国标本苏教版小学六年级语文下册第一单元试卷及答案

第一篇：国标本苏教版小学六年级语文下册第一单元试卷及答案

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第一单元语文测试卷

卷首语：语文是一种修养，是一种熏陶，是一种积累，语文能力是在大量的语文实践活动中不知不觉形成的。亲爱的同学，答题的过程就是学习的过程，希望你能珍惜这次实践的机会，从中受益。

一、积累运用。计40分

1、看拼音写词语，要求写得正确、美观。5+2

dàngdíxùnsâyángyìqīhēizhú sǔn()()()()()jùn()工()峻()俏()马

2、我是小小播音员。你能为加点字选择正确的读音吗？2分

飞溅（jiàn zhàn）银屑（xiâ xuâ）臀部(tún diàn)惬意（xiá qiâ）

3、用“改”组词（不得重复）填入下面的括号中。（2分）（）方法（）条件（）缺点（）品种

4、根据要求填词语。4分

（1）描写水面波浪（4个成语）：____________、____________、____________、____________（２）描写日出或日落情景（4个词语）：_________、________、_________、_______

5、成语填空并写话。2+2

寒冬（）月（）天飞舞银（）素裹风刀霜（）看着这几个成语，你想到了一个什么季节？你用其中的三个成语写话吗？ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________

6、我会写句子。4分

（1）读句子，我会用不同的说法表达同一个意思。1分

见到叶圣陶爷爷这样的大作家，我自然感到十分高兴。（用上问号，意思不变）______________________________________________________________（2）修改病句。（1分）

能不能战胜自己的决心，是每个人取得成功的关键。（3）读句子，我学习用词语照样子写句子。2分

“这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使．．不比做什么，也．

很值得观赏。”

______________________________________________________________

7、把下面的句子填写完整，使它读起来充满诗情画意。4分 例：小溪匆匆走下山崖。

阳光____________________大海。高山_____________________草原。黄昏____________________村庄。春天______________________小鸭。

8、我来当导游。3分

如果有客人来到你的家乡，你最想向他们介绍什么？是迷人的风光，还是名胜古迹？是珍奇的动物、植物，还是与众不同的民风民俗？相当你一定是个出色的导游，试试看！_________________________________________________

9、课文传真。（我会背，会按课文填空。）10分

(1)“你从远古走来，__________________；你向未来奔去，_____________________。你用纯洁的清流，___________________；你用磅礴的力量，_________________。”我很喜欢读这些句子。（2）古代许多诗句中也写到了长江：如“无边落木萧萧下，________________________。”

“___________，浪淘尽，千古风流人物。”“________________，碧水东流至此回。”你还想到了哪些？请再写出两句：

___________________________________________________________ ___________________________________________________________

(3)“夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。”句子中的“大红灯笼”指的是______________。我觉得它还像 _____________和 ______________。文中描写日落的句子我还喜这

句 __________________________________________________________ __________________________________________________________

（4)我们跟着作者来到烟台的海，真切地感受到四季变幻赋予了烟台的海冬日的____________，春日的 ____________，夏日的___________，秋日的 ______________。难怪作者赞叹道：“ 烟台的海是 _____________，是_____________，是 ____________。”

二、我是阅读小能手。

（一）《记金华的双龙洞》节选10分

在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那儿聚集一千或八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。

在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系（xìjì）着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前（昏晕）暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似(shìsì)乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头（稍捎）微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水得程吧，就登陆了，这就到了内洞。

1、在括号内划去不正确的读音或字。2分

2、文中怎样描写小船的小？用“～～”划出。2分

3、文中哪些句子写出了我经过孔隙时的感受？请抄下来。2分 ____________________

4、假如你是双龙洞的小导游，请你根据短文的描述，展开合理的想象，设计“外洞”或“孔隙”的解说词：4分

____________________________________________________ __________________________________________________________

(二)20分

在云南境内有一颗耀眼的“绿色宝石”，它就是我国最大的热带植物宝库——西双版纳。西双版纳的热带雨林古木参天，藤萝蔽日，进入林中就像到了奇花异树的海洋。这里的望天树高达七、八十米，（）拾起头（）能看到它的树冠，是名副其实的“森林巨人”；这里的古椿树粗壮高大，就是几个人拉起手来也围不拢。这里有重量惊人的黑黄檀；有钢铁一样硬的铁力木；有能够分泌毒液的箭毒木，也有能够供应淀粉的西米树。

常言说“独木不成林”，可在西双版纳，一棵树往往就是一片森林，有的竟是一座空中花园。一棵千年的大椿树，光它的气根就有二三十根。那些气根悬生在大树枝干上，直插泥土，简直就像是一根根粗壮的支柱，很难分得清哪里是主干，哪里是气根。远远望去，一棵树就是一片森林。另外，在那些高大的乔木或油棕上，往往有 几十种乃至上百种依附植物。每逢春天，许多依附植物能够开出(新

鲜 鲜美 鲜艳)的花朵，红的、黄的、自的、紫的……争奇斗妍，一棵树就是一座空中花园。西双版纳的植物不但姿态万千，而且具有很高的经济价值。油棕被称为“世界油王”，可西双版纳的油瓜的含油量比油棕还要高出许多。这里的扁担藤简直就是一座座 “天然饮料厂”。当你口干舌燥的时候，只要用刀砍断一根扁担藤，清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来。这里的黑心树是难得的“木材仓库”。这种树不怕砍，不怕伐，（）留下一段树桩，很快（）会萌生出许许多多的嫩芽，两三年的功夫，这些嫩芽就能长成10来米高、比碗口还粗的大树。

这种树的寿命特别长，一般的可以活200到400年。一家人种上几棵黑心树，烧柴的问题就解决了。

种类繁多，郁郁葱葱的植物，不仅(美丽 美化 赞美)了这里的山川，也给这片绿野中的珍稀动物提供了栖息、繁衍的场所。千百年来，生活在西双版纳的人们十分爱惜这块“绿色宝石”，使它永远放射出耀眼的光芒。

1、联系上下文，在括号里选一个最恰当的词。2分

2、联系上下文，将下列关联词分别填入第二、第四自然段的括号内。2分

A．只要……就…… B．只有……才……

3、“悬”在字典中的解释有： A.公开揭示 B．无着落,没结果 C．挂 D．挂念 E．距离远。2分

“那些气根悬生在大树枝干上”这句话中“悬”的意思应选 _____

4、写出下列词语的近义词。4分

乃至()爱惜()供应()依附()

5、从文中找出一句承上启下的过渡句，抄在下面。2分

_______________________________________________________________

6、读第四自然段，然后回答问题。(1+2+3)

(1)西双版纳的植物中含油量最大的是____________。(2)作者把“扁担藤”比作_________ ,这是因为____________。

(3)黑心树的特点 一是______，二是________，所以人们称它为 ______________。

7、给短文加一个合适的题目：____________2分

作文（30分）馈赠礼物传递人世间的一份真情。知道吗？大自然也馈赠给人类无价的礼物：资源、、生命、良辰、美景……你是否发现春天已悄悄来到我们身边？请你以《春天的礼物》为题，尽情地描绘大自然赐予的这份厚礼吧。你的笔下一定会尽它独特的魅力。

参考答案：

一、3、改进改善改正改良

4、（1）波涛汹涌惊涛骇浪巨浪滔天微波粼粼（2）喷薄欲出旭日东升夕阳西下日出东方

6、（1）见到叶圣陶爷爷这样的大作家，我怎能不感到高兴呢？（2）将“能不能”改为“能”。

9、（2）其中的诗句“不尽长江滚滚来 ”“大江东去” “天门中断楚江开”

二、(一)

1、不正确的读音和汉字依次是：xì晕shì捎

2、两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。

3、眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。

4、解说词：介绍孔隙

亲爱的游客同志，大家好！古人云“洞中有洞洞中泉，欲觅泉源上小船”，游了外洞，我们就要坐船经过孔隙进入内洞。请各位游客格外小心，因为孔隙十分窄，船很小，每次只能并排躺两个人。人一定要仰卧在船里，身子要紧贴着船身。千万别抬头看，如果把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。如果你感觉左右和上方的山石似乎朝你挤压过来，你可以闭上眼睛。你躺好以后，说一声“行了”，管理处的工作人员就在内洞里面拉绳子，船就会进到内洞。要出内洞时，在外洞的工作人员就在洞外拉绳子，船就出来。双龙洞以洞中有洞、卧船入洞为特色，下面我们就来享受这世界上独一无二的入洞方式吧，你一定会有独特的感受。(二)

1、鲜艳美化

2、B、A

3、C4、甚至珍惜提供依靠

5、西双版纳的植物不但姿态万千，而且具有很高的经济价值。

6、（1）西双版纳的油瓜

（2）天然饮料厂它的汁水很多（3）再生能力强长得快木材仓库

7、绿色宝石----西双版纳（不唯一）

三、作文。（略）

第二篇：国标本苏教版小学六年级下册语文第六单元试卷及答案

小学语文第六单元测试卷

班级姓名得分

卷首语：又是一个丰收的季节，沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你，愿你努力攀爬，细心采摘。最美，最甜的硕果肯定会在你的手中“绽放”!

一、积累运用。36分

１、拼音小广场。6分

yàngyúqīézhàfén

荡（）（）树（）清飞（）微风（）起（）烧

2、给“假”字换个偏旁，组成另外的字，并用这些字组成词语填在下面几个句子中。3分

（1）广玉兰那无瑕的花朵常常引得我驻足观赏。

（2）桂林七星岩的石钟乳真多啊，让我目不暇接。

（3）夜晚的星空可真美，让人产生无限的遐想。

3、选词填空，将序号写在句中横线上。（3分）

（1）我不断________（A.模拟B.模仿）老师的做法，后来我也学会了拼字，我感到很________（B.高兴 C.自豪）

A.滋味B.气味C.风味D.韵味

（2）室内要经常通风，否则会有____ B____。

（3）苏北的小吃有江南的_____C___。

（4）摩诘之诗画“诗中有画，画中有诗。” ____D____无穷。

（5）母亲做的饭菜使家人吃起来特别有____A____。

4、成语小天地。5分

（1）以“春”字开头的成语：春回大地、春光明媚、春意盎然。

（2）写出夏天天气炎热的成语：赤日炎炎、汗流浃背、骄阳似火。

（3）朝思暮想（成语中同时含“早”和“晚”意思的词）．．

朝三暮四朝朝暮暮旦夕祸福朝花夕拾、5、、根据要求写句子。

（1）例：夹竹桃每天都风吐艳。

夹竹桃无日不迎风吐艳。

六（1）班获得了广播操比赛的第一名，全班同学都感到高兴。

„„全班同学无一人不感到高兴2分

（2）这点韧性，同院子里的那些花比起来，不是显得非常可贵吗？（改为用

问号的句子，意思不变）2分

„„显得非常可贵。

（3）把句子补充完整。2分

①________________________________________，中午竟然下雨了。．．

②_________________________________________，中午果然下雨了。．．

（4）发挥想象，仿照下面两句话的格式和含义续写一句话。（2分）

如果你是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨；如果你是一棵小草，就给

人间增添一分春色；如果你是_____________，就

给 __________________________； 如果你是_____________，就

给 _______________________。

6、课文内容填空。10分

(1)《广玉兰》一文中表现广玉兰旺盛生命力的句子是：

一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。2分

(2)“大漠沙如雪，____________________ ”。把沙比作_______，把月比

作_______。下面这些诗句也运用了这种手法，你能把它们补充完整吗？5分

A不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

B遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。

C 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

（3）《墨梅》和《竹石》都采用托物言志的手法，表达作者高洁的志趣和情

怀。郑板桥在竹石一诗中也用同样手法借竹子喻理，“千磨万击还坚劲，任尔东

西南北风。”含蓄地表达了自己决不随波逐流的高尚的思想情操。2分

（4）《马诗》中“何当金络脑，快走踏清秋。”一句抒发了诗人因热切期望

为国建立功业，却又不被常识所发出的感慨。2分

二、阅读理解。

（一）《夹竹桃》节选15分

但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影

子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我想它是地图，它居

然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。

碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻，我眼

前就真地展现出一个小池塘。夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是

一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。

1、选择正确的读音（用“√”表示）3分

参（cēn cān）差（cī chà）重（chóng zhòng）洋盛（chéng shèng）

夏

2、做个诚信的孩子，不看上面的内容，试着背默填空。2分

它把影子____________，叶影__________，花影__________，可以引起我___________________________。

3、月光下夹竹桃的影子有两上特点：一是叶影参差，二是花影迷离。2分

4、文中的“亚洲”指夹竹桃在月光下地图一般的影子，那么“大海”指影子

与影子之间的空白处，远渡重阳的海轮指小虫子，而“游鱼”其实就是夜蛾3

分

5、发挥你的想象，你觉得它还像什么呢？3分、贵妃的发髻花束云朵

6、“但是夹竹桃的妙处还不止于此。”中的“此”指夹竹桃可贵的韧性。2

分

（二）心田上的百合花19分

①在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖，不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合，百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样，但是，它心里知道自己并不是一株野草，它的内心深处，有一个纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草，惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花

朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸

膛，终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。

②百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑百合：“这家

伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样?”

③百合说：“我要开花，是因为我知道自己有荚丽的花；我要开花，是为了

完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在，不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花!”

④在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开放了，它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。这个时候，野草再也

不敢嘲笑它了。

⑤百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠。野草们以为那是

昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处

都开满洁白的野百合花。

⑥几十午后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合花。

许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合’’的誓言；无数的人看到这从未见过的荚，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一

角。

⑦不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：

“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”

1、联系上下文理解词语。4分

鄙夷：______________________千里迢迢：______________________

2、“加批注”是好的读书习惯。从品词语、悟感情的角度在第二自然段加两处

批注，用横线在文中划出，并用“①②”标出，再把批注内容写下来。

批注①________________________批注②__________________________3分

3、读文章要学会自己提出问题并解决问题。请你针对短文内容，提一个有价

值的问题，再自己写出自己的理解。2分

问题：________________________________________________________

答案：________________________________________________________

4、理解句子。

（1）“野百合努力地释放内心的能量。”中“能量”具体指

_____________________________________________________________________

_______（用文中原句）2分

（2）“„„那是极深沉的欢喜所结的泪滴。”意思是_______________

______________。2分

5、请你尝试做一回名人，结合短文内容，用精炼的语言写一句属于自己的赞

扬百合花的“名言”。

你的“名言”：_______________________________________________2分

6、百合要“努力开花”的原因是什么?假如你是“野草”，你会怎样对待百

合花”?(2+2分)______________________________________________________

三、作文天地。

著名雕塑家罗丹说：“生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”请

你以“我发现了„„”为题，写一篇文章，告诉大家你发现了什么美的东西，有

什么收获。

参考答案：

一、2、无瑕目不暇接(应接不暇)遐想(遐思)

3、BBBCDA4、(3)朝秦暮楚朝朝暮暮旦夕祸福朝花夕拾

5、（1）六（1）班获得了广播操比赛的第一名，全班同学无一人不感到高兴。

（2）这点韧性，同院子里的那些花比起来，的确显得非常可贵。

6、（3）二月春风似剪刀白银盘里一青螺露似真珠月似弓

（4）咏物抒怀（托物言志）任尔东西南北风

（5）何当金络脑，快走踏清秋。

二、（一）

1、cēncīchóngshèng2、投到墙上参差迷离许多幻想

3、叶影参差花影迷离

4、影子与影子之间的空白处小虫子飞蛾

5、贵妃的发髻花束云朵

6、夹竹桃可贵的韧性

（二）1、轻视，看不起。形容路途遥远。

2、附近的杂草却很不屑①批注①可以看出野草很排斥百合，不认为百合真的能开出花。

你不要做梦了，②野草认为百合能成为花只是一个不可能实现的梦，而事实

上百合的理想即将成为现实。

3、“它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。”这句作者是赞美了百合的什么？

不仅仅是百合、颜色的漂亮，更赞美了百合自强不息的精神。

4、（1）我要开花，是因为我知道自己有荚丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在，不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花!

（2）百合历经磨难获得成功，因高兴而落泪。

5、百合花，不息的精神在每个人的心田开放。

6、以开花来证明自己的存在。我会鼓励它，并帮助它完成开花的过程，让它早日实现自己的梦想。

三、答案略。

第三篇：国标本苏教版小学六年级下册语文第二单元试卷及答案

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第二单元语文测试卷

卷首语：第二单元的学习结束了，今天就来给自己做个测试吧！只有认真、细心才能展示出自己真实的水平！

一、积累运用。计40分

１、读拼音写词语。5+3

wàng túxīmièlïutīpúshàjié duàn

（）（）（）（）()

fēng()利顶（）（）火

chú()房衣（）()夕

2、选择正确读音，打上“√”。4分

凌晨(línglín)诺言(nuîruî)伪装(wěiwéi)歼灭(jiānqiān)截止（jié jiē）明晃晃(huǎnghuàng)挑衅(xìnpàn)拘束(sùshù)

3、填写成语。4分

万()俱寂同仇敌()震耳()聋（）不及防

如火如()夜以()日()谋已久鬼哭狼（）

4、照样子写词语。3分

（1）至仁至义（3个成语）：__________、________、_________ ．．

（2）气势汹汹（3个成语）：__________、________、__________ ．．

5、选词填空。2分

时间时候时刻

激动人心的（）终于到来了！国家主席胡锦涛步入人民大会堂，接见从雅典归来的体育代表团全体人员，这（），全场一片欢腾……

6、农家乐。看到这农具，你想到了哪句诗？3分

镰刀：____________ 木犁：________________锄头_______________

7、根据要求写句子。5分

（1）在硝烟和火光中，日寇被我军杀得哭爹爹喊娘，狼狈而逃。（改为“把”字句）1分

__________________________________________________________

（2）少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。我家也有一个像你这么大的小女儿。”（不用引号，意思不变）2分

__________________________________________________________

（3）“瞧，先生们，这盏灯亮些。

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请把划线的部分放在句子前面来表达。2分

__________________________________________________________

8、走进生活。2分

“危机英雄，中国骄傲”中当代英雄李晓辉的颁奖词：

在火灾中将呼吸面罩让给被困者的消防战士李晓辉------当他把自己的呼吸面罩传给两位被困群众的一刹那，这个时代关于英雄的万千注释,瞬间清晰起来，这一馈赠是对消防员这一神圣天职的礼赞，也把温暖和希望长久地留在了我们的心里。

你从这段颁奖词中读懂了什么？

______________________________________________________________

9、口语交际。2分

奥运的脚步离我们越来越近了，大街小巷，人人话奥运，轮到你说了，你最想说：

______________________________________________________________

10、课文传真。8分

(1)“平津危急!华北危急!中华民族危急!”可以看出当时情况___________，请你几个成语来形容一下：____________、____________、_____________、____________。3分

(3)伯纳德夫人、大儿子杰克、小女儿杰奎宁，其中我对__________印象最深，原因是

____________________________________________________。2分

（4）“当天晚上，大刀队员们手握大刀，腰佩手榴弹，又悄悄地向卢沟桥迸发。”则充分反映了大刀队员们抗日杀敌的_________心情。1分

（5）《卢沟桥烽火》一文中我们看到，全国军民投入了紧张的战斗，打击日本帝国主义，保卫自己的家园。让我想到了胡锦涛总书记的“八荣八耻”中的“以_______________ 为荣，以______________为耻”。2分

二、阅读直通车。

（一）《聂将军与日本小姑娘》节选10分

两个日本孤女很快被送到了指挥部。聂将军先抱起不满周岁的小妹妹，看到她的伤口包扎得很好，便马上让警卫员去老乡家给她找奶吃。然后，又慈爱地拉过那个大一些的女孩，亲切地问她叫什么名字。这个女孩叫美穗子，她不会说中国话，只是不停地说：“妈妈死了，妈妈死了……”聂将军见这孩子两眼里流露出惊恐的神色，就拿过一个洗干净的梨子，和蔼地说：“这梨洗干净了，吃吧！”美穗子见聂将军和善可亲，便接过梨慢慢地吃起来。开饭的时间到了，聂将军把美穗子拉到怀里，用小勺一口一口地给她喂饭。几天以后，美穗子一点也不拘束了，她用小手拽着将军的马裤，跟着将军跑前跑后，可亲热啦！

1、这段话主要讲______________________________________。2分

2、聂将军就是十大元帅之一的_____________。1分

3、从_______、_________、_______及_________等四件事可以，从这里我感受到聂将军是个_____________________的人。3分

4、从文中找出下面词语的近义词。2分

慈祥（）和善（）惊谎（）拘谨（）

5、仿照文中例句，用“先……然后……”写一句话。2分

___________________________________________________________

（二）中国魂20分

精卫填海，何等的坚毅；愚公移山，何等的执著；后羿射日，何等的勇敢；大禹治水，又是何等的睿智！中华民族的这些远古神话比古希腊的神话更充满着创业的悲壮和人间的真情，蕴含着人定胜天的哲理。一代又一代，有浪淘不尽的风流人物，有黄河冲不垮的丰功伟绩。不必惊讶屈原那“虽九死犹未悔”的忠贞与坚忍，不必钦佩（）那“王师北定中原日，_______________________”的胸怀与悲怆，不必喟叹（）那“飞流直下三千尺，___________________”的豪放与洒脱。这处处表现出中国人的灵魂。

自古以来，中国人有天下为公的理想，有舍生取义的凛然正气，有穷且益坚、不坠青云之志的高风亮节；中国人有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的处世哲学；中国人有乘风破浪的豪情，有不到长城非好汉的气魄；中国人更有重整江山再造日月的雄心。

这一切，在中华民族这片神圣的土地上，表现得淋漓尽致。记得我们的“民族魂”鲁迅先生就说过：“自古以来，我们就有埋头苦干的人，有拼命苦干的人，有舍身求法的人，有为民请命的人……这就是中国人的脊梁！”是的，中国人的脊梁虽然表现得那样的平凡，那样的朴实，但却不乏精神的充实、思想的崇高。载人航天飞船的发射成功，举世瞩目；奥运赛场上嘹亮的国歌一次次响起，又令世人刮目相看……这些都说明了中国发展速度之快，说明了奋发图强的激流永不停息。它正折射出所有中国脊梁的光彩！

这就是我们的国魂，这就是我们不屈的国魂，我们千年不衰的国魂！

1、在短文的括号里填相应的人名，在横线上补充相应的诗句。（2分）

2、理解成语。4分

（1）淋漓尽致：

（2）丰功伟绩：

（3）刮目相看：

3、你还知道哪些爱国名人和爱国名诗？（本文内容除外）2分

（1）爱国名人：_____________________________________

（2）这些诗句都是英雄们留下的：3分

人生自古谁无死，_______________________。

黄沙百战穿金甲，_______________________。

先天下之忧而忧，_______________________。

4、文中来源于神话故事的成语有： _______________________________，请你再补充两个：________、___________。3分

5、“自古以来，我们就有埋头苦干的人，有拼命苦干的人，有舍身求法的人，有为民请命的人……”省略号中省略了什么呢？请你再写出两种。

有__________________，有__________________2分

6、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”是_________的名句，说的正是中国人的“骨气”。1分

7、本文的作者用大量的名人名句和成语来丰富内容，表达中心。这对你以后写作有何启发？你打算怎样去搜集资料？请简要地写下来。2分

______________________________________________________________

三、习作园地。30分

书，可以丰富我们的知识，陶冶情感，启迪智慧，还可以教育我们怎样做人。小学六年，你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来，要把感受最深的写具体，表达真情实感。题目自拟，不少于450字。

参考答案：

一、2、正确读音分别是：língnuîwěijiānjiéhuǎngxìnshù

5、时刻时候

6、秋收万颗子童孙未解供耕织锄禾日当午

7、（2）少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说当然可以，他家也有一个像小姑娘这么大的小女儿。

（3）伯诺德夫人说：“瞧，先生们，这盏灯亮些。”

10、（4）急切

（5）热爱祖国危害祖国

二、（一）

1、聂将军无微不至地关心两个日本孤女。

2、聂荣臻

3、抱起小妹妹给女孩找奶吃让美穗子吃梨为美穗子喂饭

有菩萨心肠至仁至义

4、慈爱和蔼惊恐拘束

5、开始做饺子了，我先倒些面在盆里，然后把面揉成团。

（二）1、陆游家祭无忘告乃翁李白疑是银河落九天

2、形容文章或说话表达得非常充分、透彻。

伟大的功绩和成就。

指别人已有进步，不能再用老眼光去看待。

3、（1）岳飞范仲淹鲁迅孙中山闻一多梁起超康有为

（2）留取丹心照汗青不破楼兰终不还后天下之乐而乐

4、精卫填海愚公移山后羿射日大禹治水火眼金睛嫦娥奔月

5、英勇杀敌的人舍小家为大家的人

6、孟子

7、启发：以后也要学着灵活运用自己搜集的成语、名人名言来使作文内容更丰富，更深刻有力。

看书看报时看到好词好句摘录下来，有时也可以剪贴，还可以通过采访、上网等等方法搜集，但都要做到持之以恒。

第四篇：苏教国标本小学语文六年级课文目录

苏教国标本小学语文六年级（上册）第一组

培养良好的习惯

（十一）1.我们爱你啊，中国 2.郑成功

3.把我的心脏带回祖国

4.古诗两首《闻官军收复河南河北》《示儿》第二组 5.负荆请罪 6.最后的姿势 7.船长 8.爱之链第三组

9.小草和大树 10.轮椅上的霍金 11.一本男孩必读的书第四组

12.姥姥的剪纸 13.牛郎织女 14.安塞腰鼓第五组

15.青海高原一株柳 16.草原 17.麋鹿

第六组

18.给家乡孩子的信 19.钱学森 20.鞋匠的儿子第七组 21.古诗两首《冬夜读书示子聿》《、观书有感》 22.学与问

23.大自然的文字 24.养成读报的好习惯

苏教国标本小学语文六年级（下册）第一组

培养良好的习惯

（十二）1.长江之歌 2.三亚落日 3.烟台的海

4.记金华的双龙洞第二组

5.卢沟桥烽火 6.半截蜡烛

7.聂将军和日本小姑娘第三组

8.三打白骨精

9.词两首《如梦令》《渔歌子》 10.螳螂捕蝉 11.读书要有选择第四组

12.夜晚的实验

13.海洋——21世纪的希望 14.学会合作第五组

15.天游峰的扫路人 16.最大的麦穗 17.山谷中的谜底第六组 18.广玉兰 19.夹竹桃

20.古诗两首《石灰吟》《墨梅》第七组

21.莫泊桑拜师 22.理想的风筝 23.孔子游春

24.明天，我们毕业

第五篇：苏教版国标本三年级下册语文第一单元试卷

三年级语文练习卷

一、看拼音，写词语。

jià shǐpǔ xiěshī piānchuànɡ zàochóu dài

()()()()()bù xiǔliáo kuòdǎo yǔbǎo kùkuànɡ chǎn

()()()()()

hǎi ɡuīzhuànɡ ɡuānlú shānbào bùsì hū

()()()()()lónɡ zhàoxì zài

()()

二、把下列词语补充完整，并用带点的词写一句话。

曲()蜿()中华民()连()起伏

水天()连星()棋布变()无常

千()百态一()千里流连忘()

三、比一比，再组词。

蜒()折()驾()谱()

延()析()架()普()

幻()忘()暗()合()

幼()望()音()和()

四、写出下列各省、市、自治区的全称。

长江发源于青海省境内，经青()、藏()、川()、渝()、滇()、鄂()、湘()、赣()、皖()、苏()、沪()十一个省、直辖市、自治区，最后流入东海。

五、按课文内容填空。

A万里长城像()，()，()。

B京杭大运河像()，()，()。

C南沙是()，也是个()。

D庐山云雾特点是(),()。

E庐山的云雾像()，像()，是()，是

()。

F庐山的云雾一会儿变成()，一会儿变成()，一会儿变成()，一会儿变成()。

六、阅读。

下午，天空乌云密布，风刮得小树直弯腰，灰沙满天飞舞。不一会儿就下起了大雨。雨打在屋顶上叭嗒的，雷声轰隆轰隆地响。过了一会儿，雨停了，乌云散了，天又晴了。A这个片段共有_______句话，主要写了、景象。B用“ C想一想，“小树直弯腰”是指

七、作文。春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来了，让我们用手中的笔记下她的足迹吧!