第一篇:红沙梁中学第三届教代会
红沙梁中学第三届教代会
闭幕式议程
1、提案答复报告
2、领导干部述职
3、宣布民主评议学校领导干部方案
4、进行民主测评
5、代表分组讨论学校各项工作报告
6、大会表决,宣布大会表决结果(表决方式:举手表决)⑴ 学校工作报告
⑵ 财务工作报告
⑶ 工会工作报告
⑷ 修改的学校相关制度
7、致闭幕词
8、宣布孝南区实验小学第五届教代会第一次全体会议闭幕 全体起立,奏国际歌
第二篇:红沙梁中学第三届教职工代表大会筹备方案
红沙梁中学第三届教代会
筹备方案
一、会议规格及名称
以红沙梁中学召开“红沙梁中学教职工代表大会”。
二、会议时间、地点
拟于二O一二年十一月下旬召开,地点为红沙梁中学会议室。
三、参加人员及会议规模
1、有关部门领导,主要包括乡政府、乡卫生院等;
2、红沙梁教学辅导站领导;
3、红沙梁中学领导;
4、红沙梁中学教职工代表;
四、准备工作及分工
1、组织机构
由潘从琪校长总负责,分秘书组、会务组、提案组共三个办事组。各组职责: 秘书组:
(1)拟定红沙梁中学第三届教代会工作筹备方案;
(2)提出大会日程、议程,草拟大会开幕词、闭幕词、学生贺词等材料;
(3)为潘从琪校长的“学校工作报告”作文字方面把关;
(4)为学校出台的各种“管理方案”作文字方面的把关;
(5)提出大会主席团和秘书长人选名单;
(6)组织进行教职工代表的选举;
(7)向大会作代表资格审查报告。
会务组:
(1)向有关领导发请柬;
(2)布置大会会场,提供大会一切服务;
(3)安排小组讨论场地;
(4)制定会议经费预、决算。
提案组:
(1)提前30天印发征集提案通知、提案卡;
(2)收集、整理提案,并进行登记、分类、审查、立案;
(3)提前10天印发给教职工代表《学校工作报告》和其他需提交大会讨论、审议、通过的各种材料,广泛征求群众意见;
(4)向大会作“提案审查”报告。
五、会议议程
(一)红沙梁中学第三届教代会预备会议议程
1、听取第三届教代会筹备情况报告;
2、听取代表资格审查报告;
3、通过教代会大会议程;
4、通过大会主席团人选和秘书长;
5、通过、决定大会其他事项;
6、通过教代会专门委员会组成方案。
注:预算会议由筹备领导组主持,教职工代表参加。
(二)红沙梁中学第三届教代会议程
开幕式:
1、宣布大会开始;
2、全体起立奏国歌;
3、党支部领导致开幕词;
4、学生代表致贺词;
5、校长作“学校工作报告”;
6、作学校财务工作报告。
7、提案审查组组长作提案报告;
8、来宾、领导讲话。
分组讨论:
主持人:各小组组长
1、学校工作报告;
2、财务工作报告;
3、提案审查报告。
闭幕式:
1、分组发言;
2、通过工作报告;
3、通过财务工作报告;
4、通过提案审查报告;
5、工会主席致闭幕词
六、其他要求
各工作组根据准备工作的情况,可适当抽调其他人员。会议当日分工另行安排。
3二O一二年十月二十日
第三篇:红沙梁中学活动总结
红沙梁中学 “做一个文明礼貌的甘肃人”
主题教育总结
为进一步深化文明礼仪宣传教育实践活动,不断提高学生的文明素质,我校开展了“做一个文明礼貌的甘肃人”主题教育, 现将活动内容作简要地总结:
一、大力推行“四德”、“六礼”道德规范建设。组织广大师生积极开展以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”为重点的公民道德建设活动;大力推行以言谈举止文明有礼、公共场所文明有礼、邻里相处文明有礼、行路驾车文明有礼、旅游观光文明有礼、网上交流文明有礼等“六礼”为主要内容的社会礼仪规范活动。
二、开展文明礼仪宣传活动。结合本校实际全面启动“做一个文明礼貌的甘肃人”主题教育。学校充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、主题班会等宣传阵地,开展文明礼仪宣传,广泛动员学生积极参与主题活动,做到“四个一”,即“听一次国旗下主题讲话、上一堂主题班(团)会、出一期文明礼仪主题黑板报、做一次文明志愿劝导”,引导学生在学习生活中践行“四德”、“六礼”。
三、开展形式多样的主题教育。积极开展各种形式的“做一个文明礼貌的甘肃人”主题教育,制定文明行为规范,宣传普及礼仪知识,注重礼仪实践,引导师生讲道德、懂礼仪、守秩序,说文明话、做文明事、当文明人。
1、深入开展“做一个有道德的人”主题实践活动。结合“孝心少年”评选、“我推荐、我评议身边好人”活动、道德模范评选以及“我们的节日”等活动,把开展“做一个文明礼貌的甘肃人”主题教育和思想品德课教学、建设文明校园、庆祝建党93周年活动结合起来,大力弘扬中华传统美德,引导师生树立正确的道德观、价值观。
2、开展经典诵读、传唱文明歌谣。继续深入开展学习、践行文明礼仪宣传教育活动,引导少年儿童在诵读《中华传统文化读本》基础上,知礼明行,提升素质。结合少年儿童特点,积极创作体现现代文明新风的童谣,开展“文明歌谣大家唱”等活动,引导少年儿童传唱文明歌谣,践行文明行为。开展了“文明歌谣大家唱”比赛活动。
3、开展文明宣传志愿服务活动。发动学生利用假期深入社会,参与文明宣传志愿服务活动,引导学生在志愿活动中学会注重公共文明,做文明礼貌的甘肃人,并通过“小手拉大手”在社会营造文明有礼的良好氛围。
4、广泛开展“讲文明、树新风”公共道德教育实践活动。教育引导广大青少年学生在图书馆、公园、体育馆、医院、商场、候车站等公共场所,自觉遵守有关规定,做到语言美、行为美,文雅得体,文明礼让,爱护公共设施,遵守公
共秩序,树立良好公众形象。
5、开展主题班会活动。
各班班主任充分挖掘学校与课堂的教育主导作用,利用班会课对学生进行《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》等方面的学习与教育。结合平时的生活实际总结、归纳常用的文明礼貌用语,并且以互动问答、情境表演等多种形式让学生学习使用文明礼貌用语。
把培养学生良好的文明礼仪习惯与《守则》、《规范》教育相结合,规范学生的言行举止,逐步形成崇尚礼仪、争做文明使者的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变成为学生的自觉行动。
6、出了一期以“文明礼仪伴我行”为主题的黑板报。在黑板报中,以诗歌、绘画、童谣等不同形式展示文明礼仪内容,加强宣传的力度。
7、开展团结互助活动。高年级学生帮助低年级学生营造团结、互助、友爱的和谐校园氛围。
8、开展“学弟子规做文明人”现场硬笔书写比赛。
为传承国学经典,发扬中华民族优良传统,更好地推动学校开展行为规范养成教育,培养少年儿童敦厚善良的心性,知礼明行;营造校园学习中华优秀传统文化知识、继承民族优秀文化传统的良好风气。学校开展了“学弟子规 做文明人”现场硬笔书写比赛,通过活动引导学生更深入学习、践行《弟子规》,知礼明行,提升文明礼仪素质。同时激发少年儿童对书法的兴趣,传承我国优秀文化。
9、教育学生文明上网,并参与网上签名活动。
教育学生文明上网,从我做起,不浏览有害信息,不破坏网络秩序,诚实友好交流,不沉迷于网络时空,自觉维护网络安全。
10、开展一次文明礼仪知识竞赛。
为弘扬中华民族的优良传统,培养学生独立自主、关爱他人、关爱社会、遵纪守法的高尚情感,为有效提高青少年学生文明礼仪素养,结合主题活动开展文明礼仪知识竞赛。在活动中,培养了学生健康的情感、态度和价值观,增强文明学生、文明公民的意识和自我教育的能力。
11、评选并表彰了校级“文明标兵”、“文明班级”。
活动结束的时候,我校根据各班开展活动情况,评选“文明标兵”、“文明班级”。通过展示他们的风采,树立学生身边的文明礼仪榜样,发挥先进典型的示范和辐射作用,激励学生积极参与学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪整个宣传教育实践活动的全过程,推动文明礼仪宣传教育系列实践活动继续深入开展。
在活动中,我们还有许多不足的地方。我们深知,要想把每位学生培养成为一名合格的文明少年,让文明礼仪驻校园,优良行为驻社会,礼貌感恩驻家庭,这需要一个长期的过程,需要我们在今后的教育教学中持之以恒。我们将在今后的工作中继续努力开展各项活动,让文明礼仪深入学生的心中,真正去践行文明礼仪,做一个“文明有礼的福州人”。
第四篇:红沙梁中学标准化建设工作总结
红沙梁中学标准化建设工作总结
红沙梁中学是一所农村初级中学,占地面积23049平方米,建筑面积5721平方米。我校现有专任教师43名,学生317人。为了全面推进素质教育,规范学校办学行为,加快学校标准化建设,提高教育教学水平,学校做了大量工作,取得一定成效,现总结如下:
一、标准化建设所做的主要工作
(一)改善办学条件
红沙梁中学现有多媒体教室、理化实验室、美术活动室、艺术展示室、音乐活动室、图书室、阅览室、电子备课室、微机室等专用教室;2012年,学校投入资金2万余元,对学校操场进行改善,学校操场有200米环形跑道一个,三个篮球场地,两个排球场地,校内安装了单双杠等健身器材。
为落实营养早餐,学校制定了各项相关规章制度,成立了营养餐膳食委员会,本学期花费0.9万元,购置豆浆机、蒸饭车、消毒柜等设施设备80余件,为全校319名在校学生吃上安全营养早餐提供了保障。
本学期,学校依据本校实际,组织全校学生进行校园绿化活动,开辟绿化园五处,种植三叶草面积近1000平方米。
办学条件和教学环境的改善,为学生提供了生活、学习、发展的良好条件和优美的环境,使得教师工作更安心,学生学习更专心。
(二)规范办学行为 学校积极贯彻落实《武威市规范办学行为十项规定》和《民勤县加强学校体育工作三年行动计划(2013-2015年》等相关文件精神,严格按照《课程标准》开足开齐课程,积极进行校本课程的开发,严格控制学生在校时间,不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或以补差、提优等形式变相组织集体上课。落实阳光体育活动,设置了25分钟大课间和一小时体育活动时间。学校严格控制了学科考试的次数,减轻学生过重的课业负担,使学校的整体教学氛围有了极大的改善。
(三)追求德育实效
我校始终把德育工作放在首位,我们坚持“实、细、新”的工作思路和方法,努力实现德育工作的针对性、实效性和时代性。提出了“校内无小事,事事都育人;校内无闲人,人人都育人”的工作原则。我们制定了《班主任工作考核办法》等规章制度和考核细则,加强对德育工作的督促与检查。通过主题演讲,主题班会等形式对全校师生进行行为养成教育和品德教育。
(四)常抓教研教改
我校严格按照课程方案、课程标准,组织教育教学,在教学的常规检查中,突出了备课、上课、作业等方面的检查和考核。每学期都对全校教师的教案、作业、听课笔记和学习笔记进行检查评比,相互学习,查找不足,树立榜样。认真落实《民勤县教育局高效课堂建设实施方案》,坚持一学期一次的“人人上好一节课”的组内观摩课活动雷打不动,2 坚持一学期一次的“中青年教师课堂教学评优”活动雷打不动。同时,积极组织教师参加上级教育部门教育教学活动,以各种教学活动为契机,促进学校的教研教改,以教研教改促进学校教育质量的全面提高。
(五)创建平安校园
努力开展校园安全保卫工作,进行严格的校园封闭和出入登记管理;认真进行夜间巡逻、卫生防疫、安全检查等工作制度的落实情况。进一步完善了应急体系建设,制定了《红沙梁中学营养餐工程应急预案》《红沙梁中学校车安全工作应急预案》《红沙梁乡中学重特大安全事故应急预案》等多个相关应急预案,组织了多次处置突发事件应急演练,开展了学生多种安全教育;学校和各处室、教导处和课任教师、政教处和班主任、学校和家长层层签订定了安全协议。使安全意识深入人心,师生的人身安全得以保障,近年来,学校无重大安全事故发生。
二、存在的具体问题
在上级领导的支持及全体师生的共同努力下,学校的面貌发生了很大变化,我校硬、软件的各项指标正在向标准化学校的要求迈进,但我们清醒地认识到,与兄弟学校相比,我们还存在着许多不足和问题。
(1)学生食堂建筑面积较小,未能达到标准化建设要求。
(2)没有标准化理、化、生实验室,部分实验只能在班级进行教师演示实验,使学生的实验技能训练不到位。
3(3)体育、艺术活动器械不能及时添置和更换,加上学校无专业的艺术教师,导致目前学生体育、艺术活动的内容不够丰富。
(4)办公设备陈旧,运行效率较差。
矢志不渝的红中人将想方设法进一步改善办学条件,加强学校的基础设施建设;继续实实在在地学习先进的教育教学理念,真正做到以生为本,为学生的终身发展负责,提高教师的整体素质。与时俱进的红中人,一定会以这次标准化学校建设为契机,不断开拓进取,努力使我校成为万荣教育的一朵奇葩。
红沙梁中学 二〇一三年五月十五日
第五篇:红沙梁中学“阳光体育活动”实施方案
红沙梁中学“阳光体育活动”实施方案
一、指导思想:
响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,把口号“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子!”深入到学生中去,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质,特制定本实施方案。
二、组织机构:
1、成立学校体育工作领导小组 组 长:潘从琪 副组长:马明元
组 员:各班主任及全校教师
2、实施小组 组 长:陶才
组 员:王新文、魏巍、各班主任
三、实施目标:
1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。
2、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。
3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校教育计划。
4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。
5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。
四、实施的主要内容
1、各年级保证开足体育课。按照国家课改新标准要求执行。
2、上好眼保健操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,提高两操质量。
3、按照我校“大课间”文体活动方案,做完操后按班级划分活动区域,进行丰富多彩的文体活动,包括跳绳、踢毽子、打球、拔河等。学校要为各班级提供一部分体育运动的器材,鼓励学生主动配备体育运动用品。
4、以校为单位,组建校级田径队,篮球队、排球队等,在选材上要集传统与现代特色,符合学生年龄特点。
第一阶段:宣传阶段,号召全体师生参与到阳光体育运动中来,开展各类学生喜爱的体育活动,组织,帮助,鼓励全体学生都参与到体育活动中来。加强学校的体育业余训练,搞好学校田径队、篮球队、运动队等的日常训练,做到持之以恒,讲究方式方法,灵活多变,参加各类体育运动竞赛,以出色的成绩交出满意的答卷。
第二阶段:开展丰富多彩的体育体验活动,结合大课间活动和体育课让每个学生掌握两项以上的体育技能。
第三阶段:开展学校球类运动会、体育游戏等丰富多彩的体育活动,使全体师生参与到体育活动,提高运动技术水平,通过体育课,展示学校阳光体育运动的活动效果。同时,积极抓紧学校业余体育训练,组织参加各类体育比赛,争取以优异的成绩回报自己付出的汗水。
第四阶段:总结学校阳光体育活动的成果,使全体师生确立终身体育的思想,使每位师生活动体育运动的乐趣,提高体育活动的学习能力,促进全体师生的健康发展。
五、保障措施
1、加强培训,树立正确的课程观。本着 “以生为本,全面育人”的办学宗旨,全体教职工都要转变观念,正确看待文体科技等综合性活动在课程建构中的重要性,从新课程观出发,珍视和有效利用这一类课程。
2、增加学校体育工作的经费投入,学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。
3、改进评价,增加量化权重,鼓励师生开展素质教育的积极性。每个班级每生参加文体活动获奖,可累计加分。各班文体活动所得分值纳入班主任工作考评。
红沙梁中学 2013年3月1日