数学与计算机科学学院教育见习相关事项

第一篇：数学与计算机科学学院教育见习相关事项

福建师范大学数学与计算机科学学院

数学与应用数学专业教育见习相关事项

在10级教育实习期间，安排11级学生到部分实习学校见习。相关事项如下：

 见习时间一周（第八周：10月21日——10月25日）。 每个见习生听课不得少于8节（双师班要求至少听6节数学课,2节计算机的课）。

 每个见习生至少参加一次教研活动（如集体备课、试讲或教学的评议等）。

 每个见习生都必须见习班主任工作（如组织班级活动、做学生思想工作、安排卫生值日、课间操等）。 每个见习生至少批改20份的学生作业。

 每个见习生至少编写一份完整的教案。

 每个见习生要求写一份见习小结（2000字以上）。

2013-6-13

第二篇：福建师范大学数学与计算机科学学院

福建师范大学数学与计算机科学学院

教 学 工 作 简 报

〔2007〕第17期（总第17期）

主办：评建办公室教学办公室2007年12月20日刊发 分管领导：周哲彦编辑：陈国钦 赵恩祯 林淑敏本期目录

学校确认郭躬德教授外校兼职博士生导师资格

我校学生在2007年全国大学生数学建模竞赛中喜获佳绩 华东师大柴俊、庞学诚两位教授应邀来院讲学指导工作 台湾义守大学应用数学系程天佑教授应邀来院讲学

学院召开2007年学风建设总结暨第十一届科技文化节表彰大会 我院在第四届全国研究生数学建模竞赛中获得三等奖1项

学校确认郭躬德教授外校兼职博士生导师资格近日，鉴于英国BRADFORD大学已聘任我院郭躬德教授为该校计算机学科兼职博士生导师，在学院初审和推荐的基础上，经校学位评定委员会办公室审核，并报校学位评定委员会4位主席、副主席研究批准，学校正式对郭躬德教授在英国BRADFORD大学的兼职博士生导师资格予以确认。

我校学生在2007年全国大学生数学建模竞赛中喜获佳绩 《师大快讯》第195期报道：日前，2007年全国大学生数学建模竞赛评选结果揭

晓，我校共获得二等奖2项，参赛选手分别为数学与计算机科学学院学生王金辨、吴超、郑凡超（指导老师：袁智强）和教育科学与技术学院学生郑丽丽、吴海霞、王绍丽（指导老师：林木辉），同时我校学生还获得福建省赛区一等奖6项、二等奖11项。

全国大学生数学建模竞赛是我国高校规模最大的课外科技活动之一。今年全国共有30个省、市、自治区969所院校、11742个队3万5千多名来自各个专业的大学生参加竞赛。我省共有厦门大学等19所高校，287支队伍参赛，经专家评审，评出福建赛区一等奖61项、二等奖83项。

华东师大柴俊、庞学诚两位教授应邀来院讲学指导工作 2007年12月15日在成功楼603，华东师大数学系副系主任，数学系国家理科基地负责人、中国高等教育学会教育数学专业委员会副秘书长柴俊教授应邀来院为数学系老师作了题为《数学专业分层次教学》和《美国微积分课程40年》的学术报告。

2007年12月15日在成功楼603，华东师范大学数学系博士生导师、国家精品课程《数学分析》负责人庞学诚教授应邀来院为数学系老师及研究生作了题为《BLOCH 原理及其应用》的学术报告。（林伟川）

台湾义守大学应用数学系程天佑教授应邀来院讲学

2007年12月15日在成功楼603，台湾义守大学应用数学系程天佑教授应邀来院为数学系老师和研究生作了题为《ON MEROMORPHIC FUNCTIONS WITHOUT JULIA DIRECTIONS》的学术报告。（林伟川）学院召开2007年学风建设总结暨第十一届科技文化节表彰大会

2007年12月16日，我院在知明楼A2-202召开学院2007年学风建设总结暨第十一届科技文化节表彰大会，院长李永青、党委书记黄荔钦、副院长辛林、副书记杨守辉及全体辅导员和获奖学生代表近300人出席了此次会议。会议由杨守辉副书记主持，院长李永青作为学风建设总结报告，回顾了一年来的学风建设情况并对明年的学风建设提出

了四个方面的建议，党委书记黄荔钦、副院长辛林分别宣读了《学院关于表彰在2007年学风建设中各类先进个人和集体的决定》，全体领导还为获奖的学生及集体进行了颁奖，获奖学生代表曾凯珊、陈娴分别发了言，最后杨守辉副书记也作了重要讲话。

我院在第四届全国研究生数学建模竞赛中获得三等奖1项 10月19日－10月22日，第四届全国研究生数学建模竞赛顺利举行，来自全国29个省、市、区的170所高校和中科院研究所在内的1206队研究生报名参赛，其中博士生100多名。经评审委员会全体委员并特邀部分高校的专家教授共50多人的数天评审，共评选出一等奖55队（不超过4.6%，其中一个队未经验证，暂列二等奖），二等奖192队，（一、二等奖总和约占总报名队的20%)，三等奖265队，总计512队，获奖比例不超过43%，其他队获成功参赛奖。我院由黄书虹、张云和余养强组成的队伍最终获得三等奖，我省厦门大学获得一等奖1项、二等奖1项和三等奖2项，还有福州大学、福建农林大学也分获三等奖2项和1项。

第三篇：数学与计算机科学学院2007工作总结

数学与计算机科学学院2007工作总结

2007年，我院在校党委和行政的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入学习贯彻党的十七大和自治区第十次党代会会议精神，认真贯彻执行全国第十五次高校党建工作会议精神，贯彻教育部“巩固、深化、提高、发展”的方针，以院党委和行政2007工作要点及《宁夏师范学院2007工作目标责任制考核方案》为依据，以建设合格的本科院校为目标，全体老师发扬我院“团结协作、负重拼搏、开拓创新”的工作精神，求真务实，勤奋工作，顺利完成了各项工作任务，取得了优异的成绩。

一、思想政治工作

（一）坚持政治学习

坚持每周一次的政治学习制度。按照计划，教师单周星期五下午为政治理论学习时间，双周星期五为党员组织生活和民主生活会。学院狠抓落实，在学院总支和行政的团结、协调与配合下，认真做好教职工和学生的思想政治教育工作，组织党员学习修改后的党章，认真学习落实宁夏师范学院党建工作会议精神，学习新修订的宁夏师范学院学生手册。通过学习，全院师生及时了解党和国家的路线、方针、政策，进一步统一思想，统一认识，提高了坚持党的基本路线，积极正确地贯彻执行党和国家的各项方针政策的自觉性，师生的思想觉悟普遍提高。

(二)党建工作

1、重视党总支的建设

数学与计算机科学学院党总支现有教师党员18人，学生党员13人（其中包括预备党员2人，三年级毕业党员 4人）。年初，党总支经过认真研究，制定了学院党总支建设总体规划，在定期分析党员思想状况、有针对性地开展党员教育、党员发展计划、党团组织建设等方面作了具体部署。

第一，建立健全总支委员会目标考核责任制。委员明确各自工作 职责，严格要求自己，起好表帅作用，把提高管理服务的质量和水平作为党总支的重要目标和任务，切实做好党员和预备党员的思想政治工作和管理教育工作，密切联系群众，充分发挥其桥梁和纽带作用。

第二，召开党员民主生活会，以增强党性，增强组织观念，增强凝聚力和战斗力。认真听取党员对总支工作的意见，了解党员思想状况，改进党总支工作。组织召开全体党员民主评议动员大会，学习有关文件精神，使党员都认识到开展党员民主评议的重要性和必要性。按照学院党委的要求，认真搞好党员评议工作，既对党员的德、能、勤、绩进行全面考核，同时开展批评与自我批评，找出差距，明确今后工作努力的方向。

第三，加强教师党建工作。针对我院年轻教师多，学历高，业务强，思想活跃的特点，既抓引导，又抓培养。一方面，积极引导理论素养较高，积极要求进步的教师，在做好教学和科研工作的同时，要通过理论学习不断提高自己的理论水平，向组织递交入党申请书。另一方面，做好申请入党同志的教育考察工作，及时掌握入党积极分子的思想工作动态，认真做好培养工作。今年，我们安排教师中申请入党的同志担任班主任工作，让他们通过实践锻炼，坚定信念，磨练意志，尽快成长，争取让他们早日加入党组织。

第四，加强学生党建工作。抓紧抓好各班党章学习小组的学习活动，通过进一步学习，增强要求进步的学生对党的认识，端正入党动机；各班团支部，院团总支层层把关、审核，并广泛听取班主任和群众意见，把在各方面表现突出，思想认识明确，积极上进的学生推荐上来，确定为入党积极分子。通过培养联系人的培养和教育，加强对入党积极分子的培养教育工作，让他们参加业余党校的学习，成绩合格者，系党总支指定谈话人进行专门的谈话和了解，学生党支部予以发展。坚持成熟一个，发展一个的原则，做好学生党员的发展工作，以保证党员的发展质量。一年来，总支共确定入党积极分子137人，学生递交入党申请书的487人。

第五、加强党风廉正建设

认真贯彻落实与学院签定的“党风廉正建设目标责任书”的各项内容，加强日常管理和民主监督，防患与未然，保持党的队伍的清正 廉洁。

一年来，党建工作成绩显著，2007年7月，我院党总支被学院党委评为先进基层党组织，总支书记何志成被学院党委评为优秀党务工作者。2007年9月，数学与计算机科学学院被固原市委固原市人民政府授予教育工作先进集体，张军老师被固原市委固原市人民政府评为教育工作先进个人。

（三）团、工会及学生社团工作

1、以党建促团建，发挥团总支、学生社团的育人和管理功能 我院团总支与学生会的整体工作思路是：以党建促团建，通过制度建设、组织建设、职能建设，充分发挥团组织、学生会的育人功能。一年来，主要工作表现在以下几个方面。

制度建设得到了加强 党总支今年共召开3次专题会议，研究团学工作，这为团学组织实现各自的任务提供了制度保证

组织建设取得一定成效 一年来，共开展团学干部培训5次，提高了团学干部的政治素质、文化素质和思想素质，特别是经过一个多月的筹备，十一月二十五日，我院召开了共青团第十次代表大会和第十次学生代表大会，选举产生了新一届团总支委员会和学生会，一支以专职团干部为骨干，教师与学生相结合的高质量的团学干部队伍已经初步形成，这为团学组织实现团的各项任务提供了组织保证。

职能建设得到进一步强化 团总支学生会将服务学生作为团的工作的出发点和落脚点，积极帮助广大学生解决和处理好学习和生活中遇到的具体问题。通过济困助学、勤工助学，认真做好关心和服务经济困难大学生工作。以四个学生社团为依托，加大宣传力度。以大学生素质拓展系列活动为切入点，加强对大学生创业就业的指导，帮助培养创业意识，树立正确的就业观念，不断提高创业素质和就业本领。努力作好大学生志愿服务西部计划和区内志愿服务计划组织工作；以讲座、模拟人才市场、“简历制作”竞赛、“求职形象设计”竞赛、“面试技巧”竞赛等活动为载体，锻炼学生就业应聘素质。

管理职能得到充分发挥 重点加强和改进了对社团工作的指导、培养和监督，把服务学生、维护学生权益与维护学院稳定紧密结合起来；完善学生信息反馈机制，及时掌握学生思想动态和校园热点 问题；进一步加强了学生会的内部建设。帮助学生会组织研究制定工作计划和重要工作决策，把握好工作的政治方向，做好主要干部候选人的选拔、推荐工作和主要干部的培养工作。切实把学生社团的主要干部团结在团组织和学生会的周围，充分发挥社团在校园文化活动中的重要作用。

总之，在学院党总支的指导下，以学生党支部和院团总支为核心，以学生班团干部和学生入党积极分子为骨干，共青团工作成绩显著，在学院组织的“革命歌曲传唱”大合唱比赛中，我院获得二等奖。05级数学教育三班李亮亮同学在共青团中央学校部、中国青年报社举办的首届“我与祖国共奋进——寻访中国大学生自强之星”活动中荣获“中国自强之星”入围奖。本寒假大学生三下乡社会实践活动中，06级计算机应用技术班，06级数教（2）班小分队被评为“优秀小分队”，优秀实践队员9人，优秀社会实践报告5篇，暑期大学生三下乡社会实践活动中，06级数教（2）班被评为“优秀小分队”，优秀实践队员8名，优秀社会实践报告2篇。

2、重视工会工作

本，我院工会小组在宁夏师范学院工会的直接领导下，按照学院工会工作安排，主要作了以下工作：第一，认真开展工会小组自身建设。学院工会小组长由总支副书记担任，保证了工会工作的实效性。努力做到工会小组工作活动有计划、有落实、有总结和有公示。认真贯彻执行工会经费使用管理制度，把切实维护教职工的利益作为小组工会工作的出发点和落脚点，依法维护教职工群众的权益，发扬求真务实的精神和作风，满腔热忱地为教职工群众服务。第二，积极开展创建“小家”活动，努力使工会小组成为教师理论学习的小课堂，参政议政的小参谋，排忧解难的小后勤，欢乐温馨的小乐园，团结奋斗的小集体。工会平时关心大家工作、学习和生活，及时排忧解难，成为大家的主心骨。在每一次募捐中，工会成员都积极踊跃地献爱心。在学院组织的“送温暖献爱心”捐助活动中，我院师生共捐款2600余元，受到工会的表扬。第三，工会小组积极配合党总支在加强教职工的政治理论和工会知识学习，不断提高教师的政治素养和提升教师的人格魅力，培养爱岗敬业的精神，落实教学工作规范，发挥师表作 用等方面作了大量工作。第四，积极开展群众性文体活动，丰富教职工文化生活。工会小组先后组织教师参加学院教工篮球赛和教工羽毛球赛等活动。十一期间，工会小组举办了教工卡拉OK歌曲比赛。本我院工会小组被评为“优秀工会小组”。

二、精神文明建设

年初，学院制定了我院精神文明工作细则，明确了学院精神文明建设的目标、内容、措施。为实现年初制定的总体目标，我们细化工作内容和措施，分别从职责明确、勤奋敬业、作风正派、遵守纪律、积极主动、顾全大局、言行举止、内务卫生、爱护公共财物、参加集体活动十个方面具体开展工作。

第一，组织教职工认真学习宁夏师范学院教师岗位职责，使全体教师明确自己的工作职责。总支也对书记、总支委员、辅导员、班主任各自承担的工作进行了细化分解，作到分工明确，责任到人，团结协作，共同努力，既有事业心，又有责任感。

第二，要求在明确各自职责的前提下，求真务实，勤奋敬业，开拓创新，全面履行岗位职责。

第三，作风正派，团结协作，全院师生心往一处想，劲往一处使，不以权谋私，不拉帮结派。

第四，自觉遵守工作纪律，按时上下班，不迟到早退。坚持上下班和集体学习签到制度。

第五，积极主动、按时保质保量的完成属于自己职责范围内的工作，坚决杜绝工作拖拉，自由散漫现象的发生。同时也要改变固步自封、墨守成规的工作作风，创造性的完成上级交办的工作。

第六，顾全大局，树立全院一盘棋思想，愉快接受并积极完成上级临时交办的任务，作到不推脱，不扯皮。

第七，要求教师注意外在形象，作到服装整洁，举止文明，说话和气，礼貌待人，给学生树立榜样。

第八，安排教师轮流打扫办公室的卫生，努力做到办公室整齐洁净，布局合理，为大家创造一个良好的办公环境。

第九，爱护公共财物，注意节约用电用水，努力做到爱校如家。第十，积极主动的参加各类集体活动。通过一年的不懈努力，学院发生了五个“明显”的变化，即教师的工作责任心明显提高，工作作风明显改进，纪律观念明显增强、办公环境明显改善、精神面貌明显变好。

三、教学工作

高等学校的根本任务是培养人才，教学工作是学校的中心工作，提高教育质量是永恒的主题。提高教育质量的重点是提高教学质量，教学是教育工作的主渠道。一年来，我们以建设合格的本科院校为目标，进一步明确办学思路，更新教育思想观念，确立教学工作的中心地位，强化质量意识，规范教学管理，深化教学改革，加强师资队伍建设，提炼办学特色，增强师生员工凝聚力。全面提高教育教学质量和办学水平。

1、抓好常规教学工作

1）我院现有学生835名，22个教学班，全院专兼职教师44名，在教师非常紧缺的情况下，没有外聘一名教师，相对较合理的安排了本的教学工作。对本科班的核心课程都安排有副教授以上职称的教师代课。特别是我院副院长马应虎教授、教务处长金周宏教授都亲自给本科班学生上课。一年来，在校教师平均周课时达16学时，目前已基本完成了本的教学任务。

2）按照《数学与计算机科学学院行政工作规范（试行）》认真落实岗位责任制，使管理工作制度化、规范化、科学化。

3）按照《数学与计算机科学学院教师教学工作规程》要求全体教师开课前有课程教学执行计划，教学进度表，上课有教案，期末有教学工作总结。

4）本聘请了王英武教授为我院教学督导员，开展了卓有成效的教学督导工作。

5）协助教务处征定了所须的教材，本科教材尽量选用考研通用和面向二十一世纪的系列教材。

6）按照《数学与计算机科学学院听课评课规定》和学院的要求教学督导员、院领导、教研室开展了听课、评课活动。其中院领导每 学期听课10次以上。

7）坚持岗位考勤、考核工作，教学检查工作，征求师生对教学、管理及其它各方面意见，发现问题及时处理并根据调查、反馈意见，改进工作，加强管理。

8）做好行政、教学档案的建设和管理工作。

9）认真做好教学文件大检查工作。按照《宁夏师范学院关于开展教学文件大检查的通知》的要求，对我院教学大检查工作做出了精心安排和周密部署。制定了《数学与计算机科学学院教学文件大检查量化打分表》和《数学与计算机科学学院教学文件大检查量化打分汇总表》，以这两个表为依据，对所有教师的教学文件进行量化考评。通过对教学文件的较全面的检查和大家在一起总结交流，我院全体教师对教学文件重要性的认识提高了，大家对上好每一节课的热情和信心也增强了。制定出我院相关专业理论课、实践课、实验课的教案书写规范。通过本次教学文件大检查，每位教师对自己所带课程的教学资料进行了认真的检查和完善，进一步增强了教学责任心，有力的促进了教学工作有序规范地运行。有力的促进了我院的课程建设、教风建设，带动我院的学风建设；有力的促进了教学质量的提高。推动我院的教学管理工作迈上了一个新的台阶。

2、做好专业建设和课程建设工作

1），我院现有数学与应用数学（师范类）、计算机科学技术（师范类）两个本科专业，数学教育、计算机应用技术（师范和非师范）、今年我们本着巩固现有专业，提高教学质量，建设特色优势专业的思想，进一步审订、修订了各专业的教学计划和教学大纲，特别是对两个具有特色优势的本科专业，认真仔细的修订了教学计划和教学大纲，并在教学计划中体现了学分制的思想，为今后实现学分制管理打下了良好的基础。同时在教材的选取、任课教师的配备、和后继课程的开设等方面做了充分的思考和准备。保证两个本科专业的教学质量，保持其特色和优势，保证其充足的生员和较高的就业率，形成良好的社会影响和效应。也为我们今后申报新的本科专业打下坚实的基础。计算机信息管理（师范）、计算机网络技术、电子商务5个专科专业。3）我院在学院开展的精品及合格课程的建设中，成立了以院长为组长课程建设领导小组，组员有院领导、学术带头人、中青年骨干教师和各教研室主任组成。小组组织协调、统筹规划、指导并监督全院的课程建设。对我院的课程建设做了全面规划，根据学课程特色合理规划精品课程建设工作，制定了课程建设长远规划，有计划、有步骤的指导开展精品课程建设工作，选择专业基础课程、专业核心课程、公共基础课程优先建设申报，要以精品课程建设带动其他课程建设，通过精品课程建设提高我院整体教学水平。

我院已有1门区级精品课程、7门校级精品课程和10门校级合格课程，今年申报了1门区级精品课程，虽未成功，但为我们今后申报区级精品课程积累了经验。今年还申报院级精品课程5门，合格课程10门，有望全部成功。通过精品课程的建设，进一步规范了我院的教学管理工作，提高了教学质量，反过来又促进和加强了学科和专业建设。

3．加强青年教师的培养和指导，推进师资队伍建设

1）加强青年教师的培养和指导工作，首先，对新教师组织听课、评课、观摩教学等培训工作；其次，实行导师制，对青年教师指定了具有中、高级以上职称的指导教师；第三，要求青年教师结合院上安排选好专业方向，通过读研、进修和在岗自学，不断提高自己的专业水平；第四，重视青年教师特别是新教师的职业道德教育；第五，鼓励青年教师报考高校教师硕士学位班，提高学历层次。第六，要求新进的青年教师3¬——5年内要站稳讲台，5年以上的要有学历进修计划。

2）做好教师引进计划，严把引进教师质量关，本我院引进硕士研究生2名，2007年以后引进教师要有硕士以上学历。先后派8名教师离职攻读硕士研究生，以提高他们的专业水平，拓宽知识面。今年又有3名教师参加了高校硕士考试，她们都取了2008年硕士研究生。今年我们有一名教师到北京师范大学做访问学者，有一名老师（马旭）考取了（由教育部组织的）去美国学习的公派留学生。他们学成归来，将会极大的改变我院教师的学历结构，将对我院教育教学质量的提高及整体发展起到积极的作用。3）加大学术梯队的培养与引进力度，积极选拔培养学科带头人、学术带头人、中青年骨干教师，以形成知识结构合理、梯队明显，具有发展潜力的师资队伍，通过学术讲座、教研室活动等发挥骨干教师和老教师的传帮带作用。营造良好的学术氛围和科研环境，培养和造就一批有较高教学水平与造诣的学科专业带头人。我院确定的学科带头人是：马应虎教授、金周宏教授、胡茂林教授、邓树德教授。学术带头人是：魏金和副教授、何志成副教授、张军副教授、马旭副教授、李友君副教授、蔺勇副教授。教学骨干教师：刘媚讲师、白岩讲师、王海龙老师、陈至恩老师、冯福存老师。

4进行了教学手段和教学方法的探讨与改革，提高教学质量。1）以教研室建设为依托，改革教学的手段和方法，狠抓教学质量。各教研室在坚持听评课的基础上，每学期重点探讨本教研室一到两门主干课程的教法和教改问题。通过观看专家教学录像，院内代同一课程的教师在一起交流心得体会，从课程的地位、作用，核心内容及其背景知识，产生发展的来龙去脉到每章节的主要内容重点、难点都进行了探讨和交流，并根据学生的具体情况因材施教，取得了良好的教学效果。这种对教法深入细致的探讨和研究有一定的推广价值。

2）通过课程建设的带动，我院100%的课程都有电子教案或部分电子教案。这为使用现代化的教学手段提高教学质量打下了良好的基础。特别是在计算机课程中广泛应用多媒体教学手段，使得教学深入浅出、化繁为简，效果极佳。

3）通过各种方式方法提高教师的业务素质是提高教学质量的根本所在。关于这个问题我院的做法体现在对青年教师的培养六点做法中。

5．加强教学实践活动

实践教学是学生获得操作经验、提高应用能力、实现培养目标的重要教学环节，实践教学分四个部分：课程实验、集中课程设计、实习、毕业设计。

（1）教学实验环节

每学期均安排有包含课内上机实验的课程，共计课内实验学时300多个，开设了数据结构、大型数据库系统等课程设计，共八周，引入工程化教学模式，以“案例→原理→实践”的模式进行专业课程的教学，安排软件开发技术、系统分析与设计的大型课程设计，以期达到增长知识、提高能力、积累经验的目的。

（2）实习安排、毕业论文、毕业设计

毕业论文（设计）是本科教学最后也是最重要的环节，学院毕业论文（设计）工作坚持高标准、严要求，以改革促质量，严把“选题关”、“指导关”、“答辩关”，整体质量高、教学效果好，对学生专业技能的训练成效显著。

实习和实训是对学生各项能力综合培训的一个重要环节。学院对实习和实训工作特别重视，构建了“基地化、案例化和制度化”的专业实习机制，形成了以职业技能为目标的实战训练。我们对近几年实习工作进行了总结，在此基础上安排、组织了2007届329名各类毕业生的教育实习和毕业论文答辩和毕业设计工作。我们克服了教师教学任务重的困难，组织2007届数学教育和计算机教育专业部分同学到固原回中和固原三中参加了教育实习，并得到固原回中和三中领导和课任教师的好评。通过教育实习，加强了我们和实习基地之间的联系和感情。

6．搞好计算机实验室建设和管理工作

实验室目前主要承担多种科目，多种应用的计算机实践教学任务，是我院培养计算机专业学生实践能力的主要场所，同时也是数学与应用数学专业数学实验、数学建模课程的实验基地，为全院教师备课、教学和科研提供场所。

我院现有1个计算机专业实验室和4个电子演播教室，我院安排了两名教师做兼职实验员专门负责作好实验室的维护和管理工作。制定了实验室管理条理和实验员职责，虽然实验室从周一到周五每天从早到晚都排满了课，但由于加强了维护和管理，对实验室进行了规范化、制度化和科学化的管理，建立了一套行之有效的管理规章制度，并严格执行，营造了整洁、安全、卫生、良好的实验教学环境，确保了实验教学有条不紊地进行，保证了教学和实验的正常进行。

在管理好实验室的同时也积极申报新的实验室，我们高度重视实验室的建设工作，在校领导和教务处的关心和指导下，积极申报2007 ——2010中央与地方共建高校特色优势专业实验室项目。成立了《项目》领导小组，组织人员认真撰写了关于建设〈数学与计算机应用技术实验中心〉的申报材料，先后四易其稿，完成了9万余字的申报材料，申请资金500万。有望获得成功。若申请成功，将从根本上改变我院计算机实验室不能满足教学和专业建设、学科建设需要的局面。并能满足3年后本科教学水平评估的要求。

7．抓好抓教风和学风建设

我院紧紧围绕教学中心工作抓教风和学风建设，以教风带学风，以学风促教风。以形成良好的院风。

1）、教风建设

教风,从广义上讲是指教师的职业道德,它包括教师的思想政治素质、教师的心理素质、教师的精神面貌和教师的行为能力，归结为德、才、学、识、仪。教师对培育学生成才的主导作用是不容臵疑的。要塑造良好学风，必须建设良好教风，以教风建设带动学风建设，要求全院教师以生为本，以育人为目标，遵守职业道德，执行教学规范，严谨治学，教书育人。教风建设以职业道德为重点，对全院教师提出以下三点要求：一是不断提高自身的师德师能素养，爱岗敬业，为人师表。二是要关心、理解学生，要把教育、管理、服务相结合，做好教书育人工作；三是要了解、研究学生的基本情况，有针对性地改进教学和管理工作。学风建设以德育为重点，教育学生树立正确的人生观和价值观，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。

我院要求任课教师治学严谨，教学态度端正，注意提高教学质量，教学内容充实，基本观点正确，注意引导、培养学生分析解决问题的能力。

2）、学风建设

学风是思想教育和行为养成长期作用的结果。我院高度重视学生的思想教育，培养优良学风，一靠思想教育，二靠制度管理，三靠活动引导，四靠奖惩激励。新生入学伊始，学院就对他们进行学院优良传统教育，学习目的与培养目标教育，校规校纪、院规院纪的教育并进行考试，使之牢记并努力形成正确的学习目的、学习态度，增强学习自觉性和组织纪律观念。学院注重规章制度建设，修订完善了现行的学生学习生活各项管理制度，规范学生行为，促进形成良好风气。学院严格执行学校的学生学籍管理规定，推行教师、学生双点名制度，对旷课、作弊等违规学生给予严肃的处理，维护校规校纪的权威性、严肃性，促进良好学风的形成。学院制订了学生科研奖励条例，英语过级奖励办法和其他赛事获奖奖励办法等等，促进优良学风的形成。加强学风建设，不仅能够激励全院学生刻苦学习、奋发进取，而且对校园精神文明建设的健康发展具有重要的推动作用。

8、今年我院师生积极参加了学校召开的教学科研大会，我院魏金和院长在大会上做了题为《加强专业建设 提升办学层次》交流发言。我们积极参加由教务处组织的学校教学工作经验交流座谈会和精品课程建设经验交流座谈会，并提交了相应的交流材料，题目分别为《更新教育观念 强化质量意识》，《加强课程建设 提高教学质量》，这三份材料对我院的专业建设、课程建设和教学工作的整体作了较为全面的总结，进一步明确了今后发展的方向和任务。一年来，我们积极配合教务处和科技处，较为出色地完成了各项教学科研任务。

四．科研工作

科学研究是高校的中心工作之一，科研水平是衡量一个学校办学水平的重要标志。

1．科研工作

1)鼓励教师在搞好教学的同时加强科研工作，“以教学带科研，以科研促教学”。2007我院教师共发表科研论文22篇，其中核心8篇；EI检索一篇。胡茂林教授获2007年自治区第九届自然科学优秀论文评选二等奖。

2）现有自治区级在科研项目4项，其中2007新立项2项，分别是马应虎教授主持的〈宁夏高校专业建设研究〉，胡茂林教授主持的〈在线算法信息系统在金融决策中的应用〉

3）申报校级科研项目3项分别是：胡茂林主持的《竞争分析及其应用》，魏金和主持的《有限维代数表示理论在密码学中的应用》，程从华主持的《关于概率分布函数的参数受限制时的参数区间估计研 究》。

4)申报学院2007年自治区优秀教学成果奖1项，即张军副教授主持的《高等数学分层次教学的探索与实践》。

5)参加2007年学校论文宣讲会3人，金钰、张慧、程从华 6)本年内我院教师共结题4项，其中区级科研项目两项，分别是马旭同志主持的教育厅高等学校科研项目《宁夏高职高专计算机相关专业教学改革研究》和刘媚同志主持的《因子分析法在教学评价中的应用》；校级科研项目两项，分别是陈志恩同志主持的《基于粗糙集的决策规则提取及教育对策研究》项目和田彦山同志主持校级重点科研项目《基于Web挖掘的数字化校园研究》。

2．学术活动和对外交流

1）请外校专家来我院做学术报告五人次。

于2007年6月29——7月2日请原陕西师大数学院主任、硕导魏暹逊教授和北方民族大学基础主任、硕导田俊忠教授来我院全体师生做了4场学术报告。场场学生暴满，报告会上掌声不断，气氛非常热烈，收到了良好的效果。

天津工程师范学院数学研究所主任张跃辉教授于2007年8月12日给我院教师做了题为 “有限维代数表示论在密码学中的应用” 的学术报告。

2）院内于2007年12月5日举行论文宣讲会一次。按教务处的要求每学期向学生开4个学术讲座。

3）派教师出外参加学术活动2次。刘媚、李金娟老师于2007年6月10 ——6月12日在华东师范大学参加全国概率统计学术会议，马涛、武建新老师于2007年7月15日——8月2日去四川大学参加国家数学天元基础科学人才基金西部高校教师培训班。

4）我院魏金和院长和马旭副院长于2007年5月份别在宁夏大学、陕西师范大学、西安电子科技大学、西北大学、西安交通大学等院校学习、考察计算机实验室、中心的建设情况。通过学习考察，发现了我们的不足，进一步明确了我们的发展思路。

5）2007年5月，我们响应学校科技下乡活动的精神，在固原逸挥中学面向全体师生做了两场报告，反映很好。收到了很好的效果。6）2007年11月，魏金和院长去西安，在陕西师范大学、西安电子科技大学、西北大学、西安理工大学、西安交通大学等院校学习、考察大学生数学建模竞赛活动的培训和开展情况。为我校学生早日参加这项活动做准备。

五、学生工作

一年来，学生工作主要表现在以下几个方面：

1、坚持正面教育、正确引导为主，与学生的分层谈话制度。党总支一班人和辅导员、班主任，经常深入宿舍、班级和学生谈心，耐心细致的作好他们的思想教育工作，引导学生勤于学习，善于创新，甘于奉献。对于学习优秀的学生，积极引导他们向更高层次发展，鼓励积极参加社会实践活动，努力提高从教素质。对于生活有困难的学生，大家出注意，想办法，积极联系各种勤工俭学机会，特别是帮助联系家教，既锻炼了学生的从教能力，又切实解决他们的实际困难。对于问题学生，始终把耐心细致的思想教育工作放在首位，同时，主动和他们的家长沟通，争取家长的配合，共同做好学生的管理和教育工作。

我院已制定了教师和学生家长联系、与学生谈话记录制度，我们将继续坚持：详细记录每一次与学生家长电话或面谈、与学生谈话的内容，情况说明，谈话时间，谈话参加者等。这些谈话都要做好记录并都交由年级辅导员保存。

2、深入班级宿舍，了解情况，工作有的放矢。党总支一班人以务实的工作态度，把工作做实，做细。本学期辅导员、班主任检查宿舍三百多人次，先后组织学生宿舍卫生大检查5次，评出文明宿舍8个予以表扬。组织检查夜不归宿4次，严肃批评教育和处理了违纪同学，夜不归宿现象基本杜绝。坚持早操、晚自习检查制度，采取辅导员轮流值班检查、书记不定期抽查的办法，发现问题及时解决。坚持学生考勤周清月报制度，对学生出勤作到全面掌握，心中有数。全年共和学生谈话124人次，联系家长32人次。通过大家共同努力，学生纪律观念显著增强，旷课现象和夜不归宿现象基本杜绝，学生精神面貌大为改观。在06级学生军训期间，院领导与辅导员、班主任全 程跟训，坚持第一个到训练场，最后一个离开训练场，圆满完成军训任务，有两个班被学院评为优秀连队。在秋季义务植树活动中，院领导与辅导员、班主任和学生一起挖坑背埂，圆满完成劳动任务。

3、建立健全了学生信息档案。以班为单位，建立包括学生姓名、年级、班级、专业、家庭详细住址、家长姓名、家长联系电话、学生宿舍号、宿舍电话、学生手机号、身份证号等内容的信息档案。

4、建立健全了贫困生和特困生档案

近年来，国家加大了对贫困学生的资助力度，为了把国家、社会、个人对贫困学生的关怀落在实处，我们在细致了解的基础上，建立健全了贫困生和特困生档案。贫困生和特困生档案建立，为以后学生资助这一经常性工作奠定了基础。

5、认真做好各种奖学金、助学金、困难补助的评选工作。本着公平、公正、公开的原则，认真做好各种奖学金、助学金、困难补助的评选工作。根据贫困生和特困生档案信息，把真正困难的学生评选出来，帮助真正困难的学生完成学业。配合学生处、团委做好“星光助学计划”、“陈逢干助学金”、“星巴克助学金”、“国家助学金” “国家奖学金”、“国家励志奖学金”、“特困生补助”等奖助学金的评定、审核工作，以及贫困大学生助学贷款的审请、审核工作，努力作到使绝大多数学生满意，学生投诉率为零。

6、认真做好毕业生离校和新生接待工作。

1）认真做好2007届毕业生的离校工作。在毕业生离校期间，组成由我院党政领导、辅导员、班主任组成的毕业生工作领导小组，细致扎实地做好工作，使离校工作井然有序，做到了毕业生文明离校，给在校生做出了好榜样。

2）认真组织好2007级新生接待工作。学院团总支和院学生会，以我院青年志愿者为主，对新生接待工作进行细致的分工，做到了接待工作万无一失。组织一年级新生以对自己的大学生活进行规划，要求每位学生都制定出自己的“大学生涯规划书”，通过这样的形式鼓励、启发同学能珍惜四年的大学时光，学好专业知识，不要虚度年华。

7、积极做好毕业生的就业工作。

学生的就业是党和国家非常重视的一个问题，是关系国家的稳定 和发展的大事，也是关系我院各个专业的生存和发展的大事。我院党总支和行政都非常重视，在毕业生就业工作上投入了很大精力。

1）在毕业生离校前，专门安排时间，由院长、总支书记亲自向毕业生作就业知识讲座。通过讲座使学生学会介绍自己，推荐自己，掌握就业技巧，树立先就业，后择业，再创业的就业观念，避免等、靠、要的懒惰思想，鼓励积极地走出去，在社会这一大舞台上历练、成长。

2）学院积极联系与用人单位，并和就业指导中心配合，努力作好毕业生的就业推荐工作。

3）学院加强与我院在外地就业的往届毕业生的联系，让他们也提供就业信息，使更多的学生有广泛的就业渠道。

今年我院学生就业率达到了92%。

8、发挥学生社团作用，广泛开展了校园科技、文化活动，努力构建安全和谐文明的校园环境

本，我们以学生社团为依托，在学院先后开展了演讲比赛、歌手大讲赛、书画比赛、五能竞赛、学生排球赛，羽毛球赛，篮球赛等活动。组织学生积极参加教务处、宣传部、团委、学生会举办的 “中华古诗文朗诵比赛”、“五能竞赛”、“全区大学生辩论赛”、“全区大学生演讲比赛”、“校园歌手大赛”“不到长城非好汉征文”等活动，这些活动的开展与参与，既丰富了学生的课余生活，同时开拓他们的视野，提高自身的素质。在学院团委举行的校园文化节上，我院参赛选手获得一个一等奖，一个二等奖，一个最佳形象奖。

六、校园综合治理工作

1、年初，学院制定了切实可行的校园综合治理工作计划，做到责任到人。

2、全院师生法制观念和组织纪律观念明显增强，能够自觉遵守国家法律及学校规章制度。一年来，学院无违法行为发生，无一般治安案件和严重治安案件发生。

3、增强了明辨是非的能力，坚决杜绝了各种非马克思主义或反马克思主义的言论和与党的基本理论、基本路线、基本方针和自治区 党委决议、学院党委的决定相对立的言论在师生中散布和传播，在思想上和党中央、自治区党委、学院党委保持一致。

4、成立了院突发事件处臵工作领导小组，建立健全突发事件预警预案，落实应急反映机制，建立了畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制。

七． 其他方面工作

重新修订了我系2006——2010年五年规划，完成了2007考核工作。组织了一年两次的全国计算机等级考试工作。共有1000余名学生参加了考试。组织了全国计算机高新技术培训考试，有40余名学生参加了考试。完成了学院交办的其它临时工作任务。

八．存在的主要问题 各项规章制度有待进一步加强和完善。2 在管理工作方面需更进一步的创新制度。教师数量教少，教师的业务素质急待提高。教师队伍结构不够合理。

4、实验室需进一步坚强建设。

5、进一步加强科研工作，引进激励机制，鼓励教师搞科研。

6、加强专业和学科建设。急需培养在区内外较有影响的学科带头人。

总之，一年来的工作，有付出，更多的是收获。在今后的工作中，数学与计算机科学学院

2007.12.12 我们将一如既往，努力工作，为师范学院学院的发展做出应有的贡献。

第四篇：数学与计算机科学学院两委会工作制度

数学与计算机科学学院两委会工作制度

一、总则

泉州师范学院数学与计算机科学学院两委会是数学与计算机科学学院学生自治组织，接受校团委和院分团委的领导，遵守国家的法律和法规，在法律允许的范围内开展活动。本会的主要任务是：

代表和维护广大同学的正当权益，热情为同学服务，沟通学院各有关部门与广大同学的联系，协助和促进学院的教育和管数学与计算机科学作；以全心全意为同学服务为宗旨，积极开展各种科技、文体、学习、公益活动，用实际行动提倡积极、健康、活泼的校园文化和营造浓厚的学术氛围，积极推动校园精神文明建设。根据学生会成员的需要，开展多种自我管理、自我教育和自我服务活动，为学生会成员提高民主素质、发扬科学精神、全面成才创造良好条件。开展院际交流，巩固和发展与兄弟学院的友好关系。

二、岗位责任制

（1）建立主席团责任制。

1.院学生会主席团由学生会主席、副主席组成，负责学生会日常工作。

2.主席团采用主席负责制。学生会由主席整体负责，副主席协助主席工作。主席每周向院分团委老师汇报各项工作进展情况。

3.主席团必要时可召开部长会议，讨论学生会重大事宜。

4.主席团成员接受所有分团委老师和学生会成员的监督。

（2）建立部门责任制。

1.学生会各部采用部长负责制。由各部部长负责管理、指导和监督。

2.学生会各部部长应努力工作，开拓创新，遵守有关规定，树立全心全意为同学服务的思想。全力支持团委和学生会的各项工作，并应在学期初递交本部工作计划，在每项活动结束后及时递交工作总结，还应在期末递交本部工作总结。

3.学生会各部部长制定本部规章制度，该制度在学生会工作制度范围内进行，如有抵触应立即修改，然后向学生会办公室递交该制度。

4.学生会各部应尽各自工作职责，根据“出精品，创品牌”的原则，积极开展有影响、有意义、有品味的活动，并做好与其他部门的协调工作。

5.学生会各部应积极、高效、保质、保量、按时完成上级交给的各项任务，不推委、不拖拉、不敷衍、不推卸责任。各部若未完成上级交给的任务或出现事故，则按所负责任大小，根据情节轻重，对相关人员给予一定处分。处分分内部自我批评、学生会通报批评、取消评先资格、留职查看等。

6.学生会各部应当强化集体意识、大局意识，积极服从主席团的调配，协调、配合其他部门的工作，主动关心、配合其他各部开展工作。

7.凡学生会举办或参与的大型活动，都由学生会主席团同有关部门联合制定有关策划、执行方案，学生会各部如有不同意见，可在形成决议之前向主席团提出。决议形成后，各部须无条件执行。

8.对不服从调配、未完成任务或负有一定事故责任的学生会干部，经学生会主席团审议，并报院团委批准，分别给予学生会内部通报批评、警告处分、取消评先资格、留职查看、降职等处分，情节严重的，报请学生会主席团会议，给予除名。

（3）活动开展制度

1.学生会各部每学期初制定本部门工作计划，并报办公室备案,按工作计划正常、及时开展工作，认真落实计划方案。

2.活动开展前，各部部长须向学生会主席团申请，并向分管副主席递交策划书。策划书内容包括：活动的名称、地点、时间、面向的对象、人数、活动开展的经过、活动的目的、意义

及可能达到的效果，同时申请书中还必须写明各项预期费用和总计费用，需要协助的其他部门名单。由主席团审议后上报院分团委。

3.若活动范围庞大，涉及部门众多，须先提交主席团审议，提出修改意见，对活动计划加以进一步完善，然后上报院团委。

4.申请没有通过，须无条件执行决议，但申请者有再次完善、申请的权利；申请通过，主管部长不得推委、拖拉，应按时按照策划方案举办活动。

5.学生会各部不得擅自举办活动，否则，若引起不良影响或造成不良后果者，将按《岗位责任制》的有关规定给予处理。

6.凡申请通过的活动，在活动实施过程中，各部门由部长定期向主席团汇报工作进展情况。

三、总结制度

1.学生会各部应及时编写本部门的期末工作总结，并报办公室备案。若有未完成的计划内工作应说明理由。

2.学生会各部举办完活动后，必须及时向分管副主席上报总结材料并报办公室备案。总结材料中包括以下几项内容：活动开展的时间、地点、人物、活动经过及活动所到达的效果。未及时上报的，主席团成员有责任加以催促。

3.主席团指定办公室妥善保管好每一份总结材料，不得遗失。

四、例会制度

1.学生会主席团须定期召开会议，总结上阶段工作，布置下阶段的工作。

2.主席团不定期召开部长会议，通报学生会工作情况，交流思想，开展批评与自我批评，促进各部门相互了解和信任，会议记录由学生会办公室指定专人负责。

3.学生会不定期召开学生会全体成员大会，安排有关重大活动的事宜。

4.学生会各部须定期召开本部会议，总结本部上阶段工作，布置下阶段的工作。会议必须有记录，并定期将记录交于主席团审阅。

5.学生会主席每周定期向院分团委老师汇报学生会工作情况及本周学生会工作安排。

五、签到制度：

1．各部门成员的签到必须在会议开始前三分钟完成，其后签到视为迟到。

2．不能来签到者，需按请假制度进行请假，如果迟到或早退部门会议结束后需向学生会办公室说明情况。

3．严禁代签，如有发现，视为旷到。

六、请假制度：

1．学生会采用事前请假制度，各位成员必须使用规定的纸张进行填写，理由充分且真实。

2．请假条必须由本人亲自书写，由部长签字后交至主席团签字，最后交学生会办公室备案。

3．若经发现请假不符合上述要求时，本次请假作废，视为旷到。

4．严禁以短信，电话等非书面的形式向任何人请假。（紧急情况另议）

七、会议纪律

1.与会人员务必严守会场纪律，不得交头接耳，或看与会议无关的资料、书籍,对通讯工具进行消音或关机处理，不得在会议进行期间，频繁进出会场，影响会议的正常进行。

2.未能出席主席团会议和部长会议者，须事先向主席请假。未能出席学生会全体成员大会者，须向本部部长请假并向负责会议点名的人说明原因。迟到或早退者应在会后两天内向办公室递交书面说明。

3.无故缺席累计二次者，取消评先资格；无故缺席累计三次者，视自动退出学生会，由学生会主席团做出辞退决定，并及时上报院分团委。

4.无故迟到或早退累计三次者，取消评先资格；无故迟到或早退累计五次者，视自动退出

学生会，由学生会主席团做出辞退决定，并及时上报院分团委。

八：值班制度：

1．每天安排不同的干部值班，设有特定的地点，并按要求签到，必须保持手机开通(如有换号码必须提前说明)。

2．在值班过程中，需认真对待，不得擅自离开值班地点。

3.有紧急情况及时向本周值班主席团成员汇报。

九、财务管理制度

1.学生会的经费用于各部的活动开展。学生会的成员必须认真履行学生会财务管理制度。

2.学生会的活动经费、票据及帐目由学生会生活部保管。帐目明确，会里每位成员均有查帐的权利，保证财务公开及经费保管的严密性。

3.学生会各部门在开展活动前，提出申请，作出活动经费预算。经费的批准要征得主席团和院办老师的同意。申请时须说明活动名称、时间、活动负责人、经费用途。如有特殊情况不能及时申请的，要在活动开展后的两天内说明情况。不申请者不予报销。

4.活动经费的凭证一般使用正式发票，在发票背面写清活动名称、时间、经手人签名。路途遥远的凭车票报销路费。

5.对不能开正式发票的购品应出据书面证明，由部门负责人签字，经手人签字。对于金额较少（3元以内）不能开正式发票的，须开收据，收据上要有公章，并由负责人及经手人签字。

6.经费使用应本着节约的原则，任何人不得私自扣留、处置，如有违反，视情节予以处罚。

十、文件档案管理制度

1.学生会主要文件资料

2.学生会组织机构设置及管理条例。

3.学生会成员、名单、个人资料、联系方式。

4.学生会各学期工作计划、总结。

5.学生会特色活动总结。

6.学生会各种会议记录及总结。

7.学生会个人的工作总结。

8.学生会的对外联系方式。

9.学生会的帐目和物品管理簿。

10.学生会的各个活动材料包括活动策划、通知、活动照片、活动报道、活动对象名单、活动奖励名单、活动总结、负责部门活动安排名单等（根据活动情况上交）

十一、退出辞退制度

1.在学生会自然换届前，各学生会部长必须对本部门接班人员进行重点培养，在自然换届时，把本部所有工作、资料全部移交给新任部长，不得拖延、敷衍。

2.在自然换届前，即将离任的学生会干部必须站好最后一班岗，不得推卸责任，不闻不问。

3.如有学生会干部提前退出学生会，必须打申请报告，并说明理由。

4.对擅自离职的学生会干部，学生会将在征求院分团委意见的基础上，参照有关规定，给予批评教育、内部通报批评、取消评先资格、撤职等处分。

十二、考核制度

为了加强学生会的管理，提高学生会成员整体素质，真正做到奖罚分明，特制定本考核制度。

考核对象：学生会成员。

本考核制度实行记分量化，每学期开始每位成员拥有基础分60分。学期末进行总结，考核结果将作为对学生会成员的任免、奖罚的重要依据。

加分标准:

1.向主席团以书面形式提交合理化建议或批评,合理并采用的。（一条加2分）

2.参加院（系）、校比赛节目的，根据成绩、影响力情况。（适当加3-5分）

3.通过国家英语四级、六级考试者分别加2分、4分。

4.获得校特等、一等、二等、三等奖学金者分别加5分、3分、2分、1分。

5.通过国家或省计算机二级或三级考试的加3分。

6.参加数模、电赛获一等、二等、三等奖者分别加5分、3分、1分。

7.例会或值班全勤者各加3分

8、工作积极、认真负责，责任心强、成绩显著、突出者，加1-5分。

9.举办有影响的全院活动或传统活动，出现问题能及时向主席团反映，视情况加2-5分。

4.扣分标准：

1.各种活动、会议,缺席每人每次扣5分;迟到、早退每人每次扣3分.由学生会办公室记录，2.有事事前先请假每次扣0.5分（除公事外），病假不扣分（要事先请假）。请假次数每学期

超过3次后请假每次扣2分。

3.院(系)开展活动中，因个人主观原因或不配合造成较大失误的扣2-5分。

4.学生会干部有损于学生会干部形象的视情节轻重扣5-10分。`

5.每学期有一门不及格的扣3分。

6.有不服从安排的每次扣2分。

7.每个部门每学期无工作计划和总结的有关负责人各扣3分。

8.活动无策划和总结的有关负责人扣3分。

5.学生实际表现中若出现上述加分标准或扣分标准中未提及之情况，可由主席团讨论批准，记相应的加分、扣分。

6.学生会必须按照所制定的评分细则，公正、公平、公开、合理、全面的进行评比，努力做

到有章可循，有案可查。

7.每位学生会成员每学期要向主席团写出书面思想汇报，并结合平时工作情况综合评定后，授予优秀学生会干部、优秀学生会干事等荣誉称号。

十三、本制度的解释权属于泉州师范学院数学与计算机科学学院学生会主席团。

十四、本制度自通过之日起实行。

第五篇：数学与计算机科学学院课堂考勤细则

数学与计算机科学学院课堂考勤细则（试行）

为维持正常教育教学秩序，规范学生上课考勤管理工作，端正学风，加强组织纪律性，促进学生积极参加和完成学校规定的学习任务，根据我院实际情况，特制定以下管理制度。

一、考勤制度要求：

1、学生完成规定的学习课程和参加统一组织的各项教学活动时均实行考勤。各班学习委员负责日常考勤。课堂考勤采取班级日查，辅导员抽查，每周汇总的总体管理方式。学习委员应实事求是，认真负责，严格执行考勤制度。

2、每周五，由各班学习委员将考勤表、缺课登记表、教学反馈表报辅导员处签字后汇总至学习部，并领取新的各类表格。

3、辅导员每周对学生课堂出勤进行3次以上不定期抽查。

二、考勤标准及流程：

1、学生上课期间，一般不准请假。因病或其他特殊原因不能参加教学活动，必须事先办理有效请假手续，凡未办理请假手续者，一律按旷课论处。病假：学生病假需持医院或医务室证明办理假手续。因急当天确实不能请假者，次日要持相关证明补办请假手续。

事假：学生上课期间一般不得请事假，如有特殊原因需请事假时必须提前办理手续。周末或放假期满因病、事等不能按时返校者，应向辅导员请假，并在返校后一天内持诊断证明或假条补办请假手续。未按期办理请假手续按旷课处理。

公假：因公缺课须经有关部门开具证明，经批准方可生效。

2、严禁上课时间内迟到、早退、旷课。凡在上课时间内迟到、早退累计达到三次，作旷课1学时论，旷课一天按实际学时计算（如有特殊原因，待辅导员查实后，取消相应记录）。

迟到 上课铃响后进入教室为迟到，一学期内累计3次迟到计旷课一节。

早退 在上课时间未经允许擅自提前离开，时间不足20分钟为早退。一学期内累计3次早退计旷课一节。

旷课 无故缺课：请假手续不符合规定；上课期间擅自离开20分钟以上，均作旷课论。

3、学生请假需填写统一格式的“学生请假申请单”，经批准后作为请假条交本班考勤员登记考勤。未能提前填写“学生请假申请单”的，须提供有关证明材料附在“请假申请单”背面。

三、考勤结果处理办法：

1、凡每学期旷课达10学时者，取消该学年参加三好学生、优秀团员、优秀学生 1

干部、各项支助等相关学生评优资格；学期累计病假、事假等缺勤达30节，学期旷课达该课程总学时1/2者，不能参加该课程的期末考试。

2、学期单科缺勤（含迟到、早退）者，任课老师酌情扣平时成绩，缺勤达该科总学时的三分之一者，该科平时成绩按0分计。

3、学期无故旷课达12学时以上者，给予院内警告处分。

4、各班班委在记录上课考勤弄虚作假者，给予通报批评，情节严重者严肃追究其责任并取消参加三好学生、优秀团员、优秀学生干部、各项支助等相关学生评优资格，直至撤职。二0一一年十月