北师大版四年级下册数学测试题（五篇材料）

第一篇：北师大版四年级下册数学测试题

51.23－48.76四年级数学下册期中测试卷班级姓名成绩

一、填空。（20分）

1、2.25时=（）时（）分，1.02千克=（）克，50厘米=（）米

2、把（）扩大100倍是15.46，6.047丢掉小数点后得到的数是原数的（）

倍。

3、0.57里面有（）个十分之一和（）个百分之一；0.49里面有（）个百分

之一。

4、一个直角三角形中，其中的一个锐角是35度，另一个锐角是（）度。

5、将一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动一位，得到的数是32.47是原来

数的（）。

6、在○里填上“>”“>”或“=”

375×0.99○3753.14×1.5○3.14×0.556.09×1.01○6.09

1.1×2.43○2.433.78×0.11○3.78×0.220.98×9.8○9.87、是从物体的（）面看到的形状。画出从上面看到的形状是。

8、看图做题。已知∠1=30º，∠=24º，∠3=（）有（）个长方形。

二、选择（12分）

1、与6.95×5.7的积相等的式子是（）

A、69.5×5.7B、6.95×57C、0.695×572、简算 3.7×12.6＋87.4×3.7时，应用（）

3、A、乘法分配律B、乘法交换律C、乘法结合律4、3、一个三角形中，至少有（）个锐角。

5、A、1B、2C、34、下列线段能围城三角形的一组是（）A、2cm，2cm，4cmB、2cm，2cm，5cmC、2cm，2cm，2cm

5、下面的各个木框中，（）最稳定。A、B、C、D、6、如右图所示的图1和图2，（）选项正确。A、周长相等B、面积相等C、周长和面积都不等

三、判断。（8分）

1、比0.1大而比0.2小的小数有无数个。（）

2、一个物体最多1次可以看到6个面。（）

3、钝角三角形的内角和要比锐角

三角形的内角和大。（）

4、长方形、正方形、梯形都是特殊的平行四边形。（）

5、只有一组对边平行的图形是梯形。（）

6、在等腰三角形中，一个顶角为50

度，一个底角就是65度。（）7、0.25×1.2的积是三位小数。（）

8、小数乘法的意义与整数乘法的意义完全相同。（）

四、计算（30分）

1、直接

写得数（6分）0.6×0.7=1.1×0.7=7.05×0.1=2.8＋1.7=

2.5×0.4=1.72－1.2=

2、竖式计算（8分）0.24×0.15=9.32×1.4=40.75－29.5=3.38＋2.7=

3、脱式计算，能简算的要简算（16分）0.76×5.8

＋0.76×4.21.25×13.7×810―6.8―3.2

7.4×1.43＋7.4×9.57－7.4五、解决问题。（30分）

1、小明去超市买文具

盒用去13.46元，买铅笔比文具盒少用了2.9元。小明一共花了多少钱？

2、一

只母鸡平均每天要吃0.3千克饲料，照这样计算，5只母鸡一个星期需吃多少千克饲料？

3、学校买了15套桌椅，每把椅子21.6元，每张桌子78.4元。学校买椅子和桌子共花

多少元？

4、两船同时从两个码头相对开出，甲船每小时行48海里，乙船每小时

行52海里，8.4小时后，两船相遇，两个码头间的距离是多少海里？

5、妈妈到

市场去，买了2.5千克豆角，每千克9.6元，妈妈带20元钱，够吗？

6、妈妈

给小虎11.10元，正好买2.5千克的桔子、2千克苹果，结果他把数量弄颠倒了，从而

剩下0.06元，那么每千克苹果多少元？

第二篇：北师大版四年级下册数学中期测试题

一、填空

二、（1）小数点右边的第一位是（），计数单位是（），第二位是（），计数单位是（），第三位是（），计数单位是（）。

三、（2）18.047是有1个（），8个（），4个（）和7个（）组

成，它的计数单位是（）。（3）1里面有（）个0.1，有（）个0.01，0.1里面有（）个0.001.（4）5.6×7表示的意思是（），其结果是（）。（5）把17.05的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，结果

（）。（6）根据276×46=12696，直接填写括号里的数。2．76×4.6=（）27.6×0.46=（）0.276×（）=126.960.276×（）=1.2696(7)平行

四边形两组对边分别平行且（）.(8)把一个大三角形剪成两个小三角形,每个小

三角形的内角和是（）.(9)一个等腰三角形的一个底角是55°,它的顶角是（）

度;如果它的顶角是30度,它的顶角是（）度.(10)等腰三角形有（）条对称

轴,正方形有（）条对称轴.(11)在○里填上＞,＜或﹦.0.1米○1厘米

4.75×0.98○0.9810.01×0.1○10.01+0.1(12)一个立体图行,从左面看到的形

状是,从右边看到的形状是,打这样的立体图形,最少需要()个小立方体,最多需要

()个小立方体.二、判断题⑴小数都比整数

小……………………………………………………（）⑵一个三角形中最多有一个

直角……………………………………（）⑶用3.8米，5.9米，3分米的三根小棒

能围成一个三角形……（）⑷平行四边形有一条对称

轴…………………………………………（）⑸用割补的方法，能把任意平行四边

形转化成长方形………………（）

三、计算1.直接写出得数1-0.25=0.25×4=4.3-0.8=2.7+8.4=14×0.2=0.5×0.3=

3.26÷100=3.4+1.6=3.06÷1000=4.9×1000=5×0.08=1.5

×4= 2.列竖式计算6.2+14.98=5.1-1.23=20-3.65=3.8×0.15=0.32×7.9=1.24×8.5=3.简便

计算①70.8-1.25-1.75②5.81+8.3+4.19+11.7③3.54×0.29-0.29

×2.54④0.25×17.3×0.4⑤7.2×9.9⑥48×0.69+3.1×4.84.脱式计算①4.02-3.5+0.98②3.2×1.4+5.62③51.8-4.8×（2.03-0.18）④12-1.25×6

四、解决问题

四、1.地球表面积是5.1亿平方千米，其中陆地面积是1.49亿平方千米，其余是海洋

面积，海洋面积比陆地面积多多少亿平方千米？

五、2.一个物体从高空落下，经过4秒落地，已知第一秒下落的距离是4.9米，以后每一秒下落的距离都比前一秒多9.8米。这个物体在下落前距地面多少米？

六、3.如果每人每月节约0.2立方米的水，你们班今年能节约多少立方米的水？

第三篇：新北师大版四年级数学下册期中测试题（最终版）

一、填空题（32分）

1.308的15倍是（），360是15的（）倍。

2.一瓶牛奶的容量大约是250（），小强家的电热水器能盛水50（）。

3.在 里填上“﹥”、“﹤”或“=”。

950毫升（）1升

3升（）000毫升

2升20毫升（）2002毫升

4.汽车每小时的速度是每小时80千米，可以写成（）；

每辆自行车的单价是600元，可以写成（）。

5.根据15×6=90直接写出： 15×12=（）150×60=（）

6.（）≈6万，括号里能填的最大的数是（），最小的数是（）。

7.用4个0和2、3、5、8这些数字组成一个八位数。

（1）组成最大的八位数（）

（2）一个“零“也不读（）

（3）只读一个“零”（）

（4）读两个“零“（）

（5）读三个“零”（）

8.1095050是由（）个万和（）个一组成的，它的最高位是（）位，这个数读作（）。它省略万后面的尾数约是（）万。

9.找一找规律，直接写出下面的得数。

（1）9×9=81（2）1×8+1=（）

99×99=9801 12×8+2=（）

999×999= 998001 123×8+3=（）

9999×9999=（）×（）+（）=（）

99999×99999=（）×（）+（）=（）

10.甲、乙两筐苹果共64千克，从甲筐里取出5千克放到乙筐里去，两筐苹果的重量相等。甲筐原有苹果（）千克。

11.从9：15到9：30，分针旋转了（）°。

二、判断题（对的在括号里打“√”，错的打“×”，5分）

1.78200030读作：七千八百二十万零三十。（）

2.用0、3、5三个数字一共可以组成6个不同的三位数。（）

3.如右图，将三角形A绕点O按逆时针方向旋转90°，可以得到三角形B。（）

4.20度的角在5倍的放大镜下，看到的是100度。（）

5.两个乘数的末尾一共有几个0，这两个乘数的积的末尾就有几个0。（）

三、选择题（把正确的序号填在括号里，5分）

1.在读“200708090”时，要读出（）个0。

①

1②

2③

3④

42.如果1万张纸叠起来大约高1米，那么1亿张纸叠起来大约高（）米。

①100米

②1000米

③ 10000米

3.下面的算式中，先算乘法的是（）。

①600÷2×20+10

② 600÷2×（20+10）

③600÷（2×20+10）

4.下面等式不成立的是（）。

①1800÷2÷8=1800÷（2×8）

②78×3+56÷4=（78×3）+（56÷4）

③18×6÷18×6=（18×6）÷（18×6）

④36×（15+5）=36×15+36×

55.下面的图形不是轴对称图形的是（）。

①长方形

②等腰梯形

③平行四边形

④等边三角形

四、计算能手（23分）

1.直接写出得数（5分）

120+306=

45×20=

20×400=

560÷80=

25×4÷25×4=

10×800=

385－99=

750÷5=

24×50=

875-154×0=

2.竖式计算并且验算（9分）

17×409=

816×48=

190×40=

3.计算下面各题（9分）

15×（41-17）÷30

618-80÷2×

5420÷[（205-198）×4 ]

五、动脑动手（8分）

1.把平行四边形先向上平移3格，再向左平移6格，画出平移后的图形；

2.将三角形围绕点o逆时针旋转90°，画出旋转后的图形；

3.画出图形3的另一半，使它成为一个轴对称图形。

六、解决问题（27分）

1.小波的圆珠笔支数是小亮的4倍，小波和小亮共有圆珠笔45支，他们俩各有多少支圆珠笔？（先画图整理，再解答）

_____________________________________

2.在一张长20厘米、宽15厘米的长方形纸上剪去一个最大的正方形，剩余部分的面积是多少？（先在图上画一画，再解答）

_____________________________________

3.长方形草坪，长90米，扩建后长增加了20米，面积增加了1400平方米。原来这个草坪的面积是多少平方米？

_____________________________________

4.先看看表，再列式算一算，最后把数填在（）里。

5.一个修路队要修一条路，计划每天修200米，3天可以修完。实际每天少修50米，实际用了多少天？

_____________________________________

6.甲乙两个粮仓，甲仓存粮是乙仓的3倍，甲仓运出150吨后，两仓存粮一样多。乙仓存粮多少吨？

_____________________________________

七、附加题（10分）

添上括号，使下面的的算式都成立。

6×8+12÷4—1=52

6×8+12÷4—1=14

第四篇：北师大四年级数学下册教学计划

米稔小学四年级数学下册教学计划

一、本学期教学内容及目的要求

（一）“数与代数”领域

1.第一单元“小数的认识和加减法”。在三年级下册学习“元、角、分和小数”的基础上，扩展对小数的认识，把小数和分数初步联系起来，进一步了解小数的意义。结合具体情景，学习小数加减法和加减混合运算，运用小数加减法解决日常生活中的一些问题，感受小数与实际生活的密切联系。

2.第三单元“小数乘法”。结合具体情景，使学生了解小数乘法的意义，经历探索小数乘法计算方法的过程，掌握小数乘法的计算方法，运用小数乘法解决生活中的简单问题。3.第五单元“小数除法”。本单元包括小数除法，积商近似值，循环小数、小数四则混合运算等内容。结合具体情景，经历探索小数除法计算方法的过程，初步体验转化的数学思想。了解在生活中有时只需要求积商的近似值，掌握求近似值的方法，培养估算意识。初步了解循环小数，运用小数四则运算解决日常生活中的简单问题。

4.第七单元“认识方程”。结合生活情景，使学生初步了解可以用字母表示数；通过直观教具，初步了解方程；通过游戏活动，初步了解等式性质，并能用等式性质解简单的方程。

（二）“空间与图形”领域

1.第二单元“认识图形”。通过分类活动，梳理已学过的一些图形；通过对三角形分类，了解各类三角形的特点；通过操作，探索并发现三角形三个角的度数和等于180度，三角形任意两边的和大于第三边；进一步认识平行四边形，了解梯形的特征；会运用学过的图形设计一些简单的图案。

2.第四单元“观察物体”。能辨认从高低、远近不同观察点拍摄到的图片及其先后顺序；通过实际观察，使学生体会到同一景物在不同的位置，看到的画面不同；能辨认从不同位置拍摄的图片及其先后顺序。

（三）“统计与概率”领域

第六单元“游戏公平”。通过游戏，使学生初步体验等可能性以及游戏规则的公平性。能设计公平、简单的游戏规则。

（四）“综合应用”领域

本册教材在每一单元的教学内容中，配有题材具有现实性、趣味性呈现形式多样化的应用问题和实践活动。除此之外，还安排了“数图形中的学问”“激情奥运”,“图形中的规律”三个专题活动，让学生综合应用所学的知识解决实际问题。

（五）整理与复习

包括整理与复习

（一）、整理与复习

（二）、总复习

二、本学期教学目标

1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读写含有三级的多位数。

2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法，乘法与除法之间的关系。

3、使学生掌握加法和乘法的运算定律，会应用它们进行一些简便运算，进一步提高整数口算。

4、使学生理解小数的意义和性质，比较熟练地进行小数加法和减法的笔算和简单口算

5、使学生初步认识简单的数据整理的方法，以及简单的统计图表，初步理解平均数的意义，会求简单的平均数。

6、使学生进一步掌握四则混合运算顺序，会比较熟练地计算一般的三步式题，会使用小括号，会解答一些比较容易的三步计算的文字题。

7、使学生会解答一些数量关系稍复杂的两步计算的应用题，并会解答一些比较容易的三步计算应用题，初步学会检验的方法。

8、结合有关内容，进一步培养学生检验的习惯，进行爱国主义教育和唯物辨证观点的教育。

三、班级情况分析

学生经历了近四年的课改实验，已成为课改的受益者，本班学生学习积极性较高，学习能力较强。班共有27名学生，大部分学生能从已有的知识和经验出发,获取知识。抽象思维水平有了一定的发展，基础知识掌握较牢固，具备了一定的学习数学的能力。个别学生基础知识差。对数学不感兴趣，学习被动，上课不认真听讲，作业不能按时完成，学习有困难，特别对应用题数量关系的分析存在问题。还有个别学生比较聪明，但学习不勤奋，成绩不理想。

四、教学具体措施

1.加强思想教育、学习目的性教育，使学生进一步端正学习态度。2.以学生为主体，提倡启发式教学，注重尝试教学，激发学生求知欲。

3.重视抓课堂教学改革，采用多种方法调动学生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。4.做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。5.培养学生的分析、比较和综合能力。6.培养学生的抽象、概括能力。7.培养学生的迁移类推能力。8.培养学生思维的灵活性。

五、教学进度表

周次 第一周 第二周 第三周 第四周 第五周 第六周 第七周 第八周 第九周 第十周 第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周第十九周内容 小数的认识和加减法 4 小数的认识和加减法 4 小数的认识和加减法 4 认识图形 4 认识图形 4 认识图形、小数乘法 4 小数乘法 4 小数乘法 4 观察物体 4 小数除法 4 小数除法 4 小数除法 4 小数除法、游戏公平4 认识方程 4 认识方程 4 认识方程 4 总复习4 总复习4 期末复习4

课时

第二十周 期末复习4

第五篇：北师大版四年级数学下册第一单元测试题及答案

北师大版四年级数学下册第一单元测试题

姓名：

分数：

（总分：100分 时间：60分）

一、小小知识窗看谁本领高！（25分）1、0.78里面有（）个0.01，3.6里面有（）个0.1。2、4个百、5个

十、3个十分之一，组成的数是（）。3、0.050的计数单位是（），它含有（）个这样的计数单位。4、58厘米=（）米 540克=（）千克

7元8角3分=（）元 9吨40千克=（）吨

5、小数相邻两个单位之间的进率是（）。6、10.1千克、1000克、1.1吨、1千克10克按从大到小的顺序排列是（）﹥（﹥（）﹥（）。

7、在○里填上“＜”、“＞”、“=”。

7.9○8.2 0.09○0.12 5.7○5.8

3.61米○362厘米 284克○0.284千克 5.3米○532厘米 8、0.8不改变大小，写成三位小数是（）。

9、一个小数，整数部分的最低位是（）位，小数部分的最高位是（）位。

10、□5.□5，使这个数最小是（），使这个数最大是（）。

二、火眼金睛辨对错。（10分）1、0.3与0.300大小相同，计数单位也相同。（）

2、小数点的后边添上“0”或去掉“0”，小数大小不变。（））

3、4.4时=4时40分。（）

4、整数加法的运算定律同样适用于小数加法。（）5、2.7和2.9之间只有一个小数。()

三、选择。（10分）1、0.9比10少（）

A、0.1 B、9.1 C、9

2、由2、4、5三个数字组成的最大的两位小数是（）A、4.25 B、2.54 C、5.42

3、大于4.35小于5.35的小数有（）个 A、9 B、10 C、无数 4、8080.80这个数（）位上的零可以去掉。A、百 B、十 C、百分

5、小红在计算小数减法时，将减数3.8错看成38，得108，那么正确的结果是（A、66.2 B、142.2 C、10.8

四、计算。（32分）

1、口算：（10分）

6.9-6= 0.9+0.6= 1-0.09= 0.9+0.1= 2.7+2.2= 0.2+0.8= 0.7-0.7= 5.5+11= 1.3-0= 9.7-7=

2、列竖式计算：（6分）

27.09-9.28 22.45-19.156 9.07+2.88）

3、脱式计算，能简算的就简算：（6分）

15.89-（5.89+6.98）4.9+12.87-5.38 75.6-10.8-9.2

4、列式计算。（10分）

（1）一个数比2.02与3.28的和多1.3，这个数是多少？

（2）从100.86里减去10.54与20.86的和，差是多少？

五、解决问题：（18分）

1、五月份某运输公司一队运货30.6吨，二队运货35.08吨，三队比二队多运货2.02吨，三个队五月份共运货多少吨？（4分）

2、妈妈买鞋用去125.4元，买袜子用去13.8元，给了售货员150元，还剩多少元？（用两种方法计算）（6分）

3、光明小学四二班向灾区的小朋友捐款情况如下表： 小组 第一小组 第二小组 第三小组

钱数（元）50.61 比第一小组少18.29 比第二小组多42.87（1）第三小组捐款多少元？（2分）

3（2）三个小组一共捐款多少元？（3分）

（3）请你提出一个数学问题？并解答。（3分）

六、智力大比拼（5分）

一桶油连桶重55.1千克，用去一半后连桶重30.1千克，这桶油重多少千克？桶重多少千克？

同学们，试题答完了，你真棒！再仔细地检查一遍吧！

评分标准、试题答案及命题意图：（总分：100分 时间：60分）

一、（25分，每空1分）1、78、36 ； 2、450.3； 3、0.001、50；

4、0.58、0.54、7.83、9.04 5、10；

6、1.1吨、10.1千克、1千克10克、1000克；

7、＞＜＜＜=＜； 8、0.800；

9、个、十分；

10、15.05、95.95

二、（10分，每题2分）× × × ∨ ×

三、（10分，每题2分）B C C C A

四、1、（10分，每题1分）

0.9 1.5 0.91 1 4.9 1 0 16.5 1.3 2.7

2、（6分，每题2分）略

3、（6分，每题2分）略

4、（10分，每题5分）

（1）2.02+3.28+1.3=6.6（2）100.86-（10.54+20.86）=69.46

五、1、（4分）35.08+2.02+30.6+35.08=102.78（吨）

2、（6分）（1）150-125.4-13.8=10.8（元）（2）150-（125.4+13.8）=10.8（元）

3、（1）（2分）50.61-18.29+42.87=75.19（元）

5（2）（3分）50.16+（50.16-18.29）+75.19=158.12（元）（3）（3分）略

六、（5分）

油：55.1-30.1=25（千克）25+25=50（千克）桶：55.1-50=5.1（千克）