寒假趣谈

第一篇：寒假趣谈

寒假趣谈

眼看着一个寒假即将结束，心里真不是滋味。怎么说呢？在假期的时候对未来的些天一筹莫展。早上看看书，接着就是看电视直到深夜；每天都是这样的反反复复。无聊至极，心里有说不出的郁闷。闷的时候，看看万里无云蔚蓝的天际，我就会想，现在同级的“书生”们在干嘛呢？想必正在聚精会神的学习呢？想到这心里一下紧张起来，我想应该是被动的想学习吧。

我还在一天天这样的消磨时光，每每到傍午，我就会为自己的行为感到悯惜。但是这样的举动维持得不长。表姐就要中考了，但是她一点都不感到紧张；每天都若无其事的玩，连我都为她捏一把汗。表妹这学期成绩不是很好。刚好我、表妹、表弟正在讨论有关学习上的事情，我和表弟成绩还可以，我们把学习上的方法提个建议给表妹。但不知怎的，表妹来是说自己不行，为什么那么没自信呢？不一会儿表妹的爸爸来了；他是我的姑丈，他知道我们在讨论学习上的事，不一会儿讨论的主发言权给他拿了。虽然姑丈他是个只有小学文化的人，但是他还是有学问的。他对表妹说他希望表妹是他们家第一个考上高中的。他之所以不说表姐，他的解释是对表姐已经失望了，给了她很多的鞭策，依然不听，没办法了。姑丈还跟我们说其实每个人都是聪明的，只是努力的程度不同而已。不知道为什么突然很羡慕表美有个这样的父亲，同时又倍受鼓舞。三十那天晚上凌晨，周围放了好多烟花，漂亮极了。不出几分钟就停了，哎，仅仅是昙花一现而已罢了。不过那天我也是挺衰的。旁边一户人家在鸣炮时，炮燃到大爆炸时，一个拇指般大的空炮壳朝我脸上袭来。那炮真的很有力量，很疼。我跑去厕所擦脸，出来后关了灯，一下子眼前一片黑，什么都看不到，一不小心才翻了脚下的一盆水，水翻了，打湿了我的鞋连同里面的袜子都湿了。我的心情糟透了，从阳光明媚转变成乌云密布。

一个假期就要结束了，真的发觉这个假期我过得极其的庸俗。过去过去罢，但愿我没有得了长假综合症。不想那么多了，旧的不去，新的不来。美好的明天在未来。不去想这些无聊的事罢。

第二篇：寒假生活趣谈

們到勝興車站，穿越那可怕的山洞。除此之具嘉年華活動，吸引不少遠地而來的遊客，今年的寒假，我過得既充實又快樂，我一路上車水馬龍，好熱鬧。當地舉辦國際玩

我一定還要再來。

四年甲班林煦婷

自己摘下的草莓，那種滋味真是美妙，明年親手摘下草莓的那一刻，真是太興奮，吃了我留下甜美回憶。

豔欲滴的草莓，讓人興奮不已。當下田時，外籍人士精采的各項表演。這一趟旅遊，讓

是我第一次親身體驗，看到草莓園裡顆顆驕海豚表演，牠們會向大家拜年、唱歌，還有

在這個假期中，我們到大湖採草莓，這做可愛的東西，到了花蓮海洋公園，可看到

四年甲班

元，大家都抓得很開心。

曾瑞文

零六元，弟弟抓了八十五元，妹妹抓了一百雀躍不已，都想多抓一點，結果我抓了一百外出遊玩，除了欣賞沿途的風景，也吃了不

手進去抓，能抓多少錢就屬於自己的，我們伍元和壹元的硬幣，要我們三個小蘿蔔頭伸

來潮，拿來一個大鐵罐，裡面裝了許多拾元、臨。記得除夕晚上，吃完團圓飯，爮爮心血家回來團圓，高興得合不攏嘴。

媽大掃除，讓家裡煥然一新，迎接春節的來大年初二，我陪媽媽回外婆家，外婆看到全

寒假中，適逢春節，所以假期中我幫媽呼客人，贏得不少讚美聲，讓我欣喜不已。

四年甲班

讓我留下甜美的回憶。

洪梓耀

看了都想嘗它一口，採水果真有趣。這一天假作業，期望過年能稱心如意的玩。寒假中

紅色的、黃色的，像一串串風鈴垂掛枝架上，那結實磊磊的番茄，讓人垂涎欲滴，番茄有的花兒可欣賞，還有鮮嫩的番茄可採，走進年趕快來到。

收，主人不斷的介紹農場的特色，除了美麗滿桌佳餚，真是快樂無比，好期望明年的新

飄來陣陣的花香，百花爭豔讓人看了美不勝的新年中，除了穿新衣，還可領紅包，品嘗

位於卓蘭的花露花卉休閒農場，一到那裡，覺得自己長大許多，可以分擔家事。在歡樂

好的假期，讓我印象最深刻的是：我們來到掃除，除舊佈新，迎春節，媽媽讚美我，我寒假期間雖然寒冷，但我沒有錯過這美

四年甲班

林芷毓

記錄下，一同和大家分享他們的樂趣。

中年級的小朋友，將他們假期中的點點滴滴假期，讓小朋友在假期中留下甜蜜的回憶，好的保養自己的身體。

劃中，度過了一個既充實又充滿歡樂氣氛的爐時大快朵頤一番，真掃興。今後，我要好

漫長的寒假，在小朋友與家長的共同規因為我發燒，到醫院掛急診，當天無法在圍

寒假生活趣談

湖渡假村遊玩，當天正逢大年初一，遊客多，在寒假中，我們和外婆一起到苗栗的西

四年乙班

蔡枚蓁

得目不轉睛。除此之外，還可以自己動手DIY

多卡通人物、遊樂設施，表演節目，讓人看

節、花蓮海洋公園玩。在糖果文化節裡

少美食佳餚，我們來到臺南世界糖果文有化許

寒假中，我過得很快樂，我們全家一起

四年乙班

王玟婷

新年。過年期間，我當個稱職的小主人，招我幫忙大掃除，讓家裡煥然一新，一起迎接

今年一放寒假，我馬不停蹄的先完成寒

四年乙班

蔣宣平

來。除了要把寒假作業完成外，還要幫忙大

寒假的來臨，也是我最期待的春節到

四年甲班

陳令偉]

深刻的印象。除夕當天，我們家特別安靜，外，那天我們還到雪霸國家公園，讓我留下

小吃，真是點，沿路除傷，我的技勢騎腳踏車寒假期不少好事。

身體。雖然我也幫我的澡，也幫牠寒假中我養寒假雖外婆家。

起吃火鍋、但過年那一遲到。在假的功課不好寒假是的氣氛。

過年期間，了有豐富的我最喜買飼料餵那和鴨子。我我們來到樂在快開大家的熱情場把所擠得水

有了術，間趣有可好，！

漂不刺大

亮差激年 四年的，喔初四丙景平！一年班致安途，丙，、中我班還愉有們

楊可快人全蔡郁品的跌家欣云

嘗抵倒人婷

不達受

到少終東

讓生大而猶整爬我與，真自然覺得如置個景山，寒大是的自身致我假自可偉己在相看期然愛大的電當到間更。渺影優聞，接能小小情美名爮近徜鳥；節，的爮了徉在看中我大帶！在我到。也學全三

這身巨看看池家年幽旁大到到，人甲靜跳的高一池到班的躍神大大中溪森不木杉片有頭陳林怕，林竹座散柏裡陌

佩，林橋步舜，服

反，、寒娃們了然 拿天期我 歡 些們樂學 為洩假娃佈三不 壓也中而最 親佳餚放 小準谷前活不中洗置隻如 歲是，被快 友可寒 動備，動通沒澡一小暑 錢我爮老樂 回品假 物烤那爮加。有，個老假四，最媽師的來嘗，肉裡爮溫這外讓溫鼠長年初高雖罵時四團，寒四，食有帶四了天出它馨，丙二興然，光年圓還假年我材鴕全年，遊們的每不班 還的沒也，丙，有中乙們來鳥家乙玩也家天過

陪一有不不班增

添壓欣班玩班真天

得這、人 是氣，能。幫也媽天帶用怕用歲逢裡鯉到

但有假牠很楊媽，我睡擔楊了錢春郭很烤魚嘉陳令雖也乾期們好涵一我出過心書家可節明開肉、義玟人然做淨中洗

玩鈞

起頭學鳳裡

拿，義心，兔玩琪難冷

忘，了的。

回們去一

玩，而校

熱鬧。

除。

也子。但

意也也話年瞭少每甜安吱路上期型除我還點全義。讓我學會，贏

期蜜間解蚵的驚到一在，全，喳喳上，心愛寒最快客們

機此之來在有家紅點滴人過的打得，的喜個這 真當說媽的假 樂從外到這包滴一年假桌不我成，地個 幸時個媽腳中 的空，世次可，起時期球少學長例方寒 福覺不就踏，一中我界的領許圍，生、美了及如，假 呢得停像車最 天飛們最寒，下爐大活排言不採一因裡！媽，一，令。行也高假讓未吃家增球除少收到為，媽要隻搖我一 團添，此吉，海我我三很我麻搖期三而到中人來都0

圓不讓之祥這邊的學年囉小雀晃待年過河，四雀一飯少我外話就，好了甲甲，濱我年年很高，樂的，是我奇很班嗦心一晃的班這公一們丙躍的興，左樣騎是 一園大分趣身利逢我看心多樓全班不 已希，享，體用人的到，東林現右，回：黃天遊，家

。望因過過更假便收了讓西柏在來在外每云我玩真到林，為除去除得健期說穫蚵我，榆想車我婆天柔度，是臺品此一夕

起、身家中

過看更康，吉。田有因來注旁，午了到壯北維之年當有，我祥過，不

為

很意吱一

騎

假大

觀玩。，外，的天，盜船，真是有趣，也玩得很高興，我項遊樂器材，就得探索樂園遊玩，當過年期間，我海豚的模樣真是可圈，還可以讓人踩至今我仍無法忘懷人開心，海豚一躍玩，看到海豚精采寒假期間，我珍貴的回憶。

真令人開心。假期長輩的壓歲錢，拜動，除夕當天除了除夕業那晚開始，寒假期間最有小阿姨可有得忙！

我們全家去看他們小阿姨生了一對雙來，我們一起玩，最開心的事：

一、我的寒假過得快景踏們樂秀車拍。麗，了，我不美總少不是照勝落片收後，裡面有人放風箏，利用時間到郊外走年期間，除了可以這次的寒假中

希坐花天 愛在逗們 中訪趣

望了不因們牠，而趣到親圍即的能刺少為全三！的更起的花三我友爐有事三再激時人家年

身有的表蓮年們，吃一是年去的間多到乙上趣那演的乙也也團連：乙玩雲排，月班，的活海班外 收圓串

出過班

一霄隊所眉

在是一動洋了飯精年次飛，以育劉水海刻，公王遊不外采期林。車但每樂依中豚，搖太真園昱玩少，有間玉

及我玩世蓓

行是遊

涵，留紅還趣，婷

海們一

界的走呼美，拉了，令

下包領的，了活從還一天津餚戲到我福平受我壓回到0，河一在真 是有味，讓玩了阿和妹寒、。過的奶力，到

再安健員今濱大寒 難，我得姨妹假 造康年奶想林年公樓假 忘在垂很家到中 福長時撒吃奶的園吃中。飽涎高，阿。大，嬌就奶寒散飯，足三興我姨一，奶、吃家假步，我 之尺。和家個 我奶一，住是、還到 後，中表玩風 真給起想了我打買臺，食午姐，和是我玩睡一最球了北三我指，玩我日三幸一，就段快三。玩旅年們大阿了高麗年福個真睡時樂年遠具遊丙打動姨各興的丙，大是，間的丙處，班

道，準式得早班紅一還，班

我假

有除來大備各手上要包種可在期一此到林回家豐樣舞，劉知，幸以那，黃座之聞品府吃盛的足爮宏祝福對裡星飛外名誼。

這得的遊

蹈爮祥福因福的疼沒榜、為

機，的一津

佳。

帶

惜

我享

愛

有

我，胞一我很 拿，長得胎起有充。，留又走到讓一小聊一實三我跟做有。長我三模表天位，年希不紀好我輩回年一弟好好其甲望上念山們給憶甲樣，快朋中班天大。好來的最班，過樂友有天家也水到紅深好年喔從兩柯像，到可中包的洪可期！大件文過但石欣興外是昇愛間二陸是傑年沿岡賞新，：豐

！，、回我一途騎，村樣風腳

我，也過

收玩但把南了姑那穫，學猜都

良下來每一會場到校，原了卻要時我給

多，樣擠糖打我老我除果桌過來半我很紅夕。看的得文球了是天猜驚包當

了價水化、一我，奇，天不格洩節寫個最仍猜，但晚少貴不參功充喜然對我姑上新，通 觀課實愛猜了問姑，鮮讓。的的不還姑卻我事我。一過寒三手著可姑送等三，有我進年假年表，再，給著年讓點買去期生乙！最得裡我要乙我失部，間活班

後一面一拿班大望分因，，份有份紅

開。吃為我我蘇我禮什小包陳眼一的人回每冠大物麼禮，敏界整東多到天睿

打，？物大清，天

西，臺

到

開

但

姑，家

◎※◎◎佳四佳佳作年作作

級

四四組三三乙甲乙甲│

││

※三年級組二乙◎◎※◎入佳二入選作年選

級

二二祖一甲甲乙

│

◎◎※◎佳第一入作一年選

名級一祖丙一魏丙莉

││※幼稚園組

第三十屆觀音杯榮譽榜

我們也會唱卡啦然有點累，但玩度假，這兩天，寒假期間，活，好好控制一足足胖了三公斤下五子棋，過得玩，但在家裡吃這次的寒假最快樂的寒假生在高空中飛行。場，當飛機要起││

│

│

蕭林陳黃

竹芷佳云圻毓

儀柔

黎蕭沈詹沈偉惠和宜廖

婷玉臺甄伃謙祥箴瑞中

宇

縣

中 小學美術寫生比賽

◎※◎◎※◎◎◎※◎※第第三高年佳作佳作中年佳作

優選第三低年優選

幼稚七屆名級│

│級

│

│名級│

組三三組二一組黎│

園涵六

甲甲

甲

丙一│組靜 旻

盃丙

丙鑫

寫 蕭黃沈劉

生蕭妤云和育沈比凱宸柔謙彤宜

賽元

箴

ok,得我我 很了，很放們 下，幽不欣，鬆全

體開閒少 真開是心心家三重學，好逢三有、情來年。後

可吃春年趣快，到丙要是的節丙。樂盡度班恢 復，東，班

。情假

正吃西雖

有的村吳常太、然劉時玩游佩的多打沒子候，泳真

生

了桌有維，雖’、，球出、去

◎※◎※彰

◎※◎◎◎◎※清佳化作中年佳作低年

社入選中年入選入選佳佳作

作高年水紫

│

級│級教

三組二組│級

館二三組五│五│

二四│

級雲六│組巖甲 甲

中丙甲 甲甲丙甲

丙

觀

部

音黃沈五王洪周蔡黃黃蔡

杯云和縣俊逸怡子柏柏依

花柔謙市為萱維維仁豪琳

燈

寫

比生比春金老 火孔

賽賽暖雞虎熊雀

花迎

熊

箭

兔賀

開新

年

春

活雖飛。然，只距到離臺我北們玩好，近但，這不是久我就

◎◎※佳作第四六年

│名級六│組丙六

丙黃 云蕭甄凱

元

第三篇：对联趣谈

北宋苏东坡少时曾自恃才高，于门口写一对子：识遍天下字，读尽人间书。一天，一白发老翁拿一本小书登门“求教”，苏轼竟不识书上的任何字。于是羞惭，老翁去后，即改写了门联：发奋识遍天下字，立志读尽人间书。虽只加入四字，其意却大变。苏轼终有惊人成就。据说，一天苏轼访一友人和尚。进门后他闻到鱼腥味，知鱼在罄中，便念出上联：向阳门第春常在。和尚随口对出：积善人家庆有余。苏轼就说：既然罄(庆)中有余(鱼)，那就拿出来吧，两人大笑。苏小妹、苏轼、佛印和尚泛舟江上。妹见和尚将竹蒿打在自己的倒影上，遂出一联。和尚想到苏小妹前日井边打水情景即对出下联。(小妹)和尚撑船，蒿打江心罗汉，(和尚)佳人汲水，绳牵井底观音。苏轼为试小妹才华曾出一对，句里有词牌三个，而小妹见一丫环端酒缓缓而来竟灵机一 动，说出下联。(坡)水仙子持碧玉簪，风前吹出声声慢，(妹)虞美人穿红绣鞋，月下引来步步娇。贵阳北关桥头有一副对联耐人寻味。说一声去也，送别河头，叹万里长驱，过桥便入天涯路；盼今日归哉，迎来道左，喜故人见面，握手还疑梦里逢。内蒙古呼和浩特昭君墓，藏克家题联。千载传佳话，一身系安危。邯鄣吕仙祠黄梁梦亭有一对联别有趣味。睡至二三更时，凡功名都成幻境；想到一百年后，无少长俱是古人。淄博蒲松龄故居，郭沫若题联。写鬼写妖，高人一等；刺贪刺虐，入骨三分。苏州沧浪亭、梁苣林集句题联。清风明月本无价；近水遥山皆有情。庐山简寂观、李笠翁题联。天下名山僧占多，也该留一二奇峰，栖吾道友；世间好说佛说尽，谁识得五千妙论，出自先师。汤阴岳飞故里，岳府、吴雪樵题联。千秋冤案莫须有，百战忠魂归去来。

第四篇：趣谈歇后语

趣谈歇后语

含义

歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成：前一部分起“引子”作用，像谜面，后一部分起“后衬”的作用，像谜底，十分自然贴切。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以就称为歇后语。汉文明源远流长。五千年历史沧桑的沉淀、淬炼、凝聚成绝妙的汉语言艺术。其中歇后语以其独特的表现力。给人以深思和启迪，千古流传。反映了华夏民族特有的风俗传统和民族文化，品味生活，明晓哲理，提升智慧。

历史由来

最早出现“歇后”这一名称是在唐代。《旧唐书·郑綮列传》中就已经提到过所谓“郑五歇后体”（一种“歇后”体诗）。但它作为一种语言形式和语言现象，却远在先秦时期就已经出现了。如《战国策·楚策四》：“亡羊补牢，未为迟也。”意思就是说，丢失了羊再去修补羊圈，还不算太晚。这就是我们今天所看到的歇后语。

分类

歇后语的分类，有各种分法。何况还有不少歇后语，一身兼有几种性质，要划分得十分科学，是比较困难的。为了便于查阅，我们将歇后语条目中凡带有谐音字的归入一类，其余的按照比喻部分的性质分为三类，一共分为以下四大类：

第一，谐音类。如：

空棺材出葬——目(墓)中无人；

这类歇后语是利用同音字或近音字相谐，由原来的意义引申出所需要的另一种意义。看到这类歇后语，往往要转几个弯子才能恍然大悟，因而也更饶有兴味。有的书把它列入“双关语”一类，也是有道理的。

第二，喻事类。如： 弄堂里搬木头——直来直去； 冷水发面——没多大长进；

这类歇后语是用客观的或想像的事情作比方。如果对设比事情的特点、情状有所了解，也自然能领悟后半段的“谜底”。

第三，喻物类。如： 黄牛肩脚——不负责任； 老鼠上街——人人喊打

棋盘里的卒子——只能进不能退；

这类歇后语则是用某种或某些物件、动物作比方。了解卜设比物的性质，也就能领悟它的意思。

第四，故事类。如：

刘备借荆州——只借不还；

林冲棒打洪教头——专看你的破绽下手；

这类歇后语一般是引用常见的典故、寓言和神话传说等作比方。上述两例，只要知道刘备、林冲故事的，自能了然于心。

多种类型相结合的，归入其特点更为明显的一类。如： 纸糊的琵琶——谈(弹)不得

这类歇后语兼喻物、谐音，现归入谐音类。

综览上述分类，设比恰当是歇后语的共同特点。然而，“比喻总是跋足的”。歇后语的前半段比喻部分，有时不免有不恰当或不可取之处，有的还会涉及一些生理缺陷、迷信说法和旧风俗等，这都是为了取其某种性质或特点，以引出所比喻的意义。

常用

十五个吊桶打水——七上八下

半两棉花——免谈。（免弹）

和尚打伞——无法无天。（无发无天）

腊月天气——动手动脚。（冻手冻脚）。

父亲向儿子磕头——岂有此理。（岂有此礼）。

公共厕所扔石头——引起公愤。（引起公粪）。

外婆死了儿子——无救。（无舅）。

老公拍扇——凄凉。（妻凉）。

秀才的空棺材出葬----------目中无人。（木中无人）。

王八中解元----------规矩。（龟举）。

花生--------------非吵不可。（非炒不可）。

皮匠不带锥子--------真行。（针行）。

何家姑娘嫁给郑家----正合适。（郑何氏）。

和尚的房子----------妙。（庙）。

河边洗黄莲----------何苦。（河苦）。

做梦变蝴蝶----------想入非非。（想入飞飞）。

猴子学走路----------假惺惺。（假猩猩）。

精装茅台------------好久。（好酒）。

蜘蛛拉网------------自私。（自丝）。

瞎子背瞎子----------忙上加忙。（盲上加盲）。

西瓜地里散步--------左右逢源。（左右逢圆）。

脱了旧鞋换新鞋------改邪归正。（改鞋归正）。

麻布袋草布袋--------一代不如一代。（一袋不如一袋）。

碗底的豆子----------历历在目。（粒粒在目）。

卖布不带尺----------存心不良。（存心不量）。

穷木匠开张----------只有一句。（只有一锯）。

砖窑里失火----------谣言。（窑烟）。

灯盏无油------------费心。（费芯）。

钟馗嫁妹------------鬼混。（鬼婚）

粪船过江------------装死。（装屎）。

黏窝窝掺黄莲--------一年一年的苦。（一黏一黏的苦）。

药铺里开抽屉--------找玩。（找丸）。

癞虾蟆跳水井--------不懂。（噗咚）。

唱戏的骑马----------不行。（步行）。

炒咸菜不放酱油------有言在先。（有盐在先）。

从河南到湖南--------难上加难。（南上加南）。

打灯笼搬石头--------照办。（照搬）。

大水冲走土地庙------留神。（流神）。

耕地里甩鞭子--------吹牛。（催牛）。

孩子的脊梁----------小人之辈。（小人之背）。

航空兵翻觔斗--------颠倒是非。（颠倒试飞）。

耗子掉到水缸里------时髦。（湿毛）。

老和尚住山洞--------没事。（没寺）。

货轮出了海----------外行。（外航）。

火烧旗杆------------长叹。（长炭）。

黄鼠狼钻鸡笼--------投机。（偷鸡）。

酱缸里泡石头--------一言难尽。（一盐难进）。

井里放爆竹----------有原因。（有圆音）。

老母鸡抱空窝--------不简单。（不见蛋）。

吃人参----------候补。（后补）。

皮皇帝的妈妈--------皮太厚。（皮太后）。

千年的石佛像--------老实人。（老石人）。

牵着羊进照相馆------出洋相。（出羊相）。

墙上栽菜------------无缘。（无园）。

扇着扇子说话--------疯言疯语。（风言风语）。

十两纹银------------一定。（一锭）。

守着厕所睡觉--------离死不远。（离屎不远）。

唐僧的书------------一本正经。（一本真经）。

小碗儿吃饭----------靠天。（靠添）。

肉锅丢进河----------昏昏沉沉。（荤荤沉沉）。

王八肚里插鸡毛------归心似箭。（龟心似箭）。

寺后有个洞----------妙透了。（庙透了）。

寿星齐仙鹤----------没路了。（没鹿了）。

十八个钱放两下------久闻久闻。（九文九文）。

染房的姑娘不穿白鞋--自然。（自染）。

后边扎小辫------违法乱纪。（尾发乱系）。

炉子翻身------------倒霉。（倒煤）。

饭锅冒烟------------迷糊了。（米糊了）。

外甥打灯笼——照旧(舅)

孔夫子搬家——尽是输(书)

火烧旗杆——长炭(叹)

粪坑关刀——文(闻)不能，武(舞)也不能。

小葱拌豆腐——一清（青）二白

以下为一些常用的歇后语：

哑巴吃黄连——有苦说不出

秀才遇着兵——有理说不清

光棍佬教仔——便宜莫贪

财到光棍手——一去无回头

盲人吃汤丸——心中有数

丈二的和尚——摸不着头脑

礼义廉——无耻

水泥匠开门口——过得自己过得人

偷鸡不成——蚀把米，即不仅没有占到便宜，反而受到了损失

茅坑里扔炸弹——激起民粪（愤）

阎王爷嫁女——鬼要

以下是一此常见于粤语的歇后语：

牛皮灯笼——点极唔明

床下底劈柴——撞板，即闯祸、出乱子

老婆担遮——阴公，即可怜

老公拨扇——凄凉(妻凉)，即可怜

单眼佬老婆——一眼睇晒

冬钱腊鸭——得个睇字

隔夜油炸鬼——无火气

番薯跌落风炉——该烩

湿水榄核——两头唧

水瓜打狗——唔见咁截

无掩鸡笼——自出自入

白鳝上沙滩——唔死一身散，即死定了

火烧旗杆——有排长炭(叹)

潮州音乐——自己顾自己

结他无线（湿水棉花）——无得弹，即无可挑剔

非洲和尚——令人讨厌(黑人僧)，即令人讨厌

卖鱼佬冲凉/卖鱼佬洗身——无生(腥)气

船头尺——度水

亚兰嫁亚瑞——累斗累

太公分猪肉——人人有份

年晚煎堆——人有我有

老举埋年结——算数

蒙古大汗——忽必烈：被打至屁股开花（忽＝屁股；烈＝裂）

竹篮子打水—— 一场空。

苍蝇飞进花园里——装疯(装蜂)

帅哥跳舞——更帅 阿斗的江山——白送

八十老翁练琵琶——老生常谈（弹）八仙过海——各显神通

八字不见一撇——没眉目；差得远；差远了 拔节的高梁——节节高；节节上升 拔苗助长——急于求成 白布进染缸——洗不清；洗不净 白骨精遇上了孙悟空——原形毕露 白糖嘴巴刀子心——口蜜腹剑 白天照电简——多此一举

白天盼月亮——甭想；莫想；休想

白纸写黑字——黑白分明；明摆着；清清楚楚，一清二楚半斤对八两——不相上下；彼此彼此；一码事；彼此一样；包公审案子——铁面无私；六亲不认 踩着高跷过独木桥——艺高人胆大 苍蝇叮鸡蛋——无孔不入 苍蝇叮大粪——臭味相投

操场上捉迷藏——无地容身；无处藏身 长江黄河里的水——无穷无尽

程咬金的三斧头——虎头蛇尾 井底青蛙--------目光短浅 竹篮打水--------一场空 大海捞针--------没处寻 芝麻开花--------节节高 仇人相见--------分外眼红 拔苗助长--------急于求成 新官上任--------三把火 泥菩萨过江——自身难保 唐僧取经 —— 一直在路上

八仙过海——各显神通 泥菩萨过江——自身难保 蚕豆开花--------黑心

孔夫子搬家——净是书（输）打破砂锅--------问到底 和尚打伞--------无法无天 老鼠爬进书箱里——咬文嚼字 牛角抹油——又奸(尖)又猾(滑)老虎嘴里拔牙——胆子大 兔子的尾巴——长不了 龙王跳海——回老家 蛇吃黄鳝——比长短

马尾巴搓绳——不合股/合不了股 羊伴虎睡——靠不住 猴子照镜子——得意忘形 鸡蛋碰石头——自不量力 狗掀门帘子——全凭一张嘴 猪鼻上插葱——装象 狗咬吕洞宾——不识好人心 虎落平阳--------被犬欺 画蛇添足--------多此一举 箭在弦上--------不得不发 井底青蛙--------目光短浅 大海捞针--------没处寻 竹篮打水--------一场空 打开天窗--------说亮话 船到桥头--------自会直 飞蛾扑火--------自取灭亡 百米赛跑--------分秒必争 拔苗助长--------急于求成 仇人相见--------分外眼红 芝麻开花--------节节高 新官上任--------三把火 瞎子点灯--------白费蜡

兔子尾巴--------长不了 偷鸡不成--------蚀把米 王婆卖瓜--------自卖自夸 老虎屁股--------摸不得 老鼠过街--------人人喊打 麻雀虽小--------五脏俱全 墙上茅草--------随风两边倒 三十六计--------走为上计 塞翁失马--------焉知祸福 韩信点兵——多多益善 丈二和尚--------摸不着头脑 有借有还--------再借不难 猫哭耗子--------假慈悲 饺子破皮--------露了馅 扁担挑水--------一心挂了两头 对牛弹琴--------白费劲 八仙聚会--------神聊 霸王敬酒--------不干也得干 板上订钉--------跑不了 背鼓上门--------讨打 草把做灯--------粗心（芯）竹笋出土--------节节高

菜刀切豆腐--------两面光 钉头碰钉子--------硬碰硬 高山上敲鼓------四面闻名（鸣）狗咬吕洞宾--------不识好人心 关公走麦城--------骄必败 铁打的公鸡--------一毛不拔 鸡蛋碰石头--------不自量力 姜太公钓鱼--------愿者上钩 脚踏西瓜皮-----滑到哪里是哪里 十五个吊桶打水——七上八下 老鼠钻风箱--------两头受气 留得青山在--------不怕没柴烧 门缝里看人--------把人看扁了 泥菩萨过河--------自身难保 泼出去的水--------收不回 骑驴看唱本--------走着瞧 千里送鹅毛--------礼轻情意重 肉包子打狗--------有去无回 山中无老虎--------猴子称大王 司马昭之心--------路人皆知 外甥打灯笼--------照旧（舅）王八吃秤砣--------铁了心

歪嘴讲故事－－斜（邪）说 小葱拌豆腐--------一清二白 小和尚念经--------有口无心 周瑜打黄盖--------两厢情愿 赶鸭子上架--------吃力不讨好 擀面杖吹火--------一窍不通 瞎子戴眼镜--------装饰 猴子捞月亮--------空忙一场 秀才遇到兵--------有理讲不清 三个臭皮匠--------顶个诸葛亮 小和尚念经——有口无心 和尚训道士--------管得宽 过年娶媳妇--------双喜临门 聋子见哑巴--------不闻不问 铜钣上钉铆钉---一是一，二是二 里弄里扛竹竿--------直来直去 苦水里泡黄连--------苦上加苦 我解缆，你推船－－顺水人情 程咬金的斧头--------就这两下子 聋子耳朵------摆设

东洋人戴高帽--------假充大个 谈心不点灯------说黑话

冰糖煮黄莲--------同甘共苦 提着马灯下矿井-------步步深入 借了一角换了十分-------分文不差 半夜三更放大炮-------一鸣惊人 老虎拉车--------谁敢（赶）神堂里的鸡蛋--------宝贝蛋

第五篇：对联趣谈

对联趣谈

活动目的：

1．让学生通过课外阅读和课内交流，知道对联是我国独特而宝贵的文学遗产，是我国文学园地中的一枝奇花异草。

2．丰富、拓展学生的语文知识，了解对联的特点，并尝试对简单的对联。3．激发学习语文的兴趣，培养学生独立阅读、说话和思维的能力。活动准备：

向学生推荐一些谈对联的书籍和文章，并要求学生摘录一些对联故事、知识，收集精彩的对联，准备课内交流。活动过程：

一．教师谈话引入

泱泱中华大地，孕育了多少灵秀人物；滔滔历史长河，流淌着多少文化特产。这些文化传统以其形式之奇和意趣之美，如同奇花异草，装饰着千姿百态、美不胜收的人类文化大观园。对联就是其中的一种。

古人学语文，很重要的内容就是学对联。古往今来，许许多多文人墨客、才子佳人以对对子来展现自己的才华，为后人留下了宝贵的文化遗产和丰富的轶闻趣事。二．说对联故事

鲁迅先生小时侯在三味书屋从寿镜吾先生读书时，就有对联课。一次老师出题“独角兽”，同学中有的对“二头蛇”，有的对“九头鸟”，老师都不满意。鲁迅对“比目鱼”，老师点头赞同。还有一回，老师出了五字上联：“陷兽入阱中”，鲁迅对“放牛归林野”，也得到了老师的夸奖。

我们所熟悉的清朝国学大师纪晓岚，他不仅学士渊博，才高八斗，而且思维敏捷，伶牙俐齿，享有“铁嘴铜牙”的美誉。同时，他也是一位对联圣手，在对联百花园里留下了许多佳话。有一次，纪晓岚陪同乾隆皇帝外出游玩。在休息的时候，乾隆皇帝看见桌子上放着两碟豆，就想考考纪晓岚。于是出了一句上联： 两碟豆;纪晓岚环顾四周，略一思考就对出了下联： 一瓯油。

（你觉得纪晓岚对得如何？）乾隆见难不倒纪晓岚，便改口道： “我说的是——两蝶斗”。

（如果你是纪晓岚，你会如何对下联呢？我们来看看纪晓岚的下联，你觉得怎样？）纪晓岚随即说: “我说的是— 一鸥游”。

乾隆是个很聪明的皇帝，他见纪晓岚又对上了，就在上联前加了两个字： 林间两蝶斗；

这是，纪晓岚又是怎样对的呢？ 纪晓岚道： 水上一鸥游。

乾隆开心大笑。就这样，他们在游玩过程以对对联为乐，充满了情趣。1．讨论对联的特点。

从鲁迅先生和纪晓岚大师对对联的故事中，你发现对联有什么特点呢？四人小组讨论。2．教师小结：

教师归纳对联的三个基本特点。

A．字数要对，就是要求两个句子的字数相等，配好成对。

B．对仗工整，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词。C．讲究字的四声，讲究音韵，有抑扬顿挫之美。

三．学生交流对联故事

1．同学们课前都收集了许多有趣的故事，请说给边上的同学听听。2．指名说。

四．练习写对联

欣赏了这么多有趣的故事，大家想不想也来写写对联？那就让我们一起来试试。1．老师这儿有几副上联，请大家对对下联。

蚕吐丝——蜂酿蜜

辞旧岁——迎新年

识时机——顾大局 画饼充饥——望梅止渴

行千里路——读万卷书

福如东海阔——寿比南山高

处处春光好——家家气象新

家中世界小——网上天地宽

冬去山清水秀——春来鸟语花香 2．个人或小组出对，同学应对。

3．我这里还有不完整的几副对联，请大家帮忙对一对。（1）填写缺字联：

活到老，学到老，老不服老。画亦精，字亦精，（精）（益）（求）（精）。（2）猜数字联：

快过年了，家家户户都忙着贴对联，一个穷得快揭不开锅的老秀才为自己写了 横批：南北

——没有东西 上联：二三四五

——缺一（衣）下联：六七八九

——少十（食）你知道这副对联含着的意思吗？

（3）东晋书法家王羲之书法盖世，为世人所景仰，他写的对联刚一贴出，即被人趁夜揭走。这天已是除夕，第二天就是大年初一，眼看左邻右舍家家户户门前都挂上了春联，惟独自己家门前空空落落，急得王夫人直催丈夫想个办法。

王羲之想了又想，微微一笑，又提笔写了一副，写完后，让家人先将对联剪去一截，把上半截先张贴与门前： 福无双至 祸不单行

夜间果然又有人前去偷揭。可在月光下一看，见这副对联写得太不吉利，尽管王羲之是书法家，可也不能将这副充满凶险预言的对联取走张挂啊。他只好溜走了。

初一早晨天刚亮，王羲之即亲自出门将昨日剪下的下半截分别贴好，此时已有不少围观人，大家一看，对联变成： 福无双至今朝至 祸不单行（昨夜行）

众人一看，齐声喝彩，拍掌称妙。

四，欣赏对联

1．对联有着广泛的用途，你在哪些地方，哪些场合看到过对联呢？

2．从一个个有趣的故事，从一副副精妙的对联，我们不难发现：对联确实是中华文化的奇 葩，它能表达种种复杂深刻的思想感情，它能把名胜古迹装点得更加奇丽高雅，它能增强喜庆气氛，给人一种喜气洋洋之感，具有很高的欣赏价值和艺术价值。让我们再来欣赏几副对联：

五代后蜀皇帝孟昶书写我国第一幅对联： 新年纳余庆，佳节号长春。

玩具厂对联：

多亏工匠巧 玩具藏智慧

博得小儿欢 娱乐长精神

北京潭柘寺的一联流传甚广：

大肚能容，容天下难容之事

开口便笑，笑世间可笑之人

［明］顾宪成：

风声、雨声、读书声，声声入耳

家事、国画、天下事，事事关心

杭州岳坟联

青山有幸埋忠骨； 白铁无辜铸佞臣。

孤山是杭州西湖的著名风景区，此间有一石亭，称“西湖天下景”，上面镌刻着一副对联，句为：

水水山山处处明明秀秀

晴晴雨雨时时好好奇奇

杭州西湖冷泉亭

泉自几时冷起

峰从何处飞来

杭州西湖楼外楼

客中客入画中画

楼外楼看山外山

杭州西湖湖心亭

台榭漫芳塘，柳浪莲房，曲曲层层皆入画 烟霞笼别墅，茑歌蛙鼓，晴晴雨雨总宜人

杭州四照阁

面面有情，环水抱山山抱水 心心相印，因人传地地传人

杭州西湖三潭印月

明月自来去

绕廓荷花三十里

空潭无古今

拂城扬柳一千株

五．赠言结课

对联是节庆贺婚满堂生辉的使者，是华夏民族文墨精华的象征。通过这一堂课的学习，我们对对联有了进一步的认识。让我们在日常的学习和生活中多多注意对联，用心去感受这一文化精髓所蕴涵的丰富的精神营养，不断提高我们的语文素养。