第一篇:辩论队培训策划
辩论队的培训策划
一.训练时间
1.校辩论赛前一个月训练时间。
2.拟进行2-3次模辩。
3.每周训练2次,周中抽一晚短训2小时,周末一次3小时。
二.训练内容
1.常规训练共分为三个模块:A理论基础培训B观赏经典比赛碟进行分析学习C现场实训D个人素质训练
A模块:主要在于通过对辩论的纯理论学习,让队员了解辩论是什么以及如何辩论。B模块:在于认真分析交战双方对比赛的把握、技巧的运用,谈心得、体会,以期有所提高。
C模块:通过本模块的训练让队员把理论同实际相联系,帮助队员们找到不足,同时积累实战经验。(通过本模块,将选出优秀的队员组成管院辩论队)
D模块:主要分语言素质、写作能力、反应水平、整体配合、手势礼仪等,要求人人过关,均有大幅度提高。
另外,根据前期对抗赛和平时训练暴露的情况而定,通过召开队内民主讨论会的形式,队员间开诚布公地指出各自的不足,然后依实际情况分组分队进行专项强化训练。(针对管院辩论队的队员)
2.(1)B模块中,建议以组的形式进行讨论(根据辩论队最终人数分成n组),并由一名组
员负责记录工作,最后各组间进行心得交流。
(2)C模块较灵活、形式也可多样:①可由组内成员自己定辩题、自己分成正反方进行辩论练习②还可各组间进行抽签对抗练习(若时间有限则可只列出各自辩论的策略)
(3)D模块采取分项训练的方式,制定相应的训练内容。训练结束后,对队员进行测试
3.模辩可能安排在和其他院系之间,或内部分组对抗,准备时间原则上在2天以内。
三.训练安排
周中短训仅进行ACD这3个模块,周末进行4个模块的完全训练。
四.训练纪律
1.不能无故迟到早退,有事需向队长请假。
2.训练时积极表现,努力思辨,完成训练目标。
3.积极与领队配合,完成任务,校辩赛上场人员安排很大程度会参照训练积极程度。
五.注意事项
1.组内比赛对抗可包括一对一,一对多的反应对抗。
2.每次训练完就可以就地开会,每个人应该配置训练笔记本,记录心得体会
3.辩位的选择也应该尝试轮换,人员上逐渐调整和定位,最终确定辩论队的人员及辩手安排。
4.私下有什么问题可以随时请辩论队师兄师姐帮忙,但训练时需高效专心毕竟时间有限,其他问题尽量训练结束再聊。
第二篇:策划——辩论队新生杯
成都理工大学商学院
激辩·商院
新生杯辩论赛
活 动 策 划 书
商学院分团委学生会
学习部
2010年9月 成都理工大学商学院
“激辩·商院”新生杯辩论赛
活动策划书
一、活动目的
进入大学校园,每个人都面临着自己人生中的一个新世界,在这个心世界中,我们应该勇敢追求,团结奋进,不断进取,开创出属于自己的一片天地!在这个起点上,为了培养同学们的团队精神,提高自身素质,锻炼自己的口才。商学院辩论队特举办了此届“激辩·商院”新生杯辩论赛。让同学们可以认识辩论,了解辩论。与此同时,也可以提高自身的综合素质。希望借此次活动可以使同学们更好的融入大学生活。
二、参赛要求
参赛队伍:由各个系队和院队组成,各队队员必须为2010级新生
辩手要求:要求各辩手口齿清晰,思维敏捷,普通话标准,有团队合作精神,赛前做好充分准备
主席要求:仪态端庄,熟悉比赛流程,开朗大方,普通话标准
三、比赛流程
主席宣布规则;立论环节:一辩立论,时间为三分钟;
质询环节:二辩,三辩质询,被提问方只能回答,不得反问,时间各为2分钟;
小结环节:任意一辩手总结,时间为2分钟; 四辩总结:时间为4分钟; 观众提问环节:向正反双方各提一个问题(评委离席商议本场比赛结果)
评委宣布比赛结果及最佳辩手
四、评分标准
评委将从每个参赛团队发言的质量、活跃程度、是否遵守辩论赛规则等方面给各参赛团队评分,评分标准如下:
1.对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解,论据是否充足,推理关系是否明晰,对己方的难点问题是否有较好的处理方法。
2.论证是否有说服力,论据是否充分,推理过程是否合乎逻辑,事实引用是否得当。3.提问能否抓住对方的要害,问题简单明了。在规定的时间内没有提出问题或提问不清,则适当扣分;是否正面回答对方的问题,回答能否有理有据,不回答或不正面回答问题,则相应扣分。
团体部分:(1)审题
准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开
对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳
提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合
具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言
普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。(6)辩风
比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿局。
(7)形象
着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
个人部分: 由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。(3)台风与辩风。
五、赛程安排 1.表演赛:
1)时间:2010年10月10日晚6:00~9:00 2)地点:待定
3)双方队伍:商学院和信管院辩论队 4)辩题:待定 5)主席 6)嘉宾 7)点评嘉宾
2.初赛五场:
1)第一场:时间:10月13日中午12:30~14:30
地点:待定 双方队伍: 辩题:
主席: 嘉宾:
点评嘉宾:
2)第二场:时间: 10月13日中午12:30~14:30
地点:
双方队伍:
辩题:
主席:
嘉宾:
点评嘉宾:
3)第三场:时间:10月14日中午12:30~14:30
地点:
双方队伍:
辩题:
主席:
嘉宾:
点评嘉宾:
4)第四场:时间: 10月14日中午12:30~14:30
地点:
双方队伍:
辩题:
主席:
嘉宾:
点评嘉宾:
5)第五场:时间: 10月15日中午12:30~14:30
地点:
双方队伍:
辩题:
主席:
嘉宾:
点评嘉宾: 3.半决赛三场:
1)第一场:
时间:10月18日中午12:30~14:30 地点:
双方队伍:
辩题:
主席: 嘉宾: 点评嘉宾:
2)第二场:
时间:10月18日中午12:30~14:30 地点:
双方队伍:
辩题:
主席: 嘉宾:
点评嘉宾:
3)第三场:10月19日中午12:30~14:00 时间:
地点:
双方队伍:
辩题:
主席: 嘉宾: 点评嘉宾
4.决赛三场:
1)第一场:
时间:10月25日中午12:30~14:30 地点:
双方队伍:
辩题:
主席: 嘉宾: 点评嘉宾:
2)第二场:
时间:10月26日中午12:30~14:30 地点:
双方队伍:
辩题:
主席: 嘉宾:
点评嘉宾:
3)第三场:10月27日晚上6:30~9:00 时间:
地点:
双方队伍:
辩题:
主席: 嘉宾: 点评嘉宾
一、奖项设置
个人奖:每场比赛中选出一名最佳辩手(共12人)团体奖:辩论赛冠军队(一个)辩论赛亚军队(一个)
辩论赛季军队(两个)
二、部门分工
宣传部:就前期宣传,赛程时间,比赛结果制作相应的海报宣传 学习部:负责会场的布置,会场秩序维护和人员接待工作
八、比 赛 须 知
一、请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。
二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时,各赛的黑板装饰由对战双方协调商定,在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。
四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员和辩论队队员联系。
六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
九、预算 矿泉水 8瓶/每场*1元/瓶*13场=64元
表演赛 40元 决赛 40元
横幅 10米*6元/米=60元; 奖状 2.5/本*8=20(冠亚军队伍)
0.5/张*32=16元
胶水,胶带 20元 会场布置 70元 复印文件 50元
合计 380元
附件
一、比赛规则:
1、各场辩题由主办当局拟定。
2、主办当局将在赛前进行抽签,代各参赛队伍抽出第一场赛事之辩题与立场,及全场赛会流程。
3、各队可自行决定各场比赛的排阵,既一辩、二辩、三辩、四辩及候补人选,唯名单必须在开场前30分钟交给主办当局。
11.4 比赛进行程序: • 正方一辩发言,时间为三分钟;
• 反方一辩针对正方一辩进行盘问(请参阅附录1),时间为一分钟三十秒; • 反方一辩发言,时间为三分钟;
• 正方一辩针对反方一辩进行盘问(请参阅附录1),时间为一分钟三十秒; • 正、反方二辩二次立论,时间各两分钟; • 正、反方二辩进行对话(请参阅附录2),时间各为一分钟三十秒; • 正、反方三辩将进行盘问环节(对对方各个辩手各提一个问题,顺序自定)(请参阅附录3);(4个问题)
• 正,反方三辩须针对盘问环节进行小结(请参阅附录3),时间各两分钟;
• 自由辩论(请参阅附录5),时间各四分钟; • 反方四辩总结陈词,时间为四分钟; • 正方四辩总结陈词,时间为四分钟; • 评判退席;
• 观众发问(请参阅附录6);
• 评判重新入场,评判团代表评述; • 主席宣布比赛结果。
• 除了自由辩论,当发言时间只剩下三十秒时,将有一声短铃提示;长铃则表示时间已到,辩论员应立刻停止发言。自由辩将在时间剩下1分钟时给予提示。
四、附录
附录1: 法庭式盘问规则
1)正、反两方一辩在两个环节内各有一分钟三十秒盘问问题。
2)首先,反方一辩向正方一辩进行法庭式盘问,将针对正方一辩的论点作出盘问。
3)反方一辩在盘问过程中,可在半途中断正方一辩的回答。4)计时员只计时反方一辩的时间。
5)正方一辩在回答反方一辩的问题时,所计时的时间将不会中断。6)反方一辩须在制定的时间内完成盘问。7)正方一辩将以同样的方式进行法庭式盘问。
注:当正方一辩进行法庭式盘问后,再由反方一辩发言,反方一辩不许针对之前的法庭式盘问做出任何反驳。(请参阅评分准则)附录2 : 对话环节规则
1)正、反两方二辩各一分钟三十秒交替发言,每次发言时间不超过二十秒。2)当对话开始时,正方的二辩起立发言。在结束发言后,反方二辩 立即起立发言。双方依此程序轮流发言,直到双方时间用完为止。
3)两队计时员将分别为两队计时。当一方代表言完毕,另一方的计时立即开始。4)当一队的发言时间完毕时,计时员将以两声铃响提示,辩论员须即刻停止发言。
5)如果一方发言时间被用完,而另一方还有时间,该方可继续发言直到时间被用完为止。
附录3: 盘问环节规则
a.正方三辩先后向反方各四位辩手提问一道问题,每次发问时间不超过十五秒。b.每次提问前,须指定一位辩手回答。
c.被指定的反方辩手须马上回答,每位辩手回答时间不超过三十秒,依此类推。d.接着反方三辩将进行盘问,时间、形式与正方三辩一样。e.最后,双方须针对盘问环节进行小结。
f.首先由正方三辩小结,接着由反方三辩小结,时间各为两分钟。
附录5: 自由辩论规则
1)在自由辩论时间里,每位辩论员的发言次序,时间和次数都不受限制,但是整队的总发言时间不得超过四分钟。
2)自由辩论开始时,正方的任何一位代表起立发言。在他们结束发言后,反方的任何一位代表应即刻发言。双方依此程序轮流发言,直至双方时间被用完为止。
3)两队计时员将分别为两队计时。当一方代表发言完毕,另一方的计时立即开始。
4)当一队的发言时间只剩下一分钟时,计时员将以一声铃响提示。两声铃响代表发言时间已到,辩论员需即刻停止发言。
5)如有一队的发言时间已经用完,而另一队还有时间,那么该队的一名或多名代表可继续发言,直到该队的发言时间被用完为止。
第三篇:新生杯辩论队策划
历史文化学院、民族学院
学习调研部
历史文化学院、民族学院2012年
“新生杯”
主办:历史文化学院、民族学院
协办:历史文化学院、民族学院辩 论 赛 策 划 书
学习调研部 历史文化学院、民族学院
学习调研部
一、活动背景。
事物一分为二,但是辩论却是针锋相对。在信息充斥的社会里,各种的观点交流激荡,各种思想摩擦碰撞,各种智慧充分涌现。现代的大学生,是一个生在新时代、充分接触了社会各种思潮,眼界开阔、思维活跃的学生群体。但是,面对诸多混乱的思想和观点仍缺乏辨别和批判对待的能力,思维的系统性、辩证性方面的能力仍然有待加强。因此,我们实际出发,考察了新生的生活实际和特点,甄别辩题,引导其回归清晰理性的大学思维。在此背景下,展开2012级的新生辩论赛很有必要,很有意义。
二、活动目的。
富有思想和辩论口才的我们,极富魅力与思维天赋的我们,都期待在辩论席上滔滔不绝!都想激情体验世界事物一分为二的两面!年轻活泼的我们都敢于挑战自己!一根舌头,一种思想;一支队伍,一种风格;在这里,让2012级新生用观点来和别人交锋;在这里,让他们可以智慧展示自己才华;在这里,使他们能用柔软的舌头表达坚定而深邃的思想!为他们夯实辩论成长之路!我们是历史文化学院,学的虽是都是历史,但我们拥有的却应该是不同的思维。通过辩论赛,引导我们学院打造一种辩证、重证据、思维缜密的历史学习和研究之风。
三、活动对象。
历史文化学院、民族学院2012级本科各班、预科各班
共6个班级组建的辩论队伍 历史文化学院、民族学院
学习调研部
四、活动主题。
“历史思维,辩论生活”
五、活动时间。
10月下旬至11月初
六、活动地点。
历史文化学院荟文楼七楼、荟文楼411多功能会议厅
七、活动内容。
(1)初赛
由六个班级各自组建的六支辩论队进行抽签,确定对手,然后在学习调研部和学院辩论队的统一安排下进行初赛。(2)复赛。
在第一轮初赛胜出的队伍三支队伍进行抽签确定对手再进行比赛,轮空的一支队伍直接晋级决赛,最后一共有两个队伍晋级决赛。(3)决赛。
在复赛中晋级的两支辩论队伍进行决赛,角逐冠军和亚军。颁奖典礼。
(4)颁奖典礼在决赛后随即举行,奖项有冠军、亚军、季军、最佳辩手、优秀组织奖。
八、活动准备。
(1)宣传工作。历史文化学院、民族学院
学习调研部
由宣传部画海报和展板进行宣传,学习调研部干事、大一联络员联系宣传(2)通知下发。
由办公室正式下发文件进行通知、学调研部干事口头通知、2012级辅导员通知(3)辩题收集。
由学院辩论队收集赛事的辩题和进行赛事规则解释、培训(4)邀请评委。
初赛评委由学院辩论队2010级、2011级队员担任;
复赛评委由学院辩论队资深辩论人员及邀请的嘉宾担任。(5)场次安排。
场次初赛安排由抽签决定,复赛进行循环赛。(6)队伍培训。
各班按时组建好队伍后,由学院辩论队负责进行辩论规则解释和讲解和辩论技巧的培训。(7)工作培训。
相关工作需要学习调研部的干事进行,所以需要熟悉辩论的规则,也需要进行培训。(8)辩题抽签。
比赛进行前的五天进行辩题抽签(9)联系部门。
联系好办公室、宣传部、新闻中心做好相关工作 历史文化学院、民族学院
学习调研部
九、活动经费。
矿泉水:20元
奖状及奖品:60元
学习调研部
2012年10月19日
第四篇:计算机系辩论队招募策划
文章标题:计算机系辩论队招募策划
计算机系辩论队招募策划
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为
丰富我校大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的青春个性和精神面貌,我院将在文化艺术节期间举办以“南海东软信息职业学院校风”为主题的辩论赛,为了迎接院系辩论赛,计算机系将于近日招募全系辩手。方案如下:
【活动目的】
辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展本项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。希望本系通过这次比赛,能够丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神。同时也扩大了我系在学校的影响力与知名度。
【辩赛安排】
(一)活动方式:
第一步:招募全系辩手,初步筛选。
本次活动面向计算机系全体同学,于12月6日晚7点B210进行全体报名人员面试,通过抽选方式,确定报名人员的辩题与小组。
12月8、9日晚在BG06内部辩赛筛选,剩下12~15人。
第二步:在精英中选取最优秀的四名,代表计机参加全院辩赛。
经过筛选以后的辩手将于12月14日(初定)在BG06进行计算机系辩论赛。邀请各个老师与众多计算机同学观看。
在计算机系辩论赛中评选正式队员4名。组成一支队伍参加本次院系比赛。
(二)活动宣传
1.通过广播台对本次活动进行大力宣传.2.以宣传板,海报等活动生动的宣传方式在校内对辩论赛进行宣传.3.以条幅形式对活动主题进行宣传.4.宣传单的形式进行宣传.活动经费:计算机分团委学生会承担
(三)辩论赛所需准备
1、BG06教室申请
2、当晚所需要的麦克风、灯光、桌子、椅子、红布、辩牌、倒计时、辩论赛规则表格、计分表、邀请老师评选、后台技术人员、主持人、计时人员与计时表
(四)活动程序:(用于初步筛选)
1.12月6日晚通过抽选确定队伍与辩题
报名辩手通过抽签决定辨题的正反方,辩论正反方确定后,要积极准备相关材料。
2.12月8、9日进行筛选
【辩论场上具体流程】
1.主持人宣布辩题
2.介绍参赛代表队及所持立场
3.双方辩手自我介绍
4.辩论赛开始
【辩论赛具体规定】
1、开篇立论(正反一辩):3分钟(3分钟/2方=6分钟)
提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。
2、攻辩阶段
由正方二辩选择反正2辩或者3辩进行一对一攻辩
由反方二辩选择正方2辩或者3辩进行一对一攻辩
由正方三辩选择反正2辩或者3辩进行一对一攻辩
由反方三辩选择正方2辩或者3辩进行一对一攻辩
注意:问方只能发问3个问题。问问题时间不能超过10秒
另一方不能反问,回答时间为20秒
3、自由辩论:5分钟(5分钟/2方=10分钟)
⑴辩论发言必须两队之间交替进行,各用时5分钟;
⑵自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位
就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;
⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;
⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;
⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。
⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。
⑺倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。
4.由一辩进行攻辩小节:1分30秒(共3分钟)
5.观众提问:每方2个问题,每个问题不超过20秒
回答问题:每个1分钟(1分钟/2个/2方=4分钟)
6、总结陈词(四辩):3分钟(3分钟/2方=6分钟)
应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。
【评选标准】
(1)审题
准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能
多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开
对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳
提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互
支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言
普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风
比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象
着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分:
由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风
【其他事项】
1、主席:由各辅导员推荐。要求:能稳定局面,随机应变,遇事冷静。
2、裁判团:邀请我校知名老师担任,一般为3—5人(奇数)组成裁判团。
3、辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备
比赛须知:
一、请学生会、指导老师、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。
二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时,在比赛开始前三十分钟前把会场需要的一切准备好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及学生会联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。
四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
06届计算机系电脑艺术平面设计烙.夕
2006年11月30日
《计算机系辩论队招募策划》来源于xiexiebang.com,欢迎阅读计算机系辩论队招募策划。
第五篇:新生杯辩论队策划
历史文化学院、民族学院学习调研部
历史文化学院、民族学院2012年
“新生杯”
主办:历史文化学院、民族学院
协办:历史文化学院、民族学院辩 论 赛 策 划 书学习调研部
事物一分为二,但是辩论却是针锋相对。在信息充斥的社会里,各种的观点交流激荡,各种思想摩擦碰撞,各种智慧充分涌现。现代的大学生,是一个生在新时代、充分接触了社会各种思潮,眼界开阔、思维活跃的学生群体。但是,面对诸多混乱的思想和观点仍缺乏辨别和批判对待的能力,思维的系统性、辩证性方面的能力仍然有待加强。因此,我们实际出发,考察了新生的生活实际和特点,甄别辩题,引导其回归清晰理性的大学思维。在此背景下,展开2012级的新生辩论赛很有必要,很有意义。
二、活动目的。
富有思想和辩论口才的我们,极富魅力与思维天赋的我们,都期待在辩论席上滔滔不绝!都想激情体验世界事物一分为二的两面!年轻活泼的我们都敢于挑战自己!一根舌头,一种思想;一支队伍,一种风格;在这里,让2012级新生用观点来和别人交锋;在这里,让他们可以智慧展示自己才华;在这里,使他们能用柔软的舌头表达坚定而深邃的思想!为他们夯实辩论成长之路!我们是历史文化学院,学的虽是都是历史,但我们拥有的却应该是不同的思维。通过辩论赛,引导我们学院打造一种辩证、重证据、思维缜密的历史学习和研究之风。
三、活动对象。
历史文化学院、民族学院2012级本科各班、预科各班
共6个班级组建的辩论队伍
“历史思维,辩论生活”
五、活动时间。
10月下旬至11月初
六、活动地点。
历史文化学院荟文楼七楼、荟文楼411多功能会议厅
七、活动内容。
(1)初赛
由六个班级各自组建的六支辩论队进行抽签,确定对手,然后在学习调研部和学院辩论队的统一安排下进行初赛。
(2)复赛。
在第一轮初赛胜出的队伍三支队伍进行抽签确定对手再进行比赛,轮空的一支队伍直接晋级决赛,最后一共有两个队伍晋级决赛。
(3)决赛。
在复赛中晋级的两支辩论队伍进行决赛,角逐冠军和亚军。颁奖典礼。
(4)颁奖典礼在决赛后随即举行,奖项有冠军、亚军、季军、最佳辩手、优秀组织奖。
八、活动准备。
(1)宣传工作。
由宣传部画海报和展板进行宣传,学习调研部干事、大一联络员联系宣传
(2)通知下发。
由办公室正式下发文件进行通知、学调研部干事口头通知、2012级辅导员通知
(3)辩题收集。
由学院辩论队收集赛事的辩题和进行赛事规则解释、培训
(4)邀请评委。
初赛评委由学院辩论队2010级、2011级队员担任;
复赛评委由学院辩论队资深辩论人员及邀请的嘉宾担任。
(5)场次安排。
场次初赛安排由抽签决定,复赛进行循环赛。
(6)队伍培训。
各班按时组建好队伍后,由学院辩论队负责进行辩论规则解释和讲解和辩论技巧的培训。
(7)工作培训。
相关工作需要学习调研部的干事进行,所以需要熟悉辩论的规则,也需要进行培训。
(8)辩题抽签。
比赛进行前的五天进行辩题抽签
(9)联系部门。
联系好办公室、宣传部、新闻中心做好相关工作
九、活动经费。
矿泉水:20元
奖状及奖品:60元
学习调研部
2012年10月19日