第一篇：读书真快乐（共）
读书真快乐
有墨香的纸张，铅印的字体，薄薄厚厚这便是书。有幽雅的语句，深沉的思想，长长短短这便是书。有古人的思想，未来的希望，深深浅浅这便是书。有书的日子是快乐的，掐指一算，我已度过了近10年的读书生活了。
儿时，翻开五彩的书卷，美人鱼的善良，坏皇后的恶毒，唐老鸭的幽默，在其中辨明了真善美，分清了假丑恶，不亦乐乎。
童年，翻开猜想的世界，《十万个为什么》摆在最显赫的位置，《少年百科全书》也不甘示弱，亚里士多德，伽利略，牛顿，这些伟人都在向我招手，让我看到科学顶峰的灿烂，其中体验知识的真谛，科学的美，不亦乐乎。
现在，翻开后世的篇章。《从鸦片战争到五四运动》让我明白何为国耻，何为民族，也在我心灵深处埋下了一颗爱国的种子。《呐喊》让我看见当时社会的腐朽，精神的麻木，鲁迅不仅只惊醒当时之人，也唤醒了几十年后的我。余秋雨让我看到世界之大地域之广，文化之深，敦煌不仅有辉煌也有耻辱，承德避暑山庄不只有灿烂也有无奈。
早晨起来，品香茗读散文，不亦乐乎。中午倚阳光读小说，不亦乐乎。晚上靠窗边读诗词，不亦乐乎。整天都是快乐的，因为我有书，我在读书。
江南
梅岭中学 初三（11）班
小记者号：26491
第二篇：我和妈妈共读书,真快乐
我和妈妈共读书，真快乐
读书，渐渐已经成为了我生活的一部分。以前，我总是认为读书就是浪费时间，为此我也和妈妈发生很多的争议。但是，自从我和妈妈一起读书开始，我开始平静的读起了书。经过一段时间，我发现了书中的“别有洞天”，我喜欢上了读书。喜爱读书，从书中获取成长的营养是快乐的，能够长期。坚持下去，养成一种好习惯，那快乐也就时刻伴随着你。最引我关注的是曹雪芹的【红楼梦】。作者曹雪芹生于清末时期的贵族，那时候他家的家道已经开始败落了。残酷的生活使他大有感慨，使他呕心沥血，终写出千古名著【红楼梦】。
【红楼梦】中那错综复杂的人物关系圆润而全面的语言，生动的人物、环境描写，深深震撼了我和妈妈。我想，贾宝玉的娇惯睿智；林黛玉的挑剔貌美；薛宝钗的心思缜密；王熙凤的八面玲珑，定然能留在我的心间。
我还读过《一千零一夜》《学生应该知道的生活·物理·植物常识》呢
读书现在成为了我的一个习惯，不会再改变了。
母亲感言
他和我看书，他提问题，并且判断妈妈回答的对不对，于是欢乐的氛围就产生了：有时是大笑，有时是争吵，有时停下来思考，有时再看书，到书中寻找答案。孩子大了，不能只看《小猪唏哩呼噜》《傻鸭子欧巴儿》《一年级的小豆豆》《三毛流浪记》于是妈妈又带孩子来到了书店帮孩子选了不是拼音版的《一千零一夜》《学生应该知道的生活·物理·植物常识》让孩子汲取更广泛的知识，培养更广泛的兴趣。书多了，孩子一有空就选一本书读，读到不懂的地方就去问，有时由妈妈提问题就变成了孩子主动去问。全家人一有空都读书，睡前总是每人选一本书读，或者每人读其中一篇给大家听，听完之后轮流复述故事书架在充实，孩子在成长，家庭读书气氛也俞浓，好习惯在养成。于是读书便成了生活中的一部分，读书的快乐伴随着快乐的一家。
第三篇：读书真快乐
读书真快乐
白云区同和小学二（2）班曾 婧
翻看爸妈记录我成长过程的厚厚的本子，我知道我一岁半就开始会认字，也就从我识字以来，书便伴我左右，而且我能够随时随地拿起书就看，不受旁人的影响，几乎对看过的内容过目不忘。从生动有趣的小人书到布满拼音的注音本，《格林童话》、《安徒生童话》是我三到五岁时的“好朋友”。“书是我的生命。”我四岁多就这样说。
记得去年参加白云区举行的“南方分级阅读”比赛前，我花了一个多小时阅读完妈妈匆忙从网上订购到手的五本书。赛后我的成绩是区的一等奖，市的三等奖，我心里多高兴啊！毕竟是我自读书以来第一次出去参加比赛，能为学校、家人、自己争光啊！但我没骄傲，还不是很满意，因为还没达到自己的目标呢。书中《小狐狸买手套》给我留下的印象最深，它讲的是小狐狸独自去人住的街上买手套，第一次与人交流的故事，温情感人，如月光一般透明，表达了小狐狸对人类世界的向往。
在学校举行的第二届读书节活动中，我最感兴趣的是北京华闻国际传媒有限公司带来的《小学生知识百科全书》这套书，它囊括了日常生活、人体科学、未解之谜、典故 事、现代科技、动物世界、植物乐园等一系列的内容，每一个问题都配以生动的图片，并在文字上加注拼音，深入浅出，通俗易懂，妙趣横生，耐人寻味，我真是爱不释手！
“读书破万卷，下笔如有神”，有书相伴的日子是充实的，有书相伴的日子是快乐的！让我们天天都来读好书，别忘了爱护书哟！
第四篇：马小真快乐读书心得体会
快乐读书心得体会
从教师职业特点的角度看也要求教师要终身学习。教师迫切需要不断更新教育理念，适应以学生发展为本的新概念；提高将知识转化为智慧、将理论转化为方法的能力，适应综合性教学、研究性教学、实践性教学的新要求；提高将学科知识、教育理论和现代信息技术有机整合的能力；增强理解学生和促进学生道德、学识和个性的全面发展的综合水平，学会从哲学的角度思考，我们会发现——尽管每种人生千差万别，但从逻辑上存在着一个普遍的发展模式，即：“认识自我——实现自我——超越自我”。古希腊哲人苏格拉底所说：“没有思考的人生是不值得活的”。为复杂、艰难的工程，而一个乐于高度自我超越的教师是永不停止学习的人，我愿意进行终身的学习，形成完整的人格，实现自我超越，影响我的学生。
教师的专业成熟是一个长期的发展过程，需要经历一系列的发展阶段。教师的劳动不同于一般的劳动，教师的专业实际上包含两个专业：一个是学科专业，一个是教育专业。教师的工作要求教育工作者既是学科知识的专家，又是学科教学和教育知识方面的专家。优秀的教师既需要有深厚的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识，追逐学术前沿的意识，又需要把握教育的真谛，了解青少年发展的规律，懂得教什么和怎样教，掌握现代信息技术，以及热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。只有这样，才能充分发挥教师的职能，发展学生的潜力，激发学生的创造性，培养学生健全的人格。总之，教师的继续学习是教师专业不断发展的历程，是教师不断接受新知识，增长专业能力的过程。教师要成为一个成熟的专业人员，需要通过不断的学习与探究历程来拓展其专业内涵，提高专业水平，从而达到专业成熟的境界。加强教师专业化学习是新课程的需要,是时代发展的需要。
马小真
第五篇：快乐读书
有 感 于 快 乐 读 书
林华
列夫·托尔斯泰曾经说过，“书是智慧的钥匙”。翻开书本仔细品味，合上书后思考书中哲理,寻找人生智慧，使我们不仅能够从文字中找到力量和启示，更能在现实中把握命运，修养身心。能够平心静气地品读一本好书，确是一种莫大的快乐享受。
好读书，是加强自我修养的捷径。我读书的嗜好面很广，古今中外名著、哲学社会科学、人物传记、报告文学、《读者》、《报刊文摘》、《家庭医生》等等都是我涉猎的对象。1973年部队服役退伍后，我当了铁路工人。之后的1975年，我上了大学，1978年毕业后在福一中当老师，1980年调到电大，这在当时可谓一路顺风。自恃“心直口快”，且年轻气盛的我，到处“放炮”，真有点“自命不凡”，被教工们称为有名的“炮筒子”。几年下来，“摔跤”不少，也为此交了学费。转入“政教”的教学工作后，逼我沉下心来读书修身，特别是重读《道德经》、《论语》，读《曾国藩家书》等等，才幡然醒悟到“心直口快”原来是文化素质低、修养差的标志：“忠言逆耳”，为何不能做到“顺耳”？“良药苦口”，你应该尽量使它“甜口”。老子说：“孰能浊以止，静之徐清；孰能安以久，动之徐生”。曾国藩说：“惟天下之至诚能胜天下之至伪，惟天下之至拙能胜天下之至巧。”能够悟到做到知不可解者，以不解解之；知不可争者，以不争争之，你就没白读书了。当然，对我而言，读书之路，修养之路还很漫长。
读好书，理论著作更坚定人的理想信念。我把《毛泽东选集》当作近现代史品读，从中领悟何谓中国化的马克思主义；通读《邓小平文选》，我对“读的书并不多”，“入门老师是《共产党宣言》、《共产主义ABC》”的邓小平同志说的“我们讲了一辈子马克思主义，其实马克思主义并不玄奥。马克思主义是很朴实的东西，很朴实的道理”，结合现实实际，得到了进一步的深切领会；当读到邓选最后一篇文章，看到邓小平检讨自己工作失误的字眼时，我读懂了什么叫伟大！当我读《陈云文选》，读到陈云同志竟敢在中央全会上讲：“毛主席万岁，这是一个政治口号，但是毛主席在生理上是不可能万岁的。我在这里，在四中全会上说毛主席不能万岁似乎不太好，但我们是唯物主义者，毛主席就是不可能万岁万万岁的”，不禁为“不惟上、不惟书、只惟实”的坚持真理说真话的气质肃然起敬。现在许多人年终总结都统一划一地写 1
上“认真学习马列主义毛泽东思想”，我敢说真正虔诚去读真正“读进去”的人可能不太多，所以真正会快乐的人也不多。
读好书，好书给人生活的勇气和智慧。我1982年患2级舌癌，电疗化疗没有摧毁我，病魔曾经一次次把我推倒到病床上，虽曾苦闷彷徨过，但我一次次勇敢站起来，至今近30年仍战斗在教学一线。当别人问我康复秘诀是什么时，我回答了12个字：坚忍乐观、多做好事、心胸开朗。其实能尽量这么去做、去生活也主要得益于读书修养。我爱读报告文学人物传记，与那些英雄名人的出生入死相比，我受点磨难实在算不了什么。我“崇拜”的英雄是朱彦夫，读他的《极限人生》，心中的震撼，心灵的洗礼无法言表： 朱彦夫，1933年出生在山东沂蒙山，1947年15岁参军，第二年入党，参加淮海战役。1950年入朝参战，共负过7次重伤，动过47次手术，肠子被炸断，双目炸坏，几乎失明，右眼视力剩下0.3，双腿从膝盖以下，双手从手腕以下全部截去，时年20岁。1956年，他谢绝长期修养待遇，回到沂蒙山。当选为党支书，一干就是三十年。他自己补习文化，决心写出一部记录自己与战友故事的书，他用嘴衔笔每天写几百字，七年写坏十支钢笔，三易其稿，出版了33万字的自传体小说《极限人生》。面对这样活生生的英雄人物，读之叹之，令我辈怎能不好好生活无畏任何艰难。
我至今有十来年没住院了，曾自恃身体还好自己会掌握，好几年学校组织的体检都放弃没去，后来读了《家庭医生》及《健康文摘》才了解到不能等到轰然倒下才算病，认真参加每年的体检绝对必要。颈椎疼痛，喜吃甜食多吃盐，身体看样子瘦小其实也会患高血脂糖尿病，手发颤上课突发眩晕，实际都是病症的预兆。现在读到了，看准了，注意养成健康的饮食和生活习惯，小毛病就得到了有效控制。
读书好，让读书成为一种享受。有些人可能认为，如今电视电脑这么发达，读书已经过时了。因此，不少青年人整天泡在网吧电脑前，沉浸于虚拟游戏，网络博客，动漫卡通等，生活中必要偶尔的消遣变成了必不可缺的需要。我不否认，电视新闻是必须看的，但一年好的电视剧委实不多，而且电视台一年数亿的广告费收入，每隔几分钟的广告轰炸，消磨了全国数亿观众太多的好时光。中国四大名著，无论怎么拍与原著的原汁原味总是不同，更何况急匆匆写出的电影电视剧本，很多有明显的瑕疵。漫画卡通此类“小人书”，更岂能为大学生津津乐道，倍加赏识。腾一点时间出来给读书，多读几部好书，哪怕是看看报纸新闻，翻翻杂志美文，也会为你的生活添加很多理性和真知，真正提高生活的品位。
当然，快乐读书别忘了做好读书笔记。俗话说，好记性不如烂笔头。毛泽东同志说过，不动笔墨不读书，这确实是至理名言。我在读书中就养成了做笔记的习惯。震撼人心，催人奋进的诗篇，格言，杂文，都是我摘录的对象。至今，我的读书笔记已经密密麻麻地写了好几本。几年前的一本读书笔记的扉页，我请原校长樊祺泉用蝇头小楷题书范仲淹的《岳阳楼记》。闲暇之时，品赏老一辈知识分子的楷书，吟诵名篇名言佳作，既陶冶了情操，也享受了知识大餐。因此，我在读书笔记前也留言自勉：读书练字只为修身养性，小道而已；字慢慢练的有些样子了，练心却差很远！
一项调查显示，2007年仅有34％的人至少读过一本书。民进中央副主席朱永新为此感慨：赫胥黎曾经预言过人类文化灭亡的方式是没有人想读书，没有人想知道真理，文化变成了滑稽戏。在我们这个时代，他的预言真的有可能成为现实。但愿这个感慨不算危言耸听！
爱读书的民族是最有希望的民族，会读书的人是健全聪明的人。读书催人益智，读书使人健康快乐，让我们都来愉快的读书，“好读书”，“读好书”，也一定能体会“读书好”的情趣！
二00八年五月于左海
（此文参加中央广播电视大学《快乐读书》征文比赛获优秀奖）
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