笔记本触摸板失灵的解决方案[最终版]

第一篇：笔记本触摸板失灵的解决方案[最终版]

笔记本触摸板失灵的解决方案

笔记本触摸板相对于鼠标来说还是挺方便，但是用久了之后，就会发现触摸板不灵光了，会出现失灵的情况，这是怎么回事呢？就让小编来与大家分析分析原因及解决的方法吧。

产生笔记本触摸板失灵的原因主要有哪些？

1、可能是触摸板驱动程序受到损坏或者用户不小心卸载掉了。

2、笔记本触摸板被关闭了。

某些笔记本可以通过设置关闭触摸板，因此如果您不小心关闭了触摸板，自然会导致触摸板失灵。

3、电脑中病毒导致。

4、笔记本触摸板出现故障，（如进水、内部有异物等、。

笔记本触摸板失灵的一般解决办法：

如果在使用过程中突然出现这种情况，可以这样处理，首先我们重新启动电脑试试，因为某些程序运行出错，导致内存运行错误也会出现暂时触摸板的现象，如果问题依旧，我们再次重新启动电脑，然后按F8键进入安全模式启动，我们选择最后一次正确配置启动进入。

如果以上方法依然不适用，那么我们首先进行病毒排查，使用杀毒软件对电脑进行全盘扫描，没有检测到可疑病毒的化，下面我们就需要重点检查以下几个方面了：

①首先检查笔记本的触摸板功能是否锁定关闭了

如果不小心操作电脑，误按到关闭触摸板键的话，就可能将笔记本触摸板给关了，所以当出现触摸板不可用，可以尝试按Fn+F6组合键开启触摸板（注意：某些笔记本可能采用Fn+F6开启或关闭，但也有部分品牌笔记本不一样的，具体大家可以查阅下对应品牌型号笔记本的使用说明书。

②检测触摸板驱动是否正常

您可以先卸载掉原来的触摸驱动，到官方下载最新触摸板驱动试试。简单一点，大家也可以安装驱动精灵检测下驱动是否有问题，如有问题，修复一下即可。

如果以上方法仍然不可以解决笔记本触摸板失灵，那么大家不妨重新安装系统或者系统还原到出厂设置试试，这也是本文的终极解决办法，如果还是不能解决，那么问题很可能是触摸板本身故障，如进水、内部异物导致触摸板损坏等，这种情况建议拿去检修。

第二篇：校园市场失灵现象的分析及解决方案

校园市场失灵现象的分析及解决方案

项目组七 组长：文方方

组员：李美玲、陈嘉雯、张玉婷、严建、金玉慧、李晶晶、王凯、张树杰、吴鹏程

在市场经济中，价格对市场充分发挥着调节供需的作用，但是由于市场机制能否充分运作还存在着诸多限制，这些种种限制则会引起市场失灵。对此，为了进一步了解市场失灵的更为具体的相关内容，以及市场失灵对市场经济的影响，还有为了更进一步的掌握市场失灵这方面的知识和专业技巧，我们组从以下几个方面对校园市场进行了较为详细的了解、调查和分析：

1、校园市场的构成；

2、校园市场失灵的现象；

3、市场失灵的原因及其分析；

4、解决方案。

一、校园市场的构成

我校的校园市场是由学校里的六个食堂、四个超市、多个理发店以及其他各个大大小小的店面等构成的卖者，以及他们与校园里作为买者的全体师生组成的群体形成了这个校园市场。

二、校园市场失灵的现象

为了确切了解校园市场失灵的现象，我组对校园市场做了较仔细的观察和调查，最终总结出以下几个市场失灵现象：

1、对于校园里像食堂、超市等企业，他们对商品的价格可以控制和变动（但也不是任意的变动），由他们自己制定价格，同时学生又不得不接受；

2、校园里的各个商家或企业在经营的过程中，每天会产生大量的垃圾，同时，有些商家甚至将一些污水肆意倾倒，对学校的环境造成了破坏；

3、校园里的桌椅、路灯以及垃圾筒等公共物品，缺少了或损坏了全部由学校来提供和整修，对于校园企业不会愿意去承担这个成本和责任；

4、在校园里学生在购买一些商品时，有时往往买到的东西与价格不相称。比如在食堂消费，花费的钱却没有得到与之相应的饭菜的质和量，同时，还有的商品标价与最后结帐的价格不同，甚至有的商品就没有标明价格。

三、市场失灵的原因及其分析

针对以上校园市场失灵的现象，我组进行了分析并得出以下几个造成校园市场失灵的原因：

1、垄断。相对在校园市场里而言，学校的食堂、超市等商家企业基本上处于垄断地位，他们控制校园市场，有能力去影响价格，从而使价格机能丧失，价格机制无法充分发挥作用，因此造成校园市场的失灵；

2、市场的外部性。校园的各个商家企业制造的垃圾以及排放的污水 对校园环境造成了一定的破坏，由于这些问题不需要他们来处理，也不需要他们来负担成本，他们只考虑自身的利益和成本，因此学校就要付出成本来处置这些垃圾以及治理环境问题，而校园市场面对这种情况，没有解决的力量，从而造成校园市场的失灵；

3、公共物品。校园里的桌椅、路灯、垃圾筒等公共物品，每位学生都可以免费享用，同时商家企业也可以不付费享受这些。由于没有交易，没有明确的市场价格，校园里的商家企业不会愿意去提供这些公共物品，而市场调节不能提供这些，也就是说资源配置无法通过市场机制来调节，即造成校园市场的失灵；

4、信息不对称。对于校园各个商家企业，他们比学生更清楚各个商品的价值和质量，有时很容易利用学生对商品的无知去欺骗学生。同时，对于那些没有标明价格或是标价与实物不相称的商品，会防碍学生对其的购买，即使学生去购买，也许会损害学生的利益，这时，价格机制被破坏，起不到调节作用，因此造成校园市场的失灵。

四、解决方案

对于校园市场失灵的现象以及它所可能会带来得不利影响，我组进行了讨论和分析，利用市场失灵的相关知识，从而针对不同的现象问题提出了以下几个不同的解决方法和建议：

1、对于校园商家企业控制校园市场以及价格的问题，学校有关方面要组织相关人员或成立相关的校园监督部门，对校园市场做好监督工作，严格控制商品的价格符合市场规律，切实维护好学生的利益；

2、面对校园商家企业制造的垃圾与对校园的环境造成破坏的问题，学校要及时的作出相应的治理措施，并及时的进行治理，但同时也要与学校的各个商家企业协同治理，并对此提出警告和相应的整改措施，来防止事情的严重化，以及作出一定的处罚，以减少学校的损失；

3、面对校园里的公共物品的整修和供给完善问题，可想而知，一方面，校园商家企业不会愿意为这种无利可图的事情去承担成本，去提供这些公共物品，那么学校方面就要负起这个责任，为学生提供优质的服务，营造良好的学习环境；但另一方面，学校要尽量与校园的各个商家企业之间去沟通协商，得到他们对学校工作和校园建设的支持和配合，并愿意承担一定的建设经费，与学校共同去创造优质的教学环境和推进校园的发展；

4、对于商品与其价格信息不对称和欺骗学生的问题，首先从校园商家企业的角度来说，信息要透明化，同时还要提供商品的质量保证，建立良好的信誉，这样才能使商品卖到好的价格，吸引学生去购买，从而赚取更高的利润；再一个从学校角度来言，要有规律的经常性的对商品的价格和商家进行走访调查和监督，切实的负起责任，做好维护好一个为学生服务、保护学生利益的学校的良好形象。

通过这次的调查任务的完成，我们对校园市场失灵的现象有了了解，也对市场失灵的相关知识有了全新更深的认识，同时，还有为平时这方面知识的学习作下了良好的铺垫，以后学习起来会更容易、更快速的去理解和掌握。

第三篇：政府失灵

政府失灵

我们认为政府失灵就是政府为了矫正和弥补市场机制的功能缺陷所采取的立法、行政管理以及各种经济政策手段，在实施过程中往往会出现各种事与愿违的结果，最终导致政府干预经济的效率低下和社会福利损失。目前我国现实生活中存在政府失灵，主要表现在以下两个方面：

（一）无效调节导致政府失灵

在那些本该由政府发挥作用的领域，却由于财力不足、制度不完善等原因，致使政府应该进入的领域而没有进入或没有完全进入，政府有心无力，调控手段缺乏力度，调控机制运转不灵，调控效果难以到位，从而造成了政府失灵。

一是政府社会保障能力偏低。亚当.斯密曾指出，“少数人的富裕，是以多数人的贫穷为前提的”。有资料表明，一个巨富人的背后，至少有500 个穷人。也就是说，市场经济必然导致贫富分化，贫富分化严重，必然影响社会稳定，这就客观要求政府营造“安全阀”。然而迄今为止，我国政府的社会保障、社会福利的体制仍不健全，很多地方的社会保障基金还未完全建立，覆盖面还不完全。

二是政府的社会控制能力偏低。政府的社会控制能力主要表现在打击违法犯罪、维护正常的市场经济秩序和打击预防职务犯罪、遏制权力寻租这两个方面。由于法制法规不健全、不完善，不法商人钻法律法规的空子，加之“有法不依，执法不严”，个别公职人员特别是司法执法人员与黑社会势力、经济犯罪分子相互勾结，致使我国市场经济环境还不尽理想。

三是政府汲取社会资源能力偏低。政府汲取社会资源的重要手段是财政收入。目前中国政府财政收入占国内生产总值的比重仍较低。

（二）过度干预导致政府失灵

在那些本该由市场发挥作用的领域，过多地使用行政手段来管理经济，政府应该退出的领域而没有退出或没有完全退出，权力集中，责任无限，结果不仅没能弥补市场的缺陷，反而扬短抑长，妨碍了市场机制正常发挥作用。政府过度干预导致政府失灵。

一是政府仍然直接介入微观经济活动。有资料表明，中国可能是世界上行政审批最多的国家，中央和中央各部门颁布的各种审批规定就有2500余项，至于地方政府及其部门颁布的种种审批项目，其数量也不在此下，致使政府仍然或多或少地控制企业的人、财、物，并对企业的产、供、销发挥不同程度的影响。政府过多地干预微观经济活动，导致市场运行主体（企业或私人）缺乏应有的自主经营权，活力不强，而且容易助长惰性，什么都找政府，市长昨天帮助跑资金、跑项目，今天到企业现场办公，后天接待职工上访。

二是政府仍然配置部分资源。政府配置资源，不但难以保证资源合理使用，而且资源的安全性也成为问题。始于1998年的国债建设资金至今已发行了9100亿元，尽管在拉动内需方面起到积极作用，但审计结果表明，几乎所有国债项目都或多或少地存在着违规违纪问题。

三是政府越界抢夺市场和社会的职能。除了纯粹公共产品（如外交、国防）必须由政府承担提供外，我国政府还承担了许多应由企业或社会承担的准公共产品，不但滋生了腐败和浪费，而且扭曲了市场机制。

第四篇：笔记本开机后“num lock”总亮解决方案

笔记本开机后小键盘锁“num lock”总是打开 导致 U,OPJ,K.L 总是打开,导致 笔记本开机后小键盘锁 总是打开 等键用不了,怎么办? 等键用不了,怎么办?
答案:开始——运行——输入 regedit 打开注册表 定位到 hkey_users.defaultcontrol panelkeyboard 将 initialkeyboardindicators 键值改为 0

第五篇：笔记本win7玩CF,魔兽无法全屏解决方案

笔记本win7玩CF,魔兽无法全屏解决方案

1366×768/1440*900等

1、Windows7下游戏全屏问题通用解决方法（推荐使用）：

Win+R——(输入)regedit——打开注册表编辑器，然后，定位到以下位置： HKEY_LOCAL_MACHINESYSTEMControlSet001ControlGraphicsDriversConfiguration在Configuration这上面右键，选择查找，输入Scaling，在右框找到scaling，右键scaling修改将数值改为3即可（原值是4），这种方法基本通杀所有Windows7下游戏的全屏问题。

2、Nvidia显卡

有方案解决N卡在Windows7下（xp也一样的）游戏全屏的问题，具体步骤如下：

1、选择“NVIDIA控制面板”

2、在左侧选择“显示”——“更改平板显示器缩放”

3、选中“使用NVIDIA缩放功能”

这样设置好之后再去玩游戏试试，就基本能解决游戏全屏的问题了。

3、AMD ATi显卡

超多的A卡用户也碰到游戏全屏的问题，除了1024×768分辨率外，使用任何分辨率进入游戏全屏模式，屏幕画面两边都出现有黑边，解决方法如下：

首先确保自己使用了最新的显卡驱动，进入显卡设置中心，选择“配置”选项，然后点击“属性”按钮，将“缩放选项”下的“保持纵横比”改为“全屏幕”，点击“确定”按钮后，再次进入屏幕分辨率设置界面，将分辨率设置为您屏幕的正常分辨率（例如1366×768或者1440*900等）即可。