第一篇:生产运作管理课作业和思考题-1
作业和思考题:
1、滚动计划编制方法的主要特点将整个计划分为几个阶段,第一阶段为执行计划,后几个阶段为预定计划。执行计划具体详细,要求按计划完成;预定计划比较粗略,允许调整。经过一段时间,计划向前推进一个阶段,原预定计划中的第一阶段经调整修改后变为执行计划,而预定计划也向后延一个阶段。制定原则:近细远粗
2、根据企业接到业务的方式,将企业的生产分为哪种组织类型?
大批量生产作业计划
成批生产作业计划
单件小批生产作业计划
3、在生产计划编制中,需要注意综合平衡,其内容主要包括哪几项? 保证销售计划顺利完成尽量保持生产的连续性和均衡性
坚持责权利相结合的原则
全面准确及时的原则
4、在一个企业的生产能力核定中,哪些机器设备可以作为固定资产进行核定?
5、单一品种的条件下,设备台组的生产能力计算方法。
设备生产能力=设备数量×单位设备有效工时×单位时间产量定额
6、当一种设备生产多种规格产标准产品法
代表产品法
确定代表产品
计算生产代表产品的生产能力
其他产品折算成代表产品
计算生产各计划产品的生产能力
假定产品法
计算假定产品的台时定额
计算假定产品的生产能力
计算各种计划产品的生产能力品时,设备台组的生产能力计算方法。
7、什么是收入利润顺序法?有何作用?
第二篇:班级管理课作业
新班主任就职演说
亲爱的同学们:
小朋友们早上好!我很高兴能够看到你们这些新面孔,并且担任你们的班主任。首先恭喜你们都进入了新的阶段学习,我呢姓程,大家以后可以叫我程老师,是禾木:程哦!
你们现在已经是三年级的小学生了,老师打心里替你们高兴,老师希望你们能成为一个快乐、勇敢、坚强、自信的小天使,在知识的天空中翱翔。在今后的学习生活中,老师希望和你们打成一片,和老师一起努力好不好?在三(7)班这个集体里,你们都并不陌生,彼此之间已基本形成了友融洽的关系,老师希望你们能够继续保持友好团结的人际关系,在这里快快乐乐的成长。我们都是三(7)班这个大家庭里的一员,小朋友们想不想为这个大家庭献出自己的一份力量呢?想不想这个大家庭更温暖?更和谐?这需要我们大家共同努力哦!
在以后的学习生活中,老师希望你们能够养成良好的学习习惯、生活习惯,学习基本的行为规范,遵守课堂纪律,认真学习,做一个快快乐乐的小天使,让这个大家庭更温暖,更好!老师会和你们一起努力的!一起加油好不好?
老师希望和你们一起成长,你们有什么问题都可以来找老师,不仅是学习上的也可以是平时生活中的问题,记住我们可是朋友哦!好了朋友们,接下来先请大家一一上讲台作下自我介绍,介绍自己的姓名、年龄、爱好、梦想,让老师和同学们都互相加深了解,以后同学们要互相帮助互相关心。
班主任学期工作计划(第一学期)
一、指导思想:
在构建和谐社会的新形势下,构建和谐班集体是构建和谐校园的重要载体,同时也应该成为班主任工作的重点和追求的目标。根据“构建和谐班集体”
这一思路,结合本班实际情况,配合学校丰富多彩的活动,使学生在学习生活中受到良好地思想品德教育,心里健康教育,文明习惯养成教育,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,并且要结合本班的实际情况开展相关创造性活动,突出我班特色,努力构建和谐班集体。
二、班级概况:
我班——三(7)班共有学生50人,其中男生28人,女生22人。由于是第一次接手一个新的班级,对学生的具体情况有点陌生,但是从他们以前的班主任口中以及我的观察中,我了解到:
1、人际关系:本班的学生来自同一个地区的比较多,而且经过二年级一年的相处本班学生彼此之间关系融洽,基本上已形成良好地人际关系,但是同学之间难免偶尔会有些小摩擦。
2、学习情况:大部分学生思想活跃,聪明,作业能认真完成。由于是三年级的小学生,所以大部分小朋友爱玩、活泼、上课积极表现、勇敢,但是也有少数同学作业拖拉,没有很好的学习习惯。
3、行为习惯方面:虽然部分学生基本上能按照行为规范来做,但由于是三年级小朋友行为习惯方面还不是太了解不是太系统,所以这方面应注意加强教育指导。
4、其他方面:我发现,我班部分学生有自己的特长和兴趣爱好,而且勇于表现,进取心强,活泼,平时喜欢看书看杂志,且有较强的集体荣誉感。
三、目标:
1、人际关系:保持已形成的友好团结的关系,努力构建和谐班集体,让学生在温暖的大家庭中快快乐乐的成长。
2、学习目标:成立学习小组,各类兴趣小组,继续保持学生思想活跃,爱动脑筋,进取心强认真学习等学习习惯,拓宽学生的兴趣爱好,引导学生树立明确的学习目标,形成良好的学风,指导学生养成良好的学习习惯。
3、行为习惯方面:从小事做起,培养学生良好的行为习惯,强化《小学生日常行为规范》的落实。
4、其他方面:注重学生的心里健康教育,日常学习生活中锻炼学生的学习、合作能力,培养学生的责任感以及自我约束,自我管理的能力。
四、具体措施:
1、从每天做起,杜绝迟到旷课现象,师和班干部一起抓好日常上课纪律,提高学习效率。
2、建立学习互助小组,各类兴趣小组,开展学习教育活动,培养学生的学习态度和方法。
3、采取值日班长制,进行评价、小结、记班级日记等形式,培养积极分子,培养学生的自我约束,自我管理和其他相关能力。
4、定期与学生进行交流谈心,尊重学生,了解学生思想,及时疏导解决学生的问题。
5、注意学生的心理发展,积极组织开展心理健康教育,促进学生的身心健康发展。
6、和其他任课教师以及家长经常性沟通交流,处理好班主任与任课教师和家长的关系。
7、组织班级活动,培养学生的团结合作意识,增强班级凝聚力,也促进学生之间,学生
与老师之间的人际交往。
8、开展有益的文化活动,培养学生的思想道德修养,在日常生活中引导学生养成良好的行为习惯。
五、工作具体安排:
“我爱读书”活动方案
本次活动是我做家教时:一个三年级学生爱读书,她喜欢看书,可是被沉重的作业压着而没有太多的时间阅读的启发。
一、活动目标:
1、知识目标:通过活动,丰富学生的课外知识面,让学生在活动中学会倾听、交流、欣赏进行学习,获取知识。
2、能力目标:通过活动,使学生养成课外独立阅读的习惯,学会阅读,培养学生的阅读兴趣,锻炼学生主动参与、积极思考、交流感受的能力,培养学生合作的能力。
3、情感目标:通过活动,引导学生与好书交朋友,促进学生之间的合作和人际交往,让学生在活动中体验读书给自己带来的快乐。
二、活动主题:读书使我更快乐
三、活动时间、地点和对象:2012年11月,小学三年级本班教室
四、活动准备:
1、老师先前提醒学生即将举行这次活动,让学生回家自行读书准备,准备相应的知识和活动要提问的题目(各类健康向上的问题都可以)。
2、建立班级图书库,选举班级小管理员负责记录学生借阅情况,累积加分。
3、小组合作学习,5人一小组,共10组,给小组编好号。
4、准备好读书知识竞赛相关题目。
五、活动过程:
(一)、活动前奏:
1、师给学生推荐阅读资料和书籍,学生课后找更多的材料自行阅读(注:必须是积极健康向上的内容,形式不限,可以使书籍、杂志、报刊等)。
2、阅读中进行记录,写读书笔记(评评谁的读书笔记最好,最后纳入总评,给予奖励)。
(二)、读书交流会:
1、学生们把自己所阅读的好书,好故事带到课堂,共同交流学习,交流读书心得:
(1)、先以小组合作的形式,小组之间进行交流学习,一人所掌握的知识全组人交流学习,小组长整理组员的读书心得和好故事好书籍。
(2)、每个小组选出一个代表向全体同学展示该组的读书心得和好故事好书籍,全班同学进行交流学习。
2、好文共赏:
(1)、学生有感情的朗读自己所收集的好文章好故事,经典文章可配乐欣赏,陶冶情操
(2)、学生自己进行故事续编、故事新编等,充分发挥孩子的想象力。
3、互相学习阅读方法:学生主动站起来说说自己的阅读方式,教师引导学生进行思考总结我们该用什么样的方式去阅读?平时我们该怎样利用时间去高效阅读。
(三)、读书知识竞赛:(教师在黑板上记录和出示各小组的成绩)
1、由教师出示比赛题目:
(1)、每个小组轮流答题,答对一题积5分,答错不扣分,10个题目。
(2)、抢答环节,为小组积分,第一个举手为第一个回答,答对小组加10分,答错不扣分,共10道题目。
2、学生知识大比拼:
(1)、小组按序号提根据自己课外阅读所了解的知识提出问题,其他小组自由抢答,答对一题加15分,答错不扣分,如果无人答出则提出问题的小组加15分。
(2)、小组成员自由选择对手,向对方提问题,如果对方回答正确则加5分,同时提问题小组倒扣5分,如果对方回答错误则提问题小组加5分,对方小组不扣分。
3、从班级小管理员那里看看学生平时借阅书籍累积分的相应情况,同时该积累的分加到所在组的总成绩上面。
4、进行总结,累积各小组总分情况。
(四)、读书总结交流会:
1、学生畅谈这次活动的感受,阅读经验,阅读收获。
2、采用小组自评、互评、教师评价等多种方式选出优秀者,读书笔记优秀者以及优秀小组,对优秀者,读书笔记优秀者,优秀小组进行表彰奖励,呼吁大家多多向这些同学学习,最后班主任进行总结。
学习思考小结
由于是第一次担任班主任,工作经验缺乏,但是我还是慢慢摸索,平时多多虚心的像前辈们学习,所以工作还是取得了一些进步之处。说到小结,在这里,我想说说我的一些简单的想法,谈谈自己的鄙见。
在工作学习生活中,我们都会犯错,错了不要紧,我们要及时纠正。也要注意倾听学生和同事的想法,借鉴学习别人的正确做法,虚心向前辈们学习,不断拓宽自己的知识面,丰富自己,使自己更加胜任这份工作。同时在借鉴前辈的班级管理经验时要注意结合本班的具体情况,具体内容具体分析。
我认为在工作中要尤其注重孩子的心理健康教育,应多多关注孩子的心理发展变化,引导孩子养成良好的心态,使其快快乐乐的成长。
“攻心”,这个词很有韵味,这也是我一直奉行的教育理念,对孩子要真心爱他们,真诚待之,杨老师概况的很准确。但我想想,在我们的生活中,不仅要对学生攻心,对学生家长也要攻心,对本班任课教师也要攻心,不仅要处理好班主任与学生的关系,也要处理好与学生家长与任课教师的关系,当然最为重要的是班主任对学生要攻心。
“严、细、抓、放”这很好地概况了班主任工作的流程与态度方法,我们在工作中确实应该如此,可是我们在工作中也应该做到有张有弛,有的放矢。小学工作要严抓细抓学生的学习和良好地学习习惯行为习惯,我们应该适当的时候恰当的运用这四个字。我知道,当好一个好班主任不是一件容易的事,它需要我们具有多方面的艺术,而且这也是一个不断学习,不断提升自己的过程,要经常总结工作经验,反思自己的工作,努力改正不足之处,使自己更加胜任这份工作。
第三篇:生产运作管理作业
《生产与运作管理》平时作业
一、简答题
1.什么是运营管理?以及运营管理的目标?
2.流程的定义?阐述流程设计的步骤?
3.什么是设施选址?设施选址的重要性?
4.分别阐述简单计划以及复杂计划的含义?
5.质量的主要特征?
二、案例题 例:某校学生食堂的负责人请管理学院学生为其改进面条制作过程,学生们则打算利用流程图来进行分析。该过程从储物架开始。面条被取下来带到厨房,开始加工,先在锅台上的一个大锅内煮熟,然后放到一个大碗内,再送到水池边过水;过水后的大碗面条被送到操作台,分成六份并装入六个盘子,上面加上肉末和番茄酱,然后被送到加热器,使之保温,直到有人需要。
第四篇:生产运作管理2014作业
三、概念解释题
运营战略:是指企业设计一套运用自已资源的政策和计划,建立一个适应市场需求的生产系统,以支持企业的长期竞争战略。简言之,就是企业为自已建立一个有竞争力的生产系统。
工艺专业化:亦称“工艺原则”;它是按照工艺性质的不同来设置生产单位的一种工业企业生产过程空间组织的基本形式。将完全相同工艺的设备和工人放到一个厂房或一个区域内,这样构成诸如铸造厂、锻造厂、热处理厂、铸造车间、锻造车间、机械加工车间、热处理车间、车工工段、铣刨工段等生产单位。
劳动定额:是指在一定的生产技术和组织条件下,为生产一定数量的产品或完成一定量的工作所规定的劳动消耗量的标准。劳动定额是组织现代化大工业生产的客观要求。
总体计划:是生产制造活动的前期工作,它属于企业一级管理层的业务活动,主要内容包括计划期的总产量计划与进度计划。
生产提前期:是确定产品生产过程各工艺阶段的投入和产出日期的一个时间标准,它是保证各工艺阶段相互衔接和保证合同交货期的重要依据,所以它是成批生产作业计划的重要期量标准。
四、简答题
1.请问用横道图(甘特图)排计划有什么不足之处?
答 :
1、很难表达工程活动之间的逻辑关系,即工程活动之间的前后顺序及搭接关系,以及它们的互相影响。
2、不能表示活动的重要性,如哪些活动是关键的,哪些活动有推迟或拖延的余地,及余地的大小。
3、横道图上所能表达的信息量较少。
4、不能用计算机处理,即对一个复杂的工程不能进行工期计算,更不能进行工期方案的优化。
2.请问生产控制的分散特性主要有哪些?
答:
1、组织结构的分散性。企业的经营管理系统按管理职能分可得到纵向结构,主要有市场、财务、运营三个子系统,在水平方向可划分为高层、中层和基层三个层面。
2、控制职能的分散性。组织结构的固定划分,规定了相应的管理职能,由于结构上的分散性,在管理职能上也势必是分散的。
3、人员的分散性。结构和职能的分散性引出了人员的分散性。
3.请问进度控制包括哪些内容?
答:
1、投放进度控制;指对产成品(或零部件)投入生产的日期、数量,以及对原村料、毛坯、零部件投入提前的控制。
2、工序进度控制;指对产成品(或零部件)在生产过程中,在每道工序上的加工进度的控制。
3、出产进度控制;指对产成品的出产日期、出产数量的控制。
4.请问库存费用有哪几项?
答:库存费用有以下几项:
1、存储费用。这项费用主要用于维持库存活动,包括:仓库使用费、物资保管费用、物资损坏变质损失、投资的机会成本等等,它一般和物资库存数量和时间成正比。
2、订货费。向外采购物资的费用,包括两部分:一是订购费用,如手续费、差旅费等,它与订货次数有关,而和订货数量无关;二是物资进货成本,如货款、运费等,它与订货数量有关。
3、生产费。企业自已制造库存物资的费用,也包括两类:一是装转置调整费用;二是与生产材料、数量有关的费用。
4、缺货费。因库存不能满足需求而造成的损失。
5.请问控制成本是不是财务部门一家的责任,为什么?
答:控制成本不是财务部门一家的责任。
原因如下:
成本控制与质量控制的相同之处在于两者都是全员全过程的控制。成本与质量一样,它也是形成于产品的全过程,对它的控制也应该从产品开发到物料采购、加工制造,直到产品推销实行全过程控制。
与质量控制不同的是,成本控制是从价值量上对其他各种控制活动的综合反映,所以,成本控制还必须与其他各项控制活动结合进行。如果认为成本控制是财务部门的事情,则成本控制肯定搞不好。
6.请问MRP的基本功能是什么?
答:
MRP的基本功能是:
1、从最终产品的生产计划(独立需求)导出相关物料(原材料、零部件等)的需求量和需求时间(相关需求);
2、根据物料的需求时间和生产(订货)周期来确定其开始生产(订货)的时间。
7.请问精益生产方式的基本特征是什么?
答:
1、在生产制造过程中生产指令采用后工序拉动方式;
2、组织作业小组,充分发挥每位员工的积极性;
3、在生产组织结构上,精益生产采用专业协作化形式;
4、管理简化;
8.请问产品开发的风险主要来自哪些方面?
答:
1、首先,产品设计是一项技术很强的工作,产品开发本身存在技术上的风险,因实现产品功能的技术不成熟或加工技术不过关而导致失败。技术发展具有不可预见性,如果产品研制完成时有更先进的替代技术出现,产品则无优势可言,也会导致开发失败。
2、其次,产品设计不仅仅是技术工作,也是一项经济活动,在经济上存在很大的风险,风险大小可以用投入的价值来衡量,一件大的产品。如果开发失败将会导致公司破产,所以提高产品开发的成功率应该引起决策者的重视。但由于其技术性强往往由工程技术人员担负此任,很容易陷入片面追求完美的误区。而忽视了产品开发的基本目的,很可能导致产品开发出来了,但无人问津,开发工作最终还是失败。
3、第三,市场需求发生变化,如果产品研制成功时市场已经萎缩,则失败已无法避免。市场需求也与供应量有关,如果竞争对手也开发出相同的产品,市场供过于求,则其经济效益会大打折扣。
9.请简述人在运营管理中的重要作用。
答:
1、控制目标的可变性。如市场需求发生较大变动,不得不调整目标,因内部管理原因目标已无法达到,必须对目标作调整。生产目标的调整涉及整个系统,调整的好坏会影响企业的经营效果,而此项工作无固定的决策程序与方法,主要取决于的经验和能力。
2、信息处理。由于控制活动的分散性以及大量的手工作业,信息的传递速度很慢,当天的生产现场信息从现场传送到厂级主管手中,一般要等待很长时间,这迟到的信息,对于控制是很不利的。
3、判断的主观随意性。企业系统是个开放系统,环境对系统的影响是随机的、多变的,因此控制系统的特性参数需要灵活地调整,需调整活动几乎是完全凭借管理人员的人为判断,这种判断与人的经验、知识等有关,不同的人会有不同的判断,结果差异也非常大。
4、生产控制系统受人为因素的影响程度依运营系统的差异而变,当那此生产过程依赖于人力控制的系统,控制活动中人的因素就显得特别重要,服务企业一般多具有这个特点。
10.请问运营战略包括哪些内容?
答:运营战略包含的内容如下:
1、产品选择。目标市场确定以后,需要考虑选择什么产品,怎样的产品才能占领市场。
2、生产能力需求计划。它需要在战略计划期内,对生产能力数理、时间以及产品柔性等方面计划。
3、工厂设施。包括确定工厂规模,选厂址,确定专业化水平。
4、技术水平。技术装备对竞争力的作用是第一位,选择技术合适的设备,确定自运化程度是一项十分重要的工作。
5、协作水平。确定自制与外购的比例,以及协作厂的数理,目前的趋势是组织供应链,联合起来造产品。
6、劳动力计划。确定所需劳动力的技能水平,工资政策,稳定劳动力的措施。
7、质量管理。不良品的预防,质量监督与控制。
8、生产计划与物料控制。资源利用政策,计划集中程度,计划方法。
9、生产组织。确定生产系统结构,职务设计,职位职责。
第五篇:生产运作管理在线作业
单选题
1.按照生产要素密集程度和与顾客接触程度划分,医院是: C
A 大量资本密集服务B 大量劳动密集服务C 专业资本密集服务D 专业劳动密集服务E 以上都不是
2.当供不应求时,会出现下述情况:D
A 供方之间竞争激化B 价格下跌C 出现回购现象D 质量和服务水平下降E 产量减少
3.SWOT分析包括:D
A 外部分析:识别机会和威胁B 内部分析:发现优势和劣势
C 提出不同组合下的策略D 以上都包括E 以上都不是
4.用于高度标准化产品的加工系统是:A
A 流水线式连续的B 间断的C 项目式的D 批量的E 单件的5.人机工程研究的工作环境不包括哪一项?D
A 气候状况B 照明与色彩状况C 噪声与振动状况D 人际关系状况
6.哪项是公司战略?D
A 成本领先B 差异化C 集中化D 多元化E 以上都不是
7.制定生产大纲需要多项输入,哪项输入来自企业外部?B
A 现有库存水平B 原材料供应能力 C 现有员工数量D 现有设备能力E 员工技术水平
8.预测能帮助经理:D
A 预测未来B 对生产系统的发展进行规划C 对生产系统的使用进行计划D 以上都是E 以上都不是
9.企业创造的价值是:C
A VB V-PC V-CD P-CE 以上都不是
10.商场不等于战场,是因为:D
A 要战胜竞争对手B 要运用战略C 要争夺市场份额D 既要竞争又要合作E 以上都是
11.对公司的总的方向和基本特点起作用的战略是:A
A 长期的B 中期的C 短期的D 临时的E 以上都不是
12.时间序列数据可能表现为:E
A 趋势B 季节波动C 周期波动D 不规则波动E 以上所有的13.下来哪项不属于大量生产运作?A
A 飞机制造B 汽车制造C 快餐D 中小学教育E 学生入学体检
14.预测:C
A 时间比较长的更准确B 对单项产品的预测比整体项目的更准
C 是不完美的D 以上都对E 以上都不对
15.下述哪项方法将产品出产计划中的具体产品的需求转化为构成产品的零部件和原材料的需求? B
A 粗略能力计划B 物料需求计划C 能力需求计划D 库存计划
16.哪项是事业部战略?E
A 相关多元化B 不相关多元化C 垂直一体化D 水平一体化E 成本领先
17.哪种加工类型更适合多品种生产?B
A 装配线(assembly)B 单件小批生产(job-shop)C 批量生产(batch)
D 连续生产(continuous)E 项目(project)
18.下列哪一项是产品和服务设计标准化的缺点?D
A 增加库存品种数B 增加培训费用C 减少设计费用D 减少产品多样性E 以上都是
19.在生产大纲确定后,一般来说,紧接着进行哪项活动?C
A 流程设计B 制订战略性的能力计划C 编制产品出产计划D 编制物料需求计划
20.下列哪项不是生产运作管理的目标?E
A 高效B 灵活C 准时D 清洁E 以上都不是
21.供应链管理下的采购与传统采购不同在于:C
A 为库存采购B 与供应商是一般买卖关系C 与供应商结成战略伙伴关系D 让供应商竞争以获利
22.某种零件的总需要量是由那一项决定的?D
A 净需要量B 现有数C 上层元件的总需要量D 上层元件的计划发出订货量E 所有以上因素
23.关于福特汽车公司北美财务部实施BPR的说法不正确的是:A
A 计算机系统安装起了最关键的作用 B 之前的很多财务处理工作是一种浪费
C 重构消除了发票处理D 准确性大大提高
24.供应链响应时间是对哪项标准的衡量?D
A 系统的可靠性B 柔性C 设备利用率D 产品质量
25.以下哪一条是项目的特点?A
A 一次性B 重复C 产出标准的D 重复性工作多E 风险小
26.项目管理主要是控制:D
A 质量B 进度C 成本D 以上都是E 以上都不是
27.哪项费用不属于维持库存费?C
A 保险B 利息C 缺货损失费D 库存照明E 陈旧化损失
28.在制定库存量的决策时,不需考虑下述哪项费用?D
A 维持库存费B 调整准备费C 订货费D 固定成本E 缺货损失费
29.事件时差是:C
A 最悲观和最乐观时间之差B 结束时间和开始时间之差
C 事件最迟时间和最早时间之差D 以上都是E 以上都不是
30.在排队分析中,下面哪一项通常不被当做系统绩效的度量?E
A 等待队列中的平均人数B 系统中的平均人数C 系统的使用率
D 服务台的费用加上顾客的等待费用E 服务时间
31.下面哪一项不是EOQ模型的假设条件?D
A 年需求为已知的常量B 提前期已知且固定C 不允许缺货D 有数量折扣E 补充率为无限大
32.下述哪项费用组合构成了固定量库存系统的总费用?C
A 年购买费、年补充订货费和固定费用B 年维持库存费、年补充订货费和单价
C 年维持库存费、年补充订货费和年购买费D 年提前期内费用、年维持库存费和年购买费
E 单价、年调整准备费和年购买费
33.通过哪项可将生产计划任务最终落实到操作工人身上?D
A 流程设计B 能力计划C 生产大纲D 排序和车间生产作业计划
34.活动的最早可能完成时间是:D
A 该活动箭头事件的最早可能发生时间B 该活动箭尾事件的最早可能发生时间E 以上都不是
C 该活动箭头事件的最迟必须发生时间D 该活动箭尾事件的最早可能发生时间加上活动所需时间
35.流程重构的原则之一:B
A 从根源上保证质量B 由对流程结果负责的人负责实施
C 不要仅仅根据价格选择供应商D 将非核心业务外包出去
36.下边哪项不是排序的优先调度法则?D
A 优先选择余下加工时间最长的工件B 优先选择加工时间最短的工件
C 优先选择临界比较小的工件D 优先选择临界比较大的工件
37.哪项是产品出产计划的输入?B
A 库存状态文件B 生产计划大纲C 产品结构文件 D 车间生产作业计划
38.制定生产大纲时,下述哪种方法是正规的数学方法?B
A 反复试验法B 线性规划C 图表法D 模拟法
39.活动的最早可能开始时间是:B
A 该活动箭头事件的最早可能发生时间B 该活动的箭尾事件的最早可能发生时间
C 该活动箭头事件的最迟必须发生时间D 以上都是E 以上都不是
40.做外包决策时,公司要避免什么?B
A 取消非核心业务B 提供机会使得外包合作企业成为强有力竞争者
C 允许雇员加入外包合作企业D 允许外包合作企业参与创新设计
41.下面哪一项等于顾客在系统中的平均时间?Ⅰ.系统中的平均数除以到达率;Ⅱ.系统中的平均数乘以到达率;Ⅲ.队列中的平均时间加上平均服务时间。:C
A 仅ⅠB 仅ⅡC Ⅰ和ⅢD Ⅱ和ⅢE 仅Ⅲ
42.制定生产大纲时,下述哪种方法是实际生产中应用最多的?C
A 线性决策法则B 线性规划C 反复试验法D 模拟法
43.下面那一项不是维持库存的原因?C
A 使生产系统平稳运运行B 减少缺货风险C 使生产活动准时进行D 减少订货费E 防止短缺
44.与流水车间排序不直接相关的是:D
A 加工描述矩阵B 加工时间矩阵C 加工顺序矩阵D “漏斗”模型
45.一个工件剩下5天加工时间,今天是这月的10号。如果这个工件14号到期,临界比是多少?D
A 0.2B 4C 1D 0.8
46.以下哪项不属于流程重构的基本原则?C
A 尽管资源被集中控制,但分散在多个地方B 将活动并行而不是综合它们的结果
C 在信息产生的地方多次采集信息D 将信息处理任务安排到产生信息的地方
47.一多通道系统中,每小时顾客的平均到达数是5,平均服务时间为40分钟,为不让系统过载所需要的最小服务台数是::C
A 2B 3C 4D 5E 都不对
48.在双仓系统中,第二个仓内的存储量为:A
A RLB EOQC 安全存货量D 安全库存加上最佳订货批量E 以上都不是
49.下述哪项不属于维持库存费?B
A 物料费用B 运输费C 保险费D 被盗损失E 仓储设施折旧
50.供应链的组成包括:D
A 供应商B 顾客C 内部供应链D 以上都是
51.哪一项会增加系统的使用率?B
A 服务率的增加B 到达率的增加C 服务台数的增加D 服务时间的减少E 以上各项均可
52.下述哪一项不是质量管理的统计控制方法?E
A 数据分层法B 排列图C 统计分析表D 直方图E 漏斗模型
53.相对于2σ,用3σ范围作为控制线对出现第Ⅰ类和Ⅱ类错误的影响是:D
A 同时减少两类错误发生的概率B 同时增加两类错误发生的概率
C 增加Ⅰ类错误发生的概率,同时减少Ⅱ类发生的概率
D 增加Ⅱ类错误发生的概率,同时减少Ⅰ类错误发生的概率E 对两类错误发生概率没什么影响
54.以下哪条不属于OPT的9条原则?D
A 转运批量可以不等于加工批量B 瓶颈控制了库存和产销率C平衡物流,而不是平衡能力
D 瓶颈资源的利用程度不是由它本身决定的,而是由其他资源决定的E 瓶颈上1小时的损失就是整个系统1小时的损失
55.以下哪一项不是“5s”活动的一部分:E
A 整理B 整顿C 清洁D 清扫E 操练
56.全面生产维修制的基本思想不包括下述哪一项?D
A 全效率B 全系统C 全过程管理D 全社会推动E 全员参与
57.设备综合工程学的特点不包括下述哪一项?E
A 以设备的整个寿命周期作为管理和研究的对象B 将设备最经济的寿命周期费用作为研究目的C 强调全面的、综合的管理D 强调设备的设计、使用和费用的信息反馈
E 强调从最高领导到第一线工人全体成员的参加
58.以下哪一项不是小批量的好处?B
A 在制品库存量低B 每种产品生产的频数低C 维持库存费低
D 检查和返工的成本低E 物料流动快
59.精细生产的内容不包括:D
A 产品精细B 布置精细C 组织精细D 管理复杂化E 过程精细
60.质量管理使用的分析工具有下述哪一项?E
A 领导B 不断改进C 快速响应D 建立伙伴关系E 排列图
61.以下哪项不是流程管理的特点?D
A 追求企业管理的简单化和高效化B 从结果出发倒退过程
C 全流程观点代替个别部门的活动 D 内部作业方便便是流程管理的出发点
62.全面生产维修制的主要内容不包括下述哪一项?D
A 日常点检B 计划维修、改善性维修、故障修理三种机制相结合C 维修记录分析D 抽样检验分析E 开展5S活动、经常进行全面生产维修制的教育
63.按照约束理论,以下哪一项是衡量企业赚钱能力的财务指标?C
A 销售收入B 产销率C 净利润D 库存E 其他收入
64.低层决策被称为:C
A 战略决策B 战术决策C 操作决策D 预测E 设计决策
65.以下哪项不是服务运作的特点?C
A 生产率难以确定B 质量标准难以建立C 服务过程可以与消费过程分离
D 纯服务不能通过库存调节E 与顾客接触
66.按照物流特征,飞机制造企业属于:A
A A型企业B V型企业C T型企业D 以上都是E 以上都不是
67.相对于流程式生产,加工装配式生产的特点是:A
A 品种数较多B 资本密集C 有较多标准产品D 设备柔性较低E 只能停产检修
68.在大多数企业中存在的三项主要职能是:B
A 制造、生产和运作B 运作、营销和财务C 运作、人事和营销
D 运作、制造和财务E 以上都不是
69.研究与开发是指如下哪些活动?Ⅰ.基础研究 Ⅱ.应用研究 Ⅲ.将应用研究的成果转化为商业上的应用E
A ⅠB Ⅰ和ⅡC Ⅱ和ⅢD Ⅰ和ⅢE Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ
70.哪一项不是相关需求?C
A 原材料B 在制品C 成品D 外购零件E 产品说明书
71.求随机型库存问题的订货点时,除了计算提前期内需求的期望值外,还需加上下述哪一项?E
A 需求的均值乘提前期的标准差B Z值乘提前期C 需求的标准差乘提前期的标准差
D 提前期乘提前期的标准差E 提前期内需求量的标准差乘Z值
72.下列哪一项不是主观判断的预测方法?E
A 主管的意见B 销售队伍的意见C 消费者调查D 德尔菲方法E 时间序列分析
73.假定无需安全库存,某产品的平均日消耗量为30件,提前期为10天,现有库存量为500件,订货点是多少?B
A 200B 300C 400D 500E 600
74.两个一般的预测方法是:B
A 数学的和统计的B 定性的和定量的C 判断的和定性的D 历史的和相关的E 判断的和相关的75.以下哪项不是MRP的输入?A
A 生产大纲B 产品出产计划C 产品结构文件D 库存状态文件
76.供应链成员间缺乏同步性的结果是:C
A 提前购买B 持续补充C 牛鞭效应D 时钟效应
77.MRP和DRP的主要不同点是:D
A 假设能力无限B 固定提前期C 按时段订货D 自上而下处理
78.下述哪一项包括产品在加工过程中的作业总时间?A
A 产品的基本工作时间和无效时间B 产品的基本工作时间和宽放时间
C 产品的基本工作时间和调整准备时间D 产品的基本工作时间和产品设计缺陷的工时消耗
79.用于生产复杂的、有特殊要求的一次性产品的加工系统是:C
A 流水线式连续的B 间断的C 项目式的D 批量的E 单件的80.固定量存货系统的基本模型不包括下述哪项假设?C
A 一次订货费或调整准备费是常量B 根据平均库存计算维持库存费
C 库存回报是库存的减函数D 提前量为常量E 需求率均匀且为常量
81.哪种行业最适合MPR?A
A 机床厂B 医院C 造纸厂D 炼油厂
82.预测是以下活动的依据:E
A 能力计划B 预算C 销售计划D 制造计划E 以上都是
83.制定生产大纲需要多项输入,哪项输入来自企业内部?C
A 转包商能力B 市场需求C 现有设备能力和员工数量D 竞争者行为E 原材料供应能力
84.团队工作方式的特点和要求不包括下述哪一项?D
A 工作人员高素质,多技能B 较多的只能工作内容C 基层自主性强D 众多的从属关系
85.制定生产大纲,哪种方式是准时生产的梦想?A
A 改变生产率,使之与需求同步B 推迟交货C 改变库存水平
D 即改变库存水平,又推迟交货E 转包
86.哪项不属于流程重构的方法?D
A 借助咨询公司的力量B 转变思维模式、改造公司文化C 借助信息技术D 从不关键的业务关节入手
87.一个排队系统有4个小组,每个小组包含3个成员,服务台的数量为:B
A 3B 4C 7D 12E 1
88.为什么在无限源排队系统中会有等待?D
A 安排欠妥当B 服务太慢C 使用率太低D 到达率与服务率不稳定E 多阶段处理
89.无限源与有限源排队模型的基本区别是:D
A 服务台的数量B平均等待时间C 到达率的分布D 潜在呼叫人口的规模E 加工处理速率
90.关键路线是:C
A 活动最多的路线B 节点最多的路线C 时间最长的路线
D 将时间时差为零的节点连接起来的路线E 以上都是
91.按照约束理论,以下哪一项是衡量企业盈利能力的作业指标?B
A 销售收入B 产销率C 运行费D 单位成本E 库存
92.下述哪一项不是质量管理使用的分析工具?B
A 因果分析图B 甘特图C 散布图D 控制图E 直方图
93.一单通路排队系统的平均服务时间是8分钟,平均到达时间是10分钟,到达率为:A
A 6次/每小时B 7.5次/每小时C 8次/每小时D 10次/每小时E 5次/每小时
94.任务分派情况下,5个工件分派给5台机器上有多少种不同方法?C
A 5B 25C 120D 3125
95.下述哪一项是质量管理的统计控制方法?B
A 领导B 控制图C 不断改进D 看板E 箭线型网络图
96.哪一项不是组织准时生产的条件C
A 减少调整准备时间B 准时采购C 建立推进式系统D 从根源上保证质量
E 建立“U”型生产单元
97.哪一项是约束理论关键的一步?A
A 识别瓶颈B 减少系统的约束C 强化系统约束D 支持系统约束
E 若没有系统约束,制造一个约束
98.从概念上讲,JIT可做到:E
A 工件在加工过程中没有等待B 没有无事可干的工人C 没有等待零件加工的机器
D 仓库里没有库存E 以上各项
99.设备维护的基本决策有哪些?E
A 集中维修与分散维修的选择B 委托维修与自行维修的选择C 备用设备问题和更换年限决策
D 预防性维修与时候处理的选择,以及维修人员的确定E 以上全部
100.下述哪一种方法不属于计划预防修理制的方法?D
A 标准修理法B 定期修理法C 检查后修理法D 项目修理法