河北科技师范学院学生守则整理材料

第一篇：河北科技师范学院学生守则整理材料

请假两天以上，辅导员批准。3到5天，院系主管领导批准，6到10天，应由院系签署意见报学生处批准，10天以上，主管院长批准。

经行重修的：考核资格审查未通过的课程。补考不及格的卷面成绩低于40分的综合测频四部分构成：思想品德及行为养成成绩、智育与体育成绩、能力成绩、附加分、15 70 10 5 思想品德及行为养成成绩（政治思想，满分20份，道德品质，纪律观念，协作精神，宿舍综合表现）能力（发表文章，过级，组织能力活动能力）三好学生评定条件：思想品德好，学习好 学年内智育成绩达到班级前35%，所有学生无补考，缓考情况，身体好。

优秀学生干部评选条件：智育和体育和三好学生条件一样，2 具有组织能力 3 带头执行责任，4 学年内智育成绩达到班级前50%，优秀学生干部标兵从优秀学生干部中评选产生。

先进班集体：1.有政治坚定，图解写作，以身作则，2 积极向上，遵纪守法，学年内全班无受严重以上处分者，受警告处分者不超过两人次，学年内无作弊现象5 全班人均学习成绩居同年级、同专业前列，不及格率10%一下。三好学生，优秀班干部 在每学年第一学期开学后五周内完成，油平优小组按多余应评数的30%提出三好学生，优秀学生干部候选人名单。

校级三好学生占学生总数10%，三好学生标兵的比例为三好学生总述10%

优秀学生干部占学生干部总数的10%，优秀学生干部标兵的比例为优秀学生干部总数的10% 先进班集体占学生班级总数的20%。

班级学生干部由辅导员负责考核，将考核结果报院学生工作办公室，团委备案，院学生组织干部由院系团委，学生工作办公室负责考核。

“推油活动工作原则每学年安排一次，在每年3月进行，下方到各团支部，”一年级达年纪团员人数的10%左右，二年级达年级团员人数24%左右，三年级达年级团员人数36%左右，四年级达年级团员的人数的40%左右。

获奖比例约占学生总人数的26% 一等奖5% 二等奖8% 三等奖10% 积极参加体育活动，课外活动出勤率达到97%以上，身体健康，体育考核成绩70粉以上，体育合格标准成绩达80份以上。

有下列情况之一的，不得评定优秀奖学金 1 一年内事假超过8天病假超过10天，或有旷课行为者，2 休学 刘降级 跟班试读者，3 评定不及格情况者

五种处分：警告，严重警告，记过，留校察看 开除学籍

有以下情况之一的开除学籍：1 违反宪法，反对四项基本原则2 触犯国家法律，构成刑事犯罪3 违反治安管理收到拘留处罚，性质恶的4 非法组织集会 不听劝的 5 在校园外散发 张贴迷信 6参加邪教不停劝告的记过或留校察看：1 未经允许私自组织集会 游行 造成一定影响 但能听劝告 终止正在进行的活动 2 在校园内外张贴带错误言论的大小写自报的。3 在校园内外参加迷信活动 听劝告的给以警告。严重警告 或记过处分：1违反《治安管理处罚条例》被公安机关处以警告或罚款的 2 参加非法组织集会 游行 示威及张贴 散发大字报的 3 在校园内组织、参加宗教活动的 4 以各种形式或名义非法组织学生团体的。

对打架斗殴者给以纪律处分 开除学籍的：1 造成严重后果的直接责任者和幕后策划者。2 持械行凶器者 3结伙斗殴为首者或勾引社会不法分子入校斗殴造成后果者。

给以记过或留校察看处分： 1策划，挑起打架斗殴造成后果者。2 动手打人致伤或提供凶器者 3 以劝架为名袒护一方 促使打架事态发展并致伤者 警告或严重警告 ： 1 用言语挑逗，搬弄是非，挑起是端着 2 动手打人者 3 为打架者做假证使调查困难者 4 致使事态进一步恶化抢劫他人财物者，开除学籍处分

行窃 累计超过1000元，给以开除学籍处理 行窃500到1000 给以记过或留校察看 200到500 严重警告或记过200以下 警告或严重警告

社会公德的：1 从事或参与有损大学生形象 有损社会公德的 严重警告或记过处分，情节严重的留校察看和开除学籍处分。调戏妇女给严重警告处分以上处分的3在异性公寓的 留校察看或开除学籍

损坏公共财产：1 故意损坏公共财物和个人财物，超过500或故意损坏科研成果，给以留校察看或开除学籍处分。2损坏公共财物个人 200到500给记过或留校察看3不足200警告和严重警告。4损坏图书给予警告或严重警告处分，造成严重后果给以 记过处分。

公共场合：1在公共场合大脑，大声喧哗影响他人生活行为的 给以警告。2在公共场合乱写乱画 警告 严重警告或记过处分。3在公共场合甩砸 焚毁物品 给以记过处分 情节严重者 留校察看 开除学籍。

学时：1到12警告严重警告 13到24 严重过警告或记过 25到36 记过或留校察看

37到60 留校察看或 自动退学处分 60 自动退学

考试时遇到情况：（警告或严重警告）1 携带与考场无关的 2未在考试为上的 3

记过或留校察看：扰乱考点，2 拒绝 妨碍工作人员工作的 3威胁 侮辱工作人员的 4 其他扰乱考试秩序严重违纪行为。严重警告或记过：携带与考试内容相关文字材料 电子设备，2抄袭他人试卷 3 写与自己名字不符合的 4交换试卷 记过或留校察看的：掠夺其他人试卷2故意销毁试卷答案或考试材料的 3 发现统一试卷有两份以上的 4 协助人作弊的 5 考场纪律混乱的大面积作弊现象的留校察看或开除学籍处分：由他人代替考试 2伪造证件 获得考试资格和成绩的 3 组织作弊者4 使用通讯设备的赌博或赌博提供条件者记过或留校察看，情节严重开学籍。吸毒者给以留校察看或开除学籍。3 看淫秽书籍，记过处分。4传播淫秽的，留校察看或开除学籍。5 剽窃，抄袭他人研究成果的 留校察看或开除学籍的1晚上迟回公寓 给警告或严重警告2未经允许在外租房 严重警告以上处分。3 夜不归宿的 严重警告 记过或留校察看 屡教不改的开除学籍的处分。侮辱打架 职工留校察看 开除学籍，2 寻衅滋事无理取闹给以严重警告处分。给以学生留校察看、开除学籍处分，由院系务会提出处理意见，院长签字，连同事实材料报送学生处审核，报校长常务会讨论决定，校长签发处分决定书，对开除学籍的学生，应当报省教育厅备案。试卷）

一、填空题（共30分，每空分）

1．对患有疾病的新生，经学校指定的 二级甲等 级以上医院诊断不宜在校学习的，可以保留入学资格一年，并应离校治疗，医疗费自理。

2．每学期开学时，学生应当按时到校，持本人 准考证 及学校财务处 学费收据 到所在院（系）报到注册，取得学籍。

3.学生在校学习期间离校应当请假。请假 2 天以内，由辅导员批准；请假3-5天，由院（系）主管领导批准；请假6-10 天，应由院（系）签署意见报学生处批准；请假10天以上者，须报主管校长批准。

4.学生未能取得当学年学分的二分之一，予以留级，已取得的学分仍然有效。

5.学分由 理论 课程学分和 实践 课程学分两部分组成。学分的最小单位为0.5，课程一般以18-20学时记1学分，实践操作课按30-40学时记1学分。6.公共选修课按类设置，学生至少选满 9 学分，选修课程不低于 6 门。

7.对学生素质进行综合测评，是对学生 德、智、体 三方面素质进行全面定量测评，作为评定优秀学生奖学金、优秀毕业生等的重要依据。

8.学生综合素质测评成绩由四部分组成，即A）思想品德及行为养成成绩、B）、能力成绩C）智育

与体育成绩、D）附加分，其中A占 15%，B占 70%，C占10%，D占5%。

9.三好学生评定条件有： 思想品德好、学习好、身体好。

10.优秀学生干部评选条件之一是学年内智育成绩达到班级前 50%。

11.优秀学生奖学金分为综合 优秀学生奖学金和 单项 优秀学生奖学金。获奖比例约占学生总数的 26%。

12.高等学校学生安全教育和管理的主要任务是宣传、贯彻国家有关安全加管理工作的方针、政策、法律、法规，对学生实施 安全教育和管理，妥善处理各类安全事故，引导学生 健康成长。

13.处分分以下五种：（1）警告 ；（2）严重警告 ；（3）记过 ；（4）留校查看 ；（5）开除学籍。

14.学生在宿舍留宿异性或在异性宿舍留宿，造成极坏影响者，给予 留校察看 或 开除学籍 处分。15.故意损害图书资料、科研资料、绿化植物，未造成严重损失的，视情节轻重给予 警告或严重警告 处分；造成严重损失的给予 记过 以上处分。16.在公共场所打闹、大声喧哗影响他人学习的行为，视情节给予 警告 处分。

17.在共场所摔砸、抛扔物品，破坏学校学习生活秩序者给予 记过 处分；情节严重者，给予 留校察看 以上处分。

18.家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金，难以支付其在校学习期间的 学习和 基本费用的学生。

19.家庭经济困难学生分为 一般困难、困难 和 特别困难 学生三个档次。20.按照《秦皇岛市大学生参加城镇居民医疗保险暂行办法》，驻秦皇岛市高校大学生参加城镇筹资居民基本医疗保险筹资，筹资标准为每人每年160元，其中个人缴纳 40 元，政府补助 120 元。

21.参保大学生在校医院就医，每次的挂号费免收；检查费、治疗费、药费个人负担 50%，门诊统筹经费支付 50%。

22.“推优”工作原则上每年安排一次，“推优”比例控制在：一年级达到年级人数的 10% 左右，二年级达到年级人数的 24%左右，三年级达到年级人数的36%左右，四年级达到年级人数的40%。“推优” 前一年综合测评成绩排名在年级前 50% 以内，各门功课成绩合格。

23.携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相关的电子设备、通讯设备参加考试的，给予 严重警告 或 记过 处分。24.家庭经济困难学生认定原则有： 实事求是 原则、程序规范 原则、阳光操作 原则。

25.学生校园文化活动是指教学计划外学生参与的一切活动。具体涵盖： 思想教育、科技创新活动、文化文艺活动和 实践服务活动。

二、单项选择题（20分，每小题1分）

1.对学生成绩的考核采用百分制，同时采用平均绩点制对学生学习的质和量进行评定，绩点与成绩的对应关系为（B）。

A．成绩≥70且＜80为1 B．成绩≥70且＜80为2 C．成绩≥70且＜80为3 D．成绩≥70且＜80为4 2.学生未能取得当学年学分的（a）的才，予以退学。

A.1/4 B.1/2 C.1/3 D.2/3

3.学生擅自离校连续连周围参加学校规定的教学活动的，予以（D）处理。

A.记过 B.严重警告 C.退学 D.开除学籍

4.观看淫秽书刊、声像制品、浏览黄色网站者给予（A）处分。

A.记过 B.严重警告 C.退学 D.开除学籍

5.学生干部任职前一个学期智育成绩在班中排名位于前（D），且没有考试不及格科目，是必须具备的条件。

A.20% B.30% C.40% D.50%

6.由他人代替考试或替他人参加考试的给予（D）处分。

A.严重警告 B.记过 C.留校察看 D.留校察看或开除学籍

7晚上按学校规定迟回公寓多次者，视情节给予（B）处分。

A.警告 B.警告或严重警告 C.严重警告 D.留校察看

8.策划、挑起打架斗殴造成严重后果者或动手打人致伤、提供凶器者，给予（B）处分。

A.开除学籍 B.记过或留校察看 C.记过或严重警告

D.严重警告或警告

9.获得省级及其以上优秀班集体、优秀团支部荣誉称号的班级，在下一学期评定优秀学生三等奖学金的比例提高（C）。

A..2% B.5% C.10% D.12%

10违纪后认错态度好，主动配合查明事实，检举揭发他人违纪或主动交代自己其他违纪情况，有立功表现者，可（c）。

A.减轻处罚 B.从轻处罚 C.酌情减轻或免予处分 D.免予处分

11.结伙斗殴为首者或勾结社会不法分子入校斗殴造成后果者，给予（C）处分。

A.记过以下 B.记过至留校察看 C.开除学籍 D.留校察看以上

12.多次行窃、诈骗作案而又屡教不改或行窃、诈骗价值累计超过（A）元者予以开除学籍处分。

A.1000 B.1500 C.2000 D.3000

13.累计缺课超过某门课程教学时数1/3，以及作业缺少（B）以上的学生，不准参加课程考试考核，成绩以零分计。

A.1/4 B.1/3 C.1/2 D.2/3

14.三好学生要求学习目的明确，热爱专业，勤奋学习，有较强的分析问题、解决问题的能力以及吸收运用知识的能力。智育成绩达到班级前（D）。学年内所学课程无补考、缓考情况。

A.20% B.25% 3.30% D.35%

15.本学期学习成绩排名较上学期提高30%者，可获得（B）。

A.学习优秀奖 B.学习进步奖 C.精神文明奖 D.三等奖学金

16考试课程的平时成绩和期末成绩分别占（）和

（D）。

A.30%～40%和70%～60%;40%～60%和60%～40%

B.30%～40%和70%～60%;30%～40%和70%～60%

C.20%～30%和80%～70%;30%～40%和70%～60%

D.20%～30%和80%～70%;40%～60%和60%～40%

17.学生对学校作出的涉及学生本人权益的违规违纪处分有异议或不服的，应当在收到决定书之日起

（C）个工作日内向学校提出申诉。

A.2 B.3 C.5 D.7

18.学生对复查决定有异议的，在接到学校复查决定书之日起（C）个工作日内，可以向省教育主管部门提出书面申诉。

A.5 B.10 C.15 D.20

19.考试时不按指定位置就坐的给予（A）处分

A.警告或严重警告 B.记过或留校察看 C.严重警告或记过 D.开除学籍

20.一学期累计旷课（D）学时给予严重警告或记过处分。

A.12 B.40-50 C.25-38 D.13-24

三、不定项选择题（共10分，每题2分，多答或少答不给分）

1.学生上课要遵守课堂行为规范，包括（A BCD）。

A.带齐书本、笔等必要的学习用具

B.不许穿拖鞋，不许穿无领、无袖的背心进入课堂

C.不迟到、不早退、不旷课

D.不在课堂吃零食；主动关闭手机、随身听等通讯工具和娱乐工具

2.A类单项奖学金包括（AB）。

A.科技贡献奖 B.社会实践奖 C.社会工作优秀奖 D.精神文明奖

3.学生行为守则对讲究卫生、爱护环境有如下规定（ABCD）。

A.不在宿舍、教室等公共场所乱粘挂、乱写画

B.保持洁净，室内无异味

C.不在市内公共场所吃带皮、带核食物

D.每天按时打扫宿舍卫生

4.已注册的学生由学院建立学籍档案，学籍档案包括高考报名登记表、政审表、体检表及学籍表、操行评定、（ABCD）、学年总结、鉴定、毕业论文、学生登记表、毕业生登记表等材料。

A.奖励 B.成绩单 C.体育合格标准登记卡 D.处分材料 5.学生在校期间依法履行的义务有（ACD）。A.努力学习B.组织、参加学术团体及文娱体育等活动 C.遵守学校规章制度 D.遵守学生行为规范

四、问答题（共20分，每题5分）1.列举考试过程中可以认定为考试作弊的几种行为（答出5种即可）？ 一，携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备，通讯设备参加考试的。二，抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的。三，在答卷上填写与本人身份不符的姓名，考号等信息的。四，传、接物品或者交换试卷、答案、草稿纸。其他作弊行为。2.列举不得评定优秀学生奖学金的几种情况？ 宣传邪教学说的，受过处分的，综合素质测评不到50%的等 3.列举学生取得毕业资格的几个条件？（答出5个即可）修得必须的学分，没有严重的违纪，写好毕业论文并且毕业论文通过答辩就可毕业 4.获得国家助学金受助资格后，因哪些情况，将取消受助资格，停发或收回国家助学金？ 受到处分，考试作弊等

第二篇：师范学院学生自我评价

首先我是xxx师范学院的毕业生，我爱母校，热爱教师这个职业。教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在校学习期间，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。在校积极参加各项活动，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。把每次锻炼的机会都当作一次进取。

当然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力，若能够进一步努力，我相信自己的综合实力还会再上一个层次。面对过去，展望未来，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美好。学无止境，尤其作为一名教师，我更不应爱停息，活到老学到老，不放弃进取。

第三篇：忻州师范学院学生请假条

忻州师范学院学生请假条

姓名：班级：学号：本人电话：请假事由：家庭联系方式： 请假天数：请假日期：年月日销假日期： 辅导员意见：系领导意见：（签字盖章）

注：学生请假务必同时进行网上审批程序。（系级存根）

姓名：系班：学号：本人电话：请假事由：请假天数：请假日期：年月日 销假日期：

辅导员意见：系领导意见：（签字盖章）

（学生处存根）

姓名：宿舍：本人电话：请假事由： 请假天数：请假日期：年月日销假日期：

辅导员意见：系领导意见：（签字盖章）学生处意见：

（宿舍楼长存根）

请假条（班级存根）

我叫，是系班学生（学号：），因，需请假天（月 日——月 日）。

此致

敬礼

请假人：

年 月 日

辅导员意见：系领导意见：（签字盖章）学生处意见：

第四篇：科技学院学生工作总结

科技学院学生工作总结

学团工作在院党委和行政的领导下，在学工处、团委的直接指导下，在全院学生工作者的共同努力下，完善工作制度，坚持以教学为中心，以学生为主体，本着建设优良学风，培养严谨院风的宗旨，达到了年初制定的各项目标，较好地完成了2006年的各项工作。

一、坚持思想教育 做好正面引导

学生工作坚持‚以党建带团建、促进思想教育‛的基本思路，通过抓学生党建搞好思想教育，并且贯穿学生在校学习的全过程。

1、组织学生认真学习党中央《关于进一步加强和落实大学生思想政治教育的意见》，建立积极分子档案，组织业余党校培训学员788名，780名获结业证。各团支部共向党组织推荐280名优秀团员，发展94名学生为预备党员，198名预备党员转正。

2、认真设计团课内容，开展主题教育，充分发挥团课在学生思想教育中的作用。开展了‚树党员新形象，为校庆做贡献，为党旗添光彩‛主题教育，‚学习‘八荣八耻’为校庆添光彩，做合格大学生‛主题团日活动，‚知荣辱 重修身 争做文明大学生‛活动，‚我为校庆添光彩‛活动，‚构建和谐校园从我做起‛等主题教育，实行学生党员宿舍挂牌制度，党员学习园地支部轮流管理制度，定期交流制度，帮助入党积极分子加深对党的认识。开展团员意识教育，充分发挥团支部在推优入党中的作用。

3、加强法纪安全教育，开展文明活动。加强文明纠察队的纠察力度，课外活动、星期天、节假日深入到教室、校园的各个角落监督学生的不文明行为，并把‚随手捡‛落实到行动中。以百年校庆为契机，加强荣誉感教育。设立‚荣辱榜‛表彰和勉励文明行为。扬文明旗帜，树校园新风。

4、坚持心理健康教育：继续举办了“5.25”关爱健康、关注心理健康——大学生心理健康宣传周。与外语学院合作进行朋辈辅导，全院05级26个班级接受了此项辅导，取得较好成效。在06级新生进校伊始，我们就联合大学生心理咨询中心，对564名新生进行心理普测和心理调查，并撰写了相应的调查报告；对男女生分专场进行青春期教育。

5、发挥人生导师及两课教师的作用，组织教师深入班级进行形势政策课教育和传统文化教育。

二、加强学风建设，促进院风提高

长期以来，我们十分重视学风建设，坚持以学风带院风，为此专门制定了各项规章制度，加大了评先树优力度，塑典型、树榜样，在学生中形成‚比、学、赶、帮、超‛的良好学习氛围。

1、继续完善“学习标兵”的评比活动，引导同学们一心向学。05-06学年，共评出“学习标兵”73名，对他们进行了表彰，并每人奖励300元。设立学习进步单项奖，规定凡学习成绩在班内排名进步最多的前三名均可申请此项奖励。坚持“公平、公开、公正”原则，搞好综合测评工作。

2、举办11场专家论坛，帮助学生夯实专业思想；开展了2006年11月教学质量活动月活动。

三、开展多样活动 注重能力培养

本，我们坚持以活动促教育的原则。将主题教育与各种文体活动紧密结合，培养学生能力，提高综合素质。

1、文化活动 ：先后开展了以‚谒登高必自碑，寄百年农大情‛重温校训活动，‚拳拳学子心，依依母校情‛——温情告别、感恩母校为主题的毕业生主题教育，以‚构建和谐校园‛为主题的安全教育，以‚高扬理想风帆、成就金色未来‛为主题的新生适应性主题教育，以‚我为校庆做贡献‛为主题的团日活动，以‚拒绝作弊、诚信考试‛为主题的考试教育活动等，通过开展征文、演讲、知识竞赛、签名、宣誓、文艺演出等丰富多彩的活动形式，使全院三千余名在校生均积极参与其中。

2、体育活动：我们认真组织学生各种球类比赛、跳绳比赛、拔河比赛，针对女生特点组织了跳绳、踢毽子比赛等。既活跃了校园生活，又锻炼的学生体魄。

四、搞好爱心宣传 做好贫困生帮扶

我们制定各种帮扶政策，以实际行动关心贫困生、帮助贫困生，为他们排忧解，耐心的解答他们提出的各种问题。

1、重新建立贫困生档案，每班按20%的比例推选贫困生681名。

2、关爱贫困生，组织贫困生座谈会4场，找学生谈话200余人次。

3、设立助学岗109个，有178名贫困生在岗，基本解决了他们的生活问题。

4、注重贫困生的心理辅导，通过召开座谈会、心理咨询和辅导会、‚自信、自强、自立‛演讲比赛，缓解他们的自卑心理，帮助他们扬起理想的风帆。

五、进行管理创新 做好‚三自‛工作 我院在校生规模不断扩大，由去年的3144人到目前3404人，学生日常管理异常重要。我们本着‚以人为本‛的理念，创新管理体制，创设管理队伍，发挥学生‚三自‛作用；关心同学，爱护同学，为他们排忧解难。

1、成立科技学院大学生事务委员会，完善学生管理的各项规章制度，发挥学生‚三自‛作用。

2、学生政工人员积极遵循学校‚学生工作三进三同‛工作模式号召，经常走进学生中间，下宿舍，到餐厅，了解他们的心声。

3、学生政工人员除节假日值班外，每天还轮流值班，从早晨出操到学生晚休熄灯，风雨无阻。

4、严格学生日常管理，一直坚持学生请销假制度和双考勤制度。

5、加强对学生的安全教育和检查，邀请泰安消防支队开展消防知识报告会。突击检查多次，查处的问题及时作了处理。全年无任何安全事故发生。

6、从全院学生中选拔优秀学生成立校庆志愿者队伍，出色完成校庆辅助工作。

7、顺利完成1086名07届毕业生往南校区搬迁工作，实现教学工作转移。

六、加大宣传力度 搞好招生就业

今年我院除到滨州宣传招生外，还动员学生利用五一长假回母校进行招生宣传。共报到新生564人，其中普通本科生172人，对口高职本科生203人，普通专科生191人，另‚1+3‛专升本学生490人，其中63人考入水院建筑装饰专业。按照学校的部署，结合我院的特点对新生工作进行了具体的安排，出台了《关于2006年迎新工作的安排意见》，并按照《意见》要求，在规定的时间内保质保量地完成了新生工作。受到了学校、学院领导的好评。

2006年，我院共有专科毕业生233人，虽然人数较少，但毕业生都是专科1+3升本落选的，学习成绩不理想，但个性很强，就业压力比较大，学生网上签约也存在一定的技术问题，担心给学校拖后腿。我院采取了政策激励、全员参与的措施，教育帮助毕业生就业，最终取得了毕业生一次性签约率71.24％的好成绩，签约率列全校第四名。

七、坚持温情送别 做好毕业生工作

今年我院06届毕业生离校，与往年有巨大差别，他们办完离校手续，没有吃散伙饭，没有摔砸东西，非常文明地离开母校。

1、领导重视，学工人员工作扎实。6月初，车书记、卢院长对毕业生工作作了全面部署。

2、邀请优秀校友省林业局副局长石效贵为毕业生作报告，增强了同学们的使命感和对学校的自豪感。

3、充分发挥学生党员的先锋模范作用，要求党员与毕业生结对子，到学生宿舍去，帮助毕业生做好思想和心理工作。

4、开展扎实有效的帮扶活动，帮助毕业生解决实际困难，通过大学生事务委员会组织学生收购毕业生难以携带的物品，如回收的暖瓶150余只，八成新的衣物10多件，准备捐献给2006届贫困新生。全体毕业生安全、文明离校。

5、开展温情教育、‚谒登高必自碑，寄百年农大情‛活动。精心组织毕业典礼和毕业晚会，隆重热烈的毕业典礼，一场‚今夜无眠‛的送别晚会，让毕业生充分体会到了学院对毕业生的美好祝愿和款款深情，更加深了他们对母校的依恋与热爱。

最后，我代表科院全体学生政工人员，向一直关心、支持、爱护学生工作的领导、老师们，表示衷心的感谢。也诚请你们在以后的工作中，一如既往的支持学生工作。

谢谢！

二00六年十二月十二日

第五篇：师范学院学生实习自我评价

一个多月的实习，我最大的感觉就是当老师不容易，但好老师更不容易。

老师的职责就是把自己会的东西传授给学生，让学生会，让学生理解，让学生掌握。这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻，更重要的是学会怎样与学生沟通，怎样让学生掌握，怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。一位老师站在讲台上，成为学生关注的焦点，他不仅要顶住各种压力，去把知识传授给学生，去与学生互动，调动学生的积极性，让学生成为学习的主体，自己则是个引导者。做好这些实在需要好好下一番功夫。

下面说说我自己，我生性比较内向，平时孤言寡语，不善于表达，在公共场合很少说话，只是一个倾听者，更不愿成为被人关注的焦点。所以第一次试讲时，我根本不敢上讲台，上去之后畏畏缩缩，都不知道自己在做深。在同组实习老师和指导老师的鼓励与帮助下，我慢慢放开了一些，从心理上不再害怕成为焦点，不怕出错，终于可以去讲了。由此，我觉得人必须首先敢于去表达自己，不要担心出丑、丢面子，上了讲台以后，下面有那么多双眼睛盯着你，期待着你的表演，所以一定不能胆怯，要镇定从容，大胆地去说去讲，自信地去说去奖。即使自己并不确定某些知识点正确与否，带了讲台之后也不能表现出来。在课堂上要有这种思想：我是老师，我是权威，我是老大，我说的是对的。决不能犹犹豫豫，粘粘糊糊。讲话要做到一点——敢于表达自己。我可能说的有一点片剂，但这对我来说，对于那些不敢表达自己的人来说，是必须要认识的一点，首先要做到的一点。