第一篇：关于二七区学业质量评价改革的调查问卷(校长卷)
关于二七区学业质量评价改革的调查问卷
（校长卷）
尊敬的校长：
您好！我区于2013年教学工作会上提出要逐步推进学业质量评价改革，并于
本学期期末首先启动了一年级语文、数学和三年级英语评价改革的试点研究。现就您对本项改革工作的看法与意见进行调查。本次调查采取不记名方式，相关数据只作为研究之用，我们会严格对有关信息进行保密，请您根据自己的真实情况填写（不要代答），谢谢合作！
1.对今年我区一年级语文、数学、三年级英语学科的评价改革，您的看法是：（单选题）________
A.是教育改革的形势所趋，很有必要。
B.不符合现今小升初、中招、高招等考试制度背景，应等国家出台相关政策之
后再进行。
C.不太了解具体情况。
D.其他：(请填写)_____________________________
2.对我区学业质量评价改革工作的推进，您的意见是：（单选题）________
A.还是区统一命题的考试方式比较好。
B.保持这三门学科即可，不可做大范围改革。
C.力度可再大一些，推行到其它年级其他学科。
D.其他：(请填写)_________________________
3.您认为学业质量评价改革对教学的实际影响是：（可多选）________
A.改变教师只注重知识与技能的现状，使其也关注过程与方法、情感态度价值 观的教育。
B.会促使教师更加关注平时每一节课目标的完成，注重学习过程。
C.只会对参与年级教师有一定触动，对其他年级教师的教学不会有太大影响。
D.不会有什么影响，评价与教学实施的关系不大。
4.您所在的学校开展本次学业评价改革的情况是：（可多选）________
A.效果很好，教师和家长都很支持，学生参与情况良好。
B.效果一般，遇到了比较大的阻力。
C.完全以行政要求布置下去，教师没有参与评价方案制定，但执行还不错。
D.教师都参与了评价方案的制定，执行积极主动。
E.教师工作任务加重。
F.对业务领导的指导能力提出了很大挑战。
G.和以往评价没有什么大的不同，教师、家长没有什么反映。
H.其他：(请填写)
5.针对本学期一年级语文、数学、三年级英语学科的评价结果，作为校长，您准备怎么运用？（对班级、教研组、教师、学生的评价）
6.在推进学校的学业质量评价改革过程中，您的困惑是什么？
7.“支持二七区进行学业质量评价改革”成为郑州市2014年教育工作的重点项目。那么，对我区学业质量评价改革工作，您有何建议？
二七区教学研究室
2014年1月20日
第二篇：二七区楼宇经济调查问卷
郑州市二七区楼宇经济发展规划调查问卷项目支持：郑州市二七区楼宇经济发展服务中心
郑州市二七区楼宇经济发展规划调查问卷
请调查员确认：
问卷序号：
调查地点（楼宇地址名称）：
调查时间：年月日
调查员：
尊敬的先生/女士：
您好！由衷感谢您能在百忙之中填写本问卷。
本次调查目的是进一步了解二七区楼宇经济发展程度、发
展状况、发展态势和发展需求，以便政府相关部门以此为依据，制定楼宇经济发展规划，为区域内的企业和人才发展提供更好的政策与服务。请您拨冗支持我们的调研，并在您认同的选项
上打“√”或在“”上填写相关内容即可。对您所反映的信
息我们将严格保密，且只用于政策研究。
二七区楼宇经济发展服务中心
一、基本数据
单位名称：________________________
联系地址：
联络电话：__________________联络人：
E-mail：___________________________公司网址：
二、楼宇发展现状调查
1、贵公司入驻本区时间是：年月
2、贵公司属于：
① 中央企业② 省辖企业
③ 市辖企业④ 区属企业
⑤ 民营合资⑥ 个体企业
3、贵公司经营的产品(服务)，大致属于下列哪一产业/行业：
① 计算机服务业/软件业② 保险/银行/证券业③ 租赁业/商务服务业
④ 研发/专业技术服务业⑤ 住宿/餐饮业⑥ 批发/零售业
⑦ 其它（请注明）
4、贵公司总部/总办事处：
① 跨国② 中国③ 区域
④ 省级⑤ 地区⑥ 无
5、贵公司业绩是否单独核算：
① 是② 否
6、贵公司（企业）的员工人数：名
7、贵公司成员的学历（第一学历）：
① 博士生人② 硕士研究生人③ 本科生人④ 大专人
⑤ 大专以下人
8、贵公司成员的年龄：
① 22-30岁人② 30-35岁人③ 35-40岁人④ 40岁以上人
9、贵公司目前发展状况：
① 年增长5—10%② 年增长10—20%③ 年增长30—50%
④ 年增长50%以上⑤ 创业时期⑥ 略有波折
10、贵公司（企业）是否与郑州市的高校或科研机构有过项目合作？
① 有② 否
11、近年内贵公司是否有向郑东新区迁址或开设分公司的计划及时间打算：
① 不迁② 一年左右③ 两年左右④ 三年左右⑤ 难说
12、您认为在二七区发展楼宇经济主要有何优势？（若选① 不能同时选其他选项）
① 没有优势② 产业集聚③ 地理区位优势④ 政策支持力度
⑤ 人才智力优势（高校科研院所多）⑥ 其他（请注明）___________
13、您认为二七区发展楼宇经济目前最缺乏的是什么？
① 合适的经营人才② 完整的产业链条③ 有力的政策支持④ 完善的政府服务
⑤ 良好的发展环境⑥ 其他（请填写）___________
14、您了解目前二七区政府关于楼宇经济发展的政策吗？（单选）
① 很了解并且非常关注② 比较了解③ 有一点了解④ 基本不了解
⑤ 完全不了解，也不关注
15、您认为具有竞争力的楼宇经济产业应当具备哪些重要条件？（多选）
① 有知名大企业入驻② 产业配套设施及服务完善③ 定位准确且有特色
④ 入驻门槛较低，给小企业提供更多的机会⑤ 提供企业学习和交流平台
⑥ 其他（请填写）___________
16、您希望政府开展哪些工作以支持楼宇经济产业的发展____________
① 政策扶持与引导、规范市场和产业发展② 在资金、税收上予以引导、支持
③ 培养楼宇产业企业适用人才④ 切实提高楼宇物业管理水平
⑤ 建设公共信息库，如楼宇市场信息库等
⑥ 政府通过网上为企业办事，提高企业的效率
⑦ 其他（请填写）____________________ ____
17、您认为，由二七区政府牵头，主办楼宇创意比赛、颁发奖项等活动对吸引和培养人才有何作
用？（多选，其中若选④ 就不能选其他）
① 能让创意经营人才脱颖而出② 有助于集聚人才，提升楼宇产业人才档次
③ 可以提升金水楼宇文化品位④ 没有什么作用
18、主要是什么因素吸引您到二七来从事楼宇经济产业发展？（单选）
① 产业规模与集聚② 政策优惠③ 企业待遇
④ 郑州区位优势⑤ 其他___________
19、您认为二七区政府在加强楼宇经济发展与规划过程中应重点抓什么工作？（至多选2项）
① 协助建立楼宇经济信息数据库② 组织举办楼宇之间交流活动
③ 真正实现一站式办公服务④ 切实改善交通和停车环境
⑤ 企业发展方面的补贴与税收优惠⑥ 政府不用介入
非常感谢您的参与，祝贵公司生意兴隆，蒸蒸日上！
郑州市二七区楼宇经济发展服务中心
第三篇：小学生课外阅读调查问卷(家长卷)
亲爱的家长：
您好！
我们想要对我校学生的课外阅读情况进行一次调查，请您在百忙之中抽出一点宝贵时间，填写这张问卷。谢谢您对我们工作的支持和帮助！
1、您的孩子经常课外阅读吗？（）
A.经常读，已养成习惯B.有时读C.很少读D.基本不读
2、您对小学生课外阅读的观点是：（）
A.非常必要，必须重视和加强B.无所谓，学好几门功课就行了
C.尽看些闲书，影响学习，不主张
3、您觉得您的孩子喜欢课外阅读吗？（）
A.喜欢B.一般C.不喜欢
4、您每月阅读的书籍有多少本？（）.A.读不完1本B.1～3本C.6本以上本D.不阅读
5、您一般多长时间带孩子去一次书店？（）
A.每个月都去B.2～3个月C.半年～1年D.从不
6、您经常督促孩子进行课外阅读吗？（）
A.经常督促B.偶尔提醒C.不去管他（她）
7、您给孩子买书的原则是：（）
A.孩子喜欢的就买B.会和孩子一起商量买什么样的书好
C.认为重要的、对孩子有利的就买，不管孩子喜不喜欢
8、您的孩子最喜欢读哪方面的书？（）
A.科学知识方面的书B.学习辅导用书（优秀作文等）
C.脑筋急转弯或儿童漫画之类的娱乐书D.文学方面的书
9、您的孩子会经常和您交流课外阅读的体会吗？（）
A.经常会B.有时会C.很少D.不会
10、您的孩子属于哪种阅读类型？（）
A.仔细认真型B.走马观花型（只注意大致的情节和画面）
C.虎头蛇尾型（一开始兴趣高，但后来就扔在一边不读了）感谢您参与本次调查，希望和您成为朋友，共同进步！
第四篇：广州大学毕业生质量评价调查问卷
广州大学毕业生质量评价调查问卷
（面向用人单位）
为了及时了解社会用人单位对我校毕业生的评价，以便进一步加强我校学生培养和毕业生就业工作，我们设计了此份针对2011届和2012届毕业生的用人单位评价调查问卷，请贵单位协助完成本问卷，非常感谢您的帮助。
广州大学毕业生就业指导中心
一、单位情况
单位名称：.所在城市：
单位联系人：单位联系电话：
单位性质：□党政机关□事业□科研□军队□国企□集体□外资□私企□其他 所属行业：□制造业□建筑业 □电力、煤气和供水业□金融保险业□房地产业□邮电通信业 □商业、贸易业□旅游业□行政机关和社会团体 □教育业□科学研究业□新闻业□出版业□交通运输仓储业□医疗卫生业□艺术和广播电视业□信息咨询服务业□其他
二.贵单位录用我校2011届毕业生人；录用我校2012届毕业生人
三.贵单位对我校毕业生的评价
1.对我校毕业生在职工作表现总体评价：A.很好B.较好C.一般D.较差E.差
2.对我校毕业生爱岗敬业精神的评价：A.很好B.较好C.一般D.较差E.差
3.对我校毕业生工作业务能力的评价：A.很好B.较好C.一般D.较差E.差
4.对我校毕业生适应能力的评价：A.很好B.较好C.一般D.较差E.差
5.对我校毕业生学习能力的评价：A.很好B.较好C.一般D.较差E.差
6.对我校毕业生团队协作能力的评价：A.很好B.较好C.一般D.较差E.差
7.对我校毕业生计算机应用能力的评价：A.很好B.较好C.一般D.较差E.差
8.对我校毕业生单位忠诚度的评价：A.很高B.较高C.一般D.较低E.低
四.贵单位对我校学生培养工作的主要意见或建议：
第五篇：一小课后服务调查问卷（家长卷）
中宁县第一小学课后服务调查问卷（家长卷）
亲爱的家长：
您好！首先非常感谢您能配合参加本次的问卷调查活动！
根据国家教育部か公厅印发的《关于做好中小学生校内课后务工作的指导意见》文件精神及教育厅、教育体育局文件文件精神，为了解家长对学校提供课后服务的看法及需求，保证此项工作的顺利开展，特向大家做开展校内“课后服务”项目的问卷调查，我们将对您的信息进行保密，问题的回答也无对错之分，请您根据自己的实际情况，在您所选择的选项上打勾(√)
或者直接在方框内填写。真诚感谢您的帮助，祝您工作顺心、生活愉快！
注：“课后服务”是为解决家长不能按时接送学生问题的文件，该文件要求学校做为主要责任主体与实施场地，为有需要的家长和学生提供托管与作业辅导、文体与科普活动、以及娱乐与兴趣培养活动等课程。
温馨提示：
（1）除题目中注明“可多选”外，其余均为单选题。
（2）如果您选择了“其他”，请您在后面的横线或者方框中注明意见。
（3）问卷中的课后服务均为学校提供的课后服务。
一、基本情况
请根据您的实际情况进行选择。
1.请问您的性别是？
A
男
B
女
2.您的职业？*
A
企事业单位工作
B
个体或私营
C
自由职业
D
其他
3.您小孩所就读的年级是？
A
一年级
B
二年级
C三年级
D
四年级
E五年级
F
六年级
4.您与孩子之间的关系是？*
A
父亲
B
母亲
C
爷爷
D
奶奶
E
外公
F
外婆
G
其他
5.孩子的家庭类型是？
A
双职工家庭
B
单职工家庭
C
其他
6.您希望学校的课后服务的下午结束时间是？*
A
4:30之前
B
5点之前
C
5:30之前
D
6点之前
E
6：30之前
F
6：30之后
7.平时你能按时接送孩子子放学吗？
A
能
B
不能
8.放学后您孩子有什么活动？
A
在家学习(写作业)
B
校外教育机构
C
.自主活动
D
帮家长做家务
9.放学后，您给孩子报名校外教育机构的主要原是（）
A
无人可及时接孩子放学
B
无人在家看护孩子
C
希望能提高孩子学习成绩
D完成每天的作业
E发展孩子兴趣使其有一技之长
F辅导作业时，情管理不好
二、家长对学校课后服务所持有的态度与需求
14.现行“课后延时服务”对您是否有帮助？
A
非常有帮助
B
一般
C
帮助不大
D
不需要
15．您对课后延时服务最期待的是什么？
A
孩子放学有监管
B
课后作业有辅导
C
有助于孩子个性化发展
D
能移更多的和同龄人接触
F
其他
16.如果学校开展课后服务，您是否原意让孩子参加（）
A
愿意
B
不愿意
17.您不愿意让孩子加学校开展“课后服务”的原因是？
A
家人有时间有能力辅导孩子
B
参加校外教育机构
C
孩子不想加
D
其他
18.您认为学校课后服务可以开设的内容有（）【多选题】
A
作业辅导(以辅导完成学科作业为主)
B
艺术类社团
(如、蹈、乐器、书法、绘画等)
C
科技类社团(如机器人制作、科技小制作等)
D
文化类社团(如阅读、习作、主持、讲故事等)
E
体育类社团（如篮球、足球、乒乓球、跳绳、艺术操）
19．您的孩子需要的课后服务课型组合为？【多选题】
A
作业辅导(以辅导完成学科作业为主)
B
艺术类社团
(如、蹈、乐器、书法、绘画等)
C
科技类社团(如机器人制作、科技小制作等)
D文化类社团(如阅读、习作、主持、讲故事等)
E
体育类社团（如篮球、足球、乒乓球、跳绳、艺术操）
20.您是否愿意参与到中小学生课后服务工作中来?
A
愿意
B
不愿意
.您不愿意参与中小学课后服务工作的原因是？
A
是学校和老师的事情
B
工作忙，没时间
C不懂教育教学，怕帮不上忙
D
其他
22.您认为引入社会力量（例如家长委员会或社会志愿者）共同参与到学校课后服务活动中是否合适？
A是
B否
.若您时间较为空闲，您是否愿意参与到学校课后服务活动中？*
A
愿意
B愿意
.您希望学校开展课后服务课的时间能持续到何时较好？
25.如果您可以决定学校安排的课后服务活动，您希望安排哪些类型的课后服务活动呢？您还有什么更好的意见？
答卷人:
联系电话：
再次感谢您的参与！
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