大学生就业必须要拥有的十张王牌

第一篇：大学生就业必须要拥有的十张王牌

大学生就业必须拥有的十张王牌

时间：2011-01-02 12:50:15来源：作者：

有人言：“80后者，初从文，未及义务教育之免费，不逮高等学校之分配，适值扩招，过五关，斩六将，硕博相继，寒窗数载，二十四乃成，负债十万。觅生计，披星戴月，秉烛达旦。不料楼市暴涨，不足购房，遂投股市，翌年缩至万余，抑郁成疾。医保曰，不符大病之条例，拒赔。”这段描述80后的文字，调侃的背后却有一种深深的无奈。

当已走入社会的80后还挣扎在“沙滩”上时，即将迈入社会“ 门槛”的80后们又不得不面对经济危机带来的“就业灾害”，为了能求到一职，不仅自降要求和薪酬，还纷纷加入了“本本族”，考取各种类别的证书，还宣称“ 多个本本多个保险”。的确，目前在国内，证书是能够最直接体现个人能力的“王牌”，但如果考证不当(与自己应聘的工作毫无关联)甚至迷信“本本”带来的优势，就大不应该了。

那么如何才能让“王牌”发挥最大的能量，赢得面试官的青睐呢？不如把“本本”的重要程度进行排序，分清主次轻重，别让自己在求职前就先乱了阵脚。

第一张王牌：毕业证、学位证、第二学位

这三种证书存在三点区别：一是名牌院校和普通院校的区别；二是热门专业和冷门专业的区别；三是专科、本科、研究生的区别。

1、专业背景是企业最最看重的，很多职位只给限定专业毕业同学面试机会；

2、具有第二学位，跨学科辅修某些专业，使自己成为复合型人才，也是很多企业所看重的；

3、虽然说企业看重能力，而不是学历，但名牌大学或热门专业，的确是一块有分量的敲门砖。

第二张王牌：英语证书

分8个序列：

1、大学英语四、六级证书：虽然在本科生中不具备多少竞争力，但仍然极其重要；

2、大学英语四、六级口语证书：证书不能说明一切，还是把能力表现在面试中吧；

3、专业八级：英语专业才有资格考，也是很多翻译或者外籍主管的助理职位要求；

4、英语中高级口译：含金量很高，如能力较高，可胜任涉外项目谈判、高层次会晤、新闻发布会、记者招待会以及国际研讨会的翻译等工作；

5、托福(TOFEL)：少数企业会问到是否考过托福，可能是考虑到你未来的工作稳定性，毕竟考托福目的是出国的情况较多；

6、雅思(IELTS)：少数英联邦国家企业会关注雅思成绩，但绝不是录用的必要条件；

7、剑桥商务英语(BEC)：实用性是商务英语最大的特点，因此商务英语的等级考试成绩是个人实际综合素质的展示，且证明其有能力承担相关的工作，这也是企业较为青睐的人才；

8、托业考试(TOEIC)：著名跨国企业在华公司将“托业”成绩作为招聘、外派和提升员工的必要考核指标，使“托业”成为进入外企的一块“敲门砖”。但国内的公司多对托业不感冒。

第三张王牌：兼职实习证明

因为没有实习经验，应聘难度往往都会大于有实习经验的应聘者。而有相关企业兼职实习经历及证明，求职时就会极具优势。

想从众多应聘者中脱颖而出，不妨找机会参加一些知名企业的实习生计划，更有可能直接留在公司工作，如：宝洁80%实习生被留下成为正式员工；GE为50%；IBM为50%„„

如果没有进入大公司，也要去尝试做些兼职或实习的工作，千万不要瞧不上在快餐店或者促销类的工作，往往你会收获比工资要多得多的经验和感受，这为适应未来的工作起到了积极的影响。

第四张王牌：竞赛获奖证书

通过在大学或社会中参加各种竞赛，充分展示才华，而后被企业或名校看中的例子并不鲜见。大学里或者社会上的各种竞赛，获奖证书也非常受青睐。很多知名企业甚至专门通过这样的途径寻找公司所需的人才，因此在竞赛中获得证书，将会使自己被“挖”的机会增大。

第五张王牌：学校证书

1、学生干部经历非常重要，如果你在学校中的表现足够出色，再有一个“优秀学生干部”的证书，就更锦上添花了；

2、三好学生、优秀毕业生证书等，在某些地区申请户口时候可以加分；

3、如果在大学期间入党，在申请公务员或当中学当教师的时候有很大好处；

4、奖学金证书被很多著名企业列为筛选简历的重要条件，获得面试机会的可能性也会因此增大。

第六张王牌：计算机证书

1、Office操作是基本技能，考不考全国计算机一级证书都需要掌握此技能；

2、全国计算机二级证书：此外还有三级和四级。

3、除全国计算机二级、三级和四级证书外，ACCP、MCSA、CCNA，以及名目繁多的专项技能计算机证书，不是每个企业都会看重或者知道这些证书的。因此，关于计算机技能的各种培训很多，但被企业认同的证书却不多，关键还要看实际操作技能。

第七张王牌：第二外语证书

从世界五百强的各国企业比例中不难看出，会一门第二外语，将大大增加进入相关企业的机会。

1、日语(世界500强中87家日本企业)

2、法语(世界500强中36家法国企业)

3、德语(世界500强中35家德国企业)

4、韩语(世界500强中13家韩国企业)

5、其他如葡萄牙语、西班牙语、意大利语、阿拉伯语等，因为中国与南美国家的经济往来，与阿拉伯国家的石油合作，也颇具就业发展。

第八张王牌：专业资格证书

关键要看专业和行业情况，如：

1、CAD工程师认证证书：多用于机械、室内装饰、建筑行业；

2、导游资格证书：根据国家规定，导游人员必须持证上岗；

3、报关员证书：有证书才有入行资格；

4、人力资源从业资格证书：专业人力资源人士的工作保障；

5、国家司法考试证书：想当律师、检察官、法官必过的一道门；

6、驾驶证：有备无患，即便目前没有自己的车

第九张王牌：财务类证书

从事财务工作，或准备做职业经理人的，财务知识自然是必不可少的。

1、注册会计师(CPA)：从事社会审计/中介审计/独立审计的专业人士；

2、注册金融分析师(CFA)：需要相关方面3年以上工作经验，考证难度很高(考证费用2～3万元)。

3、特许公认会计师(ACCA)：ACCA被称为“会计师界的金饭碗”。英国立法许可ACCA会员从事审计、投资顾问和破产执行的工作，有资格直接在欧盟国家执业。(考试费用在2万元以内)

第十张王牌：发表论文、专利证书

对于研究生来说，做过相关项目，撰写过有质量的相关论文，被EI/SCI收录，这些发表论文的证明，在寻求相关工作的时候会有极大的帮助。

本科生或研究生在申请出国的时候，如果发表过高质量的论文，就更容易获得国外教授的青睐。

专利证书，在申请户口中起加分作用。专利申请分为发明、实用新型和外观设计三种类型，发明专利较难，但实用新型和外观设计专利还是非常容易申请的。拥有专利和申请专利都可以获得户口加分，而且企业对专利证书也很重视

第二篇：大学军事论文：中国必须要拥有强大的航母战斗群

20112578

张震

计算机科学与技术11-4 合肥工业大学军事理论课调查报告

教学班号：0005班_ 学号：20112578 姓名：张震 成绩：______ 题目：中国必须要拥有强大的航母战斗群

内容提要：目前中国面临极大的威胁，而航母有着不可替代的作用，对中国的未来发展起着不可估量的作用，所以中国发展航母势在必行。

关键词：军事理论，国防知识，航空母舰

正文：在论述我的观点之前，首先让我们了解中国的海域中面临的一些看似难以置信但又是实际发生的事情吧。也许这个会让我们思考中国未来的航母之路：

美国海军公然在公海上拦截中国商船“银河”号；台湾的李登辉抛出“两国论”；遥远的索马里海域，中国商船被海盗劫持；日本在钓鱼岛海域进驻大型海巡船，侵犯中国钓鱼岛；日、美在琉球群岛和冲之鸟礁海域，举行针对中国的海空演习；美、韩在朝鲜半岛展开有史以来最大规模的综合演习。菲律宾通过议案宣布出国黄岩岛为菲律宾“所属岛屿”；马来西亚国防部部长到所占中国岛礁上视察；美国间谍船在南海与中国船只发生摩擦，美国宣布向菲律宾赠送炮艇，为台湾升级反潜机；印度视察其非法占领的中国藏南地区„„菲力宾、越南、印尼都在侵蚀着我们的南沙„„

祝汪老师心情愉快！

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张震

计算机科学与技术11-4 这一切的一切都让我们深思和反省。为什么他们如此嚣张？，为什么我们中国如此大国，却不敢和他们进行较量？为什么中国堂堂大国，却被这些不是很强的国家欺凌？

如果真要一个答案：那就是我们的海军没有强大的实力，没有可以与他们抗衡的武器，归根到底是没有自己的强大的航空母舰。如果“银河”号后面跟着中国的航母舰队，美国海军还敢如此吗？如果钓鱼岛旁边停泊着几艘中国的航空母舰，中日之间的钓鱼岛问题还是问题吗？如果中国有像尼米兹这样的航空母舰，那些小辈还不会下得抱头鼠窜？还敢在中国的地盘撒野？

我们再看看世界上其他国家对待航母的看法吧。首先美国就不用说了，美国总统每次遇到热点动荡事件时总是第一时间拿出那句最经典的话：“我们的航母在哪里？”。美国对航母推崇至宝，其实也确实如此。从海湾到阿富汗再到伊拉克，美国一直鼓吹的“零伤亡”仅仅靠高精度制导武器吗？没有航母的依托又怎么能做到那么小的伤亡？美国目前已经有超过十架航空母舰，其强有力的海军空军战斗力，可以让航母的威力散发到世界的每个角落，再想到其具有天文数字般的排水量和作战时间的尼米兹航空母舰，中国能不颤抖吗？

还有日本，日本不仅是近代的海上大国，还是曾经仅次于美国的世界第二航母大国，并且是仅有的参加过大规模航母战争的三个国家之一。日本发动的1941 年珍珠港攻击就是依靠航空母舰派出的飞机，祝汪老师心情愉快！

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张震

计算机科学与技术11-4 尽管日本称它们为驱逐舰而不是航空母舰，但是这不能掩盖其事实。也正是日本具有如此强大的航母战群，才让其在太平洋争夺霸主地位。而中国呢？中国真的是千年以来自认为的大陆国家吗？不！中国是一个半岛！是一个陆海复合型国家！中国还有着相当于一半陆地面积的海洋！拥有18000多千米的海岸线，本应是一个超级海军强国，但现在连自家的门口海域都被别国觊觎。实在令人担忧。

再谈其他的一些国家的航母发展情况：目前，美国，法国，俄罗斯，意大利，西班牙，印度，泰国，巴西 等国家都具有自己的航空母舰，就好像就是他们的保护神一样，其实事实也确实如此。他们为什么都如此着急地研制或购买航空母舰，就是因为航空母舰有着不可替代的作用，也能够达到他们称霸或侵占他国的目的。就拿印度来说吧，印度早就有称霸世界的野心，就像印度总理所说，21世纪将是属于印度的世纪。他也是在钻破头皮的向航母进军。而印度的航母的强大将无疑对中国造成最为直接的压力和隐患。

由此，中国拥有航母的必要性就充分体现出来了，而它发挥的作用也是不可估量的，由以下八点进行分述：

一、航母是集各种高新技术和众多先进武器装备于一身的“海上巨无霸”它攻击性特别强，防御性特别强。国家综合实力的强弱，在很大程度上，可以从航母编队上体现出来。

祝汪老师心情愉快！

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二、战争中的空中力量补充很重要，虽然航空母舰本身作为武器来说并不是很重要，但它所运输的空中力量可能决定战争的胜负。

三、海军有了航空母舰，海军的质量就将发生大变化，有了航母以后，国家的海上力量将出现立体化、体系化、综合化和信息化的提升，将一个国家的海上活动能力从近海推向了中远海。航空母舰是一个大型海上活动机场，可以在更远的海域活动，四、航母的建造可以极大地提高中国的国际威望。目前中国是常任理事国中唯一没有航空母舰的国家，这符合中国的大国形象吗？大国就是不仅要有较强的政治地位，更要有过硬的军事力量。这样中国才能在安理会中更有发言权。

五、从海权战略角度看，掌握制海权，航母是最有效的手段。首先，拥有航母的中国，将会保卫自己的主权和领土完整，在与周边国家有争议的岛屿、海域和资源方面会通过和平外交或军事手段进行收复其次，拥有航母的中国将不再允许别人随意进行封锁遏制，美日澳封锁了中国60年了，难道还不够吗？中国必须突破第一岛链进入西太平洋。

六、有利于解决台湾问题，有了航母威慑，增加统一谈判的筹码。在台湾岛的门口横着一艘大陆的航空母舰，台独势力还敢叫嚣吗？

祝汪老师心情愉快！

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张震

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七、对抗美国更有力量。有航母后我们能很大限度的降低跟美国正面冲突的几率，美国虽然并不畏惧中国的航母，但是中国可以遏制美国中的一些走狗。对他们起到一定的威慑作用。使他们在中美对抗中不敢轻举妄动，使中国和美国的对抗的劣势中得到稍微的弥补。

八、增强中华人民的自豪感和自尊心。我们中国人一定要有志气，只有中国有了航空母舰，中国才能抬起头来说话，才能说话更有力量，这不是盲目地攀比，而是自己自信心的树立和增强。有了自豪感和自尊心，中国人将有更大的激情去构建一个更为强大的中国。

了解到航母有这么多的优点之后，现在又到了最关键的时刻：中国航母的未来发展之路是什么呢？首先，中国国防部长梁光烈会见日本防卫大臣浜田靖一时，说“中国不可能永远不拥有航母”。然后，台湾国立政治大学中国政治部研究员丁树范说：“随着中国利益在全球的扩张，中国海军需要进一步走向远水，需要有航母。如果是这样的话，那么中国可能需要等瓦良格号之后出现更加强大的航母。”这两位权威人士的话，就像风儿一样拨开云雾见阳光，给中国是否要发展航母进行了极为肯定的回答：中国发展航母是一个不可置疑的事情，是历史的潮流，也是中国未来发展的必然趋势。

祝汪老师心情愉快！

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张震

计算机科学与技术11-4 而现在中国也确实有发展更多的，更高级的，更有战斗力的航空母舰的能力，中国人民也具有不可抑制的激情与斗志，我们中国人民对此也充满了信心，我相信不久的一天中国的航母可以令世人惊叹，中国的航母不仅可以保证中国的和平与安全，也可以保证世界的和平安全„„

愿这一天很快到来„„

参考文献：《航空母舰对中国意味着什么》、《海图腾——中国航母》、《航空母舰知识大全》

祝汪老师心情愉快！

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第三篇：教师必须要具有奉献精神

教师必须要具有奉献精神

——学习巴中市第三次党代会的心得体会

金碑小学

李远鸿

中国共产党巴中市第三次代表大会于2011年9月26日至28日胜利召开。大会审议通过了李刚书记代表中共巴中市委二届委员会所作的题为《统筹城乡，追赶跨越，加快发展，为推动巴中同步实现小康而努力奋斗》的工作报告。在报告中李书记高瞻远瞩地为巴中人民勾画了宏伟蓝图，并对全市人民提出了殷切期望。我们全校教师认真学习了李书记的报告，在学习报告后，我为一名教师，必须要具有奉献精神。

从我们选择教师职业的那天起，我们就选择了奉献。教师是需要有奉献精神的！这是教师这个职业所决定的。我们来看“奉献”的“奉”字，在古汉语中，“奉”是一个象形字，是两个手捧着一个酒杯的样子，因此，“奉”的本意是双手捧着的意思。由此推断出，“奉献”一词的含义就是“双手捧着把某种东西拿出来”，也许这种推测是不正确的，但是我喜欢这个解释，因为它道出了教师这种职业的特征，说出了教师这种职业应该怎样去做好自己的本职工作。既然是用双手捧着，那就是一种非常恭敬的样子，为地去做教师呢？

首先是因为我们职业的重要性决定的。我们所从事的职业“是天底下最光辉的职业”，从小处说，它为我们的生存提供了有效的保证，如果我们不去恭敬地做好它，也许将来的某一天就会失去生存的基础，到那时，你再来想奉献也就没有了依凭了。从大处说，我们所作的工作又不但但是为了自己生存，还关系到祖国的未来、社会的发展，人类的进步！虽然每一节课你也许只是为学生讲解一个知识点，演算一道习题、解决一个教学难点，但是也就是在这一个个知识点的连接中，培养和造就了祖国的栋梁之材，就在这一节节微不足道的课堂教学中，继承和发展了祖国悠久的灿们难道不应该认真地恭恭敬敬地去做好它吗？

其次是因为我们所面对的教育对象所决定的。大家都知道，我们的教育对象是活生生的人，“十年树木，百年树人”，培养人的工程是最为艰巨的。因为我们所面对的是一个个鲜活的生命，而教学就是一种与生命的沟通，与生命沟通就需要时时刻刻的恭敬！也许我们的一句伤害学生自尊心的话，会摧毁他对未来的信心和对美好事物的憧憬；也许我们的一个错误的知识传授，会使学生形成一个错误的思维定势，不再去追求创造与发明；也许我们一个毫不负责的主观臆断，会泯灭了学生的灵性；也许我们的一个缺乏关爱与期待的眼神，会使学生感受不到人与人之间的温暖！如果我们真的因为自己的失误，而影响了我们学生的成长与发展，我们的内心会安生吗？难道我们就不该去认认真真恭恭敬敬地去做好我们的一切工吗？

大教授孟二冬赴新疆石河子大学“支教”不幸病倒，被诊断为食道及气管肿瘤，仍然在其他老师和同学搀扶下走上讲台上完最后一节课，还有延吉市北山小学杜继春，年仅33岁，也因此殉职在三尺讲台，他的同事说：“要不是他非要坚持上完那最后一堂数学课，他可能就不会死。”要是没有对教育事业的奉献精神，他们怎能不顾生命？我们很多教师为了不耽误课，都是带病上课，小病决不离开课堂，已经是普通共识。因此一些老师，轻的有慢性咽炎，重的有严重的静脉曲张，颈椎病犯起来头晕目眩，只想呕吐。站时间长了腰椎疼得只想趴在讲台上。但是，没有一位教师因为为了给自己看病而轻易离开讲台。一分钟前还是扶腰站立，腰疼得不能直起来，可是上课铃声一响，老师立刻精神抖擞地进了教室。献精神的体现吗？

奉献是老师的天职，同时也是教师事业心和道德感的使然。一直以来，教师就被比喻成“人类灵魂的工程师”，这要求教师不仅要具备深厚的知识功底，更要具备非常好的职业道德。正如革命前辈徐特立先生说的那样：“教书不仅是传授知识，更重要的是教育下一代成为有共产主义思想品质的人。”原苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过；“理想、原则、信念、兴致、趣味、好恶、伦理、道德等方面的准则在教师的言行上取得和谐一致，这就是吸引青少年心灵的火花。”这就说明我们当教师的良好品德情操对学生思想品德的发展作用极大，在教育过程中，教师良好道德作用于学生的心灵，塑造学生的灵魂，对学生的性格、爱好，品质等有很强的感召力。它不仅影响一个人的学生时代，而且还将影响他们德师风建设很有必要性。

所谓师德，我想主要是指教师的职业道德，而师风主要是指教师的个人作风。近些年来，我们的教师队伍正在逐步地加强业务素质和提高各自的个人作风，在当前社会主义市场经济发展的过程中，师德师风方面也存在着一些问题。如有的教师对学生的思想道德不关心，有的老师工作责任心不强，对自己的本职工作精力投入不足，有的老师缺乏进取精神，不钻研业务，对学校安排的工作随便应付。有的老师缺乏奉献精神，工作上斤斤计较，讨价还价，一味追求个人利益等等。这些不良的师德师风都是我们当老师的应该引以为戒的。在某种意义上来说，师德比教师的业务能力更重要，我们不能突破师德的底线。

作为教师我们要有良好的师德和奉献精神，一切奉献的核心是爱！爱是师德责任的表现形式，因为对学生、对教育事业的爱，才会让我们心甘情愿地去奉献自己的智慧和力量，才会不计报酬地去做自己应该做的事情，才会任劳任怨地把自己该做的事情做好。

李刚书记已为我们吹响了号角，请奉献出我们的青春和热血，为巴州教育事业的跨越发展贡献自己的力量！

第四篇：快乐工作必须要爱岗敬业演讲稿

爱岗敬业 执著追求 快乐工作每一天 依法行政 构建和谐药监演讲稿 感谢领导给我们这次锻炼机会，也感谢同事们对我的鼓励与支持。下面，向领导和同志们汇报我近四年来工作的体会、感受和心声。我演讲的题目是：爱岗敬业 执著追求 快乐工作每一天。

2004年，我幸运地考进食品药品监督管理局,来到局办公室这个充满活力、团结奋进的集体。在办公室工作三 年多时间里，我从内心深处体验到从一名学生到一个机关干部的角色转变，这些转变包括心理、能力、待人处世等等；同时，对于办公室也有了更进一步的了解，办文、办会、办事，每一位工作人员都是专注地忙着自己的工作，没有时间闲聊，甚至没有喘气的机会，时刻营造积极主动的工作氛围。选择这份工作的时候，老实说，思想曾经有点波动，但没有犹豫，现在我告诉自己，也告诉我周围的所有人：能到食品药品监管系统，特别是办公室工作，我是幸运的！我坚信，第一次工作实践从办公室开始是正确的，这将是我人生新的起点，我会更加努力，使我的理想、人生价值在这里得到升华。我也深深地明白，要想尽快进入办公室工作角色，就必须有爱岗敬业的精神，有执著追求的毅力，更应该每天保持轻松愉快的工作心态。

敬业精神，就是要“专心致志，以事其业”。办公室工作这段时间内，我充分感受到了同事们身上的激情和活力，特别是敬业精神，我也一天天的被感染着、鼓舞着。既然选择了办公室工作，我就不会退缩,用严肃、认真、负责的态度对待自己的工作，勤勤恳恳、兢兢业业。我在办公室现在岗位职责主要是负责信息化管理、文件收发等具体工作。岗位意味着责任，爱岗就要敬业、敬业更要精业，我要成为计算机专业精通业务的行家里手，精业才会有底气，才能给单位争气。去年以来，市政府办、信息中心对我们的信息与公文交换系统应用给予了很高的评价。成绩的取得，有我自己辛勤的劳动，但更多的是离不开领导的重视，同事们的理解和支持。今年，电子政务作为办公室工作创新点和闪光点，我将尽职尽责、高标准、高质量，努力实现公文网上办理，推进全市系统内无纸化办公，让“闪光点”闪光。80后的一代，是年轻的一代，前进的路还很漫长，机遇与挑战并存。“精诚所至,金石为开”，坚定的意志力是成功解决问题的重要前提。办公室工作经常性地会面对那些复杂、紧急和新出现的问题,如果缺乏战胜困难的斗志和毅力,那么就必然丧失战斗力。凡成功者，无不与勤奋结缘，无不靠脚踏实地的奋斗，更离不开执著的精神、孜孜追求的毅力。作为一名青年干部，越是困难重重,越是要坚定信念，有战胜困难的决心，有解决问题的能力，更要有敢于迎接挑战的气概。等待观望就会半途而废，我将以实际的行动，去落实好本职工作，去干事创业。

曾经有人向我提起：办公室工作很枯燥、很繁琐、也很难出成果。我不以为然，几年来的办公室工作让我学会了如何快乐地学习工作生活：快乐地学习着。总想在本职岗位做的更出色，但时常感觉知识跟不上而力不从心，于是，我参加党校研究生学习，让自己接受新的知识、新的学习、也认识了许多新的朋友，感受到了动力，活跃了思维，工作中的枯燥乏味也随之烟消云散；快乐地工作着。办公室工作需要从点滴的细节做起，从身边的小事做起，用真诚、关爱对待别人，别人也会给予同样的回报。当帮助同事解决电脑故障，或是一些技术性问题，或是拿一些好的信息与人分享，等等，在与同事简单的合作交流中，感受到工作的情趣，也感受到了轻松愉快的工作氛围；快乐的生活着。从内心处寻找快乐，挖掘内心的快乐源泉，让自己的生活变快乐，以积极乐观的心态去工作，从平衡中寻找快乐，生活与工作需要平衡，在忙碌工作后，想想身体康健的父母，想想三口之家的幸福美满，或是邀上三五知己小聚，释放一下紧张的工作情绪。其实，只要调整好心中的一杆天平，谁都会感到轻松快乐。其实，无能在什么岗位，只要做应该尽责的事情，严格要求自己，坚持不懈地去努力，心态平和，用微笑去迎接每一天，每一天都会快乐。其实，工作就是为了更快乐地生活，只有

这样才能从工作中得到更多快乐。其实，正是这一份份的快乐，构建了食品药品监管系统和谐的今天！篇二：爱岗敬业演讲稿

爱岗敬业演讲稿

尊敬的各位领导、给位朋友、女士们、先生们：

今天我们在这儿欢聚一堂，共同探讨如何做到爱岗敬业、做好本职工作。我来到联盟建安有限公司工作不到三个月的时间，我实在没有资格在这里夸夸其谈我在我岗位上作的成绩。那么我就根据我的个人实际来谈谈如何才能做到爱岗敬业、做好本职工作。

一、要做事先做人 无论我们做什么工作、在哪个岗位上，做人是第一重要的。我们中国的三大文化主流，虽然对做人有不同的要求，但是都强调做人的重要性。比如：儒家强调的要做社会的中流砥柱，道家所说的要做到因势利导，佛家的自度度人以及《易经》的做人做事要和合于阴阳之道，归根结底就是为人要做到谦虚、谨慎、诚实、诚恳、诚信，这就是做人的基本要求，我认为这也是做到爱岗敬业、做好本职工作的起码条件。这里所强调的是人的思想、修养、品德、品性。如果一个人的思想修养很差，没有良好的道德修养，他的学历越高，知识越多，就有可能会向反面走的越远。给他一份工作，他会干的很糟糕；给他一个岗位，他会坏了一个部门；给他一个项目，他能干成豆腐渣；给他一个团队，他能把这个团队带进万劫不复。可见做人的重要性。在这里我给大家讲一个小故事：

日本的松下企业是一家世界著名企业，他的老总叫盛和稻田（名字我记不清了，为了叙述的方便，暂且这样称他吧），他一生创建了好几个世界五百强，但是他每年都要抽出几天时间去要饭（乞讨）。

他的做法让很多人不理解，后来他解释说：我乞讨的目的不是为了标新立异。一个人在富贵中时间长了，不自觉的就会生出傲慢心理，就会产生虚荣心。我就是用这种方法来打消我的这种心理。同时在乞讨中感受施舍者的不同心态，扔给我钱的，我接受，很诚恳地给我施舍的人，我一定要记住他，找到他，而且想办法把他挖到我的公司。我们公司的很多领导都是我在乞讨中诚恳给我施舍的人，我不是为了报恩。而是因为他们对一个乞丐都能很诚恳，表现出了他们的责任心，体现出了他们的思想境界和人生修养，让这样的人担任领导最合适。

松下的老板和中国蒙牛乳业的牛根生老总的观点可谓不谋而合。老牛是这样说的：有德无才，培养使用；有德有才，提拔重用；有才无德，降级使用；无德无才，坚决不用。

童雁观点：知识、技术是学来的；能力是通过实践锻炼出来的；一个人的思想品德是自己通过不断地反思自己，认识自己，改正自己而修出来的。做到爱岗敬业、做好本职工作的第二点就是要不断地学习

学习，对于我们每一个人来说都是至关重要的，是一辈子的事。学习的目的就是为了掌握知识技能，提高自己的学识修养，使自己能够成为一个具有完全人格魅力的人。在这里我们重点探讨第一点；掌握知识技能。

在日常工作中，我们经常听到有人说：在某一行干的时间长了，干烦了，不想干了。我个人分析认为，既然能在这一行干这么长时间，那是因为最初从事这一项工作的时候，所掌握的知识技能，能够适应

工作的需要，能够在岗位上做出成绩，并且享受到了取得成绩的欣喜。后来因为没有继续学习更先进的知识技能，造成工作没有效率或者没有利益，因此也就厌烦了自己所从事的工作。

因此当我们有了一份工作，有了一个岗位的时候，我们不仅要干好本职工作，还要注重学习与本行业、本岗位有关的新知识新技术，如果不学习，必然被岗位淘汰、被工作淘汰、被时代淘汰。童雁观点：这个世界上本没有什么使人体面地岗位、让人快乐的工作，只有快乐的工作者。

这就是一个人对待工作对待岗位的心态问题。我再给大家讲一个有关这方面的故事：

工地上有三个人正在干活，老板走过来问第一个人：你在干什么？他说：我在搬砖。老板又问第二人，他说我在砌墙，第三个人的回答是我在建一座宫殿。

因此我说心态决定你对工作的态度，第一个人的工作肯定是劳累的，因为他心中只有砖块，他的目标就是搬砖。第二个人的心中是一堵墙，那么第三个人的心中就是一座宫殿。这就是三个人对待工作的三种不同心态，三种不同目标。我相信第三个人的工作肯定是快乐的，因为他的目标是宫殿。所以我们对待工作一定要有大的格局，要有目标。

童雁观点；树立了美好的目标，就要大胆的向目标迈进，暂时不要管能不能成功，因为追求本身就很神圣。

有了目标我们不一定会赢，没有目标必定会输。

我相信这个世界上没有落后的知识和技术，只有落后的人和思想。同样的道理，这个世界上也没有衰败的行业，只有衰败的企业。企业的衰败最重要的一点同样是因为没有学习新的技术，没有创新。第三，做好本职工作还要重视锻炼，加强交流 前面我们讲了学习的重要性，如果学习了新的知识新的技术而不加以应用，那么等于纸上谈兵。锻炼的过程就是把知识技能转化为成绩的过程。我们所说的丰富经验就是在这个过程中总结出来的。这就是孔子讲的“思而不学则罔，学而不思则殆”的道理。学而不思考、不实践、不能应用就是空头理论；只干而不思考就是埋头苦干，埋头苦干固然是一种美德，但是任何一个领导，在用人的时候，不仅仅雇佣员工的双手，更愿意雇佣员工的大脑。加强交流，就是在工作中还要和相同职业、相同工作、相同岗位的人进行交流。交流的目的就是看看别人怎么干，怎么应用知识技能，检查自己是不是有缺点，同行的朋友是不是学习了新的技术。这就是知己知彼的道理。通过交流才能交心，交心才能交友，朋友多了才好交易。

总结以上我谈的爱岗敬业，做好本职工作的道理，总结起来就是八个字：与时消息，与时俱进。与时消息就是掌握与工作相关的最新信息、最新动态、最新技术，使自己永远不落后，在工作中能够不断取得成绩，这样才会与时俱进。最后我为大家讲两个成语，我认为这两个成语与我们今天的话题同样有关。第一个是孔子说的“后生可畏，焉知后来者不如今也”，千百年来的教育家都说年老的人不要因为自己有经验就看不起年轻人，你怎么知道年轻人比不过我们现在呢?我的理解不同于两千年来的传统理解，应该属于我的专利理解，这就是：三十而立，四十不惑，五十而知天。一个人三十岁确立了目标，四十岁对这个行业的了解已经很清楚了，到了五十岁，这个行业再大的问题你都能解决，五十岁以后才开始创业，集结了前半生的所有经验智慧，用于后半生的创业中，你怎么知道你的后半生所创造出来的价值不能超过你的前半生呢？所以人的后半生才是最值得敬畏的时光。接下来讲解第二个成语，“绝学无忧”，这是孔子的老师---老子说的，千百年来的中外研究家都在批评说这是老子的愚民理论，让人没有知识没有技能没有智慧。我的理解不同于这种传统的解释，因此也应该是我的专利理解，这就是说：一个人你把世上与你从事工作的相关学问全部都学完了、学尽了、学遍了，道理都弄通了，那么你在工作中还有什么可忧虑的呢？

我的演讲到此结束，但愿我的演讲能给大家带来欢乐、带来愉快、能给大家启迪、启示和启发。

谢谢大家！篇三：爱岗敬业_无私奉献演讲稿

爱岗敬业，无私奉献

尊敬的各位领导、评委、同事： 大家好!今天我很荣幸站在这里给大家演讲，我要演讲的题目是 “爱岗敬业，无私奉献”。如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地；

如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗；

如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位。这是雷锋日记里的一段话，它告诉我们无论在什么样的岗位都要发挥最大的潜能，做出最大的奉献。

其实，奉献对于任何一个人都不苛刻，不能长成参天大树做栋梁之材，不妨做一棵小草为大地献上一丝新绿；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，却可以是一条小溪滋润孕育我们的土地；不能成为天之娇子商场驰骋，但可以传承爱岗敬业无私奉献的精神，从日常工作的点滴做起。

人生在世，总要有个目标，有个方向，说的朴实点，是人就得要有个谋生的依托，既然我们选择投身于伟业的“建设”，就应该把自己的理想、信念、青春、才智毫无保留的奉献给这个选择。就像鱼儿爱大海，就像蜜蜂爱鲜花！我们该怎样体现这份爱，怎样表达这种情呢？我会义无返顾的选择爱岗敬业，将敬业作为一种习惯。有句口号说的好：不爱岗就下岗，不敬业就失业！爱岗敬业说的具体点就是要做好自己的本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓

牢，没有任何借口，扎扎实实做好本职工作，不要得过且过，浑浑噩噩的工作；当你接到领导交办工作的时候，是讨价还价推三阻四，还是尽职尽责努力完成；当你在工作中遇到困难和挫折的时候，是等待观望半途而废，还是自我激励勇往直前？当你觉得晋级升迁没有达到期望值的时候，是牢骚满腹，怨天尤人，还是自我反省加倍努力厚积而薄发呢？总之，接人待物，为人处世，你是喜欢拿着放大镜百般挑剔找外因，还是常常拿着显微镜自我剖析找内因呢？也许有人会说，人之初，性本惰，能修炼到默默奉献无怨无悔的境界，古往今来能有几人？我要说：非也！放眼天下，大到整个社会，小到我们的每一个工作岗位，都不难发现，越来越多的人正在默默无私的奉献着。一段精彩的乐章需要每个演出人员爱岗敬业的无私奉献；一个成功的企业同样不可缺少这种精神！虽然我只是伟业一名普普通通的员工，但是我一定会奉献自己的全部智慧和热情，为伟业的不断壮大尽自己的一份绵薄之力。

爱岗敬业，无私奉献，我们坚信，伟业明天一定会更加美好！，长洲水电公司各项工作任务非常繁重，公司提出了坚持 “一个中心”，抓住“两项任务”，实现“一个目标”的工作思路。结合公司实际，我们特向公司全体团员青年提出以下倡议：

一、学习雷锋树立远大理想和高远的人生追求，发扬助人为乐，勇于奉献的精神。从我做起，从现在做起，从点滴做起，帮助每一个需要帮助的人，在工作中帮助、团结同事；在生活中关心、爱护家人；在社会上热心帮助他人，积极投身社会公益活动。将雷锋精神

化作一种大爱，热爱祖国、热爱企业、热爱工作、热爱生活、热爱他人。

二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风，培养良好的生活习惯。在日常的工作和生活中要注意节约用水、用电、用纸，杜绝铺张浪费，珍惜他人的劳动成果，从点滴做起，营造健康、绿色、环保的工作、生活环境。

三、发扬雷锋的“钉子“精神，努力学习，健康成长。在工作中，爱岗敬业、努力工作，勤学习、勤思考、勤动手，发扬雷锋不怕苦不怕累的螺丝钉精神，迎难而上、攻坚克难，争当岗位能手，争创一流企业。在生活中，培养和树立科学的人生观和价值观，不断提高自己，完善自己。

青年朋友们，让我们一起行动起来，弘扬新时代的雷锋精神，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩，在平淡的生活中展现不平淡的热情，用爱点燃希望，用奉献创造奇迹，用辛勤和汗水为公司创建一流水电企业而努力奋斗！振奋精神，真抓实干。过去的一年，公司圆满完成了各项目标任务，年发电量创造了31.87亿kw.h的历史新高，这是全体员工用辛勤汗水创下的结果。2014年，我们又站在了新的历史起点，新形势、新机遇、新挑战，需要我们激发更加昂扬的斗志，需要我们付出更加艰苦的努力。我们要以教育实践活动为契机，坚定信心，振奋精神、真抓实干，朝着“优美、和谐、平安、效益的一流水电企业”美好愿景继续前进。大家好！进入9月，台风给我们带来了丝丝凉意，高温与酷暑正渐渐离开我们，预示着公司的迎峰度夏工作进入了另一个阶段。入夏以来，长洲水电公司员工上下一心，积极行动，战高温、斗酷暑、防恶劣天气，取得了丰硕的成果，截止9月11日，共完成发电量22.1亿千瓦时，连续安全生产天数21 45天。

在迎峰度夏、防汛防洪的主战场上，我们始终能看见一支这样的队伍，闷热的灯泡头内有他，狭小电缆廊道有他，冒热气的开关站有他。他们就是长洲水电公司发电党支部的全体党员和入党积极分子。作为这支队伍的一员，笔者零距离感受他们迎峰度夏、保安全、保发电的场景，用简单的笔记录他们辛勤工作、默默奉献的画面。

我，xx,名字与xx仅一字之差。我在矿区总站***分站工作。今天我演讲的题目是：放飞梦想---我为有线电视事业添光彩。我为自己是龙视网络公司双鸭山分公司的一名成员而骄傲。我与我的同龄人一样，有着色彩斑斓的青春梦想。我热爱自己的工作岗位，因为我工作，我快乐。我的青春梦想在这里放飞，我的人生坐标在这里标注，我的自我价值在这里实现。我的人生理想就是为有线电视事业贡献力量，为万户千家送去欢笑，为七彩荧屏增添光彩！

雷锋曾经说过：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地；如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗；如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位”。杭州最美司机吴斌更是用他最后的生命76秒完美诠释了爱岗敬业、无私奉献的真正内涵。我要说：爱岗敬业，无私奉献，仍然是我们这一代青年应当弘扬和传承的美德。企业靠我发展，我靠企业生存。企业不但为我们每一名员工提供了生存的需要，更为我们提供了发展的机会和展示的舞台。我们不能攀比别人向企业

索取了多少，我们要比为企业贡献的大小；要扪心自问我为企业的发展贡献了什么，是否尽到了自己作为企业员工的那一份职责。

“梦想是现实的先导”。美好而远大的人生理想只有根植于现实生活的肥沃土壤才能培育出绚丽的花朵，才能收获丰收的果实。我深知自己是有线电视队伍中的一名新兵。我热爱自己的职业，看重自己的工作岗位。我严格要求自己，从一点一滴做起，钻研业务，不怕吃苦不怕挨累。为了锻炼培养自己的吃苦耐劳精神，我主动要求到矿区基层分站工作，坚持每天早出晚归，不辞辛劳；向师傅请教，向实践学习。只要是工作需要，我就不分份内份外；我一职多能，把辛苦留给自己，将微笑送给用户。通过自己的不懈努力和辛勤付出，看到用户满意而归，我自己再苦再累也倍感欣慰。梦想与现实之间需要的是行动！企业是我家，发展靠大家。爱岗敬业，无私奉献，既是社会进步和企业发展的需要，更是我们全体企业员工恪守职业道德、追求自我完善的要求。广播电视事业大发展、快发展，既是社会主义精神文明建设的要求，同时也是丰富人民群众物质文化生活的需要。有线电视事业是充满希望的朝阳产业，我们的事业大有作为。尊敬的各位领导、各位同事：一分耕耘，一分收获。让多彩的世界更绚丽，让幸福的生活更美好！做为有线电视队伍中光荣的一员，篇四：爱岗敬业演讲稿之做一个爱岗敬业的人

爱岗敬业演讲稿-做一个爱岗敬业的人

大家好：

我是来自**公司矿修车间的员工，我叫傻娟． 爱岗敬业，这四个字对我们在座的各位来说，一定是再熟悉、再简单不过了。可怎样做好这四个字，怎样把这四个字切实地体现在我们的工作中，体现到我们的行动上呢？还记得离开校门时，老师的殷殷叮咛：参加工作后要做一个爱岗敬业的人。还记得踏入工作岗位的第一天，领导的深切教导：步入岗位后你要做一个爱岗敬业的人。我也曾浅薄地认为爱岗敬业就是为了工作要加班加点牺牲休息时间，为了工作放却忽视亲情和友情，为了工作置带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了工作的点点滴滴，目睹了身边的人和事，才知道什么是真正地爱岗敬业。敬业不是加班加点，敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动，就是节俭和意志，就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业，不顾健康而忘命的工作那不叫敬业，只是机械式的劳动而不用脑子，没有创新那也不叫敬业。在我国敬业者的楷模比比皆是，许虎、李素丽、张玮、任长霞、许振超„„，他们就是那种把工作当成人生的追求，把工作当成人生享受的那种人。其实，就在我们中州分公司，就在我们氧化铝厂也不乏这样的人：二车间的赵卫，三车间的秦国强，四车间的王沁红，六车间的孙泉水，赵卫在生产实践中因为善于动脑，善于总结，而探索出的“赵卫c/s操作法”，就是他爱岗敬业的最好体现，如果他是那种一门脑子只知道机械式作业，领导让干啥就干啥，不动脑，不钻研的人，我想那这个操作法的名字可能就变成了张三c/s操作和李四c/s操作法了。氧化铝厂首席电工，独立承担并出色完成任务了1#焙烧炉、平盘过滤机和输送设备电气自动化控制工程的设计和施工任务。如果他没有对工作的热爱，没有对工作的执着和专注，他又怎会如此投入。他们是幸运的，因为他们被大家所知，因为他们成了楷模，成了表率。而更多的员工，却可能不被我们大家所知，他们或在小小的泵浦旁，或在高高的槽子上，履行着自己的职责，坚守着自己的责任。他们精心调控着每一个指标，他们精心呵护着每一台设备，他们会为班组出一个点子，为车间提一条建议，他们是那种默默无闻的敬业者，是那种不声不响的爱岗者。就拿我的同事史海霞来说吧，作为精液泵岗位的一名配料女工。她不仅做到了腿勤、眼勤和手勤，而且她特别善于学习和总结。尤其是她刚调到配料岗位的那段日子，常常为了学习其它班组的配料经验，下班后主动留下来请教跟班作业，而且把每天指标的控制过程，变动情况全都记录在本子上。当她心爱的笔记本，摊开在我的面前时，我发现我的眼前不再是一个笔记本，那密密麻麻的文字变成了一名普通女工的滴滴心血，晃动在我眼前的是她在厂房里不停地穿梭的身影，是她在深夜下四点班回到家后凌晨两点拿起电话询问值班室：这个点我们班组的的指标合格不合格？朋友们，难道这不就是我们氧化铝一线员工敬业爱岗的最真实写照嘛！此时你或许会说，我们一个小工人能起多大的作用，你不敬业，我不爱岗，氧化铝照样能生产，企业照样要发展！可是我想说：朋友，正是有了一个个像我们这些平凡的员工、敬业的员工，才构筑起中州分公司这个大型的铝工业基地，才有了那一批批洁白喜人的氧化铝不断地运往全国各地。就说我所在的叶滤机岗位吧，相对于我们占地 六千多平米的中州分公司来说，真可谓弹丸之地。我们四名叶滤工相对于我们几千人来说的大企业又算得了什么。可是我敢说，只要我们四名叶滤工不尽职尽责，马上就会出现一批不合格的氧化铝产品，前面一系列的工作都将付水东流。记得去年冬天的一个零点班，气温零下好几度，大家呆在有暖气的操作室都觉得很冷。我们几个都想赶紧卸完车回到操作室，可有一台车的料总也不太透亮。我想算了吧，反正又不是特别不清，凑合也能说得过去。可作为主操的刘师傅却坚定地说：不行！必须得卸。在大风中，我们把车重新拉出来，冲刷干净，然后小心翼翼地爬到车上，仔细地排查着每一个滤片，最后还真的就发现了几个绿豆大的小洞。当时，冻得手捏针都捏不住，缝布时针好几次从我的手中滑落，何况刚冲刷完的车，还滴着含料的水。那天补完滤布，我的双脚发麻的不能站立，刘师傅的手也被风吹裂了一个口子。可是我们却相视笑了，内心滋生出一种特别的轻松感。因为我们又战胜了一个困难，因为我们的指标合格率有了最大的保证。或许这就是工作带给我们的快乐，是敬业带给我们的享受。如果我们敷衍了事，不尽职尽责，将有多少杂质从滤布的小洞渗入到我们的氧

化铝产品中呢？其实，氧化铝生产少了我们哪个岗位能行呢？而又有哪个岗位不是由我们这些普通的、敬业的员工组成的呢？

如果没有一种敬业爱岗精神，我想李素丽不会用纸轻轻捏起别人吐在地上的痰。如果没有一种敬业爱岗精神，中州分公司就不会冒出那一项项先进操作法；如果没有一种敬业爱岗精神，史海霞就不会半夜还打电话问她的指标合格不合格。我和刘师傅也不会在那么大冷的天，为了几个小洞，折腾了两个小时。

敬业爱岗体现在我们每一个平凡的工作日，体现在每一个普通的岗位上。如果我们人人都能成为一个爱岗敬业的人，把工作当成一种享受，把工作当成一种使命，那我们的企业一定会蒸蒸日上，兴旺发达！做一个敬业爱岗的员工吧，在平凡的岗位上尽情展现你的才能和智慧，因为企业的发展就是我们的明天！篇五：爱岗敬业演讲稿

爱岗敬业演讲稿

爱岗敬业，这四个字对我们来说，一定是再熟悉、再简单不过了。可怎样做好这四个字，怎样把这四个字切实地体现在我们的工作中，体现到我们的行动上呢？还记得离开校门时，老师的殷殷叮咛：参加工作后要做一个爱岗敬业的人。还记得踏入工作岗位的第一天，领导的深切教导：步入岗位后你要做一个爱岗敬业的人。我也曾浅薄地认为爱岗敬业就是为了工作要加班加点牺牲休息时间，为了工作放却忽视亲情和友情，为了工作带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了工作的点点滴滴，目睹了身边的人和事，才知道什么是真正地爱岗敬业。

敬业不是加班加点，敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动，就是节俭和意志，就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业，不顾健康而忘命的工作那不叫敬业，只是机械式的劳动而不用脑子，没有创新那也不叫敬业。在我国敬业者的楷模比比皆是，许虎、李素丽、张玮、任长霞、许振超„„，他们就是那种把工作当成人生的追求，把工作当成人生享受的那种人。其实，就在我们石油大厦，就有一些这样的人：我们敬爱的吴总经理，财务的姚部长，后勤的大孙哥，旅行社的张经理，餐饮的王咏，pa的王秀晶等等。重所周知，我们敬爱的吴总来大厦已经四年了，经过他的不懈努力我们大厦有了翻天腹地的变化，从 2004年的装修改造到2005年的二期工程，只有他自己知道对此他付出了多少辛苦。自从他走进了大厦那一天，他就从来都没有休息过一天，每天不到七点就早早的来到了工作的岗位，巡视查看早班的工作情况，深夜了他才托着疲惫的身子回家，身体不好时就在办公室打个点滴。再说财务的姚部长，自从他来到大厦工作就能以一身饱满的热情投入到工作中去，在他的精心管理下使得财务工作逐步的走向正轨，建立了各种各样的财务制度，不断的完善了各种制度的执行，使得财务工作有了明显的成就，今年还在全局财务工作评比中取得了三等奖。他工作认真，对错误敢于批评指正，做人坦坦荡荡。后勤的大孙哥不用说大家都知道好事一箩筐，在这里就不一一例举了。咱说说旅行社的张姐吧，大家都这样认为，旅行社有什么，其不知，带团出行不是旅游，她一人带过40多人的团，40人的吃喝要一个人去照顾，可想而知，一会儿吃的不顺口了，一会儿房间有问题了，这都要她一个人来解决，大厦的旅行社是星级标准，服务更是星级的，今年夏天她一个人带团去云南原始森林，因为飞机晚点8个小时，她当时嘴上就起了大泡，后来飞机终于来了，可是到了云南她顶着地表温度80度的日头陪旅客游玩，终于坚持不住病倒了。从本省的长白山，到遥远的东南亚，从美丽的西双版纳到历史悠久的秦始皇陵。无论是藏区的九寨沟，还是巍峨的黄山；都留下她坚韧不拔的足迹。餐饮的王咏，说到她大家都竖起了大拇指，自从她生完孩子她就没再尽过母亲的职责，谁没有孩子，谁又会不爱自

己的孩子，可是就是这样一个职业让她忘记了她是一个母亲，一年三百六十五天每天早来晚归，在婚礼、生日的接待程序上不断的完善，得到了客人的一致好评。王秀晶大家并不陌生，一个职工能够下到最基层的前线部门，当一名普普通通的服务员。是什么让她有这种举动，这就是爱岗敬业，如果他们没有对工作的热爱，没有对工作的执着和专注，他们又怎会如此投入。他们是幸运的，因为他们被大家所知，因为他们成了楷模，成了表率。而更多的员工，却可能不被我们大家所知，他们或在房间里打扫卫生，或在高高的梯子上修理，履行着自己的职责，坚守着自己的责任。他们精心调控着每一个指标，他们精心呵护着每一台设备，他们会为班组出一个点子，为大厦提一条建议，他们是那种默默无闻的敬业者，是那种不声不响的爱岗者。就拿我的同事刘锐来说吧，作为卫生间的清扫员。她不仅做到了腿勤、眼勤和手勤，而且她特别善于观察。尤其是刚装修完后发现很多不合理的地方，由于提出及时得到了整改。平时把一些琐碎的事情记录在本子上。当她心爱的笔记本，摊开在我的面前时，我发现我的眼前不再是一个笔记本，那密密麻麻的文字变成了一名普通女工的滴滴心血，晃动在我眼前的是她在岗位上不停地穿梭的身影。朋友们，难道这不就是我们大厦员工敬业爱岗的最真实写照嘛！此时你或许会说，我们一个小小员工能起多大的作用，你不敬业，我不爱岗，石油大厦照样能接待客人，企业照样要发展！

可是我想说：朋友，正是有了一个个像我们这些平凡的员工、敬业的员工，才构筑起石油大厦这个松原唯一一家四星级宾馆，才有了那一批批高兴而归的客人。就说我所在的pa部岗位吧，虽然是一个保洁的部门但是大家干的非常起劲，都是你追我赶相互学习，从不落后，深夜没人的时候我们还在为一个踏垫的清洗而讨论，经过几次的实验终于将踏垫恢复了原有模样，这时大家在自己的笔记本上记下清洗的方法。互相微笑了一下。或许这就是工作带给我们的快乐，是敬业带给我们的享受。如果我们敷衍了事，不尽职尽责，将有多少设施消失原有的模样。其实，接待任务少了我们哪个岗位能行呢？而又有哪个岗位不是由我们这些普通的、敬业的员工组成的呢？ 如果没有一种敬业爱岗精神，我想李素丽不会用纸轻轻捏起别人吐在地上的痰。如果没有一种敬业爱岗精神，石油大厦不会有今天的口卑；如果没有一种敬业爱岗精神，王秀晶就不会从民航岗位下到基层。刘锐也不会将每位客人提出的每件小事记录下来。[出自-] 敬业爱岗体现在我们每一个平凡的工作日，体现在每一个普通的岗位上。

第五篇：新教师必须要解好五个

新教师必须要解好五个

不等式

新教师由于缺乏经验，很容易在教育教学中栽跟斗，尤其是在首次考试中与老教师的分数相差甚大，几乎成为一种普遍现象。

一、讲过≠掌握

新教师初来咋到，一方面由于语速普遍较快，语言平铺直叙，对于重点的地方不易引起学生的注意，重点不突出，学生似听非听，“一只耳朵进，一只耳朵出”；同时，新教师往往不了解学生心理特点，很多人习惯于站在自己的立场和角度看问题、办事情，认为这些问题很省力学生肯定会做，以自己的思维代替学生的想法，脱离实际；再次，由于新教师只注意曾经讲过，而往往很少给学生训练的机会，由于学生没有经过严格地实践训练，缺乏体验的机会，知识只是浮于表面，眼高手低。一个新教师从一个怕讲到敢讲，从敢讲到熟讲，再从熟讲到会将，这是一个脱胎换骨的过程，这个过程首要解决的是放低重心，不以自我为出发点，切记眼前的学生不是我，我更不是眼前的学生。这是一新教师要经历的第一步。更重要是学生会这一步，何为会，能用自己的表达方式反应“会”，有“回答问题”“考试笔答”“实验操作”等。“讲过”只是推开了门，“掌握”才是“脚迈进了门”。

二、写教案≠备课

新教师大都想做好自己的教学任务，备课中的书头教案、电子教案、文本教案书写的认真、规范、详尽。然而课堂上学生对她的课普遍缺乏兴趣，成绩普遍较差。要知道教师写教案只是上好课的第一小步，而教学过程是一个较长过程和许多细致的步骤。新教师往往对教材理解不深，理解教材不透，更无从备好教法，备好学生了。只有熟悉教材才能根据教学具体情况的变化，有机会采取灵活的教学手段，生成新的教学资源；这是教师才能得心应手，左右逢源；吸引住学生的眼球，调动学生积极主动地参与教学的全过程。

三、友善≠软弱

教师来到学校后，严格遵守教师职业道德规范，尊重学生人格尊严，不体罚、变相体罚，或者用其他方式侮辱学生的人格尊严，与学生平等友爱，平时他将学生看作自己的兄弟朋友，从不轻易对学生动怒、发脾气，满以为亲其师学生才会信其道，教师的付出，学生自然会有回报。课堂纪律每况愈下，有老师在与没有老师在没有什么区别，课堂上乱作一团，教师招架不住。诚然，教师应该尊重学生，但对学生友善也不能没有标准和尺度。新教师往往与学生亲如兄弟，毫无距离。距离感没有了，威严感也褪尽了。学生往往觉得新教师好欺负，学生就会把“客气”当作“福气”，将教师的善良当作“病猫”，不把教师看在眼里，甚至欺负到头上来。

四、批评≠训斥

“批评”,在教育学中是指对学生不良行为所做的否定性评价。“批评”常常能引起学生内疚的痛苦和不愉快的情绪体验,使他们从所犯过失或缺点中吸取教训。新老师在使用“批评”这一教育方法时,常常对学生的过失和错误，动辄当众训斥、频繁“调动”家长，甚至体罚或变相体罚;而是非常冷静、沉着机智。批评不应该是“挑毛病、找错”，不应该常采取尖刻的数落、粗暴的训斥和恶意的挖苦，否则导致学生对老师产生恐惧、反感甚至憎恨，以致成绩下降或酿成意想不到的后果。批评不等于训斥，应讲究批评艺术，要晓之以理，动之以情，力争收到“润物细无声”的效果。

五、惩戒≠体罚

惩戒“惩”和“戒”两层含义。“惩”即处罚，是一种手段；“戒”是警告、劝诫人改正错误，是这种行为期望达到的目的。体罚应不属于处罚的范围，但所发生的时机、地点、所施对象、效果，有很大程度上与“处罚”的外形非常相似。“体罚或变相体罚”是对学生身心的一种直接的伤害，是要不得的，然而惩戒则不同，惩戒不是打，不是辱骂，它并不等于体罚,它是一种教育手段，也是一种爱的表达方式。因此很多新教师常把惩戒和体罚华为等号了。教育需要将惩戒与体罚区分开来。两者区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的惩戒是一种教育策略，教师应该有惩戒权，也应该合理利用惩戒权。新教师在具体操作过程中，特别要掌握好惩戒的“度”，一定要惩罚学生时，千万要三思而行，格外慎重，能不用的惩戒就不用，而且尽量不用类似于体罚的教育手段。一位老师用同一种办法教全班50名学生，那她是不称职的；如果一位老师用50种方法教一名学生，会是一名优秀的老师。