第一篇:关于开展民主评议干部的通知
关于开展民主评议干部的通知
公司各部门:
为进一步加强公司民主管理工作,促进公司管理团队建设,根据公司工会、行政联系会议精神和工会年度计划安排,决定组织开展2013年度民主评议干部活动,现将有关事项通知如下:
一、评议对象
2012年度竞聘上岗后上任的公司各部门正副职管理人员。
二、评议步骤
1.所有被评议人员根据各自年初工作计划,完成个人本年度履职情况总结。
2.公司召开职工(会员)代表大会,听取各部门正副职管理人员述职报告;对评议对象进行集体评议。
三、时间安排
1.各被评议对象在本月27日前完成个人2013年度述职报告。
2.本月底召开职工(会员)代表大会,具体时间另行通知。
二〇一三年十二月十八日
第二篇:开展民主评议党员工作的通知
关于开展民主评议党员工作的通知
各基层党委、直属党总支、直属党支部:
为加强对党员的教育和管理,强化党员的党性观念,保持党员队伍的纯洁性和先进性,增强党组织的凝聚力和战斗力,使广大党员进一步坚定理想信念,提高党性修养,加强和改进党的作风建设,永葆共产党员先进性,深入推进学校创先争优活动,根据《中国共产党章程》和《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》等有关文件精神,现将在全校开展民主评议党员工作的有关事项通知如下:
一、指导思想
坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻科学发展观,全面落实党的十七届六中全会和自治区第八次党代会精神,紧密结合创先争优活动,认真对照我校创建“五个好”先进基层党组织,争当“五带头”优秀共产党员的要求和党员在创先争优活动中的公开承诺情况,客观评价党员坚持党的路线、方针、政策,履行党员义务,积极参加创先争优活动,发挥党员先锋模范作用等方面的情况。通过民主评议,纯洁党员队伍,弘扬党内正气,进一步加强党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设,切实增强党组织的凝聚力和战斗力。
二、评议范围
(一)全体在岗教职工党员和学生党员都应参加其正式组织关系所在支部的民主评议。因特殊情况不能参加评议大会的党员,会前要向支部书记请假,其书面发言材料要委托他人在会上宣读。
(二)预备党员、受留党察看处分尚未恢复其党员权利的党员,也要参加民主评议,但不定等次。
三、评议内容
结合参加创先争优活动情况,着重从以下五个方面对党员进行评议:
(一)是否带头学习提高,认真学习实践科学发展观,自觉加强党的理论特别是马克思主义中国化最新成果的学习,增强深入贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性不断提高思想政治素质;加强科学文化知识以及本职工作相关领域知识的学习,不断提高自身综合素质和实际工作能力;是否积极参加创先争优活动,兑现公开承诺。
(二)是否带头争创佳绩,教职工党员是否热爱党的教育事业,具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干,开拓创新,无私奉献,在教书育人、管理育人、服务育人中取得突出成绩;学生党员是否自觉树立良好学风,是否勤奋学习、全面发展,自觉完善知识结构,培养创新、创造、创业能力;离退休党员是否关心国家大事、关心下一代培养、关心学校发展,积极贡献余热。是否关心、支持和热情参与学校各项改革,不断更新知识,提高工作能力、业务水平和学业水平,讲求工作质量和效率,为学校各项事业科学发展作贡献。
(三)是否带头服务群众、服务师生员工,深入贯彻党的群众路线,听民声、体民情、解民忧、暖民心、促民生,着力解决群众和师生员工反映的突出问题,积极帮助他们解决实际困难,自觉维护群众和师生员工利益。
(四)是否带头遵纪守法,自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法规、教育法规及学校规章制度,旗帜鲜明地维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定、反对民族分裂、反
对非法宗教活动,是否自觉维护自治区和学校改革、发展与稳定的大局,坚决执行党的决议和学校的工作部署,做到令行禁止。
(五)是否带头弘扬正气,发扬社会主义新风尚,遵守社会主义道德规范,弘扬高尚师德,自觉加强科研诚信和学风建设,敢于同不良风气和违纪行为作斗争。
四、方法步骤
民主评议活动,由学校党委统一领导,以支部为单位,各基层党委(直属党总支、直属党支部)负责组织实施。具体要按以下六个步骤进行:
(一)宣传学习。各党支部召开党员大会,传达有关文件精神,统一思想,提高认识,讲清评议工作的意义、内容和方法步骤,组织党员认真学习《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》等党内文件以及关于创先争优活动的有关文件。
(二)征求群众意见。结合党员公开承诺情况,在一定范围内,征求和听取群众对支部每名党员的评议意见。
(三)自我总结。按照党章标准和民主评议内容,党员个人作党性分析和自我总结,结合群众意见对自己一年来的思想、工作、学习等方面情况,特别是围绕创先争优公开承诺兑现情况进行全面、客观、实事求是的总结,肯定成绩,找出差距,明确努力方向。
(四)民主评议。召开支部专题组织生活会,采取逐个总结评议的方式,进行党员之间互评,在评议中要认真开展批评与自我批评,做到既能解决问题,又要团结同志。现场发放评议表(栏目分为“优秀”、“合格”、“基本合格”和“不合格”栏次)公开评议。
(五)综合评定。支委会将党内外评议意见进行综合、整理,对参加评议的党员作出实事求是的鉴定,并按照优秀、合格、基本合格、不合格四个等次(“优秀”比例不超过本单位参加评议党员的10%),做好党员的评议。结果向党员本人反馈,在支部范围内进行公开,接受监督。预备党员、受留党察看处分期间的党员参加评议,但不评等次。
(六)表扬和整改。对表现优秀、发挥作用突出的党员,各基层党委(直属党总支、直属党支部)可予以表彰,并在学校评优评先时优先推荐;对评议中发现或反映的问题,要及时查清事实,逐级上报并按照有关规定进行处理;对于不合格的党员,应区分性质,进行严肃的批评教育并作出妥善处理后,经党组织逐级审核,报学校党委组织部备案。
五、时间安排
2011民主评议党员工作从2011年12月19日开始到2012年1月15日结束,分三个阶段进行:
第一阶段由各党支部进行宣传发动,征求群众意见,党员个人总结。
第二阶段民主评议阶段。
第三阶段为总结阶段。支部综合、整理评议意见,填写《党员民主评议登记表》上报所在党总支和基层党委。具体工作日程由各基层党委(直属党总支、直属党支部)自行安排。
六、相关要求
(一)各级党组织领导要高度重视民主评议党员活动,确保组织、时间、内容三落实,并根据学校党委统一部署,按质按量按期完成评议工作。
(二)各级领导干部要带头参加民主评议活动,带头做
好党性分析和自我总结,带头开展批评和自我批评。全体党员要积极、认真参加民主评议活动,要勇于剖析自己,自觉接受党内外群众的评议和监督,要评出水平,起到作用。对于因公已经或即将出国出差的党员,经各基层党委(属党总支、直属党支部)批准,可安排对其补评、代评或先评;对于拒不参加或无故不参加民主评议活动的党员,要严肃处理。
(三)各党支部要结合群众评议创先争优活动做好党员民主评议工作,并认真填写《党员民主评议登记表》。全体党员民主评议情况和结果由所在各基层党委(直属党总支、直属党支部)在评议结束后录入《全国党员管理信息系统》,并将党员民主评议结果报校党委组织部备案。
七、材料归档
各基层党委(直属党总支、直属党支部)要做好民主评议党员的会议记录,建立专门的党员民主评议档案并妥善保存。
第三篇:开展民主评议党员工作的通知
关于开展民主评议党员工作的通知
各党委(总支):
民主评议党员工作是加强党员经常性教育、管理和监督的有效方法,是党的建设的一项基础性工作。为深入贯彻党的十七大和十七届六中全会精神,扎实做好开展学习实践科学发展观活动的准备工作,现就做好今年的民主评议党员工作提出如下要求:
一、要明确评议重点,细化评议标准。今年的民主评议党员工作,要把贯彻落实科学发展观情况作为评议重点,引导党员自觉联系思想和工作实际,认真进行自我对照检查,具体做到“三对照、三查找”:一是对照科学发展观的要求,认真查找在思想观念方面存在的差距;二是对照全心全意为人民服务的宗旨,认真查找在联系和服务群众、参与“先锋工程”等方面存在的差距;三是对照本职岗位工作要求,认真查找在保增长、保民生、保稳定,推进科学发展、发挥先锋模范作用方面存在的差距。要注重从实际出发,针对不同行业、不同类型党员的特点,细化评议内容和评议标准,使之既符合《党章》规定的党员标准,又能体现时代特点和行业特征,从而增强评议工作的针对性。
二、要把握政策界限,做到妥善处置。要按照优秀、合格、基本合格、不合格四个等次,抓好党员的评议定格。优秀等次党员应不超过党员总数的10%。要加大处置力度,畅通“出口”,下力气解决不合格党员滞留党内问题,对于那些无正当理由长期与党组织失去联系、长期不交纳党费、长期不履行义务的党员,要按照《党章》规定,在认真调查、全面评议、准确定性的基础上,视情形给予限期改正、自行脱党除名和劝退除名等处置。要严格履行处置不合格党员的程序,做到“事实清楚、理由充分、处置恰当、手续完备”。对评议出的违法乱纪问题,要依照《中国共产党纪律处分条例》认真查明,严肃处理。要注意把握政策界限,全面分析影响党员思想工作表现的主客观因素及其性质和程度,真正体现从严治党和“惩前毖后,治病救人”的方针。
三、要加强组织领导,确保评议质量。各单位要加强领导、精心组织、周密安排,支部参评率应达到100%,党员参评率应达到95%以上,确保评议工作的覆盖面。对于流动党员,党组织要及时通知他们按期返回参加评议,确有正当理由和实际困难不能返回的,可寄回本人评议材料或在返回后补议;离退休党员参加民主评议的方法可以适当从简;年老体弱及患病党员,经本人或家属申请并经基层党(工)委同意,可不参加评议;预备党员、受留党查看处分期间的党员参加评议但不评等次,2011年受其他党纪处分(不含开除党籍)的党员参加评议,但不得评为优秀等次。党员领导干部要带头参加评议,确保评议工作不走过场。要做到激励与惩处并重,对于被评议为优秀等次的党员,要建立台帐,并与党员的目标管理、先优表彰结合起来,真正把评议结果应用于党员管理教育,促进党员先锋模范作用的发挥。要坚持民主评议工作的基本程序,抓好学习教育、自我评价、民主评议、组织考察、表彰和处理等环节的工作,同时做好相关材料的整理和归档,使评议工作规范有序。参加第二批学习实践科学发展观活动的单位,评议工作的学习教育环节可结合学习动员阶段同步进行。
全县民主评议党员工作从3月中旬开始,至4月20日结束,具体的时间安排、方法步骤由各单位根据实际情况确定。评议工作结束后,要认真总结,并于4月25日前,将《2011年民主评议党员工作情况统计表》和《党员组织处理情况登记表》报县委组织员办公室,同时上报民主评议党员工作总结。
第四篇:职代会民主评议干部
职代会民主评议干部问题的研究
职代会对企业领导进行民主评议,是现代企业制度建设的一个重要方面,是职工依法行使民主管理、民主监督权力的有效形式,是发扬社会主义民主、坚持党的方针路线,贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级根本指导方针的重要措施。
职代会对企业领导干部的民主评议,是企业内部自我约束和监督机制的一个重要部分,其本质是一种群众监督,是政府主管部门监督和企业党组织监督的基础。认真落实职代会的民主评议,在建立和强化企业自我约束机制的同时,一方面有利于企业领导干部改进工作,提高工作水平,这体现在企业领导干部通过接受群众的民主评议和监督,使自己的为人和工作得到群众的肯定和评价,从而根据群众的意见和要求,努力改进工作,进一步提高自己的政策水平和管理能力,提高工作水平;另一方面有利于干群关系的改善,职代会的民主评议活动,在职工群众的意见及时得到表达和反映,并敦促干部克服不足的同时,使干群之间互相沟通,加强了解,消除矛盾,密切企业内部的干群关系,增强企业内部团结。
职工代表大会民主评议企业领导干部要在企业党委统一领导下,由职工代表大会主席团组织实施。企业工会作为职工代表大会的工作机构,负责民主评议企业领导干部的具体事宜。为了搞好民主评议工作,要建立健全职工代表大会民主评议干部专门领导小组。职工代表大会民主评议干部专门领导小组的组成人员名单,由企业工会提名,经职工代表大会主席团审议后,提交职工代表大会表决通过。其成员一般应由职工代表和企业组织人事部门、纪检监察部门、企业工会等方面有关人员组成。职工代表大会民主评议干部专门领导小组对职工代表大会负责。其主要职责是:草拟民主评议企业领导干部工作实施方案;对民主评议企业领导干部工作中出现的问题提出处理意见或建议;认真负责地整理职工代表的评议意见和统计测评结果;监督检查民主评议结果的落实情况。
职代会对企业领导干部要每年民主评议和测评一次,领导干部都应在职代会上作述职报告。要制度化,以企业领导干部的任期目标和岗位责任制为依据,对领导干部的德、能、勤、绩进行全面评议。民主评议要坚持实事求是,注重工作实绩,还要把是否尊重、依靠、关心职工群众和勤政廉洁等职工关注的问题作为民主评议领导的重要方面。民主评议企业领导干部,既要评议领导班子的整体情况,也要评议领导成员的个人表现,对于不同岗位的领导干部,职代会民主评议的内容还要体现其相应的特点,比如对于企业行政领导人员,可以着重评议其民主决策、管理能力、经济效益和工作实绩等情况;而对于企业党组织负责人,则着重于评议其在企业党的建设、精神文明建设方面的成效和工作实绩,尤其是参与企业重大问题决策,发挥党组织政治核心作用,围绕企业生产经营加强职工思想政治、反腐倡廉、信访稳定等工作的情况。如何做到科学,正确的民主评议领导干部? 以岗位责任制为依据,从德、能、勤、绩四个方面进行,重点是看干部的工作实绩,着重围绕以下几个方面进行评议:
(1)能否坚持邓小平建设有中国特色社会主义理论,贯彻党的路线、方针、政策和国家的法律、法规;
(2)是否有丰富的社会主义市场经济知识、较强的经营管理能力和开拓进取精神;
(3)能否坚定地依靠党组织和广大职工办企业,善于走群众路线,自觉地接受各方面的监督;
(4)是否清正廉洁,艰苦奋斗,扎实工作,不怕困难,勇于奉献;
(5)是否谦虚谨慎,勤奋学习,善于同领导班子成员合作共事;
(6)能否坚持“两手抓”,重视思想政治工作和企业精神文明建设。当前企业中民主评议领导干部中还存在一些问题和对策: 民主评议企业领导干部作为《企业法》和《职工代表大会条例》赋予职代会的一项重要的职权,也是广大职工神圣的民主政治权力,近年来,在建立社会主义市场经济的新形势下,大多数企业开展职代会民主评议领导的工作总体是好的,发挥了其应有的积极作用,但也存在一些不容忽视的问题,主要表现在:
1、思想认识错位。在一些企业中,有些领导干部认为企业已经建立股东大会、董事会和监事会,职代会就没有继续存在的必要,甚至有的还认为,现在国有企业的领导职务是上面给的,职代会评议又不能决定领导干部的升降留转,因此不必要太过于介意,表面上走形式,讲过场。这种否定职代会民主评议或带有明显功利主义的思想及偏见,是导致一些企业职代会民主评议工作难以开展或者质量低的主要原因。
2、评议程序尚不健全。不少企业在进行民主评议时,要么“临时听讲,现场打分”,要么“讲都不讲,只测不议”,缺乏职工代表对领导干部具体意见表述的重要环节,这在很大程度上只能形成对被评议者的一个总体印象,被评议者也不知道自己被评的“优”在那里,“差”在那里,既不利于发扬成绩,也不利于修正错误。
3、评议结论运用不足。职代会评议企业领导干部的结论,应当作为主管部门对企业领导考核考察和升降留转或褒奖惩罚的重要依据。但在现实中,一些地方往往两者脱节,个别地方甚至还出现明明职工群众意见较多较大,当事人仍被提拔重用或受表彰奖励的现象,结果不可避免地产生了“民主评议”只是“摆设”、“走形式”的负面影响,从而严重挫伤了职工代表参与民主评议的积极性。
4、职工代表素质存在差距。突出反映在有些职工代表对企业领导干部德能勤绩进行评价的水平不高,不少职工代表评议时只是凭借个人印象和感情交往打勾划叉评分。不能作出科学、正确的评议。
5、心理上存在压力。还有的担心为领导评议提意见而遭受打击报复,于是回避矛盾,放弃责任。
针对以上问题,为了促使职代会民主评议工作富有成效,进一步发挥职代会民主评议的作用,我们认为应该加强如下几方面工作:
首先,应尽快扭转民主评议工作依赖企业领导干部个人民主意识程度的被动局面。民主评议是国家有关法律和条例赋予职代会的职权,企业领导干部作为被评议对象只有接受、支持的职权,而没有抵触、否定的权利。
其次,必须严格遵守“一保密三公开”的原则。“一保密”是指对发表意见的职工给以保密,以使参加评议的职工能够反映真实意见;“三公开”是指评议结果向上级公开,向本人公开,向群众公开,其中最重要的是向群众公开,只有把评议结果公布于众,才能形成舆论,才能发挥监督作用。
第三,在完善民主评议程序各环节工作的同时,注重“时间原则”和“质询”原则。注重“时间原则”在于提前一段时间把被评议者的述职报告送达职工代表,以便职工代表有充分时间阅看分析,并征求群众意见,避免临时发挥,力保评议的准确充分;注重“质询原则”在于民主评议会上领导干部述职之后,职工代表应当发表针对述职情况的意见,并就有关问题进行质询,让被评议人给予解答,既可以避免职工代表凭印象打勾划叉评分,同时有利于领导干部得到清晰和具体的评议,有的放矢地加以整改。
最后,要切实把职代会民主评议工作纳入主管部门对企业领导干部考察的组成部分,将职代会民主评议结论作为企业领导干部升降和奖惩的必要依据。一方面能促进企业领导干部把对上级负责与对群众负责辩证统一地结合起来,鞭策他们增强群众观点,走好群众路线,根植群众之中,领导群众实干。另一方面,也体现了对职代会民主评议权利的充分尊重,从而更加有效地调动职工代表参与民主评议的积极性和认真负责的主人翁精神,有利于民主评议工作的坚持与完善。
随着社会主义市场经济发展和国有企业改革逐步深入,进一步落实和发挥职代会民主评议领导干部的作用,是现代企业制度建设特别是职工代表大会制度建设的重要内容之一,也是促进企业领导班子建设,调动职工主人翁积极性和创造性,推动企业改革和发展的有效途径。
金万通有限责任公司
第五篇:干部民主评议制度
学校民主评议干部制度
一、指导思想:
民主评议干部,是教职工依法行使民主管理、民主监督权利的有效形式。是发扬社会主义民主,坚持党的群众路线,全心全意依靠工人阶级根本指导方针的重要措施。搞好教职工大会对领导干部的民主评议,有利干建立自我约束机制,有利于加强党风和廉政建设,密切党群和干群关系,有利于实现民主决策和科学管理,促进学校的改革和发展。
二、民主评议干部的对象和时间:
民主评议干部的对象 :
1、学校的校长、书记。
2、全体中层以上干部。
民主评议干部的时间:学校的校长、书记的评议放在12月份和教育局安排同步。中层以上干部的评议放在每年的7月初。
三、民主评议的主要内容
民主评议领导干部主要评议领导班子的任期目标和岗位责任的完成情况,坚持绩效为主的原则,对德、能、勤、绩进行全面评议。主要内容一般应包括:
1、能否自觉认真贯彻落实邓小平理论和“三个代表”思想、坚持四项基本原则、教育思想和办学目标;
2、是否具有履行岗位职责所要求的专业知识、管理能力和开拓创新;
3、能否坚持群众路线,自觉接受各方面的监督,依靠党组织和广大教职工办好学校;
4、是否勤奋敬业,勇于奉献,艰苦奋斗,开拓进取,扎实工作;
5、是否谦虚谨慎,努力学习,善于同领导班子成员合作共事;
6、是否廉洁奉公,作风正派,校务公开工作群众满意。
四、民主评议遵循的原则:
1、坚持党管干部的原则。
2、坚持客观公正、一分为二,注重绩效的原则。
3、程序结果透明公开,参与面广的原则。
五、民主评议的方法和步骡
民主评议领导干部,要与对领导班子任期届中或换届的考核工作紧密结合起来,按照不同阶段的工作要求进行。具体步骤如下:
1、召开全校教职工大会,宣传民主评议领导干部的目的、意义和要求,做好思想动员工作,同时,被评议的领导干部要做好述职准备。
2、评议对象向教职工大会作述职报告,并提交报告的书面材料。述职报告结束后在宽松的时间和空间采用无记名方式,对评议对象进行书面测评,教职工参与人数的比例超过90。
3、以工会小组为单位,利用固定时间对评议对象进行背靠背评议。
4、整理代表评议意见,统计测评结果,形成书面材料交校务公开领导小组。
5、将书面材料向党支部汇报,并向代表和被评议的领导干部反馈评议意见。