为进一步加强学生思想道德建设(5篇)

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第一篇:为进一步加强学生思想道德建设

为进一步加强学生思想道德建设,提高学生的法律意识…..举办了“中学生成才成长励志教育——青春之痛”讲座。

讲座由xx根据自己丰富的工作经验、结合具体的案例,从家庭、社会、学校、个人多方面入手讲解了学生在成长期间应当注意的问题。

第二篇:为进一步加强未成年人思想道德建设

“法纪教育”活动方案

为进一步加强未成年人思想道德建设,贯彻落实市委、市政府《关于加强教育引导,有效控减青少年违法犯罪的实施意见》精神,全面提高青少年学生的法纪素质,有效控减我市青少年的违法犯罪。按照上级有关文件通知精神,根据本校实际情况,现制订本校“法纪教育”活动方案。

一、统一思想,提高认识,深入领会《实施意见》精神。

认真学习中共中央国务院颁发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、市委市政府颁发的《加强教育引导,有效控减青少年违法犯罪的实施意见》,以及市教育局印发的《德育工作资料选编》,从创建“法治晋江”、创建“平安晋江”“平安校园”的高度,认真领会其精神实质,进一步提高认识。在此基础上,组织教职员工把学习贯彻《实施意见》精神与创建平安校园,与全面实施素质教育结合起来,进一步增强使命感、责任感,发挥主动性和创造性。

二、加强领导,切实提高“法纪教育”活动成效。

成立以校长为组长,法制辅导员为副组长,少先队大队辅导员、教导主任、总务主任、各年级班主任等为成员的法纪教育领导小组,完善和严格执行师生学法、用法制度,建立以校长室为龙头,以少先队、教导处为主体,以班主任、思品教师为骨干的法纪教育工作队伍,完善法纪教育网络体系,在上级教育部门和专职法制教育工作者(法制辅导员)的指导下开展工作。

三、加强法纪教育宣传阵地建设。

充分发挥学校红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等宣传阵地的作用,开辟专栏,对学生进行法纪宣传和教育,力求广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法行事。

积极主动向晋江经济报、罗山教育信息网、网上家长学校等新闻媒体投稿。宣传学校好的经验和做法,积极营造“法纪教育”浓厚的舆论氛围。

四、积极开展丰富多采的法纪教育活动。

为提高法纪宣传教育效果,除了组织师生学习《守则》、《行为规范》及相关法律常识外,有计划,有针对性地开展法纪教育征文评选、主题班队活动及法纪宣传活动,努力营造法纪宣传的氛围。各班主任要根据班级、学生具体情况任创造性地开展教育活动。

五、明确职责,规范行为,建立健全各项规章制度。

法纪教育领导小组的每个成员都要明确各自的职责,学校定期召开领导小组成员会议,组织班主任、思品教师进行法纪教育培训学习、研讨交流。在法制辅导员和法律顾问的指导下,由各处室负责人及有关教师参与组织制订各种规章制度和条例,以制度、条例指导、规范工作,最终达到依法治教、依法治校的目的。

六、教育步骤及方法。

1、行为规范教育。本学期我校法纪教育要先从《守则》和《规范》为切入口,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求学生能背记,能对照,会执行。同时利用电视台、黑板报、橱窗等宣传阵地及晨会、每周升旗仪式讲话进行有关学校课堂、课间、午间纪律、集会纪律、两操纪律、放学路上纪律等各项规定的宣传教育。守纪是守法的最基础的环节。

2、法律常识教育。对学生进行与之密切相关的有关法律常识的教育,包括《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教师法》、《治安管理处罚条例》等等。要让学生清楚地知道自己应该履行的法律义务和责任以及自己所拥有的权利。增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,这两种能力都会对一个人的行为产生影响,必须要通过多方的比较、判断、分析等训练,提高学生各方面的能力。

3、心理健康教育。进一步开展好学校心理健康教育,做好“知心姐姐热线”、“心语小屋”信箱工作以及周三“红领巾广播”专题节目。认真做好问题学生的建档工作,期中考试后,各班要认真排查在学习、心理、思想品德和行为习惯上存在问题的学生名单,并建好“问题学生档案”交校长室。进一步落实防差转差工作责任状,认真开展谈心活动或转化帮教活动。开展好“四帮一”教育活动。“四帮一”即一位老教师、一位任课老师、一位家长、一位优秀学生,共同关心帮助本班级中的一位后进学生或问题学生。

4、爱国主义教育。结合我校“漫游书海”读书活动,认真开展好爱国主义读书教育活动,教导处组织好读书征文、读书笔记、读书心得等评比活动。通过形式多样的教育活动,提高青少年学生的思想道德素质,激发他们的奋发进取精神和爱国情感。

5、“平安校园” 创建活动。切实加强学校安全教育和健康卫生教育。根据市考评要求加强校园治安防范工作,加强“校园警务室”建设,加强校园及周边环境的整治,加强交通、消防、用电、防盗等安全法制教育工作。

开展“法纪教育月”活动,要与加强校园文化建设相结合,与创建“平安校园”相结合,促进学校德育工作和其它各项工作。

6、“五个一”教育活动。即举行一次法制教育升旗仪式讲话;出刊一期法制教育专题板报;组织一次法制教育主题班队活动;举行一次法制教育讲座、报告;开展一次“交通安全伴我行”征文活动。

7、法制安全教育电影观摩活动。《关爱明天》是教育部、中央综治委等九部委监制的,是我国第一部青少年安全教育电影。该影片选择了具有典型意义的真实事件,运用了模拟再现手法,形象直观地宣传了青少年防护意识,对于增强青少年安全意识和法制观念,将起到很好的促进作用。

8、做好“网上家长学校”工作。网上家长学校是新时期加强青少年思想道德教育,有效控减青少年违法犯罪工作的新举措和创新工作,是新时期学校教育、家庭教育和社会教育的最佳结合点。我们要充分发挥这一现代化的教育手段,创造性地开展工作,加强家校沟通,加强对家庭教育工作的指导,切实提高学校德育工作的实效。

第三篇:为进一步推进未成年人思想道德建设[小编推荐]

为进一步推进未成年人思想道德建设,探索新时期班主任工作的新方法、新途径,进一步加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要作用,结合“实行管理民主化、科学化,促进学生自我教育、主动学习、自主发展”理论与实践”的研究工作,2013年3月1日,靖边九小在学校的多功能厅召开了班主任工作会议。

参加本次会议的有高琳校长、郭帅瑜主任及学校的全体班主任老师。郭主任说针对新时期中小学生的心理和生理特点,在工作实践中对学生实行民主化、科学化管理,而且非常注重对学生的自我教育、自主管理能力和自律意识的培养,并取得了良好的效果,然后对本学期工作提出了要求。最后高校长以具体实例把科学民主的班级管理方法和独到的见解与教师们作了亲切的交流和分享,把大会推向了一个高潮。这次会议不仅进一步提高了班主任的工作水平,也使大家对班主任工作有了一个全新的认识,促进了彼此之间的沟通和融合,对新时期班主任的工作起到了积极的推动作用。

第四篇:为了进一步加强我系学生思想道德建设123

为了进一步加强我系学生思想道德建设,弘扬中华传统美德,培养我们学生良好习惯,我班于4月12日政教课召开了以“讲奉献,争先锋,创示范,促和谐”为主题的班会,开展了“大学生文明行为标准”的大讨论。

对于本次讨论,我们同学进行了各抒己见的大讨论,作为大学生的我们,应该具备哪些文明行为呢?又应该避免那些不文明的行为呢?我班同学前后4人一组,你一言我一语,说出在自己心中对于文明行为标准的想法,有些同学的脸上,一种沉于思考的表情或者是恍然大悟 的表情:有些同学说的头头是道,旁边人不住地拍手赞同;还有的同学,很激动地站了起来,慷慨抒发自己的见解,说得铿锵有力。班主任面带微笑,很满意我们的表现。

其实,我们每个人都是校园文化的一部分,也都造就着学校的文明的形象,我们首先应学会对自己负责,努力做好属于自己的事情,对自己的成长负责,养成良好的习惯,习惯于主动打扫卫生,热爱劳动,每天坚持锻炼,形成健美的体魄,同学交往中习惯于理解,宽容,用心观察生活,爱护公物,谈吐文明。

本次班会,同学们充分展示了自己的热情,本着认真负责的态度,进行了对大学生文明行为标准大讨论,让我们充分认识到了大学生应有的文明行为,并且班里同学在班主任总结后,一致下定决心履行好做为大学生应有的责任,做文明学生,创文明校园文化。大学生应该展示积极的精神面貌,崇尚文明行为,让我们行动起来吧!让我们 的文明走向更美好的明天!让文明成为你我他生活中重要的一部分吧!

第五篇:以四项工程为抓手进一步加强未成年人思想道德建设

以四项工程为抓手进一步加强未成年人

思想道德建设

近年来,我市按照省委、省政府、省文明委的工作部署,从未成年人健康成长的实际需要出发,积极探索新形势下加强未成年人思想道德建设的新途径、新举措,强力推进“四项工程”,实现未成年人思想道德建设良性发展,2009年被评为全省唯一的第二届全国未成年人思想道德建设工作先进城市。我们的主要做法是:

一、强力推进素质提升工程,不断丰富未成年人思想道德建设主题活动。积极开展中华经典诵读主题活动。全市各级各类中小学校参与面实现全覆盖,累计参加人数近40万人次。在2009年全省中小学校师生经典诵读比赛中,我市参赛节目荣获一等奖。积极开展“做一个有道德的人”主题活动。充分发挥“迎世博、迎亚运、讲文明、树新风”、“传唱优秀童谣”、“向国旗敬礼”等教育实践活动的作用,使广大未成年人在广泛参与中增强道德意识,强化道德养成,提高道德素质。积极开展“好书传递”主题活

“校园美心工作坊”、市二实小“小飞灵电视台”、师范大学“薪火义教社”、县城关中学“留守、流动儿童家长学校”等4个特色教育基地。

三、强力推进示范带动工程,充分发挥未成年人思想道德建设典型引导作用。充分发挥“示范家庭”的带动作用。开展家庭教育“手拉手、一帮一”、示范家庭经验交流会等活动,发挥全市31.5万户“五好家庭”、400户省级示范家庭在培养孩子良好行为习惯和道德品质等方面的示范作用,全面提升家庭教育水平。充分发挥家庭教育品牌栏目的带动作用。坚持开展家庭才艺展示活动,近年来先后向中央电视台“神州大舞台”选送27个节目,其中13个家庭获得周冠军或月冠军,彰显了我市家庭教育的特色与成果。充分发挥道德模范、身边好人事迹的带动作用。近年来,全市共涌现各级道德模范49人;在全省“月评十佳”活动中,我市入选人数连续6年排名前三位;去年有15人入选“中国好人榜”,名列全省第一。坚持每年开展道德模范基层巡讲活动,注重发挥先进典型的示范引导作用,全市未成年人思想道德素质得到全面提升。

结合”的育人网络,在营造全社会关心未成年人思想道德建设的浓厚氛围上狠下功夫,举全市之力,为争创全国文明城市而不懈努力。

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