第一篇:小记者站章程
乐安实验学校“开心小记者”俱乐部活动章程
第一章总则
第一条乐安实验学校“开心小记者”俱乐部(以下简称小记者站)是由校教务处直接主管的学生新闻机构,成立于二零一一年九月。
第二条 小记者站作风:谦虚、坚毅、勇敢、奋进。
第二章小记者站成员
第三条凡承认本章程,在写作、摄影、书法、绘画任一方面有相当基础,热爱新闻宣传事业的本校五年级以上学生均可应聘,特别优秀的同学可以放宽应聘条件。
第四条经过挑选见习,通过者吸纳成为本记者站成员。
第五条站员必须履行下列义务:
(一)自觉遵守小记者站的规章制度。
(二)服从工作安排,吃苦耐劳,按时、高质量完成小记者站的各项任务。任务安排详见每期的小记者站活动计划。
(三)自觉开展批评和自我批评,维护记者站的团结,反对消极对待工作和破坏团结的行为。
第六条站员享有下列权利:
(一)对站内工作提出建议和意见,接受学校组织的教育和培训。
(二)参加站内有关会议,了解站里的最新动态,拥有站里的选举权和被选举权
(三)小记者站为每位正式小记者配发校小记者证、采访本、采访笔等用品。
(四)小记者站每学期将评出优秀小记者若干人,由小记者站成员在老师的指导下选举产生。
第七条站员有退出记者站的自由。
第三章小记者站的组织
第八条小记者站暂设辅导老师、站长、副站长各一名,站长等记者站干部由全体成员选举产生。小记者站由采访部、编辑部和音像部等部门组成。
第九条站长负责主管制度建设、内务管理和组织策划等工作,协调各部门的运作,调整人员的配置,定期召集站内会议,为各部门独立开展工作创造条件。副站长协助站长做好各项工作,既要管理好自己分管的部门,又要联系其它部门共同搞好工作,并为站长在站内建设上出谋划策。站长和副站长的工作统一向辅导老师汇报。
第十条部长负责本部的工作。各部门要做到相互协作,相互促进。
(一)采访部:负责对发生在校园内及与我校有关的各类活动和事件的采访报导。
(二)编辑部:负责对来稿进行筛选和编辑加工。
(三)音像部:负责活动采访时的影音资料的拍摄与处理。
第四章小记者站的干部
第十一条 干部在活动和工作中要切实带好头。要团结站员,尊重站员的意见和建议。要虚心向站员学习,勇于开展批评和自我批评,要加强学习,不断提高自身业务素质和品德修养。
第十二条每个干部必须起到模范带头作用,并在学习和工作中表现出以下几点:
(一)勤于学业,遵守校纪校规。
(二)具有较强的责任感,有开拓创新精神,在工作中做出突出的成绩。
(三)坚持和维护记者站的规章制度,正确行使记者站赋予的权利,有全局观念,善于团结各站员,包括团结同自己不同意见的站员一起工作。
(四)记者站的干部要经常听取站员的意见,及时解决他们提出的问题。站员既要向上级请示和报告工作,又要独立负责地解决自己职责范围内的问题。
第五章小记者站的纪律
第十三条记者站的纪律是记者站对成员的行为规定及对站内决议的行为规定,是维护记者站的团结和高效、优质完成任务的保证,站员应当自觉遵守和维护。第十四条 小记者进行活动时,必须佩带小记者证。小记者证是身份的象征,站员要爱护自己的小记者证。
第十五条记者站对违纪的成员按情节轻重,给予批评警告或开除站籍处分。开除站籍者将回收学校所颁发的小记者证。
第六章附则
第十六条本章程由每年一次的小记者会议制定并执行。本章程解释权归乐安实验学校记者站。
第二篇:记者站章程
一、性质与任务
1、校记者站是在校团委的领导下,从事新闻报道的学生社团。
2、其任务是为校报采集信息,及时报道校内新闻事件,撰写各种稿件,并参与组织和完成校报开展的活动。
二、组织与成员
1、校记者站由在校生构成。
2、记者站实行站长负责制,设站长一名。站长负责记者站采写活动的组织实施;负责记者站活动计划的制定和实施过程中的监督,每年一次向记者站成员做工作报告;站长有责任发现和培养记者站中的人才,并加以重用;通常站长代表记者站对外进行联络,必须处理好记者站与其它部门的关系。记者站设副站长1--2名,配合站长的工作,参与记者站的全面管理,并分管某项具体工作。
3、记者站内部分设采访部、通讯部、编辑部、出版社、摄影部,各部实行部长责任制,各部长向站长、副站长负责,及时上情下达和下情上达,如有重要决定,原则上必须先报告站长,经同意后方可实行,必须认真完成站长交给的任务。
三、机构与职责
1、记者站机构的设置采取动态的管理办法,根据不同时期的需要适时调整,但原则上保持相对的稳定。
2、记者站设办公室,其功能是维持记者站的日常管理,组织开展记者站的活动。作为记者站的一个固定的信息交流场所。
3、记者站设采访部,其功能是制定专题,并加以实施。要求每期校报做一个选题,抓住当前的热点问题,比较有深度地进行采访报道。
4、记者站各部长负责召集、协调工作,确定选题,督促完成。
5、记者站设通讯部,其功能是了解校内动态,发掘写作素材,采写并编辑各类稿件,完成站内活动。
6、根据需要,记者站还可以设3-4个组,以组为单位,新老记者进行搭配。
四、例会制度
例会制度是为了保证校报信息来源的畅通和快捷而采取的办法。
1、针对学校各单位,保持固定的联系。
2、被分派的记者必须在每月定期、不定期与所派驻单位取得联系,搜集信息。
3、每月召集分派记者开会,汇总信息,并指定记者进行采访报道。
4、各部根据需要召开例会。
5、例会要对前一次指派的采访报道的完成情况作出评价,并进行评报活动。
五、记者站成员的招收与退站
记者站具有很大的流动性,其成员的招收与退站是日常工作之一。
1、招收新成员应遵循自愿的原则,挑选爱好新闻工作,有一定写作能力的在校生。
2、集中招收新成员的工作定在新学年开学后的一星期进行,平时也可通过引荐和自荐的办法招收成员。
3、招收的前期做好宣传工作,通过各种方式发现并吸引人才。
4、正式招收发放表格,并通知面试时间、地点。
5、经面试和递交试用稿后,召开全站大会,宣布经挑选合格者为记者站成员,试用期一个月,并正式参加校内新闻的采写工作。
6、考察一个月后,合格者编入记者站各组。记者站不定期发展新记者,从表现较好的通讯员中发展。
7、平时招收新记者也必须经过考察阶段,从通讯员做起。
8、记者站采取严进宽出的办法,凡提出退站者,应做出书面申请,后可离站。
9、凡违反记者站章程者,损害记者站声誉,缺乏团队精神,不服从站长部长领导,情节严重者,勒令退站。
10、例会三次无故不到者,每月不交稿件者,情节严重者勒令退团。
六、培训
记者站对成员的培训主要是在日常的工作中进行,充分发挥老记者的作用,老记者有义务帮助新成员。
招收新成员后,要介绍校报的情况,组织学习有关的规章制度,指定老记者帮带新成员。
七、干部的选拔制度
1、每学期初,记者站要重新确认干部及其成员。
2、新记者站站长、副站长由旧站长与副站长协商指定。
3、各部部长由新站长、副站长确定。
八、记者、通讯员的权利和义务
1、记者有权在记者站内发表意见。
2、记者、通讯员有权参加例会。
3、记者、通讯员有权向站长反映情况。
4、记者、通讯员有权制止记者站成员违反记者站章程的行为。
5、记者、通讯员有权查阅记者站的资料。
6、记者、通讯员有退站的权利。
7、记者、通讯员有保证报道真实的义务。
8、记者、通讯员有写稿的义务。
9、记者、通讯员有参加记者站召集的会议的义务。
10、老记者有帮助通讯员的义务
11、干部有帮助站内成员的义务。
第三篇:大学记者站章程
大学记者站章程
总纲
xx学院经管学院记者站是(以下简称:记者站)是经管学院党总支领导下,团总支直接指导下的,具有高度责任感的文字爱好者组成的学生组织,为全面反映xx学院经管学院综合面貌而设的宣传机构。记者站自成立以来一直秉承着“准时 团结 奉献 创新”的战训,不断专研业务知识,苦练采访技巧,为学院的新闻宣传献策献力。
经管学院记者站紧紧围绕学校、学院中心工作,以积极落实学校和学院相关文件精神为己任,迅速、合理地开展舆论宣传,及时把学院的各项规章制度传达下去,发挥在学生群体中的融入作用,对学生普遍反映和关心的问题第一时间内上报给学院领导,充当起老师与学生之间的桥梁纽带作用。以高度的责任感、使命感和主人翁精神,自觉养成热衷于报道学院、老师和学生的工作和学习情况,做好事无大小我皆知的信息储备工作。
自经管学院从法商学院分离出来以后,记者站就应运成立,克服了艰苦的条件,破解了一道道难题,在设备极简陋的情况下,凭借着手中的一支笔和一张纸,写下了许多新闻稿件,并多次投送校网站、学工在线等校内媒体和省市级媒体,上稿率在学校首屈一指,并逐渐行成了吃苦耐劳的可贵品质,经过一代代记者站人的传承很好地沿袭下来了。而记者站的工作环境也从之前的荒芜时代发展成今天的具有独立的办公室,专门的工作电脑,专属的数码相机,并拥有完善的组织机构,下设有编辑部、网络部、采访部、办公室、文学部等五个部门,有着健全的工作机制和明确的分工。
在学校的各项重大活动中如校运会、迎新工作中,记者站各部门通力合作,周密安排,尽心组织,迅速落实工作安排,合理科学地规划和卓绝的努力使得记者站人都能做到抢先发稿,先声夺人,很好地向外来学生展示了经管学院的良好形象,留下了极具好感的第一印象。经过几届记者站人的努力,经管学院记者站在xx学院内享有盛誉,成功地跻身为校园精品社团的行列,是一支功夫过硬的宣传队伍,对外上稿数量遥遥领先,前人取得的巨大成功是我们历代后来人学习的榜样,鞭策的力量,更要加倍珍惜这来之不易的成绩。用行动和成绩交出一份属于记者站人自己的答卷。
走进记者站就是一家人,我们是这样说的,也是这样做的。在这样一个大家庭里,大家在生活上互相帮助,工作上相互学习,宛如亲如一家的兄弟姐妹。和谐团结的工作环境有助于激发站员的工作热情,记者站鼓励站员自主学习,加强写作功底的培养。适当引入竞争机制,培育积极的氛围。在工作之余,记者站通过开展系列活动,促进各站员之间的沟通与交流,真正把对方融入心里。站员之间既是同学,又是益友。适当的户外活动极大地缓解了站员的工作压力,放松了身心,反而能够以更大的热情投入到工作当中去。
随着技术的发展和工作的要求,记者站承担了院刊《风采》的采编工作。从主题的策划、稿件的选取、样式的设计以及院刊的发放,记者站人全程参与,凭借着无私奉献的精神,克服了跨专业的难度,圆满完成了学院交给记者站的各项任务。作为学院唯一一家杂志媒体发行单位,记者站人秉承开放的原则,欢迎广大同学积极投稿,站员自身更是踊跃写稿、组稿。经过记者站人的全体参与,院刊的编排工作不仅按时按量完成,还及时地发放到了学院广大同学手中,确保了学院的各项信息在第一时间里传达了学生,并将学生反馈的意见及时上传给了院领导老师。
网络的应用越来越普及,这少不了信息传播的电子化、数字化。作为学院网站的维护者和信息提供者,记者站人在平时的学习中刻苦专研相关电脑知识,自主学习网站数据管理以及文章上传等技术难题。记者站根据变化发展着的形式,果断地更新人才招录要求,自觉地把网络专门人才纳入招新体系当中,并适时组建网络部,全部由对电脑感兴趣的专门人才组成,严格体现了网站上传工作的专业性。社会正步入一个信息爆炸时代,民众特别是高校教育从事者和当代大学生对信息质量和数量的要求越来越高,这对记者站成员提出了更多的要求。更加丰富的资料、更加深入的报道、更加贴近的语言成为了广大老师和同学的浏览要求。记者站人一方面自身深入学习,一方面广纳贤才,保证人才的持续保障和新鲜血液的输入,实现记者站全面的信息收集能力和处理能力,不断完善记者站的工作职能。
站员
第一条 凡是经管学院学生都可申请报名参加,自愿为学院的宣传报道工作做贡献,积极参加本站组织的各项活动,认真采写稿件。
第二条 记者站的宗旨:高举中国特色社会主义伟大旗帜,积极拥护党的方针政策围绕经管学院的中心工作开展舆论宣传,确保学院各项工作快速、准确落到实处,全面贯彻我校及经管学院的各项精神,政策,制度,协助经管学院党总支,办公室,教务科,学工科,团总支等部门做好宣传工作,为经管学院贡献力量。
第三条 站员自觉加入xx学院经管学院记者站起,认真领会章程,遵守站内各项规章制度,维护记者站的形象和声誉。凡做有损记者站形象与声誉的人进行严肃地批评教育,情节严重者要进行公开书面检讨,直到去除站籍。记者站站训:准时,团结,奉献,创新。
第二章 内容
(一)组织机构
第四条 记者站由站长、副站长、部长和学生记者组成,实行站长负责制。
第五条 记者站聘请唐小明老师任指导老师。
第六条 记者站设办公室、编辑部、采访部、文学部、网络部。
第七条 记者站实行例会制度,每周一次工作例会(特殊情况下可多次例会,如校运会等)。
(二)职能部门职责
第七条 站长工作职责:
(1)记者站站长任期一年,期结束时,站长向全站进行述职。
(2)站长全面负责和协调站内各项工作,制定任期内的工作纲要和实施计划,召集、主持记者站例会,指导和监督站员各项工作。
(3)每一位站员明确工作范围,工作责任及工作目标,同时站内成员之间要相互沟通,相互协作,充分发挥广大站员的创造力和积极性。
(4)根据部署,关注校院动态,结合实际情况,制定记者站工作条例,计划、定期召开记者站的工作会议,传达上级指令、检查、讨论、部署站内工作,及时向上级汇报站务情况:如刊物《风采》出刊情况,记者思想动态,记者站在各宣传阵地写稿和用稿情况,并及时向指导老师汇报。
(5)围绕记者站的中心工作针对记者站成员的思想动态,开展各种有效的活动,把握立体,协调各方面的关系,抓管记者站全面工作,使全体成员团结一致,共同发展。
(6)根据工作情况,依据考核结果,做好记者站“评优评先”的选定推荐工作。
(7)加强与学生记者团,学生工作通讯团,各院记者站的联系与交流。
(8)完成上级其他任务.第八条 副站长职责
(1)认真细致做好站内成员评优评先考核工作,公平、公正、公开地考核内部成员,以激发站内成员的工作激情。
(2)认真细致地做好站内成员写稿、投稿、中稿的登记工作。
(3)负责每期刊物的选稿、组稿、编辑、校对、出样、发刊等工作。
(4)协助站长工作,站长不在时,受站长委托执行站长职权。
(5)完成记者站其他工作.第九条 办公室工作职责
(1)监督记者站成员工作情况,做好考核登记,并做好会议记录。
(2)保存相关资料,制作记者站通讯录,制作生日卡,为站员庆祝生日,加强记者站内部交流。管理站内经费,负责记者站各类物品的购买和报销。整理保管记者站各类资料和财物。对站内固定资产实行登记、监督,并接受成员监督。
(3)起草、整理、保管、打印和分发记者站一切文件和材料,布置会场,起到上传下达的桥梁作用。
(4)定期统计好站员的上稿情况以及做好相应地保存,对站员的稿费进行结算。
(5)完成记者站其他工作。
第十条 编辑部工作职责
(1)发现新闻线索,组织、策划、撰写新闻报道。
(2)关注工作动态,积极主动的报道可能发生的一切新闻。
(3)组织开展新闻写作的经验交流会,提高全体成员的写作水平。
(4)主持、编辑好院刊《风采》的各项工作,合理安排好发放工作。
(5)完成记者站其他工作.第十一条 采访部工作职责
(1)提前拟好采访话题,提出采访可能进行的方式。
(2)组织站员学习采访技巧,帮助大家提高口头交际能力。
(3)定期开展系列采访大赛活动,熟练采访业务。
(4)加强对外交流,增进各个兄弟社团之间的了解。
(5)完成记者站其他工作。
第十二条 网络部工作职责
(1)网罗、收集专门电脑人才,培养网站维护管理员。
(2)每天上传、发布新闻稿件,校对文字和图片错误。
(3)维护网站安全,抵制黑客入侵,严格限制管理员数量,防止密码丢失。
(4)定期检查院网站情况,杜绝发布不良信息,保证院网站信息真实、可信。
(5)完成记者站其他工作
第十三条 文学部工作职责
(1)负责每一期院刊的刊首语选题、组稿工作。
(2)收集、整理同学投稿,决定录用与否,发布在院刊上。
(3)提升全体站员文学修养,开展经验交流会。
(4)撰写文学稿件,配合学院宣传主题,进行文字宣传。
(5)完成记者站其他工作。
第十四条 记者站全体成员配发校经管学院记者证,记者站成员参加所有会议和活动均需均佩戴记者证。
(三)记者站工作管理
第十五条 记者站对全体成员进行工作考核,凡称职者在聘任期内颁发聘书,凡不称职者随即取消其记者站学生记者称号,并吊销记者证。
第十六条 凡站员表现优异者可享受评先评优资格,推荐入党。
第十六条 有以下情形之一者,劝其辞职,并通报全院:
(1)违反校规校纪并受处分者。
(2)长期不参加记者站活动。并以故意手段对记者站造成不良影响者。
(3)一个月没写一篇文章。一学期未发表稿件者。
(4)工作极不负责。多次不能按质量完成任务者。
(5)工作例会无故缺席三次者。
第三章 附则
第十七条 本细则解释权归记者站
第十八条 本细则自2010年12月1日起生效.
第四篇:校报记者站工作章程
校报记者站工作章程
总则
„„校报记者站(以下简称“记者站”)是在学校„„科领导下的学生干部组织,是学校宣传工作的重要力量。
一、记者站的主要任务是围绕学校中心工作,开展校园宣传报道;采写、编辑校报稿件,丰富校园文化生活;同时培养学生新闻采写、编辑、团队协作、沟通协调等各方面的能力,是学校重要人文素质培养基地之一。
二、记者站全体成员在做好个人学习的基础上,应不断增强政治素质、思想道德修养和业务能力的学习,努力学习、踏实工作,树立记者站的良好形象。不准做有损记者站形象的言行。
第二章 机构设置及工作职责
一、设站长一名、副站长两名:主持记者站日常工作。
二、编辑组一个、采编组一个和通讯组一个。
三、编辑组成员由教师、学生组成,负责校报文字录入、校报编辑。
四、采编组成员主要由学生组成,负责与相关的通讯员联系,获取新闻线索,负责校报稿件的采写;
五、通讯组成员由各处室、社团、饭堂教职员工和学生组成,负责各单位新闻
线索的提供和稿件采写。
第三章 成员管理
一.每年9 月份,记者站招纳一次新成员,成为实习记者,实习期为4个工作
周,人数根据实际情况而定。
二、记者站正式成员享受以下权利:
1、颁发校报记者聘书、校报记者证,开展采访报道,同类稿件具有优先发表权。
2、参与优秀学生记者、优秀通讯员、学生记者积极分子的评选。
3、组织每学期校报好新闻评选活动,评选优秀新闻作品。
4、开展全校性征文活动,鼓励记者参与组织、撰稿。
5、参与校际记者的联谊活动。
6、参与资深新闻记者、编辑开设的讲座。
7、向学生所在班级反映记者表现,使学生记者脱颖而出。
三、记者站成员要自觉维护学校的整体形象,遵守学校规章制度,考核不合格者予以除名;违反国家法律、法规或受学校通报批评的,予以除名。
四、记者站成员的纪律处分有:站内警告、劝退、除名。记者站正式成员不得随意退站,因故不能参加站日工作的,要经记者站会议讨论决定,并报站长予以备案。
记者站成员出现下列情况之一者,将予以除名:
1、故意不服从上级安排,无故不完成记者站工作任务的成员,在全体会议上公开批评超过三次者。
2、对于无故不参加会议三次者,或迟到五次者。
3、在工作中出现重大人为失误以及工作不力者。
4、违反学校制度,受到通报批评或通报批评以上处罚者。
5、学期考试3 门或3 门以上补考者。
第四章 会议制度、工作制度
一、会议制度
1、新学期开学第一周召开记者站全体成员以及各个小组会议,确定新学期工作计划。学期末召开全体记者站成员会议,总结本学期工作,讨论下学期工作计划。、各小组每周一例会制度,站长每月组织全体成员交流一次。
3、所有成员不得无故缺席会议,并遵守会场秩序,有事要提前向会议负责人请假。会议议程及人员出勤情况要详细记录在案,作为年底评比资料。
二、材料保存:、记者站所有资料(含新闻稿件)属于宣传科,任何单位和个人,未经许可,不得擅自带出记者站,一经发现,将严肃处理。、已发的稿件,编辑当日要做好登记。
第五章 财物管理
记者站的所有物品、书籍、设备的保管与使用都按各部门的规章制度执行,任何个人不得故意损坏、随意挪用,故意损坏者要按价赔偿。严禁任何人未经允许的情况下从办公室带出站内物品,一经发现,将予以严肃处理。
第六章 附则.本章程未尽事宜由校信息科老师决定。.本章程解释权属校信息科。本章程自颁布之日起生效。
第五篇:小记者站工作方案
明德小学校园小记者站工作方案
(2015——2016学上学期)
一、建站目的
为了更好地加强和改进未成年人思想道德建设,丰富有效地开展 素质教育的实践活动,帮助青少年提高文学素养、新闻写作创作水平;为发现、培育青少年各类人才搭建平台;为展示我校教育教学改革成果,特成立明德小学校园小记者站。
二、领导机构
主任委员: 王久义 副主任委员: 李堪柱
站
长: 王殿富
孟繁秋
三、校园小记者的选拔
1、主管部门
明德小学校园小记者站在主任委员和站长领导下,一年级选择性参与,2-5年级每班选拔出一名小记者。
2、选拔条件 1)本人有兴趣参加,学习优良、思想活跃、身体健康、遵守纪律、积极参加社会实践的小学生。
2)有一定写作基础、特长爱好、演讲与口才和较强社会活动能力,并主动提出申请的小学生。
四、部门职责
1、行政执行部:在主任委员和站长的领导下负责对小记者站各部门进行日常管理。
2、小记者:负责采写校园新闻,以学生的视角和笔触反映校园生活及教攺成果。
五、保障工作
1、站长负责制定、传达小记者的权力与义务、明德小学小记者站评优细则和奖励细则。
2、站长负责布置具有全局及深远意义的指导性选题,并为小记者创造工作便利。
3、主任委员负责搜集小记者的建议或意见,形成书面材料及时与明德小学小记者站负责人沟通。
4、站长为小记者评优和获奖提供方向上的指导。
六、投稿时间:每月20日前上交。
七、投稿数量:每班至少一份。
八、奖励措施
据小记者投稿数量、质量及参与程度,设优秀小记者若干名,学期末发奖品奖状。
2016.03.01
少先队大队部