多媒体远程教学设备管理使用制度.doc(五篇模版)

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第一篇:多媒体远程教学设备管理使用制度.doc

利辛县中小学多媒体远程教学设备

管理使用制度

一、建立并落实管理负责制。多媒体远程教学设备在学校分管校长的统一领导下,实行班主任管理负责制。学校总务处应按班级建立设备明细账及设备总账,做到“账据齐全,账账相符,账物相符”。

二、严格遵守操作规程和技术规范。使用多媒体远程教学设备前,学校应组织教师对设备操作规程和技术规范进行全员培训,做到人人规范操作,正确使用。

三、强化设备使用率。按照多媒体远程教学设备每周的课堂教学应用不少于10课时的总体要求,合理量化每个学科教师每周或一个学期的最低应用课时数量。要将课堂应用纳入教学常规进行管理,并建立以优质资源在课堂教学应用为重点的考核评估机制。教师运用设备资源备课上课要做到“四有”即:“教案上有体现、课堂上有应用、记录单上有记载、多媒体电脑上有存储”。

四、做好设备的日常管理工作。多媒体远程教学教室设备使用结束后,任课教师应将所有设备切断电源,整理好设备放入桌(柜)内并关锁好。教育学生爱护设备,定期打扫教室卫生,保证设备在清洁的环境中运行。安排值日人员每天及时关锁楼层和教室门窗。因工作失职或违反操作规程而造成的设备

损坏或丢失,应照价赔偿。对故意损坏设备者,除照价赔偿外,视情节轻重,给予必要处罚。

五、建立并妥善保存设备技术档案。学校网管员应定期检查设备的完好情况,建立设备故障登记薄,做好故障原因、责任、处理和维修等记录,保持设备良好性能,保障正常的教育教学需要。

六、不得以任何借口将设备出借、转让或变卖,也不允许个人占用。班主任如有变动,应在学校分管校长的主持下,认真办理移交手续,完成交接工作。

七、学期结束,学校应组织人员认真进行一次设备清查盘点工作,对需要维修、保养的设备应采取措施及时维修保养。要根据本校实际,在生均公用经费中统筹安排资金,用于多媒体远程教学设备的维修和更新。

八、学校应高度重视并采取有效措施做好多媒体远程教学设备的防火、防盗、防尘、防潮、防雷、防高温、防强光等安全防护工作,落实发生事故的应急处理措施。每年寒、暑假期间应安排专人值班,并采取有效措施,确保设备安全。凡因失职造成设备失窃等事故的,将层层追究责任。

刘集二小

第二篇:学校多媒体远程教学设备管理使用制度(试行)

附件1:

学校多媒体远程教学设备管理使用制度

(试行)

1.成立学校多媒体远程教育设备管理组织,由校长、分管校长、教务主任、总务主任、信息中心主任、多媒体远程教育设备管理员(以下简称“管理员”)等组成,并明确各自管理责任。校长为第一责任人。

2.做好多媒体远程教育设备的管理、使用、研究、培训、考核等各方面工作,在多媒体远程教育设备的合理使用、有效运用、教学科研、全员培训、提高完善、考核激励、运行保障等方面制订具体可行的办法,并落实在各项工作中。

3.根据有关规定要求,落实经费保障,保证多媒体远程教育设备在应用培训、维护保养、资源建设等方面的正常运转所需。

4.重视管理队伍的建设,不断提高管理员的维护技术水平。建立一支由管理员和班主任组成的管理队伍,负责设备的日常使用与维护。每学期至少进行一次多媒体远程教育设备的除尘、检测等维护与保养工作。

5.制订不同模式的多媒体远程教育设备使用操作细则。根据教师应用水平和教学实际需求,制定教师培训方案和应用考核-7-

办法,落实培训措施,通过全员培训达到人人掌握规范操作的培训目标。

6.制订并落实多媒体远程教育设备的避光、防尘、防潮、防火、防盗、防雷击的安全保障措施,确保无重大安全责任事故发生。

7.加强多媒体远程教育设备教学手段的应用研究,定期开展多媒体远程教育设备教学观摩、研讨、专题研究、集体备课等教科研工作,积极探索有效方法和途径,不断提升教师应用多媒体远程教育设备的水平。

8.重视做好电子备课工作。加强教学资源的建设与管理工作,建立具有本校特色的校本教学资源网(资源库),有条件的要建立教师电子备课平台,实现全校的教学资源共建共享。有专人负责教学资源网(资源库)、电子备课平台的维护与管理工作。

9.定期对《多媒体远程教学设备班级管理使用制度》的执行情况进行检查,及时发现管理不到位或有待完善的问题并予以解决。对管理人员和相关部门履职履责情况进行考核,并纳入绩效考核内容。

10.将多媒体远程教育设备的建设技术资料、维护维修记录、培训记录、教研工作日志等整理归档。

第三篇:学校多媒体远程教学设备管理使用制度(试行)_2

多媒体远程教学设备管理制度

1.成立学校多媒体远程教育设备管理组织,由校长、副校长、教务主任、总务主任、信息中心主任、多媒体远程教育设备管理员(以下简称“管理员”)等组成,并明确各自管理责任。校长为第一责任人。

2.做好多媒体远程教育设备的管理、使用、研究、培训、考核等各方面工作,在多媒体远程教育设备的合理使用、有效运用、教学科研、全员培训、提高完善、考核激励、运行保障等方面制订具体可行的办法,并落实在各项工作中。

3.根据有关规定要求,落实经费保障,保证多媒体远程教育设备在应用培训、维护保养、资源建设等方面的正常运转所需。

4.重视管理队伍的建设,不断提高管理员的维护技术水平。建立一支由管理员和班主任组成的管理队伍,负责设备的日常使用与维护。每学期至少进行一次多媒体远程教育设备的除尘、检测等维护与保养工作。

5.制订不同模式的多媒体远程教育设备使用操作细则。根据教师应用水平和教学实际需求,制定教师培训方案和应用考核办法,落实培训措施,通过全员培训达到人人掌握规范操作的培训目标。

第四篇:班级多媒体远程教学设备管理使用制度(试行) 2

附件2:

班级多媒体远程教学设备管理使用制度

(试行)

1.多媒体远程教学设备是教师授课、学生学习的重要工具,班主任和任课教师应该正确熟练地掌握使用,并教育学生爱惜保护。

2.各班主任为本班多媒体远程教学设备管理第一责任人,负责设备的日常管理;班级任课教师应协助班主任管理,协调安排好设备的使用时间。

3.做好多媒体远程教学设备避光、防尘、防潮、防火、防盗、防雷击、防撞击等保护工作,落实安全防范措施,雷雨天气不使用设备,离开时切断设备与外界的物理连接。

4.定期检查多媒体远程教学设备运行情况,如发现设备出现故障应及时向学校多媒体远程教学设备管理员(以下简称“管理员”)报告,以及时查明原因并妥善处理;如发现设备硬件损坏或丢失,应立即向学校领导报告,并及时与供应商(生产商)联系解决。

5.班级可根据管理与教学需要设立“班班通”管理助手,配备一至二名学生干部“小管理员”,协助班主任进行设备的日常管理和填写多媒体教学的使用记录。

6.任课教师上课前应认真检查设备是否正常,严格按照操作细则(规程)使用设备,不得违规操作。下课后,如长时间不再使用设备,或是上午、下午放学时,应及时关闭设备并切断电源,填写好使用记录。如有异常情况应及时通知管理员。

7.任何教师不得私自更改计算机属性设置,不得安装与教学无关的软件;需要保存的资料应存储在指定文件夹内,计算机桌面和C盘上不得存储个人材料;不得利用计算机做上网聊天、下载歌曲、电影、图片等与教学无关的事情。

8.未经管理员许可,不得擅自对电脑硬盘进行格式化或重新安装操作系统。如因教学需要更改软件的,应经管理员同意并协助完成,不得盲目自行操作。如有技术困难,应报学校解决,由管理员进行技术指导。

9.教师在下载网络资料或使用外部设备(移动硬盘、U盘、读卡器等)时,要注意防止病毒的侵入,发现计算机有病毒应及时向管理员报告。

10.多媒体远程教学设备未经学校领导批准,不得借出为他人使用。校外教师到本校上课,必须经学校统一安排,确认经过相关培训,了解设备性能,能够熟练操作后,方可使用。

11.新学期开学时,新老班主任要对教室内多媒体远程教学设备进行交接,检查设备是否齐全、损坏,及时处理好相关问题。

第五篇:多媒体远程教学设备管理维护的

多媒体远程教学设备管理维护的

典型案例和经验总结

DLP背投是一款集电脑、电视机、投影机、功放音箱、电子白板等于一体的教学设备。正因为它能很好的实现教学方式的多样化,有效地提高课堂教学的效率,所以老师们都迫切想熟悉并使用这一设备。鉴于此,我校开展了多种形式的培训活动,并取得了良好的效果。下面我就结合学校老师在一年来使用DLP背投使用情况,来简单谈谈在使用中经常遇到的几点问题与解决的方法。

一、触控笔无法使用。

遇到这种问题,我们必须尽快给予解决。一般情况下出现这种问题的原因有两种:一种是触控笔本身的问题,第二种原因是触控笔驱动出现问题。

1、对于前者,我们解决起来相对简单一些。先检查触控笔头红光是否正常,若无红光可能就是电池没电,或者触控笔损坏,建议更换电池或更换新笔。若触控笔还是不能用,就应考虑是否驱动出现问题。

2、对于驱动出现的问题,相对来说就复杂一点。处理起来一般是将光盘中的驱动复制到U盘,然后在出问题的计算机中重新安装。出现这种情况的原因一般都是杀毒软件将该驱动当做病毒清理了,在这时候,就算重装驱动也解决不了问题。有的老师将杀毒软件关闭或者卸载还是不行,这是因为注册表没有被完全清理干净,我们需要做的就是清理注册表。清理注册表,我们可以手动清理注册表或者利用第三方软件。由于手动清理比较复杂,建议借助第三方软件。

二、图像显示不正常。

图像显示不正常的情况有很多种,例如满天星现象、屏幕中间出现黑条、闪屏、图像显示昏暗、图像模糊等等。

1、满天星现象其实就是屏幕以黑色为背景,并呈现白点,同电视的雪花点不同,白点为静止的。它同屏幕中间出现黑条的原因基本一致,都是驱动板上的DMD损坏了。DMD损坏属于硬件损伤,最有效的办法就是更换DMD。

2、遇到屏幕闪屏的现象,一般都是由于设备灰尘过多造成的。这种情况下,我们就需要对设备的相关部件进行除尘了。屏幕、大反射镜、小反射镜清理起来相对简单,再保证安全的情况下,用无尘布直接擦拭即可。色轮的清理是最重要的除尘环节,一般的闪屏现象都是由于色轮感应器上沾满灰尘导致的。把色轮从设备中拆下来,将色轮感应器上灰尘小心的擦拭掉,整个过程一定要小心,因为色轮较为脆弱,很容易损伤。

3、当屏幕显示的图像比较昏暗或是模糊时,我们就应考虑灯泡时间用的较长,或者是因为灰尘导致光棒中的光通道受阻导致的。清理光通道同清理色轮一样,也是非常需要谨慎的,将光棒拆下后,用牙签裹上较好的面巾纸或者用棉布清理都可。通常情况下,我们只需清理色轮即可,光通道一般是不需要清理的。

三、设备无声音。

DLP设备的声音分为背投与电脑两部分,要想解决无声音问题先要知道哪部分出现了问题。先检查背投与电脑是否被静音了,或者音量太小。若一切正常再检查设备右边的电脑箱,音频线是否插错,正常情况下的音频线应该插在中间的绿色插孔里。上述情况若都没有问题的话,就应该考虑声卡驱动是否正常了。最简单处理驱动问题的办法就是利用第三方软件,网络上有许多比较好的驱动软件,例如驱动人生、驱动精灵等等。

其实我们在使用中遇到的问题还有很多,也有很多的解决方法,但是再多的解决方法都没有不出问题好。所以,我们在平时的使用过程中要养成良好的习惯,这样就可以做到防患于未然,下面我就对平时的使用习惯作几点提示。

1、正确的开关机顺序。看似简单的一个动作,实际上操作起来并不是那么容易。开机顺序不正确会导致灯泡炸裂,我们学校就出现过这样的问题,由于当时派去的维修人员技术有限,花了很长时间才将设备恢复使用,给教学带来很大麻烦。关机顺序不正确,会造成系统自我保护,无法正常启动,只能使用键盘解决。问题不大,解决起来比较麻烦。其实只要我们平时多注意点,这些问题是完全可以避免的。

2、除尘工作要重视。灰尘对设备的影响是非常大的。计算机中的灰尘过多会导致设备接触不良或不能接通、设备灵敏度下降,操作困难等等,背投的灰尘过多会使图像显示出现一系列问题。我们的设备需要安装上除尘罩,在不使用的时候将设备罩起来。当然,除尘罩使用起来,对有的老师来说会有点麻烦。其实我们不需要每节课都去使用它,我们可以早晨上学的时候打开,下午打扫卫生前再罩上,这样可能相对方便一点。

3、相关配件保管好。经常有班主任反映畅言没声音了,无线鼠标不能用了。一检查,原来加密狗、无线接收器被拔掉了。也许是老师无意中拔掉的,也许是调皮的学生拔掉的,总之造成了一些麻烦。其实我们可以给每台设备接上一根USB延长线,再将电脑盖锁起来,相信一切问题都会解决。

相信,只要将良好的使用习惯和及时、正确的维护相结合,我们的班班通设备就能很好的服务于课堂,就能让老师在课堂上事半功倍,也能让我们的班班通工程更好的开展下去。

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