青春期叛逆的检讨书

青春期叛逆的检讨书1

最敬爱的爸爸妈妈：

在我的记忆里，始终是个人的想法太多了，不管你们怎么说我，但是我还是一意孤行，给你们造成了太多的麻烦，也给你们担心了，在这里我想对我最敬爱的爸爸妈妈，哥哥你们说对不起，的的确确是我把你们的担心视若无睹，一意孤行个干我自己想的那些事情，反而从来没有听你们的意见，就算说我我也会当做耳边风，不去理会你们的感受，尽干些你们不让我做的事情，平常的时候会偶尔欺骗你们，从来都是你们主动打电话给我，我确自己逃避，逃避你们，就连你们打电话给我的时候也是找借口挂了，我明白在你们的那边的感受，我是少了耳边的清静，换来的却是你们的担心和无奈，这些我都知道，可是我就是不想面对，不想面对一切，也许大家看了会了解这就是我，一个很差劲，一无是处，卑鄙的小人，甚至连小人都不如。

经过了才明白，现在知道了自己的自私，或许就不该出现，或许我就不该明白这么多，明白了之后就知道逃避，唉，有时候觉得人生真的好没劲的，不知道自己今后会变成什么样，我辜负了你们对我的期望，对于我的一切包容，把你们给我的关心和爱护想成是理所当然的，觉得还不够，反而想要更多的理解我，却不知是我要更多的理解你们的良苦用心，目的是包容，学会做人，做事，这样子才会有资格活下去。

从经以后请你们不要担心了，我真的明白了自己该怎么做了，我会老老实实的听你们的教诲和交我的，不会让你们担心我会怎么样子，或者变坏，把你们交我的人生经验好好的吸收进去，努力的改正以前的那么不懂事，小孩子气的坏习惯，做个不会让你们担心的孩子，还有就是请你们这些最爱我的亲人们继续的指出我的缺点及存在不足，让我不会再干那些不应该做事情，从现实的社会中实践，立足在自身的本职工作上建功立业，安安心心的做事，老老实实的做人。

此致：

抱歉!

青春期叛逆的检讨书2

最敬爱的爸爸妈妈：

在我的记忆里，始终是个人的想法太多了，不管你们怎么说我，但是我还是一意孤行，给你们造成了太多的麻烦，也给你们担心了，在这里我想对我最敬爱的爸爸妈妈，哥哥你们说对不起，的的确确是我把你们的担心视若无睹，一意孤行个干我自己想的那些事情，反而从来没有听你们的意见，就算说我我也会当做耳边风，不去理会你们的感受，尽干些你们不让我做的事情，平常的.时候会偶尔欺骗你们，从来都是你们主动打电话给我，我确自己逃避，逃避你们，就连你们打电话给我的时候也是找借口挂了，我明白在你们的那边的感受，我是少了耳边的清静，换来的却是你们的担心和无奈，这些我都知道，可是我就是不想面对，不想面对一切，也许大家看了会了解这就是我，一个很差劲，一无是处，卑鄙的小人，甚至连小人都不如。

经过了才明白，现在知道了自己的自私，或许就不该出现，或许我就不该明白这么多，明白了之后就知道逃避，唉，有时候觉得人生真的好没劲的，不知道自己今后会变成什么样，我辜负了你们对我的期望，对于我的一切包容，把你们给我的关心和爱护想成是理所当然的，觉得还不够，反而想要更多的理解我，却不知是我要更多的理解你们的良苦用心，目的是包容，学会做人，做事，这样子才会有资格活下去。

从经以后请你们不要担心了，我真的明白了自己该怎么做了，我会老老实实的听你们的教诲和交我的，不会让你们担心我会怎么样子，或者变坏，把你们交我的人生经验好好的吸收进去，努力的改正以前的那么不懂事，小孩子气的坏习惯，做个不会让你们担心的孩子，还有就是请你们这些最爱我的亲人们继续的指出我的缺点及存在不足，让我不会再干那些不应该做事情，从现实的社会中实践，立足在自身的本职工作上建功立业，安安心心的做事，老老实实的做人。

精选范文:青春期叛逆的检讨书(共2篇)最敬爱的爸爸妈妈： 在我的记忆里，始终是个人的想法太多了，不管你们怎么说我，但是我还是一意孤行，给你们造成了太多的麻烦，也给你们担心了，在这里我想对我最敬爱的爸爸妈妈，哥哥你们说对不起，的的确确是我把你们的担心视若无睹，一意孤行个干我自己想的那些事情，反而从来没有听你们的意见，就算说我我也会当做耳边风，不去理会你们的感受，尽干些你们不让我做的事情，平常的时候会偶尔欺骗你们，从来都是你们主动打电话给我，我确自己逃避，逃避你们，就连你们打电话给我的时候也是找借口挂了，我明白在你们的那边的感受，我是少了耳边的清静，换来的却是你们的担心和无奈，这些我都知道，可是我就是不想面对，不想面对一切，也许大家看了会了解这就是我，一个很差劲，一无是处，卑鄙的小人，甚至连小人都不如。经过了才明白，现在知道了自己的自私，或许就不该出现，或许我就不该明白这么多，明白了之后就知道逃避，唉，有时候觉得人生真的好没劲的，不知道自己今后会变成什么样，我辜负了你们对我的期望，对于我的一切包容，把你们给我的关心和爱护想成是理所当然的，觉得还不够，反而想要更多的理解我，却不知是我要更多的理解你们的良苦用心，目的是包容，学会做人，做事，这样子才会有资格活下去。从经以后请你们不要担心了，我真的明白了自己该怎么做了，我会老老实实的听你们的教诲和交我的，不会让你们担心我会怎么样子，或者变坏，把你们交我的人生经验好好的吸收进去，努力的改正以前的那么不懂事，小孩子气的坏习惯，做个不会让你们担心的孩子，还有就是请你们这些最爱我的亲人们继续的指出我的缺点及存在不足，让我不会再干那些不应该做事情，从现实的社会中实践，立足在自身的本职工作上建功立业，安安心心的做事，老老实实的做人。此致：抱歉！

[青春期叛逆的检讨书(共2篇)]篇一：家长们要检讨自己(2)浅谈青少年青春期逆反 孩子在慢慢长大，而作为家长，我们教育的方式也需要随之改变，务必以必须“引导”为主。

首先需要多听孩子说，与孩子谈话不唠叨、不重复，尽量多倾听，发表意见是简明扼要，多鼓励、表扬孩子，不要抱怨，尤其在孩子面前。还有就是尽量多的去了解孩子的心理需求，尊重孩子的意见。同时引导孩子去思考，比如“怎么改变自己的不利处境”，很多孩子反应“老师针对自己”，尤其这个时候我们一定要帮助孩子学会思考为什么？家长从这样的角度去和孩子沟通，孩子就会觉得家长是真的想帮助自己，真的理解自己，而不单单是把孩子当作学习机器。能够与孩子沟通了，孩子自然不会再?逆反?。

还有，孩子的性格是从小养成的，我写过一篇,我认为好习惯是形成好的性格的前提，所以家长要注意从小培养孩子的良好习惯。从孩子小的时候就要学会给孩子讲道理，纠正孩子的不良习惯，不管任何人，坏习惯和没道理的事情孩子都可以拒绝。教会孩子听道理，坚持自己正确观点，做到明是非、辨善恶，知道自己敢做什么不该做什么。很多家长一直忽视孩子的能力，认为孩子这也不行，那也不行，整天唠叨没完，时间一长，孩子就会厌烦，产生逆反心理。很多孩子不是不知道家长所说的道理，仅仅是担心如果按照家长的意思做了家长就会更加唠叨。这点我们一定要注意。

如果你真的是一位好家长，真的爱你的孩子，那么你就要学会与孩子谈心，尤其是到了青春期，你要了解你的孩子想什么，喜欢什么。平时多与孩子沟通，时刻了解孩子的思想动态，这样才可以避免冲突的发生。还有一点我一定要说，如果你决定要孩子，就一定要自律，如果你做不到成为孩子的榜样，那你最好别要孩子，很多孩子是因为父母没有榜样作用而看不起自己的父母，尤其是进入青春期以后，这个不能单纯的去怪孩子，孩子的荣誉感很强，如果作为家长只能起到一个负面作用，孩子看不起你用我的话说只有两个字?活该?。话是难听，可这是实话，如果你连自我约束的能力都没有，有什么理由再去抱怨孩子不听话。最典型的一种情况是父母平时在家中不注意自己的行为，对老人不尊重，往往为一些小事与家人发生口角，这会对孩子产生潜移默化的不良影响。我曾经亲耳听过一个孩子对他父亲说：?你对我奶奶不好，你对你妈不好，我凭什么要对你你好?。

再有一点，一定要学会听取孩子的意见。有些父母一味采用家长制的教育方式，容不得孩子有半点不同意见，这就容易不尊重孩子的人格。孩子虽小，也有自尊心，讽刺、挖苦、辱骂、体罚等会引起孩子的逆反心理。很多家长硬性规定孩子每天的学习实间，而并不是从实际情况出发，这很容易引起孩子的对立情绪。尤其在学习方面，多注意效率而不是耗时间，我再强调一句话：?孩子主动学习与非主动学习的效率是有很大不同的?。允许孩子自己安排学习实践，如果你认为孩子安排的不好，或者是不合理，可以提出参考意见而不是强制性的管制，这样的结果只能起反作用。我坚持孩子玩得好才能学得好，真正学习好的孩子并不是每天泡在书山题海中。尤其是孩子们升入初中以后，会有自己的社交圈子，有

自己的活动。一定要学会接受孩子合理的理由与不同意见，比如周末孩子外出一类的，给孩子空间你和孩子才会有空间。退一步讲，如果孩子在家里一点主权，一点尊严都没有，换了我也会逆反，也不会在家呆着，离家出走是早晚的事。

[青春期叛逆的检讨书(共2篇)] 家长应辩证看待孩子的青春叛逆期，该阶段是孩子世界观形成的关键时期，其个性和创造性都恣意升腾，侍机张扬；同时，由于孩子身心发展、所受教育的局限，他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激，这就需要靠外界教育正确引导孩子。但在现实的教育中，一些家长却很容易陷入教育两极分化的误区。

一极就是打击，有的家长面对孩子的叛逆言行，如顶嘴、不听话等，大为恼火，觉得不把孩子的这股“邪劲”压下去，孩子就有可能变坏。于是家长采取了强硬的措施，非打即骂。渐渐地，孩子表面上恢复到以前那个言听计从的“乖孩子”，实际上，已关上心灵深处那扇与父母交流的大门。等到了一定年龄爆发出来，其后果是不可想象的，到那时候谁也帮不了您，所以不要觉得自己是家长就可以为所欲为，任何一件事，都要注重一下孩子的感受，你尊重孩子，孩子自然会尊重你。我说的尊重是指人格上的而非溺爱，这点请大家一定要分清楚。

另外一极放任自流。生活中，一些家长面对难教的孩子失去信心，开始对孩子放任自流，我一直认为这是最不负责人的一种做法。此时，无论孩子的言行、想法怎样，家长都不再过问、指导。久而久之，孩子受到不良影响，行为发生偏差，这些孩子是最容易受到诱惑走上邪路的，待家长懊悔时，才发现已耽误了孩子的一生。

最后总结一下，孩子进入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的认可和尊重。建议家长们面对叛逆期的孩子尽量少说“你应该”、“你必须”、“你懂什么，内心深处认为自己已是大人的孩子是不会接受这种命令的口吻的。所以家里有青少年孩子的家长们一定要注意在家里的言辞方式。青春期的孩子渴望拥有自己的空间，所以，家长不要自作主张，将孩子的时间按自己的意愿排得满满的，要将时间交由孩子自己去安排，对安排的不合理处，家长再以商量的口吻提出建议，最忌讳的是全盘否定孩子计划安排。孩子大了，家中的一些大事，如搬家、买房之类的，不妨同孩子商量一下，考虑一下孩子的感受，征求孩子的意见，有着民主氛围的家庭，孩子一般能主动向父母靠近。

很多专业上的东西我不是很懂，所以只能边学习先写这些东西，更多的从理

念上去讲解，希望可以对家长们有所帮助,以上所有观点只是起到一个抛砖引玉的作用，欢迎广大家长朋友参与交流。

篇二：给对象的检讨书

给对象的检讨书

学生的职责就是学习就如医生是救死扶伤一样

我们做为跨世纪的新一代新风貌的青少年

应该把精力投入的学习当中去 融入到和谐校园当中去

杜绝那些不属于我们新学生做的事情

处在青春期的我们 对异性产生一种朦胧的感觉

譬如 喜欢和异性朋友在一起说话 打闹

无论从生理上还是从心理上来讲

这都是一件很正常的事情

我们应把握好这个度 掌握好尺寸

尤其是我们女孩子

[青春期叛逆的检讨书(共2篇)] 在这方面更应该学会自己保护自己

学会自尊 学会自爱

我们学校是一个独立的半封闭式的体系

为了完善和遵守学校的各项纪律和制度

也为了维护校园安全

决不允许社会外界人士随随便便进入我们学校

不应该引领非本校人员进入我校

这是关系到我们整个校园的安全问题

事后 老师都主动找我谈话

的严重性

强烈

效应

来的目的

知识

我们的深深期望 和谆谆教导

章制度

想 有道德 有纪律 有文化 的新四有青年

现四化 添砖加瓦 贡献自己的力量 燃烧自己的热情

给我进行思想教育 老师们都很重视 我充分认识到事情我的纪律意识不够照成这么大的负面我们应认识到 我们努力学习科学文化不辜负老师 家长对严格遵守学校的规好好学习天天向上 做一个合格的 有理为社会主义早日实此致

敬礼