社会治安综合治理工作考核细则

第一篇：社会治安综合治理工作考核细则

社会治安综合治理工作考核细则

一、指标解释

社会治安综合治理主要指各社区、行政村以预防和化解社会矛盾、完善社会治安防控体系、夯实社会管理基层基础工作为重点，深入推进平安红旗岭建设，全面提升群众安全感。

二、赋分办法

1、社会矛盾纠纷排查化解（20分）。组织体系健全、队伍配齐、定期开展纠纷排查。开展社会稳定风险评估，从源头控制发生群体性事件。不发生集体进省、进京上访事件，每发生一起扣3分。

2、社会治安防控体系建设（30分）。推进行政村视频监控设施建设，加强专、兼职治安人员及“十户联防”、“治安中心户”和社区治安志愿者等人防、群防组织的管理使用。深化“严打”斗争，对辖区内治安混乱点开展重点整治。发生杀人等严重暴力犯罪，每发生一起扣2分；群防组织建设涣散，巡防工作没有按时组织扣3分。

3、基层平安建设（30分）。开展平安平安村屯（社区）、平安单位等基层平安创建活动。群众安全感测评没有达到全市平均值扣5分。

4、社会管理基层基础建设（20分）。综治组织建设和工作人员按要求配备、工作台帐齐全。建立社会管理综合治理信息平台，完成省、吉林市和我市信息联网。信息平台建设没有达到省和吉林市要求的依次扣3分、2分、1分。

三、具有下列情形之一者，实行“一票否决”：

（一）因领导不重视、社会管理综合治理机构不健全，造成本地区或本单位治安秩序严重混乱的；

（二）对矛盾纠纷排查化解不及时，处置不力，导致发生非法游行、规模较大的非正常上访、聚众闹事、停工停产停课事件或在公共场所发生爆炸、投毒、放火等事件，造成严重后果，危害社会稳定的；

（三）因管理不善、防范措施不落实，发生严重刑事案件，特大交通、火灾或治安灾害事故，致使国家、集体财产和人们群众生命财产遭受重大损失的；

（四）存在发生治安问题的重大隐患，经上级主管部门或社会管理综合治理机构提出警告、整改建议，限期改进而无有效措施和明显效果的。

四、考评依据

1、《磐石市社会主义新农村建设“千村示范、万村提升”工程实施意见》（磐发〔2010〕2号）。

2、《磐石市2015年社会管理综合治理工作要点》。

第二篇：2011社会治安综合治理工作考核奖惩办法

2011社会治安综合治理工作考核奖惩

办 法

为动员全镇各村各单位和广大党员干部群众积极参与创建“平安**”工作，全面落实社会治安综合治理及信访目标管理责任制，积极创造稳定的政治环境、良好的治安环境和规范的法律责任环境，打造“平安**”新形象，根据镇与各村、各单位签定的责任书内容,特制定本考核奖惩办法。

5、农村考核细则

2、组织领导及基础建设（20分）

一、各村把综治和创建工作摆上重要议事日程，列入工作计划，每季度至少研究部署一次综治创建工作。

二、落实领导责任制，层层签订责任书，职责制度落实。

三、村综治办组织健全、治保、调解主任适应工作，综治网络健全，制度、措施落实，综治经费、报酬及时解决，办公场所适应工作需要。

四、认真落实综治各项会议制度，上报材料信息及时准确。

五、认真组织做好上级综治、创建迎查工作，对措施不力、出现问题的，严格兑现奖惩措施。

1、严打整治与治安防范（25分）

1、刑事案件发案总量稳中有降，严重暴力犯罪案件得到有效遏制。

2、治安保险覆盖率达100%。

3、科技防范情况落实到位，有电子监控系统。

4、治安室建设，制度健全，床铺、器械达到要求。

5、坚持长期夜间站岗巡逻。

（三）矛盾纠纷排查调处工作（25分）

1、组织建设情况（5分）。（1）成立组织，村建立人民调解委员会。人员配备不少于5人。有门牌，有调解办公设施，档案橱等。每项不全的扣1分，扣完为止。

2、制度建设情况（5分）。制度健全；档案规范，每出现一份不规范的扣1分，台帐与档案不符的每出现一份扣1分。

3、工作运转情况（5分）。（1）月例会情况，按时参加例会，每少一次扣1分；（2）矛盾纠纷上报情况，村街每周排查一次，每少一次扣1分。

4、调处情况（10分）。（1）调解成功率，矛盾纠纷调和成功率达到95%以上，每少一个百分点扣1分；民转刑案件情况，每出现一起民转刑案件扣5分；（3）矛盾上交情况，村出现矛盾纠纷解决不了，上交乡里解决的，每出现一起扣2分。

（四）综治和法制宣传教育工作（20分）

1、综治平安创建宣传工作情况（5分）。（1）宣传发动情况。无平安创建宣传计划的扣1分，无集中宣传活动资料的扣1分。（2）平安宣传一条街建设情况。村村建立“平安宣传一条街”，达不到标准的（板块不少于8块）扣8分。

2、普法教育情况（5分）。普法开展有序，有“五五”普法规划，有普法教材及法制读物，搞好各类普法讲座和普法考试，积极参加镇里组织的各项活动。

3、依法治理工作情况（5分）。（1）民主法制示范村创建工作开展较好。较差的扣1分。（2）村级规范化建设情况。“五化”管理规范落实，村务、政务公开。不规范的每项扣2分。

4、安置帮教、社区矫正工作（5分）。认真做好刑满释放人员的安置帮教工作，切实加强管理，解决他们的生活困难问题，杜绝重新犯罪。加强社区矫正工作的领导，严格执行矫正管理规定，真正做到管得好、管的了、不出事。

（五）信访工作（70分）

1、信访日常工作（5分）。由镇信访办考核。

2、人访情况（60分）。每发生一次到县上访，5人以下的扣2分；5人以上10人以下扣5分；10人以上20人以下的扣20分；20人以上影响恶劣的，此项不得分；每发生一起到市、省、进京个访分别扣10、20、30分，集体访加倍执行。本项分值扣完为止。

3、信访情况（5分）。以收到的各级领导批示件为准（不重复计算）。镇领导批示的一件扣0.5分，区领导批示的一

件扣1分，市领导批示的一件扣2分，省领导批示的一件扣3分。扣完为止。

（六）安全生产工作。具体由安监办负责考核。（15分）

（七）“法轮功”等邪教的处置情况，由派出所负责考核。（10分）

（八）农村公路管理。（5分）

（九）十二项秩序整治和各类专项活动开展情况。（10分）

（十）加分条件：

1、综治信访现场会，镇级加5分，区级加10分。

2、市、区半年、年终检查未扣分的加10分。

3、因村级工作较好区给镇考核加分的，镇给村两倍加分。

二、奖惩规定

1、年终考核以200分制考核办法从高分到低分，从高分起，评出一、二、三等奖，由镇党委、政府表彰奖励。一等奖设1个，奖现金1000元；二等奖设3个，奖现金800元；三等奖设5个，奖给现金600元。奖金奖给村支部书记、村委主任及治安责任人，并授予“社会治安综合治理先进单位”称号。

2、工作区考核按所辖各村平均分评一、二、三等奖，分别奖现金500元、400元、300元。

3、年终考核综合计分最低的村，列入一票否决的范围，罚现金2000元，由村书记（或自然村负责人）、主任及治安责任人个人承担。

4、在区、市抽查中，成绩优异获得奖励名次的村、单位，镇党委政府报区委、区政府表彰。失分较重、影响了镇成绩的村、单位，给予工作警告直至重点管理，并罚款1000元。

5、对到区以上越级3起个人访，1起集体访影响较大的村给予一票否决，并降低支部书记（或自然村负责人）、主任，治安、调解主任工资的20%。

6、考评结果计入村级班子考核，总成绩与村干部工资挂钩。村治保主任、调解主任由镇综治办负责考评确定发放标准，兑现待遇。

三、镇直、企业单位百分制考核细则（具体考核分值待定）

1、综治工作纳如重要议事日程，成立创建工作领导小组和办公室，有专职领导和具体工作人员抓综治、创建工作。

2、层层签定社会治安综合治理目标管理责任书。

3、制订社会治安综合治理计划、创建活动整体规划和实施方案，定期督察指导本单位创建活动的开展情况。

4、按照统一部署和要求，搞好创建工作的宣传发动，形成浓厚的宣传氛围和全面争创局面。

5、按规定设立保卫科，办公区和宿舍区，设有专兼职保卫人员，落实好站岗巡逻值班制度。

6、有调解委员会和专兼职调解干部，定期排查矛盾纠纷，及时化解各类矛盾，妥善处置本单位发生的群体性事件。

7、建立消防组织，按规定配备专兼职人员，消防设施齐全并发挥作用。

8、继续推广落实治安防范承包责任制，加大物防、技防的投入，以适应工作需要。

9、坚持“职业化防范”，使用正规化、专业化保安人员，搞好安全保卫，禁止自建保安，禁止使用未经公安机关培训的保安人员，改变保卫人员年龄老化、素质偏低、防范能力不强现象。

10、严格落实安全生产责任制，有效防范重大安全事故的发生。

11、搞好本单位“法轮功”人员的摸底排查及重点人物管理监控，认真做好教育转化工作。

12、按照综合治理管理要求，开展“平安单位”创建活动。

四、奖惩规定

（一）考核90分以上的单位，由镇党委、政府授予社会治安综合治理先进单位称号。

（二）有下列情况之一者，予以黄牌警告。

1、考核综合得分80分以下的；

2、社会治安综合治理措施不落实，治安问题比较突出，或连续发生案件，造成一定影响的。

（三）有以下情形者，予以一票否决。

1、法制教育措施不落实，职工犯罪突出造成恶劣影响的；

2、年内发生刑事案件造成恶劣影响的；

3、年内发生群体性案件造成恶劣影响的；

4、年内发生安全生产事故造成重大损失的；

5、年内发生集体越级上访造成恶劣影响的。

被黄牌警告的单位要限期整改，尽快改变后进面貌，整改期间措施不力、无明显改变，经验收不合格的予以一票否决。被一票否决的单位主要负责人和分管负责人、治安责任人不得晋职晋级，不得被评先树优；单位不得被评为先进，直至转出一票否决为止。连续两年被一票否决的，给予主要负责人和分管人员党政纪律处分。

本考核奖励办法由镇综治办负责解释。

第三篇：中层干部考核工作实施细1[定稿]

华西实验学校中层干部考核工作实施细则(初试行)

第一章 总则

第一条 为全面、客观、公正、准确地考核学校中层校中层干部政治业务素质和履行职责的情况，加强对中层干部的管理与监督、激励与约束，结合本校的实际，制定本实施细则。

第二条 本规定所称的考核工作，是指按照一定的程序和方法，对校中层干部的政治业务素质和履行职责的情况所进行的考察、核定、评价，并以此作为加强对校中层干部任用、奖惩等的依据。

第三条 考核工作必须坚持以下原则：(一)党管干部原则(二)客观公正原则(三)注重实绩原则(四)群众公认原则

第四条 本规定适用于考核学校中层干部。第二章 考核方式

第五条 对中层校中层干部的考核，包括平时考核、定期考核。

第六条平时考核是对校中层干部所进行的经常性考核。要通过多种形式和渠道，了解考核对象的有关情况。

第七条 定期考核采取、任期末考核的形式进行。第三章 考核内容

第八条 校中层干部考核内谷：(一)思想政治素质（20分）

能不断学习，提高理论素质和思想水平，有大局意识、吃苦在前、以身作则、团结协作、廉洁自律，能主动广泛地听取普通老师的意见，及时采纳合理建议，包括理论学习、政治表现、贯彻执行党的路线方针政策、全心全意为人民服务、执行民主集中制、维护学校政令畅通、团结协作、廉政建设等情况。(二)组织管理能力素质（20分）

与本职岗位相关的组织协调和解决实际问题的能力和水平，领导能力、办事效率、开拓创新，能根据学校工作，结合本部门的实际，制定切实有效的工作计划，在落实的过程中，做到有检查、有总结、有反馈、有执行力，包括总揽全局、科学决策、科学管理、求实创新、开拓进取等能力。(三)工作表现（20分）

办事讲实效，办事讲求效益，不拖拉，不借故推脱；工作有创新，成绩有突破；能带领一线教师共同发展。积极参加学校各类会议和活动，不无故缺席，在校不做与教学无关的事。(四)工作实绩（40分）

首先自己的专业素质过硬，真正能做好本学科的教育教学工作，起到引领，并能指导其他普通教师做好教育教学工作，能把分管的年级带好，所在岗位或部门对学校改革、发展和稳定能做出成绩。包括教学效果和质量、工作效率和成果、党的思想、组织、作风、制度建设成效等。第四章 考核程序

第九条 定期考核的基本程序：(一)考核准备；(二)述职；

(三)个别谈话；(四)调查核实；(五)撰写考核材料；

(六)综合分析，评定考核结果；(七)反馈。

第十条 考核准备：(一)拟定考核方案；(二)组建考核组；

(三)考核组与被考核对象商定考核实施计划。

第十一条 召开述职会议：

进行考核动员；被考核对象作本人述职报告。

第十二条 参加述职会议人员：

学校中层干部成员；

第十三条 个别谈话的对象要注意代表性，各类型、各层次都应有代表列入，应包括考核对象本人，具体人选由考核组确定。个别谈话时，考核组应有两名以上人员参加，并做好谈话记录。

第十四条 考核组在综合分析基础上，写出考核材料。

第十五条 校中层干部考核材料应包括以下内容：

(一)考核工作的简要情况和校中层干部的基本情况；

(二)考核情况，包括考核对象的优点、成绩、存在的不足、存在的问题及其原因；

(三)考核组的评价和建议以及考核组对评定等次的建议。

第十六条 评定考核结果由考核组会议决定，考核结果应正式通知考核对象，考核对象对考核结果若有异议，可以提出申诉。第五章 考核结果的评定和应用

第十七条 对中层领导的考核要作出整体评价，并提出加强校中层干部建设的具体建议。对存在问题应督促其进行整改，问题严重的应责令整顿，限期改进，必要时采取组织措施予以调整。

第十八条 校中层干部考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。

第十九条 校中层干部经考核全部项目达到下列标准者，应评定为优秀等次：(一)思想政治素质高；(二)组织领导能力强；

(三)密切联系群众，工作作风好；(四)工作实绩突出；(五)清正廉洁。

第二十条 校中层干部经考核多数项目符合下列标准者，应评定为称职等次：(一)思想政治素质较高；(二)组织领导能力较强；

(三)联系群众，工作作风较好；(四)工作实绩比较突出；(五)能做到廉洁自律。

第二十一条 校中层干部经考核多数项目符合下列情况者，应评定为基本称职等次：

(一)思想政治素质一般；(二)组织领导能力较弱；

(三)工作作风方面存在某些不足；

(四)能基本完成工作目标，但工作实绩不突出；(五)能基本做到廉洁自律，但某些方面还有差距。

第二十二条 校中层干部经考核存在下列情况之一者，应评定为不称职等次：(一)思想政治素质方面存在突出问题；

(二)组织领导能力差，不能胜任现职领导岗位；

(三)在校中层干部中不能坚持原则，严重影响班子团结或工作作风存在严重问题；

(四)有以权谋私行为，存在不廉洁问题；(五)工作不负责任，工作中造成较大损失；

(六)连续两年未完成工作目标，工作实绩差。

第二十三条 考核结果应作为校中层干部选拔任用、职务升降、奖惩、培训、调整级别和工资等的重要依据。选拔担任上级领导职务的人选，应从考核中评定为优秀、称职的干部中产生。

第二十四条 校中层干部在考核中被评定为基本称职的，考核组应对其提出诫勉，限期改进。视具体情况，也可以调整其领导职务。

第二十五条 校中层干部在考核中被评定为不称职的，应视具体情况，按照干部管理权限和法定程序作如下处理：(一)免去现任领导职务；(二)责令辞去领导职务；(三)降职。

校中层干部被免去现任领导职务或责令辞去领导职务后，可另行分配适当工作

第二十六条 考核意见反馈给部门校中层干部后，校中层干部应及时召开民主生活会，开展批评与自我批评，研究整改措施，并向考核组专题报告。

第二十七条 考核工作结束后，校中层干部综合评价材料存人本人档案。第六章 考核的纪律和监督

第二十八条 考核人员要认真履行考核职责，按照规定的程序和要求实施考核，要全面、准确、细致地了解和客观公正地反映考核对象的情况。

第二十九条 在考核工作中，考核人员和考核对象必须遵守以下纪律：(一)不准凭个人好恶了解或反映情况；(二)不准借考核之机谋取私利；(三)不准泄露考核机密；

(四)不准故意夸大、缩小、隐瞒、歪曲事实；(五)不准搞非组织活动；

(六)不准设置障碍，干扰或妨碍考核工作；(七)不准弄虚作假，向考核组提供虚假数据；(八)不准对反映其问题的人打击报复。

第三十条 对违反第二十九条规定的，视其情节、性质、后果，进行批评教育、或给予党政纪处分。造成考核结果失实的，宣布考核无效并追究责任。

第四篇：学校政教处工作考核细1

学校政教处工作考核细则（讨论稿）

《细则》总体能够体现政教处工作的性质和特点，也有助于德育和班主任工作的开展。但个别地方在操作和执行时也存在一定的困难，现提出以下修改意见。

1、第二块政教处管理中

5计划和总结（5分）跟6资料留存及数据归档（3分）可以合并，而且分值有点偏高；

2、第四块日常工作中

10环境卫生对我校而言，大部分已交付物业托管，学生清扫占分 比重不大，分值过高；

3、第五块主题教育中

18科技创新应该划归教务处学科竞赛领域，不归政教处管理；

4、政教处考核应该采用中小学分开，照顾各校校情与实际的原则。

兰炼二中政教处2012年6月11日

第五篇：2004基层党支部工作考核细1

2004基层党支部工作考核细则

序号 考核内容

考核标准

分

考核办听汇报查文件得分 备注

值 法

支部书记履行“年初，根据上级要求结合本单位实际，认真制1

第一责任人”职订党建工作意见，带头抓党建工作责任制8 责 2

党务部门及群团工作

民主集中制

干部管理工作

党员发展工作

党员教育与管理工作

党建阵地建设

落实。年底，对党建工作进行总结。有党务工作部门，有专（兼）职党务干部，确

保有充足力量抓党建，有党组织活动经费；加强党对群团组织的领导，确保工、青、妇等组8

织健全，活动正常。

坚持民主集中制原则，严格执行议事规则；支部民主生活会按规定做好会前准备和会后整改

工作，党政主要领导带头开展批评与自我批评，6 民主生活会质量较高，每次切实解决1-2个重点问题。

按规定程序和要求做好干部任免工作，贯彻《条

例》精神，深化干部人事制度改革，积极推行中层干部竞争上岗、任前公示等，党管干部原6 则得到落实。

有党员花名册、入党积极分子名册，并注意培

养教育；党员发展程序规范，手续完备。新党员年龄一般在35岁以下，具有高中以上文化程6 度；全面实行发展党员“双公示”和“票决制” 根据本单位的特点，积极开展以党员先进性教

育为主要内容的系列活动，形式多样，富有成效。坚持每月10日组织党员收看电教片制度，8 每年收看电教片不少于12部，且每次有3人以上讨论发言记录

支部有专门的党建活动室，按规定配备新“两机

”，上墙制度按党建工作要求，体现时代特征、8

行业特色，活动室具备党员集中活动的条件

和台帐 听汇报

查台帐

听汇报

查台帐

抽查记

录台帐

查台帐

查记录、台

帐

看现场