关于成立西沱初级中学食品卫生安全管理

第一篇：关于成立西沱初级中学食品卫生安全管理

西初[2011]21号

关于成立西沱初级中学食品卫生安全管理

领导小组的决定

为了进一步贯彻实施《中华人民共和国食品安全法》，《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，切实加强学校食品卫生安全工作的领导，防止和杜绝各类食品卫生安全责任事故的发生，确保师生身心健康和教育教学秩序的正常进行，根据学校工作的实际情况，特制定学校食品卫生安全管理领导小组成员工作职责，具体成员与工作职责如下：

一、领导小组成员: 组 长：向正权 副组长：罗辉林

万勇

组 员：王忠诚、谭精华、谭中臣、谭方金、崔小琼

二、领导小组成员职责： 组 长：向正权

1．全面负责学校食品卫生安全工作；

2．认真贯彻执行国家有关食品卫生安全的法律法规，建立健全学校食品卫生安全管理组织机构，明确领导小组成员工作职责；

3．主持召开学校食品卫生安全管理领导小组成员会议（每学期不少于四次），安排部署学校卫生安全工作；

4．把食品卫生安全工作列入学校议事日程，经常到食堂、小店、水房调研、督查，发现问题及时解决；

5．不断改善学校卫生安全工作的软硬件条件。副组长：罗辉林

认真贯彻执行国家有关食品卫生安全的法律法规和上级相关部门对食品卫生安全管理工作的部署要求的落实。

1.负责制定食品卫生安全管理规章制度；

2.定期组织对食品卫生安全管理的自查自纠，督查食堂各项财务工作； 3.将食品卫生安全管理工作列入双周分线工作会议商议内容，及时解决有关问题；

4.经常深入食堂、超市、了解掌握相关设备、设施的更新改造以及对周边环境的改造美化工作，发现问题及时汇报及时研究解决。

副组长：万勇

1.认真贯彻执行国家有关食品卫生安全的法律法规，传达上级有关指示精神，指导食品卫生安全工作，协助完善食品卫生安全管理制度；

2.定期召开学生座谈会，每学期一到两次，及时反馈有关情况； 3.在学校开展食品卫生安全管理工作宣传教育活动；

4.检查督促相关人员对食品卫生安全管理的各项规章制度的贯彻落实，发现问题及时汇报，及时解决。

组员：谭中臣

认真贯彻执行国家有关食品卫生安全的法律法规和上级相关部门对食品卫生安全管理工作的部署要求和学校的各项规章制度。

1.具体负责食堂安全管理工作的督查与管理工作，是食堂安全管理的直接责任人；

2.每天到食堂小店检查制度执行和管理情况；

3.定期检查食品卫生安全管理工作的索证、台账登记情况，发现问题及时督促整改

4.组织食堂开展员工培训；

5.经常与卫生监督所、市教育局有关科室开展工作联系，配合上级部门来校检查工作；

6.做好师生与员工之间的协调工作，完成每学期的两次食堂测评工作； 7.定期开展自查自纠工作。组员：谭方金

认真贯彻执行国家有关食品卫生安全的法律法规和上级相关部门对食品卫生安全管理工作的部署要求和学校的各项规章制度。

1.具体负责学校超市安全管理工作的督查与管理工作，是超市安全管理的直接责任人；

2.每天到超市检查制度执行和管理情况；

3.定期检查食品卫生安全管理工作的索证、台账登记情况，发现问题及时督促整改

4.组织开展员工培训；

5.经常与市卫生监督所、市教育局有关科室开展工作联系，配合上级部门来校检查工作；

6.做好师生与员工之间的协调工作，完成每学期的两次超市测评工作； 7.定期开展自查自纠工作。

组 员：王忠诚

认真贯彻执行国家有关食品卫生安全的法律法规和上级相关部门对食品卫生安全管理工作的部署要求和学校的各项规章制度。本校后勤主任，对食堂和超市进行管理和监督。

1.协助副组长罗辉林制定食品卫生安全管理的各项规章制度，抓好制度的落实；

2.参与食堂内部食品和超市卫生安全管理制度，完善，健全饮用水的消毒登记制度和周边环境改善、美化规划及管理规定；

3.定期召开教师座谈会，广泛听取师生们对食品卫生安全的意见和建议，经整理后提出整改措施及时向组长汇报；

4.完成组长、副组长交办的任务。组 员：谭精华

认真贯彻执行国家有关食品卫生安全的法律法规和上级相关部门对食品卫生安全管理工作的部署要求和学校的各项规章制度。

1.协助副组长罗辉林开展食品卫生安全的宣传教育活动，每学期制作两次以上的食品卫生安全宣传图版，举办一期以上的黑板报。

2.开展学生饮食安全教育每学期开展一期以上的黑板报比赛；

3.制定学生对外卖食品带入校园的规定及查处制度，禁止学生外卖饮食； 4.主持召开学生座谈会每学期至少一次了解掌握学生对我校食品卫生安全管理的意见和建议，及时向领导汇报，提出整改措施切实保证食品卫生安全管理工作落到实处。

5.定期全到食堂和超市检查食品安全工作。组 员：崔小琼

认真贯彻执行国家有关食品卫生安全的法律法规和上级相关部门对食品卫生安全管理工作的部署要求和学校的各项规章制度。

1.具体负责学校的食品卫生，公共卫生的检查与宣传工作； 2.根据时节的变化，适时做好学校的四防和四灭工作；

3.根据流行病、传染病的发病情况及时向组长，副组长汇报，积极做好防疫检查，制定防疫措施，利用校广播，图版广泛向全校师生进行宣传教育，保证全校师生的身心健康

5.做好各种台账资料的登记工作 6.完成组长，副组长交办的任务。

二〇一一年九月一日

第二篇：西沱初级中学校课改标语

西沱初级中学校课改标语

课堂因我而精彩，我因课堂而自信。

探索使人聪明，合作使人快乐，展示使人自信。

精彩课堂，由我展现；快乐人生，由我把握。

自己的课堂自己把握，自己的事情自己做，自己的梦想自己去圆。自主培养能力，探究开发潜能，合作互利双赢。

在沉默中爆发，在爆发中参与，在参与中成长。

预习如发芽，展示象开花，实践全靠你我他。

预习展示皆精彩，你争我抢乐开花。

挑战自我，超越自我，我的未来我把握，我的一切我做主。努力不一定成功，但不努力一定失败。

把握参与的今天，成就美好的明天；相信自己行，自己方能行。试一试我能行，拼一拼我能赢。

今天我为母校骄傲，明天母校为我自豪

我参与，我成长，我快乐

亮出自己的旗帜，你将成为一道绚丽的风景

你争我辨，快乐无限

新课堂，我主张

我们主宰，课堂精彩

挖掘你的潜能，铸造巨大的成功

张扬你的个性，描绘不凡的人生

乐着学，学着乐

艺术课堂，多彩人生

我的课堂我主宰，我的人生我把握

张扬个性，塑造品格，展现自我，成就未来

课堂大舞台，人人展风采

抓机遇，快参与，显风采，真英雄

给我一次机会，还你一份惊喜

多彩课堂，缔结希望

勇于质疑，敢于展示

你追我赶，有识有胆

领先来自争锋，成功源与合作

进入新课堂，谱写新篇章

付出就有收获，尝试就能成功

张扬个性、塑造品格；展现自我、成就未来。我的课堂我主宰，我的人生我把握。

艺术课堂，多彩人生。

亮出自己的旗帜，你将会成为一道绚丽的风景。你争我辩，快乐无限。

学习的课堂，展现的舞台。

今天我为母校骄傲，明天母校为我自豪。抓机会，快参与；显风采，真英雄。

给我一次机会，还你一份惊喜。

多彩课堂，缔造希望。

勇于质疑，敢于展示。

付出就有收获，尝试就能成功。

进入新课堂，谱写新篇章。

你追我敢，有识有胆。

领先来自争峰，成功源于合作。

宁可充实过一分，不可茫然过一世。

主动是学习之本,活跃是课堂之魂。

预习是展示之本，展示是学习之魂。

让学生成为课堂的主人，让活动成为课堂的中心。以课改为契机，打造人才培养新模式。掌声响起来、声音大起来、自信强起来。根基壮起来、枝叶旺起来、花儿红起来。学生动起来、课堂活起来、效果好起来。素质高起来、少年崛起来、祖国盛起来。

把握科学的教育观，让学生去感受学习的快乐。

第三篇：西沱简介-改

西沱旅游开发实施方案简介

旅游业是我国国民经济的战略性支柱产业，具有资源消耗低、带动系数大、就业机会多、综合效益好的重要作用，在国家宏观战略的指导下，我国旅游业已全面进入快速发展的“黄金期”。重庆市“十一五及十二五”旅游规划均确定西沱为重庆旅游重点建设项目，长江三峡国际黄金旅游带的重要节点，而西沱镇的经济社会各方面也正迎来前所未有的发展机遇，旅游经济必将成为西沱镇乃至石柱县的支柱经济之一，因此，对沱古镇的旅游开发是顺应时代发展，符合国家相关政策。下面给各位领导介绍西沱旅游开发的具体实施方案，首先是区位关系及资源评价„„

西沱于秦汉时期建镇，至今已有近两千年的建镇史。它位于三峡库区腹心地带，是万州、忠县、石柱三区（县）的交界处，黔江地区五个县中唯一临长江的天然深水良港。2003年，西沱镇被列入全国首批十大历史文化名镇之一；重庆“十一五及十二五”规划均将西沱定为长江三峡旅游总体战略规划的重要节点及重庆十大旅游精品系列工程、渝东南民俗生态旅游带的“长江口岸和门户”。同时，西沱是“川盐销楚”的重要节点与巴盐古道的起点，是长江文化、巴蜀文化、荆楚文化和土家族历史文化的交汇地，积淀的多元文化格局，使得今日的西沱具备了深入开发的独特文化要素。

二、项目开发理念及模式

西沱云梯街是万里长江沿线唯一垂直于长江的梯级建筑长廊，被建筑学界誉为 “长江沿岸最古老的奇特建筑明珠”、国内专家、学者称誉它为“万里长江第一街”；外国游客称之“通天街”，如此独具一格的古街特色旅游资源决定了本项目国家级首批十大名镇之地位。小，整体资源基础薄弱，受地理条件限制而无法横向深度拓展。因此，单纯的云梯街无法满足游客多层次的旅游消费需求，更无法构成完善的可持续发展的古镇旅游体系，从而影响项目的生命力。为了弥补这一缺陷，我们根据西沱古镇实际状况，以老云梯街现有的历史文化遗存为基础，通过老云梯街风貌恢复改造进一步完善其旅游功能，充分展现其历史人文价值，再以此为依托进行配套区拓展开发，大量吸收和挖掘相关资源。通过配套开发提升西沱古镇原有核心资源的价值，使项目具有更大的市场空间及生命力。

配套开发是指将老云梯街进行有效延伸及拓展，把古镇旅游必须配套的文化广场、游客接待中心、温泉主题宾馆、民俗风情商业街融入到配套开发区内，以此充分完善和丰富古镇旅游配套功能，推动古镇整体资产升值，从而消耗古镇开发成本，实现古镇规模拓展和市场空间扩大的多赢目标。

古镇的开发运营模式：古镇由四大元素构成，分别是：居民、居民房屋、特许经营商和经营项目。而古镇开发旨在调整西沱产业结构、增加财政收入，提高居民的物质文化生活水平，促进经济与环境和社会的协调发展。在整个开发过程中，政府处于主导地位，由政府确定投资开发实施企业，为其提供资源（土地）及优惠政策。开发企业对古镇进行旅游及配套开发，由此形成可转化为经济收益的接待设施及房屋产品。开发的成本部分由开发企业回收，税费属政府财政收益，利润部分则一部分投入到对居民房屋的外装修及整体风貌改造，形成可吸引游客旅游观光的旅游产品，另一部分投入到节点建设中，形成旅游经营项目。居民和特许经营商对其物业进行商业经营，游客在古镇进行消费支出，给居民和经营商提供经营收入，所有的经营行为都将产生经营税费，为政府增加财政收入，带动当地经济发展。开发企业从投资所得的经营项目中获取获取租赁经营费用，对古镇的景观节点进行经营管理及维护。

以上，就是古镇开发的运营模式，接下来向各位领导介绍 古镇整体规划

整个古镇开发由两大部分构成，分别是：云梯街改造和配套区开发。通过对老云梯的风貌恢复改造和旅游配套服务区的开发建设，形成西沱古镇六大旅游功能区，构成完善的古镇旅游体系。在具体实施中，把整个开发工作划分为三大片区进行分段实施。三大片区是指：云梯街旅游观光区、旅游接待及配套服务区、古镇风貌协调区，而所谓古镇风貌协调区是将云梯街以外的建筑风貌进行整体协调改造，对原有建筑外表增加仿古建筑元素；对新建建筑要求其风貌与古镇建筑风格协调统一，严格控制协调区整体风貌符合古镇旅游环境氛围。这是古镇六大旅游功能区的分布图：第一个功能区“历史人文风情游览区”，设置于滨江广场至张爷庙区间…………..1、历史人文风情游览区；（滨江广场至张爷庙）

2、灯火云梯观光体验区；（张爷庙至月台路）

3、民族产业体验区；（月台路至独门嘴）

4、文化广场及接待服务区；

5、民族风情商业区；

6、温泉休闲度假区。

以上是古镇的整体规划布局，接下来对云梯街和配套服务区的规划做详细的介绍，首先是…………………………… 景观节点规划

我们对云梯街景观采取以点带面的方法，重点突出节点规划及设计，使各节点在云梯街整体风貌中起画龙点睛的作用。设置七个景观节点，以各静态节点为基础，融入地方民族文化活动及体验型商业等人文元素，动静景观相结合使西沱成为一个“活”的古镇。动态景观是以人文活动造景为主题的景观的设计，是古镇环境氛围营造的重要环节。根据石柱土家族及地方民族文化资源的特点，结合西沱古镇具体空间形态，把云梯街人文景观规划为三大类别在整个景区运用：

1、山歌类：石柱是国家非物质文化遗产“锣儿调”的主要演唱地，在西沱景区采用两种形式营造人文氛围，一是各景观节点专业歌手作民族服装定点演唱，调动游客情趣及营造民族氛围。二是将“锣儿调”作为古镇背景音乐。

2、活动类：将“挑战千级云梯”作为活动主题，通过挑战千级云梯活动的开展，增强游客的参与性及景区的互动性，规划七个活动节点，分别在各个节点，针对土家的民风民俗、体育运动、文化艺术等方面展开特色活动。

3、体验式商业类： 将民间传统体验式商业合理分布在整个云梯街，设置三种体验型商业业态：1.餐饮类，设置体验土家族人开怀畅饮粗犷与豪爽个性的咂酒体验馆，作为土家民族酒文化的展示和体验场所；2.手工刺绣机及纺织主要以体验西南卡普的特色纺织艺术为主；3.熊家大院则是中医药主题的体验式博物馆，游客可以体验中医药刨制的乐趣。

云梯街七个重要景观节点的分布为：

1、滨江广场入口节点；

2、熊家大院节点；

3、张爷庙景观节点；

4、衙门路节点；

5、关帝庙节点；

6、二圣宫节点；

7、独门嘴节点 下面对各个节点进行详细介绍

首先是滨江广场，滨江广场是水路游客的主要门户和重要集散地，注重古码头的恢复与重建，广场上我们以仿古青砖及青石铺设地面，周围环境则用古船锚及古船模型作为点缀。动态景观方面则通过永成商号、下盐店的重建再现旧时繁荣的行会表演、码头卖艺等，集中展示商业水埠的热闹场景。

同时，滨江广场是挑战千级云梯活动的起点，游客按照土家传统习俗在摆手堂饮“咂酒”后，开始挑战千级云梯。

第二个景观节点熊家大院，熊家大院作为中医药主题的体验式博物馆，按原样修复重建，室内的装饰恢复到与外观协调的格调,营造古色古韵浓郁的传统医学氛围。熊家大院节点是挑战千级云梯活动的第二关，在熊家大院内划分适当空间设置成“争王棋”棋室。

第三个景观节点张爷庙，该节点景观规划设计的重点在于拆除庙外原农行建筑物，修建配套建筑物对空间进行重新优化，通过张爷庙、一里半小桥流水、吊脚楼风貌及西端建筑物的改建构成云梯街最丰富的核心景观节点。在张爷庙设置挑战千级云梯活动的第三关：“打飞棒”活动。

第四个景观节点衙门路，该节点是唯一能俯视云梯街下段全景的观景点，将封闭街道的东边房屋修建成具有观景功能的综合性建筑，西边修建油茶汤茶楼，二者构成重要的静态景观景观节点；同时也是动态景观的良好载体，在此设置挑战千级云梯活动的第四关：歌为媒茶舍。

第五个景观节点关帝庙，我们以遗址展示的方法修复关爷庙，庙内恢复关公供奉，作为游客拜码头、求平安的第三拜，求财求福，与张爷庙、码头广场共同打造长江过往游客和客商的“祈福古镇”。同时，关爷庙周边街区，场景、雕塑、石板浮雕、活动表演等多种方式结合，形成动态全景“连环画”，展示具码头特色的袍哥文化。在关帝庙设置挑战云梯街第五关：竹铃球馆。

第六个景观节点二圣宫，我们将采取完全按原样修建的方式重建，恢复原有祭拜孔子和关帝的内容，恢复戏台及两侧厢房及入口的牌坊式大门对，于建筑主体仍保留了木结构，恢复木构特征的作法，保证建筑的体量及韵味，与建筑原貌及街区相统一。借二圣宫环境设置挑战云梯街第六关：女儿会

最后一个景观节点独门嘴，独门嘴以历史遗存的客栈为景观核心，以古树、古客栈为景观元素构成独特的生态人文景观。风貌恢复结合现有名居围合成的空间，改建不协调建筑及风貌，将客栈院坝延伸到文化广场，形成配套区文化广场与云梯街内的建筑形成呼应的立体景观。在独门嘴设置抢贡鸡体验场，作为挑战千级云梯活动的最后一关。

接下来介绍古镇整体规划的第二部分，独门嘴旅游接待及配套服务区整体规划

独门嘴旅游配套服务区作为云梯街旅游产品的拓展及延伸，是本项目以“旅游产业聚集为基础的城镇开发运营模式”的具体体现，承担古镇开发的居民搬迁和西沱镇的旅游接待及配套服务功能，也是古镇三大卖点之一温泉休闲功能的载体。整个旅游服务区规划为四大功能区：

1、文化广场区

2、民族风情商业区

3、温泉度假及居住区

4、拆迁安置区。整个配套服务区设置8个重要项目，分别是：

1、文化广场

2、接待中心

3、宾馆

4、民族风情商业街

5、小商品市场

6、温泉休闲居所

7、温泉娱乐广场

8、幼儿园

接下来向大家展示独门嘴配套服务区的效果图：

配套服务区整体鸟瞰图；民俗风情商业街鸟瞰图；民族风情商业夜景效果图；文化广场效果图；以下是民族风情商业街区效果图（2张），左边是温泉休闲度假洋房，右边是民俗风情商业街另一角度的鸟瞰图。

目前，我们已经完成了云梯街85%的风貌恢复改造工作，余下没有实施的是因拆迁降层暂时无法实施的部分，下面展示一下云梯街部分改造后的实拍照片。

云梯街风貌恢复情况

云梯街上段（2张）；云梯街中段（2张）；云梯街下段（10张）；云梯街夜景。以上就是云梯街的改造情况，让我们回顾一下 改造前的云梯街

老云梯街曾经的断壁残垣已逐渐淡出我们的视野，接下来要做的是继续深化改造，随着云梯街重要节点和配套开发区的启动，一个完善的古镇旅游体系及即将形成，相信在政府的大力支持和我们龙唐集团的努力下，一个全新打造后的西沱将成为一个新兴的古镇旅游目的地，在越来越兴旺的旅游产业中占据一席之地，历史的西沱，永远的古镇。

古镇开发旅游方案介绍完毕，不足之处请各位领导批评指正，谢谢！

第四篇：石柱县西沱初级中学校2012年春学校安全工作计划

石柱县西沱初级中学校2012年春学校安全工作计划

[指导思想]

2012年，我校安全工作继续贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。根据教育部《学生伤害事故处理办法》、上级各部门安全工作要求和学校工作计划，根据新的形势，切实加强学校安全工作管理，增强师生安全意识，完善学校内部安全管理体制，形成齐抓共管校园安全的整体网络，避免各类事故的发生。

[工作目标]

以“建设平安校园，创建平安学校”为契机，进一步抓好综合治理和安全工作。继续注重平时，致力防范，狠抓安全管理质量，落实责任，健全工作责任制和责任追究制。按照“谁主管谁负责”的原则，将相关责任签订到各功能室、各责任人，使综合治理和安全工作得到层层落实。明确各自的职责。加强安全教育和培训，强化监督检查，深入开展安全专项整治，始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求，制定相关的安全工作预案，切实做到防患于未然，保障师生在校安全、交通安全和学校用餐安全，保证学校校舍安全、教学设施安全和财务安全，坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

[具体措施]

一、成立学校安全工作领导小组，明确职责

为确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长向正权为组长，罗辉林为副组长，陈小林、卢宗富等为组员的学校安全工作领导小组。领导全体成员本着对学校负责的事业心和责任感，各司其职，配合做好学校及其周边安全工作，努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

1、领导小组名单

组长：向正权

副组长：罗辉林

组员：杨森、陈小林、卢宗富、朱海荣、徐永涛、谭华勇

安全工作联络员：秦桂署

2、领导小组成员职责分工：

向正权：负责学校的全面安全工作。

副组长：罗辉林分管安全工作。

杨森：负责学校电脑室、多媒体教室的安全管理，及学校各处（室）电脑设备的管理和维护工作。

陈小林：指导保卫部安全工作

卢宗富：负责保卫部的安全工作、日常安全工作的督察工作，学校的安全管理；朱海荣：负责初一年级的教育教学安全、集体活动的安全工作。

徐永涛：负责初二年级的教育教学安全、集体活动的安全工作。

谭华勇：负责初三年级的教育教学安全、集体活动的安全工作。

二、交通安全

认真做好交通安全宣传月教育活动：举办一次学生交通安全宣传漫画竞赛；开展一次中学生交通教育管理“金点子”短文评选活动；组织观看一次交通安全教育专题片；向家长印发一张宣传资料；出一期交通安全教育为主题的黑板报；开展一次“交通安全教育”主题班会。各班主任应把严格遵守交通法规作为每星期读报唱歌谭的必讲内容，要教育学生步行，严禁骑车上学。校园保安和值周教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家，傎夜班的傎周领导的校园保安要尽守职责。各班要坚持排队放学制度，周末放假切实执行学校按时清校门的规定。加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要严格办理登记手续。

三、校园安全

1、日常安全行为教育

（1）校园安全既要预防，更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力，利用、晨会、班会、国旗下讲话等渠道，运用多种生动活泼、切实有效，学生喜闻乐见，便于接受的形式，开展安全教育，使学生增强安全防范意识，懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识，包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识，提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。

（2）帮助学生确立安全意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为，增强安保能力。

（3）每学期要组织学生看一本安全教育录像；出一期安全教育黑板报；上一堂安全教育主题班会课；组织一次全校性的消防安全演练；进行一次溺水儿童抢救演练；全面进行一次安全工作自查。

（4）加强法制教育，坚持依法治教。每学期学校将继续聘请校外法制副校长（辅导员），为全体师生作专题报告。

2、饮食安全教育

（1）加强学校后勤管理，努力提高学校后勤服务质量和水平。制定好各项卫生制度，严格按程序操作。

（2）加强学校食品卫生管理，指定专人负责食品卫生工作，严防学生食物中毒事件的发生。

（3）切实做好学校的卫生保洁工作，除灭“四害”。

（4）对学校用水要定期进行消毒。

（5）加强学生的卫生安全教育，自觉注意公共卫生、个人卫生，使学生能够遵守学校各项卫生安全制度。

3、其它方面

（1）加强对学生宿舍安全设施检查，杜绝安全隐患。

（2）加强对学生校外行为的安全教育与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。严控学生进入社会网吧行为，致力提高学生对网络有害信息的防堵能力，积极营造学生健康成长的良好环境。班主任要经常家访，做好与家长的联系沟通工作，及时掌握学生在校外的

2动态。

（3）除了加强教育外，要提倡和鼓励学生在自愿的基础上参加中国人寿学生系列保险及加入校讯通的活动。更好地帮助学校解决可能遇到的棘手问题。

四、校产校舍安全

1、定期组织校舍安全检查，一学期不少于两次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。

2、经常检查电器设备和消防设施，发现损坏应及时维修、更换。

3、加强保卫工作，防盗防火。

4、每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报总务处。

五、教学设施安全

1、电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。

2、体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。

3、加强对实验室、电脑室，多媒体教室等特殊场所的管理，按规定操作。电脑要定期进行清除互联网的有害信息。

六、落实好大型集体活动中的安全工作

校内组织运动会、集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时，班主任是安全工作的负责人，学生上、下楼道靠右有序行进。学校组织师生外出活动，必须事先报主管部门，待批准后方可进行。组织学生外出活动，要有学校领导带队，有足够的教师负责管理，要准备好外出活动安全预案。不组织学生参加商业性庆典、演出活动。真正做到防范于未然，确保工作万无一失。

校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事，只有起点，没有终点。我校继续坚持以学生安全为本的思想，想学生所想，急家长所急，集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题，安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故，以有效的工作和科学的处置，赢得问题解决的最佳时机。让我们全体教职工积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。

[月行事历]

2月：

1、制定安全工作计划明确主要岗位人员名单及职责

2、进行应急灯、灭火器等消防设施的检查

3、学校安全大检查

4、卫生习惯教育

5、法制教育

6、出一期反xx为主题的黑板报3月：

1、春季预防流行性疾病教育

2、签订安全责任书

3、对学校重点部位进行安全检查

4、卫生安全教育

5、交通安全教育

4月：

1、教室门窗、用电设备安全检查

2、出一期安全教育黑板报

3、观看安全教育影片

4、组织学生春游活动

5、五一假期安全教育

5月：

1、法制教育专题讲座

2、防溺水安全教育

3、学校财物安全检查

4、卫生安全教育

5、消防安全演练

6月：

1、学校安全大检查

2、禁毒宣传教育

3、防溺水安全常规教育

4、暑假安全教育

5、安全工作总结

6、暑假值班安排

7月、8月：

1、安排暑期学校维修安全监管工作

2、暑期值班护校

第五篇：石柱县西沱初级中学校食品安全知识竞赛

石柱县西沱初级中学校

参加重庆市环保知识网络大赛名单

张静洁、彭军、谭江红、江滟、李泽平、谭兵新、谭银杰、谭彭林、向丽萍、周艳玲、谭金琼、彭潭玥、杨金玲、谭怡、罗君玄、彭妙玲、胡金蓉、秦俊杰、王永川、袁海峰、谭洪斌、罗英杰、王普泽、朱海堰、朱盈盈、冉琳、谭红杰、王秋菊、王泽艺、冉泿、陶庆、谭林华、冯小琴、任玲莉、彭阑枫、陈阳

石柱县西沱初级中学校

2014年6月5日