我的班长我的班

第一篇：我的班长我的班

我的班长我的班

家家都有一本难念的经，外国语学院10级本4班这个大家庭也不例外，如何能管理好这样一个大家庭，使她变的温馨和睦，而又成为10级唯一的一个优秀班集体呢？现在我们有请外国语学院10级本四班的班长贺文慧和我们分享一下他的管理经验。

文慧说，要想有一个优秀的班集体，首先要有一个明确的管理体系。俗话说，无规矩不成方圆。只有有一个明确的管理体系，才是保证一个班集体保持良好运转的基石。既是规定，无论是班长，还是班委，及其他同学，都必须遵守，无一例外。再者，赏罚分明，对于那些积极参加各项活动及上课表现积极的同学，要不断的予以表扬和奖励，对于那些严重造反班级管理规定的同学，则实施处罚，加以教导，使之改过自新。

他还说，身为班长，担负着很大的责任，学习上，必须起带头作用，严格要求自己，上课自觉主动配合老师，课下主动按时完成作业，在同学们心中留下一个好印象，潜移默化中就会带动同学们的学习热情，同时也保证了百分之百的出勤率。

更重要的是使整个班级的学习氛围更加浓厚，学习效率更加提高。

增强班级凝聚力是管理班级的重中之重。既要让同学们之间相互了解沟通，多让同学们发表自己的意见和看法，参与班级管理，让每位同学都体会到自己是班级的一份子，是班级的主人，有一种主人翁的意识。为此，文慧班长建议我们定期召开一些主题班会，给同学们提供一个交流的平台，鼓励大家各抒己见，畅所欲言，通过这样的主题班会既解决了同学们遇到的各种问题，也进一步提高了班级凝聚力。另外，组织全体同学集体春游，聚餐等。也是增进同学们之间感情的有效途径。

最后，贺文慧班长提到，即使解决出现的问题，也是非常重要的。他实行的是，班委及宿舍长负责制。由班委和宿舍长一起解决同学们出现的问题，使大家变得更加紧密，使同学们知道班级永远是他们坚强的后盾。

作为班级的组织者和管理者，班长应结合本专业的学习方向和前途，判定本班的奋斗目标，在实现目标的过程中，要充分发挥集体中每个成员的特性，调动大家的积极性，去实现每一阶段的目标，因为每一个集体目标的完成，都是全体成员辛勤劳动的结果，从而增强集体的荣誉感和责任感。使同学们以班级为荣，是同学们感受到在这样的班级里，感到骄傲自豪。他最后期望10本四的明天会更加美好！

第二篇：我和班长

我和班长

他长着一头乌黑的头发，一双水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子。他就是我的好朋友——李明。李明是我的班长，我和他十分要好，形影不离，每天一起学习，一起回家。但是，最近我和他之间发生了一件事。

那天，数学老师要测验，老师把试卷发了下来之后便回到讲台上改作业。教室里静悄悄的，鸦雀无声，连同学们书写的沙沙声都能听见。

这次测验的题目并不难，我一路过五关斩六将，只剩一题了，我仿佛看到了第一名在向我招手。谁知，半路却杀出了一个程咬金——最后一道应用题像拦路虎一样挡住了我的去路。任凭我怎样冥思苦想，也解答不出。不经意间，我看了一下李明，他已经做完了，正在认真地检查试卷呢！我心中一喜，计上心来，连忙拿出一张白纸，写上：第四道应用题怎样做？然后抬头看了一眼老师，老师正在聚精会神地改作业，我又扫视了一下四周的同学，他们正在埋头做试卷呢！这正是千载难逢的好机会！我小心翼翼地把纸推到李明的面前，心想：“求助信已发出去，他会不会写答案给我呢，应该会吧，他是我的铁哥们，肯定会的！”过了一会儿，只见李明动笔在那张白纸上写字，我心花怒放。只见他轻轻地把纸推辽来，我兴高采烈地展开白纸一看，立刻像泄了气的气球，原来那上面写着：不知道！我一看，火冒三丈：哼！还是好朋友呢！这点忙都不帮！再也不理你了！求人不如求己，我只好老老实实地思考，但直到下课我也没想出来，只好把试卷交了上去。

下课了，李明从我身边走过，他拍一下我的肩膀，我一下扭过身子说：“哼，拍我干嘛，我又不认识你！”“生我气了？”李明笑着问。“明知故问！”我气乎乎地说。这时，李明真诚地对我说：“其实我很想帮你，可是不可以呀！”“不帮就不帮呗，还假惺惺！真虚伪！”我嘴里嘟囔道。他接着说：“我是一班之长，应该以身作则，怎能带头作弊呢，再说这样做不是害了你吗？现在下课了，我可以给你讲解了！”原来是这样，我的脸“刷”地一下红了，气也消了。“来吧！”他把我拉回座位上，耐心地给我讲解，最后我终于做出来了。我笑了，李明也笑了，望着开心的他，我心想：多么好的伙伴呀！他是当之无愧的好班长！

夕阳西下，我和班长还是肩搭着肩，一边说话走回家。

我和班长

期中考试过后，语文老师给我们调换了位置，我和班长成了同桌。这下可把我乐开了花，心想：哈哈，班长可是我的好朋友，这下我的功课还不得科科满分。

今天下午，我们要进行数学单元测验，当试卷发下来时，我一看，这次的题目那么简单，十有八九我能拿到满分。但好景不常在，开始答题后我才发现许多题目需要用到尺子，于是我翻了翻书包，却发现自己忘记了带。我向旁边的同学求助，可他们都说只有一把尺子，“这下怎么办呀？”我嘀咕着，正当我急得像热锅上的蚂蚁团团转。班长向我伸出了援助之手，她毫不犹豫把自己的尺子折成了两半，把一着递给了我，我接到这把友谊断尺后，仿佛有一股暖流在我的心田流淌。试卷做到一半的时候，有一道题目像拦路虎一样挡住了我的去路。任凭我怎样冥思苦想，也解答不出。再看看班长，她早就答好题在认真地检查了。于是我在草稿本上写着：求助第四大题第五小题怎么样列式？环顾四周后，我小心翼翼地把草稿本推到她面前。李然看到纸条后皱了一下眉头，在上面写了几行字又传了回来，我兴奋地打开一看，上面居然写着：自己做，因为给你答案只会害了你。我生气地嘟着嘴，心想： 哼，不告诉我就算了，还说什么会害了我。我看你是怕我的分数比你高吧。不经意间，我又看见了手上的那把友谊断尺，一肚子的气也消了一半，但我还是很生气。放学之后，我赌气不理她，不和她一起。第二天，李然主动跟我说话，她说：“我不是不想给你看，我是一班之长，应该以身作则，怎能带头作弊呢，再说这样做不是害了你吗？你还没弄懂那道题吧，我给你讲讲！” “来吧！”他把我拉回座位上，耐心地给我讲解，最后我终于做出来了。我笑了，李明也笑了，望着开心的他，我心想：多么好的伙伴呀！他是当之无愧的好班长！

从此，我和班长的感情更深了。

他对工作非常认真负责。记得有一次，我中午来到教室，开始安静地写作业。一不会便写完了。便转过头与后面的同学交头接耳。这时，小杰走到我眼前，低下头说：“安静地写作业，不要与后面的同学说话。”我连忙说道：“哦，哦。”又开始写作业，写了一会儿，我又忍不住转过头去和别的同学说起话来。当我转回头时，我看到小杰双眼瞪得大大的，把手伸进粉笔盒里。好像对我说：“小龙，你安静点，再说话我就把你的名字写在黑板上。”我心里想：“”我和他是最好的朋友，他只不过是装装样子而已，不会真记我的名字的。接着我又转过头去与别人说起话

我和小军是一对形影不离的好朋友，以羊有困难时我俩会互相帮助，但自从他当上班长之后，我感觉他离我越来越远了，再也不是从前的他了。

期中考试过后。因为成绩还挺不错，老爸为了鼓励我，给了我一个奖励。我万万没有想到竟然是我梦寐以求的最

潮流的游戏机，我兴奋不已，因为全班没几个人有这台游戏机，这回我可有得炫耀了！下午，我迫不及待地拿上游戏机来到教室，同学们正在专心致志地做着中午作业。我便把游戏机的声音关了，招呼着同桌和我一起玩，越玩越起劲，不巧碰到开关，声音响了。别的同学都像看怪物一样看着我。这时班长小军在讲台上和严厉的眼神看着我，仿佛在告诉我不要影响别人学习。

我们班的班长叫王沁，我和她既是同学，又是好朋友，她长着一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴，脸上常常挂着甜甜的微笑。

王沁是班长，但同时也是一名大队长。那天我匆匆上学，到半路才发现竟没戴校卡，可我顾不得那么多了，便行色匆匆地往学校冲去。到了校门，我发现今天竟是王沁值日，我心中的大石头落地了：真是天助我也！太好了，她是我的班长，又是我的好朋友。她不会把我的名字记在值周簿上的吧！这样我们班就不会被扣分了。于是我侧着身子，背对她，走进了校门。在我兴幸班长真够朋友时，她却突然把我叫住了。我停住脚步，回头看了看她，笑嘻嘻地说：“怎么了？”。可她却板着脸，严肃地说：“这位同学，你的校卡呢？”我耸耸肩：“落在家里了，下午一定记得戴！你就通融一下嘛。”“不行！我要把你名字记下来。”她皱着眉头对我说。我连忙央求道：“不要啊，如果记了名，我们班就被扣分，这个月岂不是不得‘达标班级’吗？现在又没有其他人，班长，你就行行好吧。”可王沁却不动摇，依然执着地写下了我的名字。我顿时火冒三丈，摇头“哼”了一声就走了。我恨透她了，心里嘀咕道：有什么了不起的，平时还说好朋友要互相帮助呢，还说什么要为班级着想呢，哼，真是说的还比唱的还好听！一切都是假的。

一整个上午我都闷闷不乐。时间过得很慢，好不容易熬到了放学。我故意走得快快的，王沁追在我后面，不停地喊：“你先听我解释呀！小慧！”我气愤地回过头，怒视着她。她气喘吁吁地站住了，把一只手搭在我的肩上，我立刻摇了摇肩挣脱她的手。只见她又笑眯眯地对我说：“唉，如果因为我俩是好朋友不记你的名字，那对别的班级岂不是太不公平了？如果身为班长都不诚实，那我还有什么资格管理同学们呢？我们得了荣誉，又有什么用呢？”听了她的话，我心里也意识到了自己的错误，脸立刻羞得通红通红，恨不得找条地缝钻进去，王沁见我如此羞愧，就低下头，握住我的手说：“谁都有错的时候，只要下次不犯便行了，走！我请你去吃糠水！”

我和班长之间有太多太多的故事，但在我心中，王沁永远都是一位工作负责，一丝不苟的好班长！

掉了下来。他慌了，忙说：“你没事吧。我只是想鼓励你一下，没有恶意的！”“没事，没事，只是有点小感动罢了！”我强笑着说“好啊，你敢骗我！”他开心地说道。

哈哈哈，我的笑容又重现在我的脸上。

还有一次，数学家作业里有一道路题令我百思不得其解，因为李宗华在班里名列前茅，所以我便去请问他。他非常耐心地教育我，最后我终于懂得了。因此我的学习成绩不落后里面也有他的一份功劳。

我的班长他乐于助人，不过他办起公事来连自己的好朋友也不放过。我都怕他三分。

我的同桌是我的班长。她叫赵支。她是个工作认真，大公无么，我的班长

他长得真惹人喜爱！瓜子脸，樱桃嘴，乌黑的头发下镶嵌着一对宝石。

她不仅长得可爱更拥有着一种坚持不懈的精神。一次，我和她一起写作业，我除了最后那道附加题不会做，其他的作业都写完了。我就向她请教：“孙玲，最后题怎么做呀？”她说：“我正大光明找这道题的题眼呢！”我心中暗喜：连班长都不会做，就算我不做老师也不会怪我吧！于是我就看起了《爆笑校园》，我一边看，一边哈哈大笑。而孙玲在一旁一边画图，一边列式，豆大的汗珠从她的额着上流到了下巴，可她仍在那认真地做着习题。突然，她一拍桌子，高兴地喊道：“算出来了！”我默默地想：她可真厉害，那么难的题她都解了。

还有一次，

第三篇：今日我当班长(保护班)

今日我当班长

为了提高班组成员的综合素质，解决换位思考问题，我们继电保护班开展了“轮值班长”活动。轮值班长任期一周，行使班长职权，任期内，轮值班长不仅要安排好每天的生产任务，还要考虑班组综合管理，比如：谁能干什么工作，谁适合干什么工作，谁能把此项工作干得最好，班组职工的思想动态怎样，人员如何优化组合等。

安全员杨宝逊对“轮值班长”的感触最深，在班组“轮值班长”交流会上他谈到“一个周的轮值班长让我受益匪浅。其中最重要的一点是我的思想观念发生了巨大变化，以前作为一名普通员工无法想象班长身上的担子，当换位后自己也当上了班长，才知道作为班长要做到统筹全局，工作前不仅要对工作内容、安全措施等了然于胸，对每一名员工的性格、特长及其综合能力还要有充分的把握，从而合理分配工作任务，在工作中真正做到人尽其才，事半功倍。”

通过开展“轮值班长”活动，班组的面貌焕然一新，班组和职工由过去的被动工作改变为现在的主动工作，消除了职工的自卑、畏难、恐惧等心理障碍，提升了自信力。提高了班组成员的口头语言表达能力，弥补了职工在班组管理中“不敢表达、不善表达，不会表达”的不足，提升了职工参与班组管理的能力。加强了班组沟通互动，化解了班组职工之间、班组长与职工之间的“不理解、不信任、不合作”问题。“轮值班长”活动的开展，有利于解决换位思考问题，但随着活动的深入，我们发现它所发挥的作用不单单是这一方面，它还为职工提供了一次自我超越的机会，促进了职工和班长、职工和职工之间的观念置换，培养了自主管理的意识和素质，增强了职工系统思考的能力。

第四篇：“我的班组我的家”演讲稿—班长

让青春在爱站如家、爱岗敬业中激情绽放

——XX队‚我的班组我的家‛演讲稿（班长）

尊敬的各位领导、评委：

大家好！我是XXX，非常荣幸站在这个演讲台，与大家共同分享班组建设的心得体会。

我2004年参加工作，2007年由采油厂生活中心转岗到采油三矿一队成为一名采油工。2010年，XXX队组建新站，我担任该站班长。由班员成长为班长，角色的转换让我深感肩负的责任之重。担任班长的历练，也让我对班组管理有了更深的认识。

班组是采油队最基础的管理单元，班长是班组管理的第一负责人，班长的人格魅力对于一个班组的管理水平提升有着深远影响。XX站现有女工7人，管辖着一座计量站、一座配水间、一台高压增注泵、14口油水井，设施流程老化，井偏路远，管理难度大。自担任XX站班长以来，我懂得了 ‚奉献‛的内涵，深切感受到了当‚班长‛的不易。我想：做一名好班长，首先要发挥领头雁作用，时刻把‚责任‛二字牢记在心，时时处处以身作则，以自身影响带动全体班员，这样才可提升班组向心力。责任是一种使命，是一种做人的态度。牢记职责，勇于负责，认真负责，用心、带感情的去工作，才能有所作为，才能做得更好。在工作中我坚持身先士卒，事无巨细，亲力亲为，坚持每天最早到岗、最迟下班。有突发生产事件时，我总是第一个到场，最后一个离开；有班员请假，人员不足时，我总是默默顶上。为培养班员的严谨工作作风，我从工作制度、基础资料、采注设备、生产措施四方面制定了严细的班组管理制度，并坚持从我做起。在我的带动下，班员的责任意识明显增强了，工作效率大有提升。

知识创造价值，技术成就未来。拥有全面的技能是干好本职工作的基础。XX站是个新员工站，站上的员工都是年轻的80后，参加工作时间短，现场经验少，技能水平参差不齐。为全面提高班组成员技能素质，提升班组战斗力，我不断摸索，自创了一套‚人人过关‛的培训体系。我协助每名班员制定了明确的学习目标，并通过‚人人上讲台，人人当老师，人人是学生‛进行能力提升，以‚每天学一招、每周一专题‛开展互帮互助，知识分享，勤学共勉，将个人的学习心得变为共同的知识财富，在班组中形成了工作学习化、学习工作化的浓厚氛围。

班组建设的根本是搞好科学民主管理。我们XX站实施了透明化站务公开，将设备承包考核与奖金挂钩，并本着公开、公平的原则，及时公布班员奖金考核结果，做到奖优罚差、透明公正。定期召开班组管理会议，一方面让班员互相倾听心声，给大家提供了一个相互了解、交流学习的平台，及时化解各种矛盾；另一方面，收集班员的各类合理化建议，组织班组成员就如何完成阶段性生产任务、如何解决突发问题、如何改进生产管理中的薄弱环节进行讨论，共同制定措施。从而让班员广泛参与到管理当中，当好小站的主人，使班员的工作积极性大大提高。营造形成了‚小站是我家、建设靠大家‛、‚站兴我荣、站衰我耻‛的浓厚氛围。大家集思广益，结合本班组生产实际，制定了‚三不少‛安全管理方法，总结了安全管理二十四字、设备管理五字诀。并认真付诸实施，取得了良好成效，提升了班组竞争力，基础管理水平踏上了新台阶。

爱是幸福的源泉，家是温馨的港湾。班组全体成员心中有爱，把班组作为自己的家来看待，以主人翁姿态倾力营造浓郁和谐的‚家‛氛围，以爱感人心，以情暖人心，让温情感动常在，让温暖欢乐常存，这样才可提升班组的凝聚力，使班员做到爱站如家，爱井如子。XX站是个女子班组，女工们大都已为人妻、为人母，共同的话题非常多，大家在闲暇时时常聊聊穿着打扮、家庭趣事、居家经验，无隔阂的谈心促进了了解，拉近了距离，增强了干劲，提升了家的温馨感。班组成员性格脾性各不相同，在日常工作中难免会有拌嘴磕碰，每当这时，我这个班长就要发挥好调解员作用了。我细心了解原因，晓之以理，动之以情，做好矛盾双方的思想工作，化解心结，让她们坦诚相对，增进班组的团结。班组的亲情管理要做到深入、细致、全面。在我的发动下，XX站详细记录每个班员的信息，了解每个班员的家庭状况，建立亲情档案。在生日的那天为班员送一张自制的贺卡、一束花、一个生日蛋糕、一句温馨的祝福；在班员生病时，大家自发的打电话亲切问候，或是带上慰问品去医院、家中探望；在班员遇到生活难题时，大家献力献策，伸出援助之手。

家庭式温情管理使全体班员更加团结友爱，更加热爱这个朝夕相处的小站。雪天雾天巡井时，大家会相互叮嘱：‘路滑，走路要小心’、‘雾大，骑车要慢，注意安全’；上井干活时，大家会互帮互助：‘你干了好长时间了，太累了，快去歇歇，剩下的让我来干！’；在站上休息时，大家会相互关心：‘小何，给你倒好水了，快趁热喝暖和暖和。’、‘张姐，你胃不舒服，我这儿有胃药，你快吃吧！’。一声声叮咛，一句句话语，一个个动作，让温情萦绕心间，让关爱滋润心田，促使大家齐心协力搞好生产。对于一个管理着14口油水井，白天只有5名女工的XX站来说，满负荷生产时，工作量很大。但姐妹们没有埋怨，大家立足自身，攻坚啃硬，精细管理。

我的班组我的家，我爱我的班组，我爱这个和谐温暖的‚家‛。非常喜欢这样一句话：没有最好，只有更好。我将以更真诚的爱去善待每个人，以更认真的态度去工作每一天，以更优异的方式去管理这个班组，将XX站的明天书写得更美、更绚烂！

第五篇：我为何应聘机线班班长

我为何应聘机线班班长

在当今社会主义市场经济条件下，中国已经正式加入了世界贸易组织，中国电信正面临激烈的竞争，市场化分得越来越细，对手越来越多，简直就是危机四伏。我作为中国电信的一名员工，心情忐忑不安，为了请企业给自己一次机会，更好地发挥自己，我决定参加应聘机线班班长。

假如我当上机线班班长，我从以下三方面展开工作：

一、组织全班加强学习，全面提高全班员工素质，提高思想觉悟这几年，信息经济造就了通信设备不断更新换代，结合机线班实际，加强班里员工学习中共中央文件，学习十六大精神，认清形势是首要的；其次是学习新形势，鼓励员工掌握和利用新的技术知识成为企业的改革者和开拓者，更新发展现有的固话和流动市话，以适应“发展才是硬道理”的理念；再其次是通过组织学习，更好地密切用户关系，提高服务质量，得到用户的信赖和支持，进一步转变全班员工守旧自满的思想观念，树立正确的金钱观、苦乐观和价值观，净化全班员工的心态环境，摆正位置，与企业血脉相连，使员工具有强烈的事业心和责任感，全力以赴地做好本职工作。

二、不断完善承包责任制，建立健全各种制度和安全措施

为了制定有效的激励机制和竞争机制，班里实行“三保一挂”为主的承包经营责任制，把各小组完成任务的好坏，经济效率的高低直接与奖罚挂钩，该扣发就扣发，按制度办，决不手软。克服员工畏难情绪，厌倦情绪，树立全班员工的紧迫感和责任感，变压力为动力，想方设法努力工作。另外还有就是坚持每天安排两名流动值班人员，及时对接入网机房进行巡查、维护、内务卫生、发电等工作，做好预防雷电和火灾隐患等安全工作；同时定期对安全生产进行检查，违规作业坚决杜绝，克服麻痹心理和各种绕幸心态。责任分到小组或个人，使每位员工真正视“看好自己的门，管好自己的人，做好自己的工

作，完成好上级下达的任务”为己任。

三、保持与各部门、班组之间的密切联系，以身作则，共同努力完成放号指标任务云浮电话线路大修整治、扩容已有多年，而用户装、移机非常困难的现象仍然存在，甚至有的报装、移机几个月都无法实现，有的地段刚整治完没多久却又无配线，有的地方新设接入网没几年却又无主干，象这样的情况，在今后机线工作中有待于深入了解小区、地段、村庄的用户数量，确切了解楼层用户的分配情况，及时反馈用户意见，统一规划、统一部署，严格把关，分析好市场，既从长远的眼光看市场，配线合理，又要节省运营成本，提高效率，不盲目施工，使工程施工尽量在一次性内完成到位，不留死角，不留手尾。还有一点就是协助好测量班完善储存所有用户资料，保证（转载自新世纪范本网http://，请保留此标记，免费提供下载。）用户地址、人名、号码与线盒线序相符，提高装移机配线率和准确率，缩短用户故障查障时间。总之，只要按照上级制度办事，以制度管人，团结和带领全班员工规范工作程序，大胆管理，机线班就会有更美好的明天，定会完成上级赋予的各项任务，让我们一起为实现“在五年内把中国电信建设成为世界级的现代化电信企业集团”的目标而努力！