三自查、四整顿、五提高-

第一篇：三自查、四整顿、五提高-

“三自查、四整顿、五提高”活动心得体会

自开展“自查整顿提高教育”活动以来，通过学习教育和深入思考，我个人对自身存在的问题和各方面也有了更深的认识。对照工作实际情况，本人作如下剖析：

一、存在的主要问题

1、纪律作风认识不够强。在“纪律作风整顿教育”活动初期，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，既无参与赌博，又没有以权谋私，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面，这样也反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差，态度不够端正。

2、创新意识不够。自己基层工作多年，取得了一定成绩，但为基层发展工作做得较少，没有很好地为领导出谋划策，有很多的工作都做的不够到位，缺乏果断和胆量。再加本地工作难度之大，以致曾出现过情绪，没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题。因此，工作上还没有大的起色。

3、理论知识钻研不够。对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常要等待领导的进一步指示，说一步走一步。不注重理论知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。在工作中遇到繁琐、复杂的基层群众工作，不是自己力求寻找对策，而是寻找他人为自身解决，缺乏一种刻苦钻研的精神。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已通过结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对江泽民总书记提出的“三个代表”的重要思想缺乏深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、理论水平不高，钻研不够，没有深刻意识到理论水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对理论广泛钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神，工作作风上还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、今后的整改措施

1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。要活到老，学到老，要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”的重要思想等科学理论，精读有关重点文章，学习和领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警。以高度的责任感、事业心，百折不饶、知难而进的勇气完成上级交给的各项任务。

2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己工作业务水平；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。要加强理论知识的学习，学习创建和谐社会的理论政策，时刻警惕自身要树立公安机关干部良好形象为准则，在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，做到勤政廉洁。真正做到自重、自省、自警、自励。

第二篇：三整顿三提高方案

开展三整顿三提高学习教育活动方案

为深入贯彻落实厅长现场办公会议精神，促进全省路政管理工作开创新局面，经省局研究决定，自2011年12月8日至2012年1月7日在全系统开展整顿思想、整顿作风、整顿队伍，提高执政力、提高战斗力、提高履职力学习教育活动（以下简称学习教育活动），特制定本方案。

一、开展学习教育活动必要性和指导思想

路政局成立两年来，在省厅党组的正确领导下，在各级领导班子的带领下，广大干部职工克服困难、努力拼搏，不论是整合队伍、理顺机制、规范管理，还是路政执法、超限治理、迎接国检等方面都取得了很大成绩，省厅党组是充分肯定的。但是，在各项工作总体上保持良好势态的同时，仍然存在着一些不适应不符合路政长期发展的思想不稳、作风不正、队伍不纯等问题。这些问题的存在，不仅严重损害了路政执法形象、涣散了斗志，而且阻碍了全省路政事业健康有序发展。为营造路政长期发展的良好环境，使广大路政人员始终保持昂扬的精神状态和奋发有为的工作激情，按照省局全面贯彻落实厅长现场办公会议精神的安排部署，在全系统集中开展学习教育活动，不仅对做好当前路政工作极为必要、具有重要的现实意义，而且对路政事业长期更好发展将产生深远影响和重大历史意义，全系统广大干部职工要切实增强学习教育活动紧迫感和责任感。开展学习教育活动的指导思想是：深入贯彻厅党组对路政管理工作的指示要求，全面落实张铁民厅长在省路政局现场办公会议上的讲话精神，紧紧围绕全省路政管理“十二五”规划工作目标和任务，坚持以人为本，大力加强班子和队伍建设，强化甘当卫士、奉献交通理念，着力解决队伍建设中存在的突出问题，促进全体路政人员统一思想、改进作风、提高能力、争创佳绩，为全省路政管理长期更好发展提供坚强有力的保障。

二、开展学习教育活动的对象和目标

这次学习教育活动的对象是全体干部职工,重点是各级领导干部和直接接触用路群众以及超限车辆的一线路政、治超执法人员。

通过开展学习教育活动，要达到“三个更加、两个良好、一个坚实”的工作目标。即：各级班子执政力、凝聚力更加增强，职工队伍风气、面貌更加改进，各项工作措施、办法更加有效，大力营造想工作、干工作、干好工作的良好氛围，树立清正廉洁、规范执法、文明服务良好形象，为促进路政管理上台阶、上水平打下一个坚实基础。

三、学习教育活动内容和方法步骤

本次学习教育活动从12月8日开始，到明年1月7日结束。分三个阶段：

（一）动员学习阶段 达到三个统一（12月8日至14日）各单位根据省局方案和要求，制定本单位学习教育活动实施方案。召开动员大会，传达厅长现场办公会议精神、通报省局学习教育活动方案，安排部署本单位学习教育活动，使广大干部职工充分认识到开展学习教育活动的必要性和紧迫性，统一思想，统一行动，积极投入到学习教育活动中。学习的主要内容是：

1、张铁民厅长11月28日在路政局现场办公会议上的讲话以及郭晓峰局长的工作汇报。深刻体会厅党组对路政工作的巨大关心、关注和殷切期望，深刻认识面临的形势，使广大干部职工的思想统一到厅党组对路政管理体制不动摇和对路政工作的要求上来；统一到振奋精神、牢记宗旨，有所为、有所作为上来；统一到认真履行职责、爱岗敬业，想事创新，不断打开局面、争创佳绩上来。

2、张铁民厅长今年在全省交通系统廉政工作会议上以及5月在厅警示教育大会上的重要讲话，辽宁省公路路政管理局党风廉政建设若干规定、路政人员十不准、省局市局分局工作规则以及路政内部机构和岗位职责等规章制度，使广大干部职工进一步增强廉洁自律意识，增强组织纪律观念，增强履职尽责自觉性。

3、《公路安全保护条例》，路政许可工作规程、巡查管理规定，治理超限运输管理规定、工作规程以及路政管理信息系统二期应用程序等，使广大干部职工熟练掌握并严格遵守 路政法律法规和省局各项规章制度，不断提高业务技能和执法水平，适应全省路政管理快速发展、创新发展和科学发展的需要。

本阶段以支部为单位组织开展3次集中学习，每次不少于3课时。重点学习张厅长的3次讲话精神，在通读原文基础上，领导班子要进行1次专题辅导，单位组织开展1次大讨论，干部职工写1篇学习体会文章。单位要有学习记录，个人要有学习笔记。

（二）对照检查阶段 开展三个整顿（12月15日至25日）

全体干部职工要在全面学习基础上，深刻认识厅长在讲话中指出的路政队伍存在的问题，对照现象采取“自己找、相互帮、领导评”的方法进行认真自查。主要查找以下问题：

一方面对照厅长讲话，全体干部职工要查找工作中存在的慢作为、不作为和乱作为问题。

慢作为表现为当一天和尚撞一天钟，整天昏昏沉沉，拿着俸禄工资，要着待遇，配着车不想工作。天天上着班，中午吃顿饭，凡是工作推着干，不讲责任、不讲效率、不讲质量。

不作为表现为有的人不干工作，甚至有的人上班时间开着中国公路标志执法车辆游玩，更有甚者不干工作且自己家开企业、开物流公司跑买卖赚钱，或帮助亲戚、朋友跑关系 讲情说情。

乱作为表现为胡作非为，到处狐假虎威，把党和人民赋予的权利当成自己谋私的工具。本来很正常的行政审批许可，到他那里没有好处办不了，有的根本不给办。有的人在职责范围内串通一气，规避管理、规避检查、规避处罚捞取好处。有的人员、领导干部，家中养着车队，开着豪华轿车，住着高档房子，与他的收入严重不符，胆大妄为。

另一方面，要结合工作岗位查找履行职责过程中存在的问题。

一是各级领导班子重点检查是否团结、是否遵循民主集中制、是否发挥带头表率作用、是否清正廉洁、是否关心群众、是否为不法行为充当保护伞以及本单位各项工作和分管工作中存在的问题。

二是各级各部门领导干部重点检查是否素质能力高强、是否真正服务基层、是否积极协调配合、是否采取有效办法调动全员工作积极性以及本部门所管工作存在的问题；

三是路政管理岗位人员重点检查是否按规定办理许可审查审批，是否按规定进行路政巡查查处路政案件，是否擅自降低赔（补）偿费收费标准和减免赔（补）偿费，是否存在弄虚作假或刁难当事人等。

四是治超管理岗位人员重点检查是否存在畏难厌战情绪、是否存在重处罚轻监管思想、是否存在通风报信、私放 车辆、弄虚作假、充当保护伞，是否在路面执法上存在“三乱”行为等问题。

五是其他岗位人员重点检查在物资采购、财务管理和人事管理等履行职责方面存在的问题。

六是广大干部职工除对照检查外，要深入谈思想、谈认识、谈想法，为路政管理和队伍建设献计献策。

本着“有则改之、无则加诫”的原则，市局班子通过召开民主生活会、分局班子通过召开专题组织生活会、党员通过党员评议、职工群众通过工作总结等形式进行对照检查。个人检查要深、要透、要准、要诚，帮评要不保留、不遮丑、不护短、不打击。通过对照检查和大讨论，深入开展一次全面的思想、作风和队伍整顿，使存在的不足全找到、存在的问题全暴露、存在的想法全表达，明确整改提高方向和重点。全体人员都要写出对照检查报告，按照干部管理权限逐级报送人事部门和监察部门。

（三）整改提高阶段 推进三个提高（12月26日至2012年1月7日）

在学习检查基础上，各单位要针对查摆出的问题，明确整改内容和责任，明确工作目标和措施，明确队伍建设重点和要求，努力提高各级班子的执政力、路政队伍的战斗力、干部职工的履职力。

一是各单位要分析班子成员、部门负责人和职工群众的 检查分析报告，综合形成本单位的检查分析报告，总结两年工作经验，梳理存在的问题，对现状作出准确评价并落实整改措施和责任。

二是各单位研究制定本单位强化思想、纪律、作风和队伍建设的具体规定，以及如何遵循执行的具体标准。进一步明确要求，全体干部职工讨论通过后，在工作中严格执行。

三是各单位借鉴本次开展学习教育活动方式方法，牢牢把握厅党组对路政工作的要求和路政“十二五”规划，明确明年工作目标、分解工作任务、细化工作措施，为明年各项工作上台阶打好基础。

四是利用本次开展学习教育活动成果，全局上下共同努力做好一些重要工作、解决一些重点问题。比如公路安全保护条例对路政管理的新要求，超限检测站科学规划设置方案，乡村公路路政管理办法，人员优化配置、干部交流规定，队伍廉政行风监督监管措施，资产管理、设备检测维修工作，罚款返还资金使用和路政管理信息系统二期应用程序推广等。

五是建立学习教育活动长效机制。“三整顿三提高”是一项系统工程，各单位要建立有效载体，紧密结合中心工作，坚持长期开展，逐渐取得成效。

通过集中开展一段时间的教育整顿活动，使各级领导班子更加团结、更有朝气，领导发展能力、协调工作能力、驾 驭全局能力、思维创新能力和抵御腐败能力有较大提升；使广大干部职工切实增强遵章守纪、听从指挥、服从大局的自觉性和廉洁自律意识，形成落实职责，团结协作，政令畅通的良好氛围，为开创路政管理新局面提供严格的纪律保障；使广大干部职工树立只争朝夕、扎实肯干，求真务实，雷厉风行，勤奋好学，开拓创新，追求质量的工作作风，为开创路政管理新局面提供良好的作风保障；使广大干部职工熟练掌握并严格遵守路政法律法规和各项规章制度，不断提高业务技能和执法水平，形成规范管理、文明执法良好习惯，树立路政执法良好形象。

四、有关要求

1、扎实开展学习教育活动。各单位要按照省局方案要求程序和标准完成规定动作，坚决防止走过场，流于形式，虎头蛇尾。要确保学习教育活动质量，省局、市局在每一个阶段结束后要对部分单位进行抽查和测评，对完不成任务、达不到质量要求的进行补课。

2、处理好与中心工作关系。学习教育活动是为了促进工作，为完成中心任务打基础，不要为了学习而学习、为了教育而教育，在开展学习教育活动期间，要加强路巡和路政案件查处，要加强超限治理，确保学习教育与中心任务相互促进、相互提高。

3、克服畏难厌倦思想情绪。开展学习教育活动是贯彻 落实厅长现场办公会议精神的其中一项重要工作，加之年终岁尾事务繁多，同时今年先后开展了《廉政准则》专项检查、公路“三乱”专项自查以及集中开展警示教育活动等，要克服畏难厌倦情绪，挤时间采取有效方式开展好本次活动。

4、纠正人人过关错误认识。要组织引导好广大干部职工开展学习教育活动，本次学习教育活动坚持正面教育、自我教育，不搞人人过关，重在人人受教育、人人找差距、人人得提高，重在更好地纯洁队伍更好地树立形象，重在提高能力和本领。

5、建立联系点工作调研点。在开展活动中，省局市局领导要分别建立工作联系点，参加民主生活会，并开展工作调研。省局各处室要分别选择1个分局作为工作调研点，参加专题组织生活会并确定1至2个主题深入一线开展调查研究，制定切实可行的工作措施。

6、加强宣传报道工作。为反映和交流活动开展情况，营造开展活动的浓厚氛围，各单位要定期报送信息，省局将在路政网站刊登并向《公路路政政务信息》和省厅网站推荐。学习教育活动结束后，各单位要自下而上逐级上报工作总结。

附件：开展三整顿三提高学习教育活动时间表

领导班子联系点和省局各处室工作调研点 领导班子联系点和省局各处室工作调研点

一、省局领导班子联系点

局长郭晓峰

联系点：

局和

分局

副局长杨洪斌

联系点：

局和

分局

副局长贡大跃

联系点：

局和

副局长庞德修

联系点：

局和

副局长李忠成联系点：

局和

二、省局各处室工作调研点

办公室

工作调研点：

分局和

人事处

工作调研点：

分局和

路政处

工作调研点：

分局和

治超处

工作调研点：

分局和

财审处

工作调研点：

分局和

科信处

工作调研点：

分局和

法规处

工作调研点：

分局和

监政处

工作调研点：

分局和

分局

分局

分局

分局 分局 分局 分局 分局 分局 分局 分局

第三篇：沾益县开展“五学四比三提高”活动

沾益县开展“五学四比三提高”活动 确保深入学习实践科学发展观活动取得实效

发布：xuguoyun

沾益县认真学习贯彻中央和省、市委深入学习实践科学发展观活动动员会精神，结合实际，明确目标，科学制定实施方案和实施意见，创新思路开展“五学四比三提高”活动，确保学习实践活动开好头、起好步，最终取得明显成效。

“五学”：一是领导干部带学。从深入开展学习实践科学发展观活动一开始，就紧紧抓住县级领导班子和县级党员领导干部这一重点，研究制定了县级领导班子和党员领导干部学习计划，明确了学习内容、目标、要求以及具体时间安排。县级党员领导干部带头开展学习，率先垂范，身体力行，立足学深学透，在真学、真懂、真信、真用上下功夫，起好表率作用。二是专家辅导引学。聘请市委党校专家，重点对科学发展观的基本内涵、精神实质等内容进行专题辅导，切实提高全县副科级以上领导干部的思想认识，引导大家深刻领会学习实践科学发展观的重要性、必要性、紧迫性，增强领导干部的学习意识和实践主动性。三是典型案例导学。通过

1采取集中学习典型案例、组织外出考察学习、观看科学发展电教片等方式，引导大家结合实际深入思考，认真查找自身学习实践科学发展观中存的问题和不足，提高在学习中推动实践，在实践中深化学习的能力，进一步提高践行科学发展观的能力和本领。四是讨论交流深学。召开全县党员干部职工参加的学习实践科学发展观调研报告和大讨论交流会，指定部分单位代表作交流发言，结合各地各单位实际汇报学习科学发展观的体会，交流学习实践活动专题调研和学习成果，并结合自身的工作实际，对全县的发展问题提出自己的意见和建议，促使党员干部进一步解放思想，更新观念，推动学习实践活动深入扎实开展。五是定期集中常学。建立自主学习、集中学习制度，全县参加第二批学习实践活动的79个单位每周一至周五为自主学习时间，每周五下午集中学习，促进党员干部深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质。

“四比”：一是比本领。通过学习科学发展观，营造全员学习、终身学习的氛围，形成讲学习、找差距、比本领的风气，提高党员干部自身素质，铸造一支过硬的干部队伍。二是比实绩。按照科学发展观的要求，不断改进和完善干部实绩考核评价工作，建立科学完善的考评体系，积极探索领导

班子和领导干部实绩考核评价工作的新机制，让所有党员干部在干中学，在学中干，推动全县社会各项事业的稳步发展。三是比效益。在学习实践活动中进一步突出实践特色，提高实践效益，自始至终都把解决问题作为着力点，坚持边学边改、边查边改、立说立行，切实做到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”。四是比奉献。倡导全县各级党组织和各级领导干部带头发扬脚踏实地、埋头苦干的好作风，无私奉献、不图虚名、不务虚功、求真务实，把各项决策和工作落到实处。

“三提高”：一是提高科学决策能力。全县各级部门树立科学决策意识，健全决策机制，完善决策方式，规范决策程序，强化决策责任，保证决策符合科学发展观要求，坚持科学执政、民主执政、依法执政，努力推进决策科学化与民主化。二是提高领导发展能力。要求全县各级领导干部站在历史和时代的高度，面对新形势新任务，切实转变观念，提高执政水平，努力成为自觉坚持科学发展、善于领导科学发展的领导干部。三是提高解决实际问题能力。要求全县党员干部深入基层、深入农村、深入社区、深入企业、深入学校，认真调研，全面了解实情，有的放矢解决实际问题。同时，通过下派、选派干部挂钩“866工程”、“五访五帮”企业等方

式打造锻炼平台，让领导干部尽可能到各个层次挂职以及不同经济发展水平的地方去锻炼，从而在实践中不断总结经验，促使广大党员干部在实践中不断提高促进科学发展的能力。

第四篇：四整顿两提高心得体会

四整顿两提高心得体会

襄城烟草局在全局范围内开展以“整顿思想、整顿作风、整顿纪律、整顿学风，队伍的综合素质大提高、企业的整体效率大提高”为主题的“四整顿、两提高”活动。通过一段时间的认真学习，使我体会到，作为一名烟草专卖人员，应着重做好以下几个方面。

一是整顿学风，做为一名刚入行不久的新专卖人员，首先认真学习烟草专卖法律法规等相关的业务知识，以过硬的业务本领促使自身的工作能力有效提高，应该端正态度，不断向老同志学习，要做到多学多问多看。通过学习搞好工作，通过工作搞好学习。

二是整顿思想，在具体工作中，克服松口气和满足现状的思想，创新思维方式，改进工作方法，提高工作效率；要增强工作的积极性、主动性、创造性，严格管理，规范运作，努力为经营户排忧解难，使自己的一言一行都要符合专卖人员的宗旨的要求。

三是整顿作风，以服务为民的心态提高与卷烟零售经营户的沟通能力，做到爱岗敬业。到达经营户的经营场所要主动向经营户问好，对于许可证悬挂不到位或者价格标签使用不合理的经营户，积极主动的指导并协助经营户改变不良现象，坚持宣传烟草专卖法律法规及相关规定政策。

四是整顿纪律，加强学习，不断提高自身的素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，做到知法不违法。

五是队伍的综合素质大提高、企业的整体效率大提高，只有在不断提升队伍综合素质的同时，企业的整体效率才会有大的提高，首先就是要团结队伍，在工作中相互帮助，相互学习，互相考察，要有一种业兴我荣的理念，不断创新。才能使得企业的效率大提高。

以上是我在通过四整顿两提高的活动学习中的一些心得体会，在今后的工作中让自己时刻保持一颗服务与民的信心，拥有一份高度责任感的决心，为争创做一名优秀的专卖人员而努力。

第五篇：三整顿一提高心得体会

学习“三整顿一提高”心得体会

我通过认真学习文件精神，使我对“三整顿，一提高”活动有了更深入的认识，对我今后在这平凡的工作岗位上做好教书育人工作有了新的认识和体会。

一、坚定信念，提高自身素质。

理想和信念是一个人前进的方向和动力。今天的教育，是为了培养未来社会的人才。因此，教育必须超越时代的发展，具有前瞻性。作为一名教师要必须坚定共产主义理想信念，从思想上，工作上严格要求自己，树立正确的人生观，提高个人的自身素质，不断加强学习，做好教书育人工作。

二、立足岗位，树立奉献精神。

作为教师，要爱岗敬业，教书育人，以为学生服务，为家长服务，为社会服务为宗旨，以培养人才为目的，用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神来展现我自己的品格和人格特征。

三、为人师表，以身作则。

教师是人类灵魂的工程师，“为人师表”是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。教师的一言一行，学生都在模仿，因此，自己要时时刻刻为学生做出榜样，要时时处处以身作则，凡要求学生做的，自己必须先做到，做好。凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。正如孔子所说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”正说明这个道理。

四、加强学习，自我完善。

现代的社会是知识、信息快速发展的时代，而教学也不再是简单的知识灌输，移植的过程。作为传道授业的老师，只有不断地更新自己的知识，不断提高自身素质，不断地完善自己，才能教好学生，才能做好自己的本职工作，提高教育质量。

今后，我要坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学的奉献给学生，为祖国的教育事业添砖加瓦。