五学四比三提升方案

第一篇：五学四比三提升方案

汇源街道党工委

关于深入开展“五学、四比、三提升”活动的实施方案

各党支部：

为了全面提升我街道党建科学化水平，进而把党的基层组织打造成深入贯彻落实科学发展观、引领党员干部创先争优的组织者、推动者和实践者，推进“先进典型提升暨党建品牌创建年”活动深入扎实开展，经党工委研究决定，在全街道范围内开展“五学、四比、三提升”活动，为了保证该活动扎实有效、有条不紊的开展，特制订本实施方案：

一、指导思想

以科学发展观为指导，紧紧围绕“深入贯彻落实科学发展观，打造新城魅力、和谐新汇源”工作主题，抓学习提升能力、抓创新提升标准、抓规范提升效率，进一步增强全街道广大党员干部的凝聚力、创新力和执行力，为推进全街道又好又快发展提供有力保障。

二、基本原则

（一）坚持成果运用 注重与学习实践科学发展观活动、争先创优活动和先进典型提升暨党建品牌创建年活动的有效衔接和延伸，并充分运用其成果，推动全街道各项工作提升。

（二）坚持服务中心 着眼于加快产业结构调整和城南新区建设、抢占未来发展制高点、实现后发赶超来谋划开展 活动，真正把活动效果体现到推进科学发展上。

（三）坚持统筹兼顾 既立足当前工作，又着眼长远发展；既着力解决问题，又注重健全体制机制；既注重发挥领导干部的表率作用，又充分调动基层党员干部的积极性；既发挥各级党组织的带头作用，又发挥部门、系统的指导作用，以活动促进工作，以工作检验活动。

（四）坚持群众参与 认真贯彻群众路线，坚持开门搞活动，广泛听取群众意见，自觉接受群众评议和监督，以实际行动赢得人民群众的支持和信任。

（五）坚持突出特色 紧紧围绕我街道发展实际，把开展活动与贯彻落实县委第**次党代会精神结合起来，与优化产业结构、优化发展环境、转变发展方式紧密结合起来，努力开创经济社会发展新局面。

三、目标任务

通过开展活动，使全街道广大党员干部的思想和行动更加符合科学发展观要求，能力和水平更加适应形势发展需要，精神状态更加积极、主动、有为，促进各项工作任务更好地落实。

“学理论、学政策、学科技、学先进、学法律”是进一步推进学习型党组织建设，全面提升党员素质的迫切需要；“比学习、比创新、比服务、比成效”是党政工作效能提高的推进器；“提升能力、提升标准、提升效率”是推动全街 道转变经济发展方式、实现赶超跨越的根本需要，也是一项长期任务。要通过开展集中活动，让全体干部群众切实感受到开展活动带来的新成果、新变化。

四、方法步骤

“五学、四比、三提升”活动从2011年*月开始启动，到****结束，分三个阶段。重点做好对标定位，创新理念、创优环境，最终实现“三个提升”。参加活动的单位和对象是：全体机关干部，各村党组织的党员、干部。第一阶段：动员部署阶段（**********）

活动全面开展前要认真做好准备工作，及时学习传达党工委关于开展“五学、四比、三提升”活动的有关精神，组建领导机构和工作机构，研究确定活动有效载体，结合自身实际，制定实施方案，召开动员大会，做好思想发动，加强舆论宣传，营造浓厚氛围，确保活动开好局、起好步，取得实实在在的效果。

第二阶段：深入实施阶段（***********）

（一）深入学习、提升能力。

1、要组织党员干部开展不少于1周时间的集中学习。学理论：继续深化科学发展观理论学习，使之成为实践科学发展观的总纲领；学政策：认真贯彻落实党的十七届四中全会精神以及省委、市委的重要决策部署，准确理解和掌握党的一系列政策法规；学科技：党员领导干部要系统学习农村 实用科学技术，更好的服务三农；学先进：要广泛学习借鉴先进地区的好做法好经验，紧密联系自身实际，有机地运用到实际工作中去；学法律：认真学习农村的法律法规知识，为调解农村矛盾，维护社会稳定做贡献。通过学习，努力打造出了一支为民、务实、能干事、肯干事、会干事的干部队伍，进一步推进学习型党组织建设。

2、组织开展好“五个一”学习活动，即：组织开展一次专题讲座，组织邀请县委党校专家为广大党员干部作专题讲座；开展一次大讨论，组织全体机关干部、各村党支部书记以“如何学、和谁比、怎样提升、我为汇源做什么”为主题，畅谈开展活动的思路举措、目标定位；组织一批外出学习考察活动，主动“走出去”，组织党员干部开展外出考察学习活动，使广大党员干部开阔视野、增长见识、借鉴经验；组织一次理论测试，党工委活动领导小组办公室要组织全街道广大党员干部围绕集中轮训、外请外出、畅谈交流等方面进行测试，检验学习效果。开展一次“干部到田间、文化进农家”活动。紧紧抓住“三夏”大忙时节，利用半个月时间，组织全体机关党员干部和农口部门技术人员，入村入户，深入开展调查研究，广泛征求群众意见和建议，切实帮助群众解决生产生活中遇到的困难和问题，进一步密切党群干群关系，加快结构调整步伐。

3、学习先进典型，教育引导广大党员干部争做学习的榜样、创新的表率、实干的典型、廉洁的模范、服务的标兵。同时，要在我街道范围内选树一批先进典型和带头人，用身边的人和事教育引导群众。

4、将学习与工作紧密结合起来，各支部都要制定切实可行的学习计划，明确学习重点，认真作好学习记录，科级领导干部学习笔记不少于1万字，股级干部学习笔记不少于5000字，其他党员干部学习笔记不少于3000字，每名党员干部至少写一篇心得体会。

（二）对标定位、提升标准。各村要对照本村实际，深入开展“对标定位、创先争优”活动，按照“横向争先进、纵向争一流”的目标，找差距、寻路径。一是明确对标定位的要求。各村要放宽视野，立足自身实际、找准发展定位、确立发展目标，增强工作的前瞻性，敢于与好的比、强的争，制定对标定位总思路；每名干部力争做到“人无我有、人有我优”。二是搞好思想发动。在深入学习、进一步提高思想认识的基础上，动员广大党员干部向一流水平、更高层次看齐，立足实际、着眼长远，着力提升工作能力、工作标准、工作效率。三是开展“三对照”活动。撰写《对标定位报告》。在集中学习，进一步提高思想认识的基础上，动员广大干部“对照群众意见查不足、对照一流标准看差距、对照专家建议找问题”，制定措施，谋划长远发展定位和确定阶段性工 作目标。对照群众意见查不足。就是要利用一个月左右的时间，对学习实践活动中征求到的意见，进行一次“回头看”，进一步完善整改措施。对照一流看差距。就是按照对标定位的要求，在外出参观、深入探讨、明确标准的基础上，查找各方面特别是主观能动方面的差距和不足。对照专家建议找问题。就是以支部班子分析检查报告和整改落实方案为基础，组织专家论证，开展“百日集中攻坚”。通过“三对照”，形成支部班子和党员干部《对标定位报告》。*月*日前，经支部书记审定后，与支部班子《对标定位报告》一并报党工委活动领导小组办公室。通过全方位开展“对标定位”活动，真正使人人争一流、事事争一流、时时争一流成为全街上下的共同追求和一致行动。

（三）优化环境、提升效率。不断加强机关效能建设，提高服务水平、提升工作效率，努力营造推动全街道科学发展的一流环境。一是强化工作机制。要结合职能和自身特点，完善和落实岗位责任制、服务承诺制、首问责任制、限时办结制、责任追究制等各项制度，逐步形成完善的制度管理体系。二是深化“服务窗口亮起来”工程。不断完善工作运行机制，全面提升服务水平和工作效率。三是建立健全长效机制。按照县委第*次党代会会议精神要求，进一步完善科学发展决策机制，形成有利于科学发展的制度体系。四是开展集中整治行动。重点整治党员、干部利用职权“吃拿卡要” 行为、“治懒治庸”和整治“铺张浪费”行为，狠刹不良风气。通过集中整治行动，切实提高工作质量和效率，使各级干部保持良好的精神状态，为群众提供更加快捷、更加规范、更加优质的服务。

第三阶段：总结评价阶段（**********）

活动结束后，各村要认真做好总结工作，对照活动开展情况，实事求是地对本地本单位开展“五学、四比、三提升”活动成效作出评价，认真总结开展活动的主要做法、成功经验，以及形成的重要思想成果和制度成果，提出巩固活动成果的努力方向和主要措施。总结报告要于**月底报党工委活动领导小组办公室备案。

五、组织领导

一要强化领导力量。各村要把深入推进“五学、四比、三提升”活动作为一项重要任务切实抓紧抓好。党工委专门成立了“五学、四比、三提升”活动领导小组，并下设活动办公室。各村也要成立相应机构。“一把手”要负总责、亲自抓。

二要强化协调指导。街村两级“五学、四比、三提升”活动领导小组要制定具体实施方案，及时掌握活动进展情况，总结推广好的经验做法，分析解决存在问题。副科级领导干部要结合分工，按照“一岗双责”制度，深入到联系点 7 和分管部门，指导工作、解决问题。要从实际出发，精心设计载体，丰富活动内涵，创新活动形式，确保取得实效。

三要强化宣传引导。充分发挥广播、板报、标语、会议等形式，及时宣传党工委、办事处关于深入推进“五学、四比、三提升”活动的各项部署要求，及时宣传好做法、好经验和先进典型。营造推进“五学、四比、三提升”活动的强大声势和浓厚氛围，不断把活动引向深入。

附：汇源街道党工委“五学、四比、三提升”活动领导小组组成人员名单

中共鲁山县汇源街道工作委员会

2011年*月**日

第二篇：五查四治三提升心得体会

“五查四治三提升”心得体会

为突出解决因循守旧、不思进取、理论联系实际不够紧密、有令不行有禁不止、自由散漫、群众观念淡漠、服务意识不强，主动性不强、落实不力的问题，重点解决怕担责任、怕碰矛盾、怕干事情不愿动脑思考、不愿动腿调研、不愿动手落实、缺乏大局观念、缺乏纪律观念、缺乏敬业精神、大手大脚不讲节约、大肆铺张不计成本、大而化之不讲效率的“三怕问题”“三不问题”“三缺问题”“三大问题”。切实转变干部作风加强机关行政效能建设，2013年2月19日我镇组织开展“五查四治三提升”活动，五查：即查思想、查学习、查作风、查服务、查效能，四治：治庸、治懒、治散、治奢，三提升：提升执政能力、提升服务水平、提升自律意识。

通过学习，首先我充分认识转变干部作风加强机关行政效能建设的重要性。党的作风体现着党的宗旨，关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。加强干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求，是构建社会主义和谐社会的必然要求。干部作风好，才能推动经济社会又好又快发展，才能营造和谐的党群干群关系，才能自觉抵御消极腐败现象的侵蚀。做为一个干部职工要根据新形势新任务的要求，全面加强思想作风、生活作风建设，工作作风建设，勤奋好学、学以致用，心系群众、服务人民，真抓实干、务求实效，艰苦奋斗、勤俭节约，顾全大局、令行禁止，发扬民主、团结共事，秉公用权、廉洁从政，生活正派等八个方面的良好作风。才能进一步提升政府执政能力，提升服务水平，始终保持奋发有为的精神状态，增强服务能力，提高管理水平，尽心竭力抓落实，树立干部职工的良好形象，有力促进全面建设小康社会、加快科学发展、构建和谐社会，其次，要正视和克服自身存在的差距和不足，坚持不懈地学习邓小平理论和党的十八大重要思想及科学发展观，以基本理论作为我们行动的指南。要自觉地加强思想改造，努力改造自己的主观世界，提升自律意识，增强纪律观念和大局意识，加强党性锻炼，遵纪守法，以身作则，以德修身，廉洁从政。真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实地树立为人民服务的思想。科学发展观要靠科学求实的态度和真抓实干的作风来贯彻落实，优良作风是推进事业发展的重要保障。应该始终保持振奋的精神和良好的作风。要把思想和行动统一到镇党委、政府的要求上来，认真做好转变干部作风加强机关行政效能建设活动。

第三，要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个干部职工的职责。无论自己从事什么工作，都要树立高度的责任心和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失；要克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，要做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实；要倾听群众呼声，关心群众疾苦，为群众办实事，办好事”。建设有中国特色的社会主义的出发点和落脚点，就是全心全意为人民谋利益。全心全意为人民服务是我们党的宗旨，全心全意为人民服务是我们的天职。

第四，要善于学习，掌握工作的本领。在社会主义市场经济条件下，我们从事的工作，面临许多新问题，新矛盾，新内容，没有雄厚的文化知识，现代科技知识，有再好的愿望，也只能是事倍功半。因此在任何时候都必须不断地更新知识，解放思想，提高认识，革除保守观念，树立敢于创新的意识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的统一。

总之，从现在做起、从我做起、从小事做起，对自己的思想作风、工作作风进行认真的对照检查，坚定为民、开拓、务实、清廉的科学发展观；立党为公、执政为民的宗旨；求真务实的工作态度；廉洁自律的人生习惯，以良好的精神状态和工作作风，做好本职工作。

第三篇：五查四治三提升心得体会

“四评五议”心得体会

潼关三中 郭俊伟

为了认真贯彻落实党的十八大精神，全面加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，根据县委、县局安排，我校深入开展“四评五议”，保持先进性和纯洁性主题教育。2013年3月19日我校组织开展“四评五议一提升”活动。“四评”既：个人自评、党员互评、群众测评、领导点评。“五议”即：根据制定的先进性和纯洁性的具体标准，重点从“德、能、勤、绩、廉”五个方面进行全面评议。评议格次分为优秀、良好、一般、较差四个格次。

通过学习，首先我充分认识转变干部作风加强机关行政效能建设的重要性。党的作风体现着党的宗旨，关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。加强干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求，是构建社会主义和谐社会的必然要求。干部作风好，才能推动学校又好又快发展，才能营造和谐的干群、师生关系，才能自觉抵御消极腐败现象的侵蚀。做为一个教师干部职工要根据新形势新任务的要求，全面加强思想作风、生活作风建设，工作作风建设，勤奋好学、学以致用，心系学生、服务学生，真抓实干、务求实效，艰苦奋斗、勤俭节约，顾全大局、令行禁止，发扬民主、团结共事，秉公用权、廉洁从教，生活正派等八个方面的良好作风。才能进一步提升执教育人能力，提升服务水平，始终保持奋发有为的精神状态，增强服务能力，提高管理水平，尽心竭力抓落实，树立干部职工的良好形象，有力促进全面建设小康社会、加快科学发展、构建和谐社会。

其次，要正视和克服自身存在的差距和不足，坚持不懈地学习邓小平理论和党的十八大重要思想及科学发展观，以基本理论作为我们行动的指南。要自觉地加强思想改造，努力改造自己的主观世界，提升自律意识，增强纪律观念和大局意识，加强党性锻炼，遵纪守法，以身作则，以德修身，廉洁从教。真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实地树立为人民服务的思想。科学发展观要靠科学求实的态度和真抓实干的作风来贯彻落实，优良作风是推进事业发展的重要保障。应该始终保持振奋的精神和良好的作风。要把思想和行动统一到校党委的要求上来，认真做好转变干部作风加强业务水平建设活动。

第三，要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个干部教师职工的职责。无论自己从事什么工作，都要树立高度的责任心和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失；要克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，要做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实；要倾听师生呼声，关心学生疾苦，为学生办实事，办好事。建设有中国特色的社会

主义的出发点和落脚点，就是全心全意为人民谋利益。全心全意为人民服务是我们党的宗旨，全心全意为人民服务是我们的天职。

第四，要善于学习，掌握工作的本领。在社会主义市场经济条件下，我们从事的工作，面临许多新问题，新矛盾，新内容，没有雄厚的文化知识，现代科技知识，有再好的愿望，也只能是事倍功半。因此在任何时候都必须不断地更新知识，解放思想，提高认识，革除保守观念，树立敢于创新的意识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的统一。

总之，从现在做起、从我做起、从小事做起，对自己的思想作风、工作作风进行认真的对照检查，坚定为民、开拓、务实、清廉的科学发展观；立党为公、执政为民的宗旨；求真务实的工作态度；廉洁自律的人生习惯，以良好的精神状态和工作作风，做好本职工作。

郭俊伟 2013-4-1

“四评五议”心得体会

潼

关

三

中 郭 俊

伟

第四篇：三比三争三提升

小岭镇“三比三争三提升”推动非公企业

创先争优活动取实效

小岭镇是一个工业重镇，非公企业较多，为强化企业党建，该镇党委分别给各企业派驻党建指导员，本着“先指导、后组建、再强化”的企业党建工作思路，先后培育成立了金正公司、博隆公司两个企业支部。为使创先争优活动在企业支部有效开展，明确了“三比三争三提升”活动载体，凝聚企业内在动力，促进创先争优活动深入开展。

比学习，争当技术能手，提升职工素质。建立了企业集体学习日制度，党支部每周组织一次集中学习。采取集中学习与个人自学相结合、理论学习与实践操作相结合的原则，日学一小时，月读一本书。领导班子以学习政策理论、法律法规、现代管理为重点，提升班子的领导艺术和管理水平。全体职工以学习政策法规和实用技术为重点，提升综合素质和岗位技能。共开展读书演讲比赛4场次、岗位技能比赛和安全生产知识竞赛6场次，强化了学习效果。增强了全体员工爱岗敬业意识和技术创新能力，凸显了党员的先锋模范作用。

比工作，争当岗位标兵，提升经济效益。围绕目标，夯实工作任务，实行日考核、月奖评，颁发流动红旗制度，激励职工工作的积极性。全体职工严格遵守单位纪律和管理制度，把企业利益放在首位，履全职、尽全责，在工作技能、工作实效、工作业绩上比学赶超，争当岗位标兵，争当工作骨干，提升单位效益。1-10月，仅博隆公司完成工业产值

1.7亿元，上缴税金2000万元，推动全镇实现工农业总产值17亿元，财政贡献额1.5亿元，实现了全镇经济社会又好又快发展的目标。

比奉献，争当红星党员，提升社会影响力。企业的壮大需要地方的支持，地方的发展需要企业的反哺。该镇结合实际，全面开展了“企地共建” 活动。明确每个企业包扶一个村，每年为所包村办一件看得见摸得着的实事；每名企业党员包扶一户贫困户，每年为所包户解决一件制约发展难题或办一件实事。今年以来，各企业纷纷为地方发展贡献力量，大西沟矿业公司为罗庄村修建了环山公路，博隆公司、金正公司为岭丰村拉了自来水，博隆公司投资60万元为金米村建农业小区，宝丰建材为李砭村安排了20人就业。各企业员工在支部、党员的带领下，为群众办实事492件，践行一帮一诺言。使企业充分融入地方发展，职工在社会中比奉献，实现人生价值，争当红星党员或优秀员工，全面提升了非公企业的影响力。

(魏骏魏永锋）

第五篇：沾益县开展“五学四比三提高”活动

沾益县开展“五学四比三提高”活动 确保深入学习实践科学发展观活动取得实效

发布：xuguoyun

沾益县认真学习贯彻中央和省、市委深入学习实践科学发展观活动动员会精神，结合实际，明确目标，科学制定实施方案和实施意见，创新思路开展“五学四比三提高”活动，确保学习实践活动开好头、起好步，最终取得明显成效。

“五学”：一是领导干部带学。从深入开展学习实践科学发展观活动一开始，就紧紧抓住县级领导班子和县级党员领导干部这一重点，研究制定了县级领导班子和党员领导干部学习计划，明确了学习内容、目标、要求以及具体时间安排。县级党员领导干部带头开展学习，率先垂范，身体力行，立足学深学透，在真学、真懂、真信、真用上下功夫，起好表率作用。二是专家辅导引学。聘请市委党校专家，重点对科学发展观的基本内涵、精神实质等内容进行专题辅导，切实提高全县副科级以上领导干部的思想认识，引导大家深刻领会学习实践科学发展观的重要性、必要性、紧迫性，增强领导干部的学习意识和实践主动性。三是典型案例导学。通过

1采取集中学习典型案例、组织外出考察学习、观看科学发展电教片等方式，引导大家结合实际深入思考，认真查找自身学习实践科学发展观中存的问题和不足，提高在学习中推动实践，在实践中深化学习的能力，进一步提高践行科学发展观的能力和本领。四是讨论交流深学。召开全县党员干部职工参加的学习实践科学发展观调研报告和大讨论交流会，指定部分单位代表作交流发言，结合各地各单位实际汇报学习科学发展观的体会，交流学习实践活动专题调研和学习成果，并结合自身的工作实际，对全县的发展问题提出自己的意见和建议，促使党员干部进一步解放思想，更新观念，推动学习实践活动深入扎实开展。五是定期集中常学。建立自主学习、集中学习制度，全县参加第二批学习实践活动的79个单位每周一至周五为自主学习时间，每周五下午集中学习，促进党员干部深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质。

“四比”：一是比本领。通过学习科学发展观，营造全员学习、终身学习的氛围，形成讲学习、找差距、比本领的风气，提高党员干部自身素质，铸造一支过硬的干部队伍。二是比实绩。按照科学发展观的要求，不断改进和完善干部实绩考核评价工作，建立科学完善的考评体系，积极探索领导

班子和领导干部实绩考核评价工作的新机制，让所有党员干部在干中学，在学中干，推动全县社会各项事业的稳步发展。三是比效益。在学习实践活动中进一步突出实践特色，提高实践效益，自始至终都把解决问题作为着力点，坚持边学边改、边查边改、立说立行，切实做到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”。四是比奉献。倡导全县各级党组织和各级领导干部带头发扬脚踏实地、埋头苦干的好作风，无私奉献、不图虚名、不务虚功、求真务实，把各项决策和工作落到实处。

“三提高”：一是提高科学决策能力。全县各级部门树立科学决策意识，健全决策机制，完善决策方式，规范决策程序，强化决策责任，保证决策符合科学发展观要求，坚持科学执政、民主执政、依法执政，努力推进决策科学化与民主化。二是提高领导发展能力。要求全县各级领导干部站在历史和时代的高度，面对新形势新任务，切实转变观念，提高执政水平，努力成为自觉坚持科学发展、善于领导科学发展的领导干部。三是提高解决实际问题能力。要求全县党员干部深入基层、深入农村、深入社区、深入企业、深入学校，认真调研，全面了解实情，有的放矢解决实际问题。同时，通过下派、选派干部挂钩“866工程”、“五访五帮”企业等方

式打造锻炼平台，让领导干部尽可能到各个层次挂职以及不同经济发展水平的地方去锻炼，从而在实践中不断总结经验，促使广大党员干部在实践中不断提高促进科学发展的能力。