上海理工大学试卷规范及管理办法(试行)

第一篇：上海理工大学试卷规范及管理办法(试行)

上海理工大学试卷规范及管理办法(试行)

教务【2004】2号

为了加强对考务工作的管理，严格考试管理，严肃考场纪律，严格命题、严格考试、严格评分标准，规范试卷管理各环节工作，培养和营造优良的教风、学风、校风，为不断推进我校的教育教学改革、提高人才培养质量提供良好的外部环境和制度保证，特制定本办法。

一、试卷的命题要求

1．考试命题

建有试卷(题)库的课程和其它有条件的课程应实行教考分离，统一考试。凡课时、大纲、教材相同且结束时间基本相同的课程，其考试均应使用同样试卷并在同一时间进行。

现有试卷(题)库课程的命题方式

(1)建立了试卷(题)库的通识教育基础课和学科大类基础课，其试卷(题)库由教务处保存，考试命题由教务处组织。

具体方式是：在考试前两周，由各任课教研室向教务处提出使用试卷(题)库的申请，并填写申请登记表(附件1)，经审查合格后统一由教务处教研科派专人在相关人员监督下负责抽卷，并填写相应的抽卷记录(附件2)。同时由专人根据学院(部、中心)所要求印刷的份数与教务处教材科联系印刷事宜。任课教研室或监考教师按考试的领卷时间安排到相关地方领取试卷。

(2)建立了试卷(题)库的专业与专业前沿(特色)及选修课，其试卷(题)库由任课学院(部、中心)保存，抽卷工作由任课教研室组织，并填写相应的抽卷记录，同时由专人根据学院(部、中心)所要求印刷的份数与教务处教材科联系印刷事宜。任课教研室或监考教师按考试的领卷时间安排到相关地方领取试卷。

其他课程的命题方式：

(1)非试卷(题)库课程的考试命题工作由任课教研室组织。每门考试课程及笔试的考查课程必须根据教学大纲要求，按同一水平命题两套(A、B卷)。

(2)考试命题工作一般应在考试前“两周”完成。(3)考试使用A卷或B卷由教务处负责确定。(4)如果课程考核采用非试卷方式进行的，应在考核前两周完成考核的计划、内容、方式、评分准则等的制定，并报教务处审批。

(5)A、B两卷原件存于教务科，非试卷方式进行的课程考核计划书原件由学院办公室分学期保存。

2．命题的一般要求

(1)试题内容要符合教学大纲中对知识、能力的基本要求。能覆盖课程的基本内容（与大纲的符合度）；命题教师应列出考试命题计划表(见附件3)，根据教学大纲要求确定考核的知识点、分数权重来组成试卷(命题后此计划表交学院办公室保存)。

(2)考试命题一般按中等水平的学生在规定的时间内能作完（题量的要求）；(3)80％左右的题目属基本要求。20％左右的题目属综合性、思考性、有一定难度的题目。重视学生能力的培养，在考试中也要有所反映，试卷就有导向性，试题中要有一些提高性的、灵活的、具有现代性的题目，而不能完全是传统的。考核内容要覆盖教学大纲规定的基本内容，并体现本课程的重点内容。

(4)试卷印刷规范，文字、插图工整、清楚、准确。

(5)有合理的难度和区分度，“三基”部分(基础知识、基本理论、基本技能)、综合部分和提高(扩展)部分都应占有一定的比例。题型要多样化，一般可采用填空题、选择题、判断题、简答题、问答题、计算题、分析题等题型中的若干项。

(6)有标准(参考)答案及评分标准，并能严格执行。各题应得分无错误。各个试题要相对独立，不能互给提示。

(7)在命题的同时，要制定评分标准和标准答案(客观性试题)或参考答案(主观性试题)。(8)阅卷评分严格、公正，无误判，减分、加分记号清楚，同类课程采用流水作业判题(即每人只判其中一部分题)。根据实际情况，建立一套科学、合理的命题方式与确定试卷的运行机制。

(8)试卷一律采用学校规定的试卷样式，并要求为打印稿。试卷要填写相关信息内容：考试(考查)时间、学年及学期、课程名称、课程代码、试卷类型(集体命题、AB卷、由题库生成试卷)等。

(9)成绩分布合理。(10)试卷分析科学、客观，并能反馈、指导教学。

二、试卷的审批与保密

1．命题后的试卷，命题教师在“命题教师签名”一栏签名，交教研室按命题要求进行审核(附件4)；教研室审核通过后由其负责人在“教研室主任签名”一栏签名，交学院(部、中心)相关负责人审批，审查合格后在“负责人签名”一栏签名，然后由任课教研室或教师按规定办理试卷印刷手续。

2．如命题教师为教研室负责人或学院主管教学院长，其试卷的审批程序参照前项办法执行，“教研室主任签名”和“主管院长签名”一栏应由其他负责人和院(部、中心)领导签名。

3．教研室负责人和学院(部、中心)领导对所审查的试卷有权提出质询，命题教师应对质询作出解释；对不符合规范要求的试卷，应退回命题教师重新进行命题。

4．由教务处组织从试卷(题)库抽卷的试卷，在“命题教师签名”一栏中签注“试卷(试题)库抽卷”字样。

5．接触试卷的人员和教师不得以任何方式泄漏试题内容，凡在命题、审题、印卷、领取和保管试卷过程中造成泄密事故者，按学校有关规章制度处理。

三、试卷的质量分析

1．考试课程和笔试的考查课程都要进行质量分析。

(1)教考分离、统一考试的课程要填写“上海理工大学课程试卷质量分析表”(见附件5)，对试卷本身进行命题的质量分析。由学院(部、中心)聘请当学期不参与命题的任该课程教师或专家作为质量分析人，对统考试卷本身按分析表的要求作出客观的评价；学院(部、中心)应将评价结论向命题教师及教研室反馈；对有较大异常的试卷，要及时将空白试卷和质量分析各一份送教务处备查。

(2)考试课程(含统考和非统考、重修的考试课程)、笔试的考查课程均要填写“上海理工大学考试成绩分析表”，对考试结果进行质量分析。任课教师按教学班或专业班级填写“上海理工大学考试成绩分析表”，根据分析表中的各栏目要求如实对学生考试结果和答卷情况进行总结和分析。

2．上述两种分析表均需填写一式两份，并按表后所注要求存档。

3．学校教务处和督导团应定期对考试和试卷情况进行检查，并提出意见和建议，命题教师、任课教师或学院(部、中心)应对提出的意见和建议作出解释或整改。

四、试卷保存的范围和方式

保存的范围：正常考试课程的试卷及补考试卷、笔试的考查课程试卷、重修试卷。保存的方式：

1．试卷由任课教师所在学院(部、中心)或教研室保存。

2．试卷在评阅记分后应由任课教师(教研室)及时移交学院(部、中心)或教研室相关保存责任人，并填写试卷保存移交清单(见附件6)。

3．试卷按课程分学期、分教学班进行保存，学院(或学院指定的人员)应在本学期前6周内整理完前一学期的试卷，集中保存于学院指定的地点。存放方式原则上应方便查找。

4．用学校统一印制的试卷封面按教学班分装试卷，并按试卷封面要求填写清楚应填栏目。

5．按教学班进行的考试成绩分析表应随教学班的试卷存放一份，另一份由任课教师所在学院(部、中心)分学期、专业、年级集中保存。

6．试卷袋内所装材料自上而下顺序是：上海理工大学考试考查成绩表、上海理工大学考试成绩分析表、评分标准及标准(参考)答案、按所附成绩表的学生顺序排列的试卷。如属按教学班分装的试卷，则分专业班级相对集中排序分装。

7．单独开班的重修试卷及正常考试的补考试卷参照本办法相关条款执行。

五、试卷保存的年限

1．原则上试卷应保存到学生毕业离校后不少于三年。

2．对因各种原因提前离校学生的试卷，其保存年限与该生所在年级相同。

六、本办法自公布之日起实施，由教务处负责解释。

第二篇：安徽理工大学财务管理办法(试行)

安徽理工大学财务管理办法（试行）

校政[2004]64号

为了规范学校财务行为，明确管理权限，提高资金使用效益，促进事业发展，根据《会计法》、《高等学校财务制度》、《高等学校会计制度》和上级有关法律法规，结合学校实际，特制订本办法。

第一条 基本原则和主要任务

（一）基本原则

认真贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度；正确处理事业发展和资金供给的关系，社会效益和经济效益的关系，国家、集体和个人三者利益的关系。

（二）主要任务

坚持“积极稳健、依法理财、优化配置和综合平衡”的财务工作方针，依法多渠道筹集事业资金；合理编制综合财务预算，并对预算执行过程进行控制和管理；科学配置学校资源，提高资金使用效益；加强资产价值管理，防止国有资产流失；建立健全财务规章制度，规范校内经济秩序；对学校经济活动的合法性、合理性进行监督；如实反映学校财务状况，充分利用会计和社会、经济等信息进行经济活动分析，为学校领导决策提供财务依据。

第二条 财务管理体制

（一）校长全面负责学校财经工作，签发经校长办公会议审定的学校财务预算和调整预算、学校重大投资与财务运作项目、重要预算外项目和学校重大财经管理条例等。

（二）学校实行由校长全面负责，分管校长、财务处长、各部门负责人和基层财会人员层层负责的经济责任制。

（三）学校财务开支依据责权划分，实行“一支笔”审批管理制度。

（四）学校财务处在分管校长的领导下，统一管理学校的各项财会工作。经学校批准设置的二级财务，其业务接受财务处统一领导。

（五）学校各项收支项目、标准和范围，以及收费票据等一律由财务部门统一管理。校内其他部门主办的涉及财务收支事项的文件，应征求财务部门意见。凡涉及资产变动和学校权益的经济事项，财务部门应参与研究，对外经济类有关协议、合同等文件在正式签订前，应听取财务部门意见，签订后须将副本或复印件报财务部门备案。

第三条 预算管理

（一）各单位在编制财务执行预算的基础上，学校编制综合财务预算。1

（二）学校财务预算的编制，实行“量入为出，收支平衡”预算管理总原则。

（三）学校编制预算按照上级和学校有关文件规定，依据预算事业发展计划、任务和财力，参考以前预算执行情况和收支增减等因素进行。学校预算在每年年初完成。

（四）为保证及时安排学校发展项目和处理应急事件，学校在预算内设置 “不可预见费”项目，由校长负责安排。

（五）学校一般不安排预算外项目。确有必要时，须由项目部门提出申请，充分说明立项及其预算理由，经分管校领导同意，报分管财务的校领导审定，签发后实施。20万元以上（含20万元）计划外项目还须提交学校相应的会议审议通过。

（六）各单位预算的编制、执行、调整和审批，严格执行《安徽理工大学综合财务预算管理办法》。

第四条 收入管理

（一）学校鼓励各教学、科研等单位在保证完成教学、科研等工作任务的前提下，在国家法律、法规和政策规定允许范围内，充分利用学校人才、技术、设备等优势，合理、合法地组织收入。

（二）各单位必须严格按照国家有关政策规定，依法组织收入；各项收费必须严格执行国家和学校规定的收费范围和标准。开展对外服务取得的收入必须进行成本核算。凡利用学校资源、技术成果、设备、房屋、场地等取得的收入，均应合理计价、向学校上缴费用。

（三）各单位组织收入须使用国家或学校规定的合法票据。行政事业性收费使用省财政厅统一监制的收费票据。内部各种票据由财务处统一印刷、监制、管理、登记领用，其他单位不得自制、自购。收费票据的管理按《安徽理工大学票据管理暂行办法》执行。

（四）学校取得的各项收入，必须纳入学校预算，实行统一管理，统一核算。各单位取得的各项收入应及时交财务部门核算，不得截留、私分、坐支及公款私存，不得放入校内外其他单位或财务机构，严禁设置“小金库”。

（五）收入结余的分配：办学收入、科研收入、产业收入和其它收入等，在扣除成本、交纳税费后，按学校有关规定分配。

第五条 支出管理

学校安排各项支出，必须贯彻勤俭办学、厉行节约的原则，严格执行国家有关方针、政策，遵守各项财务制度和财经纪律。按照学校各项支出的规定，严格审批手续，按审定的预算和规定的开支范围、标准办理各项支出，保证各项资金的合理使用。经费审批

严格执行《安徽理工大学经费使用和审批规定》。

（一）人员经费管理

1、工资：职工的工资、奖金、津贴、补贴和各种福利待遇，执行国家有关规定。其中：职工的工资、奖金、各种政策性津贴、补贴及离退休人员工资及其变动，按国家的政策和学校的规定由人事处管理，财务处负责发放。学校统一安排的临时工的工资由人事处负责管理，各单位安排的临时工的工资在用工单位的费用或专项费用中支付。

2、校内岗位津贴、酬金及其变动，由相关职能部门和院系按学校有关文件规定共同管理。

3、职工福利费：其中：①工会经费由校工会按工会财务管理办法执行，工会经费单独建帐核算。②丧葬费、遗属补助费、职工困难补助和探亲费等，由人事处归口管理。③独生子女费由计划生育办公室负责管理。

4、学生奖贷学金由学生处负责计划并与院系共同管理；勤工助学基金由校团委负责计划并与院系共同管理。严格执行《安徽理工大学学生奖学金、贷学金和资助金实施办法》。

（二）公用经费管理

1、定额公用经费严格按照“超支不补、节余留用”原则由各单位负责管理。

2、专项公用经费(维持性投入)遵照上级和学校有关文件规定归口到各职能部门管理。

（三）项目经费(重点投入)管理

1、项目经费严格按照项目批准的支出范围、标准和完成时间，由项目负责单位和相关部门共同管理；

2、教学、科研、学科建设、人才引进、师资培训等项目经费，专项设备购置经费，学校基础设施改造和修缮经费等，由相关职能部门负责计划并与相关院系共同管理；

3、其他专项经费管理按上级和学校有关文件执行。

（四）科研经费管理

由国家部委、省厅、局和相关部门下拨学校的纵向科研经费和横向科研经费的使用、审批、结算，严格按照《安徽理工大学科研经费管理办法》的规定执行。

（五）基本建设经费管理

基本建设经费由基建处根据学校的发展要求，提出具体基建计划和预算建议数，经校长办公会议审核批准后执行。基本建设经费管理严格按照《安徽理工大学基建财务管理办法》的规定执行。

（六）院系经费管理

院系教学和办公等公用经费按《安徽理工大学经费院系管理暂行办法》的规定执行。

第六条 专用基金管理

专用基金是指学校按照规定提取和设置的有专门用途的资金。包括校长基金、修购基金、职工福利基金、学生奖贷基金、勤工助学基金、医疗基金、住房基金、其他基金等。

（一）专用基金的提取比例和管理办法按国家有关政策和学校有关文件规定执行。

（二）各类专用基金按“先提后用、专设账户、专款专用、计划使用”的原则进行管理，不得擅自改变提取比例和用途。

第七条 资产、负债管理

（一）资产管理

学校流动资产和固定资产等的管理按照《安徽理工大学国有资产管理暂行办法》执行。

（二）负债管理

学校负债包括流动负债和长期负债。对不同性质的负债分别管理，及时清理结算，不断完善经济责任制，切实防范财务风险。

第八条 财务清算及财务监督

（一）财务清算

二级独立核算部门发生划转撤并时，要进行审计和财务清算。校组织有关部门对其财产、债权、债务等进行全面清查，登记造册，并对有关问题提出具体处理办法，报请学校批准后做帐。

（二）财务监督

1、学校财务工作要自觉接受上级部门（审计、财政、教育、物价、税务等）按国家规定进行的监督；自觉接受学校教代会的监督；并建立严密的内部监督制度。

2、学校财务监督包括事前监督（对预算编制的监督），事中监督（对预算执行过程的监督），事后监督（对预算执行结果即决算的监督）。

第九条 财务报告和财务分析

（一）财务报告包括资产负债表、收支情况表、专用基金变动情况表、基本数字表和有关附表及财务情况说明书等。财务情况说明书包括学校的基本概况、收入支出变动及结余分配情况、专项资金使用、计划执行计划外安排情况，存在的问题、改进建议、下的财务管理工作计划，以及其他需要说明的事项。

（二）每月10日前将上月的财务报告报分管财务的校领导。

（三）根据学校发展的需要，定期编制财务分析报告。财务分析包括学校事业发展和预算执行、收支情况和财务管理情况、存在的主要问题和改进的措施，为领导决策提供依据。

第十条 其他

（一）本办法适用于学校各单位，按照企业运作独立核算单位执行《企业财务通则》和同行业财务制度。

（二）校内各部门必须严格执行本办法。对违反本办法的单位和个人将视情节轻重给予通报批评，直至给予行政纪律处分。

（三）本办法从公布之日起实施。凡与本办法相抵触的已有条例条款以本办法为准。

（四）本办法由校财务处负责解释。

第三篇：广西大学试卷规范及保存办法(试行)

广西大学试卷规范及保存办法（试行）

校教字[ 2004] 4号

为了加强对考试工作的管理，严肃考试纪律，规范试卷管理各环节工作，培养和营造优良的教风、学风、校风，为不断推进我校的教育教学改革、提高人才培养质量提供良好的外部环境，特制定本办法。

一、试卷的组卷要求 1．考试命题

建有试题（卷）库的课程和其它有条件的课程实行考教分离，统一考试。凡课时、大纲、教材相同且结束时间基本相同的课程，其考试均应使用同一试卷并在同一时间进行。

建立了试题（卷）库的公共基础课程和学科基础课程，其试题（卷）库由教务处保存，考试命题由教务处组织。具体方式是：在考试的两周前，由任课教研室向教务处提出使用试题（卷）库的书面申请（见附件5），教务处审查合格后由主管科室专人负责组（抽）卷，并填写相应的组（抽）卷记录。同时由专人根据学院所要求印刷的份数与学校指定的试卷印刷部门联系印刷事宜。任课教研室或监考教师按考试的领卷时间安排到试卷印刷部门领取试卷。

建立了试题（卷）库的专业课和选修课程，其试题（卷）库由任课学院保存，考试命题工作由任课教研室组织，于考试前两周使用试题（卷）库命题A、B两套。考试使用A卷或B卷由学院主管院长确定。

非试题（卷）库课程的考试命题：

（1）非试题（卷）库课程的考试命题工作由任课教研室组织。每门考试课程及笔试的考查课程必须根据教学大纲要求，按同一水平命题两套（A、B卷）。

（2）考试使用A卷或B卷由任课教研室负责人确定。（3）考试命题工作一般应在考试前两周完成。

（4）如果考试课程考核采用非试卷方式进行的，应在考核前两周完成考核的计划、内容、方式、评分准则等的制定，并报教务处审批。

（5）A、B两卷原件及非试卷方式进行的课程考核计划书原件由学院教学办分学期保存（交印刷部门制版的试卷应为原件的复印件）。

2．命题组卷的一般要求

（1）组卷教师列出考试命题计划表（见附件1），根据教学大纲要求确定考核的知识点、题目形式、分数权重来组成试卷（命题后此计划表交学院教学办保存）。

（2）考试命题按120分钟确定题量。

（3）考核内容要覆盖教学大纲规定的基本内容，并体现课程的重点内容。

（4）有合理的难度和区分度，“三基”部分（基础知识、基本理论、基本技能）、综合部分和提高（扩展）部分都应占有一定的比例。

（5）题型要多样化，一般可采用填空题、选择题、判断题、问答题、简答题、计算题、分析题等项题型中的若干项。

（6）各个试题要相对独立，不能互给提示。

（7）在命题的同时，要制定评分标准和标准答案（客观性试题）或参考答案（主观性试题）。（8）试卷一律采用学校规定的试卷样式（见附件2）。试卷要填写相关信息内容：考试（考查）时间、学及学期、课程名称、试卷类型等。

（9）试题（卷）库内的试卷（或组卷）也按照上述要求进行命题。

二、试卷的审批与保密

1．组卷后的试卷，组卷教师在“命题教师签名”一栏签名，交教研室按组卷原则进行审核；教研室审核通过后由其负责人在“教研室主任签名”一栏签名，交学院主管领导审批；学院主管领导审查合格后在“主管院长签名”一栏签名，然后由任课教研室或教师按规定办理印卷手续。

2．如组卷教师为教研室负责人或学院主管领导的，其试卷的审批程序参照前项办法执行，“教研室主任签名”和“主管院长签名”一栏应由其他负责人和院领导签名。

3．教研室负责人和学院领导对所审查的试卷有权提出质询，组卷教师应对质询作出解释；对不符合规范要求的试卷，应退回组卷教师重新进行组卷。

4．由教务处组织从试题（卷）库组（抽）卷的试卷，在“命题教师签名”一栏中签注“试题（卷）库组（抽）卷”字样。

5．接触试卷的人员和教师不得以任何方式泄漏试题内容，凡在命题、审题、印卷、领取和保管试卷过程中造成泄密事故者，按学校有关规章制度处理。

三、考后试卷的质量分析

1．考试课程和笔试的考查课程都要进行考后质量分析。

（1）考教分离、统一考试的课程要填写“广西大学统考课程试卷质量分析表”（见附件3），对试卷本身进行命题的质量分析。由学院聘请当学期不参与组卷的任该课程教师或专家作为质量分析人，对统考试卷本身按分析表的要求作出客观的评价；学院应将评价结论向组卷教师及教研室反馈；对有较大异常的试卷，学院要及时将空白试卷和质量分析各一份送教务处备查。

（2）考试课程（含统考和非统考、重修的考试课程）、笔试的考查课程都要填写“广西大学考试答卷情况分析表”（见附件4），对考试结果进行质量分析。任课教师按教学班或专业班级填写“广西大学考试答卷情况分析表”，根据分析表中的各栏目要求如实对学生考试结果和答卷情况进行总结和分析。

2．上述两种分析表均需填写一式两份，并按表后所注要求存档。

3．学校教学管理职能部门和学校教学督导员有权对考试和试卷情况进行检查，并提出意见和建议，组卷教师、任课教师或学院应对提出的意见和建议作出解释或整改。

四、考后试卷保存的范围和方式

保存的范围：正常考试课程的试卷、笔试的考查课程试卷、重修试卷。保存的方式：

1．考后试卷由任课教师所在学院保存。

2．考后试卷在评阅记分后应由任课教师（教研室）及时移交学院相关保存责任人，并填写试卷保存移交清单（见附件6）。

3．考后试卷按课程分学期、专业班级进行保存，学院教学办（或学院指定的人员）应在本学期前6周内整理完前一学期的考后试卷，集中保存于学院指定的地点。存放方式原则上应方便查找。

4．用学校统一印制的试卷袋按专业班级（或教学班）分装考后试卷，如一个试卷袋装不完，可用多个袋子分装并注明分装内容。按试卷袋封面要求填写清楚应填栏目。

5．按专业班级（或教学班）进行的考试答卷情况分析应随专业班级（或教学班）的考后试卷存放一份，另一份由任课教师所在学院分学期、专业、年级集中保存。6．试卷袋内所装材料自上而下顺序是：广西大学考试考查成绩表、广西大学考试答卷情况分析表、评分标准及参考答案、考场座位安排表、按所附成绩表的学号顺序排列的试卷（学生以后学期重修的试卷放在后面）。如属按教学班（有多个专业班级）分装的试卷，则分专业班级相对集中排序分装。

7．随班级重修的考后试卷，应放回该生第一次修读本门课程的试卷袋中；单独开班的重修考后试卷，按重修班装袋保存，其他环节参照本办法相关条款执行。

8．挂牌上课等跨自然班课程考后试卷，按教学班方式保存，其他环节参照本办法相关条款执行。

五、考后试卷保存的年限

1．原则上试卷应保存到学生毕业离校后一年。

2．对因各种原因提前离校学生的试卷，其保存年限与该生所在年级相同。

六、本办法自公布之日起实施，由教务处负责解释。

附件 1．广西大学

课程考试命题计划表（略）

2．广西大学课程考试试卷（略）

3．广西大学统考课程试卷质量分析表（略）4．广西大学考试答卷情况分析表（略）

5．广西大学试题（卷）库组（抽）卷审批表（略）6．广西大学试卷保存移交清单（略）

第四篇：太原理工大学大型仪器设备管理办法(试行)

太原理工大学大型仪器设备管理办法（试行）

第一章 总则

第一条 为加强对我校大型仪器设备的管理，充分发挥大型仪器设备投资效益，使其更好地为教学、科研和社会服务，根据教育部《高等学校仪器设备管理办法》相关规定，结合我校实际情况，特制定本办法。

第二条 我校大型仪器设备是指直接用于教学科研的仪器设备，范围包括：

1、单价在人民币20万元（含）以上的仪器设备；

2、总价超过人民币20万元（含）以上的成套仪器设备；

3、单价不足20万元，但属于教育部明确规定的贵重、稀缺的仪器设备。

第二章 机构及职责

第三条 成立“太原理工大学大型仪器设备管理委员会”（以下简称“大型仪器设备管理委员会”），主要负责：全校大型仪器设备的布局规划、购置论证、开放共享、考核，参与制定完善大型仪器设备管理机制，审定“大型仪器设备运行基金”等经费的适用范围和金额等工作。

“大型仪器设备管理委员会”办公室设在仪器设备管理部门。

第三章 申购与审批

第四条 为加强对我校购置大型仪器设备决策的科学性和合理性，规范大型仪器设备的可行性论证工作，凡申请购置大型仪器设备，不论何种经费来源，均需进行可行性论证。

购置大型仪器设备论证及审批：

1、单价40万元以下的大型仪器设备，由购置单位组织论证。

2、单价为40万元（含）—100万元（不含）大型仪器设备，由经费主管部门组织论证（专家组五到七人），并报主管校长审批。

3、单价为100万元以上大型仪器设备由设备主管部门组织论证，报校长审批。

第五条 大型仪器设备的采购

仪器设备采购部门按照学校下达的采购计划，依有关规定和程序进行采购。

第六条 大型仪器设备的验收

大型仪器设备到货安装、调试后，由购置单位、供货单位、资产管理等部门组织验收。验收按照合同内容分别对品种、数量、仪器设备功能与指标逐项进行。安装验收合格后提交《太原理工大学大型仪器设备验收报告》，并及时办理固定资产入库手续。如发现问题，应及时以书面形式记录，并由供需双方代表签字确认。

第四章 使用与管理

第七条 大型仪器设备应根据需要配备具有一定专业技术水平的管理操作人员，经培训、考核合格后负责操作使用、维护和保养。

第八条 大型仪器设备应建立技术档案，包括前期论证材料、采购合同、验收报告、仪器设备说明书等原始资料及操作规程、使用、维护、维修记录及使用效益等。

第九条 使用单位应制定并执行仪器设备操作规程，严格执行使用记录制度，及时填写《太原理工大学大型仪器设备使用记录本》，随时备查，并作为管理和考核的原始依据。

第十条 使用单位应重视大型仪器设备日常维护保养，仪器设备管理人员要根据维护保养规程，定期对仪器设备性能、指标进行校验和标定，对精度和性能降低的及时进行修复，保持仪器设备的良好工作状态。

第十一条 大型仪器设备如发生故障，应及时通知专业人员进行维修。凡维修费用由学校支付的，维修后使用单位须协同仪器设备管理部门进行验收。

第十二条 完整的大型仪器设备，禁止解体使用，其附件、零配件不得随意拆卸和转移。

第十三条 鼓励仪器设备管理人员在熟练使用仪器设备已有功能的基础上开发新功能，使仪器设备发挥最大效益。

第十四条 大型仪器设备均实行有偿使用，本科教学使用除外。收费标准的制定参考《太原理工大学大型仪器共享平台管理办法》。

第十五条 在保证完成学校教学、科研任务的前提下，鼓励大型仪器设备在不同层面上实现开放共享。

第十六条 因技术落后、损坏、无零配件等情况，确需报废的仪器设备，由使用部门向仪器设备管理部门提出报废申请，仪器设备管理部门组织专家进行鉴定后，符合报废条件的，做报废处置。

第五章 维修与维护

第十七条 大型仪器设备维修维护经费来源：

1、提取仪器设备购置经费的6%。

2、学校提供的专项经费。

3、物资设备处置残值。

第十八条 根据大型仪器设备购置经费来源的不同，维修维护经费将实行分类补贴，维修费应不低于其账面资产的3%，逐步达到其账面资产的6%。

1、对完全用于本科教学的大型仪器设备，原则上补贴全部维修费用；

2、对使用财政专项资金购置的用于学科建设的大型仪器设备，原则上最高补贴当次维修费用的40%；

3、对使用科研经费购置的仪器设备，原则上最高当次维修费用的30%。

第六章 开放与共享

第十九条 我校对大型仪器实行开放共享、有偿使用制度，鼓励具备开放使用条件的大型仪器积极开展对校内外的开放服务。

第二十条 我校拟建立大型仪器共享平台，列入共享平台的仪器包括：

1、学校投资（211经费及其他财政拨款）购买的直接用于教学科研且价格在40万元及以上的所有单件或成套仪器。

2、教师或所在科研课题组科研经费购买的志愿加入共享平台的价格在40万元及以上的单件或成套仪器。

3、通用性较强、较先进或具有专业性功能的单价在20～40万元的仪器。

4、单价在40万元及以上的通用性较强、较先进的设备。第二十一条 属学校全额投资的大型仪器应无条件参与共享，属学校和教师或所在科研课题组共同投资购置的大型仪器，根据自筹经费比例确定共享时间。

第二十二条 使用单位负责制定大型仪器有偿使用收费标准，收费标准报仪器设备管理部门后，由仪器设备管理部门组织相关专家核定，经“大型仪器设备管理委员会”批准后在大型仪器共享平台上公布。

第二十三条 学校设立“大型仪器运行基金”，旨在鼓励仪器开放共享。运行基金由仪器设备管理部门负责管理发放。

第二十四条 仪器设备管理部门每年对列入大型仪器共享平台的仪器的使用效益进行考核。

第七章 考核与奖惩

第二十五条 为进一步强化大型仪器设备管理，调动管理人员的积极性，促进资源共享，加强对外开放和服务，学校资产管理部门将定期跟踪检查各大型仪器设备使用和管理情况，每年进行评估考核，考核结果向全校公布。第二十六条 以国家教育部《高等学校贵重仪器设备效益评价表》为依据，结合我校实际，考核内容主要包括以下几项内容：

1、以原始使用记录为依据，考核仪器设备有效机时和利用率；

2、科研成果数；

3、功能的利用和技术开发的项目数；

4、日常管理。

第二十七条 考核结果分为优秀、合格、不合格。

对考核优秀、效益突出、开放共享好的仪器设备所在单位，学校将在大型仪器设备维修维护经费补贴方面予以奖励。

对考核不合格、使用效率低、开放共享差的仪器设备所在单位，由大型仪器设备管理委员会进行论证，学校有权收回该仪器设备的使用权，重新调整和分配，并对该单位今后大型仪器设备的采购采取限制措施。

第八章 附

则

第二十八条 本办法由仪器设备管理部门负责解释。第二十九条 本办法自发布之日起实施。

附件一：太原理工大学大型仪器共享平台实施细则（大型仪器设备管理的其他实施细则，经学校审批通过后，相继颁布）

第五篇：南京理工大学兼职教师职务聘任管理办法(试行)

附件１：

南京理工大学兼职教师职务聘任管理办法（试行）

第一章 原则

第一条 智力引进是人才引进工作中的重要组成部分，在“不求所有，但求所用”指导思想下，根据学校事业发展和培养高层次人才的需要，从国内外其他高等院校、科研院所、企业、管理等部门中可聘请具有专业技术职务的人员担任相应兼职教师职务，广泛开展学术交流与合作，逐步在我校建立兼职岗位与专聘岗位相结合的聘用机制。

第二条 聘请兼职教师必须明确具体的教学、合作研究、人才培养等任务，兼职岗位主要设置在新兴学科和新学科方向、前端领域、高水平学科及有特殊需要的学科。

第三条 学校聘任与兼职教师本人在原单位已取得的专业技术职务同级的兼职教师职务，原则上不得高于本人在原单位已取得的专业技术职务。如原单位尚未确定专业技术职务，一般不宜聘任兼职教师职务。

第四条 聘请校外专业（技术）人员临时讲学、作报告或短期学术交流，以及高等学校之间互聘教师兼课，不聘任兼职教师职务。

第五条 兼职教师职务，只在高等学校兼任教学科研工作期间有效，如不再兼任我校教学科研等工作，兼职教师职务应随之取消。

第二章 职务设置及工作职责

第六条 根据被聘教师的学术地位、工作内容和境内外有别分别授予：名誉教授、顾问教授、兼职教授（兼职研究员）、客座教授。

第七条 兼职教师职责：

1.为学校的发展及学科建设提供咨询。

2.开展科研项目的合作研究。3.为本科生、研究生讲授专业课程。

4.为本科生、研究生开设讲座，提供学术信息。5.担任研究生导师，指导或协助指导研究生。6.担任与学校中心工作相关的其它工作。

第三章 聘任条件

第八条 兼职教师基本聘任条件

1.有良好的职业道德，为人师表，教书育人，自愿参加南京理工大学的建设，并承担相应工作任务。

2.学识渊博，贡献突出，为某一学科学术带头人或在本人从事的专业学术界有较高的声望。

3.年龄一般在58岁以下，科学院、工程院院士及知名科学家的年龄可适当放宽。

4.能够对我校教学科研、人才培养、学科建设等方面工作作出一定贡献。

第九条 名誉教授聘任条件

名誉教授是授予境内外的高等学校、科研院所、政府机构、企业集团等部门的著名专家学者的荣誉称号，聘请名誉教授需具备下列条件之一：

1.具有院士称号（包括相等同的学术荣誉）；

2.学术造诣深，知名度高，曾在某一学科领域取得重大成就，获得国际学术界公认。

第十条 对我校教学、科研、管理等方面作出重大贡献的境内外著名教授、专家学者、企业家、政府公务员、社会名人等可聘为顾问教授。

第十一条 具有较高的学术水平，在某一学科有较高知名度，具 3 备大学或研究机构的教授或相当于教授职务的境内专家、学者可聘为兼职教授。

第十二条 具有较高的学术水平、在某一学科有较高知名度，并具有大学或研究机构的教授或相当于教授职务的境外专家、学者可聘为客座教授。

第四章 聘任程序

第十三条 兼职教师聘任程序

1.学院（系）提出聘任的书面申请报告，在报告中说明拟聘人选的基本情况、拟聘理由及拟承担工作任务。

2.学校人事处初审后，学院（系）填写《南京理工大学兼职教师审批表》（一式两份），经学院（系）学术委员会评议，学院（系）签署相关意见后将《审批表》报学校人事处审批。3.学校人事处审核形成承办意见后，报主管校领导审批。其中，聘请名誉教授需经学校学术委员会审议通过。

4.办理相关聘请手续，如需签订聘任协议，则签订聘任协议。5.聘请单位安排受聘仪式。

第五章 管理及考核

第十四条 所聘人员的管理工作由聘请单位负责，聘期一般为1-3年，确需延聘的经考核后办理延聘手续，名誉教授和顾问教授可长期聘请，但不超过本人退休年龄。

第十五条 聘请单位与聘任教师签订聘任协议，明确兼职教师的具体教学、科研等工作任务以及相关待遇。

第十六条 对于在聘期内不能履行职责或工作中发生严重失误造成不良影响的，所在单位应及时报人事处师资办，经查属实后，应按一定程序予以解聘。

第十七条 对兼职教师（名誉教授、顾问教授除外）聘期内工作 4 完成情况要进行考核，其考核结果作为是否续聘的主要依据。

第十八条 学院（系）管理职责

1.负责兼职教师的日常管理，包括聘任协议的签订、兼职教师工作任务的落实等。

2.委派专门联系人经常与兼职教师保持联系，积极邀请兼职教师参与学校、学院的大型活动。

3.通过定期邮寄校报、学报、学校信息、节日贺卡等形式将学校的相关情况及时传递给兼职教师。

4.负责考核兼职教师工作任务完成情况，并将考核结果报送职称办。

第十九条 职称办管理职责

1.负责聘请兼职教师的初审及报批，并制作聘书。

2.统一管理学校所有兼职教师信息，及时更新学校兼职教师信息库。

3.根据学院(系)的考核情况，报请校领导决定对聘期已满的人员是否续聘。

4.负责组织考核实际承担教学科研任务并经签订协议由学校支付相关费用的兼职教师工作完成情况。

第二十条 兼职教师聘任期间必须遵守学校有关保密管理规定，如参与工作涉及秘密事项，必须按有关规定与学校签订保密协议书。

第六章 待遇

第二十一条 学校原则上不向名誉、顾问教授支付酬金，对承担实质性工作的兼职教师，由有关学院或部门支付酬金。具体原则如下：

1.兼职教师在教学计划内为本科生讲授课程、指导研究生的酬金，应从相关学院（系）业绩津贴中支出。

2.兼职教师从事合作研究的酬金，从相关研究经费中支出。

3.兼职教师来校为学生讲学的酬金，由学院（系）从相关经费中支出。

4.如聘任前与学校签署聘任协议的，按协议给予相应待遇。

第七章 附则

第二十二条 兼职教师属学校非编制人员，不发工作证。第二十三条 如授予其他国家或地区的政界要人、高级公务员、知名人士名誉教授称号，须按规定程序报教育主管部门审批。

第二十四条 聘请境外人员为我校兼职教师，由人事处与国交处会商后承办相应手续。

第二十五条 特聘教授、讲座教授聘任管理方法见人事处另发的有关文件。

第二十六条 本办法解释权在人事处。

二○○七年十月二十九日