第一篇:平安班级范文
院综治办
二○○九年四月二十九日
平安班级创建工作指导意见
一、指导思想
以科学发展观为指导,认真贯彻党的十七大精神,按照“教育为先,预防为主”的方针,积极构筑全方位、立体型、多层次的治安防范体系。坚持教育与管理、治理与建设相结合的原则,大力开展创建平安校园、文明校园活动,努力维护学院师生的正常教学和生活秩序,保障师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康、有序的育人环境。
二、工作目标
平安班级的创建是我院师生努力践行科学发展观、构建平安和谐校园的重要组成部分,为达到构建平安和谐校园的目标任务,各班级务必做到无事故、无风险、无隐患。具体目标为:
1、健全班级维持稳定的工作机制,班级教育秩序稳定, 落实班干部责任制,不发生影响学院稳定、损坏学院形象的恶性案件,不发生有重大影响的群体性事件,不发生重大伤亡事故。
2、加强法制教育、道德教育,降低在班学生轻度违纪事件的发生率,保证在班学生无刑事案件发生,进一步增强师生的安全感。
3、进一步搞好法制教育,使广大学生的法制观念和法制意识进一步增强。加强预防工作,把矛盾化解在萌芽之中,使师生、学生之间各种矛盾纠纷得到及时有效化解。
三、工作措施
1、成立平安班级创建工作领导组,完善各项创建工作制度,明确工作责任,落实工作措施。
2、利用网络、会议、黑板报等手段广泛宣传创建平安班级的工作,提高全体学生对创建工作的思想认识。组织学生积极参与“平安班级”的创建活动,使学生在创建中增强安全意识和自我保护能力。
3、加强思想政治工作,广泛进行世情、国情、党情教育,把学生强烈的爱国主义热情转化为刻苦学习、报效祖国的实际行动,形成良好的班风、学风。
4、切实加强安全文化建设,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动。将安全教育切实纳入教育的轨道,不断研究安全教育工作的新情况、新问题,探索新方法。
5、切实做好班级的安全工作。做到:①教育学生无论是在校内还是校外都要注意不要伤及他人或自己,遇到危险会正确采取自救措施;②教育学生注意防火、防盗、防不法侵害,提高安全意识;③开好主题班会,并利用一切教育机会,对学生进行安全教育,做到时时讲安全,处处讲安全。通过“安全教育日”、“安全教育周”、班会、实践活动课等多种渠道,对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育,自我防身及其他有关安全常识的教育。重视学生守则和行为规范的教育,加强课余时间的管理,努力形成优良的校风。
6、加强对学生心理健康的辅导和服务。开展心理健康教育宣传活动,帮助学生了解心理健康的基本知识,树立健康的心理意识,优化个性心理品质,进行挫折教育,增强学生心理调适和适应社会的能力。加强学生的自我管理与教育,培养他们良好的心理品质,引导他们与同学、老师和谐相处,以积极的态度对待学习和生活。
7、抓好各项安全防范措施的落实。把平日与节假日的安全保卫工作结合起来;注意重点时间重点防范;坚持班干部、值日班长制度,把责任细化分工,落实到每位学生。
8、做好班级内安全隐患的自查整改工作。对班级内的教学设施进行全面检查,消除班级安全隐患。开展调查研究,摸清系、班内外存在的安全隐患和学生中存在的违规现象,突出重点,制定防范措施。做到信息及时掌握、及时上报。
9、安全责任制的落实。系领导、辅导员应注重发挥学生班干、学生党员的骨干作用,培养他们的责任意识,利用学生自身管理的力量,进一步保证平安班级创建工作的落实。
10、平安班级的创建由各系负责,保卫处、学生处指导。
2、不发生严重治安、刑事案件,不发生影响学院稳定或有重大影响的群体性事件,不发生火灾、触电等重大伤亡事故
第二篇:“平安班级”小结
“平安班级”工作总结
七年七班刘淑杰
转眼之间一个学期又要过去了,在这一个学期中,我们班在各方
面都取得了不小的进步,其中在安全方面也取得了不俗的成绩。现将
我们班的安全工作介绍小结如下:
一、安全责任意识:
班主任与班委非常重视安全工作,始终把安全责任及工作措施列
入工作计划;同时班级建立安全工作记录制度,对自己班的安全工作
情况周周进行反思,一月一小结,一学期一次全面总结。
二、安全教育:
我们班重视班级安全宣传教育工作。班主任、班委会充分利用班
会定期向学生开展“防盗、防骗、防止交通事故”等知识的教育,经
常对学生进行安全知识的传授,及时纠正不安全行为和意识,培养同
学们的自护自救能力。
三、教学设施安全:
在平时的上课期间,班级同学能够按照学校有关规定,不破坏教
室内的有关教学设施,也不随便使用这些设施。同时不在教室内乱扔
垃圾,不随意在教室内吃零食、早饭等食物,保护教室内的卫生整洁。
对教室内的电线、多媒体等经常进行检查,杜绝安全隐患。
四、学生上课安全:
班级同学因患病、有一定特殊情况的或者因有事不能上课的都会
事先和班主任提前请假,得到批准后才能不到课堂上课。班主任也对
生病的同学身体健康格外关心,并与其家长联系;在课堂上学生能尊重老师,不私自走出课堂,纪律良好,不影响老师授课。不带陌生人来教室。在课堂之外的实验,也格外注意安全问题。
五、学生食、宿安全:
我们班同学严格遵守学校的宿舍安全规章制度,没有出现夜不归宿或晚归的违规行为。不会随意把同学带进宿舍。班委为严格做好班内学生考勤,每周会进行1—2次指导,督促大家做好宿舍及其它生活用品卫生清理,提醒大家保管好个人生活用品等。
六、交通安全:
定期教育大家严格遵守交通规则;走读生一定要注意交通安全。住宿生周末回家及返校都要固定车辆,车号,司机姓名都记录在册,并严格杜绝学生乘坐超载车,司机醉酒车。同时提高防范措施,尽量避免被盗或被偷的事情发生。
总而言之,这学期我们班在安全方面做的还是比较好的,希望下学期坚持!
2013年7月
“平安班级”工作总结
七年七班
刘 淑 杰
2013年7月
第三篇:创建平安班级
创建平安班级
每当早上背着书包去上学的时候,爸爸妈妈总不忘说句:“孩子,路上注意安全。”每当放学的时候,班主任老师总会关切的说:“孩子们,路上小心,注意安全。”是啊!安全在我们的心中重于泰山!我们这一代孩子基本都是家里的独生子女,我们稍有点风吹草动,就会牵连到多少人的心呢!
平安,是我们所有人的心愿,教师,希望同学们平平安安;家长,希望孩子平平安安;我更希望让自己和小伙伴们平平安安。所以创建一个平安校园,是学校中的头等大事,重中之重。
可是在校园里,却存在很多安全隐患。比如:同学们在学校里学习,每天都要上下楼梯好多次,有些同学上下楼梯不注意安全,不按顺序,你推我挤,或者在楼梯里追逐打闹,或者把楼梯的扶手当滑梯玩,这些行为都是危险的,很容易造成意外伤害,威胁学生的安全。在体育课上,有的同学不听老师的指导,不遵守操作要领,不懂得自我保护,容易发生意外伤害。还有同学们之间因为一些小事引起摩擦纠纷,甚至会有打架斗殴事件发生„„
作为一名高中生,虽然我个人的力量是微小的,但是只要大家都遵守学校纪律,听老师的话,从自身做起,那么一切都会井然有序,就会为创建平安校园贡献自己的力量。
创建平安校园,不是一句空话,我们要从身边的点滴小事做起。在学校要文明礼貌,在上下楼梯时,要靠右行走,不挤不跑,高年级礼让低年级,男生礼让女生,不做危险的动作,看到有不文明的行为,我们要及时制止。体育课上,认真听老师的讲解,掌握动作要领,按正确的方法使用体育器材,不完危险的游戏,学会自我保护。在与同学的交往中,与同学友好相处,遇事不斤斤计较,若有矛盾,多从自身找原因,多一些宽容,少一些自私,我们的校园一定会温馨和谐。我们才能健健康康,快快乐乐的生活。
第四篇:“平安班级”小结
“平安班级”工作总结
七年七班 刘淑杰
转眼之间一个学期又要过去了,在这一个学期中,我们班在各方面都取得了不小的进步,其中在安全方面也取得了不俗的成绩。现将我们班的安全工作介绍小结如下:
一、安全责任意识:
班主任与班委非常重视安全工作,始终把安全责任及工作措施列入工作计划;同时班级建立安全工作记录制度,对自己班的安全工作情况周周进行反思,一月一小结,一学期一次全面总结。
二、安全教育:
我们班重视班级安全宣传教育工作。班主任、班委会充分利用班会定期向学生开展“防盗、防骗、防止交通事故”等知识的教育,经常对学生进行安全知识的传授,及时纠正不安全行为和意识,培养同学们的自护自救能力。
三、教学设施安全:
在平时的上课期间,班级同学能够按照学校有关规定,不破坏教室内的有关教学设施,也不随便使用这些设施。同时不在教室内乱扔垃圾,不随意在教室内吃零食、早饭等食物,保护教室内的卫生整洁。对教室内的电线、多媒体等经常进行检查,杜绝安全隐患。
四、学生上课安全:
班级同学因患病、有一定特殊情况的或者因有事不能上课的都会事先和班主任提前请假,得到批准后才能不到课堂上课。班主任也对生病的同学身体健康格外关心,并与其家长联系;在课堂上学生能尊重老师,不私自走出课堂,纪律良好,不影响老师授课。不带陌生人来教室。在课堂之外的实验,也格外注意安全问题。
五、学生食、宿安全:
我们班同学严格遵守学校的宿舍安全规章制度,没有出现夜不归宿或晚归的违规行为。不会随意把同学带进宿舍。班委为严格做好班内学生考勤,每周会进行1—2次指导,督促大家做好宿舍及其它生活用品卫生清理,提醒大家保管好个人生活用品等。
六、交通安全:
定期教育大家严格遵守交通规则;走读生一定要注意交通安全。住宿生周末回家及返校都要固定车辆,车号,司机姓名都记录在册,并严格杜绝学生乘坐超载车,司机醉酒车。同时提高防范措施,尽量避免被盗或被偷的事情发生。
总而言之,这学期我们班在安全方面做的还是比较好的,希望下学期坚持!
2013年7月
“平安班级”工作总结
七年七班
刘 淑 杰
2013年7月
第五篇:创建平安班级计划
小学2009年平安班级创建计划
一、指导思想:
以上级文件为指导,认真贯彻落实科学的发展观,坚持以人为本,扎实、有效地开展创建工作,形成稳定、安全的工作局面,达到我校安综办提出的“平安班级”创建目标,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境。
二、工作目标:
落实好提出的的工作目标,达到 “平安班级”创建考核标准。
三、工作任务和工作要求:
(一)切实抓好班级安全工作。
1、抓好各项保卫措施的落实。把平日与节假日的安全保卫工作结合起来;注意重点时间重点防范;坚持班干部、值日班长、班主任按时巡视的制度,坚持安全月检、事故上报等各项安全保卫制度,把责任细化分工、落实到每位学生,加强安全保卫设施的配备。责任人:班干部、值日班长、班主任
2、严格确保饮用水、食物的卫生。确保学生的饮食安全。杜绝学生购买街边地摊零食。责任人:班干部、值日班长、每位学生、班主任
3、加强班级常规管理,严格报告制度,保证每位学生的人身安全。保证学生在教师的指导下开展体育活动,减少体伤事故。在组织学生外出活动前,严格按照报告制度的要求办事。在获得许可后,方组织外出,同时制定详细的活动方案,对学生外出可能遇到的安全问题做出全面的估计,并提供切实可行的预防和补救措施。在活动中,严格按照县教育局、乡中心的有关规定。责任部门:班干部、值日班长、每位学生、班主任
4、确保班级教育教学的安全有序。积极参加乡中心的校园安全检查活动。做到卫生安全(饮食、饮水安全)、教育教学设施安全、活动安全(课间活动、体育活动等)等等,以及各项安全规章制度和安全责任的落实情况。责任部门:班干部、值日班长、每位学生、班主任
(二)大力加强学生的法制教育和自护教育。
1、组织学生积极参与“安全文明班级”创建活动,使学生在创建中增强安全意识和法制意识。保持师生违法犯罪率为0。责任人:班干部、值日班长、每位学生、班主任
2、大力组织开展各种形式的学生自我保护教育。利用晨会、思品、社会、实践活动课、班队活动等渠道,采取多种方式对学生进行自我保护的教育,传授自护的知识和技能,切实增强学生的自护意识和自护能力。加大防范力度,防患于未然。责任人:班主任
3、加强对学生心理健康的指导与服务。积极开展心理咨询活动,面向学生进行经常性的心理健康指导与服务。
4、加强未成年人思想道德建设。建立好“行为不良”学生帮教机制,建立帮教档案,通过实行“导师制”、“多帮一”、帮教效果跟踪等多种方法途径,做好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访制度,特别是与特殊学生家庭的联系,落实家访谈话制度。
7、进一步做好贫困学生的帮困工作。要从服务于学生成长成才这个基本点出发,真正做到关爱、关心学生,要特别关心贫困学生的学习和生活。
创建“平安班级”学生守则
1、校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。
2、放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。
3、不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生,注意身体健康。
4、保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。
5、入校后不得随便出校门。上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作,防治机械伤人,保证安全。
6、上学、放学途中要遵守交通规则,未满十二周岁不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。没有经过家长的允许,不能私自骑自行车上街。
7、放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。
8、不玩火、不吸烟,爱护消防设施。要懂得一些防火、防病、放煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识,遇到险情时,能避险,能进行自救自护。
9、加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活,严防自残、自毁恶性事件的发生。
10、自觉遵守《青少年文明网络公约》,不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。
2009年2月28日