“谋事要实”的关键是要常接地气(推荐五篇)

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第一篇:“谋事要实”的关键是要常接地气

“谋事要实”的关键是要常接地气

总书记提出的“三严三实”是一个有机整体,它既明确了作风建设的新标准。又为加强和改进作风建设进一步指明了方向。“三实”中的谋事要实就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际,那么在谋事之前一定要接地气搞调研,掌握好第一手资料为推动工作打好基础。

之前,有人这样形容领导干部下基层:早上坐着轮子转,中午围着盘子转,晚上绕着裙子转。一天的行程就是走马观花,推杯换盏,回城娱乐,曾成为当时部分领导干部下基层的一个写照。但随着党的群众路线教育实践活动深入推进,领导干部在“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”中得到了锻炼提升,这种现象已得到根本改观。

下基层接地气搞调研是一个干部谋事之基、成事之道。没有调查,就没有发言权,更没有决策权。常言道:工作要上去,干部要下去。执政为民说到底就是要切切实实为广大基层群众解决问题谋取福利,不断提高他们的幸福指数。而要达到这种目的,就必须深入基层群众当中接接地气,倾听他们的呼声,了解他们的诉求,解决他们的困难。天天呆在办公室里,通过文件和会议来指导工作,长此以往,政策容易脱离现实,不但不能把工作搞上去,反而可能越搞越忙,越忙越乱,影响发展,影响人民群众的生活和质量。

同时,从干部成长的角度上说,干部走进基层,也是锻炼干部、培养人才的重要途径。人民群众诉求多,基层工作千头万绪,干部唯有在急、难、险、重的环境中历练,才能磨炼意志品质,提升思想认识,在与群众打交道中改进作风、做到亲民、爱民、为民,在解决各种矛盾和问题的过程中增长才干,提升阅历。让干部拿出足够的精力,沉下心来在基层干上一段时间,让群众看到变化,尝到甜头,让在基层作出真成绩的干部得到提拔重用。

第二篇:谋事要实心得体会

谋事要实心得体会

谋事要实>心得体会

(一)我党的干部不是要做官当老爷的,是要为人民服务,干事做活的。一切为实,实实在在,才能干成事,做好活。党员干部的党性强不强,好不好,从找事、创业、做人实不实方面能够充分反映出来。

找事要实,主要的一方面是一切要从实际动身,实事求是。这是我们党的根本工作方法,也是我们克服各种困难,不断从成功走向成功的思想宝贝。这个工作方法在今天仍然行之有效。但要始终坚持,很多时候其实不轻易。比如要出台的实事项目,有时候会碰到些困难。这个时候不要只呆在机关、办公室里坐而论道,而要深进到实际中,到基层干部群众中往问一问,听一听,议一议,总会有出其不意的金点子。而这些好主张、金点子是你坐在办公室,靠网上“百度”、查阅书本是想不出来的。现在老百姓对我们的一些惠民政策,感到总是在“路上”,“看得见够不着”,根本缘由还是在于找事不实。要解决这些题目,就要走出机关,走到群众中往,深进实际,深进基层,从群众中吸取聪明,依托群众把各项为民的实事、好事办实办好,真正解决好“最后一千米”题目。

工作要实。就是要脚踏实地,真抓实干,善于出实招,解决实际题目。党员干部党性修养高不高,自己说了不算,群众心中有一杆称,能正确称出你的斤两。群众最反感说很多,做得少,喊得响,没行动;最怕党政机关门难进,脸丢脸,事难办,该办得事让群众跑断了脚,说破了觜,伤透了心,却还是办不成;最不满意那些虚头花脑,先拍脑袋,再拍胸脯,三拍屁股的干部。老百姓爱好的是真抓实干,善于为百姓解决实际题目的干部,拥戴为人民服务的领导。

做人要实,要做老实人,说老实话,干老实事。虔诚老实,襟怀坦白是我党人的良好品质。党员领导干部应当实实在在为人的楷模。党的组织对我们领导干部的要求是德才兼备,以德为先。德就是人品,人品不好,做人不实在,本事在大也不能用,而且本事越大,可能危险和危害也越大。因此,要做好官,先要做好人,而且要老老实实做好人,才能实实在在做好官。现在确切有些干部做官有套,做人真不怎样样,主要是做人不实。有的干部对上对下不一样。对群众漠不关心,麻痹不仁,乃至得意忘形,粗鲁蛮横,有的干部慕虚名、务虚功;有确当面一套,背后一套,人前一样,人后变样,善于变脸;有的干部遇过就推、遇功就抢,不敢担当负责。凡此种种,都是做人不实的表现。党的群众线路教育实践活动就是 要教育帮助做人不实的同道改掉毛病。已不正,焉能君子。

作风题目本质上是党性题目。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。我们党能不能长时间执政,是否是能够执好政,关键在于人民是否是满意、拥戴。党执政的现代化能力能不能延续进步,最重要的是我们广大党员,特别是党员领导干部党性强不强、好不好。党性不强、修养不好,思想道德境地好不了,作风自然也不行,群众固然不会满意。坚定的信仰、坚强的党性,是我党人生命不息、奋斗不止的气力源泉。

党员干部党性强不强,同是不是经过严格的党内生活锻炼密切相干。群众线路教育实践活动的过程,就是党员干部锻炼党性的过程。增强党性的核心是严以修身,始终坚定理想信念。把勤于学习放在首位,做学习的模范。现今世界日新月异,不学习跟不上变化,不学习认不清情势,不学习会糊里胡涂。学习要既学又思,要通过学习增强道路自信、制度自信、理论自信,而不是迷信偏信,人云亦云。

在平常工作中以焦裕禄亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、忘我奉献的精神为镜子,为标杆,见贤思齐,深学、细照、笃行,进步党性修养,坚定理想信念,把为民务实清廉要求内化于心、外化于行。

谋事要实心得体会

(二)在“三严三实”的讲话中,总书记要求各级领导干部在谋划全面深化改革大局、共商改革发展大计时“谋事要实”.这不仅为下好全面深化改革这盘大棋奠定了厚重务实的“棋风”,而且为各级领导干部制定了长期的为政指南,树立了一以贯之的行事风标。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。只有谋事要实,才能脚踏实地。

从古到今,“不谋实事”是对为官者最强烈的批评之一。“大人不华,君子务实。”在中国古圣先贤看来,“谋事”是否“实”,是区分君子与小人的重要标尺。花拳绣腿、华而不实,历来为民众舆论所厌,为正人君子不屑。谋事不实,必然导致虚无缥缈,雾里看花,浅尝辄止,弄虚作假,结果只能是虚掷公帑、劳民伤财,激化矛盾、败坏风气。这就是居于“四风”之首的“形式主义”,危害甚重。总书记要求领导干部“不受虚言,不听浮术,不采华名,不兴伪事”,值得为官者细细思量,努力践行。

反对形式主义,重在谋事要实。谋事要实,落脚点在一个“实”字。就是要从实际出发谋划事业和工作,坚决杜绝决策时拍脑袋、推进时拍胸脯、失败时拍屁股走人的错误行为,更要坚决制止一心只为出政绩、出形象,既不符合实际又不符合客观规律的错误做法。要用心谋事,倾注心力谋划事情,细心谨慎,考虑周全。始终先人一步、快人一拍、早人一着,善于将上级的要求、外地的经验和本地的实际相结合,提出的建议有理有据、切实可行;制定的方案周密细致、便于操作。

谋事要实,重在谋实在事。总书记强调“从实际出发谋划事业和工作”,这是坚持唯物主义实践论的应有之义,也是各级干部走好>群众路线的必然要求。要谋实在事,必须要俯身亲民,懂得广大群众需要什么,期盼什么,把群众的诉求当作谋事的核心内容,把群众的所思所盼当作谋事的要义关键,端正作风,务实求真,戒躁戒虚,把工作精力集中用到最需要的地方、最管用的地方、最见实效的地方。民之所需、民之所欲、民之所困,正是各级干部谋事之基,成事之道。

谋事要实,还需脚踏实地。谋事要“三符合”,符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神。“谋事在人,成事在天。”人“谋”是过程,天“成”是结果,谋事要成功,“谋”的路子必须要对,“谋”的脚步必须要实。各级领导干部只有把遵循事物的客观规律作为基本前提,把实现最广大人民的根本利益作为最终目标,秉承科学精神,全面协调,统筹兼顾,才能把脚步迈稳,把脚印踩实,才能收获到改革的果实,老百姓才能尝到改革的甜头。

第三篇:课堂教学改革要接地气

课堂教学改革要接地气

新的一轮研修使我学到了不少的课堂教学模式和教学改革经验,这些经验和模式有一定的地域性和不可重复性,我参与了从93年以来的多次课改,而每次课改都是排头兵,面对此次如潮版的大的课堂教学改革浪潮,说几点学习后的体会。

一、各种课堂教学改革的模式,都是根据自己学校的具体情况和所面临的问题而提出,经过一定时间的实践再实践而总结的,对所研究学校是正确的、可行的。这就有一定的地域性。其他学校由于学生的差异、教师的差异、教学环境的差异,绝不可照搬照抄,要对本学校的具体情况进行分,取长补短,加以改进,创建出符合自身学校的课堂教学模式,通过再实践,最后确定。

二、常言道,教无定法,一个学校有一个大的模式框架,是从一个要培养什么样的人的目标出发是必须的,但也不能千篇一律。比如,有些学校为了推进某一模式,领导不断视察,要求必须讲多长时间,必须学生讨论多长时间,否则就批评教师等等,是不对的。教学方法是针对不同层次的学生,根据不同的教学内容和不同层面的教师的教学特色来设计的。大家都要按一种模式进行教学显然是不合理的。所以,我认为应该以模式引领,通过学模、解模、建模的实践过程,到最后无模为节点。

三、翻转课堂与微视频

翻转课堂故名词义就是把课堂翻转过来,以前是先教后学,现在是先学后教。那么,先学怎么学?当然是自学,自学中出现问题怎么办?就是利用现代网络技术,教师在网络上提前发布新课程的学习目标、难点讲解微视频(这叫一帮)和学习检测,通过学生自学,通过大数据分析的及时反馈功能,发现学生学习过程中的难点,然后再课堂教学中有目的地解决学生的问题(这叫二帮)。教师的作用就是解惑,这样的教学,培养了学生的自主学习能力,使学生学会学习,有利于学生终身学习意识的培养,也避免教师一言堂,眉毛胡子一把抓,出现层次高的学生吃不饱,层次低的学生吃不了的现状,使学生两极分化现象更加严重。翻转课堂教学模式,更要珍惜师生在一起的时间,坚持到一起就是解决问题的理念。

翻转课堂的教学模式也有其前提条件,一是设备要到位,网络要流畅,资源要充足。没有实施的环境是不行的。二是自主学习的时间要充足,这是社会环境。我们多数学校是寄宿制学校,学生晚上都统一上自习,教师要到场辅导和管理,这样就不好实行。有些学校为了推进这一模式,在上课十分钟间让学生看一下视频就行了,这是走形式,不仅不能起到预期的效果,反而会影响学习。三是教师水平要到位,即:教师把握教材的能力,教师微视频的制作能力。如果仅把上课讲的录成视频放到网上,这不仅浪费资源和空间,何如当场讲解呢?

第四篇:政工工作要“接地气”范文

政工工作要“接地气”

当前,面对严峻的经济形势,企业政工工作更应充分发挥引导、聚力、推动功能,调动广大干部职工投身战危机、度难关、促发展的攻坚战。作为政工战线的一员,我时常思索一个问题:如何保持与职工群众的血肉联系并更好地服务基层群众呢?答案只有一个,那就是在具体的工作中时时不能忘记“接地气”。

心往下移,充分发挥助手作用。行随心往,心随行动。“用心”是做好政工工作的前提和关键。如果只是“被动而为”,而非“主动意愿”,最终效果恐怕就会大打折扣,所以要带上“真心”、捎上“实意”下一线,走进职工、联系职工、服务职工,以“真诚的心”赢得“职工的心”,深入调研,找准“钥匙”,打开心锁,才能在工作中有的放矢。那么,政工干部的助手作用体现在哪里呢?笔者认为,做助手要放下架子,甘当人梯。行政干部承担着更多、更大的安全生产责任。所以,政工干部必须摆正心态,放下官架子,做到“有功不争,有过共担”,甘当幕后英雄。当然,政工干部不能因为这样就放松管理,放松对自己的要求,而是更应该配合好行政干部,敢于管理,大胆要求,及时把握职工队伍的思想状况和人员状态,清晰掌握队伍是否有不稳定因素。行政干部布置生产工作任务时,政工干部要摇旗呐喊、擂鼓助威,行政干部临时不在时,政工干部要能够撑起车间的工作并维持正常运转,做到及时补位。这样才算是一名合格的助手。

身往下沉,充分发挥表率作用。如果只有“心”,而没有具体的“行”,显然要不得,下基层不能只是“心里想”、“嘴上说”,而没有“具体行”,只有坚持从群众中来,到群众中去”,做到“身心合一”、“身行合一”,真正做到“心下”、“身下”,才能赢得广大员工群工的信任和支持。政工干部在干部职工队伍中的表率作用和引导作用不容忽视。政工干部能否做到作风严谨、处事公道、言行一致,将直接影响到职工队伍的风气和正能量的传递。那么,如何发挥政工干部的表率作用?还是那句老话,“打铁还须自身硬”。如果政工干部自己都“身不正”,还怎么做表率呢?表率本身就承载着更多的责任和期待。做表率不可高高在上,必须沉下身子,真诚地与职工交朋友、处感情。只有成为职工的知心朋友,职工才会与你谈知心话,才能及时掌握职工的思想动态,做到及时解决问题、疏缓压力。总之,政工干部只有沉下身子才会更加踏实,才会更加接地气,才会被广大职工接受。

力往下使,充分发挥服务作用。开动脑子是方法,甘于奉献是态度。要克服“蜻蜓点水”、“走马观花”形式主义,“用全心、使全力”为职工解困释疑,注重从职工最急切、最盼望的思想反映办起,全心全意全力,扎扎实实地办实事、解难事,才能在工作中事半功倍。但是,要想做好服务员还真不太容易。“喊破嗓子不如甩开膀子”,政工干部与行政干部明确分工、相互支撑,在工作中密切配合、相得益彰,在安全生产、经营管理、和队伍稳定等工作中发挥着重要的作用。“喊破嗓子”是说教,“甩开膀子”是服务。政工工作不仅是说教那么简单,更重要的是实实在在地为职工提供服务,从职工的衣食住行到身体状况,从个人需求到家庭困难,大事小情都要关注,在职工遇到困难时能及时送上组织的温暖和关怀。只有这样,政工干部才能深入一线、扎根一线,才能成为令职工信服的好干部。“知屋漏者在宇下,知政失者在朝野。”政工工作决不能纸上谈兵,要“心行合一”,多接地气。只有扎根基层、深入群众、接上“地气”,才能更好地从职工群众中汲取营养,为企业党建工作注入活力,政工干部才能有施展才华的舞台,才能发挥出更大的作用。

第五篇:谋事要实 尊重规律

谋事要实 尊重规律

闻理 《 光明日报 》(2014年08月26日 02 版)

“谋事要实”在现实工作中具有很强的针对性。党政干部做到“谋事要实”,就必须尊重规律,科学推进各项事业向前发展。

从实际出发谋划事业和工作。客观决定主观,主观反映客观,并通过人们的实践活动改造客观,这是辩证唯物主义的一条基本原则。从实际出发谋划事业和工作,就是要科学制定事业和工作的方针和政策。要敢于打破条条框框的束缚,冲破陈规陋习的藩篱,但不能头脑发热拍胸脯蛮干;要批判继承历史经验,大胆借鉴外地做法,但不能“削足适履”全盘照抄;要认真贯彻落实上级精神指示,但不能断章取义生搬硬套。实践表明,党员干部只有从实际出发谋划事业和工作,才能避免决策失误,才能取得干事创业的实际效果。

谋事要做到“三个符合”。第一,要符合实际情况。领导干部想出的点子、制定的政策、策划的方案一定要符合当地的实际情况。领导干部要用心谋事、用心干事,才能将共产党人的坚定信仰熔铸到执政兴国的政治实践中,才能攻坚克难化解社会问题,激流勇进突破发展瓶颈,不畏艰险推动改革大业。第二,要符合客观规律。领导干部要在尊重客观规律的前提下充分发挥主观能动性,使各项方针、政策落到实处。我们要根据对于规律的理解和掌握,制定正确的设想、意见、方针、政策、战略,最终达到解决问题的目的。第三,要符合科学精神。科学精神集中体现为追求真理、崇尚创新、尊重实践、弘扬理性的精神。科学精神的核心和根基与中国共产党解放思想、实事求是的思想路线完全一致。广大党员干部在制定方针、政策时,一定要以科学精神为指导,制定出切实可行的正确方案,为人民谋福利。

不好高骛远,不脱离实际,大兴调查研究之风尤为重要。新一届中央领导集体把改进调查研究摆在八项规定之首,提出明确要求,为我们继承和发扬这一优良传统指明了方向;要大兴密切联系群众之风。保持党同人民群众的血肉联系,是作风建设的重点。在任何时候任何情况下,与人民同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。这对领导干部坚持群众观点、站稳群众立场提出了明确要求。人民群众是我们党的胜利之本和力量之源,密切联系群众是我们党的光荣传统和优良作风。习近平同志强调:“空谈误国,实干兴邦。”我们要认真贯彻落实这一要求,大力弘扬求真务实精神,把心思用在干事业上,把精力投到抓落实中。

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