农民教育培训为啥要“走基层接地气”范文合集

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第一篇:农民教育培训为啥要“走基层接地气”

农民教育培训为啥要“走基层接地气”

――由中央农广校开展 “走基层、接地气,办农民满意的教育培训”主题实践活动引发的探讨

编者按:为贯彻落实农业部党组关于“深入基层,了解三农,锻炼干部”的精神要求,9月8日,中央农广校全校职工来到北京市海淀区四季青镇香山村开展“走基层、接地气,办农民满意的教育培训”主题实践活动。中央农广校向香山村农民群众赠送了科技图书和光盘,并与当地村民进行座谈。中央农广校常务副校长王守聪在座谈会上指出,必须把办农民满意的教育培训作为农民教育的根本点和出发点,这是以科学发展观为指导,贯彻以人为本理念的具体体现,今后全国农广校系统将大力开展“走基层、接地气,办农民满意的教育培训”主题实践活动。办农民满意的教育培训,为何要“走基层、接地气”?如何走好基层、接好地气?本期将与您一起探讨。

办农民满意的培训,关键是要了解农民的需求。走基层、接地气就是了解农民需求,同时是熟悉农业、农村情况,特别是不断提升农广校教职员工素质和水平的一个重要途径。

“走基层、接地气”,是了解和熟悉“三农”情况的客观需要,是推动农业农村经济科学发展的迫切要求。农广校和农民关系最密切,与农民打交道最直接,为农民科技服务最具体,是农村实用人才培养的主要力量。“走基层、接地气”,是农广校做好工作的最基本方法、最基本要求。经过长期的改革与发展,农民生活实现了从温饱到总体小康的历史性跨越,与此同时,我国农业生产经营方式正在发生深刻变化,农村经济结构正在发生深刻变动,乡村治理机制正在发生深刻变革,农民思想观念正在发生深刻转变,只有通过深入调查研究,才能充分了解、熟悉和掌握“三农”实际情况。今年是“十二五”开局之年,我们面临着在工业化、城镇化深入发展中同步推进农业现代化的重大任务,面临着推动传统农业向现代农业转变的重大课题,面临着发展基数高、资源环境趋紧和自然灾害多发的重大挑战,特别是当前面临着异常复杂的市场形势,更需要各级农广校教职员工,深入生产一线,开展科技培训,强化指导服务,用创新的思想和办法来解决新问题、实现新突破、推动新发展。30多年来,农广校始终高举农民教育大旗,立足农业农村经济发展需要,培养了大批留得住、用得上的农村实用人才和有文化、懂技术、会经营的新型农民,为加强农业农村人才队伍建设和提高广大农民综合素质作出了积极贡献,更需要进一步“走基层、接地气”,把广大农民的所思、所忧、所盼反映上来,推动培训内容的完善和落实。

“走基层、接地气”,是密切联系农民的基本方法。当前,我国正处在工业化、城镇化加快推进的重要时期,经济社会正在发生深刻变化,城乡结构、产业结构、就业结构、社会阶层结构和社会组织形态加快调整,利益诉求日益多元化,新情况、新问题层出不穷。农广校系统开展“走基层、接地气,办农民满意的教育培训”主题实践活动,就是认真贯彻落实农业部党组要求,组织农广校教职员工深入基层、深入农村、深入实际,全面了解新情况新变化,准确把握农民意愿,切身感受社会发展脉搏,做到查民情、听民意、纾民困、解民忧,问教于民,问需于民,问计于民,切实提高为农民教育服务的能力和水平。

“走基层、接地气”,是培养锻炼农广校教职员工的有效途径。走基层、接地气,就是要促进农广校教职员工增进对基层工作的了解,增进对农业、农村、农民的了解,增强对农民教育的责任感和使命感。接受锻炼,对“三农”形势有一个全面了解和把握,对基层情况和农民意愿有更深切的认识和感受,进一步提高指导农民教育工作的能力和水平。我们要把“走基层、接地气”作为一种基础性、经常性的工作,通过开展“走基层、接地气,办农民满意的教育培训”主题实践活动,推动各级农广校大兴调查研究之风,做农民关心的热点难点问题的研究员,做基层好做法好经验的推广员,不断满足农业现代化对人才的需求。

第二篇:走基层接地气才能有灵气

走基层接地气才能有灵气

——落实“走转改”系列谈之一

基层是什么?基层就是火热的社会生活!走基层,就是去接近大地,嗅到泥土的气息,聆听河水的鸣唱,去亲眼看一看地膜棉是怎么种出来的,去近距离端详棉桃绽放的惊艳一幕;去亲口尝一尝刚刚成熟的麦粒,让那饱满、清香的浆液流进喉咙、滋润心扉。

走基层,就是翻山越岭去感受被旷野之风的吹打,聆听晨曦之中第一声牛羊的叫声,去深深体味牛羊下崽时守夜人的辛劳与狂喜,去亲身感受被暴风雪围困的山村在惊慌与忧虑交集、坚忍与互助共济中那些荡气回肠的故事。走基层,就是走进普通百姓家里,和他们一起坐在炕头唠家常、话桑麻,了解和感受最平凡的感情,最质朴的情怀,最真实的生命状态;把脉改革发展的关键,发现民众的关注点,看清国情、民情,找准报道的着力点。走进基层,不只是走近民众,更是走进民众的心灵,俯下身去倾听民众的声音,通过眼神的交流,言语的沟通,激发情感的共鸣,那些带着生活的体温的文字才会生气勃勃,打动人心。

走进基层,是由新闻的特性所决定的,真实性永远是新闻的灵魂所在,社会生活永远是新闻不竭的源泉。新闻的灵气来自基层,基层就是那些活生生的流动着的源头活水。新闻报道要做到真实、准确、全面、客观,只有走进基层,深入实际、深入群众、深入生活,才能坚守新闻的真实性,提升媒体的公信力,更好地发挥舆论引导力。没有根基的新闻,只能助长浮躁之风泛滥。当代著名新闻工作者范敬宜曾针对新闻界存在的不良作风作打油诗一首:早辞宾馆彩云间,百里方圆一日还,群众声音听不着,小车已过万重山。如何转变这种贵族式的工作作风,摒弃材料通稿以及蜻蜓点水式的采访报道,除了走进基层,别无他途。

走进基层,是记者贴近实际、贴近生活、贴近群众的具体行动。与百姓同呼吸,共甘苦,才能沉下心来,脚踏实地,底气十足地向虚假报道说“不”。优秀的新闻作品绝不是靠闭门造车抑或高高在上的空话套话堆积出来的,走基层,才是找到了根基,有了坚实的根基,写出的新闻才是鲜活的,充满灵气,富有生命力。从斯诺的《西行漫记》到范长江的《中国的西北角》,从邹韬奋、穆青到郭超人、艾丰,无一不是走万里路,访百家人,通过融入火热的社会生活,采集大量鲜活的第一手素材,才锤炼出传世精品。

胡锦涛主席在2009年10月9日世界媒体峰会开幕式上的讲话中说:“要切实承担社会责任,促进新闻信息真实、准确、全面、客观传播。”记者也只有改变作风,走进基层,才能唤醒内心强烈的责任感与使命感,牢牢把握时代脉搏,拓宽胸襟与视野,提升修养与学识,去发现感人的故事,去寻找现实的启迪,去破解社会的困惑,去探求发展的途径。问渠哪得清如许,为有源头活水来。其实说到底,新闻就是一棵根植于广袤大地的树,唯有亲近泥土,从社会实践的土壤中汲取丰厚的养料,它才能催生汩汩涌流的灵气,葆有永不枯竭的生命活力!

转作风俯下身才能心贴心

——落实“走转改”系列谈之二

一名党的新闻工作者到底应该有怎样的作风?回答这个问题,我们似乎可以找出许许多多词汇,譬如敬业勤奋、吃苦耐劳、不怕累;譬如围绕中心、服务大局等等。然而,归根到底就是一点,那就是心中装着群众,时刻牢记党的新闻工作的使命。新闻工作是党联系群众的桥梁和纽带,承担着宣传群众、动员群众、服务群众的庄严使命。这一使命决定了我们新闻工作者在任何时候都必须转作风、俯下身,与百姓心贴心。近期,不论是翻开报纸,还是打开电视,一股清新之风扑面而来,我们似乎闻到了田野泥土的芬芳、沾满露水的草原气息,还有老

农那爽朗的笑声、车间工人的期盼„„这些来自于最基层的纯朴、鲜活的人和事,不仅增添了新闻的感染力、亲和力和蓬勃活力,而且,充分说明新闻工作者只有真正“俯下身”,唠嗑中倾听家常话,田野里感受百姓情,才能更好地改进文风,因深入而生动,因真切而感人。

真正俯下身、心贴心,有了对社会、对群众的深切体认,就能更好地转变作风,新闻报道也才会有现场的温度、清新朴实的文风、打动人心的力量。比如我们身边的好人、烤羊肉串的“慈善家”阿里木,武警新疆总队医院好军医庄仕华、新疆十大感动人物等,还有数不胜数的各行各业的先进楷模,无一不是记者深入采访、心灵碰撞的结果。

时代需要典型凝聚人心、鼓舞士气,而只有到了一线,才能发现典型、挖掘出典型。比如像张思德、雷锋、王进喜、焦裕禄这一个个闪光的时代典型就来自于基层,经过记者俯下身采访、以敏锐眼光升华报道主题,心贴心交流,以真情实感丰富报道内涵,使他们成为一面面迎风招展的鲜红旗帜,鼓舞、影响了一代代热血青年,成长为国家的脊梁。新闻媒体承载着信息上传下达的重要职能,是党和政府了解社情民意的触角,是人民心愿呼声的传声筒。要做到这一点,也必须俯下身、心贴心,只有这样才能及时采访到人民群众关心的新闻,才能了解到更深层次的新闻事实,才能在第一时间响当当地发出自己的声音;在关键时刻通达社情民意,写出人民群众喜爱的作品,从而获得人民群众的信赖和支持。“夫风者,天地之气,溥畅而至,不择贵贱高下而加焉”。宋玉在《风赋》中把自然之风的特征、作用,勾画得淋漓尽致。喻之于新闻工作,好的作风,脚踏实地,心系群众;坏的作风,脱离群众,工作漂浮。譬如有的编辑记者,采访游离于群众之外,说话凌驾于群众之上,这样采写的新闻报道难免空洞乏味,读者不满意,更不买账。人民群众是天,人民群众是地,是我们的衣食父母。新闻

工作者只有经常走进基层,明白“为了谁,依靠谁,我是谁”,确立新闻工作为人民服务的职业坐标,才能避免犯脱离群众的错误;只有心里真正装着人民群众,让人民群众永远成为新闻媒体这块阵地的主流,时时密切关注人民群众的喜怒哀乐,党的新闻事业才能脚踏实地,充满活力,才能顶天立地。

最美丽的风景在基层,最感人的故事在基层,最锻炼人的舞台在基层。俯下身深入实践,心贴心倾注真情,真正做到“情系群众、感恩群众、敬畏群众”,我们的新闻工作才会有持续不断、源源不绝的生命力,我们每一个新闻工作者也才会锤炼成长,增长才干,为新疆的跨越式发展和长治久安贡献一份自己的力量!

改文风抓活鱼才有感染力

——落实“走转改”系列谈之三

全国新闻战线组织开展“走基层、转作风、改文风”活动以来,各地新闻单位迅速行动,一大批来自基层、清新朴实、生动鲜活的报道受到社会好评、群众赞许。三者中,走基层是基础,转作风是根本,而改文风才是关键。

我们党一贯提倡优良文风。毛泽东同志曾指出:“学风和文风也都是党的作风,都是党风”“文章和文件都应当具有这样三种性质:准确性、鲜明性、生动性。”胡锦涛同志也一再强调“改进学风和文风,精简会议和文件”。由此可见,作风决定文风,文风反映作风。具体到新闻工作,有什么样的作风和文风,就有什么样的新闻宣传效果。

言为心声,文如其人。无论是文章还是记者写稿,有感而发,情真意切,方可让读者产生共鸣。如果记者整日只是跑机关、泡会议、编材料,就会离生活、离群众、离实际越来越远。这样的工作方法必然带来文风的呆板,稿件中没有基层的生动细节、缺乏群众的鲜活语言,新闻作品就不可能有吸引力、感染力。改

文风,关键得从坚持实事求是做起,从树立务实的作风做 起,倡导清新朴实、生动鲜活、言简意赅的文风,真正做实 在人、写实在文、讲实在话、干实在事。源头有活鱼,基层天地阔。新闻工作的根在基层,本在实践。深入基层,不仅是采访的现实需要,更是锻炼好作风、形成好文风的根本途径。唯有走出高楼大院,跳出文山会海,走进基层的广阔天地,新闻工作者才能拥有取之不尽的鲜活素材,写出打动人心的精品力作,新闻事业才能获得永不枯竭的发展动力。基层蕴藏着最鲜活、最生动的新闻资源。不下基层不行,下了基层浮光掠影、走马观花也不行,只有在采访中身入心入、吃苦流汗,方能体会群众的艰辛勤劳,增进对群众的感情,培养自身坚强意志,锻造扎实工作作风;只有在深入实际的调研中捕捉活鱼,才能摆脱空洞抽象的概念,形成群众喜闻乐见的文风。群众的思想最鲜活,群众的语言最生动。毛泽东说过:“要向人民群众学习语言。人民的语汇是很丰富的,生动活泼的,表现实际生活的。我们很多人没有学好语言,所以我们在写文章做演说时没有几句生动活泼切实有力的话,只有死板板的几条筋,像瘪三一样,瘦得难看,不像一个健康的人。”因此,改进文风,我们还必须在学习运用群众语言、提升吸引力和感染力上下工夫,追求清新朴实、言简意赅的文风,让受众爱读爱听爱看。应该说,深入群众,便进入了智慧和语言的大课堂,我们的文章就可以有的放矢,体现群众意愿,引起群众共鸣,激发群众干劲。当然,处在信息时代,我们也要充分发挥网上海量信息的优势,兼收并蓄,去粗取精,去伪存真。但不论网上信息多么丰富,都代替不了亲身感受和直接体验。只有闻到大地的泥土味,听到百姓的心里话,在感情上真正贴近民众,才会写出有灵气、有生气、有才气,带着泪珠和露珠、散发心香的新闻作品。

总之,在“走基层,转作风,改文风”活动中,我们下得去固然很重要,但更重要的是能够改进文风,用百姓最关心、最喜闻乐见的方式,写出一批好作品、办出一批好栏目。少说套话空话,改掉官腔官调,让实实在在的内容多起来;让

群众语言多起来;让自己的笔下多一些泥土的芬芳、多一些清新的气息。(新疆三教办 推荐)

第三篇:走基层活动心得体会:“走基层”要真正接地气,不走过场

为增进第一批教育实践活动单位真抓快改、落实见效,第二批教育实践活动单位先学先改、边查边改,让群众亲身感遭到新气象、新面貌、新作风,省委决定,从现在起到明年3月底,在党的群众线路教育实践活动中,集中展开走基层、解困难、办实事、惠民生活动。(四川日报)

古语有云:水能载船,亦能覆船。历史证明,只有执政者真正聆听民声,顺***,才能真正得到人民的拥戴。当前我国正处在一个经济高速发展的时期,也是一个全新的历史机遇期,国家显现政治安定、经济富足的局面,这一局面的首创是全民共同努力的结果,但同时也处于社会矛盾凸显期,面临这生态环境遭受破坏、劳动就业难、贫富差距社会治安堪忧等突出题目。这些矛盾和困难不解决,影响到社会的和谐稳定。走基层活动的展开,重在化解矛盾,做好维护稳定工作。走基层,就要为基层和老百姓办实事、解困难,为群众排难解纷。惠民生是根本目的。切实做好关心帮助群众的工作,让群众得到实实在在的利益,走基层活动才算获得成效。走基层、解困难、办实事、惠民生活动的这四点,走基层是条件、解困难是重点、办实事是基础、惠民生是目的,四者构成辩证同一,不可分割的有机整体。

走基层活动的目的就是要广大党员干部切实转变转念,主动走下往,弯腰深进基层。在很多人的观念里,干部就是坐在办公室的,对民生、民情了解甚少,更是由于政府内外的那扇门把干部和群众遮挡住了,群众进不往或畏惧进往,那末干部就应当有主动走出衙门,把干部和群众之间的那层阻隔消灭与无形。

走基层活动的重点是解群众的困难,基础就是要为群众真正做实事,不弄情势主义,深入理解党员干部下基层不是一场秀,而是一场真心为民的行动,要深进到群众中往,用眼睛往官场民情,用耳朵往聆听民声,专心往感受***,这样才能了解群众的情况,才能为找准源头为民解难事、办实事,才能根据实际情况作出更多惠及民生的好事。只有真真地为群众,把群众放在心上,才能赢得百姓的掌声和信任。

走基层、解困难、办实事、惠民生活动践行凡事把群众放在第一名,坚持全心全意为人民服务,用行动往为老百姓干实事,让群众看到党员干部践行群众线路的决心和毅力,感遭到干部对群众的真挚情怀,真正实现了党员干部做事接地气,不走过场。

第四篇:课堂教学改革要接地气

课堂教学改革要接地气

新的一轮研修使我学到了不少的课堂教学模式和教学改革经验,这些经验和模式有一定的地域性和不可重复性,我参与了从93年以来的多次课改,而每次课改都是排头兵,面对此次如潮版的大的课堂教学改革浪潮,说几点学习后的体会。

一、各种课堂教学改革的模式,都是根据自己学校的具体情况和所面临的问题而提出,经过一定时间的实践再实践而总结的,对所研究学校是正确的、可行的。这就有一定的地域性。其他学校由于学生的差异、教师的差异、教学环境的差异,绝不可照搬照抄,要对本学校的具体情况进行分,取长补短,加以改进,创建出符合自身学校的课堂教学模式,通过再实践,最后确定。

二、常言道,教无定法,一个学校有一个大的模式框架,是从一个要培养什么样的人的目标出发是必须的,但也不能千篇一律。比如,有些学校为了推进某一模式,领导不断视察,要求必须讲多长时间,必须学生讨论多长时间,否则就批评教师等等,是不对的。教学方法是针对不同层次的学生,根据不同的教学内容和不同层面的教师的教学特色来设计的。大家都要按一种模式进行教学显然是不合理的。所以,我认为应该以模式引领,通过学模、解模、建模的实践过程,到最后无模为节点。

三、翻转课堂与微视频

翻转课堂故名词义就是把课堂翻转过来,以前是先教后学,现在是先学后教。那么,先学怎么学?当然是自学,自学中出现问题怎么办?就是利用现代网络技术,教师在网络上提前发布新课程的学习目标、难点讲解微视频(这叫一帮)和学习检测,通过学生自学,通过大数据分析的及时反馈功能,发现学生学习过程中的难点,然后再课堂教学中有目的地解决学生的问题(这叫二帮)。教师的作用就是解惑,这样的教学,培养了学生的自主学习能力,使学生学会学习,有利于学生终身学习意识的培养,也避免教师一言堂,眉毛胡子一把抓,出现层次高的学生吃不饱,层次低的学生吃不了的现状,使学生两极分化现象更加严重。翻转课堂教学模式,更要珍惜师生在一起的时间,坚持到一起就是解决问题的理念。

翻转课堂的教学模式也有其前提条件,一是设备要到位,网络要流畅,资源要充足。没有实施的环境是不行的。二是自主学习的时间要充足,这是社会环境。我们多数学校是寄宿制学校,学生晚上都统一上自习,教师要到场辅导和管理,这样就不好实行。有些学校为了推进这一模式,在上课十分钟间让学生看一下视频就行了,这是走形式,不仅不能起到预期的效果,反而会影响学习。三是教师水平要到位,即:教师把握教材的能力,教师微视频的制作能力。如果仅把上课讲的录成视频放到网上,这不仅浪费资源和空间,何如当场讲解呢?

第五篇:政工工作要“接地气”范文

政工工作要“接地气”

当前,面对严峻的经济形势,企业政工工作更应充分发挥引导、聚力、推动功能,调动广大干部职工投身战危机、度难关、促发展的攻坚战。作为政工战线的一员,我时常思索一个问题:如何保持与职工群众的血肉联系并更好地服务基层群众呢?答案只有一个,那就是在具体的工作中时时不能忘记“接地气”。

心往下移,充分发挥助手作用。行随心往,心随行动。“用心”是做好政工工作的前提和关键。如果只是“被动而为”,而非“主动意愿”,最终效果恐怕就会大打折扣,所以要带上“真心”、捎上“实意”下一线,走进职工、联系职工、服务职工,以“真诚的心”赢得“职工的心”,深入调研,找准“钥匙”,打开心锁,才能在工作中有的放矢。那么,政工干部的助手作用体现在哪里呢?笔者认为,做助手要放下架子,甘当人梯。行政干部承担着更多、更大的安全生产责任。所以,政工干部必须摆正心态,放下官架子,做到“有功不争,有过共担”,甘当幕后英雄。当然,政工干部不能因为这样就放松管理,放松对自己的要求,而是更应该配合好行政干部,敢于管理,大胆要求,及时把握职工队伍的思想状况和人员状态,清晰掌握队伍是否有不稳定因素。行政干部布置生产工作任务时,政工干部要摇旗呐喊、擂鼓助威,行政干部临时不在时,政工干部要能够撑起车间的工作并维持正常运转,做到及时补位。这样才算是一名合格的助手。

身往下沉,充分发挥表率作用。如果只有“心”,而没有具体的“行”,显然要不得,下基层不能只是“心里想”、“嘴上说”,而没有“具体行”,只有坚持从群众中来,到群众中去”,做到“身心合一”、“身行合一”,真正做到“心下”、“身下”,才能赢得广大员工群工的信任和支持。政工干部在干部职工队伍中的表率作用和引导作用不容忽视。政工干部能否做到作风严谨、处事公道、言行一致,将直接影响到职工队伍的风气和正能量的传递。那么,如何发挥政工干部的表率作用?还是那句老话,“打铁还须自身硬”。如果政工干部自己都“身不正”,还怎么做表率呢?表率本身就承载着更多的责任和期待。做表率不可高高在上,必须沉下身子,真诚地与职工交朋友、处感情。只有成为职工的知心朋友,职工才会与你谈知心话,才能及时掌握职工的思想动态,做到及时解决问题、疏缓压力。总之,政工干部只有沉下身子才会更加踏实,才会更加接地气,才会被广大职工接受。

力往下使,充分发挥服务作用。开动脑子是方法,甘于奉献是态度。要克服“蜻蜓点水”、“走马观花”形式主义,“用全心、使全力”为职工解困释疑,注重从职工最急切、最盼望的思想反映办起,全心全意全力,扎扎实实地办实事、解难事,才能在工作中事半功倍。但是,要想做好服务员还真不太容易。“喊破嗓子不如甩开膀子”,政工干部与行政干部明确分工、相互支撑,在工作中密切配合、相得益彰,在安全生产、经营管理、和队伍稳定等工作中发挥着重要的作用。“喊破嗓子”是说教,“甩开膀子”是服务。政工工作不仅是说教那么简单,更重要的是实实在在地为职工提供服务,从职工的衣食住行到身体状况,从个人需求到家庭困难,大事小情都要关注,在职工遇到困难时能及时送上组织的温暖和关怀。只有这样,政工干部才能深入一线、扎根一线,才能成为令职工信服的好干部。“知屋漏者在宇下,知政失者在朝野。”政工工作决不能纸上谈兵,要“心行合一”,多接地气。只有扎根基层、深入群众、接上“地气”,才能更好地从职工群众中汲取营养,为企业党建工作注入活力,政工干部才能有施展才华的舞台,才能发挥出更大的作用。

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