输出变压器问题

第一篇：输出变压器问题

输出变压器问题

2007年04月21日 星期六 01:03 功率放大器利用电子管或晶体管，来产生激励扬声器需要的功率。电子管实际上是一种输入和输出阻抗都很高的器件。由于扬声器是低阻抗元件，因此必须有某种手段来把高输出阻抗电子管的功率传输给低阻抗的扬声器。通常使用的是音频输出变压器，而这必须是高质量的，否则费尽心思去提高放大的质量便会前功尽弃。

另一方面，晶体管的输入和输出阻抗都具有低阻抗的特性，并且已设计出一些无音频输出变压器电路，可以将晶体管功率放大器直接偶合到扬声器。在许多场合下，可以把输出电路设计得能在一定的输出负载范围内，与一个固定的电阻性负载匹配得很好，输出均匀而失真很小。但是，在负载可变的条件下，就难于很好地与晶体管直接匹配，因而此时晶体管音频电路的最好匹配方式是使用音频输出变压器。

在功率放大器中，成本最高对设计限制最大的因素就是音频输出变压器。音频输出变压器被公认为是放大器中最重要的元件，又由于它与扬声器系统有密切的联系，因而我们必须首先加以考虑。它是Hi-Fi系统中要求最严格的元件之一。位于输出级前面的低电平放大级，如果采用现代设计的阻容偶合放大器，可以很方便地取得极好的频率响应和低损耗。但输出电路处于较大功率电平，失真的机会就多了，如果没有使用Hi-Fi音频输出变压器，就会使在放大器前面部分精心设计而取得的所有优点都化为乌有。

在选择放大器、放大器配套元件或电路结构时，音频输出变压器质量的考虑和研究应放在首要地位。此外，Hi-Fi音响发烧友常常采用Hi-Fi音频输出变压器，试验它们的性能。这样的实验往往能导致性能的重大改进，并且往往使频响调整得合乎每个人的要求。虽然设计和装配这些元件自然是专业人员的事，但Hi-Fi音响发烧友不免非常关心：是什么因素使得Hi-Fi音频输出变压器的要求变得如此严格，是什么因素使得Hi-Fi音频输出变压器的价格如此昂贵，竟然在他的Hi-Fi音响预算中占了那么大的比例。对此，下面简短地叙述一下在选择Hi-Fi音频输出变压器方面的一些最重要的因素。

Hi-Fi音频输出变压器的符号及其基本原理，同任何一个把功率从电源偶合到负载的变压器毫无二致。然而，与普通的电源变压器不同，Hi-Fi音频输出变压器要在一个频率范围内（而不是恰好在电力频率）保持很高的效率，而且还不应使原来信号的波形变样。

根据Hi-Fi音频输出变压器实际电路及等效电路，很容易明了Hi-Fi音频输出变压器性能的各种影响因素。这个等效电路是由电感与电阻并联而构成的，据此可分析任何一种因素的影响。这个等效电路并不完整，因为还有来自绕组分布电容、绕组之间的电容以及绕组到地的电容影响。由于Hi-Fi音频输出变压器所带负载很大（低阻抗），因此，除非是设计得非常粗劣，电容可以忽略不计的。等效电路包括两个部分：（1）初级部分，包括初级电路产生的影响；（2）反射部分，相当于次级反射到初级所造成的影响。这样偶合的阻抗都是用圈数比来“变换”的新值的；阻抗变换比是圈数比的平方。这就是每个次级的反射电阻和电感都要乘以n2的原因。

绕组电阻Rp与Rs

正如等效电路所示，这些电阻与驱动源串联，相当于增加了驱动源的内阻抗。在大电流的情况下（输出功率大），电阻越大，其两端的电压降越大，于是电压调整作用越差。由于电流通过电阻要消耗功率，故这些电阻代表变压器的功率损耗，降低了变压器的效率。考虑到电阻过大会带来不良影响，因此在符合一定尺寸、重量、偶合系数下，要用尽可能粗的导线。

泄漏电感Lp和Ls

泄漏电感也起着与驱动源串联的作用。电感对于信号所呈现的电流的电抗大小由频率而定，它等于2πFL。低频时，其泄漏电抗可忽略不计，但在高频时，则应将其减到最小，否则就会影响频率响应。泄漏电感是由于一个绕组的磁通没有和另一个绕组相连所引起的感应作用。在良好的Hi-Fi音频输出变压器中，通过精心设计变压器的机械外形、安装方式以及铁心上绕组的取向，它的泄漏电抗被减到最小。有时，初级和次级是互绕在一起的，即先绕几圈初级，接着绕几圈次级，然后再绕几圈初级，等等。显然这种工艺是很费事的而且这就是质量良好的Hi-Fi音频输出变压器之所以价格昂贵的一个原因。

铁芯损耗

铁芯损耗有两种。涡流是铁芯材料中产生的一种电流，这与导体受磁力线的切割而产生的电流相似。铁芯材料具有一定的电阻，因而耗散了一部分功率，这部分功率白白浪费于使铁芯发热。正是为了减少涡流，铁芯才用许多迭片（薄片）而不是用整块金属构成的，穿过铁芯的磁通因而被各个迭片分成许多很小的部分；由于这一点，再加上铁芯电阻因迭片很薄而增大的事实，使得它的涡流比整块金属大大地减少了。迭片越薄（保持铁芯总量相同时），涡电流损耗就越小，但制造费用也就越高。另一种铁芯损耗是由磁滞造成的，由于铁芯材料力图保持剩余的磁场，因而对变压器作用所必须的正负磁通变化起着作用。磁滞是铁芯材料的一种性能。用于Hi-Fi音频输出变压器铁芯材料应该经过精心选择的，所用铁芯材料损耗要最小，电阻率应尽可能高，以减小涡流。

涡流和磁滞损耗对Hi-Fi音频输出变压器性能的影响是一样的，相当于在Hi-Fi音频输出变压器输入端跨接一个分流电阻，铁芯损耗越大，等效电阻越小，因而分路作用越大。

初级电感

在Hi-Fi音频输出变压器能正常工作之前，铁芯中必须建立起磁场，并加以保持。这就是初级电感的职能。正是由于电感的作用，才使空载电流限定在一个合理的数值。如果初级感抗低的话，就会导致输入信号分路。感抗与频率成正比（XL=2πFL），故在低频时产生的分路作用最严重。因此，它是限制低频响应的一个因素。

实际影响Hi-Fi音频输出变压器性能的因素

上面的讨论，只是泛泛地谈了Hi-Fi音频输出变压器性能的主要影响因素，从Hi-Fi的角度来说，我们感兴趣的是这些因素如何影响实际Hi-Fi音频输出变压器的性能，这种影响可以从两个等效电路中比较清楚的看出来，其中，一个等效电路只示出在高频频率时的主要影响因素，另一个等效电路示出在低频频率时的主要影响因素。在较好的音频输出变压器中，铁芯损耗可忽略不计，所以在这里不加讨论。此外，正如前述，分布电容和其他电容对高阻抗的级间变压器来说是很重要的。而这里因涉及的阻抗相当低，所以可忽略不计。

合成泄漏电抗是对高频发生影响的重要因素。如果等效合成泄漏电抗LA过大，那么高频率的输入电压大部分加在LA上，而不是加到负载上。同时，LA大了将导致输出信号发生相移，并产生相位失真。当初级与次级的偶合系数接近于1，泄漏电抗LA就越小。Hi-Fi音频输出变压器的制造厂家，使用线圈互绕这个方法来减少泄漏电抗LA。

初级电感是对低频有影响的重要因素，由于它的电抗在高频时很大，以至于可以把它视为开路，高频率电路中不包括电抗LM。然而到达某一低频，电抗LM很小。足以对反射负载起明显的分路作用。这就意味着在低频时要发生损耗和相移。基于这种理由，Hi-Fi音频输出变压器的制造者，力图采用尽可能多的圈数。然而这样一来，就更难于避免出现泄漏电感。因此必须两者兼顾。对Hi-Fi音频输出变压器细心地使用互绕的方法和选择好机械尺寸及形状。这两个方面都可以做得比一般变压器好得多。

没有几个系统敢保证它的变压器规格是最优的，也很少有人坚持付出很多钱去买最好的系统。在价格比较适中的音频输出变压器中，制造者对有关性能并不是总能明确给出的。例如有时就不注明在规定的频率范围内的响应的衰落如何。如果衰落取为2分贝或小于2分贝，那么规定的这个频率范围才有效。实际响应曲线是以400赫兹时响应作为参考基准的相对响应曲线。也就是说尽管在各种具体的实际工作条件下输出电平能各不相同，但是，为了只比较频率响应而不比较总输出，我们把Hi-Fi音频输出变压器与普通音频输出变压器在400赫兹时的响应（也就是整个频率范围的中间部分）画在同一根线上。清注意，如果把衰落点取在5分贝或10分贝处；规定的频率范围就可以扩大许多。

有些说明书，则不说明初级两半绕组间的平衡容差。如果两者不平衡，就会产生与不平衡程度成比例的失真。此外，不平衡将导致铁芯中来自两个绕组的磁通失去平衡；磁通不平衡将可能引起过载和铁芯饱和，并伴有磁过载失真、交流声和过热。

输出变压器的测试

检查输出变压器的主要特性可按下列步骤进行：

1、检查相对重量。重的变压器不一定是好的变压器。但是良好的Hi-Fi音频输出变压器一定是重的。低频响应的好坏取决于铁芯的体积。虽然铁芯材料的效率近来的确已有大大的进步，可是要在50赫兹时良好工作，仍然必须使用笨重的铁芯。你只要看一看再提一提著名的Hi-Fi音频输出变压器，那你就会对这种Hi-Fi音频输出变压器到底多笨重有一个概念，你也就能够进行比较了。

2、装进放大器中去试。如果条件控制的好，使听到的任何失真都是由音频输出变压器产生的。那么，用耳朵听当然是测试方法。如果不用听觉试验而用其他测试方法，就得动用测试设备。为了进行实验室方式的测试，则应事先了解所用放大器的特性。因为诸如输出管不平衡或者放大器的其他固有的缺陷都会产生失真，这种失真有可能错误地怪罪于音频输出变压器。如果放大器的这些特性已经搞清楚了，则可把音频输出变压器暂时接到放大器上，连续测试失真幅度和频率响应。通过这些测试方法，可同时检查出不平衡和其他的缺陷。

3、用阻抗电桥进行更高级的测试。在放大器中接入待用的音频输出变压器并不是很方便，也许你正在安装你的第一个放大器，手头上没有标准放大器可用，但你又想在安装前购买和检查音频输出变压器。在这种情况下，有几种测试方法可供你判断音频输出变压器是否良好，尽管这些测试不能作出完美的分析。这些测试方法叫做阻抗电桥测试法。测试步骤如下：

A、首先检查有否不平衡。音频输出变压器如果严重不平衡，就是不合用的，因此就不必要作进一步的测试。在次级绕组开路的情况下，测量每一半初级绕组的电阻和电感，这一半与那一半绕组的实测值之差的百分数，就是不平衡的百分数。不平衡为1%算是好的，5%还凑合，更大的百分数就是差的了。

B、检查初级总电感。这个测试之所以合理，看一下测试方法也许会更清楚一些。在该等效电路中，如果移去负载，（相当于次级开路）便可看出，电路中的电感只有初级电感和初级泄漏电感。即使是比较差的音频输出变压器，其泄漏电感也远远低于初级电感，所以在测试中可忽略不计。因此，在次级开路的条件下测量初级引线两端的电感，是一种合理的检测初级电感方法。然而因为电桥测量是用低音频电平信号进行的，故未曾检查高音频电平信号时的电感。在信号幅度增大的情况下电感是否仍然保持不变，取决于铁芯的胜任程度。如果铁芯的重量、容积和材料合乎要求，那么电桥测量测出的电感数值就能准确地反映初级电感的大小。

C、检查泄漏电感。这是通过将次级绕组短路并重测初级绕组上的总电感来进行的，因为短路负载以相当小的n2LS值对初级电感分路，所以实际上测得的恰好是电路中的泄漏电感。

频率响应通常是指输出下降3分贝处所对应的两个频率之间的频率范围。这两个极限频率是：⑴低频极限频率，在这个频率处，初级电感的感抗值等于负载的阻抗；⑵高频端极限频率，在这个频率处，泄漏电抗等于负载阻抗。例如，如果负载的阻抗为6000Ω，为了使低频衰落达到50HZ，初级电感至少应为19H，用相同的负载阻抗，若泄漏电感为95mH时，频率响应为10k HZ，而若泄漏电感为63mH时，频率响应将达到15k HZ。

第二篇：讨论几种推挽输出变压器的优缺点

讨论几种推挽输出变压器的优缺点

讨论三种结构输出变压器的优缺点，第一种就是国外广为流行的不分段绕法，第二种就是国内流行的初级分两段的绕法，第三种就是麦景图式电路的输出变压器。下面付上几种结构的变压器示意图。第一种：

第二种，国内用得比较多的绕法，我把它划分成两个类型，初级偶数分层和初级奇数分层，这两种结构的变压器有较大的差异，分开比较好一点。

而麦景图式的输出变压器可以为上图的任何结构，只不过初级改双线并绕，我没有拆过麦景图的输出变压器，据网上资料介绍，为6初夹次5结构，没有分段，麦景图电路的指标主要是靠电路保证的，以前的帖子颇多，我就不重复了，这里只讨论不同结构的输出牛对性能的影响（我习惯笔记式发帖，如果有不连贯请大家原谅）

我曾经做过数次实验，一般推挽电路当改变末级管的工作状态，分别工作在甲类或乙类，就会发现，频响曲线和谐振频率在改变，而唯独只有麦景图电路不变，如果只是管子的原因是不会有这么大的变化，谐振频率下降30%。造成这么大的变化一定是与谐振有关的漏感或分布电容发生了变化，知道了线包结构与漏感的关系就可以分析出原因。

这个是本人总结出的线包结构与漏感之间的关系，MM2就是建立在这个关系的基础上。知道了这个关系，就可以解释谐振频率变化的原因。

这个是麦景图MC275输出牛的详细绕制方法，希望对MM版有用

推挽牛最主要的是两臂的漏感和电感的平衡,至于两臂的直流电阻不完全平衡没有多大的关系,因为电子管不可能永远都配对的,所以老外大多数都采用第一种绕法, 当推挽从甲类改成乙类后，推挽的两臂轮流工作，另一个臂闲置，第一种绕法就变成下图：

第二种绕法变成了这样，初级为奇数绕法如果最外和最底层为中间的匝数的1/2，可以减少漏感，初级为偶数的绕法可以为等于或为1/2。但相对于第一种绕法漏感还是要大。

而麦景图电路，不管是在甲类还是在乙类，两臂都同时工作，这个是由其电路特性决定的。

我一直对麦景图电路着迷，麦景图电路因为变压器的原因造成的相移很少，其原因来自两个方面，1：该电路对变压器的要求本来就不高（原因以前的帖子有过讨论）。2：输出变压器本身的原因，我没有测试过原装麦景图输出变压器，但我制作的麦景图输出变压器一般可以把漏感做到0.55mH。分布电容为1200pf，猛一看好像分布电容高了，但麦景图的电路由于其结构的特殊性，p-p之间的电压差是普通电路的一般，即分布电容对高频的衰减只有一般电路的1/4，一般的推挽变压器要做到300pf的分布电容还是很困难的。

第三篇：问题

咱办公室出现的一些问题和要求，望大家注意：

1、抹布放置乱七八糟，窗台不擦；

2、拖地之前不扫地，地面清扫不彻底，门外不扫也不拖；

3、桌面擦的不全，尤其是门口的桌子和各台电脑的背面、电脑键盘；

4、吴老师下面的垃圾未倒；

5、小水盆里水太少，要及时添加，水盆底每天都要刷；

6、及时清理花的枯枝败叶，及时浇水；

7、黑板上的通知过期要及时撕下来；

8、除去书记那里的，大课间尽量都到，上下午大课间时第一单元值班的晚走，第二单元值班的早到；

9、给老师添水要及时，暖壶里旧水要换；

10、上网现象严重；

11、在每周五最后一单元值班的助理，应把老师杯子里的水倒掉，清洗后再走。

有则改之，无则加勉，使我们的工作更完善

咱办公室出现的一些问题和要求，望大家注意：

1、抹布放置乱七八糟，窗台不擦；

2、拖地之前不扫地，地面清扫不彻底，门外不扫也不拖；

3、桌面擦的不全，尤其是门口的桌子和各台电脑的背面、电脑键盘；

4、吴老师下面的垃圾未倒；

5、小水盆里水太少，要及时添加，水盆底每天都要刷；

6、及时清理花的枯枝败叶，及时浇水；

7、黑板上的通知过期要及时撕下来；

8、除去书记那里的，大课间尽量都到，上下午大课间时第一单元值班的晚走，第二单元值班的早到；

9、给老师添水要及时，暖壶里旧水要换；

10、上网现象严重；

11、在每周五最后一单元值班的助理，应把老师杯子里的水倒掉，清洗后再走。

有则改之，无则加勉，使我们的工作更完善

第四篇：问题

合作比竞争更重要精彩提问集锦

2,竞争是否有利于社会造就、发现、择优使用人才?

3、竞争是否会使一个国家充满生机与活力？

4、你们怎么解释国家为什么要把提高竞争力作为重点，而不是合作能力？

5、每次的国际合作是不是促进和适应区域间日趋激烈的竞争？

6、请问对方辩友，你们考试的时候是合作还是竞争，如果是合作，那可是作弊哦！

7、竞争是绝对的，合作是相对的对吗？

8、合作以竞争为前提对吗？

9、竞争的压力会不会促使人们为了获得更多的资源寻求合作伙伴？

10、合作伙伴的选择标准应不应该有选择？

11、最终决策选择的伙伴应不应该是最有竞争力的？

12、如果可口可乐公司与百事可乐公司合作，你认为还可以很便宜的买到一瓶可乐吗？

14、美国和英国等国家合作起来攻打伊拉克，也能促进社会发展吗？

13、假如一个封闭的小山村人人都互相合作安于现状社会还会进步吗？

14、企业之间是有竞争，也有合作，你不觉得这合作是为了更好的竞争吗？

15、现代社会的本质特征是追求效率与公平吗？请问对方辩友竞争比合作哪一个更有利于效率与公平的实现呢？

16、我们今天的合作学习，不正是为了将来走上社会，更好的参与竞争吗？

17、当今社会存在失业吗？

18、现代社会要求量才使用，竞争上岗，请问对方辩友，竞争是否比合作更重要呢？总不能合作上岗吧？

19、刚才对方辩友告诉我们:合则两利，败则两伤。说这样的合作比竞争更能促进社会的发展，不知道对方辩友是怎么建立起这个逻辑联系的，显然他是把和平已经偷换成了合作。

2、全球一体化的实质是什么？实质是给我们大家提供了一个更为广阔、更为大的竞争平台，让我们的竞争更为有序和更为规范。

20、当我们开一辆车的时候，我们目的是达到一个目的地。那我们的动力是来自于我们的发动机。对方辩友是不是告诉我们，我们达到目的地的那个目标就是我们本身的动力？环节三短兵相接

21、奖学金制度是不是通过竞争来调动学生的积极性呢？

22、竞争确实不是一个奖学金的目的。但是我们必须要知道，您如何去得到鼓励呢？

23、我们大家必须要知道，我们到底能不能加入WTO决定于什么。决定于我们能不能在谈判桌上战胜我们的对手。

24、请问社会上的恶势力团伙合作起来，横行霸道，无恶不作，也能使文明进步吗？伊拉克人民饱受美国带给他们的战争灾难，难道要伊拉克人民跟美国合作吗？

25、还有各国参加奥运会比赛不也是一种竞争吗？难道各国选手也搞合作，把金牌也合作平分吗？

26、市场是什么？市场需要的是什么？市场提倡的是竞争。

27、当今社会区域一体化和经济全球并行发展，世界各国相互依存加深，加强国际合作交流势在必行，请问对方辩友，这种情况下，竞争如何凸现自己的重要性？

28、.全球化发展带来一些世界性问题，诸如南人权问题，人口膨胀，资源短缺，南北关系等等，请问竞争如何发挥作用？

国与国之间的例子，可以举抗美援朝，最近的迪拜金融危机等。经典辩词：

1、竞争是把双刃剑，而正是因为合作意识才使竞争变得更加有序。（合作规范竞争）

2、任何竞争都是在合作的基础上进行的，没有合作竞争力从何而来？万丈高楼平地起，万事基础最重要，显然合作比竞争更重要。

3、竞争是因为只有一个蛋糕而担心没有自己的，合作则是使人们联合起来做出更大的蛋糕，让每个人尝到甜头。所以只有合作才能创造出双赢甚至是多赢的局面。

4、决定木桶容量的是最长的那块木板吗？不是。所以要促进社会全面协调发展，必须通过合作，使物尽其才，人尽其用。

5、竞争又恶性竞争，合作也有不良合作，都只看良性标准来进行比较，看哪个更具有长远利益，哪个能带来更多好处，这才是我们的比较标准。

6、反驳：对方辩友今天参加辩论赛不正是为了与我们竞争，一决高下吗？ 辩论赛能够顺利进行，我们要非常感谢对方辩友与我们的合作啊。（回到合作规范竞争）

7、以往的经济学观点认为市场经济是竞争经济，可随着经济全球化进程，企业间的合作越来越大于竞争，多于竞争。

8、WTO之前很多人在竞争，但情况是你一提高关税壁垒，我也提高关税壁垒，大家都不要得到好处。但是通过合作，大家都降低了关税壁垒，你得到你的好处，我也得到我的好处。这不是更好吗？ 攻辩提问：

1、竞争的结果是不是强者更强，弱者更弱？按照这样的观点，在竞争中处于劣势的弱势群体是不是应该被牺牲、被淘汰了呢？（这明显不符合我们创建文明和谐的社会，实现共同富裕的目标。）

2、当今社会区域一体化和经济全球化并行发展，世界各国相互依存加深，加强国际合作交流，势在必行。请问对方辩友，这种情况下，竞争如何凸显自己的重要性呢？

3、全球化发展带来一些世界性问题，诸如南北关系问题，人权问题，资源短缺，人口膨胀等，在这种情况下，竞争又如何发挥更大作用呢？

正方1辩对大家说:各位评委、来宾、对方辩友，大家好！

我们语文课本上说“现代社会是一个充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。”竞争与合作是构成人生和社会生存与发展的两股力量，社会生活中有竞争，更有合作。

我方是正方,辩题是在当今社会,合作比竞争更重要.对方可能会在自由提问阶段向我方发问以下问题,现在请求答案.以助我方正好回答.谢谢!反方可能问的问题如下:

1、你们今晚到这里也不就是为了跟我方竞争吗？如果按照你方的逻辑，我们今晚在这里辩论不就失去意义了吗？今晚的辩论就是一场竞争，竞出胜负，促使进步。

2、竞争是否有利于社会造就、发现、择优使用人才？

3、竞争是否会使一个国家充满生机与活力？

4、你们怎么解释国家为什么要把提高竞争力作为重点，而不是合作能力？

5、现在国与国之间企业与企业之间甚至个人之间有很多所谓合作，但是从欧盟的诞生到北美自由贸易区的形成，从WTO的多边协商到东盟首脑会晤，每次合作是不是源于各国提高自身竞争力的需要呢？是或不是？

6、每次的国际合作是不是促进和适应区域间日趋激烈的竞争？

7、请问对方辩友，你们考试的时候是合作还是竞争，如果是合作，那可是作弊哦！

8、竞争是绝对的，合作是相对的对吗？

9、合作以竞争为前提对吗？

10、竞争的压力会不会促使人们为了获得更多的资源寻求合作伙伴？

11、合作伙伴的选择标准应不应该有选择？

12、最终决策选择的伙伴应不应该是最有竞争力的？

13、如果可口可乐公司与百事可乐公司合作，你认为还可以很便宜的买到一瓶可乐吗？

14、美国和英国等国家合作起来攻打伊拉克，也能促进社会发展吗？

15、假如一个封闭的小山村人人都互相合作安于现状社会还会进步吗？

16、企业之间是有竞争，也有合作，你不觉得这合作是为了更好的竞争吗？

17、现代社会的本质特征是追求效率与公平吗？请问对方辩友竞争比合作哪一个更有利于效率与公平的实现呢？

18、我们今天的合作学习，不正是为了将来走上社会，更好的参与竞争吗？

19、当今社会存在失业吗？

20、现代社会要求量才使用，竞争上岗，请问对方辩友，竞争是否比合作更重要呢？总不能合作上岗吧？

21、刚才对方辩友告诉我们:合则两利，败则两伤。说这样的合作比竞争更能促进社会的发展，不知道对方辩友是怎么建立起这个逻辑联系的，显然他是把和平已经偷换成了合作。

22、全球一体化的实质是什么？实质是给我们大家提供了一个更为广阔、更为大的竞争平台，让我们的竞争更为有序和更为规范。

23、当我们开一辆车的时候，我们目的是达到一个目的地。那我们的动力是来自于我们的发动机。对方辩友是不是告诉我们，我们达到目的地的那个目标就是我们本身的动力？环节三短兵相接

24、奖学金制度是不是通过竞争来调动学生的积极性呢？

25、竞争确实不是一个奖学金的目的。但是我们必须要知道，您如何去得到鼓励呢？

26、我们大家必须要知道，我们到底能不能加入WTO决定于什么。决定于我们能不能在谈判桌上战胜我们的对手。

27、请问社会上的恶势力团伙合作起来，横行霸道，无恶不作，也能使文明进步吗？伊拉克人民饱受美国带给他们的战争灾难，难道要伊拉克人民跟美国合作吗？

28、还有各国参加奥运会比赛不也是一种竞争吗？难道各国选手也搞合作，把金牌也合作平分吗？

29、市场是什么？市场需要的是什么？市场提倡的是竞争。

问题好多啊……以后最好还是把那些自己能处理的先自己处理一下……不然的话都是别人的东西容易接不上话茬，到时候找资料找的蛮慌……

1对方辩友明显是在把你们虚构的观点强加给我们阿，我们的观点是，合作比竞争更重要，而不是竞争没有意义，谢谢！

2当然有利。

（注意不要否认那些明显正确的观点，那样做只是浪费时间）

3会，请对方辩友注意，我们从来没有否认过竞争是有意义的事情。竞争可以提高活力，但是如果一个国家没有合作，那么国家本身都将不复存在，就没什么活力不活力可以去谈了！

4国家要强调的是人们容易忘记的东西，而合作很重要这一点路人皆知，何必去强调！请问对方辩友，国家不把吃饭作为基本国策而是把计划生育作为基本国策，一对方辩友的逻辑来推断，那么计划生育比吃饭更重要么？

5当然不是。合作的目的是更好的发展各国经济。难道对方辩友竟然认为，竞争才是合作的目的么？那么也就是说，对方辩友不欢迎任何的双赢，只有零和游戏才是最好的？自己赚不赚钱无所谓，只要对方赔得比自己厉害就好？

6同5。

7对方辩友简直是在无理取闹了，考试不允许，说明没有合作的机会，难道还非要去违规么？那么请问对方辩友，你为了竞争把别人的卷子都撕了老师会不会把你轰出考场？

8都出现绝对了，当然不对。9您的意思是如果没有对手的话您就不交任何朋友了是么？那么我相信如果您把您的想法现在说出来的话您立刻就不会有任何朋友了。

10没有竞争的压力人们也会那么做的，没有人会放过更好的发展机会。

11当然有

12不是，是最适合你的那一个

13于是世界出台了反垄断法。如果对方辩友对犯罪很感兴趣的话我想我们没有太多可以沟通的了。

14原来您还有打仗的兴趣，那么我想问问如果因为这两个国家竞争而打起来了那么是不是就很促进社会发展？

15您又一次试图说明竞争有必要存在，但事实上我们也这么认为，我们只是认为合作更重要，从来没说过不要竞争。

16我也可以说是竞争是为了找到更好的合作伙伴。您这种推断毫无意义（同5）

17自然是合作了，合作促进了更好的资源配置，促进了产业结构优化，提高了效率。而合作中的公平更比竞争中的公平来得容易得多。有人听说过因为竞争而相互陷害的，没人听说过为了合作互相攻击的，没有相互的敌视与攻击，大家自然是公平的。

18如果您走入社会时看到的只有竞争对手而没有合作伙伴，那么我想人人都会同请您而不是羡慕您。

19存在

20只看得到对手的人寻找工作岗位，看得到朋友的人为他人创造工作岗位

21我更不明白对方辩友的逻辑，合则两利的和明明是合作的合，怎么变成和平了？

22错！全球一体化告诉我们，世界是我们的合作伙伴，大家都是朋友，找到自己的位置才是重要的，我们要做的是互利多赢，而不是相互打压

23那么您的意思是如果您不想去一个地方的话发动机会把您自动带过去，而且您也不会因为莫名其妙的发生了位移而生气？

24没错哦，但是我们很难想象一个不与他人合作的学生能够拿到那笔钱。何况拿钱又不是学习的目的，奖学金也不是为了让学生们为了钱而打得头破血流

25做得更好，自己做得更好。如果只看到排名，那么即使永远中国第一页一样拿不到诺贝尔奖。只有以自己的目标为目标，与他人合作，才能达到辉煌的顶峰。竞争会让你更强，但不会让你百尺竿头更进一步

26我相信双方既然坐在了谈判桌上就不会试图去击败对手，他们做的就是相互的让步，去合作完成各自的目标，来达到双赢的局面，这才是国际交往的真正意义。

27对方辩友又在讨论犯罪了，我们很难理解您为什么这么不喜欢遵守法律？如果伊拉克不与美国合作，那么难道他们要用人体炸弹流尽最后一滴血么？不会的，他们会回到谈判桌上的，因为谁都不想失去所有的人口。

28您明显没有理解奥运的精神所在。为什么奥运有合作项目？难道奥运会的唯一目标是金牌么？

29市场是合作的地方，没有人会放弃合作伙伴而把他们变成竞争对手。如果厂商不与商场合作的话您每一件袜子都要去工作车间买

第五篇：问题

1.《繁星》《春水》是（）的作品。

2.《繁星》《春水》大致包括三方面的内容：一是对（）的歌颂;二是对（）的崇拜与赞颂；三是对（）的思考和感悟。

3.冰心在《繁星》中是怎样描绘童年的？

4.本书中哪首小诗告诉我们在一个星球上要彼此相爱？

5.《繁星》、《春水》是冰心的两部小诗集，共收录了小时350余首。冰心称它是一些（），但却有一条鲜明的线索加以贯穿，即对（）、（）和自然的歌颂。

6.繁星春水中每一首诗的中心思想是什么？

7.荣誉有时候会成了我们前进的绊脚石！冰心在《繁星》中用哪首小诗告诫了我们？

8.有时过分的关注会影响青年人的成长。青年人更渴望自己安静、自然的成长。冰心用那首诗表达了青年人的这种想法？

9.冰心在《繁星》中告诉我们行胜于言，过分的言论往往是为了掩盖行为的无力。这首小诗是如何写的？

10.诗集《繁星》《春水》被茅盾称为（）。

11.《繁星》《春水》这两本诗集里的作品都是三言两语的（）的无题小诗。

12.《繁星》《春水》的艺术特色是（）13.（a）聪明人！在这漠漠的世上只能提着“自信”的灯儿进行在黑暗里（b）小孩子！你可以进我的园，你不要摘我的花——看玫瑰的刺儿，刺伤了你的手

(c)母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿.（1）这个诗集的诗有什么特点？请结合上面三首诗来谈一谈

________________________________________________________________(2)上面三首小诗，你最喜欢哪一首，为什么？

_____________________________________________________________

14.（a）母亲呵!我的头发披在你的膝上这就是你付与我的万缕柔丝（b）婴儿是伟大的诗人，在不完全的言语中，吐出最完全的诗句（c）一般的碧绿，只多些温柔，西湖呵，你是海的小妹妹么？

（1）结合这三首诗，说说这部诗集的主题是什么？写法上有什么突出特点？ 主题：______________________________________________________________ 写法：______________________________________________________

15.(a)小小的花也想抬起头来感谢春光的爱——然而深厚的恩慈，反使她终于沉默。母亲啊！您是那春光么？

（b）母亲呵天上的风雨来了鸟儿躲到它的巢心中的风雨来了我只躲到你的怀里（1）这两首诗表达了怎样的主题？

_________________________________________________(2)这两首诗抒发感情有什么不同？

_____________________________________

16.（a）言论的花儿／开得愈大，行为的果子／结得愈小。

（b）空中的鸟!何必和笼里的同伴争嗓?你自有你的天地（c）墙角的花 你孤芳自赏时 天地便小了（d）

（1）仔细品读小诗，指出这几首诗歌的共同特点。（说出两点即可）________________________________________________________________（2）上面几首小诗你最喜欢哪一首？为什么? _____________________________________________________

17.你读到诗句“繁星闪烁着”时,内心有什么感受?

18.诗人说:“他们深深地歌颂了.”如何理解？

19.《繁星》《春水》作者是（），原名（）。

20.《繁星》《春水》中，哪一首诗给你印象最深？ 冰心不知道家是什么，但是他深深知道家的作用，他在繁星春水中是怎样写的？ 人如果骄傲就会使自己的天地变得狭隘，冰心在繁星春水中是怎样写的？ 繁星春水缺点是什么 繁星春水的文体是什么 繁星春水写的是什么？ 繁星春水到底是什么意思啊？？

28《繁星春水》的三个方面个举一个例子冰心小诗中的母爱往往有双重内涵 分别是哪两种

30从《繁星》与《春水》里认识的冰心女士是怎样的人

诗人把人生事业的成功比喻为什么

把成就事业的起步阶段比喻为什么

33把奋斗的辛劳比喻为

34把自我牺牲比喻为

35这两首小诗对这双重内涵都有所体现。它们抒发怎样的思想感情

36在艺术上有什么特点

请说说你对诗歌的看法

38找出你喜爱的句子进行鉴赏

39你能从中得到怎样的启示

40这是怎样的诗 我们又称为 什么诗

二，简答题

〈繁星。春水〉的主题所包含的三个方面的内容是什么？ 对母爱与童真的歌颂 对大自然的崇拜和赞颂 对人生的思考和感悟