郑州大学法学院学风建设专项活动实施方案2五篇

第一篇：郑州大学法学院学风建设专项活动实施方案2

郑州大学法学院关于开展学风建设专项活动的通知

各单位：

为了深入贯彻落实教育部《关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》，进一步推进创新人才培养模式改革，切实加强和改进我院的学风建设，经研究，决定在全院开展学风建设专项活动，现将有关事宜通知如下：

一、工作目标

通过强化课堂纪律管理，开展学术特色活动，重点解决学风建设中存在的突出问题，帮助学生明确学习目的，增强学习意识和诚信意识，努力做到“乐学、勤学、会学”；以提高人才培养质量为目标，不断加强制度建设，探索建立学风建设的长效机制，为学院提高教育教学质量提供有力保障。

二、实施时间

2015年

月——2015年

月

三、具体措施

（一）学院成立学风建设工作领导小组，制定学风建设专线活动实施方案。召开全院动员大会，全面启动“学风建设专项活动”。

（二）加强和完善学风建设的制度建设。建立和完善检查制度、通报制度、听课制度、沟通制度，即每周至少检查一次课堂出勤情况，定期通报学生出勤情况，学生专职工作队伍每周听课一次，学生管理人员和教学管理人员定期沟通学风和教风情况，形成学风建设齐抓共管的工作合力。

（三）强化学风督查工作。从上课出勤抓起，杜绝迟到、早退、旷课、上课期间在宿舍睡觉、熄灯后在宿舍打电脑游戏等行为。加大对违纪现象的查处力度，特别是对旷课、考试作弊、熄灯后打电脑游戏等违纪行为，取消一年内所有类别的评奖评优，并在全院范围内进行通报。

（四）坚持考风考纪巡查工作。严肃考试纪律，加大考风考纪巡查力度，通过开展宣传思想工作，强化广大学生对考试违纪作弊危害性的认识，对考试作弊者形成强大的舆论压力，净化校园考试环境。

（五）开展“文明宿舍”评选。通过开展“文明宿舍”创建活动，教育引导学生养成讲文明、讲卫生、守纪律的良好习惯，创建健康、文明、和谐的生活环境和学习氛围。

（六）实施“优良学风班”创建计划。在班集体中选拔一批有特色的班级，进行重点扶持，通过给予工作指导、学习指导、资金支持等将其打造为优良学风示范班级。

(七).开展“让书香洒满法学院”活动，以班级读书会为依托大力加强法学院文化建设，营造良好氛围，促进学风建设。积极开展以读书、求知、成人、成才为主题的读书活动，如教师导读、读书报告会、读书演讲、读书沙龙、读书笔记评比等，促进学生好读书、读好书，营造浓厚的读书氛围。

(八)、开展“挑战杯”等大型科研学术研究竞赛，重点推进“挑战杯”参赛项目导师制，将大学生科研立项与指导教师制度相结合，从中整合和挖掘优质的项目资源，资助、扶持一批优秀大学生科研项目，着重培养学生的创新精神和实践能力。

（九）.开展“启慧之徳，知遇之恩，三尺讲台听我说——讲师大赛”活动，如今存在很多学生抱怨老师讲课“听不下去”“没意思”“听不懂”等现象，上课玩手机，不能把握住课堂上宝贵的学习时间。本次讲课比赛通过学生备课上课、教师作为评委进行点评，通过这种角色的互换，一方面可以让同学们了解到三尺讲台的不易，使同学们感受到老师的辛苦，增强相互间的理解，另一方面也有利于教师了解同学们对课堂形式与内容的喜好与需求，从而使我们的课堂能够产生良性的互动，促进学风建设。

（十）开展“法学院lawyer二十一天习惯养成记”活动，“二十一天”习惯养成记活动，主旨是以同学之间的互动，帮助在校大学生养成好

（十一）认真总结学风建设的成功做法，初步形成学风建设长效机制。开展“学习之星”、“优良学风寝室”、“学风建设优秀主题活动”、“优良学风班级”等评选活动，大力宣传优秀典型经验，推动学院良好学风建设。

四、具体要求

在学风建设中，学生是主体，任课教师是各教学班级该课堂教学的第一责任人，辅导员、班主任是所带班级学风建设的第一责任人。

（一）学生

1.遵守课堂纪律，不旷课、迟到、早退，服从任课老师课堂安排，不顶撞、侮辱任课老师。上课期间不吃早餐、零食，不使用手机等电子产品。

2.遵守各类考场规则，考试不作弊。

3.遵从学术规范，恪守学术道德，自尊自爱，自省自律，不剽窃、抄袭他人学术论文等研究成果。

4.上课时间不在宿舍睡觉，按时就寝、不在熄灯后打电脑游戏。

（二）辅导员

1.辅导员要落实听课制度。每学期对每门课程要随机听课两次以上，加强与任课老师、班主任的联系，以加强对学生的全面了解。

2.辅导员要组织学生以班级、宿舍为单位，开展对学风相关制度的学习，做到人人知晓。

3.辅导员要组织学生开展学风活动自查，认真查找自身存在的问题，分析原因，制定整改措施，引导学生制定自己的“学习课程表”。

（三）任课教师

1.针对学生情况，不断推进教学方法、教学内容，教学手段改革，提高教学课堂对学生的吸引力，提高课堂教学效果。提高学生专业学习兴趣、培养学生严谨的学习精神和独立思考研究的能力。

2.从严要求学生。认真把好上课关、辅导关、作业关和考试关。提高日常测验、出勤、作业在总成绩中的比重，严格遵守教学纪律和教学规范。

3.严格课堂纪律。教师不仅自己要严格执行课堂教学纪律，同时要严格要求学生，不允许学生旷课、迟到、早退，在课堂上接打电话、交头接耳，对于上述违纪行为，教师有责任进行教育与纠正。

4.研究生导师要尽职尽责，加强与学生联系，解决自己所指导的学生在学业上、专业发展中所遇到的问题，关心学生生活和思想上的问题。

（四）班主任

1.结合班级特点，依托班团委员，积极有效地开展学业指导活动。

2.班主任每学期要与所带班级至少见面两次以上，每学期与学习不理想的学生进行一次谈话。

（五）团学组织 1.以宿舍为单位，开展学习纪律检查活动，纠正在学生中存在的散漫、懒惰和迟到、早退、旷课现象。

2.以团支部、班级为单位，开展以“学风”为核心的主题教育和内容为学习态度、学习纪律、学习方法和学习成绩的竞赛活动。

3.团委学生会要积极开展与学风建设相关的校园文化活动。

加强和改善学风建设是人才培养中一项重要工作。在学风建设中，要充分发挥辅导员、任课教师、班主任的督促和引导作用，充分发挥学生党员、入党积极分子、班团学生干部的模范带头作用，充分发挥学生组织自我教育、自我管理、自我服务的积极性和主动性，逐步形成人人想学习、人人会学习的浓厚的学习氛围，为学院教育教学改革奠定良好的学风基础。

第二篇：法学院学风建设工作总结

法学院学风建设工作总结

学风是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的关键，学风的好坏直接关系到学校的办学质量，关系到学生的成长成才。我院充分认识到学风建设的重要性，积极响应我校关于开展学风建设工作的号召，认真贯彻落实学风建设工作的实施方案。围绕“乐学、勤学、会学”这一主题，通过不懈努力，取得了显著的成效，现将学风建设工作总结如下：

一、学院高度重视，加强组织领导，广泛宣传动员。

1．制定法学院学风建设活动的实施方案。严格按照活动要求，分析本学院学生工作特点，提出周密计划，制定符合本学院的实施细则。积极倡导“德业双修，学而不厌”的学风，努力引导学生树立“学而知不足”的理念，教育学生端正学习态度，激发学生学习动力，培养学生求实创新精神，促进学生严谨科学的学习方法、坚韧不拔的学习品格、勤奋务实的学习习惯的养成，使学生德智体美全面发展。

2．秉承建设优良学风的宗旨，成立学院学风建设工作领导小组。根据学校安排，在学院领导的指导下，立足学院实际情况，有序地开展系列活动。

二、广泛开展学风建设活动，营造良好的校园环境。

学风建设系列活动的开展，使同学们对自己的学习方向有了全面深刻的认识，老师们从思想方面引导教育同学们，使同学们在德、智、体、美、劳得到全面发展。本次系列活动以广大同学为主要参与力量，充分发挥学生的主体作用，以学生的成长成才和创新精神的培养为重点，集中突出学风建设主题，主要开展了以下活动： 1．山东理工大学第十八届“晏子杯”辩论赛

为活跃校园文化气氛，丰富学生的课余生活，展现学生的个人风采，给学生提供展现自我的舞台，也为了培养大学生的培养团队精神，锻炼思维表达能力、组织能力，提高学生的综合素质，我们法学院举办了此次辩论赛活动。

此次辩论赛活跃了我校的辩论氛围，着实提高了我校学生的积极性，展现出大学生良好的精神面貌。“口齿伶俐涌才思，唇枪舌战现睿智”的辩论本色也锻炼了大学生的语言表达能力和思维反应能力，积极展现自我，为学生以后走向社会打下一个良好的基础。

2、学习交流会系列活动

法学院举办了“目标在前，未来由我”经验交流活动。邀请2008届毕业生就工作经验以及司法考试和公务员考试与低年级学生进行经验交流，给予低年级学生更多指导性帮助，鼓励学生学习，为将来的人生做好人生规划。

3.法学院“诚信考试我承诺”系列活动

为净化学院考风、端正同学们的考试态度，创造一个认真备考、诚实应考的考试环境，法学院采取了多种措施，严抓考风考纪，促进学风建设。

首先，我院领导召集各班班委开展主题为“严抓考风考纪提高思想认识”的会议，强调了考风考纪的重要性以及对违纪同学的严肃处理办法，并希望同学们能从思想上提高认识，以自己的实际水平迎接每一次考试，真正提高自己的综合素质。

其次，各专业同学积极响应学院的号召，以班级为单位，组织同学们开展主题班会，并在诚信考试承诺书上签字，自愿诚实应考，独立认真完成考卷。

再次，为了更好更深入的响应学校的号召,本班召开了关于诚信的主题班会,强调诚信的重要性,提高了学生的思想觉悟也纯洁了班风学风。4.感党恩、知团情、送祝福”红色微博大赛

在中国共青团建团90周年之际，同时也为了积极响应中共十八大的召开，依托自身学院的专业优势，从最新时政入手，法学院以“感党恩、知团情、送祝福”为主题，面向全校的党支部和团支部以及学生开展了红色微博大赛。通过微博这一发展迅速的新兴交流媒介传播红色文化，增强大家参与的兴趣，让大家坚定思想信念，热爱祖国，培养爱国、爱党情操。同时，让更多的人感受到“感党恩、知团情、送祝福”的浓厚氛围，为中国共青团90华诞献礼。

5、“温馨家园、学习乐园”宿舍文化节

为丰富大学生宿舍文化生活，调动大学生对自己赖以生活、学习的公寓的热爱，展现校园公寓文化风采；营造团结、尚学、积极、健康的公寓文化氛围，彰显宿舍文化，创造和谐的公寓环境，特举办了山东理工大学第十一届宿舍文化节。积极营造“比、学、赶、帮、超”的学习气氛，创造良好的宿舍学习氛围。

三、为了促进优良学风，我院制定了一系列制度，总结了一些经验。

1、实施课堂考勤制度。建立《法学院学生党员、学生干部联系普通同学制度》，在宿舍设立楼长，要求学生党员、学生干部与宿舍普通同学建立联系，积极带领和带动普通同学进步。各班班委组织课堂考勤，各班每周对课堂考勤情况进行汇总并在班会上公布，每月将缺勤情况汇总后交辅导员。课堂缺勤达到学校违纪处理条件的，严格按违纪处理。

2、为加强对学风建设的督促检查，成立法学院学风建设督察领导小组。同时院学生会自律部辅助学风建设督察组的工作，其各班在积极实施有关学风建设的有关细则后，每周末将所在班的学风建设检察，考勤情况向院学生会报告，学生会在汇总各班情况后及时向辅导员报告，在此实施过程中，若有违纪情况发生学生会根据相关规则结合情况及时给予处理。

3、坚持理论与实践相结合，勇于创新。为了改变以往活动只重视理论的学习，而忽视了实践的运用的缺点，我院学风建设领导小组要求各项活动要积极与相关实践相结合，以实践检验理论知识的学习。同时指导积极参加社会实践及公益服务活动，在实践中提高自己的综合素质，拓展自己的能力；积极参与课外科技文化活动，广泛学习各类知识和技能，扩大自己的知识面，努力培养自己的实践能力和创新精神，培养初步的科技本领。通过各项活动的开展，增强了学生在实践中分析问题、解决问题的能力，使学生在活动中不断加深对专业的认识，大大调动了我院广大学生的学习积极性，有力地促进了学院学风的建设。

四、成果与总结

法学院的学风建设系列活动得到全院广大师生的支持，通过开展各项活动使我系学生工作取得了长足的进步，班风、学风得到了更好的促进和发展，同时也为学校学风建设贡献了自己的力量。经过努力，我院在考风考纪上取得较大进步，这学期至今考试实现“零作弊”。在公务员考试和国家司法考试及考研各个方便都取得了不错的成绩。当然，我们也清醒地认识到，我院的学生工作还存在不少问题。学风建设是一个长期而艰巨的工程，只有长期不懈地抓下去，才能取得更显著的效果。相信在校领导的正确带领下，在全院师生的积极参与下，我们法学院的学风建设将迈上一个新的台阶！

第三篇：法学院学风建设月活动方案

法学院学风建设月活动方案

为进一步促进南财法学院学风建设工作的开展，进一步营造浓郁的学习氛围，逐步构筑深厚的文化底蕴，也为了为我院培养高素质的人才打下坚实的基础，创建具有南财特色的学习型、文化型校园，进一步彰显南京财经大学学子秉承“自谦、自信、务实、超越”的传统校训，乐学、勤学、善学的优良风貌，特在5月12日-6月11日开展“学风建设月”活动。

一、指导思想

学风建设是高校育人、树人的核心环节，良好的学风关系着学校的发展和人才的培养，也是学校提高教学质量、提高社会声誉的重要因素。因此，要以“三个代表”重要思想和先进的教育理念为指导，本着务实求真的态度，深入贯彻落实学校关于开展学风建设工作的整体部署和要求，引导学生树立正确的理想信念，全面提升我院学生的素质，推动校风、学风建设，培养出更多高素质、具有较强就业竞争力的文化人才。

二、活动主题

珍惜学习时间，把握青春时光

三、目标任务

本次学风建设月将以学校近期发出的“珍惜学习时间，把握青春时光”号召为契机，针对我院学生学风方面存在的突出问题，以强化管理为突破口，以活动为载体，强调以榜样树典型、以活动促斗志，扎实推进学风建设，在全院范围内营造优良的学习氛围，依照学院本学期的工作宗旨，配合学院工作，引导学生发展，倡导大学生学习与能力共同提高，丰富大学生生活。

希望在此次学风建设月期间，通过一系列活动促进学生间的互相学习与交流，振奋学生的精神面貌取长补短，督促他们进一步端正学习态度，杜绝不文明现象，创建优良学风。同时，在日常行为规范的教育上，本着生活和学习并重的原则，引导学生从被动学习转变为主动学习，加强并完善监督机制。使我院学生养成良好的行为习惯，充分展现我院学生的精神风貌。

四、组织领导

（一）成立法学院学风建设领导小组

1、学风建设领导小组成员：

组

长：张XX

副组长：杨XX

成 员：庄XX

2、学风建设领导小组主要职责：

（1）制定我院学风建设的总体方案和实施细则

（2）对我院的学风建设进行指导和督察

（3）组织班级学风建设评比工作

（4）定期向学院汇报学风建设情况

（二）成立班级学风建设督导小组

1、班级优良学风建设督导小组成员：

组

长：辅导员

副组长：班长、团支书

组

员：班委

2、班级学风建设领导小组主要职责：

（1）制定班级学风建设方案并负责实施

（2）对本班学生的学风进行督察和处理

（3）定期向学院汇报班级学风建设情况

五、学风建设分阶段任务安排

（一）宣传发动阶段（4月25日——5月10日）

1、召开学院学风建设领导小组会议，制定学风建设月实施方案。

2、召开全体学生工作人员会议，传达学院有关学风建设活动的精神和要求，发挥辅导员在学风建设中的指导作用。

3、召开学生干部会议，传达有关精神并进行工作布置，充分发挥学生干部在学风建设中的主体作用。

4、由各班班长组织召开班级会议，具体讲解并宣传学风建设月，请同学们各抒己见，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强自我批评和自我教育意识，改造不良的生活作风和习惯，端正学习风气和态度。

5、通过学院网站、宣传栏、海报横幅等媒介广泛宣传，让同学们随时随地都能注意到学风建设，警示同学们应该端正学习态度，养成良好的学习习惯。

6、组织撰写“学风倡议书”，举行学风建设宣誓或承诺活动，加强学风建设教育。

（二）组织实施阶段（5月12日——6月11日）

1、在学风建设月中充分发挥团总支和学生会的带头作用，在实践中开展创先争优活动。

（1）开展“珍惜课堂时光，三尺讲台听我说——讲师大赛”活动，如今存在很多学生抱怨老师讲课“听不下去”“没意思”“听不懂”等现象，上课玩手机，不能把握住课堂上宝贵的学习时间。本次讲课比赛通过学生备课上课、教师作为评委进行点评，通过这种角色的互换，一方面可以让同学们了解到三尺讲台的不易，使同学们感受到老师的辛苦，增强相互间的理解，另一方面也有利于教师了解同学们对课堂形式与内容的喜好与需求，从而使我们的课堂能够产生良性的互动，促进学风建设。

（2）开展“二十一天——我的南财变形记”，“二十一天”南财变形记活动，主旨是以陌生同学之间的互动，帮助在校大学生养成好的学习生活习惯，少玩网游多读书，少宅宿舍多锻炼，做一个阳光积极的大学生，并且在培养习惯的过程中锻炼耐力和执行力等大学生需要具备的基本素质。

（3）以锻炼身体素质、提高运动兴趣、丰富课余生活为出发点，以班级为单位开展趣味运动会、拔河比赛活动。

2、开展优良学风班级建设活动并在学期结束后进行评比。

（1）在学风建设月期间要求各班针对本学期学风建设提出具体的要求、制定详细的计划，具体计划应包括以下几方面的内容：如何保证上课出勤率；如何加强宿舍的安全、卫生和学习氛围建设；学风建设月期间主题活动的策划与开展；就期末班级不及格率对同学们提出要求并采取相应的措施，争创院级双优班级。

（2）下学期初，各班结合学风建设开展情况及期末成绩提交优良学风班级评比申报材料。提升学风的具体计划占考评的30%，考勤、宿舍抽查结果、学风建设主题活动的开展情况占40%，期末考纪及期末成绩占考评的30%。考试违纪或作弊班级取消申报资格。优良学风班级评比设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，奖金分别为XXX元、XXX元、XXX元。开展学风建设特色活动在校内外有较好影响的，给予一定的奖励。

3、加强日常管理，维持良好学习秩序。

（1）严格请假制度

学生必须严格遵守课堂纪律，不得无故旷课、迟到或早退，有特殊情况者必须事先办好请假手续，否则，视为旷课处理。

（2）严格考勤制度，严肃纪律处分。

我院建立了辅导员、任课教师、班级学习委员联合考勤制度，并制定了《南京财经大学法学院考勤管理办法》。院学风督导小组坚持每天到教室进行检查，重点检查迟到、早退、旷课、上课玩手机、带食品或有色饮料进课堂等行为，如发现上述行为，严格按《考勤管理办法》处理。

（3）配合宿管站，规范寝室电器使用情况，加强寝室学习纪律的督促。

（三）总结阶段（6月12日——6月15日）

对学风建设活动进行总结交流。在总结的过程中找出薄弱环节，提出整改措施，建立学风建设的长效机制。

1、由班级学风建设督导小组牵头，各班召开学风建设总结会，各同学交流学风建设心得及感悟，并写出书面总结交与学院。

2、学院学风建设领导小组对本次活动认真总结，写出总结材料，针对存在的问题，明确提出行之有效的整改措施。

3、学风建设月末，整理活动照片、文字，撰写“学风建设倡议书”并做成成果展示，让全院同学看到此次学风建设月的成效。

XX财经大学法学院

二零一五年四月二十九日

第四篇：郑州大学法学院 考研经验

首先，郑大做为河南省唯一的一所211，法学院在河南的地位是不可否认的。但是按照近几年发展趋势来看，法学院有点没落了，对于在国内的地位，只能说这是一所全国2流的法学院，我不会去吹嘘。如果你非常喜欢搞学术，想从名师，你可以努力考个更好的。今年法学院已经成功的申请到了法学一级博士点，遴选博导的工作也结束了。对于全国法学院的一级博士点，现在有点多。另外法学院是在新区。

专业的介绍： 法学理论，法制史，刑法，宪法，民商法，诉讼法，环境法，宪政，经济法法学硕士，法律硕士。民商，刑法，宪政这些作为传统的热门专业，一直以来分数都是比较高的，要是有380才会有绝对把握，不要想这些专业分会下降。今年 环境法的分出奇的高，原因在于，环境法前些年实力还是可以的，但是好导师外流了，因为环境只招5个人，是名额最少的，但是去年一志愿没招满，还调剂了一个。所以大家都挤着报，再加上招生名额根本不能和民商比，所以分数出奇的高，不过按照大小年的一般规律，下年就不会这高了。法理，法制史 是历年最好考的（我指科学学位），基本过线就问题不大。法律硕士（非法学），今年一志愿没满，还有一定缺口，只要过线就行。法学硕士，一志愿上线的很少，大部分是调剂的，调剂大多是校内调剂，校外调剂的可能性比较小。上面是各个 专业的概述，关于个专业的真题，我搜集了一部分在置顶贴。

导师：虽然不是一流的法学院，但是比较有实力的导师还是有的，对于导师制，并不严格区分。大多导师都比较忙，你可能不经常见，如果你想好好学习，搞学术，导师 是都不会拒绝你的，关键在于你自己。还有，个别专业的导师目录上有一些导师是兼职的，来学校的次数比较少，可能指导你毕业论文时候都没空。总结，优秀的导师是有的，老师都是爱才的。

生源：省份上还是本省人比较多。对于 自考生 以及其他的看法，我问过很多导师，以及参与了今年的招生，在导师没有完全了解学生前，潜在意识的还是喜欢科班出身的，所以你的基本功要足够扎实，才能使导师对你另眼相看。

试卷复习建议：作为A区，公共课改的相对比较松。专业课，内容考的很基础，历年真题非常重要，经常重复，因为重点的东西经常是重点，而且不压分，所以复习时候课本为主，掌握好基础知识。只要你卷子写满，写的不离谱，大部分都在一百分之上。

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第五篇：郑州大学法学院院庆征文

感怀法恩，律动青春

———郑州大学法学院三十周年院庆征文

法学院09级6班 孙涛

握正义之剑惩奸除恶，持公正之心传道授业。金秋十月的郑大法学院迎来了她的三十年生日，今天我们有幸相聚在这里，见证她的荣光。自强不息，止于自善，愿这种精神能够延续下去，构筑起中原的法学之强。

中国近现代史的大学发展史表明：一所大学的命运与国家和民族的命运息息相关。郑州大学法学院自身的发展正是和国家同呼吸共命运的典范，不辱自身所肩负的民族兴亡的光荣使命，郑州大学法学院的发展也是与我国现代化进程紧密联系在一起的。那一年，文革结束，余波未了，正是用人之际，法学院响应时代号召，成为全国拥有1977级毕业生的四个院校之一。那一年，改革开放，方兴未艾，经济复兴与体制变革的大旗在全国各地飘扬，法学院独立组建经济法系，执法律权柄，护市场公平。那一年，人心浮躁，利欲熏心，郑大法律人坚守杏坛，默默奉献，孜孜以求，潜心学术，从硕士点到博士点再到研究中心，用自己的行动为日益浮躁的世风注入学者的纯净。

三十春秋铸就今日辉煌：惟此有才，于斯为盛。梁晓声先生的《什么是大学》中说“什么是大学？简单地说，大学是高等教育和学术研究机构。”法学院改变过去老师掌握真理，学生只能“敏而学之”的片面侧重教育的弊病，着重提升研究能力和水平。法学院现有郑州大学私法研究中心和郑州大学宪法与行政法研究中心两个省人文社科重点研究基地，刑法学、经济法学、民商法学、宪法与行政法学四个省级重点学科。法学院教师一向注重科研，取得了一大批高质量的科研成果。建院以来共计承担国家社科基金项目18项，教育部人文社科基金项目 12 项，国际合作科研项目项，省部级社科基金项目37项； 出版学术著作263 部，发表论文1487篇；获得国家科研奖励1项，省部级科研奖励 46项；近五年，我院共承担国家社科基金项目8项；省级社科基金项目20项；出版学术专著70余部；发表学术论文600多篇；获得国家级奖励1项、省部级奖励20多项。各类厅局级奖励更是不胜枚举。

《庄子·秋水篇》曰：“天下之水莫大于海，万川纳之。”法学院于1980年就从北京大学、吉林大学、北京政法学院、西南政法学院等高校调入近30名优秀教师，可谓海纳百川，其中包括十多位著名学者，正是这样的广延名师、遍揽才俊且各尽其用为我院的创建和发展奠定了良好基础，也使我院在建院之初就确立了兼收并蓄，博众家之长的底蕴。而在学术研究交流方面，频繁的学术讲座和各类研讨会，令我院立足国内外先进研究成果与趋势，获取一种全球性的法学视野，中俄法学家之间的转型期法律研讨会，鲁豫皖民商法年会，以及新近举行的2010中国法学会宪法年会都令我院在与国内外专家学者的交流中吸收精华成果，树立自身风格，并进一步形成一种自成体系的法学研究环境。

百万征程还须明朝奋勇：自强不息，止于至善。希望法学院师生坚固爱国奉献的传统。而要在新的时代背景下这保持三十年发展历程中形成的传统，就应当以国家社会的现时需求为导向，自觉顺应时代发展和社会转型的需要，一个学院的成功来源于它的学术与教育，只有在时代精神的指导下的学术与教育在拥有强大的生命力，所谓以时代为己任，服务社会，建设国家，而这些落实到日常工作中就是要不断推进法学教育改革，提升研究水平，壮大学科实力，努力为国家发展输出优秀的人才，为社会进步提供法律指南，为我国的依法治国事业的实现而贡献作为郑大法律人的一份力量。

希望法学院师生坚守学术独立的理念。学术是文化传承的基础，是社会进步的保证，是人类文明和理智的最高表现，所以独立自由是学术的本质属性。著名哲学家贺麟在１９４６年就明确指出：“学术在本质上必然是独立的，自由的，不能独立的学术，根本上不能算是

学术。学术是一个自主的王国，它有它的大经大法，它有它的神圣使命”。学人的思想当然必须远离权力和权势的桎梏，也必须远离金钱和世俗的腐蚀。法学作为一门和社会密切联系的实用性学科，外界的诱惑难免。唯有坚守学术独立，才能形成独立思索和自由探究的氛围，才能树立起对真理的信仰和追求。1917年蔡元培先生就职校长演说时说“大学者，研究高深学问者也”，既然专心学术就要抵制各种诱惑。学术更应独立于学友和同行，没有学术批判一味人云亦云，将使法学研究陷入学术专断的境地，终将失去其活力。而真正需要做到的是使学术独立于身份与人格，学者的学术称谓不同依然要独立的气节，学术更不应该在人格被压抑之下表达。唯有如此才能不断实现理论与制度的创新，才能对国家与地方的法治实践作出高水平指导。

希望法学院师生坚持海纳百川的胸怀，我想要做到这四个字，首先就是“视野要开阔，心态要包容”，广泛接触各种流派的法学思想，吸收其中的合理内核，在分析和比对中坚实自己的理论基础，提高我院的研究水平。同时对于各种不同乃至尖锐的观点保持包容的心态，此即“思想自由，兼容并包”之谓也。其次海纳百川的郑大法学院自诞生伊始就聚集了众多名师而展现出思想激荡、文化交融的生动局面。在对人才重要性之认识空前提高的二十一世纪，法学院应当始终坚持海纳百川的胸怀，构建理想的学术平台。再次法学是一门联系极其广泛的学科，要加强研究法学与学校其他学科的合作、融合，如：社会学、政治学、哲学、历史、经济乃至自然科学等，所以要向兄弟院校认真学习，丰富法学研究材料，使研究角度多元化。

希望法学院师生保持昂扬向上的精神风貌，体现当代大学生的时代精神，积极投身学院的团学工作和文体活动，丰富自身精神生活，提高文化品位。发挥团员青年的干劲和热情，紧密团结在学院党委团委周围，以实际行动配合学院工作的展开，以如火激情点燃学院灿烂的明天，进一步提高政治觉悟，增强作为青年学子的历史责任感自豪感，走好成为新一代法律人的第一步，努力成为学院的骄傲。

忆往昔，桃李不言，自有风雨话沧桑；看今朝，厚德载物，更续辉煌誉五洲。三十年的沧桑巨变，三十年的辛勤耕耘，三十年的不懈积淀，三十年的厚积薄发。这是多少郑大法律人真情凝聚的光荣三十年，又是多少郑大法律人心血铸就的辉煌三十年。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”我们的学院风雨洗礼，充满活力不断前进；年轻的面孔朝气蓬勃，激扬青春放飞希望。

值此院庆三十周年之际，我衷心祝愿法学院潜心学术，树中原法学旗帜；坚守杏坛，育当世法律精英。再接再厉，续写辉煌，成为一代法学院校中的佼佼者，为中国的依法治国建设事业做出贡献。让我们共同期待即将到来的属于我们的荣光，法学院加油！