学校群众路线讲2014话(定稿)

第一篇：学校群众路线讲2014话(定稿)

在学校党的群众路线教育实践活动

会议上的讲话

红太阳小学 张国民 2014年3月25日

尊敬的上级领导、同志们：

我校自建校以来,一直秉承“沐浴阳光，情智育人”的理念开展教育教学工作，取得较好的成绩及社会影响。学校工作注意到了与群众路线紧密结合。工会在每位教师生日的时候都送上生日蛋糕及贺卡。在每年的教师节、三八妇女节、春节等特殊的日子里，都会以各种形式向教职工送去祝福。为了保证老师能以良好的精神状态投入工作，学校为老师们准备了营养早餐。定期对家庭困难的教职工和社群困难群众进行走访、慰问。同时，学校在日常工作中做到了既要“请进来”，又要“走出去”！我们每月组织召开家长委员会会议，把家长请进来，听取家长对学校的意见和建议，及时整改工作中存在的问题。我们把方方面面的专家能人请进来，为学校的工作献计献策。我们也要走出去，走到社会上去，组织学生及老师代表到社区及敬老院等地方开展各式各样的活动，走上电视、走上报纸，用自己的行动去传播文明，播撒爱心。

现根据浦口区教育局的统一部署，经我校群众路线领导小组研究，教育局督导组同意，今天，我们在这里召开我校党的群众

大山。历史证明，人民群众是我们党的力量源泉，人民群众是我们党生存、发展、壮大的基础。现在我们是执政党，各方面的条件都比过去好了很多，但党群关系却没有那么亲密了。究其原因，并非像有些人说的是群众觉悟倒退了，而是我们少数党员干部思想上远离了群众，工作上背离了群众，生活上脱离了群众，忘记了我是谁，为了谁，依靠谁，在我们党员干部队伍中相当程度地弥漫着形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这“四风”。如果我们对此熟视无睹，听之任之，不以为然，不痛下决心改正，就会破坏党的形象和威信，削弱群众的拥护和支持，最终损害我们党的执政根基而导致亡党亡国。

其次，要从加快学校发展的现实需要出发，充分认识开展教育实践活动的重要性。

2014年是我国全面深化改革的开局之年，也是我校进一步提升的关键之年，各项任务十分繁重。这些年在上级主管部门的领导下，在沿江街道及各兄弟单位的帮助下，经过我们在座的各位辛勤努力，学校工作取得了一定成绩，有了较好的社会效应及办学成果。同时我们也深切地感到肩上的压力，学校各项工作还不够细致。今后，我们还要从彰显特色和提升质量两个方面着手，力求将红太阳小学打造成为坚定不移走素质教育发展道路的江北名校，更好地服务社会造福地方。试问，要完成如此艰巨的任务，如果我们的党员干部自身没有过硬的作风和过硬的本领，如何带领广大教师去实现目标？因此，我们一定要把这次教育实践

地开展

第一，牢牢把握“为民务实清廉”的教育实践活动主题。坚持教育与实践相结合，推动党员干部既在思想上强化群众观念，又在行动上自觉践行群众路线，始终保持与人民群众的血肉联系，把“为民务实清廉”的价值追求转化为行为自觉。

第二，全面领会“十二字”总要求。这次教育实践活动的总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。“照镜子”，主要是对照党章、查找差距；“正衣冠”，主要是正视问题、改正缺点；“洗洗澡”，主要是听取意见、自我批评、相互批评；“治治病”，主要是对症下药、治病救人。这四句话形象生动地告诉我们这次教育实践活动干什么，怎么干、达到什么效果。我们一定要系统理解、准确把握，并将其贯穿到教育实践活动的始终。

第三，教育实践活动始终都要聚焦“四风”问题。我们的教育实践活动一定要紧紧围绕解决“四风”问题。切实做到“四查四治四满意”，即：一查宗旨意识牢不牢，治脱离实际、脱离群众之病，坚持“一块苦、一块干”，用沉下身、心相融的实际行动赢得群众满意；二查工作作风实不实，治急功近利、不负责任之病，坚持讲实话、干实事，用重长远、惠民生的实际行动赢得群众满意；三查精神状态振不振，治庸懒满散、贪图享乐之病，坚持敢担当、善创新，用讲奉献、争一流的实际行动赢得群众满意；四查廉洁自律严不严，治挥霍奢靡、铺张浪费之病，坚持重节俭、守清廉，用干成事、不出事的实际行动赢得群众满意。

型，广泛开展“我是谁、为了谁、依靠谁”专题大讨论活动，在联系服务群众中查找“不满意”，在面对面座谈交流中听取“不满意”。

第二，查摆问题、开展批评要“敢讲真话”，体现整风精神。通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，找出存在的“四风”问题。要深入开展谈心谈话活动，该提醒的提醒，谈批评的批评，达到找准问题、理顺情绪、化解矛盾、增进团结的目的。要高质量开好专题民主生活会，开诚布公地谈问题、找原因、提建议，既不文过饰非，又不搞无原则的纷争。紧密联系思想、工作和生活实际，自己动手撰写对照检查材料，把问题找准、把原因找透，并明确努力方向和整改措施。

第三，整改落实、建章立制要“务求实效”，全力扫除“四风”。找准存在问题，提出解决方案。要通过整改落实，扫除“四风”，进一步推动全会党员干部把精力集中到攻坚克难、干事创业上来。

第四，活动方式方法要体现单位特点。在教育实践活动中要把改革创新精神贯穿其中，紧密结合单位实际，体现红太阳小学特色。

第五，班子成员、领导干部要“率先垂范”，带头转变作风。领导干部既是活动的组织者、推进者，更是活动的参与者、带头者。在教育实践活动中一定要把自己摆进去，把责任扛起来，带头参加学习，带头听取各方面的意见，带头整改落实，形成上级

第二篇：群众路线讲话

讲话

同志们：

大家好！今天这次会议的主要内容是，认真学习贯彻党的群众路线教育实践活动会议精神，对我社区教育实践活动做出全面安排部署，动员全社区共产党员以饱满的热情、端正的态度、良好的作风积极投身教育实践活动中来。下面，我来讲四点要求。

一、要统一思想，提高认识，深刻领会开展教育实践活动的重大意义

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，我们一定要站在战略和全局的高度，充分认识开展教育实践活动的重要性和紧迫性。

第一，要深刻认识到，开展教育实践活动是增强党员干部理想信念的现实需要。

第二，要深刻认识到，开展教育实践活动是密切党群干群关系的现实需要。

第三，要深刻认识到，开展教育实践活动是夯实党的基层基础的现实需要

二、要把握原则，明确要求，努力增强教育实践活动的针对性和实效性

根据街道党委的统一部署，我社区教育实践活动从今年4月份开始，到9月份基本结束，包括学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节。我们要紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。具体工作中，要处理好“四个关系”，把握好四个方面。

处理好四个关系：一是思想教育与深入实践的关系。二是主动与被动的关系。三是严格要求与把握政策的关系。四是活动开展与推动工作的关系。

把握好四个方面：

一是要把学习教育贯穿活动始终。

根据不同党员的实际情况，采取个人自学、集中学、讨论交流、新闻、报纸等多种方法，组织好广大党员的学习，切实增强学习的针对性和实效性。与解决群众迫切需要解决的问题结合起来，与推动我社区率先小康结合起来，努力在理论指导实践上取得新进展。

二是要大力发扬整风精神。

整风是我们党解决自身问题的创举。这次活动要贯彻整风精神。每一位党员特别是党员干部都要拿起批评和自我批评这个有利武器，既深刻剖析自己和检查自己，又开展诚恳的相互批评，触及思想和灵魂。要讲真话、讲实话让群众在一件件实事中切实感受到党的优良作风，体会到党和人民的血肉联系，看到教育实践活动带来的新变化、新气象。

三是要依靠群众开门纳谏搞活动。从活动开始，我们就要深入下去、让群众走进来，确保每个环节、每项工作都让群众参与。广泛听取群众意见，虚心向群众问计，避免自说自话，切忌自弹自唱，真正使活动成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。

四是要高度重视制度建设。

改进工作作风，保持党同人民群众的血肉联系，根本上要靠制度。要对已有的制度进行梳理，把公开承诺制度、民主决策机制、直接联系群众制度、优化发展环境机制等行之有效的制度长期坚持下去。

三、要善始善终，真正让群众看到教育实践活动带来的变化 党员干部思想进一步提高，作风进一步转变，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实，党群干群进一步密切。我们要围绕这个目标要求，以务实的精神抓活动，努力在五个方面取得新成效。

第一，要在率先小康、绿色崛起上取得新成效。我们感到，用人民赋予的权力把经济发展搞好，这是最大的为民。要始终牢牢抓住发展不放松，以敢于担当，扎扎实实地开展各项工作，努力把发展的好势头保持下去。

第二，要在改善民生上取得新成效。开展教育实践活动，归根结底是要通过作风转变，把关乎群众切身利益的事情办实办好，让群众得到更多实惠。要组织引导广大党员干部下基层、接地气，察民心、听民意，着力帮助群众解决生产生活等方面的问题。要下大力抓好向群众承诺的民生实事。要进一步加强社会治安综合治理，抓好安全生产，切实解决群众的合法诉求，确保社会和谐稳定。

第三，要在生态保护上取得新成效。把生态保护作为基本的民生工程来抓。要加大力度造林绿化。要继续深入推进全社区环境卫生综合整治，扎实开展农社区面貌改造提升工作，改善老百姓的人居环境。

第四，要在提升干部素质上取得新成效。实现干部转作风、党员受教育，是这次活动的重要目的。我们要引导党员、特别是社区干部不断提高为民办实事的能力，提高解决问题、化解矛盾的能力，提高宣传群众、组织群众的能力，处理复杂问题的能力。

第五，要在基层组织建设上取得新成效。教育实践活动是加强基层组织建设的一次重大机遇。要毫不放松地抓好基层组织建设，努力在队伍建设、服务群众上下功夫，在提升创造力、凝聚力、战斗力上下功夫，真正使基层组织成为群众的主心骨，使基层党员干部成为群众信得过的人。

四、要强化领导，确保教育实践活动扎实推进

开展党的群众路线教育实践活动，是全党的一项重大政治任务。要高度重视，精心组织，切实把这项工作抓好抓实、抓出成效。为加强对活动的领导，我社区成立了教育实践活动领导小组。要坚持做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位，促使活动善始善终。及时总结推广经验，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，确保不走过场。社区干部既是活动的组织者、推动者、监督者，更是活动的参与者，一定要以普通党员的身份把自己摆进去。带头学习提高、带头调查研究、带头听取意见、带头交心谈心、带头接受监督、带头开展批评和自我批评。要加强宣传，营造氛围，以群众喜闻乐见的形式，宣传活动的重大意义、目标要求、经验成效。

同志们，从今天开始，我社区党的群众路线教育实践活动就正式启动了，我们一定要在上级党委的正确领导下，以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，把教育实践活动组织

好、开展好，确保取得人民满意的效果，为我社区发展提供坚强的政治和组织保证。

第三篇：群众路线讲话

在全县党的群众路线教育实践活动

动员大会上的讲话

同志们：

今天会议的主要任务是：深入学习贯彻中央、省委、市委有关会议精神，对我县教育实践活动进行动员部署，为加快“四区”建设、实现“三个率先”、圆梦全国“百强”凝聚强大正能量。市委对这次教育实践活动非常重视，专门派出以市人大常委会原副主任吴霞同志为组长的市委第十一督导组到我县予以指导帮助。一会儿，吴霞同志还要提要求，请大家认真贯彻落实。下面，根据县委常委会研究的意见，我讲三个问题。

一、统一思想认识，增强责任自觉

春节之前，中央、省委、市委都相继召开会议，对开展第二批教育实践活动进行动员部署。总书记提出了“五个更加注重”的要求；赵克志书记提出了“五个‘认真’”的要求；王晓光书记提出了“六个一抓到底”的要求。全县各级党组织和广大党员干部要认真学习领会这些精神并贯穿整个教育实践活动始终，把思想认识统一到中央、省委、市委的要求部署上来，切实增强搞好教育实践活动的责任感和自觉性。

第一，搞好教育实践活动，是践行群众路线、夯实执政根基的现实需要。唐朝初年，魏征在上太宗皇帝疏中说：“鱼失水则死，水失鱼犹为水也。”前苏联由盛转衰、亡党亡国的历史告诫我们：得民心者得天下，失民心者失天下。我们党无论在革命战争年代，还是在和平建设时期，都紧紧依靠和团结带领人民群众，夺取一个又一个新胜利。1935年红军长征途中召开的苟坝会议，在生死攸关时刻挽救了党和红军，是因为毛泽东同志走了群众路线，开会之前深入群众当中了解实情，作出了科学正确的历史性抉择，后来才有了三渡、四渡赤水乃至中国革命的胜利。近几年发生在我们周边的一些群体性事件，其教训也值得我们深刻吸取。群众路线是党的传家宝和生命线，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。这些年，我们根据中央、省委、市委统一部署，先后开展了整风、“三讲”、“三个代表”、先进性教育、科学发展观、创先争优等一系列活动，虽然每次活动的背景、任务、内容、做法不尽相同，但目的都是为了统一思想认识、坚定理想信念，加强作风建设、密切党群关系，强健组织肌体、夯实执政根基。这次活动也不例外。我们就是要通过开展教育实践活动，把为民务实清廉深深植根于全县各级党组织和党员干部的思想行动之中，努力把每一个基层党组织都建设成一个坚强的堡垒、一座坚韧的大山，把每一名党员都培育成一面鲜艳的旗帜、一根挺直的标杆，始终保持党同人民群众的血肉联系，使党和人民的事业具有更加广泛、坚实、可靠的群众基础。

第二，搞好教育实践活动，是解决突出问题、改进党群关系的现实需要。全心全意为人民服务，是党的根本宗旨。近几年，我们通过开展“双亲双晋”、干部驻村等活动，推动干部深入基层接地气，帮助解决了一大批实际问题。同时，结合实际制定实施意—2— 见，动真格整治干部作风，仅去年就查处违反作风纪律规定的干部200人，督促整改突出问题17个；立案查处违纪违法案件116 件，移送司法机关追究刑事责任12人。总体上看，全县各级党组织和党员干部的作风是比较好的，但“四风”问题仍然不同程度地存在。特别是个别镇、村干部，优亲厚友、假公济私，落实惠民政策缩水走样，盖个“章巴巴”也要群众送包烟、提瓶酒，严重损害了党群干群关系。有人形象地总结：“现在路越修越宽，老百姓离我们却越来越远；楼越修越高，群众办事却越来越难；通讯越来越发达，我们与群众的沟通交流却越来越少”。这些都是“四风”问题的突出表现，也是当前群众最痛恨、反映最强烈的问题。如果不痛下决心根治，影响的是发展、失去的是民心，久而久之就可能楼倾堤溃。我们就是要通过开展教育实践活动，使全县各级党组织和党员干部牢固树立宗旨意识、责任意识、服务意识，狠刹“四风”等群众反映强烈的突出问题，打通联系服务群众“最后一公里”，多办解民难、排民忧、顺民意的实事好事，以实际行动为民履职、为民担责、为民造福。

第三，搞好教育实践活动，是推动改革发展、率先全面小康的现实需要。去年腊月二十九，王晓光书记到遵义县调研时，要求遵义县“抢抓三个机遇，实现一个突破”。因此，加快“四区”建设，实现“三个率先”，圆梦全国“百强”，是我们当前和今后一个时期的首要政治任务。今年是全面深化改革的开局之年，也是完成“十二五”规划的关键之年，我们面临既要赶、又要转、更要改的“三重任务”。特别是今年要建成小康示范、明年要率先全面小康，还

—3— 有大量工作要做。2013年我县小康总体实现程度预计为87.4%。从六个方面监测指标体系看，经济发展和民主法制是我县小康建设的“两块短板”。实现这些既定目标，关键在党，关键在人。关键在党，就是要坚持党要管党、从严治党方针，把全县各级党组织锻造成坚强领导核心。关键在人，就是要建设一支作风过硬、联系服务群众的党员干部队伍，充分调动广大群众的积极性、主动性、创造性。一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高。我们就是要通过开展教育实践活动，进一步锤炼党员干部的思想作风，提振精气神、凝聚正能量，把活动焕发的热情转化为干事创业的激情，以优良的作风抓好改革、发展、稳定各项工作，一步一个脚印地把“小康梦”、“改革梦”、“百强梦”变成现实，开启科学发展、后发赶超、转型跨越的新篇章，实现政治安定、人民安康、社会安稳、群众安逸。

二、严格落实要求，着力突出特色

按照中央、省委、市委要求，第二批教育实践活动从现在开始，到9月基本结束。我县共有69个县直部门，27个镇（乡），8115名干部，222个村（居、社区），975个基层党组织，2.9万名党员参加。要以县级领导机关、领导班子和领导干部为重点，突出抓好直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业，注重抓好镇（乡）、村（居、社区）等基层党组织，切实做到“六个牢牢把握”，确保活动不虚不空不偏。

第一，要牢牢把握为民务实清廉这个主题。总书记说：“人民群众对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”为民，就是要—4— 坚持立党为公、执政为民，坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去，紧紧围绕教育、医疗、住房等民生需求，着力解决一批关系群众切身利益的问题。务实，就是要坚持求真务实、真抓实干，发扬理论联系实际、密切联系群众和艰苦奋斗的优良作风，讲实话、做实事、出实招、求实效，以钉钉子的精神把各项工作一一落实到位。清廉，就是要坚持清清白白做人、干干净净做官、踏踏实实做事，自觉遵守党章，自觉执行廉政准则，自觉净化朋友圈、社交圈，带头约束自己的行为，坚决反对一切消极腐败现象，切实做到“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。

第二，要牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”这个总要求。照镜子，主要是对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进照，照一照自己的宗旨意识、工作作风、廉洁自律，照一照自己的缺点、错误、不足。要多往深处、细处照，照出差距、照出原样，才知道改什么、怎么改。正衣冠，主要是在照镜子的基础上，从自己做起，从现在改起，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，端正行为，树好形象。要“吾日三省吾身”，经常审视自己的言行，养成勤正衣冠的习惯，外正其容、内正其心。洗洗澡，主要是以整风精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，既要解决实际问题，更要解决思想问题。不仅要打点肥皂洗，还要用丝瓜瓤搓一搓，确保洗得干干净净，洗出精神正气。如果自己洗不干净，就要请人帮他洗。治治病，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，对作风方面存在问题的进行教育提醒，对问题严

—5— 重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。要区别情况、对症下药，帮助有问题的党员干部找准“病症”、开好“处方”，实现“药到病除”。这4句话12个字的总要求，用我们的地方话来讲，就是自己找问题，帮着查问题，认真梳问题，切实改问题，形成常态机制，通过常找、常查、常梳、常改，实现自我教育、自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

第三，要牢牢把握“五梳五改、双亲双晋”这个切入点。对第二批教育实践活动，中央要求“主题不变、镜头不换”；省委提出以“三实三同”为总载体；市委提出以“五梳理三带头”为总抓手。“四风”问题具体到每个单位的表现形式不尽相同，因而解决“四风”问题的切入点也不尽相同。县委在认真调查研究和广泛征求意见的基础上，按照“规定动作不走样、自选动作有创新”的要求，确定了我县开展教育实践活动的切入点，即“五梳五改、双亲双晋”。“五梳五改”，就是梳理思想改良陈规陋习，梳理思路改革体制机制，梳理问题改正缺点错误，梳理作风改进党群关系，梳理目标改善发展环境。这与市委“五梳理三带头”的总抓手和当前全面深化改革的要求是完全一致的。“双亲双晋”，就是干部把群众当亲人、群众把干部当亲人和支部晋级创先进、党员晋星争优秀。这是2012年我们作为全国基层组织建设年试点县创造的经验。“双亲”荣获贵州唯一的“第二届全国加强和创新社会管理优秀案例”，目前又入选全国50家群众工作案例参评对象；“双晋”被中央、省委、市委领导高度肯定，正在逐步得到认同和推广。因此，“五梳五改、双亲双晋”，既贯彻落实了中央、省委、市委的要求和部署，—6— 又充分体现了遵义县的特色和实际。全县各级党组织要坚持把这个切入点贯穿教育实践活动始终，确保抓出成效、抓出特色、抓出影响。要倡导党员干部“五带头”（忠诚于党我带头、服务人民我带头、加快发展我带头、优良作风我带头、廉洁自律我带头），建立“五梳五改、双亲双晋”责任分解和督查考评体系，及时跟进和回头看“梳”和“改”的情况，进一步深化拓展“双亲双晋”的内涵和外延，努力把“双亲双晋”打造成为践行群众路线、做好群众工作、加强基层组织、夯实基层基础的亮点和品牌。

第四，要牢牢把握“五个梳理”和反对“四风”这个重点。针对基层“四风”问题，总书记从不同层面列举了20多种现象。前段时间，我们对标全国“百强”，通过“五个梳理”，共梳理归纳出220多个具体问题，主要体现在以下几个方面：思想上，主要是关起门来搞建设，走出去学习少，在负债发展上思想解放不够，缺乏争一流的勇气，“求稳怕乱”，没有完全甩开膀子干。作风上，主要是“庸、懒、散、慢、浮、软、虚、贪”。有的坐等靠要、能力不足，面对困难问题束手无策；有的好吃懒做，工作积极性不高，上班时间磕瓜子、吹闲牛、玩游戏、逛网店；有的组织纪律性差，来得迟、走得早，“走读风”有禁不止；有的办事拖拉、推诿扯皮、效率低下；有的照本宣科、敷衍塞责；有的怕得罪人、当好好先生；有的干工作靠玩数字，爱装点“门面”、打扮“窗口”；有的“吃拿卡要”、“中梗阻”，不给好处不办事，给了好处乱办事，“玻璃门”、“弹簧门”、“旋转门”推而未倒，等等。思路上，主要是对将要撤县设区后的发展，圆梦全国“百强”，加快“退城进园”企

—7— 业落地实现园城共建，打造县域经济升级版等问题，研究不够，推动不够。发展上，主要是发展速度不快，经济总量不大，人均水平较低；开发区体制机制未完全理顺，项目入驻率需要进一步提高；城市规划、建设、管理水平不高，公共服务设施建设滞后，城市形象与名声不匹配；产业结构不合理，高新技术企业少、附加值低，特色产业不明显、支柱产业不突出，招商引资门槛需要进一步提高；新农村建设惠及面需要进一步扩大；安全、信访、维稳的压力大。目标上，主要是未瞄准第一追赶，更多地注重了纵向比，横向比不够，没有“撑杆跳起来摘桃子”，没有很好地把自身放到全市、全省乃至西部去定位。此外，还存在干部积压严重、工作激情不高，上面层层抽人、基层无人可用等问题。这些问题，归根结底都是“四风”问题，或是由“四风”问题衍生出来的。前不久，王晓光书记到遵义县调研，用“三大变化”对遵义县近些年取得的成绩给予高度肯定，并指出遵义县“心齐气正干劲足、作风务实惠民生”的大环境是他没有想到的，同时也指出了遵义县在解放思想、加快发展等方面存在的问题。这些问题，都需要我们想办法、闯新路、用发展来解决。我们要借助教育实践活动的东风，坚持“十破十立”解放思想，坚持“五个梳理”整肃作风，用严的标准、严的措施、严的纪律，对“四风”问题来一次大排查、大检修、大扫除，把“五个梳理”和反对“四风”一抓到底。

第五，要牢牢把握“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制”这三个重要环节。这次活动不分阶段、不搞转段，目的就是把三个环节的要求衔接起来贯穿始终。—8— 一是学习教育、听取意见。一些党员干部之所以在政治上变质、精神上贪婪、道德上堕落、生活上腐化，就是世界观、人生观、价值观出了问题，理想信念发生了动摇。各级党组织要抓住学习教育、听取意见这个基础，认真学xxx省委、市委规定的内容和篇目，特别是总书记的一系列重要讲话精神，自觉搞好理论武装，坚定理想信念，补足精神之“钙”。二是查摆问题、开展批评。批评与自我批评是党的优良传统，是增强党组织战斗力、维护团结统一的有效武器。各级党组织要抓住查摆问题、开展批评这个关键，以整风精神开展批评与自我批评，敢于抛开面子、揭短亮丑，正视矛盾、直面问题，切实体现“认真”二字。要精心组织开好民主生活会和组织生活会，既深刻的剖析和检查自己，又开展诚恳的相互批评，真正触及思想和灵魂，让党员干部红红脸、出出汗、排排毒。三是整改落实、建章立制。对查摆出来的问题，关键在整改落实。解决“四风”问题，根本上要靠制度。各级党组织要抓住整改落实、建章立制这个根本，从活动一开始就着手问题整改和制度设计，对现有制度进行认真梳理，经实践检验、行之有效、群众公认的，要长期坚持下去；对不适应新形势新任务新要求的，要及时修订完善；对制度缺失的，要抓紧研究建立。要提高制度执行力，强化制度约束力，将权力关进制度的“笼子”里，推动作风建设常态化、长效化。

第六，要牢牢把握“五位一体”发展和加强党的建设这个落脚点。活动有没有成效，群众满不满意，主要是看解决问题的情况。各级各部门要边查边改、立说立改，根据“五梳”推进“五改”，努力

—9— 实现经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设协调发展。针对开发区方面的突出问题，抓紧理顺体制机制，实现人权、事权、财权相统一；对签约项目进行全面清理，对占而不用、圈而不动的，分门别类、区别情况、认真处理，提高履约率、开工率、建成率，迅速形成现实生产力。针对城建方面的突出问题，强化规划意识，切实加强城市规划、建设、经营、管理，努力营造法治、公平、有序的市场环境；坚持总体规划引领、公共设施优先、配套功能齐备，统筹调度好公益性和经营性项目建设时序，高标准、高品味推进山体、水体、公园、湿地、体育、文化等公共服务设施建设，引领新型城镇化和工业化；县委坚决支持政府对规划的刚性约束，人大、政协也要加强对规划执行的监督。针对新农村建设方面的突出问题，在抓好示范点的同时，坚持由点到线，由线到面，提高创建覆盖率，扩大创建惠及面；由县农业农村工作领导小组牵头，以高速公路、国省道沿线、主要节点和区域、产业园区为重点，围绕“富、学、乐、美”，突出“富”字当头，迅速开展调研，打造“四在农家·美丽乡村”建设升级版；以新农村建设为载体，加快8个贫困镇（乡）脱贫步伐，切实解决小康进程中的“短板”。2015年我县要实现率先全面小康，必须在2年内解决好人均GDP、医疗卫生、居民出行、基层民主自治建设等问题；加强赤水河流域8个镇（乡）的生态保护，争取尽快将25度以上的坡耕地全部实现退耕还林。针对融资方面的突出问题，对债务和偿债能力进行清理，做到底数清、情况明，科学举债，精细管债，有效化债；撬动民间资本，善用金融贷款，向市场要资金，—10— 通过发展解决融资难。融资中，要把握好两条原则：一是加强债务管理，化解存量债务，规范新增债务，建立长效机制，严格落实责任；二是加强资产经营，促进保值增值，推进滚动开发，实现良性循环，做到“借得了、管得住、用得好、还得上”。针对招商引资方面的突出问题，对鼓励类项目要主动对接，全力服务，敞开大门；对限制类项目要科学评估，提高门槛，侧身进门；对禁止类项目要守住底线，坚决不招，紧闭大门。针对信访维稳方面的突出问题，信访维稳压力大是发展中的正常现象，各级各部门要不惑不惧，守土有责、守土有方、守土有效，坚持标本兼治、源头治理，采取有效措施，化解企业改制遗留问题和库区移民、“问题房开”、“问题企业”等不安定因素，真心实意帮助企业和群众解决难题。针对环境建设方面的突出问题，打造良好的政治环境，让干部有干事的激情；打造健康向上的人文环境，让市民有向上的心态；打造公平公正的法治环境，让民主法制深入人心，围绕“法治遵义县”建设，党委依法办事，政府依法行政，部门依法履职，全社会学法、用法、守法，强化公民的法治意识，强化企业主、经营者的依法、守法经营意识；打造可持续发展的生态环境，高品位规划，高质量建设，高水平管理，围绕天蓝地绿水清，切实保护好山体、水体、树林，让老百姓“望得见山、看得见水、记得住乡愁”，使城市与农村各美其美、美美相映，人与自然和谐相处、各得其所，党群干群关系水乳交融、鱼水情深。针对党建方面的突出问题，加强干部队伍建设，坚持正确的用人导向，坚持德才兼备、注重实绩，坚持“战场点兵”、“赛场选将”相结合，加

—11— 快领导干部空缺职位的配备，加大“四方面”干部的培养，关心10年以上正科级干部享受副县级待遇问题；加大“新人”招录，研究建立发挥“改非”领导同志积极性的机制，激发干事创业的热情，充分调动一切因素和各方面干部工作的积极性、主动性、创造性，形成齐心协力加快发展的强大合力；各级干部要加强政策法规、市场经济、业务知识等方面的学习，领导干部要做到“五带头”，率先垂范，敢抓敢管，不断提高领导和推动发展、联系服务群众的能力和水平；研究解决层层抽人问题，为工作抽人是可以的，但要统筹规范，合理科学，按规矩和程序办，“扯了萝卜要想法填好坑”；研究解决“走读”问题，各级领导干部要以身作则，从我做起，带头住下来，不“走读”，不走神；加强人才队伍建设，适时召开全会专题研究人才工作，坚持引进人才与培养用好本土人才相结合，不要招来一个，气走一群；进一步完善考评奖惩机制，采取“抓两头带中间”办法，表彰先进，激励后进，奖要奖得眼红，惩要惩得心痛；强化党建的引领作用，强化党委对经济工作、社会治理、政法工作等的领导，支持政府推动落实、强化执行，支持人大、政协依法履行职责，支持法院、检察院公正司法，支持纪检、监察反腐倡廉；加强精神文明建设，牢牢把握意识形态的主动权，加大对内对外宣传力度，把遵义县既有的和正在创建的品牌，把干部干事创业的精气神，把“四区”建设、撤县设区、率先小康、圆梦“百强”的先进典型宣传出去。这里，我再特别强调一下，各镇（乡）、各有关部门要切实做好强基层、打基础的工作，以服务型基层党组织建设为统揽，扎实推进“四型”党组织建—12— 设，通过优化基层党组织设置、集中整顿软弱涣散党组织、大力实施“能力提升”计划、完善党员群众之家建设等措施，着力解决联系服务群众“最后一公里”和“空壳村”、村级集体经济薄弱等问题，今年全面完成基层阵地建设；加强村级组织带头人队伍建设，把更多农村党员、致富能手、大学生“村官”等培养成村级组织带头人；加强农村党风廉政建设，建立完善相关规章制度，确保各项惠民政策不折不扣地落实到位；加强村干部和驻村干部的管理、教育、培训，积极创造条件让他们住下来、驻进去，与群众同吃同住同劳动。

三、加强组织领导，务求活动实效

开展教育实践活动，是全党政治生活中的一件大事。各级党组织要把搞好教育实践活动作为当前的一项政治任务，高度重视、精心组织、统筹安排，切实做到“六个强化六个防止”，确保活动善始善终、善作善成、取得良好成效。

一要强化领导责任，防止搞形式、走过场。各级党委（党组）是搞好教育实践活动的责任主体，主要负责同志要亲自抓，认真履行第一责任人的职责，吃透政策原则，把握进度节奏，解决关键问题，特别是要深入一线、靠前指挥，拿出足够精力来谋划部署和指导督促教育实践活动。要抓紧成立领导机构和工作机构，做好方案制定等工作，迅速启动教育实践活动。

二要强化领导带头，防止上头热、下头冷。在第一批教育实践活动中，中央和省委领导同志为我们树立了榜样，并在第二批教育实践活动中选择确定了联系点。县四家班子要带头先动起来，—13— 先学先查先改。县委常委要做到“五带头”，并按照“三个一”要求，每个常委联系一个镇（乡）、一个部门、一个村（居、社区），迅速到教育实践活动联系点指导开展工作。通过以上率下，带动全县各级党员干部开门搞活动，践行“五带头”。

三要强化分类指导，防止一锅煮、一刀切。县委已研究出台“1+6”方案，各级各部门要针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体要求，找准需要解决的突出问题，明确具体任务和推进措施。县委督导组要认真履行职责，坚持原则，严守纪律，突出指导的针对性、督查的严肃性和沟通的及时性，切实做到“五不放过”：对思想认识上不去的不放过，对查摆问题不聚焦的不放过，对自我剖析不深刻的不放过，对整改措施不到位的不放过，对人民群众不满意的不放过。各单位要有大局意识和政治觉悟，对本单位抽调到督导组工作的同志，要对其所负责的工作进行相应的调整安排，保证其有充足的时间下去督导检查。

四要强化群众参与，防止假开门、开小门。群众的眼睛是雪亮的，党员干部身上有哪些问题，群众看得最清楚、最有发言权。开门搞活动是杜绝“体内循环”的根本方法，是活动取得实效的重要保证。各级党组织要坚持真开门、开大门，强化问题导向，从具体事情抓起，把群众意见作为查找问题的第一信号，把群众需求作为整改落实的第一命令，把群众满意作为衡量成效的第一标准，从活动一开始就扎下去听取群众意见，每个环节都组织群众有序参与，让群众来监督、请群众来评判。

五要强化宣传引导，防止发错音、唱跑调。各级党组织特别—14— 是新闻宣传部门，要精心组织策划，把握时机节奏，充分利用群众喜闻乐见、易于接受的方式，大力宣传活动的重大意义和重要部署，宣传活动的进展情况和取得成效，宣传基层创造的好经验和好做法。将正面引导和反面教育结合起来，积极回应社会关切，正确引导社会舆论，充分发挥先进典型的引领作用和反面典型的警示作用，张扬主旋律、传递好声音、凝聚正能量，激发广大党员干部干事创业、增比进位、奋勇争先的热情。

六要强化统筹兼顾，防止两张皮、轻实效。开展教育实践活动，目的是更好地推进改革发展、维护群众利益。各级党组织要坚持围绕中心、服务大局，把教育实践活动与抓好“六个年”工作紧密结合起来，与贯彻落实县委十二届六次全会安排部署紧密结合起来，与做好改革、发展、稳定各项工作紧密结合起来，与实现第一季度“开门红”和全面超额完成今年各项目标任务紧密结合起来，做到活动与工作“两手抓、两不误、两促进”，以经济社会发展的成绩来检验教育实践活动的成效。

同志们，这次教育实践活动，是对我们每个党员干部党性强不强、作风实不实的重大考验。希望全县上下迅速行动起来，以饱满的热情、昂扬的斗志、务实的作风搞好教育实践活动，确保活动实现预期目标、取得良好成效，为加快“四区”建设、实现“三个率先”、圆梦全国“百强”提供坚强的思想、政治和组织保障。

—15—

第四篇：学校群众路线总结

某某学校

开展党的群众路线教育实践活动总结报告

自开展党的群众路线教育实践活动以来，某校认真贯彻落实中央、市委、县委有关要求，严格按照教育实践活动领导小组工作安排，在县教委第二指导组的悉心指导下，在校党委的正确带领下，制定了《某学校关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，在全体师生党员的共同努力下，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，以为民务实清廉为主题，以反对“四风”、服务师生为重点，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，认真抓好教育实践活动三个环节工作。目前基本完成活动各阶段的任务，取得了积极的成效，切实改进了工作作风，有力夯实了特色名校建设基础。

一、基本情况

从2014年3月召开群众路线动员大会开始，传达中央、市委和县委关于开展教育实践活动的精神开始至今，学校开展教育实践活动共历经7个多月的时间。参加本次教育实践活动的有校党委领导班子、各党支部，校级领导、中层干部、教工党员等。

在学习教育、征求意见环节，学校党委共组织各类学习24次，作专题讲座1场，组织观看先进事迹140余人次，党员撰写心得体会286篇。校党委以多形式查摆，梳理“四风”方面存在的突出问题，关切师生利益的问题共56条，制定了整改台账及措施，切实为师生办实事。各党支部按照学校教育实践活动领导小组要求，认真学习规定的学习资料，征求师生意见建议，召开了专题民主生活会。在整改落实、建章立制环节，学校制定了涵盖改进领导班子建设、改进工作作风、改革校内管理体制等方面、共计50余条的整改措施。

通过教育实践活动，进一步提高了党员干部的思想认识，进一步转变了领导干部的工作作风，进一步解决了师生关注的难点焦点问题和学校事业发展中的热点重点问题，进一步加强了制度建设和体制机制的完善。

二、主要措施与特色做法

（一）活动准备力求“三个到位”

1、思想认识到位。3月中旬，党委召开群众路线动员大会，认真学习传达中央、市委和省委关于深入开展教育实践活动文件精神，县教委第二指导组组长、县教育党工委副书记、教委副主任朱 作报告，初步提出学校教育实践活动的基本思路。党委分别组织各支部、职能部门调研座谈会，为即将开展的教育实践活动做好舆论和思想准备。

2、人员组织到位。活动开始之初，学校即成立了由学校主要党政领导担任组长、由全体党委领导班子成员组成的学校教育实践活动领导小组，切实加强对全校教育实践活动的组织领导。

3、活动方案到位。学校教育实践活动领导小组办公室召开会议，讨论教育实践活动实施方案若干问题。党委会认真审议通过并下发教育实践活动实施方案，对学校教育实践活动做了总体上的部署，明确了学校开展教育实践活动的指导思想、目标要求、方法步骤以及组织领导。

（二）活动开展狠抓“三个紧扣”

1、学习教育、征求意见环节紧扣党的群众路线观点和师生集中反映的意见。学校党委专门组织重点学习中国特色社会主义理论体系、党章、党的十八大报告和总书记一系列重要讲话，有针对性地学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等学习资料，邀请赵学亚专家作专题辅导报告。全体班子成员深入各年级组、各部门、各办公室开展调研，召开座谈会；设立征求意见箱，在全校范围内征集各方意见。各党支部采取多种学习形式，坚持做到先学一步、学深一步，增强学习教育效果；围绕反对“四风”要求，真正扑下身子，深入基层、一线和师生，扎实开展调研，广泛听取意见。

2、查摆问题、开展批评环节紧扣反对“四风”。通过群众提、自己找、上级点、互相帮，学校党委领导班子深入查摆、认真梳理反对“四风”方面存在的突出问题，班子成员结合分管工作，主动认领问题，共查摆出多个相关问题。5月22日，我校在致远楼三楼会议室召开了党的群众路线教育实践活动座谈会，开门听取意见，认真查找在“四风”及办学中存在的突出问题。学校邀请县人大代表、政协委员、、县教师进修校及家长代表共9人参加了会议，县教育系统党的群众路线指导二组副组长、县教委人事科长 作了重要指导。9月13日下午在党员活动室召开了党的群众路线教育实践活动专题组织生活会，认真查摆了存在的问题，着力查摆四风问题，不仅对照检查内容进行了反思，更互相真诚的接受彼此提出的工作意见。

3、整改落实、建章立制环节紧扣专项整改和制度建设。紧紧围绕查摆出的“四风”问题，学校党委领导班子认真学习贯彻党的十八届三中全会精神，认真组织“回头看”，进一步征求师生员工对领导班子存在问题和整改落实的意见，认真制定了整改方案，并明确了整改责任人、责任部门及整改时限。

（三）活动总结突出“三个确保”

1、确保认识再提高。进一步抓紧抓好教育实践活动，确保教育实践活动善始善终、善作善成、务求实效。发扬“认真”精神，克服“闯关”思想和松懈情绪，思想不疲、劲头不松、措施不软，继续坚持严的标准、严的措施、严的纪律，以钉钉子精神抓整改，确保整改成效让师生看得见、感受得到、大多数人满意。

2、确保措施再完善。牢固树立关键是抓好落实的思想，把整改真正落实到行动上，对提出的整改目标，分清轻重缓急，从实际出发，按计划、有步骤、分阶段加以实施，明确具体的整改目标、时限和责任，使措施和目标配套，把目标要求落到实处。

3、确保工作再推进。全面回顾、认真分析、集体研究、系统总结教育实践活动的做法和经验，把成功做法经验化、零星探索系统化，努力形成实践成果和制度成果。

三、主要成效与经验体会

（一）主要成效

1、思想认识切实提高

通过教育实践活动，切实提高了党员领导干部的思想认识，重温了党的理想信念、宗旨意识和党性修养，进一步强化了党的群众路线观念，对存在“四风”问题的原因进行了深刻分析，提高了抵制“四风”问题的自觉性。

2、班子建设切实增强

通过教育实践活动，切实增强了班子建设，进一步完善了听取和征求领导班子成员意见；加强和改进中心组学习，做到每月集中学习一次以上，坚持学用结合、学以致用;坚持用好批评与自我批评武器，做到每年至少开展一次党委领导班子民主生活会。

3、工作作风切实转变

针对教育实践活动中查摆出的“四风”问题，在工作作风改进方面，倡导求真务实的工作作风，重大战略任务分解落实到工作计划中，对照工作计划执行情况逐步落实；倡导开放合作的工作作风，强调从学校全局、发展大局看问题，想对策；倡导敢于担当的工作作风，不回避、不逃避，敢尽责、敢负责。

4、学校工作切实推进

通过教育实践活动，推进了学校中心工作，加快推进管理重心下移；以党务为统领工作；加强制度的“废、改、立”，修订完善学校各项旧制度。

5、师生关切切实落实

针对师生关注的热点问题，努力把整改工作做实、做深、做细、做精，加大教学投入与奖励，提高教学工作的成就感；落实新教师培训、导师制等措施，加强青年教师培养和成长支持；改善教师工作条件，确保每位教师均有办公桌；开源节流，逐年提高教职工福利待遇；加快教师周转房建设进度，逐步改善教师的住房条件。

（二）经验体会

1、始终坚持督导组的全程指导

教育实践活动自始至终，督导组给予了全过程、全方位的关心和帮助，尤其在征求意见建议、召开专题民主生活会等重点领域、关键环节提供了悉心指导。

2、始终坚持党委的高度重视

在教育实践活动学习教育、征求意见环节，全体党委领导班子成员深入师生调研。在查摆问题、开展批评环节，党委领导班子按原则进行了深入谈心谈话，交流思想，相互“把脉”。党委书记 亲自主持起草领导班子对照检查材料，每位班子成员自己动手撰写个人对照检查材料，进行触及思想和灵魂的自我剖析，几上几下，反复修改完善。

3、始终坚持广大党员的全员参与

在本次教育实践活动中，除了中层以上领导干部，全体党员都参与其中。广大党员积极响应校党委的号召，切实履行党员的职责和义务，为教育实践活动的开展建言献策，贡献智慧，以实际行动在活动中进一步发挥党员的模范带头作用。

四、今后努力方向

通过本次教育实践活动，学校在党组织建设、党员干部作风建设等方面取得了一定成效。但是，反对“四风”，坚持贯彻党的群众路线只有起点，没有终点。与更高的党的要求相比，与更高的师生期盼相比，与更高的建设特色名校的任务要求相比，学校在始终贯彻党的群众路线方面还存在一些不足。

一是理论学习抓得不够深。表现重集体组织的理论学习、轻个人自觉的理论学习，重阶段性的理论学习、轻持续性的理论学习。

二是整改落实抓得不够狠。表现在有的专项整治工作效果不明显，有些制度存在落实不到位的现象。

三是长效机制建设抓得不够严。表现在将教育实践活动中形成的好经验、好做法转化为制度不够，将教育实践活动中的严格要求、严明纪律转化为自觉行动不够，将教育实践活动中达成的统一认识转化为办学共识不够，如批评与自我批评的武器使用不够。

今后，学校将进一步巩固教育实践活动成效，深化教育实践活动形成的实践成果、制度成果和理论成果，不断完善改进工作作风、密切联系师生的长效机制。

（一）进一步强化理论武装

加强学习，强化科学理论武装头脑。一是坚持学以立德，继续深入学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系以及总书记系列讲话精神，持续“补钙”，不断解决好世界观、人生观、价值观“总开关”问题，切实提升党性修养；二是坚持学以明智，继续系统学习党和国家的教育方针政策，认真总结办学经验和规律，用学到的新知识、增长的新智慧解决发展中遇到的新情况和新问题，努力在教育发展的大时代和大背景中不断寻求建设特色名校新的突破点和增长点；三是坚持学以致用，用科学的理论和知识指导实践,用科学的方法推进工作,将学习成果切实转化为特色名校的建设举措。

（二）进一步强化整改落实

牢固树立群众是历史的创造者和推动者的历史唯物主义观念，坚持走“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去”的群众路线，问政于民，问需于民，问计于民，以群众答应不答应、满意不满意作为衡量一切工作的根本出发点和落脚点。紧密结合教育活动，坚持边查边改、即知即改、立行立改，用过硬的措施、管用的办法推进整改，防止只说不做、蒙混过关，不断解决好师生员工反映的热点难点焦点问题，以务实有效的整改成果进一步取信于民。

（三）进一步强化改进工作作风的长效机制建设 进一步坚定信仰追求，增强担当意识，树立为民情怀，始终保持改进工作作风的思想自觉和行动自觉。进一步立规矩、定制度，梳理完善现有制度机制，研究建立新的制度规定，建立改进工作作风的长效机制，从体制机制上堵塞滋生不正之风的漏洞，以制度固化作风建设成果。强化制度执行力和刚性约束，用严明的制度、严格的执行、严密的监督，维护制度的严肃性和权威性，使改进工作作风形成习惯，变成自觉行动。

2014年10月

第五篇：学校群众路线总结材料

学校群众路线总结材料

《学校群众路线总结材料》是一篇好的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，为了方便大家的阅读。篇一：学校群众路线总结

某某学校

开展党的群众路线教育实践活动总结报告 自开展党的群众路线教育实践活动以来，某校认真贯彻落实中央、市委、县委有关要求，严格按照教育实践活动领导小组工作安排，在县教委第二指导组的悉心指导下，在校党委的正确带领下，制定了《某学校关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，在全体师生党员的共同努力下，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，以为民务实清廉为主题，以反

对“四风”、服务师生为重点，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，认真抓好教育实践活动三个环节工作。目前基本完成活动各阶段的任务，取得了积极的成效，切实改进了工作作风，有力夯实了特色名校建设基础。

一、基本情况

从2014年3月召开群众路线动员大会开始，传达中央、市委和县委关于开展教育实践活动的精神开始至今，学校开展教育实践活动共历经7个多月的时间。参加本次教育实践活动的有校党委领导班子、各党支部，校级领导、中层干部、教工党员等。

在学习教育、征求意见环节，学校党委共组织各类学习24次，作专题讲座1场，组织观看先进事迹140余人次，党员撰写心得体会286篇。校党委以多形式查摆，梳理“四风”方面存在的突出问题，关切师生利益的问题共56条，最全面的范文参考写作网站制定了整改台账及措施，切实为师生办实事。各党支部

按照学校教育实践活动领导小组要求，认真学习规定的学习资料，征求师生意见建议，召开了专题民主生活会。在整改落实、建章立制环节，学校制定了涵盖改进领导班子建设、改进工作

作风、改革校内管理体制等方面、共计50余条的整改措施。

通过教育实践活动，进一步提高了党员干部的思想认识，进一步转变了领导干部的工作作风，进一步解决了师生关注的难点焦点问题和学校事业发展中的热点重点问题，进一步加强了制度建设和体制机制的完善。

二、主要措施与特色做法

（一）活动准备力求“三个到位”

1、思想认识到位。3月中旬，党委召开群众路线动员大会，认真学习传达中央、市委和省委关于深入开展教育实践活动文件精神，县教委第二指导组组长、县教育党工委副书记、教委副主任朱作报告，初步提出学校教育实践活动的基本思路。党委分别组织各支部、职能部门调研座谈会，为即将开展的教育实践活动做好舆论和思想准备。

2、范文TOP100人员组织到位。活动开始之初，学校即成立了由学校主要党政领导担任组长、由全体党委领导班子成员组成的学校教育实践活动领导小组，切实加强对全校教育实践活动的组织领导。

3、活动方案到位。学校教育实践活动领导小组办公室召开会议，讨论教育实践活动实施方案若干问题。党委会认真审议通过并下发教育实践活动实施方案，对学校教育实践活动做了总体上的部署，明确了学校开展教育实践活动的指导思想、目标要求、方法步骤以及组织领导。

（二）活动开展狠抓“三个紧扣”

1、学习教育、征求意见环节紧扣党的群众路线观点和师生集中反映的意见。学校党委专门组织重点学习中国特色社会主义理论体系、党章、党的十八大报告和总书记一系列重要讲

话，有针对性地学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等学习资料，邀请赵

学亚专家作专题辅导报告。全体班子成员深入各年级组、各部门、各办公室开展调研，召开座谈会；设立征求意见箱，在全校范围内征集各方意见。各党支部采取多种学习形式，坚持做到先学一步、学深一步，增强学习教育效果；围绕反对“四风”要求，真正扑下身子，深入基层、一线和师生，扎实开展调研，广泛听取意见。

2、查摆问题、开展批评环节紧扣反对“四风”。通过群众提、自己找、上级点、互相帮，学校党委领导班子深入查摆、认真梳理反对“四风”方面存在的突出问题，班子成员结合分管工作，主动认领问题，共查摆出多个相关问题。5月22日，我校在致远楼三楼会议室召开了党的群众路线教育实践活动座谈会，范文写作开门听取意见，认真查找在“四风”及办学中存在的突出问题。学校邀请县人大代表、政协委员、、县教师进修校及家长代表共9人参加了会议，县教育系统党的群众路线指导二组副组长、县教委人事科长

作了重要指导。9月13日下午在党员活动室召开了党的群众路线教育实践活动专题组织生活会，认真查摆了存在的问题，着力查摆四风问题，不仅对照检查内容进行了反思，更互相真诚的接受彼此提出的工作意见。

3、整改落实、建章立制环节紧扣专项整改和制度建设。紧紧围绕查摆出的“四风”问题，学校党委领导班子认真学习贯彻党的十八届三中全会精神，认真组织“回头看”，进一步征求师生员工对领导班子存在问题和整改落实的意见，认真制定了整改方案，并明确了整改责任人、责任部门及整改时限。

（三）活动总结突出“三个确保”

1、确保认识再提高。进一步抓紧抓好教育实践活动，确保教育实践活动

善始善终、善作善成、务求实效。发扬“认真”精神，克服“闯关”思想和松懈情绪，思想不疲、劲头

不松、措施不软，继续坚持严的标准、严的措施、严的纪律，以钉钉子精神抓整改，确保整改成效让师生看得见、感受得到、大多数人满意。

2、确保措施再完善。牢固树立关键是抓好落实的思想，把整改真正落实到行动上，对提出的整改目标，分清轻重缓急，从实际出发，按计划、有步骤、分阶段加以实施，明确具体的整改目标、时限和责任，使措施和目标配套，把目标要求落到实处。

3、确保工作再推进。全面回顾、认真分析、集体研究、系统总结教育实践活动的做法和经验，把成功做法经验化、零星探索系统化，努力形成实践成果和制度成果。

三、主要成效与经验体会

（一）主要成效

1、思想认识切实提高

通过教育实践活动，切实提高了党员领导干部的思想认识，重温了党的理想信念、宗旨意识和党性修养，进一步强化了党的群众路线观念，对存在“四风”问题的原因进行了深刻分析，提高了抵制“四风”问题的自觉性。

2、班子建设切实增强

通过教育实践活动，切实增强了班子建设，进一步完善了听取和征求领导班子成员意见；加强和改进中心组学习，做到每月集中学习一次以上，坚持学用结合、学以致用;坚持用好批评与自我批评武器，做到每年至少开展一次党委领导班子民主生活会。

3、思想汇报专题工作作风切实转变

针对教育实践活动中查摆出的“四风”问题，在工作作风改进方面，倡导求真务实的工作作风，重大战略任务分解落实到工作计划中，对照工作计划执行情况逐步落实；倡导开放合作的工作作风，强调从学校全局、发展大

局

看问题，想对策；倡导敢于担当的工作作风，不回避、不逃避，敢尽责、敢负责。

4、学校工作切实推进

通过教育实践活动，推进了学校中心工作，加快推进管理重心下移；以党务为(转 载 于: 在 点 网:学校群众路线总结材料)统领工作；加强制度的“废、改、立”，修订完善学校各项旧制度。

5、师生关切切实落实

针对师生关注的热点问题，努力把整改工作做实、做深、做细、做精，加大教学投入与奖励，提高教学工作的成就感；落实新教师培训、导师制等措施，加强青年教师培养和成长支持；改善教师工作条件，确保每位教师均有办公桌；开源节流，逐年提高教职工福利待遇；加快教师周转房建设进度，逐步改善教师的住房条件。

（二）经验体会

1、始终坚持督导组的全程指导

教育实践活动自始至终，督导组给予了全过程、全方位的关心和帮助，尤其在征求意见建议、召开专题民主生活会等重点领域、关键环节提供了悉心指导。

2、始终坚持党委的高度重视

在教育实践活动学习教育、征求意见环节，全体党委领导班子成员深入师生调研。在查摆问题、开展批评环节，党委领导班子按原则进行了深入谈心谈话，交流思想，相互“把脉”。党委书记亲自主持起草领导班子对照检查材料，每位班子成员自己动手撰写个人对照检查材料，进行触及思想和灵魂的自我剖析，几上几下，反复修改完善。

3、始终坚持广大党员的全员参与

在本次教育实践活动中，除了中层以上领导干部，全体党员都参与其中。广大党员积极响应校党委的号召，切实履行党员的职责和义务，为教育实践活动的开展建言献策，贡

篇二：学校党的群众路线教育

实践活动总结报告

温泉中心学校党的群众路线教育实践活动总结报告温泉中心学校按照县教育局及温泉镇党委关于开展党的群众路线教育实践活动学习教育环节工作的各项部署和要求，组织全体党员教师认真开展教育实践活动，并取得良好效果。现将有关情况简要汇报如下：

一、高度重视，及时安排部署

按照县教育局及镇党委的统一安排部署，中心学校成立了党的群众路线教育实践活动领导小组，制定了活动实施方案，2月28日召开了教育实践活动动员大会，会上镇督导组长胡主席对此次活动做了具体细致的指导，校领导对全镇中小学开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。成立了镇中心学校四个督查指导组，加强对中小学教育活动的督查和指导。印发了学习教育听取意见阶段工作安排，进一步规范了参学单位群众路线教育活动行为。

二、联系实际，认真组织学习

根据活动实施方案和学习计划，学习教育层层深入，采取贯彻传达、集中辅导、个人自学、撰写体会、讨论交流等形式组织学习教育，激发学习热情，提高学习效率，使全体党员干部真正受到深刻教育。一是传达学习。中心学校及时召开会议，认真传达学习总书记一系列重要讲话精神及省、市各级领导讲话精神和各级党的群众路线教育实践活动工作会议精神。

二是集中学习。中心学校和中小学各参学单位分别组织了集中学习。对《论群众路线——重要论述选编》、《厉行节约反对浪费——重

要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、镇党的群众路线教育实践活动等资料进行了重点辅导学习，并进一步学习了《党章》和《廉政准则》。

三是个人自学。中心学校不仅将上级部门配发的学习资料下发到每个人手中，而且还下发了补充学习材料。要求

全体党员干部认真自学，要边学习边思考、以学习促工作的成效。并认真落实了学习笔记的撰写和学习心得体会的撰写。

四是专题研讨。各参学单位以集中学习讨论形式，集中开展一次“反对‘四风’，传播正能量，我该怎么做”主题讨论。全体党员更加明确了教育实践活动就是要按照贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，着力解决教育教学过程中的突出问题，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，树立群众观念，弘扬优良作风，保持清廉本色，传播正能量，为提升教育质量做出贡献。

五是召开民主生活会。会上真正做到了批评与自我批评相结合，起到了“红红脸、出出汗、排排毒”的作用，使党员干部提升了党性，净化了心灵。

六是开展学习先烈活动。组织党员干部瞻仰王步文故居，缅怀先烈。活动中党员干部重温了《党章》；聆听了先进

党员焦裕禄、沈浩的事迹报告；树立了身边的典型。

七是利用扶贫结对活动的契机，与西营村三委及群众代表谈心，征求他们对学校管理及发展的意见和建议。

三、形式多样，广泛征求意见

中心学校把听取意见作为教育实践活动的重要环节之一，采取“请进来”“走出去”的方式，进一步聚焦反对“四风”，着重听取中小学负责人和党员教师代表对中心学校领导班子、领导干部在依法履职、服务学校、服务师生、沟通协作、贯彻落实中央八项规定等方面的意见和建议。制作并发放征求意见表80余份，先后组织召开征求意见座谈会5场次，人员达100余人次，共征求意见建议100余条。同时中心学校班子成员多次调研走访，对收集到的意见建议，进行梳理归类。采取边学习，边征求意见，边整改的方式，制定相应的整改措施或整改方案，逐一进行整改。

四、边学边改，注重取得实效

1、全体教职员工面貌焕然一新，尤其是党员干部，进一步提升了政治思想觉悟，纯洁了党性，增强了工作责任心，提高了工作效率。

2、通过相互交流、批评与自我批评，“四风”方面的问题得到了进一步整治。干部与教师谈心多了，教师的困难少了；领导深入课堂多了，进饭店少了；班子务实多了，与师生员工的隔阂少了；干部员工凝聚力增强了，内耗少了；校园更加整洁美观了，乱扔垃圾等不文明现象少了；民主化管理增强了，制度化管理精细了，人治因素减少了。温泉教育正步入良性发展的轨道。

3、在广泛征求意见的基础上对《绩效考核制度》、《职称评聘制度》作了大幅度修订，并制订了《骨干教师评选办法》、《师德标兵评选办法》、《先进教师评选办法》、《安全先进工作者评选办法》等一系列奖

惩制度。

五、存在的不足

一是学习时间有限，学习的内容还不够充分和全面，学习的深度及领会的程度还不够，思想上认识上还有待于进一步提高。

二是征求范围不广，没有学生家长征求意见和建议。

三是梳理不够细致，对征求到意见归纳梳理不够仔细。

四是工作创新不够。

六、下一步的打算

一是继续抓好学习教育，建立教育实践活动开展的长效机制。二是对本次党的群众路线教育实践活动回头看，进行补缺补差。三是突出重点，围绕为民务实清廉的要求等深入调研、认真梳理“四风”方面突出问题。

四是边学边改，抓好整改措施的落实。在深化认识上做文章，在增进群众感情上有进展，在创新实践特色上有突破，在务求工作实效上下功夫，在提升教师队伍形象上见成效。主要突出在以下几个方面：

1、完善工作制度、提供科学决策。

2、深入基层单位、开展调研活动。

3、改进文风会风、提高会议质量。

4、规范领导活动、提高工作效率。

5、提高工作效率。加强党风廉政、建立健全机制。2014、10、23

篇三：“学校群众路线教育实践活动”总结

秦皇岛市职业技术学校

“群众路线教育实践活动”工作小结

我校党总支高度重视党的群众路线教育实践活动的开展，认真贯彻上级有关精神，以学校改革发展的实际内容为主题，以打造活力而有文化的学校为契机，以“两个权威建设工程”为主线，结合实际，精心组织，广泛动员，出台新举措，扎实推进活动的开展，收到了较好的成效。

一、活动准备阶段

1、根据市教育工委的布署安排，学校及时成立了活动领导小组、活动办公室，拟定了“学校教育实践活动实施方案”。

2、在校园网开辟了党的群众路线教育实践活动专栏，上传了相关材料。

3、于3月3日召开了全校动员大会，拉开了学习教育活动的序幕。

4、学校通过LED 屏幕滚动播放了有关群众路线教育实践活动的内容，还以校园广播和班级黑板报等多种方式，进行群众路线教育实践活动的广泛宣传，大力营造了活动氛围。

5、学校为党员干部配发了群众路线教育实践活动学习笔记本，制定了学习计划。

二、学习教育、听取意见阶段

1、组织集中学习

按照学习计划组织学习，一般党员十次累计（5天）40课时，班子成员累计（7）56课时，撰写学习笔记。

2、召开班子专题学习会

校党领导班子成员每周召开一次

专题学习会，系统学习传达中央、省、市有关领导讲话精神。

3、组织观看经典视频

组织全体在职党员观看了《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》、《乡村最美教师》、《感动中国2013》、《四风之害》等视频。

4、召开座谈会

组织召开了老同志、民主党派、教师、学生座谈会，通过各种座谈与讨论，广泛征集教职工意见和建议。

5进行公开承诺活动

围绕克服“四风”问题，就政治纪律、群众纪律、科学决策、求真务实、干部工作、清正廉洁、艰苦朴素等方面的内容，学校中层以上干部、党员进行了公开承诺，签订了承诺书，作出了自律承诺。

6、开展了“群众路线教育实践活动”书面知识竞赛

为了检验学习效果，学校在全体党员中开展了“群众路线教育实践活动”书

面知识竞赛活动。

7、大力贯彻落实了深入基层的“四项制度”。

（1）、领导干部进课堂听课制度

（2）.党员干部包保制度

（3）.“一帮一带”制度

（4）、领导班子巡查制度

8、开展了正风肃纪行动

开展了教师师德承诺践诺活动

9、开展了“对照理念看实践，找准差距提意见”活动

新学期，学校开展了“对照理念看实践，找准差距提意见”活动，并征集了三风（校风、教风、学风）创意，征集了学校发展的意见与建议。

10、着重加强了“两个权威建设工程”

学校成立专门机构负责实施“两个权威建设工程”，提出了“十要十不”，以此为主线，研究其内涵，出台新举措，开展党的群众路线教育实践活动。

11、分层次征集了意见建议，并进

行了梳理。

三、查摆问题、开展批评阶段

1、进行了谈心谈话

书记与班子成员，班子成员与分管部门主任，班子成员之间，主任与副主任之间，都进行了谈话。

2、开展领导班子成员下基层走访活动

3、开展了教学设计、说课大赛，信息技术优质课大赛活动，实施素质提升工程。

4、开展了校内党的群众路线教育实践活动知识竞赛，并参加了市教育工委组织的竞赛，荣获一等奖。

5、开展了教育实践活动心得体会交流活动。

6、开展了弘扬焦裕禄精神征文活动。

7、召开党员干部座谈会，征集意见建议。

8、开展了义务植树志愿活动，并公开向社会进行师德师风承诺践诺活

动。

9、开展关注师生成长，提升教师生活和学校办学品质系列活动：

（1）为教职工送发生日蛋糕；

（2）校刊《幸福》创刊；

（3）消防讲座与消防演练；

（4）发放就餐卡和早餐奶等

10、进行总结实践经验，深化理论研讨，撰写理论成果、典型经验文稿按要求上报市活动办。

2014年4月21日

以上就是《学校群众路线总结材料》的范文全部内容，涉及到活动、实践、教育、群众、学校、开展、路线、学习等范文相关内容，希望大家能有所收获。