质量管理期末考试答案

第一篇：质量管理期末考试答案

质量管理

（一）-期末考试

1.单选题

1.12.0在矩阵图中，表示强相关关系的符号是（a）您答对了 a◎ b○ c△ d口

1.22.0在质量改进中，克服来自于习惯和惰性的阻力的最重要措施是（d）您答对了 a进取 b面谈 c建议 d沟通

1.32.0使命常常也称为宗旨、目的，反映了一个组织之所以存在的理由或价值，它回答的是（a）这一根本性的问题。您答对了 a我是谁 b我在哪 c我到哪里

d我如何到那里

1.42.0FMEA是指（b）您答对了 a故障树分析

b故障模式及影响分析 c失效分析 d无效分析

1.52.0一个主要质量问题只能画（a）张因果图。您答对了 a一 b二 c三 d四

1.62.0采购活动在企业生产经营中扮演的角色已经发生了变化。过去采购被归类为一种参谋辅助角色，采购的使命就是确保供应商适时、适价、不中断地供应所要求的货品和服务，这里的“适价”通常被理解为（a）您答对了 a最低的价格 b最合适的价格 c最满意的价格 d最高的价格

1.72.0产品和服务质量指标关注于生产和服务过程的（d）您答对了 a过程 b结果 c投入 d产出

1.82.0（c）是一种基本的统计推断形式，是数理统计学的一个重要分支。您答对了 a参数估计 b实验设计 c假设检验 d析因设计

1.92.0人力资源管理的前提与主要职能是（b）您答对了

a人力资源规划

b员工的招聘与配置 c绩效考核与激励 d员工的教育与培训

1.102.0最常用的连续随机变量的分布是（b）您答对了 a均匀分布 b正态分布 c二项分布

d对数正态分布

1.112.0任务在数量、质量和效率等方面完成的情况通常指的是（c）您答对了 a成绩 b业绩 c绩效 d效果

1.122.0抽样有多种方式或技术，其中广泛应用的典型抽样是（a）您答对了 a随机抽样 b非随机抽样 c判断抽样 d抽样检验

1.132.0在典型的控制图上，产品质量特性落在[LCL，UCL]之外的（c）您答对了 a99.73% b1% c0.27% d0.130 1.142.0内在可用性定义为：A,=MTBF/(MTBF+MTTR)，这里MTBF为（c）您答对了

a平均修理时间 b纠正性维修时间 c平均失效间隔时间 d预防性维修时间

1.152.0下列不属于产品质量监督检查的形式的是（c）您答对了

a产品质量日常监督检查 b产品质量定期检验 c产品质量仲裁检验 d产品监督抽查

1.162.0产品或质量体系认证，普遍称为（d）认证。您答对了 a生产企业 b顾客 c经销企业 d第三方

1.172.0在供应商关系中，控制的目的是（b）您答对了

a创建一个跨职能的团队

b将顾客满意水准维持在计划过程所确定的水平上 c评价供应商的绩效 d确定顾客的供应需要

1.182.0生产提供过程的有效性首先取决于（a）您答对了

a生产提供过程设计 b产品质量设计 c支持过程设计 d服务过程设计

1.192.0朱兰博士指出，组织有两种方式的良性改变：一种是通过改进“产品特性”进而增进顾客满意的改变，另一种则是通过降低（d）来减少慢性浪费和消除顾客不满的改变。您答对了 a成本 b质量 c价格 d缺陷

1.202.0有关产品质量的专门性法律和法规是（b）您答对了

a《中华人民共和国反不正当竞争法》 b《中华人民共和国标准化法》 c《中华人民共和国广告法》 d《中华人民共和国商标法》

2.多选题

2.12.0联合质量计划中的技术方面主要包括（abcde）.您答对了 a产品设计 b工艺设计 c生产

d验验和测试 e使用

2.22.0下列关于正态分布的特点的说法，正确的是（abcde）您答对了

a正态分布概率密度函数曲线是对称的 b正态分布曲线是单峰的钟形曲线

c任何一个正态分布仅由均值μ和标准偏差σ这两个参数完全确定 dσ越小，曲线越陡，敏据离散程度越小 eσ越大，曲线越扁平，数据离散程度越大

2.32.0狩野纪昭讨论了三种主要类型的质量特性，即（ace）。您答对了 a魅力特性 b必要特性 c必须特性 d竞争特性 e线性特性

2.42.0职业管理包括的两层含义是（abde）您答对了

a员工设计自己的职业目标和职业计划 b职业发展

c企业对员工的激励和指导 d职业培训 e职业进步

2.52.0培训需求分析通常在（bcd）三个方面进行。您答对了 a职能层次 b组织层次 c个人层次 d战略层次 e企业层次

2.62.0矩阵图中表示相关程度的符号有（abd）您答对了 a◎ b○ c口 d△ e×

2.72.0下列选项中属于保健因索的有（abce）您答对了

a公司的政策与管理制度 b工作本身 c技术监督 d与上级的人际关系 e晋升

2.82.0组织的业务过程一般分为（abcd）.您答对了 a设计过程

b生产提供过程 c支持过程

d供应和合作过程 e评审过程

2.92.0戴明环的主要着眼点是（be）您答对了 a计划 b实施 c检查 d行动 e学习

2.102.0海克曼和欧德汉姆的工作设计模型主张，三种关键的心理状态会产生四种最佳的结果。其中，四种最佳的结果指的是（bcde）您答对了

a高度的外在吸引力 b高度的内在工作动机 c高度的“成长”满意度 d高度的职位满意度 e高度的工作效能

2.112.0在过程改进活动中，涉及的首要活动是（abcd）.您答对了

a选择关键过程 b确定过程主管 c确定过程团队

d提供过程使命陈述和目标 e实施目标

2.122.0马斯洛把人的需要分为哪几个层次（abcde）您答对了 a自我实现 b生理 c安全 d社交 e尊重

2.132.0联合质量计划中一般包括哪几个方面（abd）.您答对了 a经济 b技术 c改进 d管理 e质量

2.142.0ISO9000族标准的主要核心标准包括（bcde）您答对了 aISO9002 bISO19011 cISO9000 dISO9001 eISO9004 2.152.0在过程改进活动中，运作管理阶段的主要活动有（abce）.您答对了

a过程质量控制 b过程质量改进 c定期的过程评审 d定期的过程检查 e定期的过程评价

2.162.0设计评审过程包括（abcde）.您答对了 a初期评审 b中期评审 c终期评审 d事后评审 e设计更改控制

2.172.0在项目筛选中，需耍考虑的方面有（abcde）您答对了 a必要性 b可行性

c可能的改选效果 d成果的可衡量性 e变革的可能阻力

2.182.0衡量过程质量的主要尺度有（abc）.您答对了 a效果 b效率 c适应性 d灵活性 e效能

2.192.0中国企业在实践中将全面质量管理概括为“三全”，即（abe）。您答对了 a全过程 b全员

c全面的质量 d全球 e全部门

2.202.0常用的调查表有（abcd）.您答对了

a不合格品项目调查表 b缺陷位置调查表 c质量分布调查表 d矩阵调查表 e售后服务调查表 3.判断题

3.12.0与组织战略保持一致的有效的绩效测量指标由企业成功关键因素决定，这些关键绩效指标应当把战略和行动计划联系起来。（）您答对了 a对 b错

3.22.0员工满意是实现顾客满意的关键。（）您答对了 a对 b错

3.32.0产品过程设计与服务过程设计相同。（）您答对了 a对 b错

3.42.0质量改进的成果主要来自于关键的多数项目。（）您答对了 a对 b错

3.52.0高层管理者的赞同与参与是质量改进取得成功的关键。（）您答对了 a对 b错

3.62.0设计过程、供应和合作过程形成了产品和服务，是顾客满意关键，通常被认为是核心过程。（）您答对了 a对 b错

3.72.0产品和服务的好坏与否主要是由所在的活动过程或系统决定的。（）您答对了 a对 b错

3.82.0描述样本数据分散程度的统计量为样本均值、样本极差、样本方差。（）您答对了 a对 b错

3.92.0员工培训是人力资源管理与传统的人事管理的主要区别之一，是“以人为本”思想在管理活动中的主要表现。（）您答对了 a对 b错

3.102.0能否正确评价员工个人的能力和潜力是职业计划制定和实施的关键。（）您答对了 a对 b错

第二篇：期末考试答案

练习题

1． 计算复数3+4i与5−6i的乘积。

a=complex(3,4);b=complex(5,-6);s=a*b s =

39.0000 + 2.0000i

2．构建结构体Students，属性包含Name、Age和Email，数据包括{'Zhang',18，[‘zhang@163.com’, ‘zhang@263.com’]}、{‘Wang’,21, []}和{‘Li’,[], []}，构建后读取

所有Name属性值，并且修改‘Zhang’的Age属性值为19。

Student.Name='zhang';Student.Age=18;Student.Email='zhang@163.com,zhang@263.com';Student

Student =

name: 'zhang'

Name: 'zhang'

Age: 18

Email: 'zhang@163.com,zhang@263.com' Student.Age=19

Student =

Name: 'zhang'

Age: 19

Email: 'zhang@163.com,zhang@263.com'

2． 采用向量构造符得到向量[1,5,9,…,41]

A=1:4:41

4．利用列向量1,2,3,,6建立一个范得蒙矩阵A，并利用位于矩阵A的奇数行

T偶数列的元素建立一个新的矩阵B，须保持这些元素的相对位置不变。

（范得蒙(Vandermonde)矩阵最后一列全为1，倒数第二列为一个指定的向量，其他各列是其后列与倒数第二列的点乘积。可以用一个指定向量生成一个范得蒙矩阵。在MATLAB中，函数vander(V)生成以向量V为基础向量的范得蒙矩阵。例如，A=vander([1;2;3;5])即可得到上述范得蒙矩阵。）

V=[1,2,3,4,5,6];A=vander(V);

A A =

243

1024

256

3125

625

125

7776

1296

216

5．按水平和竖直方向分别合并下述两个矩阵：

A=[1 0 0;1 1 0;0 0 1];B=[2 3 4;5 6 7;8 9 10];H=vertcat(A,B)H =

0

0

0

0

0

S=horzcat(A,B)S =

0

0

0

0

0

6．分别删除第5题两个结果的第2行。

>> H(2,:)=[]

H =

0

0

0

0

S(2,:)=[] S =

0

0

0

0

7．分别将第5题两个结果的第2行最后3列的数值改为[11 12 13]。

H(2,1)=11;

H(2,2)=12;H(2,3)=13 H =

0

0

0

0

S(2,4)=11;S(2,5)=12;S(2,6)=13 S =

0

0

0

0

0

8．分别查看第5题两个结果的各方向长度。

a=size(H)

a = b=size(S)b =

9．分别计算第5题矩阵A和B的A+B、A.*B和AB。A=[1 0 0;1 1 0;0 0 1];B=[2 3 4;5 6 7;8 9 10];S1=A+B S1 =

S2=A.*B S2 =

0

0

0

0

0

S3=AB S3 =

10.写出执行以下代码后，MATLAB命令窗口上显示的x矩阵的值 x=[0,1,0,2,0,3,0,4];for k=1:8 if x(k)==0 x(k)=k;else x(k)=2*k+1;end end disp(x);

3 9 5 13 7 17

11.写出执行以下代码后C，D，E的值

A=[1,2,3;4:6;7:9];C=[A;[10,11,12]] D=C(1:3,[2 3])E=C(2,[1 2])C =

4 5 6 7 8 9 10 11 12

D =

5 6 8 9

E =

>>

12、输入x,y的值，并将它们的值互换后输出。x=input('Input x please:');y=input('Input y please:');z=x;x=y;y=z;disp(x);disp(y);13.当n=100时，求yni112i1的值。

y=0;n=100;for i=1:n y=y+1/(2*i-1);end y

14.某商场对顾客所购买的商品实行打折销售，标准如下（商品价格用price来表示）：

price<200 没有折扣 200≤price<500 3%折扣 500≤price<1000 5%折扣 1000≤price<2500 8%折扣 2500≤price<5000 10%折扣 5000≤price 14%折扣 输入所售商品的价格，求其实际销售价格。function function2()p=input('请输入商品价格');if p<200

rate=0;

elseif p>=200&p<500

rate=3/100;

elseif p>=500&p<1000

rate=5/100;

elseif p>=1000&p<2500

rate=8/100;

elseif p>=2500&p<5000

rate=10/100;

else

rate=14/100;end p=p*(1-rate)

15.一个三位整数各位数字的立方和等于该数本身则称该数为水仙花数。输出全部水仙花数。

function function3()x=[];for i=100:999 n1=fix(i/100);n2=fix((i-n1*100)/10);n3=i-n1*100-n2*10;if(n1^3+n2^3+n3^3)==i x=[x i];end end

16.用if语句实现下列程序：输入一个百分制成绩，要求输出成绩等级为A、B、C、D、E，其中90-100分为A，80-90分为B，70-79分为C，60-69分为D，60分以下为E。function function4()p=input('请输入分数:');if p>=90

disp('A');elseif p>=80

disp('B');

elseif p>=70

disp('C');elseif p>=60

disp('D');else disp('E');end

17.若一个数等于它的各个真因子之和，则称该数为完数，如6=1+2+3，所以6是完数。求[1,10000]之间的全部完数.function function5()result = [];for n = 1:10000 divisors = 1:(n/2);remainder = mod(n, divisors);sumDivisors = sum(divisors(remainder == 0));if n == sumDivisors result = [result, n];end end result

18.求[1000，2000]之间第一个能被17整除的整数。function function7()for n = 1000:2000 a=mod(n,17);if a==0 num=n break;end end

19.绘制函数ysinxcosx在2,2上的曲线，其中曲线为红实线。

x=-2:0.1:2;

y=sin(x).*cos(x);

plot(x,y,'-r')0.50.40.30.20.10-0.1-0.2-0.3-0.4-0.5-2-1.5-1-0.500.511.52

20.编制MATLAB7.0程序，该程序绘制两条曲线，x的取值在[0,2pi]，以pi/10为步长，一条是正弦曲线，一条是余弦曲线，线宽为6个象素，正弦曲线为绿色，余弦曲线为红色，线型分别为实线和虚线。给所绘的两条曲线增添图例，分别为“正弦曲线”和“余弦曲线”。

x1=0:pi/10:2.*pi;x2=0:pi/10:2.*pi;y1=sin(x1);y2=cos(x2);plot(y1,'-g','linewidth',6);hold on plot(y2,'--r','linewidth',6);10.80.60.40.20-0.2-0.4-0.6-0.8-10510152025正弦曲线余弦曲线

legend('正弦曲线','余弦曲线','Location','North')

x和,21.在同一坐标内，分别用不同线型和颜色绘制曲线y10.2e0.5xcos4y22e0.5xcosxx0,2，并标记两曲线交叉点。

x=linspace(0,2*pi,1000);y1=0.2*exp(-0.5*x).*cos(4*pi*x);y2=2*exp(-0.5*x).*cos(pi*x);k=find(abs(y1-y2)<1e-2);x1=x(k);y3=0.2*exp(-0.5*x1).*cos(4*pi*x1);plot(x,y1,x,y2,'k:',x1,y3,'bp')21.510.50-0.5-1-1.501234567

22.在同一窗口分别用红色实线和绿色虚线绘制y1sinx和y2cosx在区间0,4上的曲线，并用星号＊标出两条曲线的交点以及建立图例；

x=linspace(0,4*pi,1000);y1=sin(x);y2=cos(x);k=find(abs(y1-y2)<1e-2);x1=x(k);y3= sin(x1);plot(x,y1, '-r',x,y2, '--g',x1,y3,'*')

23.分别在同一图形窗口的不同子图绘制y1sint,y2cost,y3sin2t，y4sint在区间0,2上的图像。

t=0:pi/10:2*pi;subplot(2,2,1)plot(t,sin(t))subplot(2,2,2)plot(t,cos(t))subplot(2,2,3)plot(t,sin(2*t))subplot(2,2,4)plot(t,abs(sin(t)))

24.在同一直角坐标系内画出yxsinx和yxsin1x在区间0.005,10的图形，添加x轴和y轴的简单注解，对图形进行文本标注，并尝试不同的线形、颜色；

x=linspace(0.005,10,1000);y1=x.*sin(x);y2=x.*sin(1./x);plot(x,y1, '-r',x,y2, '--g')xlabel('x');ylabel('y=xsinx,y=xsin(1/x)');

25.求函数ycosx的5次拟合多项式px，并绘制出cosx和px在区间0,2上的图形。

x=0:pi/10:2*pi;y=cos(x);p=polyfit(x,y,5);y1=polyval(p,x);plot(x,y,'-r');hold on plot(x,y1, '--g')

26.在0≤x≤2区间内，绘制曲线y1=2e-0.5x和y2=cos(4πx)，并给图形添加图形标注。

x=0:0.01:2*pi;

y1=2*exp(-0.5*x);

y2=cos(4*pi*x);

plot(x,y1,x,y2);xlabel('x(0,2pi)');

text(0.5,2*exp(-0.5*0.5)+0.1,'y1=2e^{-0.5x}');text(3,cos(4*pi*3)+0.1,'y2=cos(4pi*x)');legend('y1','y2')2y1=2e-0.5x1.5y2=cos(4*x)y1y210.50-0.5-10123x(0,2)4567

27．随机产生一向量x，求向量x的最大值。

x=rand();m=max(x)

28．某观测站测得某日6:00时至18:00时之间每隔2小时的室内外温度(℃)，用3次样条插值分别求得该日室内外6:30至17:30时之间每隔2小时各点的近似温度(℃)。h=6:2:18;t=[18,20,22,25,30,28,24,15,19,24,28,34,32,30]';X1=6.5:2:17.5 Y1=interp1(h,t,X1,'spline')

29.某实验对一根长10米的钢轨进行热源的温度传播测试。用x表示测量点0:2.5:10(米)，用h表示测量时间0:30:60(秒)，用T表示测试所得各点的温度(℃)。试用线性插值求出在一分钟内每隔20秒、钢轨每隔1米处的温度TI。30.说明函数polyfit()的用法，并讨论采用不同多项式阶数（至少3种）对函数y=0.25*x+20*sin(x)拟合结果的影响。x=0:2.5:10;h=[0:30:60]';T=[95,14,0,0,0;88,48,32,12,6;67,64,54,48,41];xi=[0:10];hi=[0:20:60]';T1=interp2(x,h,T,xi,hi)

31.求多项式x48x310与多项式2x2x3的乘积。32.求多项式x48x310除以多项式2x2x3的结果。31和32答案

>> P1=[1,8,0,0,-10];>> P2=[2,-1,3];>> w=conv(P1,P2);>> [q,r]=deconv(P1,P2);>> sq=poly2str(q,'x');>> sq=poly2str(r,'x');>> P1=[1,8,0,0,-10];>> P2=[2,-1,3];>> w=conv(P1,P2)w =

15-5 24-20 10-30

>> [q,r]=deconv(P1,P2);>> sq=poly2str(q,'x')

sq =

0.5 x^2 + 4.25 x + 1.375

>> sr=poly2str(r,'x')

sr =

-11.375 x7 x – 8 >> p=polyder(b);>> sp=poly2str(p,'x')

sp =

x^2 + 14 x + 3

34.x521637，求

（1）x各元素的和

（2）x各元素的积

（3）x的累乘积向量

（4）向量x的算术平均值和中值

（5）对x中的元素按降序排列的新向量。>> x=[5 2 1 6 3 7];>> s=sum(x)s =

>> p=prod(x)p = 1260

>> c=cumprod(x)c =

10 60 180 1260

>> m=mean(x)m =

>> md=median(x)

md =

>> [sortx,dim]=sort(x,'descend')

sortx =

6 5 3 2 1

dim =

4 1 5 2 3

35.求fxx10x20在x00.5附近的根。>> p=@(x)x-10.^x+2;>> x=fzero(p,0.5)x =

0.3758 >> 36．针对函数yxsinx1x12,x0,10，（1）绘制其图象；

（2）并计算最大值、最小值和零点；（3）计算yx在0,10上的积分。y=@(x)sin((x+1)./(x.^2+1));fplot(y,[0,10])

[xmin,yval] = fminbnd(y,0,10)

xmin =

yval =

0.1087 f=@(x)(-sin((x+1)./(x.^2+1)));[xmax,fmax]=fminbnd(f,0,10)

xmax = 0.4142

fmax =

-0.9346

ymax=-ymax fmax =

0.9346 [x,yva]=fzero(y)x =

yva =

0 q=quad(y,0,10)q =

3.4354 37.计算微分方程y21y'yt0,2且初始值为0的解。

38.求fxx32x5在0,5内的最小值点。f=@(x)(x.^3-2*x-5);[xmin,fval]=fminbnd(f,0,5)xmin =

0.8165

fval =

-6.0887

39．设x为符号变量，fxx2x1，gxx6x3x5，试进行如下运算。

4232（1）fxgx，（2）fxgx，（3）对fx进行因式分解，（4）求gx的反函数。>> syms x;>> f=x^4+2*x^2+1 f =

x^4+2*x^2+1

>> g=x^3+6*x^2+3*x+5 g =

x^3+6*x^2+3*x+5

.>> el=sym(f+g)el =

x^4+8*x^2+6+x^3+3*x

>> e2=sym(f*g)

e2 =

(x^4+2*x^2+1)*(x^3+6*x^2+3*x+5)

>> R=factor(f)R =

(x^2+1)^2 >> finverse(g)Warning: finverse(x^3+6*x^2+3*x+5)is not unique.> In sym.finverse at 43

ans =

1/2*(-60+4*x+4*(117-30*x+x^2)^(1/2))^(1/3)+6/(-60+4*x+4*(117-30*x+x^2)^(1/2))^(1/3)-2

>> 40．求sin(x)x在0,8上的定积分；

求定积分ex2dx,；

>> syms x >> R1=int(sin(x)+x,0,8)

R1 =

-cos(8)+33

>> R2=int(exp(-x^2),-inf,inf)

R2 = pi^(1/2)

41．求符号表达式sin(x)x的5次微分； >> syms x >> f=sin(x)+x^5;>> df=diff(f,5)

df =

cos(x)+120

>> 42．求解非线性方程组x0.7sin(x)0.2cos(y)0y0.7cos(x)0.2sin(y)05

3x12x25x312求线性方程组2x1x2x34的解；

4xx2x8231>> s=solve('x-0.7*sin(x)-0.2*cos(y)=0','y-0.7*cos(x)+0.2*sin(y)=0','x','y');>> disp('s.x')s.x >> disp(s.x).5265226219***69280519209

>> disp('s.y')s.y >> disp(s.y).***24497***8

>> S=solve('3*x1-2*x2-5*x3=12','2*x1-x2+x3=4','4*x1+x2-2*x3=8','x1','x2','x3')

S =

x1: [1x1 sym]

x2: [1x1 sym]

x3: [1x1 sym]

>> disp('S.x1')S.x1 >> disp(S.x1)80/43

>> disp('S.x2')S.x2 >> disp(S.x2)-48/43

>> disp('S.x3')S.x3 >> disp(S.x3)-36/43 >>

44．已知y''2y'2y0,y(0)1,y'(0)1，求该方程的解。

>> y=dsolve('D2y+2*Dy+2*y=0','Dy(0)=1','y(0)=1','x')y =

2*exp(-x)*sin(x)+exp(-x)*cos(x)

>> Sy=simple(y)Sy =

exp(-x)*(2*sin(x)+cos(x))

>>

45.简化fx31x36x212x8 >> syms x >> f=(1/x^3+6/x^2+12/x+8)^(1/3)f =

(1/x^3+6/x^2+12/x+8)^(1/3)

>> simple(f)

simplify:

((2*x+1)^3/x^3)^(1/3)

radsimp:

(2*x+1)/x

combine(trig):

((1+6*x+12*x^2+8*x^3)/x^3)^(1/3)

factor:

((2*x+1)^3/x^3)^(1/3)

expand:

(1/x^3+6/x^2+12/x+8)^(1/3)

combine:

(1/x^3+6/x^2+12/x+8)^(1/3)

convert(exp):

(1/x^3+6/x^2+12/x+8)^(1/3)

convert(sincos):

(1/x^3+6/x^2+12/x+8)^(1/3)

convert(tan):

(1/x^3+6/x^2+12/x+8)^(1/3)

collect(x):

(1/x^3+6/x^2+12/x+8)^(1/3)

mwcos2sin:

(1/x^3+6/x^2+12/x+8)^(1/3)ans =

(2*x+1)/x

46.计算Llim>> syms x h lnxhlnxhh0x和 Mlim1

nnn>> l=limit((log(x+h)-log(x))/h,h,0)l = 1/x

>> syms x n >> m=limit((1-x/n)^n,n,inf)m = exp(-x)

>>

47.计算级数Sn11n2 及其前100项的部分和

计算函数级数Sn1xn2

>> syms n >> s1=symsum(1/n^2,n,1,100);>> S1=vpa(s1,10)S1 =

1.634983900

>> s2=symsum(1/n^2,n,1,inf);>> S2=vpa(s2,10)S2 = 1.644934068

>> >> syms n x >> s2=symsum(x/n^2,n,0,inf)s2 =

sum(x/n^2,n = 0..Inf)49.设f(x)syms x u y t z f=x^2/(1+u);g=cos(y+2*t);fz=ztrans(f,x,z)fz =

1/(1+u)*z*(z+1)/(z-1)^3

>>

50．计算zyx3yx2y的223x21u, g(y)cos(y2t),求复合函数 f(g(z))。

zy和

z2yx。

syms x y z=y*x^2+3*y^2*x+2*y^3;dfy=diff(z,'y')dfy =

x^2+6*y*x+6*y^2

>> df=diff(dfy,'x')df = 2*x+6*y

第三篇：国学经典期末考试答案

国学经典期末考试答案

一、单选题（题数：50，共 50.0 分）

“仁 智 信 勇 严”出自？ 1.0 分

 A、《论语》

 B、《吴子》

 C、《六韬》

 D、《孙子兵法》 我的答案：D 2

下列说法错误的是（）。1.0 分

 A、季札观乐中季札出使的是鲁国

 B、季札观乐是鲁国人为季札表演周王室的乐舞

 C、孔子对诗经进行了分类

 D、孔子修改了诗经的篇章 我的答案：D 3

孟子所指的君子三乐不包括（）。1.0 分

 A、父母俱存，兄弟无故

 B、金榜题名

 C、仰不愧于天，俯不愧于人

 D、得天下英才而教育之 我的答案：B 4

《墨子》认为一个国家为什么会灭亡的原因有几个方面？ 1.0 分

 A、4.0  B、5.0  C、6.0  D、7.0 我的答案：D 5

下列具有概括功能的是（）。1.0 分

 A、象形字

 B、形声字

 C、会意字

 D、指事字 我的答案：B 6

《孝经》把人分成五等人,第一等最高的是天子? 1.0 分

 A、正确

 B、错误

我的答案：A 7

庄子讲的“坐忘”就是忘掉理、法，忘掉外在的约束，忘掉社会中的自己，回到你的（）。1.0 分

 A、精神

 B、心灵

 C、本性

 D、本真 我的答案：C 8

不属于郑玄在《六艺论》中对三传评说的是（）。1.0 分

 A、左氏善于礼

 B、公羊善于谶

 C、谷梁善于经

 D、公羊善于经 我的答案：D 9

“广博易良”的“易良”的意思是（）。1.0 分

 A、能够进行改良

 B、能够把道理讲清楚  C、能够从复杂中把握简易

 D、通俗易懂 我的答案：B 10

要想成为君子，下列做法错误的是（）。1.0 分

 A、修己

 B、务本

 C、乐他

 D、自弃

我的答案：D 11

论语中有句“父母唯其疾之忧”是对（）的解释。1.0 分

 A、忠

 B、仁

 C、孝

 D、义

我的答案：C 12

《中庸》中“率性而谓道”的“率”的意思是（）。1.0 分

 A、遵循

 B、领先占领

 C、随心随欲

 D、心想事成 我的答案：A 13

“得意忘言”是彼此心里知道，不用计较于（）了。1.0 分

 A、对错

 B、是非

 C、语言

 D、行为

我的答案：C 14

庄子认为治理天下，首先要（）天下，然后才能治。1.0 分

 A、了解

 B、安抚

 C、顺应

 D、恩惠

我的答案：C 15

“无为”就是要放权，“无不为”就是要抓住（）。1.0 分

 A、重点

 B、关键

 C、要害

 D、方向

我的答案：C 16

中国最早的县叫做什么？ 1.0 分

 A、甘谷县

 B、蓝田县

 C、嘉裕县

 D、雁门县 我的答案：A 17

《礼》是对先祖的（）。1.0 分

 A、怀念

 B、思念

 C、尊重

 D、尊崇

我的答案：A 18 下列说法错误的是：（）1.0 分

 A、鲁国曾是周公伯禽的封地

 B、现在的《春秋》是记录西周和东周的历史

 C、孔子编订了《春秋》

 D、《春秋》在春秋时期各国都有的一本书 我的答案：B 19

“礼别异”、“乐合同”强调的是一个现实的（）功能，政治化概念。1.0 分

 A、文化

 B、社会

 C、政治  D、经济

我的答案：C 20

春秋时期继承《尚书》治国精髓的国家是（）。1.0 分

 A、赵国

 B、秦国

 C、魏国

 D、鲁国

我的答案：D 21

古时对天的看法不包括：（）1.0 分

 A、自然之天  B、主宰之天

 C、法律之天

 D、道德之天 我的答案：C 22

《新君主论》讲的主要是？ 1.0 分

 A、世界上各国政要的危机公关

 B、怎么当君主

 C、怎么统治国家

 D、怎么当领导人 我的答案：A 23

庄子把人分为神人、智人和（）。1.0 分

 A、圣人

 B、贤人

 C、真人

 D、小人

我的答案：C 24

三省六部制是跟哪本书借鉴的？ 1.0 分

 A、《大学》

 B、《中庸》

 C、《周礼》

 D、《论语》 我的答案：C 25

《礼》是综合（）而形成的。1.0 分

 A、人伦关系

 B、物质分配

 C、等级秩序

 D、天道人情 我的答案：D 26

信奉鬼神较少的典籍是（）。1.0 分

 A、《左传》

 B、《国语》

 C、《楚辞》

 D、《论语》 我的答案：D 27

下列说法错误的是（）。1.0 分

 A、史官在古代是很多官员的统称

 B、老子是出身于史官

 C、“天人”不是史官的组成系统

 D、古代的“卜官”也属于史官 我的答案：C 28

对诸子百家的学说不正确的是（）。1.0 分

 A、老子讲道

 B、孔子讲义

 C、孟子讲义

 D、韩非子讲法 我的答案：B 29

“德不孤必有邻”是谁说的? 1.0 分

 A、老子

 B、孟子

 C、孔子

 D、荀子 我的答案：C 30

不属于《诗经》中的篇章的是（）。1.0 分

 A、《伐檀》

 B、《硕鼠》

 C、《烛之武退秦师》

 D、《关雎》 我的答案：C 31

《大学》放在四书的第一篇主要是因为《大学》准确概括了儒家的（）。1.0 分

 A、意义

 B、内容  C、宗旨

 D、目的

我的答案：C 32

法家的“因性说”的“因”是（）的意思。1.0 分

 A、因为

 B、顺着

 C、遵循

 D、按照

我的答案：B 33

礼制是对礼的（）进行概括。1.0 分

 A、精神

 B、程序

 C、规范

 D、空间

我的答案：C 34

老子所说的“道”是指（）。1.0 分

 A、道路

 B、道德

 C、手段

 D、宇宙的根本规律 我的答案：D 35

恭俭庄敬这四个字是对一个人的基本的一个素养。1.0 分

 A、正确

 B、错误

我的答案：A 36

德经相对于道经来说更多地体现在什么方面？ 1.0 分

 A、不同属性

 B、不同礼

 C、不同哲学

 D、不同政治 我的答案：A 37

庄子说的“顺应天下”一方面是指顺应民心，另一方面是指顺应（）。1.0 分

 A、天道

 B、传统

 C、王道

 D、自然

我的答案：B 38

“安而后能虑”的“虑”指的是（）。1.0 分

 A、思虑周详

 B、考虑

 C、顾虑

 D、想法

我的答案：A 39

“明德”指的是像日月一样的德行，给人以（）和温暖。1.0 分

 A、光明

 B、光辉

 C、阳光

 D、柔美

我的答案：A 40

“新民”的意思？ 1.0 分

 A、改变自己

 B、亲民

 C、学习

 D、实践

我的答案：A 41

“正心”指的是每个人要正确地面对自己的（）1.0 分

 A、心志

 B、心情

 C、心智

 D、心性

我的答案：D 42 对《公羊传》和《谷梁传》说法不正确的是（）。1.0 分

 A、是对《春秋》本意的诠释

 B、采用对答的形式表达

 C、解释何谓春秋之教

 D、没有谈义例 我的答案：D 43

关于汉朝4个诗派说法错误的是（）。1.0 分

 A、鲁诗侧重于讲故事

 B、鲁诗较谨言

 C、齐诗进行说解，把阴阳融进去  D、毛诗强调诗的政治功能 我的答案：A 44

不属于商鞅治国的三套理念的是（）。1.0 分

 A、帝道

 B、王道

 C、霸道

 D、人道

我的答案：D 45

诸子之说形成一方面来源王官之学的下行，另一个方面是什么？ 1.0 分

 A、政府的政策  B、人们思想觉悟的提高

 C、读书的普及

 D、礼制的发展 我的答案：C 46

墨家“大同社会”的思想被哪个学派吸收了？ 1.0 分

 A、儒家

 B、法家

 C、道家

 D、纵横家 我的答案：A 47

孔子最提倡以（）来区分君子与小人。1.0 分

 A、格局

 B、财产

 C、阶层

 D、道德

我的答案：A 48

《仪礼》的功能和《周礼》的特点？ 1.0 分

 A、“礼”的一个概念

 B、礼的做法

 C、礼的形成

 D、礼的发展 我的答案：A 49

《中庸》里边讲五达道的意思是怎么去调节人际关系。1.0 分

 A、正确

 B、错误

我的答案：A 50

儒家所讲的道很大程度上讲的是“正道”，意思是？ 1.0 分

 A、道德

 B、品质

 C、修养

 D、知识

我的答案：A

二、判断题（题数：50，共 50.0 分）

《春秋》记录了春秋时期12个国君，242年的历史大事纲要。（）1.0 分

我的答案： √

《诗经》的编订有采诗说、献诗说、删诗说。（）1.0 分

我的答案： √

“诚明”讲的是修养过程，“明诚”说的是讲教过程。（）1.0 分

我的答案： √

孔子的“礼”与孟子的“礼”都是要恢复周天子的乐礼。（）1.0 分

我的答案： ×

百官在古代是由特定的家族担任的。（）1.0 分

我的答案： √

“心斋”不是心性逍遥的前提。1.0 分

我的答案： ×

儒家学说的“化性说”的意思？ 1.0 分

我的答案： ×

孟子从不以财产和地位区分君子与小人。（）1.0 分

我的答案： × 孟子主张人应当居仁由义。（）1.0 分

我的答案： √

儒家认为治国的人一定得是君子。（）1.0 分

我的答案： √

我国在先秦的时候，音乐就以“乐谱”的形式传下来的。（）1.0 分

我的答案： ×

九流十家出自班固《汉书·艺文志》。（）1.0 分

我的答案： √

墨子尊天，但反对有命。（）1.0 分

我的答案： √

“游于逍遥”就是庄子提倡的一种很自然的思想。（）1.0 分

我的答案： √

化境就是一种变化状态，达到的一种最完美的状态。1.0 分

我的答案： √

儒家学说是一个守天下的学说。（）1.0 分

我的答案： √

春秋时期墨家和儒家是广收弟子的。（）1.0 分

我的答案： √ 18

“五德始终”指的是万物分为金木水火土，每种物都有自身的德。（）1.0 分

我的答案： √

道家与道教的不同之处在于道家尊重自然，不去改变自然界。（）1.0 分

我的答案： √

儒家的道讲的是仁、义、礼、智、信。（）1.0 分

我的答案： √

孔子打破了“学在官府”传统，导致只有贵族可以读书。（）1.0 分

我的答案： ×

“同于大通”的“通”就是对这个社会彻底地明白了。（）1.0 分

我的答案： √

韩非认为“申子未尽于术；商鞅未尽于法”。（）1.0 分

我的答案： √

“敬”一方面是敬人，一方面是敬事。（）1.0 分

我的答案： √

《礼》有成为社会规范并维持社会秩序的教化功能。（）1.0 分

我的答案： √

儒家思想认为君子的道德底线是“仁”。（）1.0 分

我的答案： √

《庄子》这本书主要是围绕“道法自然”来展开的。（）1.0 分

我的答案： √

《仪礼》、《周礼》和《礼记》合称三礼。（）1.0 分

我的答案： √

“定而后能静”的“静”指的是安心做事。（）1.0 分

我的答案： √

《中庸》中认为小人中庸，君子反中庸。（）1.0 分

我的答案： ×

化境就是一种在变化中达到的最完美的状态。1.0 分

我的答案： √

风雅颂赋比兴被称为“三体三用”。（）1.0 分

我的答案： √

古代将“性”分三品：圣人、贤人、俗人。（）1.0 分

我的答案： √

礼、乐在社会关系中分别代表社会中建立人际关系的两种方式。（）1.0 分

我的答案： √

儒家处理人际关系的法则有：仁、义、礼、法。（）1.0 分

我的答案： √

墨子对人们的分工是：能谈辨者谈辨，能说书者说书，能从事者从事。（）1.0 分

我的答案： √

《公羊传》主要强调了帝权对国家的控制，属于齐学。（）1.0 分

我的答案： √

《大学》里讲端正是方向，忠正是原则。（）1.0 分

我的答案： √

礼与法不同之处在于礼是一种社会规则，是约定俗成的。（）1.0 分

我的答案： √ 40

《孟子》与《论语》的观点没有一点关联。（）1.0 分

我的答案： ×

“比”是类比，形成咏物和比德的传统。（）1.0 分

我的答案： √

《中庸》提倡的道是儒家之道。（）1.0 分

我的答案： √

鲁襄公29年，《诗经》基本编订，但没有进行分类。（）1.0 分

我的答案： ×

墨家的爱是无差别的，而儒家的爱是有差别分先后顺序的。（）1.0 分

我的答案： √

《论语》是最晚被列为儒家经典的一本书。（）1.0 分

我的答案： ×

法家的法制是由国君和贵族制定制度大家来遵守。（）1.0 分

我的答案： √

大艺讲的是内圣外王之道，并不包含人的修养。（）1.0 分

我的答案： ×

《尚书》是中国最早的一部政书。（）1.0 分

我的答案： √

孔子认为所有人认为是好人的人就是好人。（）1.0 分

我的答案： ×

孟子认为人类之所以为人类是因为人有仁、义、礼、智。（）1.0 分

我的答案： √

第四篇：质量管理精细化__答案100分

质量管理精细化

答案

1.下列选项中，不属于让员工第一次做对所需条件的是： √

A 正确思想

B 熟练技能

C 善良心地

D 防错能力

正确答案： C

2.下列选项中，不属于品质管理基本理念的是： √

A 标准化

B 技能培训

C 信息化

D 质量教育

正确答案： B

3.企业质量管理中，发货到客户手里收到最后的反馈结果，属于质量管理控制的：√

A 终端控制

B 进料控制

C 过程控制

D 服务控制

正确答案： A

4.进行质量稳定控制的手段和方法一般称为质量管理工具，常见的质管工具中被简称为SPC的是： √

A 全面质量管理

B 集团活动

C 统计过程控制

D 因果分析图

正确答案： C 5.QCC品管圈是从QC小组发展而来的，是一种重复小集团活动，其根本目的是： √

A 加强沟通，促进交流

B 加强企业凝聚力

C 丰富员工生活

D 消除质量不稳定

正确答案： D

6.由日本企业引进并改良从而产生了巨大经济效益的全面质量管理方法，又被叫做： √

A ZD B QC C SPC D TQM 正确答案： D

7.企业检验员要求员工对经手的不合格产品进行返工，员工应该： √

A 指出他公报私仇，和自己过不去

B 开导他都是打工的，没必要小题大做

C 认真返工并查找原因

D 不和他一般见识，胡乱应付一下

正确答案： C

8.根据对象层级的不同，质量目标可以分为四种，其中面向外部客户的质量目标是： √

A 企业品质目标

B 部门品质目标

C 班组品质目标

D 个人品质目标

正确答案： A

9.质量管理不是主观、抽象地进行，有诸多具体的原则。对员工来说，不属于“三按”原则要求的是： √

A 按工艺操作 B 按领导安排操作

C 按图纸操作

D 按标准操作

正确答案： B

10.交叉追溯工资制是比计件工资制更先进的制度，其主要特点是： √

A 让员工来控制员工

B 让检验员控制质量

C 加强企业管理层的控制能力

D 生产分为多道工序

正确答案： A 判断题

11.企业的生产环节千头万绪，要进行质量控制不能面面俱到，必须从质量控制点入手。此种说法： √

正确

错误

正确答案： 正确

12.企业检验员是控制产品质量的关键，是企业中不可或缺的岗位，任何企业都需要检验员。此种说法： √

正确

错误

正确答案： 错误

13.从事质量监察工作的检验员要有丰富的经验，一眼能看出产品是否达标。此种说法： √

正确

错误

正确答案： 错误

14.企业为了推进质量管理，要暂时降低员工的工资，让他们分担企业的质量成本投入。此种说法： √

正确

错误

正确答案： 错误 15.企业效益很好、产品供不应求时可不推行质量管理，等效益不行后再推行也不迟。此种说法： √

正确

错误

正确答案： 错误

第五篇：质量管理精细化测试题答案

质量管理精细化测试题答案

单选题

1.下列选项中，不属于让员工第一次做对所需条件的是： × A B C D 正确思想

熟练技能

善良心地

防错能力

正确答案： C

2.通过对产品生产要素的全面考察，人们提出了影响产品质量稳定的五大要素，其中不包括： × A B C D 人

料

环

检

正确答案： D

3.下列选项中，不属于品质管理基本理念的是： √

A B C D 标准化

技能培训

信息化

质量教育

正确答案： B

4.企业要进行质量成本分析，先得确定质量成本组成。下列不属于质量成本组成部分的是： × A B 预防成本

鉴定成本 C 故障成本

D 保修成本

正确答案： D

5.企业质量管理中，发货到客户手里收到最后的反馈结果，属于质量管理控制的： × A 终端控制

B 进料控制

C 过程控制

D 服务控制

正确答案： A

6.进行质量稳定控制的手段和方法一般称为质量管理工具，常见的质管工具中被简称为SPC的是：A 全面质量管理

B 集团活动

C 统计过程控制

D 因果分析图

正确答案： C

7.QC七大工具是应用广泛的质量管理工具，下列不属于QC七大工具的是： √

A 统计法

B 黄金分割法

C 因果分析图

D 直方图

正确答案： B

8.QCC品管圈是从QC小组发展而来的，是一种重复小集团活动，其根本目的是： × A 加强沟通，促进交流

B 加强企业凝聚力

× C D 丰富员工生活

消除质量不稳定

正确答案： D

9.由日本企业引进并改良从而产生了巨大经济效益的全面质量管理方法，又被叫做： × A B C D ZD QC SPC TQM

正确答案： D

10.企业检验员要求员工对经手的不合格产品进行返工，员工应该： × A B C D 指出他公报私仇，和自己过不去

开导他都是打工的，没必要小题大做

认真返工并查找原因

不和他一般见识，胡乱应付一下

正确答案： C

11.质量成本由三部分组成，各部分所占比重各不相同。经过质量成本分析，要降低质量成本，应该通过： √

A B C D 降低预防成本

提高预防成本

提高鉴定成本

提高故障成本

正确答案： B

12.根据对象层级的不同，质量目标可以分为四种，其中面向外部客户的质量目标是： × A B 企业品质目标

部门品质目标 C D 班组品质目标

个人品质目标

正确答案： A

13.质量管理不是主观、抽象地进行，有诸多具体的原则。对员工来说，不属于“三按”原则要求的是： √

A B C D 按工艺操作

按领导安排操作

按图纸操作

按标准操作

正确答案： B

14.交叉追溯工资制是比计件工资制更先进的制度，其主要特点是： × A B C D 让员工来控制员工

让检验员控制质量

加强企业管理层的控制能力

生产分为多道工序

正确答案： A 判断题

15.质量管理的重点是提高员工的质量意识。此种说法： ×

正确

错误

正确答案： 正确

16.产品质量不能只靠检验员，需要全体员工都参与。此种说法： ×

正确

错误

正确答案： 正确

17.检验员数量越多，产品质量越有保障。此种说法： √ 正确 错误

正确答案： 错误

18.生产部和质量部产生矛盾是对各自的工作负责所致，是好现象。此种说法： √

正确

错误

正确答案： 错误

19.一个好的检验员用眼一扫就能判断产品是否合格。此种说法： √

正确

错误

正确答案： 错误

20.计件工资加严格检验是能同时保证产量和质量的企业质量管理的最高境界。此种说法：正确

错误

正确答案： 错误

21.质量不是不可捉摸的主观感受，必须用数据、用技术标准来说话。此种说法： ×

正确

错误

正确答案： 正确

22.质量管理成本太高，对中小企业来说得不偿失。此种说法： √

正确

错误

正确答案： 错误

23.质量问题归根结底是作业人员造成的，与企业制度无关。此种说法： √

正确

√

错误

正确答案： 错误

24.产品质量好了，企业质量管理的终极目标就实现了。此种说法： ×

正确

错误

正确答案： 错误

25.影响产品质量的五大要素是：人、机、料、法、环。此种说法： ×

正确

错误

正确答案： 正确

26.故障成本是占比重最高的质量成本。此种说法： √

正确

错误

正确答案： 正确

27.六西格玛管理是公认的好方法，每个企业都该引进施行。此种说法： √

正确

错误

正确答案： 错误

28.质量检验需要坚持员工自主检验为主，巡回检验和员工之间互检相结合的“三检制”。此种说法：正确

错误

正确答案： 正确

29.好质量就是所制造的产品和所提供的服务是符合客户需要的。此种说法： ×

正确

错误

× 正确答案： 正确

30.企业的生产环节千头万绪，要进行质量控制不能面面俱到，必须从质量控制点入手。此种说法： ×

正确

错误

正确答案： 正确

31.企业检验员是控制产品质量的关键，√

是企业中不可或缺的岗位，任何企业都需要检验员。此种说法：正确

错误

正确答案： 错误

32.从事质量监察工作的检验员要有丰富的经验，一眼能看出产品是否达标。此种说法： ×

正确

错误

正确答案： 错误

33.企业为了推进质量管理，要暂时降低员工的工资，让他们分担企业的质量成本投入。此种说法： √

正确

错误

正确答案： 错误

34.企业效益很好、产品供不应求时可不推行质量管理，等效益不行后再推行也不迟。此种说法： √

正确

错误

正确答案： 错误