宜春学院教学检查若干规定范文大全

第一篇：宜春学院教学检查若干规定

宜春学院教学检查若干规定

教学检查是全面了解教学及教学管理情况，及时总结经验和发现教学中存在的问题、推广优秀教学成果、促进教学方法的研究、推动教学改革工作、保证教学质量的重要措施。为了保证这一措施的有效执行，特制定如下规定：

一、检查的内容

教学检查的内容包括教师教学、学生学习、教学管理方面。

二、学期集中教学检查

1、期初检查：

（1）每学期开学前三天内教务处组织检查开学前的各项教学准备工作及教学设施情况，包括教材、实践教学场地、教学仪器设备及耗材的准备情况；教室、实验（实训）室的完善情况；教师到位等情况。后勤产业处负责检查教室（实验、实训室）桌椅、照明、卫生等情况，并及时做好维修、清理工作；实验中心负责多媒体设备和教室扩音设备的检查维修工作。通过检查，确保教师、教材、教室“三到位”；

（2）开学第一周内教务处组织进行教师的教学文件准备情况、课表执行情况以及教学秩序情况的检查，确保教学工作的有序进行。

2、期中检查

（1）期中教学检查是学校的一项重点工作，此时学校将采取多种方式方法对教学工作进行既全面又有重点的检查；

（2）期中教学检查时间一般安排在教学周第十一周左右；

（3）期中教学检查期间，学校将集中力量对教师教学进度、教师课堂教学质量进行测评；对各实践教学环节的工作情况、教学管理情况、教风和学风状况进行检查；广泛听取教师和学生对教学工作和教学管理工作的意见和建议。

3、期末检查

（1）期末教学检查时间为每学期期末考试两周；

（2）期末教学检查重点为期末考试工作（包括考试安排、试卷准备、考风、考纪等方面）以及下学期工作安排情况；

（3）各院（中心）本学期教学工作总结。

三、专项教学检查

学校每学期都要进行一项或多项专项教学检查，以督促某一项教学工作的改革和提高。专项教学检查的内容包括教师教案、考试工作、毕业设计工作、实习、实验教学工作等方面。

四、经常性教学检查

学校、各院（中心）要重视经常性的教学检查工作，以保证良好的教学秩序，营造良好的教学环境，促进教学质量的提高。

五、教学教务管理检查

教学教务管理检查的主要内容包括教务处及各教学单位的教学组织工作、教学和教学管理文件以及教学基本资料的建设、教学改革情况、教学研究工作的开展情况等方面。

六、教学检查工作要注重实效

（1）要坚持教学检查结果如实、及时总结和反馈制度；

（2）教学检查后，各单位必须针对所存在的问题提出解决的意见和措施，并加以实施；（3）教务处及有关部门要对整改措施的实施进行监督。

七、各教学单位应根据本规定制定相应的实施细则。

八、本规定自发布之日起施行。

九、本规定解释权归教务处。

第二篇：宜春学院参观新闻报道

宜春学院园林专业师生到亚林中心实习考察

6月25日，宜春学院园林专业师生到亚林中心的实习考察。他们分别参观考察了亚林中心动植物标本实验室、树木园等地点，并观看了《森林•人类•家园》教学片。

实习考察中，师生们被亚林中心清新幽雅的生态环境、独特优美的森林景观所吸引。学生们在专业教师的讲解下认真记录陌生的植物名称，并拍照留念，不仅增强学生自主学习能力，而且丰富了专业知识，为将来从事园林设计工作奠定基础。

通过这次参观学习，激发了学生的创作灵感，增进学院师生对亚林中心的了解，加强了师生对森林及生态文明的理解，师生们表示今后的园林设计中要更加注重生态理念的植入，体现自然之美。

宜春学院老师认为亚林中心作为国家级科研单位，科研成果丰硕，植物种类繁多，又距学院较近，非常适合作为学院学生的实习基地，回院后将情况上报领导，落实双方合作事宜，尽早挂牌。

来自宜春学院60余名师生参加了此次实习考察。

第三篇：学院期中教学检查工作计划

机械工程学院2012/2013学年第二学期

期中教学检查工作计划

各系、部、实验室：

根据学校“关于进行2012-2013学年第二学期期中教学检查的通知”精神和机械工程学院教学管理的要求，决定第11—13周进行期中教学质量检查。各系、部、实验室一定要予以充分重视。具体安排如下：

一、检查时间

1、检查时间：11周至13周2、学院自检：11周至12周3、教务处工作人员及学校教学督导抽查：13周二、检查内容

1、教学相关材料检查：教学日历编排、教案撰写、教材使用状况等。

2、教授给本科生上课情况检查：落实是否由所安排授课教授本人给本科生上课、上课时数、辅导答疑完成情况等。

3、听课：学院由教授委员会成员及系、部、实验室主任组成听课小组，重点听取青年教师的授课情况，检查教学进度、教学内容、教学方法与教学效果、课堂教学纪律。同时，学院组织教学观摩活动，安排教学名师及优秀教师观摩课。（详细安排另见文件）

4、安排青年教师授课交流，以促进整体教学水平切实提高（学校督导成员将随机参加交流）。（详细安排另见文件）

5、实验与实践教学检查：对本学期的实验、实习等实践教学环节的进度和完成情况进行抽查。

6、其他：抽查教师的教学考核记录和学生的作业完成及批改情况，对毕业设计室使用情况、毕业设计（论文）完成状况进行抽查。

三、具体检查要求

1、各系、部、实验室通过期中教学质量检查，发现教学中存在的各种问题，提出解决办法。对检查结果认真分析与总结，确保期中教学教学质量检查的效果。

2、学院教学办公室发放教学情况调查问卷、各系、部举行教师座谈会、师生座谈会、学生座谈会，收集并汇总教师、学生对教学的意见和建议。

3、各系、部务必于第13周周四前将教师座谈会情况反馈表、学生座

谈会情况反馈表、实践教学情况表交至学院教学办公室。附表：

附件一 ：教师座谈会情况反馈表 附件二 ：学生座谈会情况反馈表 附件三 ：实践教学情况表

机械工程学院 2013年 5月2日

教师座谈会情况反馈表

教学单位：填表日期：年月日

填表人：审核人：教学单位（盖章）：

学生座谈会情况反馈表

教学单位：填表日期：年月日

填表人：审核人：教学单位（盖章）： 附表三：

实践教学情况表

教学单位：填表日期：年月日

填表人：审核人：教学单位（盖章）：

第四篇：学院期中教学检查总结提纲

2006~2007学第一学期期中教学检查

学院期中教学检查总结提纲

（2006～2007学第一学期）

（本“提纲”应是所提交检查总结的基本内容，不应是总结的全部。）

一、学院期中教学检查工作概况

1、学院教学质量的总体估计：

良性趋势表现：

集中出现的问题：

对出现问题采取的措施：

2、学院对青年教师教学能力培养的规划(□ 有、□ 待制订)（“有规划”的学院则继续填写并提交规划的全文）规划包括：

其中激励措施有：

3、日常教学研究落实（包括《教学研究工作手册》）情况

二、教学质量检查

4、第五批校教学研究基金立项项目的检查（配合校教学研究会的做好中期

检查情况）：

5、课程建设情况（第三批校级优秀课程立项建设学院验收情况和校精品课

程立项建设的完成情况）：

6、教材规划完成情况及教材选用情况：

（1）检查了解教育部普通高等教育“十一五”国家级教材规划的启动情况及

执行情况；

（各学院列入教育部普通高等教育“十一五”国家级教材规划选题一览表见附件

一《划拨“十一五”国家级教材规划启动费一览表》）；

（2）检查本学期的教材选用情况，统计分析教材的选优率及选新率、原版教

材的使用情况、课前到书率（基础数据可参考本科教学网“数据采集”栏目

中的教师个人信息）；

（3）检查实践教学环节及课内含实验、设计、上机部分的教材建设情况。

实践教学环节及课内含实验、设计、上机部分的课程总数；使用教材或讲

义总数（详见附件二《实践教学环节及课内含实验、设计、上机部分课程及

选用教材（讲义）信息表》）

三、教风检查

1、学院教风总体评价：

2、教书育人突出事例：

四、常规检查

1、“课堂教学状态数据”采集

为进一步提高工作效率，推进教育教学管理信息化进程，本学期将开展“课堂教学状态数据” 网上采集工作（试行）。

（1）任课教师输入本人工号、密码进入本科教学网后，请点击页面左侧的“数据采集”栏目，即可网上在线选择或填写个人及所授课程的基本信息；

（2）请任课教师认真核对已有数据，并填齐表中的空白项目；

（3）各学院教学院长、教学秘书登录后可查看本学院教师信息填写的结果与进程。同时，教学秘书应对本院教师的信息填写进程予以相应督促。

2、通过分析及与上一学同期比较“课堂教学质量状态的统计数据”，找出存在的最主要的问题：

解决问题的对策：

3、认真填写“本科教学质量考察指标”（见附件三），通过分析及与上一学比较学院“本科教学质量考察指标”，找出存在的最主要的问题：

解决问题的对策：

4、学院“干部听查课制度”的执行情况：

发现的主要问题：

对问题的解决方案及进展：

五、“教务处对试卷等有关五项工作的要求”工作的落实情况

1、试卷检查工作开展情况

存在的主要问题：

对问题的解决方案及进展：

2、综合性、设计性实验指导书检查情况

发现的主要问题：

对问题的解决方案及进展：

3、实习报告检查情况

发现的主要问题：

对问题的解决方案及进展：

4、06届毕业生“毕业设计（论文）”规范执行情况（执行规范好的比例为＿＿、规范落实不到位的比例为＿＿、存在的主要问题及问题的解决方案）。

六、对校教发[2003]56号文“北京科技大学本科教学信息反馈办法（试行）”运行情况的检查：

1、本学期以来学院共发出______条信息；收到______条信息。

2、对文件执行过程□满意□不满意；文件运行过程中，在___________________、__________________、____________方面应该改进或有待加强。

教学院长签字：学院（盖章）：

年月日年月日

附件：

1、《划拨“十一五”国家级教材规划启动费一览表》

2、实践教学环节及课内含实验、设计、上机部分课程及选用教材（讲义）信息表

3、本科教学质量考察指标

第五篇：学院期中教学检查工作总结

学院期中教学检查工作总结

一、期中教学检查工作动员和组织

1、动员和组织

我院接到学校“2008~2009学年第二学期中期教学检查的通知”后，于4月9日召开了全院动员会，计算机应用和计算机网络两个专业的教师、实验室人员、辅导员，共16人全部参加了期中教学检查动员会。会上学院负责人传达了学校期中教学检查的“通知”精神，并详细布置了本院具体实施学校“通知”的工作安排。

2、规范和完善基本教学文件

这次动员会，学院强调本着对学生负责，对学校负责的工作责任心，严格按学校要求，做好期中教学检查的准备工作。学院要求各位教师利用4月10日至4月12日三天时间，规范和完善本人的教学文件：课程教学大纲、教案、点名册和教学进度表。同时，学院安排了教师相互听课时间表，并上报了学校。按这个时间安排，两个专业的教师都按计划进行了听课与评议工作。

3、掌握对教学质量的反馈信息

4月13日下午召开了学生座谈会，院长、专业教研室主任和辅导员、教学秘书参加了此次座谈会，计算机应用和计算机网络三个中职班12名学生代表参加了座谈会。座谈会主要目的是了解和掌握教学运行和教学秩序情况、任课教师的教学质量，同时听取学生的建议和要求。

总之，学院通过动员和组织实施工作，全体教师基本做到了以认真、负责的精神，较全面执行和配合了学校的期中教学检查任务，检查中未发现有重大和较大的教学事故，教师的教学质量和责任心得到了大部分学生的肯定。

二、期中教学检查中发现的问题及整改措施

1、存在的问题

我院现有教师11人，其中实验员3人，有正规教学经历的教师2人，其余教师属刚出校门不久的青年教师。经过近一年的中、高职教学实践，逐渐积累了自己的教学经验。他们最大的特点是教学工作认真负责，业务上进取精神强，是一支可以依赖和依靠的教学新生军。学院的教学秘书和辅导员也都是年轻教师，以前没有这方面的工作经历，从这次期中教学检查中，他们的工作也经得起了检查，表现出了良好的工作作风。

对于这样一个年青的教学团队，在提高教学质量，加强教学管理，促进教学管理科学化和制度化方面还有许多工作要做。此次期中检查中暴露出来的问题归纳如下：

1）教学管理和教学运行管理工作尚未正规化

教学管理、教学运行相关文件未做到系列化、规范化；部分教师对这方面的工作还不太熟悉了解，因此执行起来出现一些问题。例如，教学进程表应在开学后头一周内完成并上报，此次检查中个别教师并未按时按规定格式完成；又如，学生点名册，并未按学校统一格式填写；学生班级档案未完整地建起来，每门课每次作业留5份存入班级档案工作并未及时和规范的坚持下去。

2）教书育人还需要做细致艰苦工作

学校的核心工作是教书育人，提高教学质量。目前我们面临的是文化程度参差不齐的初中生、高中生。教师既要教专业知识又要补文化基础，教学任务是十分繁重的。此次期中检查中，发现上课时学生大面积睡觉，迟到、缺课现象也较普遍严重。面对这些现象，个别教师缺乏课堂纪律控制能力，出现放任自流场面。

3）教学活动有待实质性提高

每周五下午学院安排集体活动，其重复性中心工作应是教学活动，各专业教师应互通情况，教学上协调一致，研讨教学质量提高等问题，但这方面工作到目前为止还未制度化。

2.整改措施

1)强化规范化教学管理

为迎接今年秋季高职专业招生，目前在中职教育阶段，做好教学管理的准备工作和规范化是非常及时必要的，是教学队伍大练兵的好机会，学院院长要经常向全院教师、实验员、辅导员宣传学校教学管理规章制度，做到家喻户晓，并随时检查执行情况。除广大教师外，各专业教研室主任、教学秘书是执行教学管理的核心力量，学院领导要有针对性地培养他们的教学管理能力和水平。

2）强化平时教学检查力度

提高教学质量是学校教学工作的核心工作，需常抓不懈，重在平时、贵在坚持。学院领导通过此次检查中出现的问题清楚地意识到，针对目前教师队伍和学生队伍实际情况，提高教学质量，归根结底是提高教师的业务水平。因此，学院决定每学期多次抽查，自查为主，随时发现问题随时纠正，不要等问题成堆了再解决；同时，经常收集学生反馈信息，随时纠正教学计划执行中出现的偏差；严防出现重大教学事故。对出现教学事故的教学人员和相关负责人按学校规定严肃处理。

3）加强专业教研室建设

目前的两个专业教研室教师人数较少，因此教研室独立教学活动少。为了发挥专业教研室主任作用，学院决定，一般情况下，集体活动时间以教研室为主。教研室主任起着该专业教学宏观管理，把握教学质量控制，使教学管理规范化的关键作用，因此，学院决定教学管理和教学质量工作首先从各专业教研室抓起。

三、期中教学检查基本情况汇总

通过此次检查，我们认为：我院教师队伍是一支年青的、教学经验有待进一步提高的、同时又是一支尽职尽责可以依赖的队伍。学院的教学管理正规化才刚起步；教师队伍业务素质及教学质量需要进一步提高。教学中尽管存在一些问题，但这些问题对于一个新学校、新的教师队伍来讲是必然遇到的问题，我们有能力和信心逐渐解决这些问题。