2016年春期学校政治学习材料

第一篇：2016年春期学校政治学习材料

凤仪乡凤滩小学政治学习材料 第13周 5月16日

“两学一做”学习教育 

“两学一做”学习教育，具体指的是：“

1、学习共产党党章党规，2、学习贯彻总书记系列重要讲话精神，3、做合格党员”。

2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

学习教育的背景

为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）。

总体要求

向经常性教育延伸

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。以习近平讲话武装全党

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。加强看齐意识教育

开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模 范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。落实党员教育管理制度

开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。凤仪乡凤滩小学政治学习材料 第14周 5月23日

“两学一做”学习教育（续）

学习教育

学习内容

1．学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

2．学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。

3．做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。学习要求

中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。

1.这是“一项重大政治任务”

各地区各部门各单位党委（党组），要将其“作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效”。

2.学习教育的范围

通知指出，是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。“面向全体党员”，不管是党员领导干部，还是普通党员。

3.学习教育的目的是什么？

深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。

主要措施

1．围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

2．创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展庆祝建党95周年活动，集中安排一次党课。

3．召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。

4．开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

5．立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度；在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度；在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度；在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度；在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。在庆祝建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

6．领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委（党组）会，专题学习党章党规和总书记系列重要讲话；要以党委（党组）中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。凤仪乡凤滩小学政治学习材料 第15周 5月31日

“两学一做”学习教育（续）

牵头及配合

“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

1．层层落实责任。各级党委（党组）要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。省（自治区、直辖市）和部门（系统）党委（党组）要结合实际作出部署安排，加强具体指导。县级党委要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。

2．强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。

3．注重分类指导。县（市、区）党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织，可因企制宜、因岗制宜，灵活安排；对党员人数少、党员流动性强的党组织，可依托区域化党员服务中心，利用开放式组织生活等方式，组织党员参加学习教育。对流动党员，流入地、流出地党组织要加强协调配合，按照流入地为主的原则，把流动党员编入一个支部，就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。

4．发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求，充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体，宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。凤仪乡凤滩小学政治学习材料 第 周 月

日

良好师德的塑造

一、敬业，树立师德形象。何为师德？师德即是教师具备的最基本的道德素养。如：爱岗敬业、为人师表、诲人不倦等等。如何敬业？

1.敬业要有诚心。这是一个教师必备的最基本的心态。无论是上班时还是下班后；无论是校园内还是校园外；无论是心情好还是心情坏，都会自主、自觉地意识到我是教师，我应该担任这份职业的社会责任和道德责任，一丝不苟地对待教育中的任何一件事。

2.敬业要有恒心。“十年树木，百年树人”，教育之路艰巨而漫长，它不能急功近利，不能浮躁。如果能该行，就该行吧，如果不能改变现状，那只有耐心、有恒心地潜心于研究业务，全身心地投入教育。一个学困生，不是靠一次两次的辅导教育就能转 化，他需要一年、两年的关注、辅导、教育，甚至更多！

3.敬业要有爱心。教育要根植于爱。马卡连柯曾说过：“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹、创造新人，唯有爱，教师才会用快乐的眼光去发现学生的闪光点，才会把辛苦的教育事业当作乐趣来从事，它能使教师感到每个学生的喜悦和苦恼都在敲打他的心，引起他的思考、关怀与担心。”面对差生，我们要想：“假如是我的孩子”我舍得放弃吗？面对犯错的孩子，我们要想：“假如我是孩子”我多么希望他人的理解和谅解。这种设身处地充满爱的换位做法，会使问题解决得更好，更完美。

二、豁达，收获快乐的心灵。有这样一个有关佛家禅语的故事，讲的是一位在山中身居简出的禅师，一天夜晚，他碰到一位正要行窃的小偷，一无所获的小偷慌不择路，禅师却对他说：“别急，天上的明月会给你指路的。”说完，顺手把自己脱下的外衣也递给了他。第二天，禅师在门口发现了小偷送还的外衣，感慨道：“我终于送了一轮明月给他。” 其实，对于一个污垢的心灵，最需的是一轮明月，为他指路的明月！对于我们的学生在成长过程中所犯下的一些错误，我们做教师不妨豁达一点，不妨满怀一颗真挚的爱心，投一束亲切的目光，做一个放行的手势，让他们在老师关爱的目光中温暖内心，以感悟和省悟。曾经有一个网友在网上发了一个帖子“我最恨老师！”后面还紧跟了3个感叹号，可想他已经把老师恨之入骨了。为什么，他说：“你知道吗？我只读了小学第四册就辍学了，只因为那年我犯下了一个不小的错误，老师和学校把我赶出了校门，从此，我再也没有进过校门。现在在外打工，没有文化找不到好工作，吃尽了没文化的苦头，我能不恨他们吗？假想一下,如果当年学校老师心胸能豁达一点，给他一次改过的机会，结果可能是完全不一样的。学校老师是解了一时的恨，但是留给学生的是一生的痛！！我们是“德高为师，身正为范”的教师，我们更应该有一颗“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的豁达无边的心灵，唯有一颗充满爱的心灵才能赋予教育以震撼的力量，否则只是苍白无力的教育。我们教师应该有能谅解学生点滴错误的包容之心，才能让他们收获阳光与欢笑，收获一颗快乐、懂得感恩的心！

三、学习，成就教育事业。一位教育者说过：“一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。不重复自己、不断探索、不断创新，这样的教师不会停止对生活的撞击，即使他成不了一位教育家，他也会拥有诗意的教育生活，他的生命也会更有意义。”而不重复自己，不断挑战自我，其前提就是学习。没有学习，一切都成为无源之水、无本之木。没有一个成功的教育工作者不是一个善于学习的人。可以说教师从教之日，正是重新学习之时，教师从教一天，就得学习一天。那么教师该学些什么呢

1.教师应该学习前人的教育财富。古有孔子、孟子，今有于永正、魏书生;外有马卡连柯，中有陶行知,他们都是教育先驱，教育典范。2.教师应该学习多方面的知识。从平常的教学中，我们经常会感到自己知 识的贫乏。作为一名教师，他需要的知识并非拘于某一个方面，而是上下五千年纵横数万里几乎无所不包的。一个知识面不广的教师，很难真正给学生以人格上的感召力，他们欢迎百科全书式的教师。如果教师一问三不知，学生会非常失望。因此，教师应该博览群书，历史地理生物军事艺术文学哲学医学上无所不包无所不知，教师除了该有的学历外还应该有经历有阅历，行万里路读万本书，课堂上才能信手拈来，得心应手。

3.教师应该多掌握现代信息技术。网络时代如果与网络绝缘，那无异于新的睁眼瞎了。更何况现代信息技术设备已经越来越多地进入我们的教学生活，谁也不会否认合理地运用现代信息技术会使课堂更生动，课堂效果会收到事半功倍的效果。

4.向身边的人学习，向自己学习。从身边学习老教师、优秀教师的教育经验，班级管理经验；从自己的教育教学实践中去学习去对比去研究去总结去反思。也有哲人说过:“一个人他教了30年书，不一定能成为一个优秀的教师，而坚持写了3年的教学反思，那他一定会成为一个不一般的老师了。”在反思中认真总结教育得失，不断去改进自己的教育方法，就会不断的进步。凤仪乡凤滩小学政治学习材料 第周 月日

做一名有专业感的教师

当前教师的专业性体现在 以下五个方面：

1.“教材的解读能力”。画家不一定能成为优秀的美术老师，作家不一定能成为优秀的语文老师，数学家不一定能成为优秀的数学老师，原因就在于他们还不具备对教材的解读能力。一个教师，其专业能力的最根本之处在于，他阅读教材的时候能自觉地从学生学的角度、教师教的角度以及训练价值的角度、人文熏陶的角度、难度把握的角度、坡度设置的角度，去审视教材，从而筛选出最具科学性、艺术性和有价值的教学要素来。这种能力必须成为教师的基本功，它是教师区别于其他人的重要标志。

2.“与学生的交往能力”。成年人一般都和成年人打交道，由于年龄相仿，就较容易设身处地地沟通和共鸣。教师却不同，是与比自己小很多的孩子打交道，成人的价值观和孩子的价值观有很大区别，这种价值取向上的差别，会造成师生之间的隔阂。目前师生间的感情隔阂是一个不容忽视的问题，也是师生无法享受教育幸福的重要原因。可以说，良好的与学生的交往能力的缺失，正直接影响着师生的生活质量。因此，把教师与学生交往的能力纳入教师的基本功，是十分迫切的，每一个青年教师都要注意和学生多交往，在交往中掌握交往的技术、获得交往的能力。

3.“课堂组织管理能力”。课堂的组织管理需要一定的管理艺术和能力，这种艺术的本质是要进入学生的心灵世界。比如某个学生上课不专心听讲，提醒了，又分神了，那可能是他在课外或课间，遇到了烦心事，你意识到这些，就能正确地处理，有效地组织了。

4.“突发事件的处理能力”。学生间或师生间会有各种意想不到的突发事件，教师要具备处理突发事件的能力，就像一个军队首长要有处理突发战机变化的能力一样。战争，事关人的生命；教育，事关人的灵魂。之所以提出这个能力，是因为我们经常能看到，众多教师经常简单乃至粗暴地处理各种课堂上和课堂外的突发事件，一些研讨课上，我们还能看到青年教师面对突发事件，手足无措，不了了之，严重影响了课堂教学质量和课堂生活质量，严重影响了学生的成长。

5.“试卷编制能力”。毋庸讳言，在素质教育旗帜下的学校依然存在着严重或比较严重的应试教育，在很长一段时间里，我们无法回避升学，回避考试，考试已成为学校和当地教育部门无可抵挡的要事。随着科技的发展，网络已成为试卷的大本营，“一体机”已成为生产试卷的专用机。很多老师不看试题质量，拿来就用，导致学生“花时多、收益小”。在这一背景下，教师编制试卷的能力已不容忽视。让教师具备编制试卷的能力，不是要让教师从此没日没夜地去出试卷考学生，恰恰相反，由此，我们至少可以做到，没有意义的试题不给学生做，从而让学生省出精力去做更有益的事。知识都像人的衣服一样，会旧，会过时，世界从来没有像今天这样瞬息万变，知识和信息从来没有像今天这样的爆炸过。正像一位商业人士讲的，你必须时刻睁大商业的眼睛，因为你一不留心商业信息和情报，你就会被无情的商海淹没。作为教师，如果你不睁大眼睛，不以积极的心态去关注和学习新的知识和技能，你就会被淘汰。凤仪乡凤滩小学政治学习材料 第周 月日

四大教育原则

教育需要策略，教育需要智慧，教育需要理论。世界上最伟大的教育原则，是流传千年的教子智慧，是受益终生的教育圣经，或许给我们在教育工作中以帮助和启迪。

1、鱼缸法则 养在鱼缸中的热带金鱼，三寸来长，不管养多长时间，始终不见金鱼生长。然而将这种金鱼放到水池中，两个月的时间，原本三寸的金鱼可以长到一尺。对孩子的教育也是一样，孩子的成长需要自由的空间。而父母的保护就像鱼缸一样，孩子在父母的鱼缸中永远难以长成大鱼。要想孩子健康强壮的成长，一定要给孩子自由活动的空间，而不让他们拘泥于一个小小的父母提供的“鱼缸”。随着社会进步，知识的日益增加，父母应该克制自己的想法和冲动，给孩子自由成长的空间。

2、狼性法则 狼是世界上好奇心最强的动物，他们不会讲任何事物当成理所当然，而倾向于亲身研究和体验，大自然的神迷，新奇永远令狼惊异。狼总是会有对周围的环境的兴趣，因而它们能不断在环境中发现食物，了解危险，从而有力的生存下来。因此要培养孩子超强的学习能力，一定要培养孩子对于世界的好奇心，让他仔细观察生活，用兴趣来作为他学习的老师。这样的孩子在未来的人生道路上做个明亮之星，不断对工作有新创见和新灵感。

3、南风效应 北风与南风打赌，看谁的力量更强大，他们决定比谁能把行人的大衣脱掉。北风无论怎样猛烈，行人只是将衣服越裹越紧;而南风只是轻轻拂动，人们就热得敞开大衣。南风效应告诉人们宽容是一种强于惩戒的力量。教育孩子同样如此，那些一味批评自己孩子的父母，最终会发现孩子越来越听不进他们的话。每个孩子都是可能犯错误，父母要容忍孩子的缺点，客观，理智，科学地处理日常生活中出现的各种问题，体谅孩子的同时，从自身入手做好自己的修养工作，这样才能够更加好地教育孩子。

4、罗森塔尔效应 希腊神话中，塞浦路斯国王皮格马利文是一个技艺超群的雕塑家。有一天他完成了一个少女的雕像，雕像如此完美以致国王本人也深深地爱上了这个雕像。国王的爱情感动了爱神阿弗狄罗芯，爱神给雕像注入了生命。皮格马利文的幻想成为现实，从此遂有了塞浦路斯人。罗森塔尔是美国心理学家，1966 年他做了一项关于学生对成绩期望的试验。他在一个班上进行测验结束后将一份“最有前途 者”名单交给了校长。校长将这份名单交给了这个班的班主任。8 个月后，罗森塔尔和助手再次来到这个班上时，名单上的学生成绩度大幅度提高。同学成绩提高的秘诀很简单，因为老师更多的关注了他们。每个孩子都可能成为非凡天才，但这种可能的实现，取决于父母和老师能不能像对待天才那样的去爱戴，期望，珍惜这些孩子。孩子的成长方向取决于父母和老师的期望，简单的说，你期望孩子成为一个什么样的人，孩子就可能成为一个什么样的人。凤仪乡凤滩小学政治学习材料 第周 月日

加强师德修养，做学生欢迎、家长信赖、同行佩服、领导放心的优秀教师

作为教师，要教好书，要育好人，要规范好教育行为，要办人民满意的教育，都必须要有良好的职业道德，也就是“师德”。

一、加强师德修养，自觉规范教育行为，是教育事业发展的永恒主题

1.各行各业，都有职业道德的要求，做老师就要讲“师德”。爱岗敬业，教书育人，为人师表。热爱教育事业，热爱学生，站稳三尺讲台，耕好半亩方田，全心全意为教育事业作贡献。

2．古今中外，教师的师德最受人关注

3．今天的社会现实，也需要重视教师师德的提升

4．教师的人格是教育事业的一切

二、加强师德师风建设，为进一步提升学校的办学水平而努力

加强和改进师德师风建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证。党和政府历来对教师队伍建设特别是教师的职业道德建设非常重视，《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规都对教师的师德修养提出了具体的要求，而且还专门颁布了《中小学教师职业道德规范》和《教师职业道德规范细则》。我们有必要加强学习，时刻对照，时刻检查。

1997年8月。原国家教委，颁布了《中小学教师职业道德规范》，共八条，主要是32个字，依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。这八条，爱岗敬业，教书育人，为人师表是师德的核心内容。作为一个人民教师，必须信奉之，遵循之，笃行之，并在信奉、遵循、笃行的基础上升华之。力求达到爱岗敬业精神高尚，教书育人水平高超，为人师表品行高洁的“三高”境界。

大家应该从以下方面共同努力：

1．大兴学习之风，共同建设学习型学校。全体教职员工要主动学习、善于学习，做到“学而不厌”，每个人都做到多读书，读好书。使我们的理论水平、师德修养和专业知识同步拓展。

2．无论哪项工作，大家始终坚持四项标准：

做一个学生欢迎的老师——这是作为一个教师的基本要求，是第一底线。学生不能亲其师，哪能信其道？我们应该平等坦诚地对待第一个学生，关心爱护每一个学生，不放弃任何一个学生。

做一个家长满意的老师——这是对教师工作态度和工作能力的要求，要力求做好，我们要以自己高尚的师德、出色的业绩去赢得家长满意，这也是我们办人民满意教育的目的。

做一个同行佩服的老师-—这是对教师的高要求，不仅是教学水平、科研能力问题，更是人品和师德问题，同行都说你好，你才真正的好；同行都说你行，你才真正的行。

做一个领导放心的老师——如果教学质量较高，能满足上述三个条件，领导肯定放心。

3．大家时刻要牢记三句话

师德为先——对学生有爱心，对岗位有责任心，对集体有荣誉感，对个人有成就感。

教学为本——教学能力与教学质量只有更好没有最好，一个教师追求教学能力和教学质量的提高是一个永恒的话题。

反思提升——教师可以不经常写论文，但不能不经常反思。

4．中青年教师还要注意三点：

第一，要努力珍惜岗位。

第二，要有强烈的责任意识。

第三，要有个人永恒的追求，展现亮点。

第二篇：2014年春期七年级政治

2014年春期七年级政治《 哭泣的自然 》环境被破坏学案 班级＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿小组＿＿＿＿＿ 时间 ＿＿＿＿＿

学习目标：1.了解自然资源枯竭和环境破坏的表现及其严重危害。

2.培养在日常生活中节约资源和保护环境的能力。

一．自主学习：（组内按照自学、对学、群学方式完成。积极参与并完成任务每人按1分计入小组。）

1、环境问题及其表现

2.草原退化的原因？

3.水污染的原因及危害解决办法？

原因：

危害：

办法：

4.土壤污染的原因及危害

原因：

危害：

5.大气污染的原因及危害

原因：

危害：

二：学生展示，师生共同点评。10分钟完成。

三、课题作业：

1.练习册第八页判断选择第9--16题。

2.练习册第九页第18题的（1）

3.练习册第11页第22题的（1）

四。背诵：1.为什么自然在哭泣？（自然资源日趋枯竭的表现）

第三篇：学校春期工作总结

垫江县砚台小学校 二〇一一年春期学校工作总结

本学期，我校以创建农村示范小学，垫江县平安校园，全面提升教育质量为导向，统领学校各项工作。学校领导班子坚持精细管理，立足学校内涵发展，秉承传统优势，以人才培养为目标，以艺术教育为突破口，大力推进素质教育，提升整体竞争能力，进一步凸现学校办学特色，实现教师教学有特点，学生学习有特长，以努力打造我校特色办学作为本学期整体工作思路的核心。

一、提高师德修养，优化育人环境（1）学习引导，弘扬师德。继续深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习贯彻党的十七大精神，进一步树立和落实社会主义荣辱观、科学发展观，把思想作风建设放在师德建设的首位。响应县政府、教委倡导的向王洪英老师学习的号召，坚持间周组织教职工集中政治学习，弘扬高尚师德，激发敬业奉献精神，唤起教师职业使命感和岗位责任心，使师德要求逐渐内化为每位教师的自觉行为。

（2）优化制度，力行规范。把日常师德行为的养成和考核评估结合起来，做到自律和他律相结合，学校考核评价与社会舆论监督相结合，奖励与惩罚相结合，体现正确导向，实行师德“一票否决制”。

（3）开展活动，践行师德。通过组织一系列人人参与、丰富多彩的活动，让教师得到学习，接受教育，提高素质。尝试进行学生评教活动，对老师的工作提出更高要求。

（4）两支队伍，示范表率。积极发挥领导班子和党员教师这两支队伍的师德师风的表率作用，发挥党组织的政治核心作用，带动少先队、工会等学校工作，形成党政工团齐抓师德建设的合力，营造师德建设良好环境。

二、加强师资建设，引领专业成长 教师的高素质是保证搞好教育教学工作的前提，也是教师能胜任本职工作的基本条件。因此，本期在师资队伍建设工作中做到了“五到位”。

（1）业务学习到位。我们仍然能以科组为单位组织学习，做到了人人参与业务学习，人人发言，人人参与实践，人人讲评。学习目的明确、态度端正、刻苦钻研、认真总结经验的教师，其业务水平和工作能力都得到了不同程度的提高。在本期每月一次的教学专题报告会中，陈旭主任主讲的“新授课教学的结构及策略”、刘光钊校长主讲的“复习课教学的结构及策略”专题报告会使广大教师获益良多。

（2）培训学习到位。学校合理安排部分教师按时参加短期培训学习。周春林、周艳等十二位教师参加国培网络培训。通过培训，这些老师的文化素质、工作能力也得到了不同程度的提高。同时对新上岗的青年教师我们也关注她们的成长，积极实施校内“青蓝工程”为她们拜师，加快其专业成长的步伐。在这些老师的指导下，杨雪、陈洪艳、许灿英等几位新教师都上出了质量较高的汇报课。

（3）外出听课参观考察学习到位。本学期，我们依据不同的年级、不同的学科，选派五十余人次教师往市，县等各地听课参观考察学习，开阔了视野，增长了见识。

（4）师资队伍建设经费投入到位。教师外出的旅差费、培训费、补助等都按规定足额发放。

（5）教师的量化评价到位。我们对教师的教学工作、班队工作、教研工作、考勤、综合评价等都进行了量化管理。

二、狠抓教学管理，提高教学质量（1）注重实施“精细化”和“流程化”管理模式，用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度推进学校各项工作的开展，以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位，所遇到的问题和困难主动地寻求对策，去克服困难更好地解决问题，以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性，形成人人都是管理者的理念，做好学校教师每月的常规检查与考核。

（2）坚持质量立校，完善教学质量保障和监控体系。以教学质量为中心，狠抓课堂教学，向课堂要质量。认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作，并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试，不断培养学生的创新精神和实践能力，促使学生全面发展、素质优良，促进学校整体教育教学质量发展。一方面学校管理人员牢固树立大局意识和精细化管理意识，增强主动性、提升执行力，从事务性工作中摆脱出来，多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓服务；另一方面教师在教学设计上，变“以本为本”为“以学生发展为本”，深入研究教材，掌握规律，关注学情，优化教学方法和手段，提高教学效率；在教学方式上，以传授知识为主转变为指导学生学会学习，培养学生主动、合作、探索的学习能力和创新的精神，真正做到优教减负；在师生关系上，变呆板的“师道尊严”为民主、平等、尊重的朋友关系，做到尊生、爱生、尊师、敬师。本学期还举行了一二年级默字率、速算比赛、三四年级计算比赛、五六年级应用题比赛。

（3）彰显学校科研特色。坚持科研强校，促进教师专业成长。以课程研究为引领，以教师专业成长为目标，以校本研修为平台，提高教师的教科研能力。进一步完善课题研究和管理体系，坚持集体备课制，充分发挥教师群体的优势，以“教师互动、个人反思、不断提高”的方法，灵活有效地把教研重心转向课堂、面向学生，坚持案例研究和行为研究。我们将积极鼓励教师投身教育科研，参加学校组织的各项教学活动、教研活动等科研活动。在全体研究人员的共同努力下，我校市级科研课题《远教资源运用于农村小学教学过程的研究》顺利结题。通过小课题研究，促进了教师学会发现问题，学会同伴合作，学会反思，学会解决教育教学中的问题，努力做一个有思想、有追求的教师，力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的教师。

（4）管理重心下移。进一步加强教研组工作，发挥教研组（备课组）作用，做到教学管理工作重心下移，以课堂教学和教研组活动为重心。加大课程管理与改革力度。增强全体教师课程法规意识，对照课程计划，认真上齐、上足、教好每一门课。严格按照市颁布要求安排的课程计划，严格控制周活动总量和学科教学学时，不得随意增减课时，切实提高课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象，保证学生每天一小时的体育锻炼时间，不断促进学生全面发展，积极推进新课程的实施。学校教导处结合月考核制度，对学校教学常规进行精细化管理，从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核，课堂教学力求体现新课标精神，做到双基落实优质化、习惯培养经常化、能力训练系统化、潜能挖掘科学化。教研组要紧紧围绕新课标的学习、采用多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。加强课堂教学的研究工作，注重开展研究课、观摩课和示范课等学校课堂教学展示活动。充分发挥学校学科带头人、教研组长的核心作用，做到几个“统一”：统一思想，形成合力；统一进度，齐头并进；统一备课，取长补短；统一练习（包括作业、补充练习），高效轻负。使每一个教研组均成为一个有凝聚力的战斗集体，成为一个学习、交流、研究的共同体。

三、打造学校特色，重视环境育人 为了进一步凸显我校的办学特色，我们继续弘扬老特色，发展新特色。在继承中创新，在创新中发展。我校积极发动各位行政、教师、家长、学生，以及社会各届有识之士为我校校园文化的提炼献计献策。我们已启动“书香校园”的建设，以“读经典、书经典”活动为契机，组织学生诵诗读词，积累创作书写素材。每周开设一节书法课，每月一次举行书画赛，每期举办一次成果展。在学校楼道等醒目处悬挂师生作品，激励师生参与进取，营造书香特色氛围。除此之外，我校在硬件建设上也力求突破传统，形成特色。

（1）对学校的整体布局进行重新规划设计，使学校各功能分区布局更加合理。封闭了几十年来未曾封闭的校园，使学校实施了封闭管理。新修了180余米的围墙，打造了3000余平方米的花台，使校园逐步成为花园式学校。

（2）改善了办公条件，促进学校硬件升级。装修了老师会议室、办公室，更换了办公桌椅。

（3）建好了塑胶运动场，为“健康校园”建设夯实了基础。学校投资180余万元建设的6000余平方米的塑胶运动场和篮球场已经投入使用。（4）以体育、艺术、科技“2+2”项目活动为契机，投资2万余元修建乒乓台30张，分配到各班，以班为单位组织培训，每月组织班赛、年级赛、校级赛，将各级冠军塑为典型，培养了学生的国球精神和拼搏精神，以及立志成才的精神。

四、强化安全意识，保障后勤服务 “学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。本学期来我校以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。

（1）加强领导，明确责任。学校从学期开始便成立了学校安全工作领导小组，统一领导学校安全工作。成立安全办公室，具体负责制定学校安全工作的各个制度，明确各部门的具体职责和责任，确保学校安全工作有序开展。

（2）广泛宣传，加强教育，提高安全意识。学校安全办公室从成立以来利用会议、广播、黑板报、横幅等形式进行了广泛的宣传，以班队活动为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。在本学期中，针对防火和防震工作中，在安全办公室的统一部署下，及时有效的宣传教育，进行了两次逃生演练，使全体师生面对困难时能够妥善、科学、合理的处理突发事件，避免不必要的损失。

（3）完善制度，强化管理，健全管理网络。为使学校安全工作能够正常有序的开展，根据安全领导小组的统一安排，安全办公室进一步完善了学校安全工作的各项制度，具体的有学校防火、防传染病、交通监督、校园保卫、学生寝室管理等各项制度，分工到人，责任到人，签定了安全责任书，并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。

（4）立足防范，变“堵”为“疏”。本学期来，我室一直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本。”的方针，做足做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏”。学校在教育学生养成良好的生活习惯，提高安全防范意识的基础上每一个季度都组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，落实安全月报告制度，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。

学校的后勤工作是为学校各方面的活动正常进行而提供的以服务为主要目的工作，是为学校提供物资保障的，是完成各项工作任务的“先行官”。因此，我们十分重视学校的后勤工作。本学期，我们加大投入，有计划、有步骤、有重点、有安排地组织人员做好了学校后勤工作。如：修理桌椅、管理水电、安排劳动、搞卫生、剪花草等等，做到了后勤工作真正服务于学校的教育教学工作，真正发挥了“先行官”的作用。除了这些常规工作外，本期还重点做好了以下几件事：

（1）积极关心贫困儿童成长。学校成立了“砚台小学爱心基金会”，通过师生捐资和吸纳社会各界捐款，两年来共筹措爱心基金3万多元，已资助贫困儿童68人次，投放资金1万余元，目前我校基金会还余25113元，本期还利用该基金还为60余名贫困儿童购置了校服。使我校贫困儿童在学习和生活上无后顾之忧，与其它孩子一样快乐成长。

（2）按照国家统一规划，落实了贫困女童作业本费的发放、实施了小学生“蛋奶工程”等关注民生的工作。

（3）积极筹措资金，开办托管家园，使我校全部留守儿童得到关爱。各班的爱心妈妈能履职尽责，使各位留守儿童在学校也能享受到家的温暖。

五、重视幼儿教育，创办特色童园（1）重视幼儿师资队伍建设。本期特别重视规范教师教育行为，使教师的言行符合师德规范，做好幼儿的表率。把《幼儿园教育纲要》作为教育教学工作的指南，教师们的思想认识进一步提高。在组织教学活动过程中，教学形式多样化，进一步加强珠心算、英语特色教学。组织教师多次参加市、县观摩课和专题讲座，引进先进的教育理念和教学经验，不断提高幼儿教师的业务能力，涌现了一批年轻的幼儿教学能手。本期还招聘了两位新幼儿教师，进一步充实了幼师队伍。周体君老师参加县教委组织的“重庆市优秀园丁”评选活动；六月，市首届幼儿园教师技能大赛中，张萌老师荣获片区一等奖，参加了县上的复赛。在“六一”唱红歌、读经典活动中，我园教师表演的节目获教师组一等奖。

（2）加强幼儿卫生保教工作。我们坚持做好幼儿每日晨、午检工作，照顾好病儿和体弱儿童；坚持了常规的卫生消毒工作，做到定时检查评比。并给家长进行定期宣传传染病等流行疾病的预防工作；开展多种形式的户外体育活动，增强幼儿体质。把早操活动、体育课、户外活动作为常规工作进行开展。在庆“六一”活动中，大一班、大三班获一等奖。

学校在本期还先后获得县“2011年教育宣传先进集体”、县“师德师风建设示范学校”、县“卫生工作先进集体”、县“党风廉政建设先进集体”等荣誉。教师获奖六十余人次，学生获国家级、市级、县级奖达百余人次。

新世纪，新跨越。改革中崛起、创新中奋进的砚台小学，正以饱满的工作热情，开放的教育理念，科学的发展规划，向高质量、有特色的现代化农村示范小学奋进，一定能够成为渝东北农村小学中一颗璀璨明珠！

第四篇：春期学校工作计划

jmsllg123的博客凡事看开，得失随缘，春期学校工作计划。根据叙xx教育局2011年工作要点精神，结合我校2011工作现状，现制定我校2011年春期工作计划，其具体内容如下：

一、指导思想2010年秋期我校教育工作以全面贯彻“国家教育中长期发展计划纲要”、***理论和“三个代表”重要思想为指导，以深进贯彻县教育局对教育工作的指示精神为主题，以教学为中心，以科研为先导，以常规治理为基础，以改革创新为动力，以迎省检为契机，深进学习实践科学发展观，全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，解放思想，创新思路，与时俱进，加快发展，围绕建设“理念优先、结构优化、治理优质、师资优秀、设备优良、环境优美、质量优异”的我校教育发展的总体规划，办好让人民满足的教育，扎实推进落卜中学教育事业继续发展。

二、工作目标1.学校治理高水平。巩固“两基”成果，规范学校的办学行为，促进学校的各项工作规范化治理，实现学校治理高水平。2.教育教学高质量。加强教学常规治理，抓制度落实，规范教学行为；加强质量监控；以课堂为载体，加强教学指导。3.教学设施高标准。按照基础设施规范化，资源配置优良化的原则，多方张罗教育资金，在逐步偿还教育欠债的条件下，加强校园文化建设和基础设施建设，加快教育信息化建设，完成教学楼附属修建工程。4.教育科研高出发点。以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍，积极创建特色化学校。5.学校治理高要求。加强学校安全综治治理，进步学校安全综治治理水平，构建***平安校园。稳定教师队伍，做好“义务教育阶段绩效工资”分配工作，努力进步教职工积极性。

三、具体措施

（一）师资队伍建设本期学校以“人才强教”为学校战略核心，实现师资队伍建设新突破。1.加强师德师风建设。突出师德师风建设，弘扬新时期人民教师的高尚师德。继续深进学习《教师职业道德规范》，完善教师职业道德考核治理制度，建立师德建设长效机制，实行师德考核“一票否决制”，开展感恩教育活动，禁止体罚和变相体罚学生、有偿家教等违****ビ渭俏侥谠谒刂剩⒁恢У虏偶姹傅氖ψ识游椤>　2...加强教师学历提升。结合我校实际，继续采取有效的激励措施，进一步落实教师学历提升计划，力争我校教师的学历层次有更大幅度的进步?>　3...加强青年教师培养。实施骨干带教制度、组内帮扶制度，搭建教师长大成材平台，积极为青年教师提供磨练机会。建立和完善岗位培训制度，校长室、教务处不定期对帮扶工作活动进行检查，不定期对青年教师思想素质和业务素质进行考核?>　4...加强“名师工程”建设。进一步健全名教师、优秀教师的培养、使用和治理机制，加强骨干教师、党员教师队伍的建设。重视和改进班主任工作，培养一批高素质、擅治理的中青年班主任。加大考核、奖励力度，发挥名教师、优秀教师的示范作用?>　5...加强对?a href=http://www.qqezu.net title=QQ伤感网名target=_blank >QQ伤感网名淌Φ母骼嗫己耍ⅰ⒔∪淌σ滴竦蛋浮>

（二）德育工QQ情侣网名>>>德育工作的总体要求是?>以爱国主义教育为主线，以日常行为养成为基础，进一步加强和改进未成年人思想道德建设，构建德育为首的育人体系，着力进步学生的道德素质、个性心理品质，为学生的健康、主动、可持续发展奠定思想、道德基础。努力开创治理科学化、内容系列化、活动规范化、措施具体化的德育格式>>　?..建立、健全治理制度，实现德育治理网络化。根据《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》，《学生一日常规》、《文明公约》、《安全手册》等规章制度，进一步巩固全方位、多渠道的德育治理网络：①校长、副校长、德育处、班级；②党支部、工会、共青团、少先队；③家长委员会、家长。德育工作的日常治理由德育处、团委、少先队负责>>　?..实施养成教育，形成良好文明习惯。按照社会核心价值体系要求，把德育有机融进学校教育的全过程。深进开展文明礼节和环境卫生教育活动，推进文明礼节及环境卫生教育进课堂，采取切实有效的措施，做到要求明确，内容具体，练习有序，方法灵活，善于指导，实666个达标：①升旗仪式②校内外文明礼貌③一日行为规范④课内外行为⑤眼保健操⑥清洁卫生?>　3...利用重大节日开展相关主题系列活动，对学生进行爱国主义教育，中华传统美德、集体主义教育等?>　4...加强学生心理健康教育，培养学生健康人格。加强心理健康的治理，组织心理健康讲座和咨询活动，利用一切可以利用的宣传渠道传播心理健康知识，结合学生学习及生活中碰到的题目，帮助学生找到适合的心理控制方法，使学生形成积极健康的人生态度?>　5...充分发挥共青团和少先队在德育工作中的上风，做好学生的思想政治工作，根据学生的认知特点，有计划地组织适合学生特点的活动，加强针对性，进步熟悉性，壮大组织，并起到应有的作用?>　6...办好家长学校，实行学校向家长开放日活动，形成学校与家长委员会互动治理的良好机制，促进学校德育与家庭、社会、生活紧密结合?>

（三）教学工:>>　?..全面落实国家课程计划。开齐课程、上足课时依法治教，依法执教。加强对课改工作的全面指导，落实责任，扎实推进，不走过场，务求实效?>　222加强教学工作过程治理。充分发挥教导处的检查、指导和监视作用，狠抓教学治理，严格教育教学秩序，突出抓好“六认真”工作?>111）抓好备课等各项常规工作。进一步明确备课的要求，加强检查和落实，要重视教学重、难点、考点的突破以及分层次作业的设计?>222）根据学空关点抓关键。各学科根据学空关点抓学习习惯和课堂纪律，促进班级形成形成良好班风、学风?>333）抓常规检查。教导处经常性地组织小型多样、有针对性的常规检查，并督促好出现题目的整改；做好月查的总结工作。在组织质量调研后，召开由相关教师、学科组长、分管领导参加的质量分析会，集体分析、排查，促进课堂教学水平的进步?>　5...进一步进步教学实效?>要继续加大教研活动力，,做到三落?:即组织落实、时间落实和内容落实。加强定期或不定期的听课检查制度，防止上课的随意性和盲目性。教师要从学生的整体水平出发，着眼质量，夯实基础，着力抓好“三率一分”，减少“单科独进”。充分发挥年级组的作用，认真开展年级组工作，实现“一个骨干带动一个学科，一个组长支撑一个年级”>>　?..大力加强毕业班的各项治理工作>>①加强学生的思想教育，帮助学生树立远大的理想和正确的人生观，从而端正学习态度，明确学习目的?>②加强对教师的治理和思想教育，工作计划《春期学校工作计划》。严格教学过程治理，认真检查和督促教师教学情况，进步课堂效率，加强对教师进行思想政治教育、师德教育>>③把握教学进度，进行强化练习，搞好考情学情分析，及时查漏补缺，抓中促优，培优拔尖?>④落实领导、班主任、科任教师联系责任制>>（具体见毕业班工作计划?>　7...抓好活动课程。认真贯彻落实素质教育八条规定，抓好音、体、美和劳动技术等学科的教学。抓好高雅艺术进校园活动，培养和发挥学生特长与才艺。加大《学生体质健康标准》的实施力度，开展“中小学生阳光体育运动”。切实抓好预防艾滋病、毒品预防、青春期教育等专题健康教育?>　8.做好教育督导迎国检工作，认真整改评估中存在的题目。切实做好招生送生工作，确保完成招生送生任务?>

（四）后勤工作>>　?.认真落实农村义务教育学校免除住宿费政策，抓好义务教育经费保障机制的正常运转工作。落实收费治理责任，继续坚持收费项目公示制，增强收费工作的透明度>>　?..深进班级、宿舍、食堂，配合各部分抓好环境卫生及春、夏季流行病的预防工作>>　?.加强生活治理，进步服务质量，树立“安全第一、健康第一”的意识，培养学生良好的生活习惯，教育学生爱清洁，讲卫生，做好身边每一件事，使自己成为生活的主人，学习的主人>>　?.加强图书室的治理，做到专人治理，定时开放，做好图书室的借还登记手续，做好各种杂志、报刊的签收工作，让教师了解教育、教学新形式，增广见闻，促进业务水平的进步>>　?.继续抓好食堂卫生和饮食质量，保障师生健康。在食堂治理上要下大力气进行治理、整顿、规范，使学校食堂在正常轨道上运行>>　?.严厉学校财务制度，加强学校财物治理，做到帐物清楚，实行谁损失谁赔偿制度，总务处要爱护校产，妥善保管，及时维修，物尽其用。加强学校固定资产采购、登记、保管、报废、转让的治理，制定相关制度，责任层层落实>>　?.加强学校“四防”保卫工作，安全用电、节约用水。做好防火、防盗、防破坏工作。管好用好学校的财力、物力QQQ情侣网>>

（五）抓好环境卫生、校园安全和综治工作?>　1...卫生工作。?1）搞好“美化校园、亮丽校园”活动。222）抓好学生个人卫生和行为习惯的养成教育，并纳进班级量化考核?>　2.安全工作常抓不懈，创?***平安校园>>?1）进一步完善学校安全工作规章制度，强化安全工作责任制和责任追究制，建立健全突发事件应急预案和机制。经常性地对学生进行安全教育，加强课间巡视，避免意外伤害事故发生>>?2）全面抓好校舍、食品、交通、防疫、地质灾难、治安和消防安全。深进开展安全知识教育和应急演练，不断进步师生的安全意识和自护自救能力>>?3）加强学校食品卫生治理，严防学生食品中毒>>?4）强化安全检查，狠抓隐患整改，杜尽安全事故；严格值勤制度，一2444小时安排职员值勤；完善校园安全设施，并作好定期检查?>555）深进开展平安创建工作，深化“平安班级”、“平安家庭”、平安学校”的建设?>　4...加强综合治理。坚持“安全第一、预防为主”的方针，进一步抓好综合治理和安全工作?>111）继续深进推进“城乡环境综合治理进校园”和“警校共育”活动，强化校园周边和校园内环境综合治理。广泛开展预防艾滋病和毒品预防教育，抓好学校易发传染病预防和控制工作，杜尽各种传染病流行?>222）聘请法制副校长和辅导员进行法律知识讲座。真正作到德法并举，标本兼治?>333）配?“两基迎国检”机遇，搞好校园及周边环境治理，做到校园环境美化、净化、绿化、硬化、香化，营造良好的育人环境和氛围?4）精心营造校园人文环境，配置的校训、校徽、校歌等体现学校办学特点和教育理念，营造浓厚的校园文化氛围>>?5）切实加强综治维稳工作，定期开展矛盾纠纷排查，认真接待教师来信来访，解决好与教师密切相关的事情>>

（六）科研技术装备工?>本学期重点抓好已经立项的课题的研究和组织新课题工作，努力做到：课题研究与课改相结合，课题研究与教学研究相结合，课题研究与教师专业长大相结合>>　?1．加强课题研究，强化课题过程治理>>　?.加强校本培训。采取多种多样的形式（如领导讲、教师展式、反思交流、个案分析、心得体会），抓常规教研，广泛开展听评课活动，促进教学质量的进步>>　?..组织好新课题的立项预备工作>>　?.学校技术装备工>>?1）后勤处负责制定计划和落实措施，相关经费全部专款专用，教学仪器的配备和使用达到规定要求，确保教学的需要。学校治理实现微机化，进步办公的效率>>?2）加强和落实理化生实验工作，进步学生的动手操纵能力和实践能力>>?3）加强图书室的治理，做到专人治理，定时开放，做好图书室的借还登记手续，做好各种杂志、报刊的签收工作，让教师了解教育、教学新形式，增广见闻，促进业务水平的进步>>?4）有效地利用学校的远程教育资源和现有的设备设施，整合教育资源，达到最大限度的利用和开发>>

（七）党支部和工会组织工?>　1...继续加强党的组织建设和党员的思想建设，搞好党建工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，积极帮助和培养党的积极分子、发展党员，壮大党支部的基干气力?>　2...切实加强对教育收费工作的指导和监视，落实收费治理责任制。强化教学、教辅用书的治理?>　333．扎实推进党风廉政建设。建立健全党内生活的各项制度，加强对党员干部的教育、治理和监视。重点抓好决策行为、行政行为、办学行为、干部人事治理以及财务、基建、物资采购、内部审计等方面的制度完善与落实?>　4...深进推进廉政文化进校园工作，严格规范教师的从教行为?>　5...加强工会治理，切实为教职工解决实际困难。关心教职工疾苦，切实维护教职工正当权益，广泛开展教师业余文体活动，让教师欢快工作，促进教师身心健康?>　6...开好职工代表大会，完?***治理*****监视制度，发挥工会的集体作用?***参政，参与学校重大工作的讨论>>　?..结合教育工作实际，根据党支部工作要求，带领教职工认真落实《公民道德建设实施纲要》，加强教师思想道德教育，师德教育，参与校园文化建设，进步教师、学生文化品位，形成良好校风、教风>>

（八）人事治理和教育宣传工?>　1...推行聘用合同制与岗位责任制配套治理的措施，建立和完善教师评价和激励新机制，加强考核赏罚深化学校内部分配制度改革，进一步调动和激发教师工作积极性?>　2...配合上级人事部分，做好学校第三轮人事分配制度的宣传和改革工作?>　3...做好考核及职称评定工作?>　4...大力搞好学校的教育宣传工作，提升学校的品位和着名度?>①向家长、社会、有关部分大力宣传党的教育方针、素质教育、新课程改革等内容，积极争取家庭、社会、有关部分的密切配合，共同承担培育青少年健康长大的重任，增强教育协力>>②大力宣传教育改革发展形势，积极争取各级党委、政府、有关部分的高度重视，大力支持教育改革发展?>③大力宣传教育系统先进人物、典型事迹、丰富业绩，进一步凝聚人心，坚定信心，加快兴隆学校教育事业的发展>>四．学月工作安?>仲春>>　?1．召开校委会222．制定各项工作计划，做好开学前的预备工作，迎接县教育局开学工作检查?3．举行开学仪式444．召开各年级会和班主任会?>三月>>　?1．召开初三毕业班工作会。年级月考核222．进行安全稳定工作专项整治?3．庆“三八”555．强化城乡环境进校园和创先争优工作?>四月>>　?1．组织学生进行半期素质教育检测222．组织初三毕业会考?.完善初三分流工作444．春季学生篮球运动会和教师运动会?>五月>>　?..开展庆祝“五一”活动2...举办以纪念“五四”为主题的黑板报?..组织初三升考研讨4...组织初一初仲春考核?>六月>>　?

1、组织期末温习222、进行期末素质教育检测、评卷。组织初三升学考试?

3、做好期末总结评选和资料回档工作。做好假期工作安排4...搞好“七一”活动?>***xxx镇低级中学?>000逐一年春?>　春期学校工作计划

第五篇：春期学校工作计划

2011－2012学第二学期

学校工作计划

为全面贯彻落实党的教育方针，推进素质教育，实现创办特色学校，争创市级一流学校的目标，特制定2012年春期工作计划。

一、坚持贯彻党的教育方针不动摇，明思路、竞目标、树良风

我们将一如既往地坚持贯彻执行党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务、与生产劳动相结合，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者的接班人。

明确办学思路，以党的教育方针为指南，以科教兴国为宗旨，以人事改革为动力，以教育科研为源泉，以现代化教学手段，全面实施素质教育，深化新课程改革，多渠道、全方位培养和造就高素质人才，大面积提高教育教学质量，力争跻身全市一流初中之列。

办学目标与宗旨：高质量、有特色、现代化

一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生 三风一训：校风：以人为本、团结奋进

教风：严谨、求实、敬业、爱生

学风：勤学、善思、文明、创新

校训：勤奋、笃学、求实、创新

二、坚持学校工作一盘棋，分块管理，密切配合，各司其责，各尽所能，才尽其用。

（一）、政教处既要坚定不移地抓好德育工作，实行以德治校，又要坚持德育先行，以德帅智的原则，继续抓好《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的落实，对学校各项规章制度和学校决定的落实情况及时督促、检查。

1、抓好德育工作，坚持升国旗、国旗下的讲话制度，对学生进行爱国主义教育，制定切实可行的德育方案。并认真组织实施和检查，落实好德育阵地和基地，形成有效的德育载体。

2、抓好团队工作和学生会工作。团队和学生会组织是青少年学生自己的组织。做好其工作有利于学生的全面发展。政教处、团总支、少先大队和学生会要重视工作的开展，制定切实可行的工作计划，做到期初有计划、期中有落实，期末有总结。

3、抓好班主任工作。班主任要协助政教处、团总支、少先大队和学

生会开展丰富多彩的活动。本期继续开展“一学两争两创”活动（既学雷锋，争做文明教师，争做文明学生，创文明学校，创文明班级。成立“一学两创”领导小组，把各项工作量化，每周对各班评估一次，每月一总结，对评出的文明班级、文明教师、文明学生，学校给予不同形式的表彰。同时，本期还要举行文娱联欢会、歌咏比赛、春季田径运动会、演讲比赛、故事会等丰富多彩的文娱活动，以学雷锋纪念日、“3.12”植树节、“五一”、“六一”、“七一”等节日庆典为活动载体开展活动，寓教于乐，养德立志，明史喻情，对学生进行潜移默化的教育。

4、搞好防差转差、促优帮困的工作。建立优、困、差生档案，对待差、困生要找出他们“差”、“困”根源，发现他们的闪光点，经常与他们谈心，给以关心和鼓励，避免他们破罐子破摔的想法。学校成立“防差转差、促优帮困”领导小组，班主任要制定出计划，采取“一帮一、一对红”的措施，再充分发挥学校、“希望工程基金会”、“春蕾榜”，救助女童计划和上级教育扶贫的作用，切实搞好控辍保学工作。

5、卫生工作常抓不懈。要成立卫生领导小组，建立卫生工作制度，制定卫生工作计划的措施，并认真落实。要防止“病从口入”和空气污染。伙房、寝室、厕所及卫生死角要分班到人，明确要求。彻底消灭脏、乱、差现象。要继续开展“俯身工程”活动（遇到废弃物弯腰拾起），要做到校园内无果皮纸屑，教室内桌凳整齐、窗明几净，师生身体健康，精力旺盛。

6、政教处要把安全教育工作放在重中之重，经常对学生进行安全教育和法制教育。以安全无小事，事事以安全为原则，本期组织两次安全教育专题报告，利用闭路电视教学系统给学生放安全和法制教育录像，请法制副校长和司法干警进行法制教育专题讲座，组织学生进行一次意外情况下的逃生演习，增强学生法制观念和安全意识提高其自护、自救能力。

（二）、教导处要以教学改革为中心，提高教学质量为目的，深化素质教育

1、明确指导思想，清晰教学思路

本学期仍把师生的思想政治工作、职业道德教育放在教学工作首位，做到育人育德育智，培养学生的德育意识，引导他们树立正确的价值观、人生观、世界观。借鉴河北衡水中学，江苏洋思中学、山东杜朗口中学教学改革经验，切实抓好内部管理和常规教学，坚持课改实验、探索教

学规律，改革教学方法，更新教学观念，彻底摒弃传统教法，倡导尊重教育，以人为本，推行自主学习，教师点拨指导，学生探究总结的新的教学模式。在教学工作中实事求是，严考风促教风，确保各项教育教学工作的完成。

2、积极深化教学改革，努力提高教学质量

教师是知识和现代科技的传授者，精神文明的建设者，教育科学的探索者。建设一支适合素质教育需求的高水平的教师队伍是全面实施素质教育的重要基础。因此要求教师做到能会说流利的普通话，会写漂亮的三笔字，能写高质量的教育科研论文，能上优质课，能用多媒体教学设备并制作教学课件，能自主并完成教科研实验课题。每个教师都要学而不厌、诲人不倦、取人之长、补己之短、引人经验为己所用。教师之间互相听评课，交流课改经验。坚持参加继续教育培训和高（双）学历进修，增进新知新法和能力。

3、建立健全规章制度，激励教师苦干实干

对教师的工作实行量化考核，把教师的工作量、工作实绩转化为直观的数学反映出来。（1）继续实行弹性坐班制，每人每天坐班不少于6小时，且保证不缺课，作业按时批改，提前或按时进班上课。⑵周前备课，课前复备，每次例会带着备足下周课的教案供教导处检查签章。无教案或教案不足的不得上课，每月评比教案一次，定时检查作业，要求布置作业合理，批改作业认真。⑶要求教师经常进行基本功训练，上课要用普通话，本期继续开展技能大比武一次，全员参讲，全员参评或组织评委评定，以提高教师的教学水平。⑷学校与每位教师签订目标责任书，凡是教师所承担的教学任务，一定要按目标责任书的要求，圆满完成。⑸实行教师末位淘汰制，所教学科与同头课相比，倒数第一且平均分悬殊较大的（低于平均分10分以上），要求自动离岗。以上各项规章制度，完成好的加分，差的扣分，期末得分高的教师就是本期的模范教师。

4、加强对教学工作的领导，发挥教研组的功能

学校仍实行阶段长、学科带头人和教研组长制。教研组制定出新学年的教学活动计划，并负责组织实施。积极开展教育教学研究，逐步实现由经验型向研究型，由时间型向效益型，由应试型向素质教育的转变。教研组活动要有记录，每周研究一个课题，优选教法，同头课要统一进度，统一布置作业，统一考试，学校领导班子成员深入教学第一线，人人担课，加强对教学工作的指导。

5、加强对各科成绩的考核，力争教学工作全面丰收。教学质量是学校的生命线，素质教育的实施是为更好地提高教育教学质量。本期除常规考试之外，教导处要采取不同的评价考核方式开展教学竞赛活动，通过各种手段，发现教学工作中存在的问题和薄弱环节，及时补救完善，力争使学校的教学质量再上新局面。

6、开展丰富多彩的活动，充分发挥学生的特长，给学生充足的课外活动时间，各班要开展形式多样的课外活动和课外兴趣小组活动，使体、音、美等特长生得以发展，快乐与教育并重，精神与知识共享，使学生全面发展，成为社会主义建设的“四有”人才。

7、继续深入开展新课程教学改革，对新课改实验的七、八年级加强理论、教法等的培训，建立健全新课改教师档案和学生成长档案。组织新课改的教师认真学习研究新课程，加强校本课程的研究与使用，依据既定实验课题，积极探讨、总结、推广。同时组织新课改教师走出去参观、考察取经，借鉴外地先进成功经验，使学校课程改革真正获得成效。

8、进一步完善信息化、现代化、多媒体化教学系统，实现校园网络和远程教育资源的全部共享，同时加强教师计算机应用和电脑课件制作培训，达到所有任课教师都能熟练操作。

9、进一步强化毕业班管理。毕业班成绩及素质高低反映一个学校办学整体水平的高低，可谓学校的门面，同时也是学生走好人生的第一步，学校在管理及政策上应有所倾斜，作为教学工作的重中之重。为此，本期学校班子成员仍实行包班包科管理，记入个人量化考核积分。毕业班任课教师更要尽心竭力，人人把好教学质量关和学科研究关，实施外通信息，内重教研，注重基础，强训精练，教师点拨，学生领悟、综合归纳、拓宽思路、一题多解、举一反

三、点面结合、师生互动。全面提高的教学战略，通过本期师生的不懈努力，使更多更优的学生升入理想的学校，再扬学校威名。

（三）、总务处增源节流、精打细算、财尽其用

总务处要做好后勤工作，做好物资供应，创设良好的教育教学环境，充分发挥“财”的利用率。

1、完善后勤工作制度，搞好学校经济、财务管理。发挥民主监督、理财小组的作用，继续实行会审会签制度，对学校财物实行民主管理，定期公布账目，发挥财力的最大效能。

2、做好安全工作。安全是学校工作的重中之重。后勤处要加强后勤

人员的思想政治工作，制订完善的安全管理制度和措施，落实好门卫制度，24小时值班制度，目标管理责任制，加强防火、防盗、防食物中毒等工作，使人尽其能，确保师生人身安全，确保学校财产安全。

3、搞好学校绿化、美化工作。本期要继续充分挖掘内部潜力，积极争取上级扶持或项目资金，绿化美化校园，增添教学设备，建造综合办公实验楼房，改善办学条件，创造温馨、宽松的学习、工作、生活环境。学校的树木要有专人栽培、剪接、喷药，师生要自觉帮助花木护理。师生共遵“美化校园、从我做起”，使我校呈现“一年四季花不断，恰入园林观盛景”的优美环境。

（四）、办公室要为校长谋策筹计，理好内务

办公室要提高工作效率，为校长的决策和学校各项工作的落实谋策献计。

办公室工作要帮校长理好内务，当好校长的助手。在校长的指导下，负责制订学校工作计划，起草学校工作文件，整理收集撰写有关材料，填报有关表册，负责校长室所有文书资料的整理归档工作，做好会议记录。

2、要做好全校各部门和全校教职工的有关目标管理数据的收集、整理和通报工作。为学校实施量化管理提供可靠依据。

3、负责学校有关重要会议的会务工作，及时向有关部门传达校长室布置的有关工作，做到上情下达，下情上报，信息畅通。

4、负责记好校务日志。

5、认真做好迎接国家“两基”验收准备工作，细致整理好“两基”工作档案，做好文化户口摸底工作，积极迎接国家“两基”验收工作。

本计划匡定春期工作，在具体实施中酌情增加完善，确保学校教学工作顺利开展。