2014年春 七年级政治半期试题

第一篇：2014年春 七年级政治半期试题

三台县2014年春季七年级学情调研 思想品德

一、单项选择题(以下各题只有一个最符合题意的答案，请将正确答案填在表格中。每小题3分，1.寒假里小明总会有孤独、寂寞感，想念同学、老师，开学回到学校后他很开心、快乐！小明的这种感觉是 A．主人翁责任感B．对班级和学校的归属感 C．集体荣誉感D．对同学、老师的依赖感 2.班级和学校是我们的家，我们的成长离不开这个“家”，这是因为班级和学校是①学习知识、发展能力的场所②陶冶情操、培育品格的环境③发展特长和培养兴趣的场所④我们成长的园地 A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③④ 3.小明从个人与集体的角度解读了中国梦与每个中国人的梦之间的关系，其中你认同的是 A．牺牲个人的梦就能维护国家的梦B.个人的梦只要依赖国家的梦就能实现 C.个人的梦与国家的梦相互依存D.国家的梦总能完全尊重和保护个人的梦 4.在集体生活中，我们一定要学会团结互助,要真正做到团结互助，就应该①勇于开展自我批评②发扬自己的优点并掩饰自己的缺点③不与有缺点的同学来往④对别人的缺点敢于提出诚恳的批评 A．①④B.①②C.②③D.②④ 5.篮球活动是大多数同学比较喜欢的体育活动之一，篮球比赛取胜的关键是 A．队员个人是否具备过人的球技B.队员之间没有任何矛盾，一团和气

C.队员之间能够主动合作，不计较个人得失，有团队精神

D.队员绝对服从队长的管理

6.晓红面临着舞蹈晋级考试，每天都在进行着紧张的练习。学校团委赵老师找到她说，学校合唱团有一场重要的演出活动，希望身为领唱的她能按时参加排练。晓红接过排练时间表一看，大部分和自己练舞蹈的时间冲突。可是晓红还是愉快地接受了老师的安排。对此认识正确的是

A.个人利益与集体利益总是矛盾的七年级思想品德学情调研 第1页（共4页）

B.晓红自觉地服从集体利益，完全不顾个人利益

C.当个人利益与集体利益发生矛盾时，应以集体利益为重

D.个人利益并不重要

7.维护集体利益和荣誉，建设集体的最好方法是

A.团结协作B.关心集体C.为集体争荣誉D.承担应有的责任

8.2013年5月23日，北川羌族自治县兰辉同志在带病检查乡村道路建设和安全生产工作时不幸因公殉职。兰辉同志用他的实际行动践行了“名利淡如水、事业重于山、群众大于天”一心为民的承诺，他的先进事迹在群众中广泛流传，引起了强烈的社会反响。兰辉的先进事迹启示我们①人生的意义在于对社会的奉献②生命是短暂的，需要倍加珍惜③承担责任必须付出生命的代价④为社会作贡献能延伸生命价值

A．①②B．①④C．②③D．③④

9.近几年总有些乘客在地铁和公交车上为抢座位而出现相互谩骂的现象，这

①是一种不良的情绪②是一种不道德的行为

③会使其精神焕发④一定会导致严重的后果

A.①②

A.理性升华

A.情绪B.③④C.①④D.②④ B.行为调节C.合理宣泄D.理智控制 B.情感C.情操D.情境 10.小明平日里情绪最容易冲动，我们可以告诉他最好用方法来调控 11.人非草木，孰能无情。这里的“情”指的是

12.少年时期是情感发展的关键时期。下列对“培养高尚情感”的看法正确的是

①我们可以通过感受理智培养高尚情感②我们可以通过体验道德培养高尚情感③我们可以通过欣赏美好培养高尚情感④情感是天生的，不用培养

A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④

13.下列属于正式的规则有

①乘车时排队②红灯停绿灯行③商品有缺陷可以退换④公交车上让座

A．①④B．①③C．②③D．②④

14.遵守学校规则才能保证我们学习和活动顺利进行。下面几个同学的做法你赞同的是

A．小红总是在上课铃响后才走进教室

B．小张和小明在课堂上和会议上随便讲话

C．小李从不在教学楼走廊里嬉戏打闹和大声喧哗

D．小彭在食堂打饭从不排队

15.中国式过马路，是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”。近两年有部分省市出台了相关政策治理违规现象，这说明

A.社会生活需要秩序，秩序来自规则B.只有这样才能杜绝闯红灯现象

C.人人都不能按规则做事D.规则都是强制性的16.法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现。我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，法律体现的是

A．工人的利益和意志

C．党中央的利益和意志

B.中国共产党的利益和意志D.人民的利益和意志 七年级思想品德学情调研 第2页（共4页）

17.在现实生活中，法律并不是解决纠纷的唯一方法，而是解决纠纷的最后方式和手段。在以下四种情形，你认为适宜通过法律途径来解决问题的是

①小明的父亲以小明未随父姓为由，拒不支付扶养费②某班同学因数学老师无故拖堂准备状告该老师③王虎因同桌喊他“王瘸子”，与同桌争得面红耳赤④小刚的爸爸与小红的爸爸合伙做生意嬴利10万元，在利润分配上发生了纠纷，经调解无效

A．①④B．②③C．①②D．③④

18.自律的关键在于要知道自己

A.“为什么”要这样做

C．不能做什么

19.下列关于自由与纪律的说法错误的是

A.自由就应该是无拘无束的B.自觉遵守纪律才能获得真正的自由

C.自由和纪律二者不能相互脱离而存在 D.纪律保障着我们的自由

20.下列行为中属于正确使用网络的有

①在网络上求助②在学校网站上参与“明日之星”投票活动③在网络上公开发布不健康信息B.能够做什么D．应该做什么

④通过网络购买东西

A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④

二、材料分析题（共40分。21题14分，22题10分，23题16分）

21．【现象分析】

现象一小兵是班级篮球队的主力队员，学校组织篮球比赛，小兵总认为只有自己的技术才是最好的，所以不愿与其他队员合作，结果导致班级第一场比赛就输了。

现象二小军在学校学生会负责清洁检查，不管班内清洁扫除如何，每次他都给自己班打高分。

（1）小兵和小军的行为分别是什么行为？（4分）

（2）小兵和小军的行为分别会产生什么后果？（6分）

（3）假如你是小兵和小军，你打算如何做？（4分）

22．【情景分析】

张老师在组织同学们学习“心晴雨亦晴”这课时，给同学们介绍了一位残奥运动员——李端，曾因一次意外使他双目失明，他失落过、彷徨过，但他并没有消沉，而是坚强地向生命奇迹发起挑战，经过坚持不懈地训练，李端先后赢得3枚金牌，后来他还把拍卖金牌所得收入全部捐给汶川 七年级思想品德学情调研 第3页（共4页）

灾区。小敏在学习后，提出三个有关“情绪”的问题，请予以解答。

（1）情绪的基本类型有哪些？（2分）

（2）李端用什么方法调节他失落的情绪？（2分）

（3）请再列举三种调节不良情绪的方法。（6分）

23．【案例分析】

2014年3月17日，北京市公安局禁毒总队会同朝阳分局一举打掉一吸毒团伙，抓获8名嫌疑人。当日晚，警方在歌手李代沫（男，25岁，黑龙江省人，曾参加《中国好声音》比赛）位于朝阳区三里屯某小区的暂住地内，将吸食毒品的李代沫等6名嫌疑人抓获，在丰台区一酒店内将另外2名涉案人员抓获。经审查，李代沫等8人尿检均为苯丙胺类阳性，且对吸食毒品的违法行为供认不讳。

阅读材料，结合教材相关知识回答下列问题。

（1）李代沫等8人违反了什么规则？这种规则有什么特征？（8分）

（2）这种规则有什么作用？（6分）

（3）李代沫等人的行为对我们青少年有什么启示？（2分）

七年级思想品德学情调研 第4页（共4页）

第二篇：2014年春 七年级英语半期试题听力材料

2014年春季七年级英语听力材料

第一节

1.Don’t wear a hat in the classroom.2.I often listen to music after school.3.We can’t watch TV in the evening.4.John must get up at 6:30.5.Lily often helps her mother do the dishes.第二节

6.May I have a look at your photos?

7.What’s Peter reading?

8.Is your brother writing?

9.Where’s your sister swimming?

10.Let’s go shopping this afternoon!

第三节

11.W: Where is John?

M: He is in the library.He likes reading books there.12.W: What is your sister doing now?

M: She is listening to the CD.13.W: Do you want to go to the movies with me at 2:00p.m.?

M: Yes, I do.14.W: Hello, Bob!Are you doing your homework?

M: No, I am not.I am reading a newspaper.15.W: The girl is playing the piano well.Who is she?

M: She is Alice’s cousin.She is 13 years old.第四节

Today is Saturday.I don’t need to go to school, so I get up late.After breakfast, it’s 8 o’clock.My mother asks me to clean my bedroom.Then I do my homework at 9 o’clock.It’s easy for me, so I can finish it quickly.Then my friend Andrew comes to see me.We play chess and watch TV.We also talk about school life.At about 11:30 he goes home.I have a relaxing morning.

第三篇：2014年春期七年级政治

2014年春期七年级政治《 哭泣的自然 》环境被破坏学案 班级＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿小组＿＿＿＿＿ 时间 ＿＿＿＿＿

学习目标：1.了解自然资源枯竭和环境破坏的表现及其严重危害。

2.培养在日常生活中节约资源和保护环境的能力。

一．自主学习：（组内按照自学、对学、群学方式完成。积极参与并完成任务每人按1分计入小组。）

1、环境问题及其表现

2.草原退化的原因？

3.水污染的原因及危害解决办法？

原因：

危害：

办法：

4.土壤污染的原因及危害

原因：

危害：

5.大气污染的原因及危害

原因：

危害：

二：学生展示，师生共同点评。10分钟完成。

三、课题作业：

1.练习册第八页判断选择第9--16题。

2.练习册第九页第18题的（1）

3.练习册第11页第22题的（1）

四。背诵：1.为什么自然在哭泣？（自然资源日趋枯竭的表现）

第四篇：2014春七年级政治讲学稿

七年级思品讲学稿

级班姓名座号

执笔人：黎嫦课型：新授审核：政治科组时间：2014.3

第四课《学会沟通》第二站《学会沟通和交往》

学习目标： 1.懂得交往与沟通要有诚实和积极的态度；

2.学习交往与沟通的基本技能，能与父母老师同学正常交往与沟通

重难点：与老师的沟通和交往；

一、【前测】 1.据调查，一个人事业上的成功，只有15%靠的是专业技术，另外85%要靠沟通技巧。由此可见（）

A．我们应积极交往，与认识的人都成为朋友

B．中学生的主要任务是学习，现在还不需要任何交往 C．只要善于交往就能获得事业上的成功D.学会交往和沟通，对每个人来说都很重要

2.与他人交往中，我们将自己与同伴进行比较，从而发现自己的优点和不足，促进自我认识和自我评价，这有利于（）

A．让自己成为一个完美的人B.让别人挑不出自己的缺点C．限制自己个性的发展D.促进自己个性的发展

3.小红认为自己上了中学已经长大了，很多事情自己能做，也不需要与父母沟通。这种看法是（）

①．错误的，与父母沟通，才能获得父母的指点和帮助②．正确的，父母只需要在我们有困难的时候来帮助我们③．正确的，我们已经有独立的能力，没必要和他们沟通了

④．错误的，与父母沟通，才能处理好与父母的关系

A、②④B、②③④C、①④D、①②③④

二、（自主学习）

1、与人交往和沟通的基本要求是什么

2、如何与父母沟通？

3、如何与老师沟通？

4、要学会与同学沟通

5、扩展阅读：怎样建立良好的人际关系

三、【测标】

1、作为学生总是希望得到老师的夸奖而不愿受到老师的批评，但是每一个人在学校生活中都难免会受到老师的批评。面对老师的批评，我们要（）

① 坚持“有则改之，无则加勉”的原则②批评正确的要接受，并认真改正，批评错的，就与老师“顶牛” ③虚心接受，坚决不改④批评错了，找机会向老师说明情况 A、①②③④B、①②④C、②③D、①④

2、我们逐渐长大了，我们更希望老师（）

①多倾听我们的意见②留给我们更大的发挥想像力的空间③事无巨细大小，什么都要管④经常与我们沟通，做们的朋友 ⑤给我们更多的尊重与信任 A、①②③④B、②③④⑤C、①③④⑤D、①②④⑤

3、同学们一起讨论问题，有时会有争议，我的态度应该是()A．相互交流达成共识B．不听我的我就不和他们交往

C．别人说什么听什么，没有自己的见解D．谁厉害就听谁的 6.小雨因迟到受到老师的批评，但当老师了解了小雨迟到的原因后，老师表扬了她。对老师的批评与表扬，小雨同学应持的态度是（）

A.表扬时飘飘然，批评时垂头丧气B.只听表扬，拒绝批评 C.对批评不抱怨，对表扬不自满D.对表扬和批评不要在乎

8.父母关心我们的成长，渴望了解我们的情况。我们有责任、有义务让父母知道我们的情况。下列做法正确的是（）

①经常向父母袒露心扉 ②关注和关心父母的生活和工作 ③经常问候父母的身体、工作和生活情况 ④多帮助父母做一些力所能及的事情 A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④

9.昨天，李明因为作业中出现错误，老师批评了他，今天的自习课上，他有因为有事与同桌说话而受到了老师的批评。李明很苦恼，认为老师是故意与自己过不去。李明应该（）

①主动与老师沟通，增强彼此的了解 ②多分析自己的问题，反思自己的行为 ③学会换位思考，站在老师的角度看问题 ④疏远老师，处处与老师对立 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 11.女生张芳和男生李明经常在一起探讨学习，张芳的妈妈说她和李明交往不正常，张芳非常生气。下列做法张芳不可取的是（）

A.主动沟通，向妈妈诚恳说明B.不太在意，一如既往搞好学习C.大哭大闹，不去上学D.自信无错，用实际行动让妈妈理解

四、作业《南方新课堂》金牌学案第四课第二站P25-P28

五、课后反思

第五篇：七年级半期考政治复习提纲

七下半期考政治复习提纲(第四.五.六课)

（◆理解基础比较完整地背诵;未加符号的背大意.有粗略印象即可;*了解会选择即可）

4日、5.五.（闭卷考）

第四课：自强

◆

1、自强的表现在哪些方面？

A◆2(自强对于个人成长和国家发展有何意义？）（1）人生自强少年始.自强，进取的动力。自强，是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质；是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。（对个人）

是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强，自立于世界民族之林。（对国(3)（对个人）◆

（1）要自强,首先要树立坚定的理想。（为什么）A理想是自强的航标。有了理想，就有了（2.）战胜自我，是自强的关键。A勇于并善于战胜自己的弱点。能战胜自己的人，必定

（3）.扬长避短是自强的捷径

AB前进方向。

第五课挫折

◆

1、造成挫折的原因（因素）有哪些?

ABC 2．人生难免有挫折,挫折是人生的一部分,要积极面对挫折。◆3．面对困难和挫折,不同的态度会产生不同的结果。其表现在哪里？

（面对困难和挫折,不同的人会有哪些不同的态度?导致哪些不同的结果？对此，你有何感悟？）

（1）胆怯、懦弱的人，一遇到挫折和困难就放弃目标，结果一事无成。

（2受不到成功的喜悦。

总之（感悟）：面对困难和挫折,不同的态度会产生不同的结果。对待挫折正确的态度：勇敢地面对挫折，向困难挑战。

*

4、挫折的影响（作用）是什么？（为什么要战胜挫折？）(怎样理解“艰难困苦，玉汝于成“/失败是成功之母”或“挫折孕育着成功”？)?)（1令人意志消沉，丧失斗志)在具有坚强意志、积极进取的人面前，艰难的环境（挫折）却◆

5、怎样战胜（面对）挫折?（应对挫折的方法有哪些？）

(1)(2)(3)(4)（5）应选择正确的态度：勇敢地面对挫折，向困难发出挑战。

*

1、意志坚强的人有哪些表现？（1）对自己行动目的有深刻的认识，在困难面前，不会退缩，迎难而上。即自觉性

（2）复杂的情境中冷静，采取坚决的措施和行动，处事果断。即果断性。

（3）在遭遇挫折时，控制自己的言行，不灰心、即自制力。

（4）以顽强的精神和毅力，战胜困难。即坚韧性。◆2

（1）坚定正确的人生方向，需要坚强的意志。（2）走出失败的阴影，需要坚强的意志。

(3)总之，坚强意志，是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保

（1）要树立明确的目标。（2）要从细微之处做起，从小事做起。（3）应善于管理自己。

（4）要主动在艰苦的环境中锻炼自己。