2014年春期八年级地理半期试题参考答案

第一篇：2014年春期八年级地理半期试题参考答案

2014年春八年级地理半期试题

参考答案:

一题:1-5 BCDAC6-10 ACDBA11-15 CDABA16-20 BCDBA

二题:

(1)西北、北方、南方、青藏4

(2)干旱 塔里木河 塔克拉玛干沙漠 温带大陆性气候温差 畜牧业骆驼 西气东输 8

（3）高寒高原山地气候畜牧业牦牛柴达木盆地长江6

（4）平原东北平原 小麦 辽中南地上河 水南水北调

（5）雨热同期水稻二 三峡

(1)8南溪

(2)乐山云南

(3)西南高东北低（西高东低）快

(4)亚热带常绿阔叶林西南多东北少

（5）蜀南竹海石海洞乡（兴文石林）三江平原8

第二篇：八年级地理2013—2014半期反思

八年级地理2013—2014教学半期反思总结

地理

罗忠政

半期考试结束了，我所任班级成绩较好！人平分54.6，优秀率12.3%，及格率40%，综合得分在全校排名第第一。相对上一年期末教学质量检测结果有很大的退步。面对这样的情况，在帮助学生进行试卷分析和总结的同时，本人对平时的课堂教学也进行了深刻的自我反思，现将情况总结如下： 1学生读题、分析题的能力的培养不足。

虽然这些在平时我们都有做到，但是力度还不够。在平时的课堂中，总是怕孩子们耽误上课时间或者不能完整、透彻的理解题意，于是总是自己在抢着说，没有给孩子们充分的思考、整理、总结的时间和机会。所以，在以后的课堂中，我们要在自己的备课中多注重怎样引导孩子们去读题、析题的能力。

2、赶进度、误课时、没有复习时间，基础性的题训练不足。所谓熟能生巧，孩子们平时一些基础性的题练习的太少了，由于耽误了一些课及时赶进度。另外为了省时间大部分都是老师讲学生听。学生的主动参与较少，因此效果不明显。例如，试卷很多题目在课堂上都讲过，学生以前也练过，但做对的却很少。因此，在以后的练习课中，要加强学生自主学习能力的培养，要避免出现这种情况。多动脑筋，多训练，多采取一些方法，激励学生主动参与讲解，达到讲一题就有一题的收获。

3、学生答卷书写很不规范，培养孩子们自我检查的习惯不足。

学生答卷书写很不规范，写字拖泥带水，一点也不清晰、一点也不整洁，这也在一定程度上影响到了成绩。今后在学生作业、练习和测试时必须对学生的书写从严要求，逐渐培养学生良好的书写习惯；有很多学生做完题后，就认为自己是做全对了，根本没有检查的意识。每次学生们在课堂上完成一些练习题后，我都会语重心长的提醒他们要仔细检查，有些听话的会去检查，有些根本不会理会，因为他们不知道从哪儿去检查，怎样检查，所以，我们最重要的教给孩子检查的方法，例如：在做题的时候，遇到不会做的，就在那道题的题号前打个小标记，一会儿把后面能做的做完了，再回头思考前面没做的。这样做，既不会漏做，也不会耽搁时间。而且，这种标记对于以后的复习也有不少的帮助，可以少走弯路节省时间。

4、学生学习缺乏自觉性，老师对布置内容检查力度不足。现在大部分学生又是不自觉的，这时需要老师的监督才能让学生完成，而我们在讲课时，重在布置而忽略了检查，久而久之学生也有了惰性，不愿动脑筋去写了。在今后的教学中我们要尽力改变这种情况，首先进一步提高学生学习地理的兴趣，培养学生地理学习的主动性与自觉性。其次，做到：有布置有检查有监督有落实，学生做不到的不布置，布置了的就一定要落实。

5、学生后进面积广，优秀学生少，后进生转化工作关注不够。

从本次成绩看出，优秀率不高，人平分也低，后进面积比较广，今后教学和复习中必须强化培优补差工作，从而提高学生整体成绩。

以上几点是我通过这次半期总结出的一些需要改进的地方，当然，还会有其他方面的不足，但我相信通过自己的努力，不断反思和总结，地理成绩一定会有较大的提高。

第三篇：2014春八年级地理教学计划

2014学春学期地理教学计划

本学期我担任八年级5个班的的地理课教学，为了更好地做好本学期地理教学工作，完成本学期主要的地理教学任务，提高教育教学成绩，我特制定教学计划如下：

一、学生基本情况分析：

八年级学生经过了一年半的学习，对地理知识有了一定的地理思维，有了一定的感性认识，具备了初步的读图、分析、判断的能力。对世界概况和中国概况有了一定的了解。对地理学习方法已基本掌握。总的来说三个班124班的地理基础和上课纪律都比较好一点，122.123.125班的基础和上课纪律相对差一些很多学生在观念上他们把地理当作副科、次科，对地理学习不重视。对初二的学生来说，由于地理在中考中所占的分数不多，学生也轻视地理学习。学生在课堂上注意力不集中，学习不认真，练习册作业应付了事，因而学习成绩不够理想。针对这些情况，我将在教学中多讲一些生活中的地理，提高学生学习地理的兴趣，让学生掌握好地理基础知识，全面的帮他们复习一遍七八年级的地理知识，争取这个学期的会考取得更好的成绩。在教学中我会注重分层次，面向全体，不放弃每一位学生。

二、教学目标和要求

主要是主要是学习中国的地理差异、认识省级区域、认识省内区域.,认识跨省区域.走向世界的中国，最后是对初中地理会考进行总复习。

三、教学进度

八年级为了有更多的时间对地理会考进行总复习，我计划在3月下旬把课文上完，然后大概10周时间对初中地理进行总复习，大概在6初日结束第一轮的单元复习，然后进入总复习阶段，复习安排计划如下：上完课本后，首先安排一次摸底考试, 让学生再一次熟悉和适应地理会考的题型和难易程度，在段考之前复习完七年期的前四章，然后利用一个月的时间进行其他单元的复习。单元复习结束后再进行一次模拟考试，对学生进行分层,理出差生和踩线生;然后安排个别有针对性的复习并结合复习再做一套综合题;在考前大概6月21日进行最后一次摸底考试。每次考试结束后对学生进行全面分析。

四、具体措施

1.教学中充分发挥双主体的作用，采用各种形式，给学生一个学习探究、合作的空间，培学习地理的兴趣、积极性和主动性，在加强“双基”的基础上，注重过程和方法，情感态度和价值观的形成与培养。

2.有计划、有步骤地指导学生提高读图能力，并且要大力开发课程资源，丰富学生的地理知识，学习生活中的地理，学习有用的地理。

3.教学中做到精讲，重知识体系、结构、联系和思维方法及解题思路，不要面面俱到、拖泥带水，要讲究教学技巧和艺术，提高课时效益。训练题要做到精选、精练，鼓励微型试题。做到讲练结合，努力提高复习效率。

4、.重点热点抓辐射重点据生活实际中的具体问题，运用地理知识解决问题，学以致用、活学活用，切忌将教材内容重复复习一遍，应在所例举的重点热点专题复习中，运用探究性、自主性的学习方法，相互研讨、归纳，让学生从教材内容中挖掘有一定思维深度的问题，激活学生思维，培养学生思维能力，并做到“宽口径、粗线条、广辐射。”

5、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课，搞好集体备课，努力讲好每一节课；讲究练习的实效性。

6、认真学习新课标理论，领会新课标精髓，用科学的理论指导教学实践。

7、充分利用网络资源，切实做好地课备课资料的收集，整理工作，为地理课件的制作准备充分的素材认真做好每节课的课件。

8、积极参加教研教改活动，在教研组，教务处的指导下，努力使教育教学能力再上新台阶。

9、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点，开展学科知识竞赛活动，激发学生学习兴趣。

10、每次月度考试后，全面做好每个学生，每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。

五、教学工作目标：

由于我是教学工作的第5年，对于中学地理教学的学科知识的深度和广度有

一定的理解，但强化学科知识，加强研究学科知识的构架和表达方式，特别是结合教学对象进行学科知识的分析处理的研究还要加强。多向学校有经验的老师请教，我将会以我最大的努力教好八年级年级的地理，争取这个学年地理会考考出好成绩。

第四篇：2010-2011上八年级地理期末试题答案

2010-2011 学第一学期期末考试八年级地理答案 学第一学期期末考试八年级地理答案

一、单项选择题：（每题 2 分，共 32 分）

1、A

2、A

3、A

4、A

5、D

6、D

7、A

8、C

9、B

10、A

11、B12、C

13、C

14、D

15、C

16、C

二、填空题（每空 1 分，共 27 分）

1、黑龙江、吉林、辽宁。2、56，汉，92

3、亚欧，东，太平洋。

4、西部高，东部低。

5、太行山

6、青藏高原，4000，世界屋脊。

7、东北，华北，长江中下游。

8、东南沿海，西北内陆。

9、梅雨

10、淡水，咸水。

11、海洋水，2.5%。

12、地大物博，人口众多。

三、连线题（1 题 9 分，2 题共 12）

1、把下列铁路线与其经过 的城市用直线连接起来： A.京哈线 B.京沪线 C.京广线 D.京包线 E.陇海线 F.浙赣线 G.包兰线 H.京九线 I.青藏线

四、

2、将下列省区及简称用线连接起来。

a.石家庄 b.南昌 c.长春 d.西安 e.济南 f.银川 g.大同 h.格尔木 i.香港 A.江苏省 B.安徽省 C.河南省 D.湖北省 E.海南省 F.云南省 G.贵州省 H.吉林省 a.豫 b.鄂 c.苏 d.皖 e.琼 f.黔 g.吉 h.滇

第五篇：2014年春八年级期中考试英语试题答案

2014年春八年级期中考试英语试题参 考 答 案 听力部分

1—5 CABCA

16—20 ABBBB6—10 AAAAC21—25 BAABC

36—40 CACDA 11—15 CCABB26—30 BACDB31—35 DACAB

41—45 CBCBD

46—50 ACDAA

61——63 ACD51—55 DBBAD64——66 ABC56—60 BACDA 67——70 DCBA

71.Why not73.should not

72.当他们吵架时，我们家就好像笼罩了一层乌云。74.76.78.herself79.importance

81.lonely82.Neither80.changing 83.compared

84.are you OK? / What’s the matter? / What’s wrong?

85.What should I do?

86.What did you do on the weekend?

87.You should lie down and rest.88.OK, thanks./ Thanks a lot./ Thank you very much.