侯卜昌小学评议活动整改总结

第一篇：侯卜昌小学评议活动整改总结

侯卜昌小学政风行风评议活动

整改总结

我校根据教教育局的安排，组织了全体教师进行政风行风评议活动。通过这次活动，我们组织教师进行了认真的自查自纠，并针对自查结果制定了整改措施，现总结如下：

（一）、提高了认识

通过这次政风行风评议活动，我校教师在思想上更加认识到作为一名教师，肩负着“传道、授业、解惑”的神圣使命，影响着人类社会的未来，教师是教育理念的载体，是素质教育的组织者和实施者，是知识创新的重要力量，学校所培养的学生素质如何，直接取决于教师队伍的价值取向、精神风貌和素质能力。教师是人类文明的工程师和传承者，是社会风尚的先行者和倡导者，是建设人才成长的奠基者和铺路石，肩负着科教兴国、发展生产力的神圣责任和光荣使命，只有他们具有崇高的道德修养，例如顾全大局，遵纪守法，讲风格、讲奉献、不贪图享乐，关心爱护学生，作风正派，廉洁从教，诚实守信等，才能成为人中之表，国中之范，才能真正不愧于“人类灵魂的工程师”的光荣称号。

（二）、查找了不足

（8）安全意识有待增强，安全防护能力有待提高。（9）财务管理须进一步规范。

2、教师个人制定了整改措施

在自查自纠的基础上，每位教师针对自己查出的问题和不足制定出了相应的整改措施，并与学校签订了承诺书。

3、制定了清化中心学校师德建设考核方案

（三）、具体整改措施

学校针对这次集中活动中查找出的普遍问题进行了认真的分析和总结，制定出了具体整改提高措施。

1、加强对教师进行职业道德，职业精神，思想观念，人生态度，道德品质为核心内容的教育，增强教师的服务意识和工作热情。

2、制定并严格依照学校师德建设考核方案，对教师进行师德评价。

3、根据清化中心学校教师承诺书加强日常的监督和管理。

4、将教师的师德表现与工作表现同职称、评优等挂钩，落实“师德一票否决制”。

5、树立师德标兵，促使全校教师学榜样、争先进、讲奉献、塑形象。

第二篇：侯卜昌教学点阳光大课间活动方案

侯卜昌教学点阳光大课间活动方案

了更好的落实学校体育工作，坚持“全面发展、健康第一”的指导思想，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，真正保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，激发学生的运动兴趣，培养学生良好的心理素质、道德素质终身运动能力，促使学生主动乐于参与体育锻炼，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，丰富校园体育文化生活，营造积极向上的学风，健康阳光的校风，促进体育课堂教学的改革与创新。我校决定实行开展“我运动、我快乐、我健康”的大课间活动。具体方案如下：

一、活动目标：

1、通过“阳光大课间”体育活动，让学生有更多的时间参与运动，培养体育锻炼的兴趣，养成每天坚持锻炼身体的习惯，促进学生健康成长；

2、在“阳光大课间”体育活动中，让学生有选择地参与、学习、享受体育，让学生掌握至少两项体育锻炼方法和运动技能，提高学生身体素质和体育运动水平。

3、通过“阳光大课间”体育活动，丰富校园体育文化生活，促进教师与学生、学生与学生之间的和谐关系，增强学生的合作意识、竞争意识，培养学生不怕艰辛、勇于克服困难的坚强意志。

二、实施措施：

1、保证“阳光大课间”活动的时间。任何教师不得占用大课间进行文化课教学，确保大课间活动在时间上得到有力的保障。

2、选择设置丰富的活动内容，制订详细的活动流程，让每个学生都能明确知道每天的活动内容、所需的活动器械以及场地安排等。使大课间活动的开展有序，保证大课间活动的顺利进行。

3、学校全体教师都要参与到大课间活动中去，使“阳光大课间”活动成为学校的一道靓丽的风景线，同时使大课间活动的组织管理、安全后勤以及运动技术指导上得到有力的保障。

1、活动时间：

根据作息时间表的安排，每周的周一至周五的上午大课间活动时间（约30分钟），周一至周五的下午大课间活动时间（约30分钟）。

2、活动场地：春秋季、冬季活动地点在校田径场及校篮球场。雨雪天在各自教室。

第三篇：2012年卜弋小学科技节活动总结

2012年卜弋小学科技节活动总结

科学是人类智慧的结晶，科学是人类文明的象征。历时一个周的学校科技节已顺利闭幕了。我们老师在领导的积极关注下，依托教研组的集体智慧与力量，充分发挥每一个任课教师的能力，使本次活动得到了有效地落实。回顾整个过程主要有以下特点。

一、计划周密

本次计划的出台得到了教师们的出谋划策，活动的精神和内容得到了大家的认可和有效的执行。所有科室负责人，艺体组全体教师根据科技活动的宗旨，细心领会活动的具体要求，并根据科技节活动方案对这次科技节的各项活动做出了详细的部署。老师们利用课堂、网站的形式积极的宣传者我们的活动，在课余时间完成了科技节板报；合理调整教学内容，利用课余时间为学生安排了观看科普电影，观看校园安全和低碳环保宣传片等活动，激发了全体学生爱科学、学科学、用科学的兴趣。

二、过程清晰

科技节第一阶段是全校动员，每位老师都在积极组织、宣传，努力营造学科学、讲科学、用科学的校园氛围，孙峰主任在升旗仪式上作了开幕式讲话；科技节第二阶段——组织开展各项科技活动，让每个学生了解了小小的科学，却拥有着大大的乐趣。它被带进了教室，带到了身边，带进了每一个卜弋小学的学生的生活中。走进高科技企业“常州华日升反光材料有限公司”，倾听集团老总的创业史，现代企业的发展与管理，深切感受到现代企业的竞争就是人才的竞争，是

科技知识的竞争。幸福瞬间优秀网络作品征集评选，引导全体学生通过微故事、微电影等记录自己的幸福生活，分享他人的幸福经历；“纸·非纸”环保纸箱创意大赛，学生用废旧的纸箱创造出来众多的模型，体现了各自独特的创意，在学校校园展出获得了全体同学的赞赏，引导全体学生关注物品的再利用，养成环保的良好习惯。而科学幻想画评选，四驱车拼装，纸飞机投射比赛，小制作、小创造、小发明等，吸引了许许多多的学生和家长。比赛过程中，学生们集思广益，有些开展小组讨论，有些请教父母家长，每天的中午，科学实验室、后操场等比赛场所就挤满了学生，有参赛的，有围观的，有吸取经验的，热闹却又井然有序的进行着比赛。参赛不为名次，不为奖项，重要的是在这次的比赛中，每个学生动手动脑，培养了对科学的无限兴趣。

卜弋小学2012年科技节开展的十分顺利，从学科学到玩科学，“科学”从一个看似充满智慧而又神秘莫测脾气古怪的长者，俨然成为了孩子们的好朋友。

三、成绩显著

但凡说到成绩，通常是需要罗列一些奖项的。然而我们觉得学校层面举行这样的科技活动，并不仅仅是为了评奖，“让每个卜弋小学的孩子都能得到适切的发展”是我们举行科技节活动的目的。在这次活动中，教师的积极动员、悉心指导，学生们踊跃参加、动手动脑，家长的广泛支持、配合响应就是最大的成绩。只有营造出了这样的良好氛围，才能真正促进我们卜弋小学学生的主动发展。

回顾本次科技节，我们总结了一些成功经验：

1、教师通力合作，指导到位。我们通过科室协作，教师互助等形式推进了活动的各个进程，合理的安排与有序的组织，使得我们这里的科技节活动有条不紊地开展并深受学生们的喜爱。

2、学生人人参与，能力得到提高。在科技节活动中，同学们通过观看科学录像，深刻地感受到了学科学、玩科学、我快乐，体会到了科学就在我们身边，明确了要在日常生活中善于观察、勤于动脑，让科学更好地为我们服务。

3、家长大力支持、给予帮助。这次竟赛活动中，不少孩子的家长也都帮着他们一起出谋划策，所以一些同学制作出的纸箱作品非常有创意，同学们之间的角逐尤为激烈。在此诚挚感谢各位家长的热情支持。

本次的科技节活动虽然已落下帷幕，但是活动本身的成功并不是我们的唯一目的。我们高兴地看到，我组教师的团队协作精神得到了前所未有的发展；组织大型活动的能力得到了一定的提升；学生的创新能力的到了培养，发扬了师生的创新精神。通过这次活动的顺利实施，我们也积累起了更多的经验，也给了我们更强的信心：我们会在以后的科学教学和科技活动发挥我们的才能引导孩子们亲近自然，感受科学，养成热爱自然的情感和不断探究自然的兴趣；学习与周围世界有关的科学知识，逐步养成科学思维方式，发展科学思维能力，养成良好的行为习惯和科学的态度，感受科学、科技与社会的关系，发展应用科学知识解决日常生活中有关问题的能力。

第四篇：罗卜小学开展“绿书签”活动总结

罗卜小学开展“绿书签”宣传活动总结

我校为深化开展“扫黄打非•护苗2017”行动，向广大学生开展“绿书签2017”系列宣传活动，以“读书好，多读书，读好书”为主题的“绿书签”宣传活动。引导学生自觉远离和抵制各种淫秽色情、凶杀暴力、封建迷信、侵权盗版等有害出版物，构筑起课外绿色阅读“防火墙”，做“爱读书、读好书、善读书”的好学生。引导青少年绿色阅读，文明上网。现将活动情况总结如下：

1、精讲“网络安全课”帮助学生进一步掌握安全上网知识，懂得怎样正确使用网络。

2、校园内张贴“绿书签”宣传海报，为学生发放绿书签，组织签名活动。使学生们更加了解“绿书签”的意义。

3、开展优秀少儿读物推介活动及绿书签优惠购书活动。此次“绿书签”进校园宣传活动受到广大师生欢迎。

4、同时，扫除校园周边非法出版物，为青少年健康成长创造了良好的文化环境。

5、召开“护苗2017绿书签进校园”主题班会对学生进行教育。希望同学们“快乐阅读，健康成长”同学们纷纷表示，坚决远离和抵制有害出版物，做一个积极向上的好少年。

通过一系列活动，使学生进一步充分认识到有害出版物的危害，增强学生爱读书、读好书、善读书的决心和意识，现在全校已形成了浓厚的绿色阅读学习氛围。

多读书，读好书主题班会

学生利用课余时间读书

第五篇：大昌小学迎国庆活动总结

大昌小学迎国庆活动总结

为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚集力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国生日的时候，开展了丰富多彩的“迎国庆，心向党”系列活动。

学校的重视，教师的配合，孩子们的积极，使得活动气氛活跃。黑板报比赛充分发挥了同学们的想象力和创造力，增强了学生们的集体意识。通过评比，优秀板报班级为：一年级、六（1）班。

“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的能力。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。