发变组误上电保护配置及改进措施

第一篇：发变组误上电保护配置及改进措施

发变组误上电保护配置及改进措施

金崇光

（三门核电有限公司 浙江省 三门县 317112）

摘要：温州燃机发电厂220kV主变c相开关在发变组解列过程中发生爆炸。本文根据此次爆炸事故分析该厂发变组保护中配置误上电保护的必要性和可行性，并介绍该厂增加误上电保护配置的改造及为提高误上电保护可靠性所采取的措施。关键词：误上电保护 断口闪络保护

0.引言

温州燃机发电厂#2发电机停机解列时发生主变220kV开关C相爆炸事故。经分析，事故原因为220kV开关C相机构故障造成分闸时电弧无法熄灭而引起开关爆炸。开关爆炸后，动触头导电部分通过支持瓷瓶内部对金属传动部件放电，单相接地短路后220kV母线的母差保护动作。

该厂#2主变220kV开关为三相联动开关，当发生非全相事故时，开关机构辅助接点已在分闸位置，发变组保护无法起到保护作用，如果开关不对地击穿放电，母差保护不动作，发电机长期非全相运行将造成设备严重损坏。

为此，本文针对此次事故分析发变组在发生特殊事故情况下的保护：误上电保护，探讨在该厂发变组保护中增加误上电保护配置的必要性和可行性，并介绍该厂误上电保护配置改造措施及经验，以供存在类似情况的电厂改造时参考和借鉴。

1.误上电事故分析及保护逻辑

1.1 误上电保护对因的事故原因

所谓误上电是指发电机在不满足并网条件时，机组单相、两相或三相并入系统。它包括以下几点：

机组未加励磁时误合闸。如在发电机转子静止、盘车、启动前暖机（对汽轮机）或转子冲转加速过程中。

发电机并网前或刚从系统断开后，高压断路器或机端出口断路器发生单相或两相闪络。

发电机非同期合闸，包括频率尚未达到允许值时断路器误合及频率已接近额定

值时以较大的合闸角并网。

误操作、绝缘不良及控制设备误动作

是导致误上电事故的主要原因[1]

。1.2 误上电的事故危害 1.2.1未加励磁时的误合闸

在发电机未加励磁时，励磁开关断开，发电机定子三相电流为零，机端电压为零。当高压侧或机端误合闸定子中将流过很大电流，尤其当转子静止时误合闸瞬间，转差为1，发电机等效阻抗最小，定子电流最大。定子电流产生的旋转磁场在转子表面感应出很大的电流，发电机以异步电动机方式拖动机组，机端出现低电压。当发电机由厂用电系统误上电时，由于厂变压器的阻抗比较大，发电机定子中的电流不大，造成的影响也相对较小。

发生误合闸后，转子表面的热量迅速积聚。机组容量越大，转子承受过热能力相对越小，所以大型发电机的转子更容易达到热积累极限而损坏。在发电机异步启动过程中，转子大轴上的叶片将产生较大振动，尤其是汽轮机叶片如在自然频率处停留时间过长，机械共振极易导致材料疲劳，严重时叶片或拉金出现断裂。如果发电机轴承的润滑系统退出工作（如在检修时），误合闸还将导致发电机的轴承损坏。

1.2.2断路器断口闪络

误上电保护中的断路器断口闪络保护一般考虑单相和两相闪络，不考虑三相闪络。发电机在启停过程的相当长一段时间里仅靠断路器与系统隔离，断路器断口可能因承受2倍的峰值电压而发生闪络。

发生闪络后，发电机定子中将流过很大的负序电流，产生相对转子约2倍的同

图

1、误上电保护逻辑框图

步转速旋转磁场，近而在发电机表层产生倍频电流，直接威胁转子的安全。闪络时还将产生冲击转矩作用于发电机上。另外，闪络将进一步破坏断路器触头间的绝缘，损坏断路器。

1.2.3发电机非同期合闸

如果合闸瞬间发电机频率已接近或等于系统频率，而断路器两端电压相位差较大，则合闸瞬间将产生很大的合闸电流。在断路器两端电压正好反相（即两端电压相位角差为180°时）且都为峰值时合闸电流最大；在两端电压相位角差为120°[2]时冲击转矩最大。

如果发电机在频率较低时合闸，则发电机与系统间不仅存在较大的频率差，机端电压和系统电压间幅值也有很大差异，角度差合格的可能性也极小。同期合闸的 3个条件很可能都不满足，至少也有2个条件不满足，定子中将产生巨大的冲击电流。由于转子转速与同步转速间存在较大差异，定子电流将在转子表面感应频率差电流，导致转子表面局部温升。如果热积累时间过长，同样也会损坏转子。非同期合闸对发电机组产生的巨大冲击还将缩短发电机的使用寿命，严重时将直接损坏大轴。另外，非同期合闸对系统的冲击也不

[3]

容忽视。

1.3 误上电保护逻辑 1.3.1误合闸保护逻辑

误上电保护的误合闸逻辑如图1所示（RCS-985保护）：

（1）发电机盘车时，未加励磁，断路器误合，造成发电机异步起动。采用两组PT 均低电压延时t1 投入，电压恢复，延时t2（与低频闭锁判据配合）退出。

（2）发电机起停过程中，已加励磁，但频率低于定值，断路器误合。采用低频判据延时t3 投入，频率判据延时t4 返回，其时间应保证跳闸过程的完成。（3）发电机起停过程中，已加励磁，但频率大于定值，断路器误合或非同期。采用断路器位置接点，经控制字可以投退。判据延时t3 投入（考虑断路器分闸时间），延时t4 退出其时间应保证跳闸过程的完成。当发电机非同期合闸时，如果发电机断路器两侧电势相差180°附近，非同期合闸电流太大，跳闸易造成断路器损坏，此时闭锁跳断路器出口，先跳灭磁开关等其他开关，当断路器电流小于定值时再动作于跳出口开关。

误合闸保护同时取发电机机端、中性点电流，为提高可靠性，RCS-985A/B 发变组保护装置还取主变高压侧电流大于0.1Ie 作为辅助判据。误上电保护I 段对应“跳其他开关”，即误合闸时，主变高压侧电流大于开关允许电流，闭锁跳闸出口1 通道、跳闸出口2 通道（跳闸矩阵整定时可与主变高压侧开关或机端开关对应）；此功能只在“经断路器位置闭锁投入”置1 时才开放，其跳闸方式与误上电II 段跳闸出口相比，不跳跳闸出口1 通道、跳闸出口2 通道。

1.3.2断路器断口闪络保护逻辑

断路器断口闪络保护逻辑如图2所示（RCS-985保护）：

断路器闪络保护取主变高压侧开关电流。判据：

（1）断路器位置接点为断开状态；（2）负序电流大于整定值；

（3）发电机已加励磁，机端电压大于一固定值。保护动作于灭磁及启动断路器失灵。

图

2、断路器断口闪络保护逻辑框图

2.误上电保护改造方案

根据上述分析，误上电保护的断口闪

络保护对220kV开关存在的机构隐患具有较好的保护作用，增加完善该配置，可以确保在特殊事故状态下的有效保护发变组设备的安全。为进一步提高闪络保护和误合闸保护的可靠性，经与保护装置生产厂家讨论，在保护配置过程中对原保护逻辑下进行如下改造：

2.1 断路器闪络保护改造方案

断路器闪络保护改造方案（原理图见图3）利用负序电流元件和断路器的辅助接点构成，当出现负序电流后，如果断路器处于断开位置，应动作发电机跳灭磁开关，并启动系统失灵保护。电流取自变压 器高压侧电流互感器。断路器辅接点为断路器本体辅接点，为提高可靠性，220kV断路器闪络保护同时引入常闭接点和常开接点。

为防止单一继电器接点粘连误启动失灵，在启动失灵回路中串灭磁继电器的接点。同时灭磁继电器需预留跳高厂变低压侧开关的接点。

考虑到母差双重化的要求，启动断路器失灵和解除母差复压继电器各预留一付接点。

负序电流按躲过正常不平衡电流整

IT1灭磁2>断路器常闭辅接点&T2起动断路器失灵保护断路器常开辅接点T3解除母差复压闭锁解除母差复压闭锁接点T3LP至母差保护灭磁接点T1启动断路器失灵保护接点T2LP至母差保护图

3、断路器闪络保护方案原理图 定。T1按躲过断路器操作整定，取150ms，T2和T3取与T1相同的时间值。2.2 误合闸保护改造方案

误合闸保护改造方案（原理图见图4）通过低频低压元件和断路器辅助接点判断发电机处于盘车或转子静止状态，如机端出现电流则认为是误上电，跳断路器同时启动失灵。电压取自机端电压互感器，电流取自机端电流互感器。发电机停机时投入，并网后退出。断路器辅助接点为断路器本体的辅助常闭接点

方案中低压元件判断发电机盘车，未合励磁开关的情况，低频元件判断发电机转速未到额定转速已合励磁开关的情况。方案不考虑转速达到额定转速且已合励磁开关时发生非同期合闸的情况，根据运行需要可在保护或同期装置中设置非同期合闸保护功能。

误上电出口适当延时，T3取100ms，过流定值取0.5倍额定电流。T为防抖动时间，取50ms，T1和T2整定为1s。低压元件取50V~60V(线电压)，低频元件取48HZ。

3.结束语

大型发电机组在并网时断路器断口闪络和盘车或转子静止时误合闸产生的电流会导致机组设备损坏和事故范围扩大。近年来国内发电厂发生过多起类似事故，损失十分惨重。通过配置误上电保护可以消除设备损坏和事故范围扩大的隐患，确保机组设备的安全。

4.参考文献

[1]李忠,陆于平.大型发电机微机型误上电保

护[J],电力系统自动化 ,1995,19(7):25-29 [2]王步华.非同期并列对汽轮发电机组的危害

[J].华中电力,1999,12(1):29-30.[3]王维俭.电气主设备继电保护原理与应用[M].北京:中国电力出版社,1996.收稿日期： 作者简介：

金崇光（1976-），男，工程师，原温州燃机电厂继保专职，现就职于三门核电有限公司，从事电厂电气设备技术管理工作。

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断路器触点断开T/T1&T3出口跳闸并启动失灵

U <≥1T/TF <图

4、误上电保护方案原理图

RETROFITTING OF DEPLOYING THE INADVERTENT ENERGIZING PROTECTION FOR GENERATOR AND TRANSFORMER UNIT

Jinchongguang

（SanMen nuclear power corporation Ltd., sanmen,zhejiang province, china）

ABSTRACT: The switch phase C of 220 kV main transformer in Wenzhou Gas Turbine Power Plant exploded during the process of Disruption.The feathbility and necessity of deploying the inadvertent energizing protection are analyzed in this article according to the accident, and the article also introduce the experience of retrofitting of deploying the inadvertent energizing protection , Ways of improvement are suggested.KEY WORDS：inadvertent energizing protection;breakage blashover protection

第二篇：供配电系统中短引线保护误动分析及改进

供配电系统中短引线保护误动分析及改进

摘要 本文通过对供配电系统中短引线保护引起的停电范围的扩大进行了详细分析，发现供配电系统中线路与上级线路的短路电流非常相似经常会引起保护的误动，并提出了整改措施以备消除同类型事故的隐患，杜绝了同类事故的发生，提高了电网运行的可靠性。

关键词 供配电系统；短引线保护；误动分析

中图分类号TM7 文献标识码A 文章编号 1674-6708（2011）45-0139-02

供配电自动化系统是智能小区的重要组成部分，小区供配电系统运行的可靠性和安全性直接关系到居民正常生活、工作和社会稳定。为了确保设计方案的可靠性、先进性，我们借鉴了国内外先进的小区供配电自动化系统设计思想和技术，针对兴隆园小区供配电系统的特点进行方案设计，主要包括该系统的一次配电设备改造、保护测控系统、系统通讯方式以及控制中心的设计。

1供配电系统基本情况

供配电系统由2条10kV进线做为小区供电电，2座10kV开闭所做为配电枢纽，由10座终端变电所覆盖整个小区（4区、5区立体车库）。

目前，1＃开闭所已完成自动化改造，实现了微机监控。2＃开闭所10kV二次保护设备采用电磁继电器，整定误差大、动作时间长、调试校验复杂，属于淘汰产品。低压配电采用GCS柜体，没有测控功能。1＃、2＃、7#、8#、9#、锅炉房变电所为98年建设，10kV负荷开关均为手动操作，没有配电监测单元。4#变电所为2001年建设，设备状况同1#变电所。5#变电所为2004年建设，高压负荷开关为手动操作的SF6负荷开关，低压采用GCS柜，无配电监测单元。新建的4区、5区以及立体车库变电所，所采用的10kV负荷开关均为电动操作机构，低压采用GCS柜，但没有配置配电监测单元。

2供配电系统事故及其存在问题

鉴于现状，小区供配电系统存在以下3个主要问题：

1）10kV电网故障时易出现越级跳，导致大范围停电

小区配电线路短，靠故障电流很难区分故障区域，只能靠时间级差进行配合。由于供电局出线保护速断延时定值短，使1＃开闭所进出线和2＃开闭所进出线保护无法通过时间级差进行配合。在10kV线路末端的故障，会使10kV线路的多级开关同时跳闸，导致大范围停电。

2）配电系统发生故障，运行人员不能及时处理故障

目前，2＃开闭所和所有变电所都不能远方监控。运行人员只能在用户电话投诉时知晓故障。由于缺乏故障数据，只能靠人工逐条线路排查，方能确定故障线路，导致故障处理缓慢。故障处理后，开关操作采用人工操作，需要大量的人员和时间，供电操作速度慢，且容易误操作。

3）长庆大厦开关跳闸导致5区整区停电

5区现在只有1个10kV电源，无备用电源，网络结构不合理；长庆大厦变电所现有的10kV负荷开关+熔断器模式，在长庆大厦内部故障会导致该变电所进线熔断器熔断或2#开闭所对应出线跳闸，必须进行改造。

3改进措施

以 “提高供电可靠性、缩短故障停电时间，提高运行管理水平” 为原则，全面提高设备技术水平，打造数字化供配电系统。

1）对开闭所继电保护进行改造。采用先进的面保护原理，实现10kV进出线无级差配合，避免越级跳；

2）对2＃开闭所和各变电所进行自动化改造，设立集中监控中心。快速响应电网故障、快速判断故障原因和故障地点、快速恢复供电。形成数字化、智能化供配电系统；

3）2＃开闭所自动化改造后，通过面保护防止长庆大厦故障越级跳；

4）变电所智能化改造。高压部分：将负荷开关的手动操作机构更换为电动操作机构，增加智能测控装置。实现高压进出线、变压器进出线负荷开关和熔断器位置监视、电量的监测和远方控制；低压部分：增加智能测控装置，实现380V进线、母联电气测量和远方控制；增加380V出线开关位置采集装置，实现出线掉电监视；

5）集中监控中心建设；

6）通讯光纤铺设；

7）10kV保护原理改进；

8）环网馈线自动化；

9）视频监控系统；

10）电能计量系统。

通过以上改进措施，使得供配电系统具有以下特点：

1）实现现场设备运行工况、用电信息、图像数据综合相结合的全方位数字化小区供配电系统，显著缩短故障响应时间，提高供电可靠性；

2）提供全方位通讯解决方案，系统地解决各层次设备可靠、高速的通讯问题。为实现数字化小区供配电系统奠定基础；

3）开闭所自动化采用基于自适应原理的微机继电保护装置，可显著提高保护灵敏性和可靠性；

4）变电所采用高可靠性工业级保护测控装置，能够适应严酷的电磁环境和温湿度环境；

5）供配电系统故障可进行中文语音报警，提醒运行人员及时进行处理；

6）短路故障、负荷失电等可与视频监控联动，定位故障设备；

7）智能路灯控制系统，定时、手动多种控制方式结合进行路灯控制；

8）开放式控制中心软件系统，可与计费系统、MIS等系统接口。

4结论

电网规模的不断扩大，网络结构的日益复杂，电力电网技术的日新月异，使供配电系统中短引线与上级出线之间的配合问题复杂化，只依赖时间的配合往往会引起停电范围的扩大，因此短引线的保护配置问题亟需解决，来进一步保证系统的安全、稳定运行及提高系统供电可靠性。运行实践证明，这是一种很有效的方式。对短引线保护的分析研究，对于系统安全、稳定、可靠、经济的运行具有重要的现实意义。

参考文献

[1]电力系统继电保护规定汇编[M].北京：中国电力出版社.注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文

第三篇：大石门变所用变保电措施及有关预案

甘河滩变电所保所用电措施

变电所的所用电系统是保证变电所安全可靠地输送电能一个必不可少的环节。主变压器冷却器电源、变压器有载调压电源、分合闸操作电源；直流系统要有源源不断的交流电能转换成直流电能的交流充电电源，以保证直流系统的正常工作需要；变电所的照明、检修工作电源、通讯电源、设备机构加热电源、同样需要电源。从以上情况可以看出，所用电源一旦消失，就会影响变电所的运行，严重的甚至引起系统停电和设备损坏事故。所以变电运行人员对所用变的作用，必须有足够的重视。为保证我站所用系统的正常运行，制定以下措施望各值在实际工作中认真落实执行：

1、当值期间要求值班人员熟悉了解所用电及380V系统运行方式，以保证事故情况下正确、迅速的判断处理。以保证所用系统的可靠运行。

2、设备专责人按巡视要求进行所用变设备巡视工作，设备巡视工作应认真仔细倒位，发现异常及时汇报处理并加强设备特巡工作。

3、所用变保护压板按定值投退，我站所用变容量分别为（1＃：100KVA

2＃:30KVA）根据所用系统负荷变化情况（冬季加热回路投运负荷较大）按站要求结合每月测温工作对所用变系统进行测温。发现异常及时汇报处理。

4、了解熟悉所用变的运行方式，保证所用系统可靠供电。

5、熟悉了解本站1＃、2＃、所用变及380V系统倒闸操作之间有关注意事项；在进行倒所用变时需先停而后在投入另一台所用变，防止非同期并列。

甘河滩变电所

景阳变所用变系统有关事故处理预案

一、2＃所用变高压套管爆炸事故处理预案

1、运行方式：330KV：Ⅰ、Ⅱ母1、2、3、4串运行；1# 2＃主变高中压侧并列运行；110KV：Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ母并列运行，Ⅰ母代81、85、86开关，85开关热备用；Ⅱ母代82、95、93开关，Ⅲ母代94、89开关，94开关热备用；35KV：I、Ⅱ段母线及1#、2#、3#、4＃电容器运行；1#所用变带380VI段、2＃所用变带380VII段负荷，3＃所用变停电检修；380VIII母热备用。２、事故现象：

X时X分：主控室监控主机警铃、喇叭响。同时室外有爆炸声，监控主机信息简报窗口显示：2#所用变60、02开关跳闸。3５KV2#所用变事故总信号动作；2#所用变RCS9621A过流I段保护动作； 2＃主变故障录波器起动。３８０VII段母线电压、电流指示为零。３５KV２＃所用变保护动作； 380VII段母线PT断线动作；1#、２＃主变冷却器II段工作电源故障信息。

３、事故处理：

X时X分：将事故情况向调度及有关部门简单汇报。

X时X分：立即派人检查一次设备及保护动作情况；同时检查１＃、２＃主变压器通风电源是否切换，冷却器运转是否正常，并将1#2#主变冷却器电源工作方式开关切至I段。检查一次设备发现2＃所用变A相高压套管爆炸，２＃所用变：35KV60开关；380V：02开关跳闸，检查二次设备保护信息为：380V2＃所用变RCS-9621A、保护过流I段保护动 作出口，其余设备运行正常。

X时X分：由以上情况判断为：2＃所用变A相高压套管爆炸，造成2＃所用变RCS-9621A过流I段保护动作出口，跳开60、02开关。

X时X分：立即用１＃所用变带380VI、II、III段母线运行，恢复380VII段母线交流负荷。1）检查02、03开关确在分闸位置；2）拉开021、022刀闸；3）检查11开关确在断开位置，合上10开关（合10开关时应用短接线在101刀闸与102刀闸B相之间跨接，否则10开关合不上）；４）检查10开关确已合好；５）检查380VIII母电压指示正常；６）合上11开关；７）检查11开关确已合好；8）检查380VII母电压指示正常。此时380VII母交流负荷恢复正常。

X时X分：检查60开关确在断开位置。拉开602、601刀闸。在2＃所用变高压桩头与2＃所用变高压进线电缆头之间验电装设接地线一组；在2＃所用变低压桩头与2＃所用变低压母线桥之间验电装设接地线一组，做好安措等待专业人员处理 X时X分：将上述处理情况详细汇报地调、工区及相关部门。备注：与检修人员协调工作，尽快恢复3#所用变供电。

二、35KVI段母线故障处理预案

1、运行方式：330KV：Ⅰ、Ⅱ母1、2、3、4串运行；1# 2＃主变高中压侧并列运行；110KV：Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ母并列运行，Ⅰ母代81、85、86开关，85开关热备用；Ⅱ母代82、95、93开关，Ⅲ母代94、89开关，94开关热备用；35KV：I、Ⅱ段母线及1#、2#、3#、4＃电容器运行；1#所用变带380VI段、2＃所用变带380VII段负荷，3＃所用变停检；380VIII母热备用。２、事故现象：

X时X分：主控室监控主机警铃、喇叭响，监控主机信息显示：１#主变35KV侧51、55、56、1＃所用变380V：01开关跳闸，57开关在合闸状态。１#主变低压侧事故总信号动作；RCS-978Ⅲ侧过流Ⅰ段保护动作；１＃主变故障录波器起动。35KVI母线、３８０VI段母线电压、电流指示为零。35KVI段母线PT断线动作；380VI段母线PT断线动作；２＃主变冷却器I段工作电源故障信息。

３、事故处理：

X时X分：将事故情况向调度及有关部门简单汇报。X时X分：首先派人投入1＃主变退低压侧电压保护压板。X时X分：立即派人检查一次设备及保护动作情况；同时检查１＃、2＃主变通风回路切换是否正常，冷却器运转是否正常。到主变保护一小室，检查发现1#主变RCS-978低压侧过流Ⅰ段保护动作”51、55、56、380低压室：01开关跳闸灯亮，检查一次设备发现517刀闸靠母线侧A、B相瓷瓶闪络。同时检查１＃、２＃主变压器通风电源是否切换，１＃、２＃冷却器运转是否正常，并将１＃、２＃主变冷却器电源方式开关切至II段。判断为35KVⅠ母PT517刀闸AB相短路造成1#主变低后备过流I段保护动作 51、55、56、01开关跳闸。35KVI段母线及380VI段母线失压。

X时X分：经两人认可，恢复音响及保护信号，立即汇报地调及工区。

X时X分：用２＃所用变带380VI、II、III段母线运行，恢复380VI段母线交流负荷。1）检查0１开关确在分闸位置；2）拉开011、012刀闸；3）检查03开关确在分闸位置； 4）检查10开关确在断开位置，合上11开关（合1１开关时应用短接线在1１1刀闸与1１2刀闸B相之间跨接，否则1１开关合不上）；5）检查11开关确已合好；6）检查380VIII母电压指示正常；7）合上10开关；8）检查10开关确已合好；9）检查380VI母电压指示正常。恢复380VI母交流负荷。

X时X分：根据调令拉开511、512、551、552、561、562、刀闸，拉开57开关及571、572刀闸；断开35KVⅠ母PT二次开关，拉开517刀闸。在517刀闸与35KVⅠ段母线之间验明确无电压装设接地线一组。做好35KVⅠ母的安全措施。

X时X分：操作完毕，汇报调度。等待专业人员处理。

X时X分：35KVⅠ母检修工作完毕，汇报调度。按调令恢复35KVI母供电后，退出1＃主变退低压侧电压保护压板。

三、35KV522 刀闸靠开关侧AB相短路事故处理预案

1、运行方式：330KV：Ⅰ、Ⅱ母1、2、3、4串运行；1# 2＃主变高中压侧并列运行；110KV：Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ母并列运行，Ⅰ母代81、85、86开关，85开关热备用；Ⅱ母代82、95、93开关，Ⅲ母代94、89开关，94开关热备用；35KV：I、Ⅱ段母线及1#、2#、3#、4＃电容器运行；1#所用变带380VI段、2＃所用变带380VII段负荷，3＃所用变停检；380VIII母热备用。２、故障现象 X时X分：主控室警铃、喇叭响，监控主机信息简报窗口显示：3331、3330、主变中压侧、低压侧事故总信号动作；2#主变差动速断保护动作，工频变化量起动、比率差动起动。2＃主变三侧开关3331、3330、82、52开关及3＃、4＃电容器58、59开关，２＃所用变０２开关跳闸，2＃主变电压、电流无指示，2＃主变故障录波器起动。35KV、３８０VII段母线电压、电流指示为零。35KVII段母线PT断线动作；380VII段母线PT断线动作；1#２＃主变冷却器II段工作电源故障信息。

3、故障处理

X时X分：解除音响，将以上情况立即汇报中调、网调、地调及工区，详细情况待检查后汇报。

X时X分：２＃主变跳闸全站负荷由１＃主变带，派专人监视１＃主变负荷变化情况，如主变过负荷应及时向调度申请转移负荷。保证１＃主变在额定负荷下运行，同时派人将１＃主变冷却器全部投入运行，及时监视１＃主变负荷、油位及温度变化情况，并作好记录。

X时X分：检查2#主变差动保护范围内所有一次设备、各保护小室保护动作情况及故障录波器动作情况，2#主变保护柜液晶窗口显示：差动速断动作，工频变化量起动、比率差动起动。82、52、58、59开关保护柜跳闸灯亮。330KV小室3330、3331辅助柜TA、TB、TC灯亮。主控室录波器分析简报显示： 故障相别：AB相，测距：0KM，时间：X年X月X时X分。从波形分析：2＃主变三侧开关变位，开关跳闸。检查2＃主变差动范围内一次设备时发现：60开关在合闸状态，35KV侧522刀闸靠开关侧AB相瓷瓶闪络。

X时X分：做好记录，恢复信号，根据一次设备、保护动作情况及录波器动作情况，判断为2＃主变35KV侧522刀闸靠开关侧AB相瓷瓶短路。，引起2#主变差动速断保护动作，２＃主变三侧开关跳闸联跳３＃、４＃电容器，同时造成35KVII母及380VⅡ段母线失压。

X时X分：用１＃所用变带380VI、II、III段母线运行，恢复380VII段母线交流负荷。1）检查0２开关确在分闸位置；2）拉开0２1、0２2刀闸；3）检查11开关确在分闸位置； 4）合上10开关（合10开关时应用短接线在101刀闸与102刀闸B相之间跨接，否则10开关合不上）；；5）检查10开关确已合好；6）检查380VIII母电压指示正常；7）合上11开关；8）检查11开关确已合好；9）检查380VII母电压指示正常。恢复380VII母交流负荷。

X时X分：将以上详细情况汇报中调、网调、工区，根据调令将2＃主变转为检修状态，检查3331、3330、82、52开关确在断开位置，拉开两侧刀闸，在522刀闸与２＃主变之间验电装设接地线一组（X＃）；在522刀闸与52开关之间验电装设接地线一组（Y＃）。做好安全措施，等待专业人员处理。

X时X分：2＃主变522刀闸故障处理完毕，根据中调令恢复2＃主变供电。

注：若系统负荷较重情况下，负荷转移困难。可按调令:将故障点隔离后，恢复２＃主变运行。结合计划检修停电处理。

四、2＃主变重瓦斯保护动作 变压器着火的事故处理

1、运行方式：330KV：Ⅰ、Ⅱ母1、2、3、4串运行；1# 2＃主变高中压侧并列运行；110KV：Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ母并列运行，Ⅰ母代81、85、86开关，85开关热备用；Ⅱ母代82、95、93开关，Ⅲ母代94、89开关，94开关热备用；35KV：I、Ⅱ段母线及1#、2#、3#、4＃电容器运行；1#所用变带380VI段、2＃所用变带380VII段负荷，3＃所用变停检；380VIII母热备用。

2、事故现象：

X时X分：主控室警铃、喇叭响；2＃主变三侧3331、3330、82、52开关及3＃、4＃电容器58、59开关；２＃所用变０２开关跳闸；60开关在合闸状态，监控主机信息简报窗口显示：２#主变事故总信号；2＃主变本体重瓦斯动作；压力释放阀动作信息； 2＃主变电流、有功、无功无指示； 2＃主变故障录波器启动。35KV、380VII段母线电压指示为零。35KVII段母线PT断线动作；380VII段母线PT断线动作；２＃主变变冷却器II段工作电源故障信息。

3、故障处理

X时X分：解除音响，将以上情况立即汇报中调、网调、地调及工区，详细情况待检查后汇报。

X时X分：２＃主变跳闸负荷由１＃主变带，派专人监视１＃主变负荷变化情况，如主变过负荷应及时向调度申请转移负荷。保证１＃主变在额定负荷下运行，同时派人将１＃主变冷却器全部投入运行，及时监视１＃主变负荷、油位及温度变化情况，并作好记录。

X时X分：立刻派人检查2＃主变间隔所有设备，检查二次设备DDM控制柜：探头动作；重瓦斯动作信号灯亮。2＃主变保护屏液晶显示重瓦斯动作及重瓦斯动作信号灯亮。检查一次设备发现2＃主变释压阀喷油着火，此时应立即投入２＃主变DDM充氮灭弧装置投入压板；按下手动按钮；启动２＃主变DDM充氮灭弧装置。断开2＃主变冷却器；有载调压及滤油机电源。拨打119火警电话及我局保卫部电话，并组织人员进行灭火，X时X分：救火人员应听从值班长指挥，２＃主变外部着火应使用CO2、干粉灭火器及消防沙箱沙子进行火情扑救。火情过大时运行人员，应尽努力控制火情发展，并注意相邻设备有无引生火灾的危险，有火灾危险时应及时将相邻设备停电。灭火过程中运行人员应注意人身安全，防止被火烧伤。消防部门到站后值班长应迅速与消防负责人联系，向消防人员讲明２＃主变相邻带电设备位置及有关注意事项，协助消防部门灭火。

X时X分：２＃主变火灾扑灭，将具体处理情况详细汇报网调、中调、地调及局、工区领导。

X时X分：检查主变三侧开关确在断开位置。拉开其两侧刀闸，做好2＃主变检修安全措施，等待处理。

X时X分：拉开２＃所用变60开关及两侧刀闸。检查02开关在断开位置，拉开021、022刀闸。合上10（合10开关前应在10开关B相两侧短接，否则10开关合不上）、11开关。用１＃所用变带380VI、II、III段母线运行。恢复380VII段母线交流负荷。

X时X分：2＃主变检修期间，加强1＃主变监视工作，将1＃主变冷却器全部投入运行，并注意负荷及温度情况，增加主变间隔设备巡视及测温工作。

五、1# 所用变检修，2＃所用变

进线电缆头爆炸处理预案

1、运行方式：330KV：Ⅰ、Ⅱ母1、2、3、4串运行；1# 2＃主变高中压侧并列运行；110KV：Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ母并列运行，Ⅰ母代81、85、86开关，85开关热备用；Ⅱ母代82、95、93开关，Ⅲ母代94、89开关，94开关热备用；35KV：I、Ⅱ段母线及1#、2#、3#、4＃电容器运行；1#、3＃所用变检修、2＃所用变带380VI、II、III段负荷运行。

2、事故现象：

X时X分：室外有爆炸声，全站交流失压（夜间全站交流照明熄灭）。火灾报警控制器：“主电故障”装置报警。监控主机信息简报窗口显示：2＃所用变RCS-9621保护过流I段保护动作出口；60、02、10、11开关分位动作，1＃、2＃主变冷却器全停动作；1＃、2＃主变冷却器II段工作电源故障动作，1＃、2＃主变冷却器交流控制电源故障动作；1＃、2＃主变冷控失电；I、II段充电柜交流输入欠压信息。

3、事故处理：

X时X分：将事故情况向调度及有关部门简单汇报

X时X分：若事故发生在夜晚，立即将站内事故照明投入，拉开直流室交流电源进线空开及380V配电室：330KV开关空压机 电源；生活水泵电源；主变通风电源。派专人监视1＃、2＃主变各侧电流及温度变化情况，通知调度做好负荷转移准备工作。并随时向调度及有关领导汇报。

X时X分：派人检查一次设备及保护动作情况，检查一次设备发现602 刀闸与2＃所用变进线电缆头爆炸；35KV：60开关、380V： 02、10、11开关在分闸位置；1＃、2＃主变通风电源消失，冷却器停转；检查二次设备保护信息为：2＃所用变RCS-9621保护过流I段保护动作出口；主变保护柜液晶显示：冷控失电；其余设备运行正常。

X时X分：由以上情况判断为：2＃所用变进线电缆头爆炸； 2＃所用变RCS-9621过流I段保护动作出口，跳开60、02开关。造成380VI、II、III母线失压,导致1#、2＃主变通风电源全部消失。

X时X分：立即将以上情况详细汇报调度及局、工区领导，打电话询问修试所检修人员，１＃所用变检修进度是否具备供电条件。得到可以供电的答复后，立即组织人员拆除１＃所用变安全措施，恢复１＃所用变供电，用１＃所用变带380VI、II、III母线运行。具体操作如下：

1）检查02开关确在分闸位置，2）拉开021、022刀闸，3）拆除１＃所用变安全措施，4）合上571、572、012、011刀闸、合上57开关，合上01开关。用1＃所用变带380V负荷，所用变恢复正常后将直流室交流电源进线空开及380V配电室：330KV开关空压机电源；生活水泵电源；主变通风电源合上，并检查主变冷却器运转正常。倒所用变操作应迅速果断，防止１＃、2＃主变冷却器全停延时跳闸。

若倒所用变操作不能在短时间内完成（20分钟），应汇报调度：退出１＃、2＃主变冷却器全停跳闸压板。（如若发生事故，１＃、３＃所用变均不具备供电条件情况下，应将情况及时汇报局领导，将局内备用电源车调至我站作为临时电源。供１＃、２＃主变通风及各电压等级设备操作电源，保证我站设备安全运行。到站，临时电源接在380V检修电源刀闸下侧。）若备用电源车短时无法到达，建议调度转移负荷。1小时不能及时恢复主变通风，按调令将1＃、2＃主变停运。

X时X分：检查60开关确在断开位置。拉开602、601刀闸。在2＃所用变高压桩头与2＃所用变高压进线电缆头之间验明确无电压装设接地线一组，在602刀闸与2＃所用变进线电缆头之间验明确无电压装设接地线一组，做好安措，等待专业人员处理

X时X分：将上述处理情况详细汇报地调、工区及相关部门。

景阳变电所

第四篇：语文组教学存在的问题及改进措施

语文组教学存在的问题及改进措施

一、市局检查反馈现状

在响应市局强力推进教学改革，强化课堂意识，构建高效课堂的大背景下，我校结合导学案的推行，积极推进“三步六环节”课堂教学模式，教学效果明显有了改观。当前的语文课堂教学，形式上日益活泼，教学手段不断更新，尤其是一些精心雕琢的展示课，容量大、节奏快、个性强、亮点多。然而，透过现象看本质，真正在促进学生语文素养发展上下功夫、能称之为高效课堂的课堂教学并不多见。不少的课堂教学实际上是将一篇课文演绎成一个展示教师才华的课堂表演，以教师本身的优良素质掩盖了语文教学学理上的贫乏。这表明语文教学的现有形态与应有形态之间仍存在着一定的差距。就组织教学的现状看，变味的灌输教学依然顽固地表现在我们的课堂上，表现在： “例子”并未当例子用，“听说读写”顾此失彼，人文就是爱国，活动就是探究；此外，还有主体性和主导性的关系问题，共性和个性的关系问题，积累、感悟和分析、训练的关系问题，教师角色转换的不适应，对语文教育目标设置的不具体，教学方法上的层次性不明晰，教学评价上的不灵活等问题，造成了语文教学的低效，让千千万万的教师和学生背上本不应该背负的负担，使得课堂气氛沉闷，教学效果不理想。

二、语文教学存在的自我反思

《新课程标准》指出：“学习是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”随着新一轮基础教育课程改革的推进，语文教学必然会发生一场意义深远的变革，主要表现在以下几方面：

一是语文教学的理论正处于新旧更替时期，在新课程改革实验中，指导语文教学改革的大都是一些抽象的上位概念和理论，如认知主义、建构主义、人本主义，综合实践、创新学习、自主合作探究等等。这些理论是各门学科普适的共性理论，有的并不十分切合语文学科的特点，却不成文地演绎成直接指导语文教学的主流观点，导致语文课堂教学偏离了语文课程的母语教学本位目标，陷入了新的误区。

二是语文教学本身的复杂性和教学规律尚未得到充分的揭示。上世纪的语文教学尚有许多问题并未得到有效解决，新课程改革后又产生了一系列新的问题。新时期的语文教学既要解决老问题，又要探索新问题，就难免出现一些暂时的混乱现象。

三是语文学科固有的思想性、人文性等形象易感的外显特征，使语文教学不自觉地演变成了得意忘形式的一般性行为方式。教学内容和教学过程未能有效触发学生的生活经验和情感世界，加上滥用多媒体技术，以外在的视觉画面刺激替代了文本阅读，使阅读教学变得内涵空泛，华而不实。

四是教学空间的封闭。学习语文不应只局限于小课堂内，封闭的教学空间只会降低学生学习语文的热情。新课程理念要求打破传统的教师教、学生学的阅读教学方式，应建立开放的教学空间。如果依旧套走老路，不仅课堂气氛沉闷，教学效果更是不容乐观。

五是阅读兴趣的淡薄。“兴趣是最好的老师”，有阅读兴趣才会有阅读的欲望。然而教师一堂言的传统教学让学生被迫接受知识，不注重文章情感的培养，学生与文章情感产生不了共鸣，学习语文对学生来说也就毫无兴趣可言。教师对关键字词不加以引导、理解，学生在阅读中也就不能表现出对文章的情感，读起来平铺直叙，干巴巴。这样就极大地降低了学生阅读的兴趣，长久以来，学生对阅读的兴趣日益淡化。

六是阅读评价的缺失。语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度，更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学，改善课程设计。阅读评价作为一种教学手段在阅读教学中占了很大的比重。然而就阅读教学的现状看，阅读评价的缺失甚为严重。学生的阅读机会极少，阅读评价更是几乎为零，对于学生毫无激情的朗读，教师并没有给予评价及指导，阅读评价的缺失导致了学生阅读兴趣的丧失。

三、语文阅读教学的整改思路。

1、细化教学目标，明确每一课的教学具体目标，在详实可操作的教学目标下引领学生学习。

2、严格控制教师串讲和提问时间，给学生创设自主学习的环境，构建一个平等的、民主的、和谐的、心情舒畅的教学环境，使学生获得心灵的舒展，从而倾心去参与课堂实践。这样，学生的个性才能得以张扬，以积极的心态去学习、去思考，感悟语言文字的美感，从而实现阅读教学的最优化。

3、给学生提供自主学习的时间和空间，让学生充分享受自主选择的权利。阅读是学生个性化的行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，要让学生在知识和能力、方法和过程、情感态度和价值观等方面获得新的体验，就要在阅读教学中让学生当好主角，把读书的时间、问的权利、实践的机会等让给学生，使学生在读一读、画一画、唱一唱、演一演或实验操作中，满足求知的愿望，巩固和运用语言文字，体味文章的喜怒哀乐，感悟语言文字带来的美感，受到教育和启迪。

4、教学是师生共同的活动，教师不但要善于与学生合作，还要善于鼓励学生与老师合作。阅读教学中，学生识字、写字，朗读课文，理解句子，交流问题，教师要予以认真关注，对学生成绩及时予以肯定，对不足或不完善或错误的地方，要委婉地指出，让学生及时纠正。在课堂教学中，教师要有目的地安排学生合作交流的过程。通过倾听、交流、协作、分享，来实现问题的解决，实现“人人教我，我教人人”，让学生的思维更加广阔，情感交流更加充分，知识的建构更加充实。

5、结合研究性学习，引导学生在探究学习中与社会生活、自然、历史、未来的对话。在阅读教学中，根据教学内容，扩大学习语文的空间，通过搜集处理、调查实践、表达交流、逻辑推理、知识构建、问题解决等方式，让学生在生活实践中去学习语文，感悟生活；让学生体验获得知识的愉悦感和充实感，形成对现实的认识，对价值观的顿悟，对美好生活的向往。

6、坚强小组合作化学习的指导，想方设法构建学生自主合作学习的课堂，让学生自主选择喜欢的小组学习方式、阅读的内容、帮助自己解决问题的伙伴；让学生自主地进行质疑问难，让学生自己去提出问题、分析问题、汇总问题、解决问题。使学生能够通过语文课的学习，有可能成为具有生活情趣的文化人。

总而言之，只有革新观念，积极改良课堂模式，激发学生学习兴趣，才会使学生积极主动地去学习，自主地选择学习材料，不断扩大自己的知识面，增强自己的语文素养，从而促成高效课堂的真正实现。

第五篇：保护患者隐私权措施及持续改进

保护患者隐私权、尊重民族习惯和宗教信仰 2013年第三季度整改措施及持续改进工作

一、保护患者隐私整改措施

1.加强医护人员法律知识的培训 医护人员要注意改变传统的医疗、医护观念，增强法制意识，加强相关法律、法规知识培训，让医护人员明白：病人的同意是医疗、护理合法性的前提，从制度上和实际行动上保证病人隐私能够得到最大程度的保护。有依法承担为病人病情、隐私进行保密的法定义务，避免在办公室、走廊、病房等地方随便谈论病人的病情、隐私或有其他人在场的情况下，大声询问病人的私生活情况、生育情况等。

2.医疗诊治操作过程中的隐私保护 医护人员在治疗及护理操作前，关上房门或用屏风遮挡，并做好解释工作，取得配合；操作时尊重病人，让陪伴和其他病人回避，尽量减少或避免病人隐私部位的暴露。

3.改善诊疗环境 在现有的医疗条件下，努力该病硬环境，如病床间设置窗帘；为病人提供一个医患一对一的私密的诊疗护理空间。

4.营造隐私保护的就医、教学环境 在教学过程中，应先向病人解释，说明临床教学的重要性，让病人认识到有支持医院教学、科研，发展医学科学的义务，取得病人及家属同意，才可进行操作。对有特殊要求的病人，例如希望有

单独医生或护士操作，要求女医生检查等应在不影响操作及治疗的前提下，尽量满足其要求，保护病人应有的隐私权。

5.加强病人个人资料的管理 保管好病历资料是保护病人隐私的重要环节。在教学、科研、临床总结时，要删除能直接表明病人身份的内容，对病人负责。病历资料不随意存放，而应统一放置在病历架中保管，不能由他人翻阅，而导致病人隐私的暴露。

持续改进工作

1.医院床头卡可按病人要求去掉疾病的诊断栏，其它内容可以保留。

2.设置不同规格的独立诊室和病床，满足不同层次病人的需要。

二、尊重民族习惯和宗教信仰整改措施

1.科室重视宗教信仰和民族风俗知识的宣教工作，通过网站、公共授课等形式了解少数民族习惯和宗教信仰知识，重点了解饮食和生活方面的禁忌。

2.医生在病史询问过程中确认患者系少数民族或宗教信仰者后，应主动了解其生活和饮食方面的禁忌，询问患者的需求，并在病历中做好相应的记录。

3.在诊疗过程中，相关医护人员应做好交接工作，并通过各种途径进一步了解该民族的风俗习惯。

4.食堂应向患者提供适宜的饮食。涉及饮食禁忌的，科室应提前通知食堂。

5.患者在住院期间进行宗教和民族活动，凡属国家法律允许的，医务人员要尊重和保护，在条件许可时，应主动提供相应的服务。不得嘲笑、歧视或在公共场所议论。

6.当患者的宗教和民族活动已影响医院工作秩序和其它患者的就医环境时，医务人员应做好劝导工作，劝导过程注意方式方法，避免粗暴干涉。

持续改进工作

1.科室应与食堂进一步加强沟通，建议食堂增加少数民族就餐窗口。

2.设立单间病房，以满足不同民族患者需求。

3.治疗和护理过程中应进一步了解不同文化背景下的各自禁忌。

医务科

2013年09月25日