第一篇:真抓实干守望和谐0409
真抓实干守望和谐 凝心聚力谋求发展
———滨州市北海第一实验学校安全工作侧记
北海第一实验学校是一所按照省级规范化学校标准设计的学校,该校占地168亩,建筑面积5万多平方米,由中学教学楼、小学教学楼、实验楼、综合楼、公寓楼和餐厅楼组成,总投资超过2亿元。校内有容纳数千人的大型广场,塑胶跑道、标准足球场、排球场、羽毛球场等场地俱全。学校建有报告厅、多媒体室、生化实验室、物理实验室、综合电教室、乐器室、科学实验室、音乐室、舞蹈室、美术室、劳技室、图书阅览室等多种功能教室,能切实满足学生的学习需要。
学校自成立以来,高度重视安全工作,始终把安全教育工作作为常规工作来抓,牢固树立以人为本的理念,未雨绸缪,踏踏实实地开展安全管理、教育和防范工作,为全校师生创建了和谐、平安的工作和学习环境,维护了学校正常的教育教学秩序,受到了全社会的好评。2015年被滨州市综治委评为“市级平安校园”荣誉称号,并被市委市政府命名为“法制学校创建先进单位”。
健全体系筑安全
“生命不保,何谈教育,学校安全是构建和谐校园、建设和谐社会的基础,涉及千家万户。”李云鹏校长说,“和谐校园,平安校园,应该是我们追求的目标,我们必须坚持预防为主、防治结合的原则,治理隐患,防范事故,真抓实干,守望和谐,确保学校的平安。”一直以来,学校安全工作放在学校工作的首要位置,每学期定期召开学校安全管理专题会议和全体教职工大会,统一思想,提高认识,时刻保持高度警惕,坚决克服松懈麻痹和侥幸心理。贯彻“一岗双责”“谁主管、谁负责”“分级负责、属地管理”的方针,构建完善的工作体系。学校不断建立健全安全责任制,让各项安全工作真正落到了实处。校长李云鹏为安全第一责任人,全面负责学校的安全工作。同时,学校还成立了由校长为组长、安全办、教导处主任及工作人员、各年级负责人、各班班主任为成员的安全工作领导小组,负责统筹、组织、协调、开展学校的各项消防安全工作。此外,学校通过层层签订《消防安全责任书》,明确任务,责任到人,形成了“上下联动,相互协调,1 齐抓共管”的安全工作格局,筑牢了校园安全防线,确保了学校财产和师生员工的生命财产安全。
未雨绸缪保安全
学校的根本职责是育人。学校一直坚持安全工作以育人为目标,从规范学生行为的养成教育入手,未雨绸缪,展开学生的安全教育工作。学校把安全教育作为养成教育的重要组成部分,每学期的第一周为“安全教育强化周”,各班级认真组织学生学习安全常识、安全管理规章制度和《中小学学生安全守则》,班主任上好安全教育第一课,我们还通过主题班会、黑板报、宣传栏、专题讲座、报告会等形式和举行“珍爱生命,安全第一”操场签名,开展丰富多彩的安全教育活动,以此来提高学生的安全意识,使安全教育内化为学生自觉的行动,养成时时处处讲安全的习惯。
第一加强教师职业道德教育。全体教师要严格遵守职业道德规范和工作纪律,严禁侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生。中小学教务处加强检查和监督,一经发现要严肃处理。上课教师强化点名制度,每节课都要点名,发现学生非正常缺席或擅自离校应及时上报教务处,并将相关信息告知其班主任或父母,查明原因,妥善处理。
第二中小学德育处组织学生开展“校园安全文明监督”活动,加强对学生不良习惯的检查,充分发挥学生的自我管理、自我监督作用。以《中小学公共安全教育指导纲要》为依据,以安全、法制、心理教育为主要内容,以丰富多彩的活动为载体,根据学生身心特点和成长需要,切实增强针对性,实效性。注意总结和积累,形成系列,逐步实现安全教育的校本化、课程化。各班主任充分认识到安全教育的重要性,积极组织开展主题班会等各种教育活动,让安全意识入脑入心。安全教育经常讲,反复讲,逢会必讲。学校在实验楼三楼开辟了安全教育阵地,布置了安全教育宣传教室,学校安全办定期组织中小学各班到宣教室上课或开班会。
第三学校加强对学生集体活动的安全管理。尤其重视课间活动,学校负责人提倡“每人5分钟”:即上节课教师课后留意5分钟,下节课教师课前留意5分 2 钟。共同努力,把课间事故易发多发时段的这一漏洞彻底堵死。体育课上,体育教师强化安全教育并跟踪管理,确保学生的安全。
第四总务处定时督促物业公司宿舍管理员,切实落实宿舍24小时值班和夜间查铺制度。班主任教育学生严格遵守住宿纪律,严禁私自外出或夜不归宿,要确保住宿生的安全。
事无巨细促安全
为规范师生安全行为,学校研究制定了一整套行之有效的安全工作制度。坚持“全员参与,整体协调,一岗双责,一票否决”的岗位安全目标管理责任制,将安全目标分解到岗位,落实到个人。细化安全责任,要求每一位班子成员、值班组长、任课教师对照自己的岗位,认真落实学校的各项规定。做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。为了方便调控安全管理,学校创新安全工作思路,由安全办牵头建立了由校长、安全办人员和10名值组长组成名为“平安一实”的微信群,及时调度全校的安全管理工作,真正做到从细节着手,学校逐步形成了人人都是学校安全工作主人的良好氛围。
第一严格作息要求全体学生遵守作息时间。上午到校小学生不得早于7:30,中学生不得早于7:00;下午到校不得早于1:00。严格落实走读学生从南门出入的规定,要求教师子女带头落实。
第二强化值班制度。采取“谁值班,谁负责”的措施,要求值日人员在学生集队、课间活动、上下楼梯时巡查监督,严防拥挤和踩踏事件发生;通过设立“红领巾督查岗”和“流动监督岗”,随时制止、纠正、记录学生的不文明、不安全行为,及时向班主任和少先队大队部汇报,做到早发现、早教育,以免酿成大错。
第三强化开车上班教师安全意识。自驾车上班的教师已经养成了为校车让路的好习惯。教师都自觉停在到指定位置,为避免与校车冲突,放学后都会向南围绕各自的教学楼绕行,经南门出校园,避免了与放学学生并行。
第四加强门卫制度。严格执行外来人员、物资出入、学生请假外出审核、登记制度,实行非本校人员进入校园必须询问、登记的制度,禁易燃易爆物品、有毒有害物品和管制刀具等危险品进入校园,发现寻衅滋事的社会闲散人员立即报 3 警。并且加强了夜间及节假日期间校园巡逻,严禁学生私自在学校滞留或提前入校,确保门卫管理上不留空档。
隐患治理守安全
“及时发现和消除安全隐患,坚决杜绝事故发生,才能为广大师生筑起坚实的安全防线,这也是学校和谐发展的重要保障。因此,学校始终把安全防范工作作为安全工作的重中之重。安全工作任重而道远,我们丝毫不敢懈怠。”安全办负责人说。为确保各项安全措施的落实,由安全办牵头,每月集中开展一次安全督查和整治活动,对安全工作进行全面检查或专项检查。检查内容和要求提前下发,检查结果在全校通报。各处室、年级组,包括校车、物业,针对检查结果拿出整改方案,并限期整改。凡对学校安全工作没有落实或存在较大隐患的,要责令限期整改,凡整改不彻底的,学校将对责任人进行责任追究,凡出现安全责任事故的,无论是谁,都要严肃处理。总务处对学校消防、防火设施及室外大型体育器材每月排查一次,确保正常使用。安排专人不定时对全校电缆、电线、电路、插座和各种电器要经常检查维修;严禁在校园内私自使用大功率电器,严禁使用明火,消除一切火灾隐患;宿舍楼道和楼梯口,严禁堆放杂物,确保疏散通道畅通。出现停电、照明设施损坏及遇到紧急情况时,管理员和值日教师及时到现场指挥疏导,严防拥挤踩踏事故的发生。
规范校车保安全
学校现有1898名中小学生,其中乘坐校车的有1846人,占学生数的97%还多,校车的安全运营是学校顺利发展的关键载体。学校结合实际,摸索制定了一系列的全员值班管理规定、校车管理及静校制度,细化管理,做到无缝隙管理。首先规范了乘车学生及校车乘车路线信息,中小学部教师成立划分了10个校车安全接送值班小组,做到全员参与,要求全体教师认真履行值班职责。一方面要求教师承担路队护送工作,每天把最后一名学生送上车再返回;另外维持好上下车秩序,清点上车、下车人数,填好车辆交接表。确保学生安全进校、安全回家。
规范餐厅促放心
餐厅管理人员严格按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理 4 规定》等法律法规要求,加强对学校食品卫生安全的管理。严格落实各项食品卫生管理和责任制度,将学校食品卫生安全责任逐级分解,落实到具体岗位、具体人员。定期检查、督促、落实各项食品卫生安全防范措施,杜绝了因降低采购成本而让假冒伪劣食品进入学校食堂的现象出现;并严格执行食品留样和食材采购索证制度,把好食品入口关和出口关。让大家吃上热乎饭、放心饭,确保广大师生的健康安全。
应对突变强能力
学校结合实际严格执行突发公共安全事件报告制度,增强对突发事故的防范和应急处理能力。当前,国家高度重视中小学公共安全事故的防范和应急处理工作,要求各级各类学校必须建立“校园安全应急预案”,提高防范能力。学校安全办根据有关校园安全的法律法规,建立了各项学校应急预案。每学期都会联合公安、交通、消防等部门组织几次逃生演练和疏散演练;并且加强管制刀具的管理,杜绝管制刀具带入校园;联合防疫部门开展食品及饮用水检查;强化问题学生的转化工作,完善和配套心理咨询室。真正将安全应急管理纳入校园常规管理,严密防范校园群伤性及恶性事故的发生。
作者单位:北海第一实验学校
姓名:李建光
联系电话:*** 5
第二篇:守望和谐
“守望和谐——全国政法系统庆祝建党90周年表彰晚会”观后感
7月4日上午,我院组织全院干警观看了“守望和谐——全国政法系统庆祝建党90周年表彰晚会”。晚会上,有“打拐英雄”——广东省东莞市公安局刑警支队支队长李灼华,有18年来不间断写“民情日记”却牺牲在工作岗位的河南省通许县司法局邸阁司法所原所长王运宏,有兢兢业业的“乡村检察官”、内蒙古自治区土默特右旗检察院控告申诉检察科科长张章宝,还有“多事”法官、北京市丰台区法院未成年人案件审判庭副庭长张勇,还有无数默默奉献在自己平凡岗位上的无名英雄„„一个个感人的事迹,向我们阐述了新时代人民公仆的真正内涵,英模们的先进事迹令人感动,催人奋进,深深地激励、教育着每一位聆听报告的干警。
身为一民普通的法院干警,听着一句句感人肺腑的话语,看着一幅幅真实震撼的画面,我切实感受到了政法机关和一线政法干警使命的光荣,任务的艰辛,责任的重大。我认为自己还需要在以下几方面继续努力。
一、加强责任心,为社会主义法制建设做出自己应有的贡献。老一辈革命者用自己的鲜血和生命为人民打下的“红色”江山,我们作为继承者要分外地珍惜和爱护,要提高自己作为一个中国公民和一个人民公仆的责任感。具体落实在法院工作中就是要大事小事认真办,一切事情依法办,做好应当做好的工作,完成应当完成的使命,不推诿、不看轻任何一件工作,要始终牢记,我们每一份的辛勤都是维护社会安定团结、推动社会主义法制建设的一股动力。
二、增强服务意识,提高自律意识。我们的职责是人民的托付,群众的满意是检验我们工作的标准,心里只有装着百姓才能更好地彰显公平和正义,维护社会和谐与稳定。我们要本着对人民利益高度负责的精神办案,我们要为了人民群众的利益可以经得起挫折,受得起委屈。同时作为国家和社会的清道夫,法院干警首先要保证自己是干净的、廉洁的。在平常的工作学习中,我们要自觉加强职业道德修养,抵得了吹捧,挡得住诱惑,坚决杜绝关系案、人情案;八小时之外,我们要时刻牢记最高院的“五个严禁”和省高院的“十条禁令”以及我院“勤于学习、甘于清廉、严于自律、乐于奉献”的院训,不该去的地方不去,不该收的东西不收,进而切实保证本职工作的干净运行。
三、艰苦奋斗,薪火相传。艰苦奋斗是中华民族的传统,科学发展的过程,就是按照科学发展观要求继续艰苦奋斗的过程。我们要继承老一辈人艰苦奋斗的精神,就不能把心思都放在提高待遇,骄奢享受上,而要把工作的重心放在如何利用各种有限的精力投入到自己的本职工作上;放在如何在节约办案成本的前提下加强办案能力、提高办案质量上;放在解决人民群众关注的重点难点问题上,要把艰苦奋斗的优良传统充分体现在日常工作当中。
政法英模们在不同的历史时期,带着不同的使命,用青春与热血谱写了一名共产党员对祖国、对党、对人民的敬畏之心、热爱之情,也从不同的侧面给予我们这些年轻人以榜样的力量,警示的忠言。我们要结合当前正在开展的“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动,认真学习政法队伍中的英雄模范先进事迹,以他们为榜样,在自己的工作岗位上全心全意为人民服务,用公平和正义坚守社会和谐,争做一名政法队伍的新时代标兵!
第三篇:真抓实干,构建和谐校园
真抓实干,构建和谐校园
-------XXXX校长述职报告
过去一年中,在县教育局,乡党委政府领导下,我紧紧围绕党的教育方针政策,严谨治校,重抓安全,用新理念促进教学,科学化管理学生,重视学生德、智、体、美、劳全面发展,力求构建和谐校园。在全体师生的协作努力中,我们XXXXXX取得了喜人成绩:2007年中考升入XXXXXX2人,升入高中8人,就读各类中专技校74人,升学率52.9%,是我校近几年升学人数最多的一年。我们的成绩得到了家长的认可,受到了社会好评。
回顾过去总结经验,一分耕耘一分收获,一年来学校工作得以顺利开展,稳步提升,与平时辛勤的努力密不可分。下面,我从几个方面向各位领导进行汇报。
一、对教师、学生进行了一系列思想道德建设,并取得了丰硕成果。
1、领导班子
一个好的领导班子能够带出一个好的集体,我校实行校长负责制,按照“小事碰碰头,大事议一议,重大决策由校务会、教代会研究决定”的原则开展工作。学校领导班子已成为坚强的领导集体,带领全体教职员工克服困难,使学校的办学水平迅速提高,在群众中有较高的威信。班子成员,敬业勤政,团结协作,表现出强烈的事业心和责任感;作风踏实,模范遵纪守法,廉洁从教,为人师表,办事公 1 正。校长坚持上思想品德课,各处室主任坚持上语文、数学、英语课。领导带头上公开课、示范课,经常深入课堂听课,组织参加校级、年级、分学科等教研活动。
2、德育工作
学校始终将德育置于首位,变“假、大、空、远”为“真、小、实、近”,开展一系列德育活动。由党支部、政教处、团总支、学生会组织实施,制度落实,计划、措施到位,德育效果好。我校的德育工作以“先把学生培养成人,再把学生培养成才”为理念,以人文教育为基础,以三个良好习惯(行为、学习、生活)的养成为重点。按照《德育分年级实施纲要》的要求,七年级开展“迈好中学第一步,做合格的中学生”,八年级开展“迈好青春第一步,使德、智、体等全面发展”,九年级开展“听从祖国召唤,做合格的初中毕业生”的德育工作体系。
学年初对学生进行了为期一周的军训,规范了学生的各种行为,涣散现象被行动迅速替代,集体表现出了精神干练的风貌。从早上6:10学生起床到晚上10点休息,我们无时无刻不在关注学生的动向,利用一切可利用时间对学生进行良好行为习惯的养成教育。重视对学生思想进行常规教育之外,我校还组织了一次场面感人的感恩教育活动,并以此为契机,由教务处组织了一次以“学会感恩,让生命充满爱”为主题的作文竞赛,评选出优秀作文粘贴宣传。在此次汶川地震中,组织我校师生400余人向灾区共捐款5000余元。此外,在感恩教育的影响下,我校师生自发向初三(1)班单亲家庭学生XXXX同 学捐款2000余元。该生5月26日突发疾病,因家庭十分困难(父亲在其幼时去世,母亲患有精神分裂症),我校师生自发向其伸出援助之手,帮其度过医药费难关。学校团总支利用“学雷锋活动日”和“五.四”青年节的机会,带领共青团员到敬老院、孤寡老人家中打扫卫生、洗衣做饭,送慰问品,给老人们送去爱的温暖。这一切活动,更使学生受到了爱的教育。
对教师进行了职业道德、法律法规的教育活动,使我校老师更明确工作的特殊性,重要性及肩负的社会责任,规范了教师在教育教学中的行为习惯,使不文明、不合理、不合法的行为远离教师队伍,激发了教师热爱教育事业,奉献本职工作的热情,使教学活动在文明祥和之中蒸蒸日上。
对学生,教师的一系列学习,教育活动,为我校成绩稳步提升提供有力保障。
二、扎实有效地开展教学常规工作,力求成绩稳步提升。
1、狠抓教学质量不动摇
一所学校,归根到底是靠教育教学的质量来说话,要用教育教学的质量向社会、向人民群众作出交待。我校全体教职工所做的一切工作,所付出的一切努力,大而言之是为了党和人民的教育事业,小而言之就是为了取得尽可能高的教育教学质量,使学校能持续发展。严抓教学四环节,督促教务处严把课堂质量关,无论新老教师我校都鼓励创新课堂,让新理念在课堂教学中开出绚丽之花,点亮学生的求知欲,使学生学会自主学习。作业批改要求教师“质”“量”兼顾,做 到行之有效,辅导要面向全体学生,因材施教要落实在行动上。
学校实行月考制度,领导推门听课制度,科任教师奖惩制度。这一年,我们以初三备考为龙头,把三年教育教学工作当作一个系统工程来抓。由于今年的中考工作我校面临的困难较大,对此,我经常与教务主任、中考领导小组成员一起,研究中考备考策略、制订管理措施,并在教职工大会、行政会议、中考领导小组会议、初三年级组会等场合多次指出:我们要坚定信心,要坚信我们能取胜中考,面对困难,面对严峻的形势,要沉住气,想方设法促质量提高,无论如何都要以高质量的中考成绩向社会、向甸尾乡人民交一份满意的答卷。中考领导组也出笼了一系列指导意见,起了指挥中枢的作用。老师们也扎扎实实地地做好中层学生、临界生的“培扶”工作。此外,我多次强调对学生加强心理辅导,减轻其思想压力,缓解其紧张情绪,加强考生的学法指导和考试技巧指导。竭尽全力,只为今年的中考能取得满意的成绩。
在全力抓中考备考质量的同时,我坚持重视抓好初
一、初二年级的工作,强调“培优扶困”工作要从初一起就要下大力气来抓,任课老师、班主任、年级组长都要做好培扶工作,做到心中有数,目标明确、落实到位。有效地转化后进生队伍,教育教学质量才能稳步提高。依据学科特点和学生的认识规律,扎扎实实的向常规要质量,向过程要质量。一是抓备课环节的落实,要求周前备课,备课前要集体研究讨论重点、难点、以及疑点,研讨教材处理的方法。教师备课时必须明确每一节课的教学目标,重点、难点、课时、日期、课后小结等。二 是抓课堂教学过程的检查和评估,随机抽查课堂教学的实况,同时学校还制定了课堂教学质量评估方案,把常规教学,课堂教学和教学效果三个方面统一起来,全面评估课堂教学,定期组织公开课、示范课,全员赛教等活动,督促教师更科学合理的把握课堂教学。三是抓作业抽查和检查,坚持每月检查和抽查作业一次,批改作业的数量、质量和批改的次数、程度,看教学的结果,对作业检查中的突出问题,予以曝光。四是重视教学效果检查和调查,教务处和年级组通过单元过关,达标测试,发现问题,及时查缺补漏,学校每学期组织期中和期末两次考试,从命题、组考、阅卷、质量分析等环节均严格规范操作。2.抓科研,以教研教改为依托,促进管理目标的落实
我校始终坚持“科研兴教,质量立校”的办学思路,明确要求教研教改要紧紧围绕优化课堂教学结构,坚持“重平时、重过程、重实验”,培养学生从课内外广泛获取知识,通过教研使年青教师迅速成长。加强教师教育教学理论的学习,每周有固定时间学习相关理论,并在此基础上开展的一系列课题探讨话动,做到了人人有收获,个个有提高,总结形成文字材料。今年,我校组织实施的县级一般课题《山区初级中学作文教学策略研究》正在申报审批阶段。
三、行政工作的常规管理
1、机构和制度
学校行政机构设置齐全。各职能部门均明确岗位职责和考核办法,各个职能部门学年初有计划,学年末有总结,措施扎实,工作到位。
2、管理和服务
学校严格执行学籍管理规定,管理资料教务处专人负责搜集整理、归档,资料规范、齐全。学校严格执行财务制度,严格财务纪律,严格执行收支两条线制度,认真做好校产管理。按规定收好、管理好经费,无乱收费现象。学校十分重视校园管理,建立一整套校园管理制度,如门卫管理制度,领导带班制度,安全保卫制度,食堂管理制度。校园环境整洁,环境教育氛围浓。今年3月,为满足教学需要,把教室黑板更换为磁性黑板,更换篮球板两副。为解决学生用水紧张问题,在学生生活区安装了容量为3吨的水箱一个。为保障教师有健康向上的娱乐活动,投资1万余元改造了工会活动室,安放电视机一台,新增了乒乓球桌一套,围棋一副,象棋两副。活动室每天下午5点开放,晚上10点关门,保证了教师的活动。食堂人员树立服务育人思想,保证全校师生一日三餐正常供应,学生满意,教师满意,一年中无任何安全事故发生。
四、今后努力的方向
1、狠抓学风建设,消除负面影响,制定优惠政策,解决生源问题。生源问题是一所学校升学的生命线,在教育改革浪潮中由于各种因素,甸尾的小学毕业生成绩中上乃至中间的学生流失了,他们宁愿去外校读自费也不愿在本乡就读,这一现状严重影响了十中的教育教学质量。针对上述问题,首先要狠抓学风建设,消除负面影响。其次,制定优惠政策,留住优生。再次,展开宣传攻势,广泛联系民族小学、学生家长及学生本人,争取用好的教学质量、好的教育教学管 理留住学生。
2、加强学风建设,充分利用各种兴趣小组活动调动学生学习积极性。
3、进一步加强师德师风建设,我校教师年青化,思想活跃,知识结构合理,但是敬业精神不够,责任心意识不强,今后加强教师奉献精神、责任意识、服务意识、爱心品质的培养。
4、加大校园文化建设,构建和谐文明校园环境,做到校园干净整洁,学生无污言秽语,墙壁、教室悬挂名人画像,粘贴名人名言。
5、不断改善办学条件,积极向上争取十中综合楼建盖立项,解决功能室不足的问题。
总之,过去的一年是持续发展的一年,是令人欢欣鼓舞的一年,成绩的取得让我倍感欣慰,同时也感受到了前所未有的压力。“路漫漫其修远兮”我追求的是更有发展,更有进步。成绩只能代表过去,未来才是更远的追求,我会再接再厉,使成绩更辉煌,更丰硕。在县教育局的正确领导下,下一步的工作措施依然是要脚踏实地,开拓进取,不遗余力地抓好教育教学管理工作,循序渐进,不断提高办事效率和服务质量,更好地为构建和谐校园努力工作。
以上是我一年来的工作述职报告,不当处请批评指正。
述职人:XXXX
XXXX年X月
第四篇:真抓实干创和谐,党政共建一个家
真抓实干创和谐,党政共建一个家 ——中央财经大学工会2009重点工作总结
根据京教工发(2009)9号文件精神,我们对校工会2009年的工作进行了全面的梳理,并按照《教育系统工会重点工作考核标准》开展了认真的自评自查,现将主要工作总结如下:
2009年,祖**亲迎来了她的60年华诞,我校也恰逢建校60周年,双喜临门。校工会在校党委的统一领导下,认真履行“四项职能”,在深入学习实践科学发展观的基础上,按部就班地完成了建家升级、会员信息采集、师德建设、全民健身等多项工作,为构建和谐校园做出了积极贡献。
现将重点工作总结如下:
一、工会干部配备齐全,党政共建和谐校园
学校党委高度重视工会工作,党委副书记任工会主席,指定一名副校长联系工会工作。校工会配备了一名常务副主席、两名专职副主席和一位兼职副主席。各级领导相互配合,工作开展有条不紊。学校每年坚持召开党政工联席会和教代会年会,并形成制度。学校各级党政工主要负责人相聚一堂,共同听取工会‘教代会工作汇报,商议工会、教代会工作,真正实现了党政共建一个“家”。
我校工会于1995年5月31日申报建家,经验收,被北京市教育工会批准为“合格教职工之家”,是北京市高校系统建家较早的单位之一,距今已有13年。2008年,校工会再次启动这项工作。在软件上,我们重新修改了建家标准和评审表;在硬件上,我们向教育部申请了教职工活动中心的修购项目,并在学校的大力支持下获得批准。2009年4月23日上午,北京市教育工会张青山主席率领验收组专家冒雨前来我校,对我校工会申报“北京市先进教工之家”工作进行验收。侯慧君副书记(时任工会主席)做了题为《营造温馨之家,构建和谐校园》的工作汇报。在验收组的意见反馈会上,专家们充分肯定了中财工会所取得的成绩,指出我校的建家工作党政重视,工作扎实,业绩突出。一致认为:中央财经大学的建家工作达到了北京市“先进教职工之家”的标准。我校工会建家13年,今年终于步入了先进的行列。
2009年6月10日下午,在我校图书馆配楼报告厅隆重召开了“中央财经大学2009年教职工代表大会年会”。会上,代表们认真听取了王广谦校长所作的《校长工作报告》。校长在工作报告中简要回顾了两年来学校所取得的各项成绩,侧重在“学科建设、教育教学改革、科研管理、校园建设、人才队伍建设、国际交流与合作、拓展社会服务范畴、招生与就业、德育与思想政治工作、内部管理体制改革”十个方面进行了总结。结合当前教育发展的形势,客观地分析了学校在实际工作中存在的问题和不足,明确了今后工作的思路。三位教代会执委代表教师职工发言,他们就高校发展面临的问题,结合我校实际进行了分析,围绕教学科研、教职工学习、工作和生活、青年教职工住房等问题,给学校领导提出了许多合理化建议。负责工会工作的校党委副书记袁东在讲话中,高度评价了三位代表的发言,并希望校工会继续努力,做好基层工会工作,做好非在编人员的入会工作,争取早日晋升为北京市“模范教职工之家”。北京市教育工会张青山主席应邀出席本次大会,发表了热情洋溢的讲话,并向我校颁发了“北京先进职工之家”牌匾及二万元奖金。
二、围绕中心开展工作,圆满完成上级任务
新年伊始,学校根据党中央、教育部的统一部署,开展了“深入学习实践科学发展观”活动,校工会紧密围绕此项中心工作,按步骤、分阶段地进行落实。按照学校的统一部署,顺利完成了科学发展观的学习任务。
今年,恰逢国庆、校庆两节相遇,校工会积极配合学校中心任务开展工作。工会的教职工活动中心全天开放,提供参加国庆晚会的师生在此训练和休息。国庆期间,又组织师生到人大会堂观看了《复兴之路》的表演。校庆前夕,校工会举办了“庆国庆、迎校庆”的系列文体活动,譬如:先后举办了书法和摄影展览,教职工和校友之间的球类比赛,教工合唱团和老校友合唱团的节目排练等等,把校庆活动推向高潮。
上学期期末上级工会下达了会员信息采集任务,为了不影响学校中心工作的开展,我们先熟悉系统,练好内功,在国庆、校庆两节过后才开始启动此项工作。为了确保按时完成任务,使信息采集工作更加规范,操作更加便捷,保密性更强,袁东副书记兼工会主席亲自出面跟校园数字化校园办公室进行沟通,得到了他们的大力支持。整个采集工作分为三步:
第一步,负责工会工作的校领导亲自出面,与数字化校园建设办公室进行沟通,得到了他们在技术上的大力支持。校工会和校园数字化办公室联合发文,在校园网的门户网站上,专门为此项工作开辟了通道,并对相应的模块进行了定制,从而简化了操作内容,提高了工作效率。
第二步,校工会和数字化校园建设办公室共同召开工作会议,工会领导择要传达了总工会通知精神,使各单位相关领导和信息员提高了对此项工作重要性的认识。之后,由数字化校园办公室的同志对参会的信息员进行系统培训,对主要参数的操作方法进行了讲解。
第三步,各部门积极响应,密切配合,统一行动,各分工会和直属工会小组的信息员直接按照密码登录网站进行会员信息录入(主要是身份证号的录入),数字化校园建设办公室统一打包送交校工会。校工会信息员按照身份证复印件逐一核对,保证会员信息准确无误。
截止到11月1日,我校工会会员信息采集工作初步告捷,我们一共采集到1239名会员的信息,占会员总数的90%。整个采集工作仅仅用了不到10天的时间。此项工作一举两得:一是校工会顺利完成了采集任务,二是进一步完善了学校的人事档案信息。
10月10日,校工会全体专职干部认真参加北京市教育工会举办的第六期大讲堂,认真聆听了北京师范大学党委副书记、工会主席王炳林同志所做的以《学习十七届四中全会精神,以科学发展观指导工会工作》为题,结合学习十七届四中全会精神,就如何以科学发展观为指导,创造性地推进工会工作的精彩报告。
为了贯彻落实市教育工委、市教委、市教育工会《关于加强在高等学校非事业编制职工中开展工会工作的通知》(京教工2009-19号)精神,我们就非在编职工的入会问题向有关领导进行了汇报,并得到了领导的批复。学校责成人事处,后勤集团和工会进行工作调研,目前此项工作正在进行当中。我校工会财务工作连续15年获得北京市教育工会财务竞赛一等奖;工会经费审查委员会连续8年获得北京市教育工会经审“创三好”一等奖。今年,在财务工作方面,我们一如既往地按时完成工会经费收缴任务并足额上解。与此同时,我们按照上级工会的统一要求,认真完成统计数字的上报工作。
三、积极开展师德教育,文娱活动丰富多彩
“高校青年教师基本功比赛”是北京市教育工会的一项品牌活动。自1995年举办首届比赛以来,一大批优秀的青年教师脱颖而出,许多已成长为管理骨干、科研专家或教学名师。4月上旬,校工会会同教务处、人事处分别组织了院、校两级比赛,全校共有19个学院60名符合条件的青年教师参加了初赛。经过筛选,有34名选手参加了复赛,其中,4人获得一等奖。
5月11日上午,“北京高校第六届青年教师教学基本功比赛”开幕式在中央民族大学举行,各级工会领导、部分高校领导,以及本届比赛评委和参赛选手约220人参加了本次活动,工会常务副主席李德铭同志应邀出席了开幕式。5月12日上午,我校一等奖获得者王红梅老师参加了“北京高校第六届青年教师教学基本功比赛”。与往届相比,本届比赛是参赛人数最多,比赛时间最长,评分原则改动最大,评委覆盖面最广的一次比赛。来自63所高校的120名青年教师代表分别在文理两个赛场上进行激烈的角逐。经过评委认证评审,共有68名选手分别获得一、二、三等奖,王红梅老师荣获了“北京高校第六届青年教师教学基本功比赛”文科A 组一等奖,这是我校自参加“高校青年教师基本功比赛”以来取得的最好成绩。
为推动全民健身运动的开展,丰富教职工的业余文化生活,共举办了乒乓球、排球、网球、羽毛球等多项赛事,参赛选手超过数千人次。学校于4月24日举行了2009年春季运动会。4月22日下午,专门为教职工举办了运动会预赛,共有391名教职工参加了比赛。教职工们走下讲台,走出办公室,在比赛场上显出别样风采。在个人项目上,运动员们奋勇争先,时常出现多人几乎同时冲线的景象;在团体比赛中,挑战的不仅是个人的运动能力,还有团队的协作精神。选手们在比赛中,赛出了团结,赛出了友谊,赛出了风格。
一年来,我校的协会活动别具特色,自成体系。其中,排球协会组织的春季比赛是教职工参与人数最多,影响面最大的一项传统赛事;摄影协会活动特色鲜明,而且有计划有报道,工作有舍有色,有条不紊;羽毛球协会坚持利用业余时间组织活动,大大增强了广大会员身体健康;合唱团是今年新成立的一个社团,会员人数已超过80人,每周坚持活动,效果很好。在校庆晚会上教工合唱团和老校友合唱团的联袂演出,获得了观众的热烈掌声。
经过重新修建的教职工活动中心,设备更加齐全,条件更加完备,使用效率大幅度提高,切实成为了教职工常来活动的温馨之家。10月23日130多名教职工参加了秋季登山健身采摘活动,大家在活动中增进了了解,放飞了心情。校工会通过组织各类活动,会员的凝聚力得到了大大加强,个人才艺得到了充分的展示,身心更加愉悦,工作热情更加高涨。
截止到10月底,我校工会网站共发文70余篇,编辑橱窗10余期,工会工作进展和广大会员的活动情况得到了及时的报道和展示。
四、认真履行服务职能,真抓实干成果显著
在学习实践科学发展观活动中,我们认识到:大学要创一流,工会就要建立一个以人为本的“家”,要在为教职工办好事、办实事上下功夫。工会作为党和群众的桥梁和纽带,要把老百姓提出的问题反应给各级党政,并认真督促解决。具体来讲,就是要真正履行“组织、引导、服务”的职责,要更多的关注教职工的生活和身心健康,要把温暖传给每一个会员,要切实当好教职工困难的“第一知情人、第一报告人、第一帮扶人、第一督促解决人”。为此,我们结合学校具体情况,主要抓了以下两件大事的落实:
第一,在校领导的关怀下,经过多次走访,反复沟通,终于使历时十余年未能解决的,我校清河分部职工子女就近上学问题得以解决。
今年年初,区人大代表陈明副校长在海淀区十四届人大四次会议上,专门提出了“关于尽快解决中央财经大学朱房路29号职工子女上学问题”的4128号建议。生病在家的袁东副书记多次询问此事,并督促校工会代表学校出面操办。在学校办公室、基建处、档案馆等有关部门的支持下,校工会指定一名副主席专门负责,从源头抓起,多次走访区教委等相关部门,并与有关人员进行深入细致的沟通、交流和协商,多次不厌其烦地登门拜访,终于使此事有了初步结果。
4月19日,海淀区教委派专人向陈明代表送来了《北京市海淀区十四届人大四次会议第4128号建议的办理报告》。报告指出:“通过进行实地调查,多次与东升学区、海淀区实验二小沟通协商,认真交换意见,经过共同努力,最后决定,由海淀区实验二小接收中央财经大学朱房路29号职工子女入学。”报告同时建议我校要主动与海淀区实验二小联系沟通,建立良好合作,共同努力,创立优良的育人环境。5月26日上午,袁东副书记在工会两位副主席的陪同下,专程到海淀区实验二小,拜访了宋红莲校长及张国立、赵建新副校长,双方在热情友好的气氛中进行了坦诚真挚的交流,就清河分部教职工子女的上学问题进一步磋商并达成了共识。晚上,梁勇副校长应邀出席了“海淀区实验二小庆祝改建命名十周年”的庆典活动。至此,悬挂了十余年的清河教职工子女的上学问题划上了一个圆满的句号。邹超英副主席因此而荣获了校“涌金优秀管理奖”。
第二,根据《在职女教职工特殊疾病互助保障计划》,我们向学校提出申请,建议用工会经费为在编女教职工人办理此项福利。据统计,我校符合加入《互助保障计划》的女教职工共有657人,申请的在编女教职工547人,工会共支付保险费42,250元。同时,我们还接纳了非在编女教职工22人自费加入该计划,全校女教职工入《互助保障计划》人数达87%。
五、成绩面前查找不足,全心全意办好工会
然而,我们在成绩面前还必须承认,我校工会工作比起其他兄弟院校还存在着许多不足。譬如:制度建设方面还有待完善;选树和学习先进活动还需要改进;非在编职工入会工作的力度需要加强;工会干部的理论研究水平和自身素质还有待提高。今后,我们要一如既往,继续发挥工会组织的桥梁和纽带作用,坚持在学校党委和北京市教育工会的共同领导下,紧紧围绕学校的中心任务开展工作;坚持以邓小平“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,进一步落实北京市工会工作会议和北京工会十二大精神,夯实工作基础;进一步规范和完善教代会制度,特别是二级教代会制度建设,深化校务公开、院(系)务公开,保证学校改革发展的重大问题提交教代会讨论审议;全心全意依靠广大会员办好工会,认真履行自己的责任和义务,代表和维护会员的合法权益,充分发挥工会组织的“四项职能”,在构建和谐校园、促进民主建设方面做出新贡献,把工会办成教职工的温馨之家;要切实发挥工会“大学校”作用,积极组织不同层次、不同岗位教职工综合能力培训和业务能力竞赛活动,提高教职工整体素质;在突出工作重点的同时,不断创新机制,改进工作方法,努力向学习型、服务型、创新型工会迈进。
2009年11月11日
第五篇:立足实际谋长远真抓实干促和谐
立足实际谋长远真抓实干促和谐
——关于如何建立“三送”活动长效机制的调查与思考
为认真学习宣传贯彻党的十七届五中全会及市委三届九次全会精神,按照省委开展“十万干部下基层,排忧解难促和谐”活动的部署要求,我市自2010年12月开始,集中一年时间组织全市万名干部下基层开展“送政策释民惑、送温暖聚民心、送服务解民难”活动。活动开展以来,各部门、单位迅速组织各级工作组下到基层,受到了广大群众的欢迎。“三送”活动是市委、市政府促进党的政策在基层落实、社会和谐在基层推进的重要举措,如何建立活动的长效机制,让活动取得实实在在的成效是当前应该值得探讨的课题。
一、当前“三送”活动开展情况调查
通过调查,当前“三送”活动已在广大基层引起了强烈反响,得到了群众的广泛认可,并呈现以下三个方面的特点:
1、政治敏锐性高。活动开展以来,各级党委迅速成立了领导小组,下派了工作组,各工作组大多能站在讲政治、讲大局的立场上深入基层送政策、送温暖、送服务,并按照要求做好宣传发动、政策宣讲,建好民情台帐,做好民情日记,接受领导点评和群众评议。各级“三送办”都加大了对工作组的调度和管理,制定了督查和考核方案,明确了目标任务。
2、人员到位率高。根据工作要求,各工作组均抽调了专门人员开展“三送”活动,工作队员大多能下到基层一线,吃住在村里,人员到位情况较好,从明察暗访情况来看,脱岗、串岗情况较少。
3、基层满意率高。从活动开展以来的情况来看,各级工作组在基层纪律情况较好,大多也按照工作的要求结合当前抗冻救灾及元旦、春节为群众送上了慰问,结合基层实际为群众办了一些实事,得到了群众的认可,受到了群众的欢迎。
二、当前“三送”活动存在的主要问题
活动开展以来,“三送”活动在基层得到了广泛认可,大多数工作组帮助群众解决了一些困难,取得了群众的信任,但仍有少数工作组政治意识、服务意识、责任意识不强,主要存在以下几方面的问题:
1、活动不够深入,敏感性不强。少数工作组对“三送”活动思想上不够重视,走形式、走过场,在具体开展过程中,把“三送”活动当做应付上级检查工作来做,敷衍塞责,以文件对应文件,以材料应付材料,以数字对付数字。
2、活动不够实际,针对性不强。少数工作组在活动中,不把“三送”活动和基层实际情况相联系,不注重调查研究,盲目瞎指挥,把好事办成坏事,反而造成了不良影响,人民群众怨声载道。
3、活动不够重视,责任性不强。少数工作组对活动不重视,以为开会布置一下就可以,不到基层了解实际情况,对存在问题视而不见,对群众诉求不闻不问。
4、活动不够平衡,整体性不强。活动开展极不平衡,有的活动开展得有声有色,有的内容空洞,更有的不明所以。
三、关于建立“三送”活动长效机制的探讨
“三送”活动是一项民心工程,活动的成效就在于干部是否真的为民办实事、干部办的事是否真的能为群众解难题、活动的开展是否真的能得到群众的认可。要让民心工程
深入民心,就必须在建立活动的长效机制下功夫,让“三送”活动成为搬不动、挪不走的民心堡垒。
1、加强队伍管理。“三送”活动要顺利开展,扎实推进,不断取得好成效、新成效,就必须要建立一套科学的队伍管理机制,提升队伍整体素质和工作能力。一是要加强能力培训。各部门、单位要抽调能力素质高、责任心强的人员充实到工作组,同时注重加强工作队员在基层工作、群众工作、经济工作等方面的业务学习,切实增强服务基层、服务群众、服务地方经济发展的能力和水平。二是要加强工作调度。进一步加强对工作组人员的管理和调度,确保工作有指导、有安排、有目标、有汇报、有总结。三是要加强督查考核。采取平时检查与临时督查相结合方式,适当采取明察暗访的形式加强对工作组队员的管理,确保工作队员在岗在位。明确工作队员的纪律要求,维护干部队伍的良好形象。
2、改进工作方式。工作方式恰当与否直接影响到工作效率,进而影响到党和政府在基层的形象。在实际工作中,各工作组要注意处理好以下三个方面的矛盾:一是要处理好业务工作与开展活动的矛盾。开展“三送”活动是一项重要的政治任务,但处理好本部门的业务工作同样是对党和政府负责任的表现,两者相辅相成,缺一不可。在实际工作中,尤其是人员少、业务量重的部门要平衡好人员、时间关系,促进两方面共同推进。二是要处理好基层诉求与自身实力的矛盾。很多部门下到基层工作热情高,服务态度好,对群众的要求有求必应,但没有考虑到部门自身的经济实力,导致承诺的事项无法兑现,影响干群关系,也有损本部门的形象。在工作中,各工作组要在充分调研的前提下,结合本部门的工作实际,量力而行,不轻易承诺,承诺了的则必须坚决到
位。三是要处理好短时帮扶与长远发展的的矛盾。短时帮扶只能让群众一时认可,长远发展才能造福一方百姓。要采取多种形式对群众暂时的困难予以解决,但要通过发挥工作组的能力和水平,帮助制定长远发展规划,形成长远、实际、可行的发展思路。
3、突出工作重点。要有针对性地开展工作,让工作尽很快见成效,而且见到的成效要明显。一是要重点解决群众迫切需要解决的难题。要对民情台帐销号处理,确保群众迫切需要解决的难题在第一时间解决,取信于民。二是要重点帮助基层解决经济发展的难题。经济发展的难题是群众最关心,同时也是借助自身力量最难以解决的难题,要针对基层实际和群众自身的产业发展、经济水平现状,帮助群众找项目、找产业、找扶持、找市场。三是要重点关注特定的人群。对老、弱、病、残户要关心到位,要让党的阳光雨露及时送达;对产业发展户要跟踪到位,要让产业真正成为群众致富奔小康的经济来源;对上访户要关注到位,及时关注人员动向和利益诉求,消除矛盾纠纷,维持基层社会和谐稳定。