真抓实干求实效A

第一篇：真抓实干求实效A

真抓实干求实效A促发展

——论深入贯彻落实A工作会议精神

新年伊始，为进一步统一思想，凝聚士气，激励队伍，切实推动A各项工作适应形势变化，策应上级要求，A务全A大局，充分发挥A机关职能作用，着力解决影响社会和谐稳定的源头性根本性基础性问题，我A在工作会议上提出了实现全面工作A的新要求。

A，是敢创一流的勇气，是永不懈怠的精神，是A勇往直前优良传统的具体表现。开展A，将有助于把全A上下的力量凝聚起来，有助于把全体A的积极性调动起来，有助于把全体A的聪明才智发挥出来。在我A，具体到每一个工作岗位，就是要以攻坚克难的勇气，求真务实的作风切实做好各项工作，求实效、促发展，勇创一流业绩。

实现A，首先要立足自身岗位真抓实干地工作。我们A作为头顶A，身穿A的“人类灵魂工程师”，事情繁、任务重、责任大，唯有立足自身岗位，兢兢业业、埋头苦干，才能做到完成使命，胜任工作。一是要牢固树立“不怕一万，只怕万一”的责任意识，始终绷紧安全弦，上好班、值好岗，做到在岗一分钟、尽职六十秒，全力维护A的持续安全稳定。二是要牢固树立“抓规范就是抓安全”的A理念，规范执法A行为，加强A内正规A，强化A行为养成，夯实各项基础工作。三是要立说立行及时落实，以时不我待、只争朝夕的紧迫感，不等不靠，脚踏实地，一项任务一项任务地去推进，一个目标一个目标地去完成，确保工作任务落实到位。

实现A，其次要勇于创新实践开拓进取地工作。当前，世界在变化，社会在发展，新思想、新观念、新文化在不断激荡着人们活跃的思想，给我A工作带来了许多新情况、新问题、新挑战。我们A唯有勇于创新实践，积极进取，才能做到强项争先、弱项进位。一是要牢固树立“对事业负责、对未来负责”的思想，着眼长远，围绕新时期A工作特点规律，给自己定发展目标，制人生规划。二是要志存高远，充分发挥个人主观能动性，以勇往直前、争创一流的锐气和勇气，在工作中敢闯敢拼，敢试敢创，推动各项工作有突破、有创新。三是要进一步提高工作要求和评判标准，不自足自满，不自我陶醉，以舍我其谁的气概推动各项工作上台阶、创佳绩。

风正一帆悬！站在新的起点上，作为A，我们每一个人都要坚定信心、振奋精神，贯彻落实A工作会议精神，把握着力点，夯实落脚点，找准切入点，寻求突破点，立足自身岗位真抓实干，勇于创新实践开拓进取，实现全面工作A，不断开创我A事业新局面。

第二篇：学生处支部-创先争优求实效真抓实干谋发展

创先争优求实效 真抓实干谋发展

学生处党支部

2010年，我部（处）根据学校党委的统一部署，高度重视学习实践科学发展活动的各个环节，通过组织开展理论学习、专题辅导、深入基层调研、召开部（处）领导班子专题民主生活会和支部组织生活会等形式，深化了全体党员特别是党员领导干部对科学发展观重大意义的认识和理解，同时，结合工作实际，切实做到发扬民主找问题，实事求是查原因，联系实际定对策，经过反复分析，全面检查和认真讨论，对存在的问题认真做好整改方案，并实事求是地抓好落实：

一、从实际情况出发解决存在问题

1．辅导员队伍不足问题。随着学校学生规模不断扩大，学生从入学到毕业，事无巨细，事必亲力亲为，难以兼顾，繁杂的学生事务，使学工人员只能偏重于应付指令性的工作，而疏于思政教育，疏于对学生遵章守纪、日常言行、寝室内务的监督、检查和管理，针对这种状况，在实际情况说明下，力促学校加大对学生工作队伍的建设，2011-2012年我们公开招聘了10名硕士研究生，担任各二级学院和书院辅导员，使我校辅导员队伍扩大到46人，同时进行“先培训，后上岗”的准入制，有力地加强了学生工作队伍的建设，促进了学生工作的开展。

2．在服务学生全面发展上存在的问题。从2009年开始学生宿舍等全方位地纳入学生处管理，我们进行了全面的分析，2009年，根据学校的发展要求，我们把一改原来后勤集团的管理模式，把宿舍管理员身份改为生活辅导员身份，把原来的管理理念向以服务为中心的理念转变，充分发挥以生为本的办学理念，生活辅导员在为学生解决最关心、最直接、最现实的问题过程中，使学生与生活辅导员之间的矛盾得到化解，得到广大学生的认可。在学生管理、服务过程中，我们充分发挥学生干部的力量，先后组建了学校纪律委员会和学生宿舍管理委员会，围绕着学校的校纪校风建设、校园不文明现象、校园乱张贴行为、宿舍安全、卫生，宿舍文化建设，学生健康生活，社区和谐创建等开展了一系列贴近学生，服务学生的工作，使我校校园安全稳定，文明和谐、宿舍安全、生活健康，为广大学生营造了一个良好的学习，生活氛围。

3．在如何构建学校学生工作长效机制问题上，我们进行广泛的调研，先后出台了《辅导员工作条例》、《班主任工作条例》以及《生活辅导员工作职责》、《学生纪律委员会章程》、《学生宿舍管理条例》《生活辅导员绩效测评》等系列规章制度，鼓励广大学工人员开展深入的工作研究、探讨适合我校学生工作的理论，先后收到100多篇理论成果，其中《党员带班制的理论与探索》获得省思政教育优秀成果奖。

总之，通过调研、分析、整改，使学生工作部、学生处领导班子统一了思想，明确了方向，转变了观念，改善了服务，更有信心和决心带领全处人员为学生的健康成长成才服务，通过加强学风建设，有效地开展各项专题教育，开展助困帮扶，开展心理教育与咨询，开展宿舍文化建设，促进学生学有所成，学有所就，最终使学生朝着思想好、能力强、素质高的应用型人才方向发展。

二、以真抓实干的精神，谋求学生工作新发展

在解决存在问题的同时，学生工作部、学生处班子也在不断地探索、创新学生工作新理念、新思路，在真抓实干中谋求学生工作新发展。

1．完善工作队伍组织网络，实现思想政治工作全覆盖

一直以来，学工部学生处班子非常注重打造一支强有力的学生工作干部队伍，先后配备了二级学院党委副书记（14名）；加强了专职辅导员队伍建设（46名），调动班主任积极开展工作，在优秀学生干部中选拔出53名学生担任学生辅导员，协助辅导员开展工作，全面组建学生带班党员队伍，成立校、院两级学生自律委员队伍和校、区两级学生宿舍管理队伍，以及校、院、班三级学生心理委员队伍，使组建大学生心理健康促进会，学校学生工作干部队伍实现横向到边，纵向到底的组织网络，形成思想政治工作全方位全过程的有效覆盖。

2．创新宿舍管理模式，打造健康和谐社区

2009年9月以来，学校学生宿舍管理成建制地划归学生处负责管理，为了加强对学生宿舍管理，提升对学生的生活服务，为学生提供优雅的生活学习环境，建设一个为学生提高能力，增强素质的平台，学生处完善和修订了各项规章制度，制定了《生活辅导员工作职责》、《宿舍管理委员会各部门工作职责》，完善了《学生宿舍管理规定》《学生“文明宿舍”评选办法》等规章制度，使管理工作程序化和规范化，让宿舍管理工作变得更加有章可循，有法可依。为确保学生宿舍安全和谐，我们在宿舍区内通过张贴安全提示，出版安全教育宣传栏等方式，切实加强学生的安全意识，认真组织每月开展宿舍检查评比，不定期开展学生宿舍安全大检查，定期召开学生律委会和学生宿舍管理委员会例会，加强对学生干部的工作培训，构建了学校层面和二级学院层面的律委和宿管管理架构，理顺了管理体制，使校园和宿舍的管理朝着“安全、健康、文明、和谐”的目标发展。在做好服务工作过程中，我们强化为学生服务的意识，改善宿管会和生活辅导员的办公条件，搭建信息平台，增设宣传栏和信息栏，组建宿管区管理服务团队，形成竞争服务机制，创设宿舍文化氛围。设立和推进学生生活社区书院制试点，创新学生宿舍管理和培养模式，设置了院务办公室，成立了导师委员会和导生委员会，我们设立信息平台，人际互动平台和共公文化服务平台，通过学生组织专题读书沙龙，素质拓展计划，个性的讲座辅导活动和社会公益活动等使学生全方位、全过程、全身心、全感觉地参与宿舍管理和服务，从而实现我校培养高素质应用型人才的目标。

3．拓展励志文化，构建精神家园

一直以来，学工部学生处班子把如何打造我校励志文化作为工作重点，以解决学生困难为抓手，与学生成长成才紧密结合，通过舆论导向传导励志文化理念，以“分享、聆听、感悟、成长”的方式，让学生感悟人生经历、激发学生社会责任感；在励志文化载体上，我们搭建文化社团平台，勤工助学平台和慈善义工平台，建立了一个励志文化基地，举办了一系列励志文化活动，树立了一批奋发向上、自强不息的励志文化群体，把励志

文化与学生的日常学习、生活有机地结合在一起，改变了学生精神状态，让每一个动人的场面，精彩的瞬间，铿锵的话语都化为学生前进的动力，为学生的全面持续健康发展提供源源不断的动力。

4．健全心理教育体系，引导学生健康成长

学工部、学生处班子非常关注学生的心理健康情况，把培养学生心理干部和构建校、院、班二级辅导咨询体系作为工作重点，充分发挥二级学院心理辅导员、班级心理委员，团体心理辅导员的作用，组建大学生健康促进会，使心理预防教育工作真正做到横向到边，纵向到底，有效地确保了学生心理稳定平安，多年来学校未发生因心理问题而引发的伤害事故，为学生的健康成长做好保驾护航。

一年来的工作，学工部学生处班子始终坚持打团体冠军的理念；始终坚持服务于学生成长成才的大局；始终坚持谦虚谨慎的态度；始终坚持雷厉风行的工作作风，把开创性地做好本职工作作为当前目标，把学校的良好发展作为个人的事业，紧紧地围绕学校改革稳定发展的大局，作出自己应有的努力。2011年学生处被评为学校优秀团队，学生处班子先后被评为先进党支部，班子三人中也分别被评为全国优秀教师、全国优秀思政工作者，全省优秀学生工作先进个人，市优秀党务工作者和优秀共产党员等称号。成绩总代表着过去，未来充满挑战，在取得成绩的同时，我们也清楚的认识到学生处班子工作还存在很多不足之处：

1．学生工作队伍还存在梯队、学历、职称、不尽合理，学生思想政治教育的方式方法和载体有待进一步优化和创新；队伍的职业化、专业化和专家化建设缺乏有效机制。

2．对困难学生的思想教育、心灵解困方面有待加强；帮扶的渠道和方式有待拓展和创新；信息的建立和使用程序有待完善和推广；困难生认定和管理还有待健全和增强。

3．校园宿舍文化和励志文化氛围还不够浓厚，品牌意识有待加强。4．学生工作经费的严重不足、制约了学生工作的有效开展。5．服务意识、服务能力和服务水平有待提高。

6．未能把工作的经验、工作成效，归纳提炼成理论层面的思想和成果。

三、对存在问题的主客观原因分析

1．全面规划与引领学生工作的科学发展能力有待加强

在高等教育深化改革的关键时期，如何主动适应经济社会发展的需要，我们从教育体制以及教育教学内容和教学方法等方面进行探索和改革还不够深入，对高等教育发展的总体形势和未来走向把握还不深刻和全面，对学生工作实现全面、协调、可持续发展的问题上还没有深入内化，一些决策以及措施主要基于经验和感性认识，在推进改革和快速发展方面思想不够解放，思想还不够清晰，对珠三角洲改革发展规划纲要的实施和形势和学校发展的实际要求，如何驾驭各种复杂局面，统筹学生工作发展全局的能力有待提高。

2．制度创新的力度还有待增强

班子在推进学生工作改革创新的重要性，艰巨性、复杂性和长期性认识上有待深化，尤其是当改革创新遇到障碍和出现问题时，制度的创新还不够，相应的措施不配套，在推进管理体制改革，实现管理重心向二级学院下移方面的工作力度不够，学生工作的评价体系还不健全，制度执行的连续性不够等等，这些都直接影响了学生工作的深入发展。

3．工作作风不够深入扎实

班子成员深入基层调查研究还不够，离师生员工的期望和要求有一定差距，在集中精力议新事，民主决策定大事，真抓实干办实事，开拓创新干成事等方面需要进一步改进，主要表现是自己想的多、布置工作多、自己干的多；深入基层少，倾听意见少，总结归纳少；重整体部署安排、轻检查督促落实。

4．班子自身建设需加强

班子仍需要解放思想，更新观念，保持改革的锐气，发展的勇气和突破的志气，坚持改革创新的信息不动摇；坚持破解发展难题的信心不动摇；坚持科学发展的理念不动摇。做勤于学生，善于学习的表率；做政治坚定、善谋全局的表率，做执政为民，勤政廉洁的表率，按照科学发展观的要求，团结和带领学工战线人员推进学校学生工作上新台阶。

四、解决存在问题的思路和措施

（一）基本思路

全面落实党的教育方针，深入学习实践科学发展观，全面贯彻全国教育工作会议精神和省第十一次党代会精神，落实《国家中长期教育改革发展规划》和《广东省教育改革和发展规划纲要》，深入开展理想信念教育、爱国主义教育、基本道德规范教育和全面素质教育。培养思想素质好，创新能力强、专业水平高，具有创新意识和较强应用能力的高素质人才。坚持以人为本、贴近实际、贴近生活、贴近学生，着力更新观念、创新内容、拓展渠道、完善体制、健全机制、营造环境、形成合力，努力体现时代性，把握规律性，富于创造性，增强实效性，主动适应我校建设高水平有特色应用型综合大学的要求；适应培养高素质创新人才的社会需求，积极探索学生教育与管理，服务工作有效结合的新机制与新模式、不断开创我校学生工作的新局面。

（二）具体措施

（1）完善领导机构，创新工作机制

重视加强对大学生思想政治教育工作的领导，建立和完善学校党委统一领导、党政齐抓共管、二级学院联动、专兼职队伍相结合、全校紧密配合、学生自我教育的大学生思想政治教育领导体制和工作机制。学校党委统一领导、党委学生工作部统筹实施、二级学院具体落实大学生思想政治教育工作。进一步完善学校学工干部思想政治教育创新研究工作制度。各学院也要建立健全学院大学生思想政治教育领导体制和工作机制。各职能部门、二级学院等相关单位要将大学生思想政治教育工作的相关内容作为本单位工作规划的重要内容，在人、财、物等资源配置上要充分考虑各项工作的投入需要。学校将把推进大学生思想政治教育工作作为教育教学评估的重要内容和考核领导班子领导能力与工作成效的重要方面，形成齐抓共管、全员育人、全过程育人、全方位育人的有效工作格局。

（2）着力抓好“三支队伍”建设

1．加强学生政工干部队伍建设。要按照“职业化、专业化”的目标，对专职学生工作干部、专职团干等的选拔配备、培养培训、职称评聘、考核评优及发展等做出明确规定。学生工作干部、班主任、党政干部、共青团干部明确分工，密切配合。学生工作干部的选拔要求具有相应的思想政治素质和硕士及以上学位，优先选送具有创新意识和创新能力的干部进入学生工作队伍，经过面试、笔试和心理测试等环节，并推行“先培训、后上岗”的准入制。参照1:200配置专职辅导员或年级辅导员，每个班要配备兼职班主任，主要从德才兼备的中青年教师和优秀干部中选拔。保持思想政治教育工作队伍的相对稳定，在学生管理岗位连续工作5至10年的专职学工干部比例不低于60％。在今后5年中，学生政工队伍的学历结构要有大幅度提高，力争到2015 年90％的学生工作干部具有硕士研究生以上学历。积极创造条件，逐步使学工干部工作向专业化、职业化的方向发展。

2.加强学生干部队伍建设。要按照“高标准、高要求、高质量”选拔配备学生辅导员、学生律委会干部、学生宿管会干部，职能部门加强培训，加强指导，制定工作计划，开展期中工作检查，开展工作总结及表彰活动，积极创造条件，搭建平台，让学生在参与学生管理工作中锻炼成长，实现学生“自我管理、自我服务、自我教育和自我成长”的目标。

3.加强优秀学生群体队伍建设。以学生带班党员为抓手，带动学生党员团员、各班班干部、社团干部和各类学生骨干包括心理健康委员、朋辈心理咨询员、宿舍舍长、优秀学生等，在校园内形成创优争先、学先进、树典型的浓厚的、积极向上的风气，为学生健康成长营造良好的育人氛围。

同时，建议学校加强专业课教师队伍建设，充分发挥教师在育人工作中的重要作用。所有教师都负有育人职责，教书育人是教师的神圣使命。要加强教师的业务能力培训和师德作风教育，帮助广大教师更新观念，逐步实现“三个转变”：从关注学生学什么转变为关注学生怎么学，从关注学生思想怎么转变为怎么关注学生怎么思想，从关注学生做什么人转变为关注学生怎么做人，从而不断提高教育教学成效。按照引进与培训、专职与兼职相结合的原则，不断优化和充实思想政治理论课教师队伍；制定思想

政治理论课教师任职资格标准，完善激励和保障机制。专任学生政工干部有条件的可承担一定的形势政策、思政教育、心理健康、就业指导等课程教学任务。

建议学校加强思政教育队伍建设 落实思想政治教育的导师责任制。要充分发挥导师在教书育人方面的重要作用，既要导心、导向、导学，又要育人，指导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，支持、鼓励和指导学生参加政治理论学习和社会实践。同时，建立和完善思想政治理论课教师队伍培训体系。

（3）不断深化三项服务

1．心理健康教育与咨询服务。做好大学生心理健康教育和咨询工作，帮助大学生培养良好的心理品质。进一步完善我校大学生心理健康教育领导体制、工作机制和保障机制，努力提高大学生心理健康教育和咨询工作水平，构建和完善大学生心理问题高危人群预警机制；要按 1：4000 的比例配备高素质的心理健康教育专职工作人员；完善具有我校特色的现代化心理测量系统；尽快开设大学生心理健康教育有关课程，通过大学生心理健康必修、选修课程或专题讲座、报告以及校内媒体等广泛开展心理健康教育宣传活动，重点介绍增进心理健康的方法、传授心理调适的方法；加强心理咨询和个别辅导，通过个别咨询、团体咨询、书信咨询、热线电话咨询、网络咨询、心理与行为训练等多种形式，有针对性地向学生提供经常、及时、有效、高质量的心理健康指导；心理健康教育与咨询中心要会同有关部门完善我校关于加强和改进大学生心理健康教育的实施办法，并加强专业心理辅导员队伍的建设和网站建设。

2．学生社区文化服务。以科学发展观为指导，积极构建以学生为主体，以宿舍为载体，以文化活动为主要内容，以物质环境、价值取向、行为导向、审美情趣、生活方式为主要特征的群体文化，营造和谐、文明、健康、向上的宿舍文化。在工作中，坚持以生为本，抓队伍建设，纵横合力并进；抓制度建设，自治他治结合；抓文化建设，营造浓厚宿舍文化氛围。

大力推进“生活社区书院制”实施工程，在目前力行书院的基础上，启动厚德书院和明智书院，再拓展启动博学书院，“十二五”期间，力争将书院覆盖到全校各宿舍区。书院以培养学会学习、学会做事、学会做人和学会合作的高素质人才为目标，主要以非形式教育（即非课程形式）和学生自我教育的方式进行，通过有引导的自我管理、自我服务和自主发展，营造提高大学生综合素质的文化教育氛围。旨在构建全方位、全过程的文化育人环境，形成文理渗透、专业互补、个性拓展的培养模式。大力开展各种文化活动，为大学生发展提供丰富的文化资源，满足学生个性化发展的需要。通过学生文化社区建设，培养学生的公民意识和公共精神。鼓励不同专业文化背景和各年级的学生广泛交往，打造有利于学生自主发展的社会环境和文化平台，促进大学生的社会性发展。书院以学生公寓为物理空间，将学生素质养成与社团活动结合起来，为学生打造社区文化之“家”。书院尊重学生的自主选择，为学生的相互交流和自主发展服务，学生在导师的指导下参与书院管理，共同营造书院文化。为实现学生间广泛交流和互动，需建立适应书院制管理模式的三大类平台，包括信息平台、人际互动平台和公共文化服务平台 书院将组建各种社团和个性化小组，通过开展社团活动和素质拓展等，丰富书院文化内涵，创立团队合作机制，营造学生社区的公共文化氛围。开展心理健康辅导和职业生涯指导，培养自律意识和自我管理能力。书院作为一个相对独立的生活社区，是学生的精神家园和自我教育的场所。通过学生自愿组建各类社团和主动参与专题活动，促进学生健康发展。书院的活动方式主要有：（1）专题读书沙龙 按学期建立读书小组，由导师确定读书主题、阅读书目和读书计划，学生自由报名参加，定期导读和举办读书沙龙，学期末进行总结和讲评，成绩合格可获得相应学分。如中国文化经典选读（老子、孟子、论语、庄子等）、西方哲学经典选读（荷马史诗、自然辩证法、工具论等）、名曲欣赏、名画欣赏等。（2）素质拓展计划 通过各种专题的团队活动和专项培训，为书院学生的素质拓展服务。如开展志愿者服务活动、“走向社会”成长训练、能力拓展培训等。使大学生乐于承担社会责任，积极参与社会生活，学会合作与沟通，增强自主发展能力。（3）个性化的讲座和辅导活动 根据自身特点

开展人文讲座，营造学术文化氛围，形成自己的文化品牌。开展心理健康辅导和生涯规划指导，增强大学生的社会适应性和竞争能力。编写大学生活导航、心理健康与生涯辅导手册，分享成功经验。（4）社会公益活动 走出校园开展各项社会公益活动，培养学生的公民意识和社会责任感。

不断优化设施，强化服务，加强物质文化建设。进一步强化服务意识，改进宿舍环境，包括门卫值班环境、安全监控环境、宿管分会办公环境、安装名人名言牌、安全疏散通道指示、规范及完善宿舍信息公告栏、完善全天候报修服务、建立宿舍信息网络快速沟通渠道等。

坚持育人为要，规范管理，加强制度文化建设。构建科学的学生宿舍管理体系，打造一支有战斗力的队伍，强化职能机构及人员的服务意识，加强信息沟通。发挥宿管会学生自我管理的作用。积极推进思政工作进公寓，在学生党员带班的基础上，启动党员带宿舍工程。辅导员（含生活辅导员）进驻学生宿舍，发挥其育人功能。推广带班党员工作的经验，将带班党员延伸至带宿舍党员，加强宿舍基层组织建设。制定和完善宿舍管理规章制度，强化学生自律意识，引导学生养成良好的学习生活习惯。探索启动学生网络信息化管理工程，推进学生宿舍信息化建设，完善基于Web平台下的学生宿舍管理信息系统，提供学生住宿信息采集、查询、管理及宿舍预警快速响应等功能，提高管理实效与水平。强化学生自我教育自我管理自我服务意识。大学生应强化自我服务意识，自我服务中应严格要求自己，配合学校对学生进行的教育和引导，加强自我道德服务，加强自我文化服务，加强自我思想服务，加强自我生活服务。

创新活动载体，抓手有力，开展文化活动建设。坚持定期开展并组织好学校层面的宿舍文化活动。采取学校、宿舍区联动，学校牵头，各区结合本区特点与自身优势定期开展校园宿舍文化活动。不定期开展各类积极、健康的宿舍文化活动。各区结合本区学生特点不定期开展各类活动，如开展读书活动、学习交流座谈、宿舍美化活动、宿舍文体活动、心理素质拓展活动和绿色上网活动等，培养学生综合素质，增进团队凝聚力，培育社会责任感。

3．困难学生资助服务。全面落实国家关于资助高校贫困家庭学生的政策与措施；学校和各院系和相关部门都要提高对资助工作的认识，将其列入为学生办实事的民心工程，增加投入，不断完善和规范资助机制；严格困难生审核认定程序，健全贫困生档案，对贫困生实行动态管理；继续采取奖学金、助学金、助学贷款、勤工助学、特殊困难补助、学费减免、“绿色通道”以及严格执行从学校所收学费中提取一定额度用于勤工助学和资助贫困生等方式；除学校资助外，鼓励各二级学院积极寻求和争取社会支持，设立各种形式的奖学金，加大对贫困生的资助力度和学习优秀学生奖励力度。加强对校内外勤工助学岗位的设置和管理工作，按“一流理念、一流设计、一流管理、一流服务”的指导思想探索建设勤工助学基地，走专业化、实体化、规范化、智力型的勤工助学道路，不断增加智力技术性岗位的数量和比例，提高管理水平。加强勤工助学信息化管理，建立和完善勤工助学网站的建设，提供勤工助学岗位的网上申请与审批。加强与银行密切合作，大力推进国家助学贷款工作，让有需要的同学都能通过国家助学贷款获得资助，决不让一位学生因家庭经济困难而辍学。

（4）实施“三项工程”

1．灵魂教育工程 在学生中广泛开展“爱国、守法、诚信、知礼”和“立志、修身、博学、报国”主题教育，深入进行理想信念教育、爱国主义教育、基本道德规范教育、安全诚信守纪教育、全面素质教育，不断增强学生的社会主义理想信念，培育学生爱国主义情感，促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观。学校定期聘请一些专家教授和政府部门领导到学校做形势和政策报告，帮助师生了解国家改革开放的成就。开展修身成才系列教育活动，邀请著名专家学者、教师讲授人生经历和经验，或者组织学生积极参加各类先进事迹报告会。积极开展民族历史文化教育。组织举办民族文化艺术活动，给学生以中华民族优秀传统文化的熏陶，结合文化之旅和寻根之旅，增强师生的使命意识、危机意识、民族意识，增强师生的民族认同感和民族凝聚力。继续推进思政教育“新三进工作”，即思政工作进网络、进公寓、进学生团体，切实提高思想政治教育工作的

时效性和针对性；进一步加强党、团组织建设，坚持党建带团建，深化学生党员带班工程，把加强团的建设作为各基层党组织工作的重要任务，充分发挥党员和优秀团员在学生中的影响力和模范带头作用。加强学生工作的宣传力度，以《肇庆学院学工》为主导，学生工作简报为延伸，发挥学工报刊宣传作用，使思想政治工作扩大覆盖面，增强影响力；积极创建思想教育专题网站，更新和完善学生工作网页，加强对学生网页、BBS 的指导与管理，营造积极向上的网络环境。坚持“助困与扶志”、“助困与自强”、“助困与育人”相结合的方针，有针对性地聘请一些成功人士到学校进行艰苦奋斗、自强不息教育，参观创业企业，参加艰苦地区的实践锻炼，培养贫困学生艰苦奋斗、自强不息的精神，帮助贫困学生提高实践能力和综合素质，实现全面发展。大力宣传、表彰先进，深化“先进集体、优秀个人”的创建活动。创先争优，每年评审和表彰一批先进集体和先进个人，并大力宣传，树立典型。

2.高品位的校园文化建设工程，实施校园创新教育计划，建议设立学校学术科技创新工程和全面启动创新教育项目。集中学生活动中的主要人力、财力、物力，设立学生学术科技团队创新项目，资助学生开展科学研究；资助学生申请或者参加各类科研项目，鼓励资助学生参加国际、国内的科技、学术交流活动；每年定期举办各类学术讲座和学术交流活动，不断提高品位，增强讲座的吸引力和影响力。将创新教育作为学生教育管理的工作重点，建立学生参与学术创新活动的长效机制。大力开展校史与学校传统教育，进一步增强学校的凝聚力。结合开学典礼、毕业典礼、学位授予仪式、校庆等庆典，开展特色鲜明、吸引力强的主题宣传教育活动，组织学生参与汇编规章制度工作，要求学生参观校史展，记校训、唱校歌、戴校徽、用校标，引导和激励学生热爱学校、热爱集体的热情。举办校园文化系列活动、特色班级专题活动、开展各类评比评奖活动、组织各种宣传推广活动，逐步形成一些高质量的有鲜明特色的校园文化品牌，以带动其它活动的开展，促进我校校园文化活动整体水平的提高。

3．优良学风与优秀应用型人才培育工程 良好的校风学风是学校培养

人才的关键要素，在加强学风建设中，继续实施二级学院学生行动建设方案工程，实施班级目标建设方案工程，把学风建设与人才培养紧密结合，树立优秀应用型人才培养是应用型综合大学人才培养目标主要任务之一的观念，建议选派一批具备崇高理想，并愿意脚踏实地为之奋斗终身、具备创新意识和创新能力，同时具有优秀的个人修养、能团结并带动周边群体共同进步的学生，参与人才培育工程，创造条件让其有机会承担一些学生的科学研究项目或者参与老师的课题研究，积极为地方经济服务。

第三篇：四轮驱动促殡改 真抓实干求实效

XX市地处京冀衔接点，属两省市交界区域，我市共辖15个乡镇、办事处、开发区410个村街，总人口59万人，其中常住人口50万人，其中回族人口1万人。推行殡改工作以来，我们突出各级联动、宣传发动、破立互动、素质拉动等扎实举措，有效地推进了全市殡葬改革工作开展，？年来，我们共火化尸体？具，火化率为98.7%，平坟？个，扩耕土地？亩。先后被省民政厅、总工会、人事厅授予“殡葬改革工作红旗单位”、“殡葬改革工作先进县（市）”荣誉称号，并连续8年荣获保定市“殡葬改革工作先进单位”殊荣。我们的主要作法是：

一、各级联动，形成上下齐抓共管殡改工作的良好局面。为保证殡改工作的顺利推进，XX市委、市政府把殡改工作列入重要议事日程，专门成了殡改工作领导小组，定期召开专题调度会议，听取殡改情况的汇报，详细掌握全市殡葬整体情况，及时查找问题差距，科学指导殡改工作的开展。并先后下发《关于殡葬改革的布告》、《关于移风易俗丧事简办的通知》、《关于平坟扩耕的紧急通知》、《殡葬用品统一管理的通知》、《XX市人民政府关于加强殡改工作的通知》等一系列文件。全市15个乡镇办事处、开发区和410个村街，也都相应的组建起殡改工作领导小组，负责殡葬管理、乡村两级红白理事工作。同时，市、乡、村三级逐级签订殡改工作责任书，实行任务层层分解、逐级落实。民政局为动态地掌握管理全市殡改工作，采取定期检查汇总和不定期抽查暗访的方式，对各乡镇殡改工作的落实情况进行督导落实，做到全市殡改情况每月一汇总，每月一排名，定期呈报市委、市政府，定期向乡镇、办事处、开发区下发通报，做到奖优罚差。

二、宣传发动，打造群众认可广泛参与的浓厚氛围。殡改工作的表象是“多火化、少占地”，其本质是“提升群众素质，减少乱占耕地”。在这项工作的开展过程中，取得群众的认可和支持是关键。我们充分利用广播、板报、标语等多种形式，在全市广泛宣传教育，营造强大的舆论氛围。今年我们针对此项工作专门开展了“三下乡”活动，即专题广播下乡、文艺节目下乡、政策明白纸下乡。先后出动宣传车50多台次，组织文艺宣传演出8场，发放政策明白纸5000余份，向群众广泛宣传党和国家的殡改政策，讲清殡葬改革、移网易俗的好处。在我们的宣传、教育、引导之下，群众逐渐认识到殡改是利国利民的好事，厚养薄葬，不仅减轻事主的负担，更是节俭土地、保护环境、功在当代、利在千秋的好事。我市王家坟村王静华虽然家庭条件比较宽裕，死前却留下遗嘱，要求丧事俭办，其子女在其死后，既未摆酒席办大事，又未请吹鼓手张扬，仅是将尸体进行拉到了殡仪馆进行了火化，全部花费不足200元，在群众中反响强烈，得到了群众的认可，截止目前，该村没有出现一户大操大办、停尸土葬的现象。

三、破立互动，引导殡葬工作走入规范法制轨道。推动殡葬改革，就要破立结合，革旧俗、树新风。为此我们在全市推行了了“三不准三实行”，即：不准土葬、实行火葬制度；不准埋坟头，实行骨灰深埋或存放制度；不准大操大办，实行节俭办丧事制度。我们采取果断措施，将全市坟头一律铲平，复耕土地近千亩；对全市10余个生产销售棺木的摊点予以了取缔，并专门制定了一套严格的法律程序，严肃查处新出现的土葬行为。如今年三月份，我们接到群众举报，反映义和庄乡出现死者土葬现象，我们立即联合乡政府赶赴现场调查核实，经核实后，我们按照法律程序向死者家属下发了《起尸火化告知通知书》，责令其限期起尸火化，最后该死者家属不得不将已土葬多日的尸体起尸火化。同时，我们还将殡改要求列入村规民约内容，各村红白理事会还制定了专门章程进行了完善。此外，我们为了方便群众，还先后投资数十万购置了一台新型火化炉和两台运尸车，殡仪馆的服务项目由原来的15项增到了25项，形成了系统化的服务体系。

四、素质拉动，努力提升殡改工作队伍管理服务水平。由于殡葬工作人员的工作的特殊性，在当前社会中，人们一提到殡葬工作人员往往持一种不理解的态度，这就给我们的殡葬工作人员提出了更高的素质要求和工作标准。我们在推进殡改工作过程中，始终把队伍建设放在首要位置来抓，要求我们的殡葬工作人员苦练内功、内强素质、外树形象。并开展了“争当三大员”活动。即：争当部门工作的示范员、争当群众的服务员、争当殡改工作的宣传员。同时向所有的殡葬工作人员提出了“五不准一下岗”的硬性要求：即不准推诿扯皮，应办不办；不准态度蛮横，故意刁难；不准以权谋私，吃拿卡要；不准擅自拖延，贻误工作；不准设置障碍，伤害群众感情。一旦发生伤害群众利益和感情问题，要对直接责任人进行批评教育、警告处分，对造成恶劣影响的严重事件，对直接责任人实行“一次查实下岗”制度，直至开除公职。通过一系列活动开展、举措的实行，使殡葬工作人员的素质得到了锻炼和提升，真正成为了民政部门与群众有机衔接的一条重要纽带。

我市的殡改工作虽然做了一些工作，取得了一些成绩，但是与上级的要求相比，与兄弟县市相比，仍存在着许多的不足。在今后的工作中，我们要进一步总结经验，查找差距，改进措施，教育引导群众，巩固火化率，推进移风易俗，坚持丧事简办，搞好平坟扩耕，推进殡改管理服务工作的规范化、法制化、制度化。

第四篇：真抓实干

真抓实干，真抓实干，夯实基础 全面提升执法效率和基础管理水平全面提升执法效率和基础管理水平安定区烟草专卖局 安定区局自去年开展优秀县级局创建工作以来，以科学 发展观为指导，以建设“严格规范、富有效率、充满活力、优质服务”的定西烟草为工作目标，按照“重心下移，着眼 基层、突出基层、加强基层”的工作方针，狠抓队伍建设、内部专卖监督管理、市场监督管理和证件管理，全面提升区 局的执法效率和基础管理，突出区局在烟草专卖管理中的执 法主体地位。扎实开展优秀县级局创建工作。现将优秀县级 局创建工作开展情况汇报如下：

一、创建情况： 创建情况：

（一）统一思想、提高认识。根据创建优秀县级局活动 统一思想、提高认识。的安排，区局于 20009 年 12 月 10 日召开了创建工作动员大 会，组织全体干部职工深入学习《安定区烟草专卖局优秀县 级烟草专卖局创建活动实施细则》，使全体干部职工深刻认 识到做好创优工作的重要性，切实把创建优秀县级局作为全 面提升县局工作质量和夯实工作基础的重要工作来抓。通过 学习和宣传动员，全体干部职工对创建优秀县级局有了深刻 的认识，使创建工作有条不紊、扎实深入开展。1

（二）加强组织领导，成立领导机构。为加强优秀县级 加强组织领导，成立领导机构。烟草专卖局创建工作的组织领导，区局结合实际情况，于 2009 年 8 月 21 日成立了安定区烟草专卖局优秀县级局创建 活动领导小组，制定了《安定区烟草专卖局优秀县级烟草专 卖局创建活动实施细则》，设立领导小组办公室。2010 年 1 月 19 日，区局结合工作实际，重新制定了《安定区烟草专 卖局优秀县级局创建活动实施细则》，增加了优秀县级局创 建领导小组成员，切实指把工作能力强、业务素质高人员充 实到领导小组中，新制定的《安定区烟草专卖局优秀县级局 创建活动实施细则》，进一步明确了工作方向、工作步骤和 工作目标，使创建工作有方案、有措施、有检查。2010 年 7 月 19 日，由于领导班子成员变动，区局及时对创建优秀县 级局活动领导小组进行了调整，做到了时间、内容、人员三 落实。

（三）责任明确、安排到位。领导小组根据创建工作的 责任明确、安排到位。任务要求，每月将创建任务层层细化、分解到部门、并责任 到人，定期调度工作开展情况，并及时指导创建小组的工作，对每个环节的工作落实情况进行检查，及时发现问题、解决 问题，加强对创优工作的监督检查，确保创优工作的质量和 进度。查找问题、积极整改。(四)查找问题、积极整改。创建活动开展以来，一方 面积极向市局汇报创建工作中遇到的问题和活动开展情况，2 积极协调市局相关科室召开优秀县级局创建活动诊断会，认 真查找建过程中存在的问题，分析存在的问题的原因，并及 时进行改进；二是根据市局每季度考核时提出的问题，及时 制定整改方案，认真落实整改措施，全面提升创建工作质量； 三是积极组织相关人员到兄弟单位学习，借鉴他们好的做法 和先进经验，结合实际，创新思路，以“抓基层、打基础、上水平”为重点，切实提高县级局的工作水平。扎实推进优秀县级局创建工作 推进优秀县级局创建工作，二、扎实推进优秀县级局创建工作，全面实现基 础管理工作上水平。础管理工作上水平。

（一）班子建设水平进一步得到增强。班子建设水平进一步得到增强。水平进一步得到增强 一是领导班子思想政治理论水平得到进一步提高，促进 一是 创先争优活动取得实效。按照《安定区局深入开展创先争优 活动实施方案》的要求，在召开动员会后，广泛发动，周密 安排，扎实开展了创先争优活动群众评议和领导点评等各项 工作。自创先争优活动开展以来，全体党员每人撰写专题学习笔记近1 万字，广大党员、干部、职工撰写心得体会 24 篇，并在每周一的晨例会上，按照区局（营销部）创先争优 宣讲计划进行宣讲。区局（营销部）通过设立党员先锋岗、评选先进班组等活动，解放了思想、更新了观念，找准了问 题、看到了差距，理清了思路、明确了目标，振奋了精神、激发了干劲，促进了区局各项工作的发展，创先争优活动取 得了明显的成效。二是不断建立健全党建工作各项制度，保证党建工作制 二是 3 度化、规范化上水平。年初就制定了党建工作计划和学习计 划，7 月份在原有安定区局党员教育制度、党建工作责任制 制度、党员管理制度、党员联系和服务群众制度、党员监督 和

激励制度等党建制度的基础上，对区局（营销部）领导班 子建设制度进行梳理。8 月份按照优秀县级局创建标准及营 销部制度目录，区局又及时补充制定了安定区局党支部政治 理论学习制度、民主决策制度、党支部民主生活会制度、民 主监督制度等系列制度，从制度层面规范了区局党建工作，推进党建工作制度化和规范化进程。区局共梳理并装订成册 领导班子建设各类制度 20 项，同时在抓好基础资料的同时，区局还认真抓好了“三会一课”的开展落实工作，定期召开 了支部党员大会和支部委员会、党小组会议，和民主生活会，并做到相关会议记录、学习记录齐全，规范。三是不断创新党建宣传工作方法，促使党建工作上水 三是平。一是依托内部网站，广泛宣传党建工作的好做法、好经 验。二是依托各项活动的开展不断增强党建宣传的吸引力和 感染力，通过 “安定区局（营销部）„迎国庆‟诗歌散文朗 诵会”等活动的开展，形成了人人参与党建宣传，人人宣传 党建工作的良好格局。三是依托阵地。设立了党建活动室，制作党建宣传专栏，用广大员工群众喜闻乐见的形式做好党 建宣传工作。四是班子建设依法决策水平得到进一步提升。在优秀县 四是 级局创建工作中，充分发挥领导班子在创建工作中的重要作 用，深入贯彻落实科学发展观，讲政治，顾大局，始终与上 4 级党组织保持高度一致，执行力和执行能力明显提升。班子 成员团结一致，密切协作，始终坚持局务公开和民主监督等 制度，探索落实群众知情权、参与权、表达权、监督权的有 效途径，提高了科学决策、民主决策、依法决策水平。

（二）强化专卖队伍建设，人员整体素质进一步提高。强化专卖队伍建设，人员整体素质进一步提高。县级局创建工作的主要任务之一就是打造一支高素质的基 层专卖队伍。一是进一步深化人事制度改改革。一是进一步深化人事制度改改革。区局严格按照市局（公司）用工分配制度方案要求，认真贯彻落实市局“四定 入访”的专销结合工作机制，以“节奏要快、标准要高、工 作要实、状态要好”的“四要”作风建设为目标，牢固树立 人才是第一资源的科学人才观念，积极探索建立 “公开开选、公平竞争、能进能出、能上能下”的选人用人机制，健全了 专卖组织机构设置，配备专卖人员，并按照优胜劣汰的原则 积极开展考核工作，形成了“能者上、庸者下、进得来、出 得去”的用人机制，积极稳妥地推进我局人事用工分配制度 改革，全面落实末尾淘汰制，年内对不适合专卖岗位的 4 名 专卖管理人员在合同到期后未进行续签，进行了解聘，使人 员与岗位相匹配进一步趋于合理化，增强了每一位专卖人员 危急感和责任感，充分调动了专卖管理人员的工作积极性； 二是积极建立健全了培训考核制度，二是积极建立健全了培训考核制度，全面提高了专卖管 理人员岗位技能水平。理人员岗位技能水平。丰富专卖管理人员培训内容，涉及法 5 律法规、办案文书使用，V3 系统操作、真假烟识别、内管制 度和工作流程和专卖管理员岗位技能鉴定教材等；培训方式 多样化，由原先单一集中培训到集中培训与日常自学相结 合；同时也注重对培训效果的评价，自我测评与集中考试相 结合，从而建立起了对专卖人员系统的培训机制； 三是强化日常学习，提高人员素质。三是强化日常学习，提高人员素质。结合《定西市烟草 专卖局全面推进专卖管理岗位职业技能活动实施方案》的要 求,区局结合自身实际，及时制定下发了《安定区烟草专卖 局全面推进专卖管理岗位职业技能活动实施方案》，并严格 按照实施方案的要求，通过办培训班，开展“每日一题、每 月一考”岗位技能学习活动、累计集中培训时间达 80 课时，并积极组织人员参加国家局、省局、市局组织的各类培训班 及职业技能鉴定培训班，专卖管理人员参培率达到 100%，有 效提升了专卖管理人员业务素质和操作技能。目前区局共有 专卖管理人员 14 名，截止目前取得职业技能资格证 12 人，持证人数占专卖执法人员总数的 85.71%。其中高级两人（局 长、经理取得高级营销资格），高级营销资格和高级专卖管 理员资格证书各 1 人，占专卖人员总数的 14.28%，中级专卖 管理员资格证书 6 人，占专卖人员总数的 42.85%，初级专卖 管理员资格证书 4 人，占专卖人员总数的 28.57%。通过加强对学习培训效果的考核，定期组织法律、法 规等业务知识和操作技能的考试，打造了一支学习能力强、6 工作热情高、善于创新、能打

硬仗的专卖管理队伍。

（三）深入推进企业文化建设的宣贯落地工作。深入推进企业文化建设的宣贯落地工作。对于企业文化建设工作，区局领导班子高度重视，及时 研究并制定了工作计划和培训计划。企业文化建设工作 宣贯有力，有计划对员工进行企业文化知识的宣传及培训，充分利用各种载体、不同形式进行文化宣传。今后区局要在 企业文化建设工作中，利用各种载体进行不同形式进行文化 宣传，丰富员工业余文化生活，让企业文化理念在广大员工 的思想中落地生根，成为广大员工工作及行动的指南，达到 内化于心，外化于行。一是企业文化建设有工作计划，一是企业文化建设有工作计划，文化富有特色，文化富有特色，与 行业文化相融共进。行业文化相融共进。今年以来紧紧围绕“造势、生根、树形、塑魂”企业文化建设中心任务，广泛发动职工，从领悟“德” 文化的内涵出发，加强组织领导，建立了“一把手负责、各 部门齐抓共管”的有效机制。区局领导班子在企业文化建设 工作中，带头学习，通过自身行为来身体力行，率先垂范，引导、激励了广大员工自觉遵循企业文化理念的实践要求营 造良了好的企业文化氛围。通过举办“安定区局（营销部）„迎国庆‟诗歌散文朗诵会”、参加市局运动会、全体员工 齐唱《定烟明天更妖娆》、干部职工开展个业文化宣讲等活 动，为广大员工提供了一个展示自我的平台，活跃了员工的 日常业余文化生活，提高了企业广大干部职工的凝聚力和向 心力。二是企业文化宣贯有力，自觉践行，广大员工内化于心，二是企业文化宣贯有力，自觉践行，广大员工内化于心，7 外化于行。外化于行。强化培训，提高广大干部职工对企业核心文化理 念的认知度。年初按照市局的安排，根据单位实际情况，制 定了详细具体的企业文化工作计划，靠实了分管领导和责任 人。以《定西烟草企业文化手册》《定西烟草企业文化培训、手册》《定西烟草企业文化故事集》为主，对全体员工利用、周例会学习时间进行培训，让广大员工充分认识、了解定西 烟草企业文化的内涵，并要求做学习笔记，采用有效方式进 行学习效果评价。

（四）加强市场监管，市场净化率进一步提高。加强市场监管，市场净化率进一步提高

1、进一步建立健全市场监管的各项制度和流程，收集 整理市场监管的各项制度和监管流程，使市场监督制度和流 程更加规范健全。“四

2、加强日常市场监管，严格执行市局“专销结合” 定入访”工作机制。及时与专管员签订月度绩效合约书，细 化工作流程，将“十查” “一分析” “两反馈”作为专管员日 常市场监管的工作职责，使市场监管的灵活性进一步加强。专卖管理人员除按照责任片区开展好日常性的市场检查工 作外，区局还组织专卖人员积极开展市场联动检查和夜查工 作。坚持分片管理与开展集中整治活动相结合。专卖管理人 员都能够按照划分片区，认真扎实的搞好经常性的市场检查 工作，本着谁的责任片区出现问题由谁负责，查处“假、私、非”等非法卷烟和无证户公开摆卖行为，着力解决好日常市 8 场监督管理工作。三是强化宣传，营造良好的执法环境。一是在日常的市 三是 场检查工作中，广大专卖执法人员积极向零售户、消费者宣 传烟草专卖法、真假烟辨别等知识，引导零售户守法经营、消费者明白消费，做好面对面的宣传；二是充分利用“

3、15”消费者权益保护日宣传的契机，通过悬挂横幅、设立咨 询台、散发法律法规宣传单、假冒伪劣烟草制日现场销毁等 方式,加大宣传力度，营造了良好的社会执法环境；三是加 大“12313” 烟草专卖品市场监管举报投诉电话和举报奖励 政策的宣传，执法人员将“12313” 烟草专卖品市场监管举 报投诉电话和举报奖励政策的宣传作为一项主要任务来抓，通过宣传，零售户和消费者对“12313” 烟草专卖品市场监 管举报投诉电话的熟知度得到了进一步提高。四是积极开展 “法律六进”宣传活动。五是全面举办卷烟零售户培训交流 工作。通过开展法制宣传和客户培训，使零售客户成为知 法、守法、了解行业政策、懂经营、会经营的卷烟零售客户，群众的守法意识和自我保护意识明显提高，卷烟零售户经营 卷烟的能力和遵纪守法意识进一步增强，为进一步规范烟草 市场经营秩序，严厉打击涉烟非法经营活动，营造良好的执 法环境奠定了坚实的基础。四是坚持“政府主导、烟草为主、部门参与、齐抓共管” 四是 9 的联合执法主导思想，积极与公安、工商、法院、检察院 等相关行政执法部门联系，积极建立联合执法工作机制。为 在效打击、取缔无证无照经营问题，区局及时与工商行政管 理部门协商，联合印发了《安定区烟草专卖局、定西市工商 行政管理局安定区分局关于建立联查联动机制整顿烟草市 场秩序工作的实施办法》。会同安定区工商局采取多项措施 对城区、农村市场进行了联合专项检查，经营户守法意识明 显提高，市场控制力和净化率明显得到提升，营造了良好的 执法环境。五是依托长效管理机制，深入开展打假破网工作。五是 长效管理机制为打假破网提供了有力的保障。打假破网 专项行动以来，为了进一步加大打击假冒走私卷烟违法活动 的工作力度，以“端窝点、打源头、破网络”为目标，按照 守土有责的原则，积极公、检、法等部门协调，召开《安定 区卷烟打假协调领导小组座谈会》，在狠抓卷烟零售终端建 设的同时，借卷烟销售旺季的有利时机，积极开展卷烟打假 打私“冬季百日专项”行动,取得了实质性进展。

（五）完善内部监管，规范经营水平进一步提高。完善内部监管，规范经营水平进一步提高。一是整理收集完善内管相关制度,细化内管监管流程，一是 使内管制度和流程更加完善，为更好的执行内部专卖管理工 作起到了制度保障； 二是积极组织内管人员学习内管相关文件和制度，使内 二是 10 管人员进一步熟练掌握和运用《内管工作规范》，依法依规 开展日常监督工作，做到监管到位、程序规范、痕迹完备； 三是加强对全体员工的规范经营教育，提高全员自律意 三是 识；建立健全以内部管理监督为重点的日常监管体系，重点 加强卷烟 100%入网、100%落地、100%落户销售的监管，同时 做好自营欣大超市、卷烟销售大户、代送代收户、定点取货、两周送货客户、销售异常客户、重点品牌监管日常监管。区局通过强化内部专卖监督管理，2008 年至今，区营销 部销售卷烟 100%入网、100%落地、100%落户销售，无跨区销 售行为； 无虚拟客户、拆单分摊等任何形式的套购卷烟行为； 无捆绑或变相捆绑销售以及任何形式的强卖行为；辖区内无 未经批准的工业企业直接促销行为；无违纪违规行为,卷烟 规范经营水平得到进一步提高。

（六）加强证件管理，依法行政水平进一步提高。按照 加强证件管理，依法行政水平进一步提高。《烟草专卖许可证管理办法》《烟草专卖零售许可证办公理、程序规定》和区局《烟草专卖零售许可证管理办法》的的有 关规定，以满足社会需要、零售户规范经营、市场秩序良好 为目标，以合理布局、适度控制、满足需求、灵活把握为原 则，结合区局实际，在办公场所公示许可办理的相关法律法 规和烟草专卖零售许可证办理流程及告知事项，推行烟草专 卖零售许可证的申请、受理、审核、发放、变更、延续、注 销等工作的“一站式”服务，坚持阳光操作，确保了烟草专 11 卖行政许可证管理公平、公正、公开。对残疾人、下岗职工 等弱势群体给予特殊照顾，适当放宽办证条件，做好相关服 务，对不符合办证条件而擅自经营卷烟的，会同工商行政管 理部门坚决予以取缔，有效提高了市场管控能力，树立了良 好的行业形象。建立了零售许可证管理台帐，同时还建立了 规范、完整、统一的许可证管理档案，实行一户一档，坚持 许可证管理纸质档案保存制，档案中内容齐全，各类文书使 用规范。2010 年 4 月份，区局全面开展烟草专卖零售许可证自 查工作，有效解决关系证、人情证的办理，在许可证办理工 作中，严把许可证准入关，切实提高烟草专卖零售许可证的 “含金量”，使卷烟零售点布局更加趋于合理，为卷烟零售 终端建设工作奠定了坚实基础。(七)积极收集创建工作资料，突出创建过程痕迹化。积极收集创建工作资料，突出创建过程痕迹化。区局共梳理完善各项法律、法规、司法解释、制度及操 作流程，汇编 14 册。

1、梳理完善了班子建设制度 20 项，并规范装订（一册）；

2、梳理完善了企业文化建设制度 4 项，并规范装订（一 册）；

3、梳理完善了队伍建设及相关制度 27 项，队伍建设管 理相关规定 18 项，并规范装订（两册）；

4、梳理完善内部监管制度 15 项，监督工作流程 26 个，12 相关记录表格 33 个，并规范装订（三册）；

5、梳理完善市场监管制度 18 项，监管工作流程 9 个，并规范装订（两册）；

6、梳理完善证件管理相关制度 10 项，证件管理相关流 程 6 个（一册）；

7、梳理相关法律法规、规定及司法解释 33 项（三册）；

8、梳理完善行政执法工作流程 9 个（一册）。总之，安定区局在优秀县级局创建工作过程中，时刻按 照国家局“节奏要快、标准要高、工作要实、状态要好”的 要求，从管理、规范、创新入手，坚持规范是关键，创新是 动力、管理是效率的工作思路，按照优秀县级局的创建工作 标准开展日常工作，用创建工作标准指导班子建设、队伍建 设、文化建设、内部监管、市场监管、证件管理等各项工作 的开展，结合实际，突出创新，切实加强优秀县级局创建长 效机制建设，以优秀县级局创建工作为促进，立足长远，全 面推进县级局创建各项工作，夯实基础，注重实效，全面提 升执法效率和基础管理工作，取得了较好的效果。这些成绩 的取得，得益于市局（公司）党组的正确领导和大力支持，得益于市局专卖科的精心指导和鼎力帮助。但是，我们仍然 要看到自身的差距，基础管理仍然比较薄弱，专卖队伍素质 有待进一步提高的问题仍然还没有得到根本解决，离省局、市局创建评测标准的要求还有一定差距，我们将重点解决如 13 何高标准的完成创建任务，如何进一步加强基层建设，强化 基础管理、提高工作能力等问题，实现执法效率和基础管理 的全面提升。在今后的工作中，我局将严格按照市局的工作思路和 安排部署，积极面对新形势、新阶段和新任务，认真完善各 项工作制度，不断探索、不断总结、不断完善。以饱满的工 作热情、高昂的斗志、扎实的作风，继续坚持以科学发展观 为指导，深入贯彻落实国家局、省局和市局的各项决策部署，进一步解放思想，真抓实干，夯实基础，注重实效，全面提 升执法效率和基础管理，继续扎实开展优秀县级局创建工 作，努力促进“卷烟上水平”，为实现 “严格规范、富有效 率、充满活力、优质服务”的定西烟草做出积极贡献！

第五篇：真抓实干

真抓实干，全面落实

2010年春季5月教学“六认真”检查总结

为了全面、深入了解全校教师在教育教学工作中的实际情况，加强教学过程监管，5月30日至6月1日，教导处对全校教师的“六认真”工作进行了检查，重点检查了老师们备课教案，作业、试卷批改及教师工作笔记本的记录情况。通过认真查看，仔细比对，翔实记录，掌握了全校教师工作的第一手资料。现将检查的情况小结如下：

一、备课方面：

广大教师能认真钻研教材，了解学生，制定目标，进行备课，具体表现为：

1、使用下载教案或手写教案，且有个性化的修改和教学反思。

如：彭碧华老师、陈博老师、陈玉佳老师、张晓琳老师、李积强老师、杨大志老师、赖明镜老师

2、在教材上进行知识批注和问题设计，但无简案。

如：何超林老师（化学）、谢平波老师（3年级英语）、温兴茂老师（语文）、蒲文芳老师（语文）、魏敏老师（1年级数学）、杨栋才（数学）、邵秀珍老师（3年级数学）、赵宇老师（数学、地理）

3、跨级或教两科的部分老师无教案。

如：叶小丽老师（政治）、陈娇老师（地理）、杨革军老师（历史）、刘懿老师（2年级政治）、赵洪老师（2年级英语）

二、作业批改方面

各科教师都布置有作业，都进行了批改。具体表现在：

1、大部分不仅课堂作业能做到全批全改，练习册也能做到大部分批改，并且有详细的批改记录。

如：陈玉佳、彭碧华、李积强、杨栋才、邵秀珍、杨光义等老师批改达30次以上；作文批改最多的达8次以上，如：杨革军老师，最少也有5次，并且批阅都较详细。语文科除课堂作业及练习册外，还加强了对学生日记训练，如：陈振洲老师；外语也有作文训练，如：陈玉佳和陈博老师的外语作文多达10次。

2、三年级以做中考总复习和试卷为主，讲解多点，批改少点。

3、个别科以练习册为主，少或无课堂作业。

如：赵洪老师（2年级英语）、赵宇老师（1年级地理）。

三、辅导和课外活动记录方面

全校除杨淑华（谈话）、彭碧华（辅导）、杨革军（辅导和课外）、陈博（辅导）、谢平波（课外）、叶小丽（辅导）、陈英（辅导）等老师有辅导和课外活动记录，其余老师进行了工作却无记录。

四、考试方面

1、各科都有考试，并能全批全改，有的考试次数达10次，并有试卷分析。较为突出的有：陈娇、谢平波、马常云、陈英、李积强、邵秀珍、杨光义、赵宇、赵岚等老师。

2、有的科目进行了考试，但无成绩分析。

如：乔红梅、赵洪、张波、杨家祥、何超林、陈冠全、张晓琳、王晓飞 林琳、、张杰、丁大华、陈振洲、李华生、魏敏、杨栋才、杨大志、赖明镜、杨淑华等老师。

五、教研活动方面

1、各组都开展了教研活动，人人参与、做好记录。

2、大部分老师们都积极听课，从老师们的听课笔记看，不光记录了授课老师的上课过程，还附有本人对该堂课的评价。

如：李华生、陈振洲、赵岚、谢平波、叶小丽、马常云、陈英、张波、杨家祥、何超林、杨大志、何星容、杨淑华、李建等老师。

3、个别老师还没参与听课。

如：何光科、曹琼芳、温兴茂、蒲文芳等老师。

需要改进的地方：

1、个别教师的备课基本是课本内容的提要的罗列，或是一些教学过程、要点的概括，缺少教学内容如何落实、实施的设计，缺少板书，甚至没有教案，连应付检查也做不到。

2、教学反思力度不够，思想也不够深刻，不能更好地反思问题的解决方法和指导思想。教学后记要认真思考后再总结，既要指出本课的成功与不足，又要分析并力求找到解决问题的方法或打算。

3、部分教师作业批改马虎。符号不规范，反馈不及时，只有个“阅”，写着订正却不检查学生有没有订正。部分教师抽改多，面向全体的批改不足。个别班级作业量不足。

4、少数教师听课笔记造假，一些老师所听的课，只有寥寥的几行字，没有自己对该堂课的看法。

5、资料不全或不规范。检查组相信每位教师在教育教学工作做了扎实的工作，但要及时做好记录。（如课外辅导、批改记录、试卷分析等）

6、教研活动时间迟到、早退、无故缺席的现象时有发生。

7、部分学生的书写还有待加强。

教学六认真是教师职业工作的最低要求，决不允许有任何一个人以任何理由敷衍。以上通报，请所有教师认真学习，自觉对照检查自己，优点要保持并发扬，不足必须立即改进。对于通报中提到的问题，学校将再次检查。