第一篇:学生仪容仪表和早读检查情况
学生早读和学生仪容仪表检查
5.17日
5月17日早自习刘苏叶主任、杨军主任组织班主任对学生仪容和学生早自习情况进行了检查。总结如下
1、班级卫生打扫彻底,四面干净;
2、学生早自习表现较好,都在唱校歌; 不足:
1、玻璃没有擦洗干净;
2、教室后打扫工具摆放不整齐;
3、学习园地需要办。整改措施:
1、召开班主任会议,强调检查中的不足,本周再次突击检查。
2、每班要安排一个卫生委员,每天督促检查本班卫生;
3、每班安排一个班长负责检查学生仪容仪表,有问题及时和班主任老师联系;
4、学校将不定期进行检查,发现一次扣班级2分。
第二篇:学生仪容仪表检查方案
汇佳中学
“规范学生仪容仪表”主题活动实施方案
一、指导思想:
以学校的“从严治校”精神为指针,开展以“规范学生仪容仪表”为主题的系列活动,着力推进礼仪教育,提高学生素养,净化校园文化,营造一个和谐、温馨校园环境。
二、理论基础:
1、仪容仪表是学生内在品质、修养的外现
3、没有规矩,不成方圆
4、讲礼仪是学生自身可持续发展的需要
三、主要内容:
A:仪容仪表基本要求:整洁大方,朴素得体,符合中学生身份 B:具体要求:
(一)发型标准:
1、男生发型:男同学不得留长发,不得剃光头,不得染发、烫发、接发,做到前额处不过眉毛,后部头发不能遮衣领,鬓发不遮耳朵,鬓角不超耳垂,不留怪发型(头发故意矗立等)。
2、女生发型:头发整齐清洁,不烫发,不染发、不得披头散发。要求前额流海不过眉,不梳怪发型。
(二)穿戴标准:
1、校内一律穿校服(包括裤子)。不穿背心、吊带衫、超短裤/裙、低胸装等不符合学生身份的奇装异服。校服外衣的钮扣除最上面一颗外,其余必须全扣上;校服拉链至少拉上2/3。
2、在校不穿高跟鞋,不穿拖鞋进入教学区。
3、不佩戴各种饰物(包括项链、手链等)。
4、不涂脂抹粉,不画眉毛,不画眼圈,不抹口红,不得涂指甲油,不留长指甲。
5、平时在校内、出入校门自觉佩戴校牌,校牌上不得粘贴各类图案、饰物,主动接受学校进行仪容仪表检查。
四、工作策略:
1、思想教育与制度管理相结合。
2、集体教育与个别谈话相结合。
3、寓德育于学科教学之中。
4、学校与家庭通力合作。
五、实施过程:(1)
各班班主任结合政教处下发的汇佳学校仪容仪表要求于9月1日至9月6日,在班上统一对学生仪容仪表提出明确要求,做好学生思想工作,对本班不符合要求的学生进行教育和整治。
(2)
班主任自查,学校全面深入检查、反馈;
(3)9月5日,学校政教处、保卫科、团委、学生会、保安队组成仪容仪表联合检查小组,对全校学生的仪容仪表进行规范性检查。具体分工如下:一组由政教处、团委、学生会干部一名、保安一名在教学楼底楼设点检查;二组由保卫科长、团委、学生会干部一名、保安一名在新教学楼底楼设点检查;三组由政教处、团委、学生会干部一名、保安一名在升旗台左右设点检查;
(4)
总结、评估、表彰。
六、相关处理规定
1、若有下列情形,将处以处分。
①
对于仪容仪表不规范的学生,一经发现,限期整改,对无视校纪校规的学生政教处将按相关规定处以通报批评、警告及警告以上处分。
②
凡顶撞老师者,视情节轻重处以警告、严重警告、记过及以上处分。
2、凡因仪容仪表受到处分的班级,扣班级量化分。管理措施:
1、学生处团委成立仪容仪表督查小组、班主任检查,并做好记载、登记工作。检查结果纳入班级量化考核。
2、学生会将不定期对学生仪容仪表进行突击检查。每次检查结果纳入班级量化考核。
3、班主任、班长、团支书每周一对本班学生的仪容仪表进行检查,做好违规学生的思想教育工作并督促其尽快改正。
4、违反仪容仪表标准的学生先由班主任进行教育处理。屡教不改的同学学生处将对其做出严肃处理。
汇佳学校政教处
二○一七年八月二十八日
第三篇:仪容仪表检查通知
仪容仪表检查通知
为加强学校管理,正确引导和教育学生,规范学生仪容仪表,培养学生健 康的审美情趣和文明习惯,养成朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,根据新的《中学生守则》和《中学生日常行为规范》并结合我校实际,特拟定本规范要求。1.发型标准:“五不”——不长、不烫、不染、不光头、不怪异。
1.长度要求具体如下:
(1)男生:前额头发垂直拉下来不过眼【露出眉毛上沿】,后脑头发不过衣领上沿,两侧不盖耳,耳鬓长度不过耳垂,不剪怪异发型。
(2)女生:前额露出不盖眉毛上沿,两侧不盖耳,不披头散发,不剪怪异发型。
2.不戴首饰(包括戒指、耳环、项链、脚链、手链等),不纹身。
3.衣着整洁朴素,大方得体,不穿奇装异服;男生不着背心,不赤膊上学。女生不穿着渔网状等不雅服装,裙、裤的长度不宜太短,不穿布料太薄、太紧、露腰、露背等之类的衣服。
4.不穿高跟鞋,校内不能穿拖鞋(包括晚休和下雨天)和赤脚。5.不染指甲,指甲不能太长,不化妆。
6.参加升旗仪式不戴帽子,校内如无特殊情况,不戴非近视镜。
德育处
2015-11-27
第四篇:仪容仪表检查情况
仪容仪表检查情况328班 敖再波黄 想
32班 彭梓豪 刘 斌 邹炉江 谭普希 张琪琪 徐业伟彭湘平董平湖叶腾扬
330班 吴永贵
331班 向佳 童思聪秦江南
333班 魏梓林 吴宇翔
332班 李 章曾晓文
334班 胡明慧 李瑞林
336班 张颖
每人次扣两分,最多扣十分。
凌敏张龙余世兴2014年3月12号
第五篇:学生着装和规范仪容仪表
关于对学生在校期间统一穿着校服和仪容仪表
进行集中检查的通知
为进一步统一学生着装和规范仪容仪表,教育全体学生养成良好 的行为习惯,培养健康的审美情趣,优化育人环境,现就有关事项通知如下:
一、统一思想,提高认识
根据《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》等相关文件规 定要求,学生着装及仪容仪表必须达到以下要求,否则不能进入校园、教室、宿舍和餐厅:
1、着装要求
学生在校学习期间(包括周六、周日)或参加学校组织的外出集体活动时,必须统一穿着校服,佩戴红领巾;校服穿着应干净整齐, 不得随意修改校服样式,不得在校服上乱涂乱画。不得穿高跟鞋、拖鞋(含泡沫增高鞋)和带色长丝袜。
2、仪容仪表要求
学生仪容仪表要体现出整洁、自然、简单、富有朝气的特点。女生:以直发、短发和中长发为主,前额不遮眉;短发以齐耳为宜, 最长不过肩,长发应扎起,不披头散发,不染发、不烫发。不佩戴耳环、项链或其他饰物;不得化妆、戴假睫毛等。
男生:以短平发为主,不留长发,不剃光头,不蓄胡须, 做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过颈。不得佩戴耳环或其他饰物。
二、强化措施,从严要求
各分校、各班级要让全体学生明确着装及仪容仪表的具体标准和 学校的管理要求,结合实际制定相应的管理办法,建立长效管理机制。同时要主动与社区联系,争取家长和全社会的理解支持,以保证工作 顺利开展切实改变学生着装和仪容仪表不规范现象,全面提升学校管 理水平,展现我校师生良好的精神风貌。对违规学生要及时通报并督促整改。
二年级一班
2017.2.22