在东牛小学16-17学年上学期开学第一课暨家长开放日大会上的讲话（本站推荐）

第一篇：在东牛小学16-17学年上学期开学第一课暨家长开放日大会上的讲话（本站推荐）

2016-2017学年度上学期

践行耕耘文化

建设美丽校园

——在东牛小学开学第一课暨家长开放日大会上的讲话

满庄镇东牛小学

余厚生

尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们：

大家上午好，新的学期孕育新的希望，为了新学期能取得优异成绩，进一步鼓舞师生的斗志和提升家校共育的实效，经学校研究决定召开这次大会。刚才学校的几位领导就各自分管的工作做了具体的安排，我完全赞同，希望老师们、家长们、同学们结合自己的实际尽快加以落实。干工作有的放矢，方能百发百中。借这次大会讲以下几方面内容：一是上学期取得的主要成绩；二是本学期的目标打算；三是希望与要求。

一、上学期取得的主要成绩

（一）践行耕耘文化，建设美丽校园初见成效 1、4月1日，国家、省、市、区各级媒体来我校采风，对我校文化立校、打造特色校园，给与肯定，于4月8日在山东省教育电视台做了专题报道，起到了很好地社会效益。

2、对学校进行了美绿化。新栽树木400多棵，更换了路面破损的砖块，消除了安全隐患，确保学校生机盎然。

3、继续挖掘“耕牛文化”内涵，开发了校本课程“耕牛文化”，人人牢记“负轭奋进、耕读忠诚的校训，发扬老黄牛精神，使我校教育教学质量有了明显提升。

4、新增学校路牌，力求让每一块路牌都成为学校耕耘文化的宣传阵地。

5、新安装了9块展板，并为学校操场看台安装了舞台背景，提高学生读诵讲演的效果。

6、建立了诚信读书廊，每个楼层都设置了两个设计新颖的图书阅览橱，极大地方便了学生阅读。

7、举行了耕牛杯戏剧艺术节，丰富了耕耘文化内涵。

（二）狠抓课堂教学，确保教学质量稳中有升

1、上学年学校教学质量总评第三名，完成了学期初制定的目标。详细的情况刚才金校长作了说明，不再赘述。

2、活动竞赛成果斐然，余文尧、张诗雅代表我镇参加了区讲故事比赛，获得优异成绩，张诗雅代表区参加泰安市比赛，另外还有12名学生参加征文比赛，也分获一二等奖的好成绩。

3、定期举行月考和单元考，单就五年级召开了月考成绩分析会和家长见面会，成立村级学习互助小组，促进了学生质量全面提高。

4、举行了新授课评选和复习研讨课，全力提升教师的课堂教学水平。

5、举办了全体师生参与的15-16学年度下学期期中总结暨金牛少年表彰会，分析了成绩，指出了问题，为下半学期的工作提出了明确要求，（三）大力实施有效管理，全面提升师生积极性

1、与教师签订“一岗双责”目标责任书，所有工作包包到人，切实提高其工作责任感。

2、高标准地迎接了区综合督导、市综合督导和以副市长、人大副主任带领的市人大代表视察团，学校各项工作受到了上级领导的高度赞扬。

3、区小学教研室来我校进行教学视导，通过查阅资料，给了很高评价，并当场决定，今年区教学视导反馈会在我校召开，这是历史上没有的。

4、常规活动常住不懈，责任到人，效果明显。

1、好习惯养成2、每周一安全主题班会

3、每天大课间的读诵讲演

4、每周三的安全演练

5、每周一的升旗

6、每月的读书写字比赛

7、系列主题教育

8、诗歌朗诵赛

9、周五的卫生大扫除

10、体育节

11、周一的教师例会

12、周五的业务检查

13、每月一次的质量检测

14、每周三下午的校园剧社团活动

15、金牛少年总结评比，坚持活动育人，极大地提高了学生参与的积极性，从而提升了孩子的素质。

5、教育教学成果令人鼓舞。金凯校长评为区学科带头人；刘群主任评为区教育宣传先进个人；黄承芝、郭甜甜评为体卫艺工作先进个人；郭甜甜代表乡镇参加了区创新课比赛，取得佳绩；王燕、李颖、范维笑、获区寒假读书征文优秀指导教师奖；朱乐华老师获镇青年教师演讲比赛二等奖；省课题也即将结题，有9名教师即将荣获上学年度优秀教师称号，学校荣获镇教书育人先进单位。

6、校园剧《东郭先生和狼》获泰安市故事力比赛一等奖。获镇庆六一特等奖。

（四）搞好家校共育，增强了教育工作的实效性

1、举行开学第一课暨家长开放日，明确了本学期学校奋斗目标，统一了思想，鼓足了干劲。

2、开展家长驻校培训和家长评教活动，构建起家校共育的桥梁，提高实效性。

3、召开15-16学年度第四届耕牛杯戏剧艺术节，与会的家长给予高度 好评，拉近了与学校的距离。

4、召开了两次学校家委会，明确了各自职责，架起了家校共育桥梁。

（五）狠抓安全教育，创建平安和谐校园

1、坚持安全第一，警钟长鸣。时刻把别人的事故当成教训来看待，加大了教师值班力度，开学来签订了一系列安全责任书，特别是制止了孩子乘坐7座以上的面包车，外村的孩子除个别家长接送外，一律乘坐校车，避免了乘车出现的隐患。

2、定期举办安全知识讲座和安全征文评比，一周一次安全主题教育班会。所有学生签字确认，3、每一个楼层都设立了安全疏导岗，确保每周一次的安全演练平安顺利。每个消火栓都张贴了示意图，力求全体师生都能正确使用。

4、教育学生进校或离校都要沿黄线出入，彻底杜绝因学生拥挤而造成的安全事故。

5、定期进行安全隐患排查，并按时上报，若发现问题立即整改。成绩只能代表过去，面对新学期，我们将更加努力工作，确保学校的各项工作更上一层楼。

二、本学期的目标打算

新的学期，新的希望。为全面落实党的教育方针，全面实施素质教育，促进学生全面健康发展，本学期我校以大力实施“领航幸福教育，共建美丽校园”为总抓手，以学校“耕耘”文化理念为支撑，以打造特色校园为途径，本着活动育人的理念，扎实开展好各项活动；以深入开展课堂教学改革为手段，努力打造高效课堂，全面提高教育质量；借助学校“金牛卡”的评价，进一步提高学生学习的积极性，从而确保学校各项工作始终沿着又好又快的道路前行。

1、学校教学质量目标：保三争二。

2、学校管理目标：实施有效管理，落实1-10-3-4管理思路，打造自己的学校品牌。

3、学校工作目标：

人尽其责、人干其事； 各司其职、协调推进； 校荣我荣、事争一流。

4、重点工作目标：争创省级规范化学校，打造区内特色名校

三、希望与要求

1．开好头，起好步，抓好第一周。凡事开头难，良好的开端是成功的一半，讲的都是开始的重要性。无论老师还是学生，都要重视开学第一周。首先，要有一个打算、计划，特别是中高年级应该有自主学习的能力，更应该有一个学习计划。这项工作班主任要指导学生做好，把它作为加强学生责任心培养的一个方面。其次，要在小事上做实。学校里的事情多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等等，虽然事小，但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题，就是大事。

2．重能力，重发展，树立自信心。有位教育家曾经说过这样一句话：“要培养一个人只要培养他的自信心，要毁灭一个人只要毁灭他的自信心”。这足以说明自信心对于一个人成长的重要性。上学期，有的同学可能由于种种 原因，成绩不理想，或者参加比赛没有取得好成绩，这都不要紧，重要的是勇敢地抬起头来，迎接新的朝阳。同时要加强体育锻炼，积极参加体育活动，学校将采取措施，确保学生在校活动一小时；继续组织秋季运动会、读诵讲演等活动。

3、多读书，读好书，提高自身修养。书籍是人类进步的阶梯，读一本好书，就是跟一个伟人对话，读书可以净化心灵，拓展视野，增进学识，养成良好习惯，提高个人修养。本学期学校专门开设阅读课，建立图书漂流站，除此之外还将开展读书系列活动，增加学生阅读量，学校希望通过这些活动，有更多的同学能与书为友，多读书、读好书，在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自己的心灵。世界读书日期间，学校将表彰“读书小明星” “书香家庭”，推动全校读书活动的开展。

4、讲文明，讲礼仪，树立安全和纪律意识。安全第一，警钟长鸣，是学校的主旋律，什么时候也不能放松。但任何事情都是不可预料的，如果你的孩子不小心在学校磕伤了，各位家长朋友要本着相互理解的心态来处理，千万不要怒发冲冠，造成不必要的后果。所有学生要严格按照《小学生日常行为规范》要求自己，把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全与纪律方面，一定要按学校要求办，听从老师及家长的教导，上楼下楼、出操、课间活动，上下学路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，绝不开展危险性游戏，发现问题及时告知学校或班主任。

最后，希望同学们在开学第一天起就作好准备，培养自己健康的兴趣、爱好和特长，积极自主参与各项活动，在活动的广阔舞台中增长才干，锻炼能力，做一个关心生活、关心社会、关心未来的优秀少年。

最后，祝同学们新学期品质好、身体好、学习好，各方面都进步！祝各位老师身体健康，工作顺利，天天快乐，天天进步！祝各位家长工作顺利，阖家幸福！

谢谢大家！

满庄镇东牛小学 余厚生

2016/9/2

第二篇：在九年级家长开放日上的讲话

在家长开放日上的讲话

尊敬的各位家长各位来宾上午好：

今天，你们放弃休息能在百忙的工作中参加这次家长会，首先让我代表学校和全体教职员工对您的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

为贯彻落实《沈阳市教育局关于开展中小学课堂教学开放月活动的通知》（沈教发〔2017〕19号）和在《康平县中小学课堂教学开放月活动实施方案》的通知》（康教发〔2017〕17号）文件精神，进一步增进学生家长及社会各界对我校教育的了解，形成家校携手、共同育人的良好氛围，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解当今课堂教学和课改动向，直接了解子女在校的学习生活情况，协调好学校与家庭教育的关系，使每一个孩子健康成长，进一步推进我校“高效课堂”教学改革实施，促进学校的教育教学以及管理工作更上一层楼，创建让社会满意、家长满意的教育，同时增进我们友谊，扩大共识，主动接受家长监督，共同担负起教育子女的责任，托起明天的太阳

一、学校基本概况

1.学校总占地面积为45825平方米，建筑面积面积为16000平方米，楼内设有30个教学班，1163名学生。配备了音乐、舞蹈、书法、美术、综合实践、心理咨询、计算机等先进的专用教室、配备图书馆、教师阅览室、学生阅览室，藏书达48300多册。

2.学校现有教职工138人，其中中学本科以上学历专任教师41人，小学大专以上学历71人。其中县级以上学科带头人5人，市骨干教师10人，县骨干教师30人，市优秀教师4人，县优秀教师21人。学校师资力量雄厚，有一支师德高尚，业务精湛，团结奋进的教师队伍。

二、办学思想、特色

1、以厚重的文化积淀为依托，提出了“德育为首，艺体见长，快乐学习，健康成长”的办学思想，“以高效课堂教学改革和艺术体育为特色，以学生全面发展为核心”的教育教学管理目标，培养“能合作、会包容、勇创新、敢担当”新型人才。

2、确立了“为学生全面发展服务，为人的终身发展奠基”的校训，树立了“文明立志、勤奋向上”的校风，形成了“尊师爱生、博学善教”的教风，培养了“顽强拼博、勤学苦练、求真务实、勇于进取”的学风。多年来，学校的教育教学工作得到了市区教育行政部门的充分肯定，在县内享有较高的办学声誉，得到了学生、学生家长和社会各界人士的充分认可。

这些成绩的取得与学校的精细化管理是分不开的，是全体教师共同努力的结果，更是各位家长的大力支持和鼎力相助的结果，学校本着一切为了学生，为了学生的一切的理念，坚持不求人人升学，但求人人成才的宗旨，（考不上高中去职高也是一条成才之路，举例：陈曦、费功臣，去年本科考上四人）好生差生一视同仁，小班额管理，全面提高教学质量，我们的口号是：无愧于家长的选择，无愧于社会的关注，无愧于学生的年华，无愧于教师的称号。

俗话说：“可怜天下父母心”，在这激烈竞争的社会，每个家长都希望子女能够出人头地，但苦于缺乏科学有效的教学方法，在教育孩子方面仍存在一定的盲目性，我也当过近20年的教师，也是孩子的父亲，在开家长会的之前，我曾了解过调查大多数孩子都有这样的心事：“家长对我提出的要求太高太严，我做不到，他们总拿我和别的孩子比。”听了这些孩子的话，家长应更多地了解孩子，理解孩子，尊重孩子，我认为教育子女要做到以下几点：

第一、给孩子以智爱而不是溺爱。什么是溺爱？溺爱就是不论孩子的要求合不合理，都一味的去满足他，智爱和溺爱的区别是：智爱是全面的关心，尤其是关照孩子的心灵，而溺爱是片面的关心，只关照孩子的表面需要，那么我们该怎么做呢？

首先，要教给孩子生存的本领，教孩子学会生存，这是做父母的首要责任。曾有人对60位高考状元进行调查：在调查时他们提出的问题是相同的：“你的父母最关心你的什么？”从每一个人那儿都得到一个相同的答案，但这个答案不是“学习”，而是“做人”。这就是成功教育和不成功教育的根本区别。做人教育是成功教育的灵魂。状元父母抓住了育人的“纲”，纲举目张，只要做人做好了，其它问题就迎刃而解了。

第二要让孩子养成良好的习惯。俗话说：积千积万，不如养个好习惯。我认为，学习不是第一位的，主要任务是培养他们养成一个好习惯，好习惯将终身受益；一个哲人说过：播下一个行为，你将收获一种习惯，播下一种习惯，你将收获一种性格，播下一种性格，你将收获一种命运。这充分说明习惯的重要性。

第三学会平等和交流

每个孩子都是鲜活的个体，所以作为教师、家长应尊重每个孩子的人格，每个孩子都是一道亮丽的风景线，他可能在某些方面不如别人，但在另一方面却胜人一筹，如果孩子在学习上已经尽了力，流了汗。我们做家长的也不必太苛求，有的家长只关心分数，所以有些私立学校就挖空心思，弄虚作假给学生虚报分数，来迎合家长的心思，在平等的基础上设法多交流，两代人之间有一种“隔阂”叫“代沟”，消除“代沟”最好办法，莫过于交流，加强对话。

第四学会容忍和鼓励

罗曼罗兰说过：“一个人一生要做点错事，做错事就是长见识。”俗话说：“吃一堑，长一智。”失败乃成功之母，所以要容忍孩子的合理性错误，不要遏制个性。有时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。比如：一次考试考不好了，与其嘲讽他：“瞧你有什么出息？不如换一个角度，效果会不同。这么难的题，也得60多分呀！”好孩子是夸出来的。相反，我们的家庭教育总也出现一些错误的做法，比如：

１.不关心孩子的生活学习。许多家长忙于工作，从来不打电话询问孩子的学习状况，甚至老师长什么样，姓什么都不知道。有时听到个别家长说：“老师，我不会教育孩子，就把孩子交给你了。”这是一个误区。试问：“教育孩子的那一份责任能交掉吗？”因为家长教育孩子的那份感情，它是不能代替的，所以再忙也要过问孩子的学习情况。

2.在孩子的面前谈论教师的是非长短,有个别家长只听孩子的一面之词,不调查,不分析,肆意在孩子的面前谈论某某老师的不是,更有些家长不尊重老师的人格,当着孩子的面指责老师，甚至指责学校，这给孩子造成一种不良影响，当老师再批评他时，他会不服气。试想，连老师都不服气的孩子能接受老师的教育吗？我认为这样的教育方法是不可取的。当然，人无完人，如果老师身上有了问题，家长可以和校领导沟通，我们会尽量克服老师身上的不足。

3．过分相信自己的孩子。有的家长，孩子说什么是什么，要什么给什么，生怕孩子受一点委屈，这样也大可不必。俗语说：“不经一番风霜苦，哪得腊梅吐清香。”试想，雄鹰只有展翅翱翔，才能经受风浪的袭击，不经历风雨怎能见彩虹。周恩来总理说：“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”，然而我要说：再穷不能穷教育，再富不能惯孩子！有个别家长不以身作则，率先垂范，却要求孩子必须优秀。事实是，父母的一言一行在潜移默化地影响着孩子。父母对孩子既不能溺爱放任，也不能粗暴专横，应该在思想上和生活上予以关怀爱护、鼓励、引导。这样的孩子一定是一个不断进取、奋发向上、无私奉献、创新求知一代新人。

刚才，我和各位家长探讨家庭对孩子的影响，我认为教育的效果还取决于学校和家庭教育的一致性。只有学校、家庭、社会三者结合起来，才能达到水到渠成，事半功倍的效果。那么，做为学校我们采取了哪些措施呢？

一、狠抓过程管理。努力实现管理精细化。

学校无小事，事事是教育；教师无小节，处处皆楷模；管理无空白，时时皆育人。

首先，确立学校管理责任制，量化考核，优胜劣汰，层层落实，分工负责。校园24小时实行封闭式管理，从课堂到食堂，都有专人负责，每天有三名带班领导，跟踪管理，全天监控。

其次，建立长效机制，实行包保责任制，领导包年部、包学科、教师包学生，关爱每一位学生，因材施教。

我们学校上学期不定期开展了推门课、观摩课、优质课等教研活动，借此推动备课管理。我们知道，要想给学生一碗水，自己必须有一桶水，巧妇难为无米之炊，不备课不进入课堂。

第三，开展了喜闻乐见、丰富多彩的活动，寓教于乐。我校这学期安排了班会、主题队会、艺术节、运动会等活动，开阔了学生视野，培养了学生综合能力。

二、狠抓班级管理，优化教师队伍

俗话说：一个好校长等于一所好学校，那么一个好班主任等于一个好班级。学校把帮助教师成功作为学校领导的一项重要工作。对德才兼备，威望较高的骨干教师委以重任，对青年教师加强培养，鼓励教师“不做教书匠，争做教育家。”教育他们从小事做起，细节决定成败。几年来，学校陆续涌现出一大批勇于创新，无私奉献，兢兢业业的教师。优秀的教育团队永远是学校发展的核心竞争力，正是他们的辛勤努力，培养了一批又一批德才兼备的学生。

三、开源节流，切实改变办学条件 徐校长刚到我校不久，新班子成立后，校长针对硬件设施不足的状况，多次召开领导班子会，研究如何改善办学条件。

在食堂管理方面不断提高学生的伙食标准，做到饭菜多样化，班主任在学生就餐其间，与学生同桌就餐，发现问题，及时解决。了保障。

总之，为了使每一个学生在学校都能开心快乐的成长，我们的教育离不开和家长您的沟通及合作，让我们共同担负起教育下一代的重任，让孩子健康向上茁壮成长。

春天是播种的季节，让我们播下希望，收获成功。再次祝愿各位家长工作顺利、合家欢乐、万事如意!祝愿您的孩子早日成才，我相信有诸位的大力支持和全体教师的共同努力，我们有决心、有信心、有能力再创辉煌！

谢谢各位！

第三篇：小班上学期家长开放日教案教案

育苗幼儿园2013-2014学年小班上学期家长开放日教案

小二班：刘金兰 教学科目：数学 教学内容：有趣的排序 教学目标：

1、通过活动让幼儿了解基本的排列规律。

2、，培养幼儿的初步推理能力，尝试有规律的交替排序，培养幼儿的逻辑推理能力。

活动准备：课件

活动过程：

一、出示雪花片有按图形的，有按颜色的，有按大小的排序，引导幼儿观察并说出排序。

以游戏“去小兔家玩”导入活动。

小兔做客，引起兴趣。

出示课件：咦，谁来啦？（小兔）。小兔要去小狗家做客(出示课件)它摘了一些花送给小狗。

二、探索、发现规律。

1、小兔走呀走呀，哈，一群可爱小鸡拦住了小兔的路，看，小鸡真听话，一个一个的排着队，我们一起看看都有什么颜色的小鸡？你发现这些小鸡是按照什么规律排队的呀？(引导幼儿看课件观察，并说出排序的规律。）

2、看，小狗正在欢爱小兔的到来。看小狗家好漂亮呀，看房子的上面漂着气球，我们一起看看都有什么颜色的，这样的间隔一个绿一个黄的排序叫做颜色排序。

3、看，房子的旁边有一个正方形一个三角形这样的间隔排序叫图形排序。

4、看，前面的花一朵大一朵小，这样的排序叫做大小排序。

小结：原来小鸡是按照一只黑的一只黄的来排列的。所以显得队伍很整齐。

3、看，这是什么？枫叶。我们也来给枫叶排队，我们要怎么排呢？我们一起看看，枫叶都有什么颜色？枫叶的前面是黄色的，后面是红色的，这边红色的后面是黄色的，这红色的后面经排什么颜色？(引导幼儿看课件观察，并说出排序的规律。)这些颜色怎样排列的？

4、这里有许多的正方形的箱子，正方形的箱子也一个一个的排好队，这里有一个空的地方要排什么？你知道这空的地方要排什么颜色的箱子了地方要排什么小结：原来箱子是按照一个红的一个蓝的来排列的。

5、这是什么？糖果，小朋友我们来帮助它把糖果摆好吧。(引导幼儿看课件观察，并说出排序的规律。)

6、小兔看见小狗家这么漂亮，也给自己家也涂上了漂亮的石头路，我们一起来看看都有什么颜色？我们跟着一起来看看吧。(是怎样铺的？你发现有什么规律？)小结：哦，这条小路是由红色和蓝色铺成的，而且是按照一个红，一个蓝，有规律的反复交替的排着，所以非常的漂亮。

7、天空突然下雨了，把小兔漂亮的有颜色的路都给淋不见了，小兔伤心的想哭了，小兔觉得小朋友非常聪明，它想请小朋友把门前的小路也按照它们的规律来排一排好吗？（老师提供排的物体）。

三、幼儿操作。

幼儿操作，老师巡视指导。

老师评价幼儿操作情况，活动结束。

四、看，小兔的朋友来它家做客了，看见它门口是小朋友完成的路，夸小朋友真的很不错!2014、1、8

第四篇：在2012春季开学典礼暨“开学第一课”上的讲话

在2012年春季开学典礼暨“开学第一课”上的讲话

2012年2月20日胡正勇

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

春风徐徐，万物复苏。在这美好的季节里，我们迎来了新的一年、新的学期，我们迎来了新的征程、新的梦想！

老师们，同学们，过去的一年，全校师生团结协作、奋力拼搏，让我们收获了一个又一个成功。去年1月，我校被省教育厅命名为“湖北省语言文字规范化示范校”；3月，被乡党委、乡政府表彰为“社会治安综合治理先进单位”； 5月，被州教育局表彰为“学校后勤保障工作先进单位”；6月，被乡党委表彰为“先进基层党组织”；9月，通过市纠风办对我校创建“群众满意窗口学校”工作的评估验收；12月，通过市政府教育督导室对我校创建“平安和谐满意学校”工作的评估验收、通过市综治委对我校创建“平安建设先进校园”工作的验收。

老师们，同学们，成功只能代表过去，站在新的起点上，我们更应该思考未来怎样前行。新的学期里，我们要牢牢记住作为老师、作为学生的规章、规矩和规范，让我们在规范中养成习惯，让我们在良好的习惯中开创我们的未来。新的学期里，我们要牢牢记住“细节决定成败”、“过程决定结果”这样的至理名言，让我们在拼搏中追求进步，让我们在不断的进步中实现我们的理想！

老师们，同学们，回顾过去，我们激情澎湃，展望未来，我们信心满怀！祝愿同学们收获成长，祝愿老师们取得成功，祝愿毛坝小学的明天更加美好！

谢谢大家！

第五篇：中班上学期家长开放日活动反思

家长开放日活动反思

升入中班已经快三个月了，孩子在幼儿园的情况一直是家长关注的，家长开放日是家长了解孩子在园情况的一个重要渠道，家长通过了解孩子在园教育活动、游戏活动、生活活动，针对孩子有一个正确的认识，能够配合我们做好孩子各方面的教育工作，11月25日上午，我们中一班进行了家长开放日活动，我们的活动流程是这样安排的：

上午七点四十孩子和家长一起入园，由于天气比较冷，所以请家长先和幼儿在教室一起拍球进行热身，接着进行户外游戏活动，我看到家长和幼儿在一起玩“坦克”、踩高跷、呼啦圈和“小推车”等时真的非常激动，充分体会到了和孩子在一起的快乐！最后有家长私下里跟我们说到：由于工作忙没时间，没有和和孩子在一起这样开心的做游戏，感谢幼儿园提供了这么好的机会，今天和孩子在一起觉得真是快乐！希望每年都有这样的活动，我会积极的参加。当我问起孩子：“今天你们的妈妈来和你做游戏，你觉得怎么样？”孩子们异口同声的说：“高兴！”从孩子们的表情充分的感受到他们的快乐和幸福！

接着做早操，看到自家孩子在那伸着胳膊小脚做运动，家长们乐呵呵地一边拍着小视频一边说到：“这么多孩子能一起动起来，老师也下功夫了。”

九点到九点半是孩子的生活活动，请家长观看孩子们吃点心、如厕及散步等，孩子们吃点心的时候是分组，并且每一组都有小组长收餐盘，他们能够遵守每个环节，从这一环节家长的反应是：孩子真的长大了，自己能做很多的事情，在家不做的在这里却做得很好，问我们是怎样做到的，我笑笑说：“学会放手，他就会做很多事情，如果孩子在家你都给他做了，他还做什么，再说你如果在家照顾的孩子很好，来这里他是很难适的”。家长一个劲的点头说：“真是这样，以后要多锻炼！”家长的观念开始转变。

九点半是集体教学活动《蔬菜汤》，我们请家长观看孩子在园的学习能力及动手操作能力。在活动中孩子们表现的真是很棒！家长几次想帮忙都让我们制止了，让他自己来！当孩子把手里的作品交给家长时，高兴的她们合不拢嘴，他们说：“没想到孩子变化这么快，比起在小班真的是进步了！”我告诉她们，我们的孩子需要锻炼，动手/动脑能力需要培养，在家多让他们做点力所能及的事情，多进行锻炼！

接下来的区域活动丰富多彩，许多家长也忍不住参与进来和孩子们一起玩了起来，真是其乐融融。

这次家长开放日让家长看到了幼儿在园的生活、学习；真切感受了幼儿在园的快乐。通过半日活动，家长对我们的工作也有了更具体的了解；在一个个细致入微的环节中，他们感受到我们工作的琐碎和辛苦，他们说：“看到了你们对孩子的关爱，作为家长，我们把孩子交给你们我们非常放心，我们也希望以后多多举行类似的活动。”家长们纷纷对本次活动表示a满意，我们老师也对家长们的支持、配合和理解表示感谢！