做一名品德高尚的学生

第一篇：做一名品德高尚的学生

做一名品德高尚的学生

作为一位中华民族的儿女,我们深爱着我们的祖国.祖**亲养育了世代中华儿女,也经历了无数次挫折与磨难.是祖**亲告诉我:要做一个品德高尚的人!

祖**亲的贡献是伟大的,但我们给她的和回报却太少太少了.现在有许多人扼杀野生动物,乱砍伐树木,对海洋的污染,等等.当我看到书上所记载的大熊猫,虎,扬子鳄,藏羚羊……的数目时,不禁惊叹:“居然有那么多的动物濒临灭绝!”人们总是不知足地破坏我们可爱的家园,可是他们可曾想到这是一种摧残,对我们家园的一种摧残!树木赐予了我们新鲜的空气,还可以阻挡洪水.我们都离不开树.可是那些伐木工人却麻木地只砍不种,这大大增加了洪水以及泥石流的产生.作为一个品德高尚的人,我们不应该破坏我们的家园,而是要努力地改造我们的家园,让他更美丽!

作为一位中学生,我们现在最重要的是学习,而不是玩.现在有许多中学生因为网络而丧失自我,已经分不清显示生活和网络世界了,这样就严重影响了学习.网络本身是一种很好的学习、生活工具.但网络上有很多人为的网络陷阱,很多人深受其害.作为一个品德高尚的人,我们应该做一位合格的网民:既不沉迷与网络,也不在网络上坑害他人.诚信是人格的基石.人人都知道诚信的重要性,爸爸妈妈很小的时候就教我们要诚实.宋庆龄就是一个例子.有一次她和同学约好一起去图书馆,可是那天下了很大的雨.宋庆龄的同学看天气想宋庆龄应该不会去了,所以自己也没去.但是宋庆龄却冒着大雨等了她同学一个上午.就是这样,宋庆龄一直很守诚信,人们都很信任她.海涅说的很好:生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花.做为一个品德高尚的人,应该以诚信为自己的做人准则,做到不撒谎,诚实面对事情.做人,就要做一个好人,做一个品德高尚的人.身为一位中学生,我们更应该从现在做起,从身边的每一件是做起,让自己变成一个品德高尚的人!

第二篇：廉洁自律,做一名品德高尚的中学生教案

廉洁自律，做一名品德高尚的中学生教案

——八宝镇中学

江小辉

一、教学目标

通过本节课的学习，使廉正之风走进校园，深入学生的心底，从小培养学生的廉正意识，增强自觉性，树立正确的道德观。培养学生从现在做起，从自我做起，努力提高自己的道德修养，做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子，为他们奠定终身廉洁做人的品德基础。

二、教学过程

（一）对联激趣，导入新课

上联1：上不愧党，勤政之根基； 下联1：下不愧民，廉政之源泉。

（二）师生互动，感受廉洁 讲廉洁的故事 包拯“寿日薄酒促膝谈”于谦“清风两袖朝天去”

（三）畅想未来，深化廉洁

教师：廉洁是什么? 法官说，廉洁是秉公办事，不殉私情；官员说，廉洁是不谋私利，清白做人；市民说，廉洁是不损公肥私，不贪污。不同的人对廉洁的诠释不尽相同，但其内涵是一致的。同学们，20年以后，也许你和我一样，是一名教书育人的人民教师；也许你是一名建筑工程师；或许你是一位忙碌的市长„„，也许你就是这其中某个岗位上的工作者，到那时，你会怎么做呢？（1）小组交流。（2）学生回答说自己的理想。

小结：从刚才同学们的发言中，知道同学们都愿意做一个对工作认真负责、办事公道廉洁的人，老师为你们感到欣慰。如果每一个岗位上的人都认真负责廉洁自律地对待自己的本职工作，那会是怎样的情况呢？

三、布置作业：搜集廉洁对联、名人名言、身边的廉洁故事；贪官的“经典语录”、贪官的可耻下场等。

四、课后反思

本节课，以对联导入，以名人故事为主线，师生体会廉洁的重要意义，学生积极性较高，并能深刻理解廉洁教育对青少年的重要性。但是在讲述廉洁故事的过程中，学生的参与度不够高，应把课堂的主体地位交还给学生。

第三篇：做品德高尚的中学生演讲稿

凝聚正能量 做品德高尚的中学生 尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是X号选手——程贤。今天我演讲的题目是《 凝聚正能量 做品德高尚的中学生》。

“人的生命是有限的。可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。” 相信每个人都熟悉这句话。雷锋精神像春风一样拂过了我们的心田，播下了乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的种子。

我们的祖国有着悠久的历史，有着深厚的文化底蕴。我们的祖先用他们的智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。古有程门立雪的尊师，有孔融让梨的尊长，有三顾茅庐的恭敬，有负荆请罪的团结等等。

作为新时代的我们，更应秉承崇德向善的高贵品质，奋发前进，努力学习，争做德才兼备的有用之人。

回顾历史，我们的民族饱受屈辱。鸦片战争洋枪洋炮打开了中国的大门，《南京条约》使我国开始沦为半殖民地半封建社会；八国联军分割了我们的国土，烧毁了我们古代人民用智慧和血汗铸成的圆明园，抢走了属于我们的珍宝；日本侵略的铁蹄践踏中国，他们对中国人民进行烧、杀、抢、掠，尤其是南京大屠杀更是惨不忍睹。讲到这里，我仿佛看到了大街上的人民手无寸铁，孱弱的身影，仿佛看到了倒在血泊里的中国人，我仿佛听见了孩子在无助地呼喊着“妈妈！妈妈！你在哪里？”那时，我们的国家到处弥漫着战争的硝烟，人民生活在水深火热之中，哪里有什么幸福。

今天，我们的党，就是凭着奋发向上的革命精神，从弱小走向了强大，带领人民赶走了侵略者，建立了新中国，维护了中华民族的尊严；我们的党，就是秉承崇德向善的高贵品质，率领全国人民建设新家园，构建幸福生活，惩恶扬善，维护了世界和平。看！神舟系列飞船实现了国人的飞天梦；“蛟龙号”潜入深海；APCE会议在北京成功召开-----我们的祖国强大了！

作为中学生的我们，是祖国的未来，是21世纪的接班人，我们更应该凝聚正能量，做一个品德高尚的中学生，生活中，规范自己的一言一行，每时每刻都保持着一颗“奋发向上，崇德向善”的道德心。做到“心诚，情真，心正。”诚心对待身边的每一位伙伴，不说谎话，不欺骗他人，积极向上。

“少年智则国智，少年强则国强。”同学们，加油吧!让我们携手共同扬起“奋发向上，崇德向善”的风帆，吹响号角，奏响乐章，努力向前，去改写自己的命运，去创造美好明天！

我的演讲完毕，谢谢大家。

第四篇：学习雷锋,做品德高尚的人

临淇镇一中道德大讲堂

学习雷锋，做品德高尚的人

尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 你们好！

欢迎来到“临淇镇一中道德大讲堂”。

三月是草长莺飞的季节，三月是升华精神的契机。50多年前，1963年的3月5日，毛泽东同志亲笔写下了“向雷锋同志学习”七个大字，号召全国人民学习雷锋的共产主义精神品质。

中国共产主义战士雷锋在实践中表现出来的全心全意为人民服务的共产主义精神和态度，其质是：忠于共产主义事业，毫不利己帮助别人，在各种不同的工作岗位上干一行爱一行，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，在平凡的工作中为社会主义、共产主义的事业而奉献自己的力量。

习近平主席指出，雷锋身上所具有的“信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气”，正是我们民族精神的最好写照。

今天，我们的道德大讲堂的主题是：学习雷锋，做品德高尚的人，由我为大家主讲。

今天的道德大讲堂一共包括唱歌曲、学模范、讲故事、诵经典、谈感悟、省自身六个环节。首先让我们进入第一个环节。第一环节：唱歌曲

请全体起立，让我们一起唱《学习雷锋好榜样》 „„„„请坐

一曲振奋人心的《学习雷锋好榜样》，让我们回到了那个激情燃烧的岁月，而雷锋又有哪些鲜为人知的故事呢，雷锋又是怎样成为道德楷模的呢？下面就让我们进入今天道德大讲堂的第二个环节：学模范

第二环节：学模范

请大家看一段视频，这段视频的名称叫《雷锋档案》，让我们从这段视频中找到答案吧。

„„ „„看视频《雷锋档案》

这段视频让我们看到了一个真实的雷锋，一个平凡而又伟大的雷锋。雷锋正是这样，不以善小而不为，不为恶小而为之，从小事做起，从身边做起。学习雷锋，就是要学习他助人为乐、无私奉献、爱岗敬业、热爱集体、勤俭节约、积极进取的精神，其实，在我们身边也有很多这样的典型事例，下边我们进入今天道德大讲堂的第三个环节：讲故事。

第三环节：讲故事

有请张文静老师和秦凡老师。

„„ „„谢谢两位老师，两位老师讲的非常生动。故事的主人公王玉梅老师和路兰青老师就在现场，让我们再次向她们致敬！一个人最重要的不是能力大小，而是道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是值得我们学习的。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。

再次感谢两位老师。下面我们进入今天道德大讲堂的第四个环节：诵经典。

第四环节：诵经典

《雷锋日记》是雷锋自1957年开始写的日记合集，1963年4月，由解放军文艺出版社出版发行。其中有很多脍炙人口的经典语段，下面就让我们一起来诵读：

★青春啊，永远是美丽的，可是真正的青春，只属于那些永远力争 上游的人们，属于劳动的人，永远谦虚的人。

★一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集 体事业融合一起的时候才能有力量。★力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。我 要永远戒骄戒躁，不断前进。

★“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对 待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。” ★人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生 命，投入到无限的“为人民服务”之中去。★我们是国家的主人，应该处处为国家着想。

★谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。

（谢谢）

雷锋精神伟大，但并非高不可攀;平凡，但并非琐碎!神圣，但并非不食人间烟火!雷锋精神作为中华民族精神、时代精神和共产主义精神的集中表现，具有超越历史教育我们社会人民的力量。雷锋精神的核心就是：全心全意为人民服务。

下面进入今天道德大讲堂的第五个环节：谈感悟

第五环节：谈感悟

„„ „„请大家积极发言！„„ „„（共4位）

刚才这几位老师和同学的发言非常精彩，是的向雷锋同志学习，不能只局限在3月5日，更不能只局限于“纸上和嘴上”，它应该是一个人、一群人、一个集体，在每一天每一刻，在最平凡的岗位，做好每一件事。

曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”意思是说：我每天多次反省自己，做事是否尽心尽力？待人有没有不讲诚信?师长的教诲是不是理解和实践了呢？”下面进入今天道德大讲堂的第六个环节：省自身

第六环节：省自身

现在，请静下心来，自我反省一分钟！

„„„„

各位老师、同学们：雷锋同志的一生是平凡的，任何人都可以学习;但雷锋同志的精神是伟大的，任何人必须努力才能学到。希望我们把雷锋精神内植于心，外践于行。

道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述我们身边的人，身边的事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。

本期“道德大讲堂”到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家，再见！

2016.3.21

第五篇：做一名优雅的学生

雅学文化传播——让阳光洒满优雅校园，让智慧涵养儒雅品格，让责任把握博雅人生

做一名优雅的学生

梳理好自己的头发，系好鲜艳的红领巾，衣着整洁，得体大方，我要用微笑告诉地球上所有的人：从今天开始，做一名优雅的学生。因为，我是一名马渚小学的学生。同学们，当你漫步环境优雅的新校园，你会发现一连串的名字：雅德楼（厚德载物，雅量容人），雅新楼，雅知楼（学习新知，日日新，月月新，知行合一),雅明楼(点亮智慧，倾听真理），雅艺楼（陶冶情操，美美与共），雅健楼（强健体魄，典雅刚健）雅膳楼（优雅用餐，涵养气质），一言一行，让我们从优雅开始。

早晨，当我背着书包上学时，我会幸福的说：“爸爸妈妈，再见！”，因此我这一天满载着希望；见到同学和老师，我总会亲切地说：“同学你好！”“老师，您好！”，别人的微笑让春天住进我的心灵；我要写端端正正的中国字，要做堂堂正正的中国人，书包整理有序，作业整洁美观，还会时常鼓励自己，我最棒！做错了事，我敢负责地说“对不起，请原谅！”当别人宽容地说声“没关系”时，我也会用体谅的心去对传递尊重和关爱；排好路队回家，我轻轻地招手：“老师，再见！”文明守纪，言行守一，我是一名优雅的学生。

从今天起，做一名优雅的学生。上课时，端正坐姿，转动的笔尖是我的智慧在流淌；要发言，先举手，轻轻地，侧身，起立，立正，身捧书本，大声读书，清楚回答，那是我们的心灵在交流，交流尊重，交流理解；以影响别人为恶，以被别人影响为耻，轻轻地“嘘”一声，显示我的涵养；时刻以班集体利益为重，不损人利已，不破坏课堂纪律，轻轻地，我在安静中为别人创造美好的学习环境，我会为别人着想了，我多么地伟大；课间时，不冲不跑，安全时刻记心头，慢慢地，我在杜绝危险的存在，弯下腰，不动声色地捡起纸屑和果皮，拾金不昧的我把名字记在我心中，从此我的心里满是愉快，校园因我更加温馨灿烂。因为我是一名优雅的学生。

从今天开始，做一名优雅的学生。爱家人，为辛苦的父母倒杯水，给年老的爷爷奶奶端来洗脚水，我还会对妈妈说：“我自己的事情自己做！”爱读书，仁义礼智信，天地君亲师，三人行必有我师焉，敏而好学不耻下问„„博览古今，为人处世，知识让我变得儒雅。

从今天起，爱别人，爱自己，文明、睿智、强健、雅怀的校风围绕着你，围绕着每一个同学，做一名优雅的学生。雅学文化传播——让阳光洒满优雅校园，让智慧涵养儒雅品格，让责任把握博雅人生 新学期校园欢迎牌：

1、新马小吉祥物：小马

开学啦！小马欢迎你！

2、雅学文化传播语：

让阳光洒满优雅校园，让智慧涵养儒雅品格，让责任把握博雅人生

3、从今天开始，我要做一名优雅的学生。

我会自己背书包上学

我会自己整理学习用品

我会文雅友善地与人交流

我会写出端端正正的中国字

„„

我会时常鼓励自己，我最棒！

4、我会牢记厚德、博学、强健、雅怀的校训

我会崇尚文明、睿智、精进、雅实的校风

我会践行勤学、善思、自信、雅行的学风