中学班级文明礼仪量化考评细则（优秀范文5篇）

第一篇：中学班级文明礼仪量化考评细则

各处室、班主任：

为贯彻县教委“文明礼仪进课堂”统一部署意见，把文明礼仪教育落实在学校德育工作的各个层面上，加强学生文明礼仪行为教育与养成，提高学生文明礼仪素养，提升班主任工作质量、职业敏感与职业自尊，强化班主任管理工作智慧生成，力求使班级管理规范化、制度化，特修订班级文明礼仪（班级常规）量化细则以及班主任常规考评细则，现将修订后的细则，印发给你们。希各处室、班主任深入贯彻，落到实处。

贯彻、落实意见：

1、认真领会修订的意义，理解“细则”的宗旨、原则及其内容。

2、涉及到各处室的量化细则，由所属处室负责量化，切实做到公平、公正、公开。

3、各班主任要利用“文明礼仪课”、夕会时间向学生宣读、讲解。充分开掘班干部、团干部的管理资源，培养他们的能力。

4、各班要建立“学生干部向班主任报告制度”，随时掌握班里情况，调整管理方法，确定管理策略。向学生公开班级管理目标，形成凝聚力。

5、各班要根据实际情况制定行之有效的措施，力求针对性、实效性。于三月十三日前将落实的措施书面交校长办公室。

6、学校于三月十四日实施。

初级中学

二〇一一年三月六日

天景中学班级文明礼仪量化考评细则

为推动学校工作迈上新台阶，提升班主任工作质量，职业敏感与专业自尊，强化班主任管理工作智慧生成，加强学生文明礼仪行为教育养成，特修改班级量化管理考评细则以及班主任班务工作考评细则。

一、总则

1、宗旨：激发竞争潜能，强化常规管理，优化育人环境，提高文明礼仪常规水平，使班级管理趋于规范化，提高学生文明礼仪素质，促进学生全面发展。

2、原则：客观公正，事实求是。

3、本细则考评作为班主任考绩，与评比先进班集体的主要依据。

4、组织实施：本细则分为班级常规（安全、卫生、就餐、宿舍、大课间活动、组织教育活动、其他常规）班主任常规两大板块，八大内容每日检查，没大周公布，每月汇报。

5、量化办法“采用每月200分基本分，按量化细则进行减分、加分。

6、班主任津贴总额每月一万元，按八大项目的总得分发放。

二、检查、加分减分细则 班级常规

1、安全（1）减分

①有下列行为者之一，每人次—5分。

私自下河塘洗澡，校园内玩火，燃放烟火爆竹，涉及有毒、易爆、易腐蚀、电的实验，擅自操作，拉帮结伙，打架斗殴，翻窗跳楼，林区玩火。

②有下列行为者之一，每人次—3分。

乘坐超载、超速、三无车辆，擅自离家、离校出走，患有流行性疾病，传染病不及时报告，携带、私藏刀具、器械等违禁物品。

③有下列行为者之一，每人次—2分。

攀爬围墙、铁门、窗户、栏杆，使用充电器“热得快”通道上拥挤、追打、推搡，拨打骚扰电话，乱动安保设施。

④有下列行为者之一，每人次—1分。

没按安全疏散线路出入，上下、出入不考右行，大课间活动进出不走梯道，打饭、大开水拥挤、通道上和向窗外抛投物品、私自进入施工现场。在通道、寝室内打球。隐瞒不安全行为者、发现异常情况不报告，不及时上交安全记录。

（2）加分

①及时劝导制止不安全事件的发生，+2分。②及时报告安全隐患、举报不安全行为者，+1分。

2、卫生：（1）减分

①有下列行为者之一，每次—1分。

没有打扫，打扫后垃圾堆积。集会大课间活动所处位置有垃圾、厕所里不讲卫生。

②有下列行为者之一，每次（处）—0.5分。

没按规定时间打扫（没拖地板），通道上拖把池的瓷砖没擦干净，课桌下的废弃物、垃圾，厕所的瓷砖、地板、蹲便台扫拖不干净有烟头，墙壁上乱写乱画，公区打扫不彻底。

③有下列行为者之一，每人次(处)—0.2分。

卫生区、运动场有垃圾或脏污，垃圾筐（桶）周边不干净。扫除工具没归位，课堂摆放不整齐，室内外垃圾桶油污迹、劝导员不到位。

（2）加分

①主动服公务，每人+0.2分。

②为幼儿园扫除（每小周轮一次）+2分。③举报乱扔垃圾或无人校园+0.2分。④好人好事视其情况+0.2—3分。

3、就餐（1）减分

①有下列行为者之一，-1分。

损坏食堂餐具，设备设施，言行举止粗野，制作使用假餐票，浪费粮食（餐后盆中碗内剩有饭菜）。

②有下列行为者之一，-0.5分。

入食堂狂奔乱跑、高声喧哗，插队或变相插队，行走不规范，打翻他人饭菜，用餐具后不放在指定的地方，随意乱坐，不按班入席，取筷时把筷扔于地，餐后桌面、地面有饭菜。

（2）加分

①举报食堂外吃零食、乱扔垃圾、拾餐票、钥匙，+0.2分。②欺负弱小、打架斗殴、强行勒索他人财物，+1分。

③拾金不昧，钱交班主任，20元以下记入班级“文明礼仪记录本”，月底交贺胜利老师，每人次加0.1分，超过20人次加2分。20元以上由德育办贺老师记录，表扬、加分1分，100元加4分。

④食堂文明劝导，有突出效果，每人次加0.2分。

4、宿舍（1）减分

①下列情况之一，-0.2分。

熄灯以后不及时回宿舍，无故被锁在宿舍楼门外的，上课预备铃响以后没走出宿舍的，在宿舍楼内大声喧哗或追逐打闹的，不按时熄灯，带饭菜进入宿舍，被子没叠好、鞋子摆

不整，地面不干净，值日生不倒垃圾。

②下列情况之一，—0.5分。

在洗刷间乱丢垃圾引起堵塞的，宿舍楼内追逐打闹、大声喧哗、干扰他人休息，私自调换房间或床铺的，私自留宿非住校生的。

③下列情况之一，—1分。

向室外、楼下泼水，吐痰，扔垃圾、杂物，不爱护公物，熄灯铃响后，学生玩手机，听随身听、MP3等娱乐工具，不服从老师和宿管员的管理，不尊重宿舍管理员。

④下列情况之一，—2分。

未经同意擅自撬门、撬窗、砸锁、破门，并交总务处处理。携带、观看、传播、贩卖不健康电子、音像制品、书籍等，私拉乱接电线、或在电线路上乱加插头。

（2）加分

①室长管理宿舍工作认真负责（包括室内卫生，晚休等方面）每周加1分。②大胆检举、揭发、制止宿舍中发生的违规、违纪行为加1分。③主动积极服公务加0.5分。

5、大课间活动（1）减分

①有下列情况之一，每人次—0.1分。

进场拖沓，退场散乱、不走梯道，动作漫不经心，声音不响亮、无气势，进场不及时站好队，不按口令行动，进退场拥挤，眼保操不认真。

②有下列情况之一，—0.5分。

队列不整齐，逃避课间活动，无领操员，体育委员不及时整理队伍，被责令留下重做。（2）加分

①操、唱、诵、传等现场受表扬，＋1分。②一大周来表现突出，经艺体办审查后，＋2分。

6、组织教育活动（1）减分

①有下列情况之一，—1分。团员不佩戴团徽。

团队活动：无主题，无主持，不交方案，不交活动记录。

广播站：每大周两个栏目各一篇，没按时完成，按每篇为单位扣减。

校会：进退场秩序混乱，服装部整齐，红歌演唱不认真，不遵守会场纪律。（按人次计算）

黑板报、手抄报：版面布局混乱，无刊头插图。

夕会：（周二、四传箴言、诵经典）活动效果差，无组织纪律没有完成临时交办的任务。②有下列情况之一下列情况，—2分。

活动效果差，黑板报、手抄报的内容与主题不符，内容单一，书写不工整，周二周四

夕会没按要求开展活动。

（2）加分

①广播稿经采用每篇+1分。②小记者 稿件采用每篇+1分。

③黑板报、手抄报评比按获奖一、二、三等奖分别加1、0.7、0.4分。④大型活动评比按获一、二、三等奖分别加3、2、1分。

⑤开展活动教育有创意+1分，进行活动教育示范课、观摩课+2分。获县级一、二、三等奖分别加5，3，1.个人加3, 2, 1分。

7、其他常规

①有下列情况之一，—0.5分。集会不穿校服，校园内吃零食。②有下列情况之一，—1分。

男女生头发不符合中学生规范、留怪发、染发、佩戴饰品，男生留长发。③有下列情况之一，—2分。

吸烟，喝酒，考试作弊，进入营业性网吧，损坏公物，走读生早晚不在家学习，到处乱跑。

班主任常规

（1）减分

①下列情况之一，—1分。

每周没完成一次安全教育，应护学生离校而未到岗，没及时督促学生按时交“安全记录本”，活动无班主任指导或组织指导不力，夕会、集会、大课间活动不到位或督促不力，没按时交“班主任手册”、文字材料、表册，没及时完成家访工作，不积极选送学生参加学校组织的专项活动（运动），学生干部培养不力。

②下列情况之一，—2分。

故意不完成工作任务，偶发事件处理不及时，无整改措施或整改不及时、不力。

③在校内外造成重大不良影响。—2——5分。（2）加分

①开展活动教育有创意+1分，进行活动教育示范课、观摩课+2分。获县级一、二、三等奖分别加5，3，1分，个人加3, 2, 1分。

②个案教育有明显效果，班风有明显转变，在期终统一计5分，设“专项奖”。

初级中学

二〇一一年三月五日

第二篇：张家庄中学班级管理量化考核细1

南关二中文明班级管理量化考核方案

为确保学校教育教学工作的正常开展，规范班务管理工作。加强学生的组织性，纪律性，增强班主任工作的责任心，特制定班级管理考核办法：

一 考核内容：

1．早操，课间操，升旗。

2．劳动 卫生

3．学习行为习惯 组织纪律情况

二 考核办法：（采用负分制，每扣一分从津贴中扣一元，扣完为止）

1．两操 升旗活动每缺一人扣一分。

2．劳动 卫生。每查处一次扣一分，多次告知仍未清扫扣五分。打扫时间：周一早读前大扫除，周二到周六早 午各清扫一次。要求经常保持干净。学校政教处随时检查。

3．学习行为习惯 遵规守纪情况。

学生有违纪行为，给学校造成严重后果的扣20分。

学生打架斗殴以大欺小的扣10分。

学生赌博 吸烟 上网等发现一次扣10分。

穿奇装异服，佩带手饰 男生留长发者一人次扣一分。

不遵守学校规章制度，在校内打闹，乱写乱画，说脏话，乱扔果垃圾等，发现一人次扣一分。

大型集会，文艺活动，板报宣传不按学校规则要求操作的，一次扣一分 对政教处安排的工作完成不到位的每次扣2分。

三 考核程序：

学校政教处每天对各班的在校表现，工作完成情况做好检查记录，月底汇总通报，评选优秀班级，月初按时发放津贴。

考核第一名加二十分，第二名加十分，第三名加五分。后三名不加分。

2009年9月1日 南关二中政教处

第三篇：班级工作量化计分考评细则

班级工作量化计分考评细则

班级工作考评，着重是对班级各项常规管理的考评，着重是对班风、学风的考评。通过规范过程管理，引导班级向良性方向发展。为了具体贯彻县教育局和总校教育工作会议精神，本着公平、公正、合理地对班主任教师进行业务考核的原则，特制定本考评细则。此细则从本学期第一周开始执行。考评结果政教处逐周统计，每天向全校通报或张榜公布，并与各项奖励挂钩。

每个项目考评人，如因故不能考评，必须事先经校长批准委托他人全权代理，如果因无人考评出现漏项，由此造成各班分数不平衡和其它不良后果，均应由考评人负责。年级组长、政教处、风纪检查组、及有关人员必须本着认真、负责、客观、公正的态度，准确衡量分值。

凡班级管理中出现重大违纪问题、安全管理责任事故和师德有严重问题的，取消学先进班级评比资格。

所有项目分数之和，作为考评班主任工作并发放班主任津贴依据，也是学评比先进班级、优秀班主任的主要依据。

.好人好事，指各班级学生能勇于检举违纪学生，见义勇为，维护学校正常的教育教学秩序和拾金不味等在校内外有一定影响的，其中有重大影响的可加

.班集体受表彰和奖励加分，是指以班级为单位参加的集体性的校内外重大活动。受表彰和奖励均以上级颁发的奖状和证书为准。受校中层单一职能部门表彰的一、二、三等奖分别计2'、1.5'、1'，校级和学校中层部门联合表彰的一、二、三等奖分别计入4'、3'、2'，市级10'，省级15'，国家级20'。其中体卫处单一部门组织的各种竞赛活动获奖分数纳入18②中。此项加分放在学期末进行。

安全管理指对班级学生安全管理及教室门窗关锁、用电器安全管理等，如管理出现违规问题，每次扣分范围在1'—5'。其中，放学后教室等门窗未关或室内用电器电源未切断的，有1次扣1分，出现重大安全责任事故扣分上不封顶。此项操作由年级组与政教处负责督促，责成保安检查落实，特殊情况由校长室审批。

第四篇：七年级四班班级量化管理细1

八年级四班班级量化管理细则

奖分

1、每人底分100分。

2、期中期末考试，级内前10名者加10分，11-30名加8分，31—60名加6分，61—100名加4分，101-150名加2分，150-200名加1分。201—250名加0.5分，原没有进入前100名，现进入者加5分，如前进名次多者，视情况加分。

3、为班级赢得荣誉者加2分。

4、拾金不昧，做好人好事者加2---5分。

5、参加学校组织的活动，如运动会、歌咏比赛、及各科竞赛等，获各人一、二、三等奖的分别加5、4、3分，获集体奖的加6分。

6、认真劳动并出色完成任务的加2分。

7、学习进入前100名加5分，成绩前进10个名次加5分，以后按5个名次计算，每前进5个名次加3分。

8、主动参加活动加2分。

罚分学习：

1、在学习中，抄袭作业者，抄者与被抄者分别扣2分，3分。写200、300字检讨书。再犯加倍处理。

2、不按时完成作业的扣2分。写200字检讨书。再犯加倍处理。

3、学习退出前100名者，扣5分，学习退步达10个名次者扣3分，以后每退5个名次扣1分。

4、在课堂上写非本科目作业者，扣5分，写800字检讨书。

5、检讨书内容可抄写本科课程内容。（5—10遍）

卫生：

1、学校检查每扣1分，扣责任人3分，写300字检讨书。组长扣1分。

2、在教室内乱扔果皮，纸团，瓜子皮，饮料袋，随地吐痰者每人各扣2分。写200字检讨书。

3、日常值日或卫生大扫除，无故不干值日的扣2分。写200字检讨书。

不服从管理的扣3分。写300字检讨书。

4、自行车未上锁扣2分，写300字检讨书。

5、乱扔粉笔头扣1分。写100字检讨书。

6、，吃零食一次罚写500字的说明书，扣5分。

7、小组内黑板擦不干净的扣1分。

纪律;

1、不按时到校，迟到一次扣1分。

2、不请假扣3分，写300字检讨书，请假一天扣0.5分。无故旷课扣5分。写500字检讨书

3、上课不认真听讲或受老师点名批评扣3分。（睡觉的，说话的，回头等），写100—500字检讨书

4、上自习说话扣2分。写300字检讨书

5、打架者每人一次扣5分，500字检讨书

两次以上扣10分。1000字检讨书

6、给别人起恶意绰号扣2分。写300字检讨书

7、起哄或顶撞老师者扣5分。500字检讨书

8、“两操”迟到扣1分，站队动作迟缓扣1分，不站队者扣2分。不请假又不参加跑步活动或课间操活动者，罚写500字说明书。扣3-5分，跑操说话扣一分，100字检讨书

9、门口走廊聚集者，每人扣1分

午晚休

1、在“两休”时扰乱他人休息扣2分。

2、被褥不叠或叠放不整齐者扣2分。

3、随地大小便扣3分。

4、熄灯后外出者扣1分，午休后外出者扣1分。

5、未经允许擅自不上伙房就餐，扣2分，写100—300字检讨书。

6、餐桌上下垃圾打扫干净，餐桌一餐一擦，否则扣2分。写200字检讨。

7、破坏班级财务，如卫生工具等，照价赔偿并写200字检讨书，扣2分。

其它

1、家长会无故不参加者扣2分。

2、量化管理人员，如有循私，经查实扣2分。

3、一周累计扣分达最高者前6名，提出警告并罚干值日三天，一月累计达最高者前4名，写1000字书面体会，通知家长，并罚干值日一周。

4、检讨书当天上交

未尽事宜，视情况加分、扣分

第五篇：中学班级考评细则

中学班级考评细则（试行稿）2014.2

为增强学生自我约束能力和积极竞争意识，规范学生的行为习惯，创造一个井然有序的学习环境，促进教育教学质量的进一步提高，学校特制定如下班级常规评比细则：

一、午休晚睡、就寝纪律评比（10分）：（定期与不按期抽查相结合）

1、午休晚睡期间在宿舍内大声喧哗，肆意谈笑等现象，扣所在班级2-5分；

2、不按时进入公寓午休晚睡，随意在操场打球、逗留或者玩耍，1人次扣1分；

3、午休晚睡未结束，提前洗刷在操场或校园玩耍或者运动，1人次扣1分；

4、就寝不及时，休息信号声结束后，仍旧洗刷、说笑、吃东西、进出宿舍，影响其他同学正常休息的，视情况扣1-3分；

5、不听劝教，顶撞值班人员或巡视领导，扣2-10分；

6、打扫（楼道、楼梯、卫生间等）卫生人员不及时、随意说笑，影响其他同学休息，扣2-10分。（男女公寓洗刷间情况严重）

7、休息号响后，任何人不再出公寓（女公寓同学注意），如有违反，1人次扣1分。

8、学生宿舍内地面脏乱酌情扣1—3分，学生上课期间宿舍内务床铺整理、物品摆放较差者，酌情扣1—5分。

9、各级部（班级）公寓内楼道、楼梯脏且有垃圾酌情扣1—5分，墙壁与窗台不干净酌情扣1—5分。

10、各级部（班级）公寓内卫生间打扫不干净或者未打扫酌情扣1—5分。

二、餐厅就餐秩序与卫生管理（10分）：（定期与不按期抽查相结合）

1、不服从学校老师、餐厅工作人员管理，有顶撞行为者每人次扣1-3分。

2、不爱惜粮食，浪费饭菜，每人次扣1分，垃圾桶内出现剩余馒头，酌情扣班级考评分1—3分。

3、各班学生分餐期间出现浪费饭菜、吵闹喧哗、秩序混乱，扣班级考评分1—3分。就餐期间学生说笑、敲打餐具现象，扣班级考评分1—3分。

4、就餐结束，各班就餐区域（地面、餐桌、走廊等）及公共区域（含水池、走廊、窗台等）卫生打扫不干净，酌情扣相关班级或者年级1—5分。

5、将饭菜带进教室或者宿舍就餐者，扣相关人员每人次扣1分。

三、纪律规范评比（包括课前三分钟、课间、早读、集会及校内外学校规定的各项纪律。满分为10分)（定期与不按期抽查相结合）

▲课前三分钟：

1、预备铃响后，各班同学要立即进入教室准备好学习用具，准备上课，上课铃响后进入教室的学生视为迟到行为，每人次扣1分

2、预备铃后，任课教师进入教室前，各班学生要端正坐好，静候老师上课，出现说话、吵闹、传递物品、下位活动现象，班级考评扣5分，劝说不听者，加扣5分。

▲课间(含早读、晚自习前)：