第一篇：流行病实习课1
队列研究
归因危险度 AR
吸烟者肺癌的死亡率=0.57‰，非吸烟者肺癌的死亡率=0.07‰，那么AR=0.57-0.07=0.50‰,表示吸烟者中由于吸烟所致的肺癌死亡率为0.50‰。
归因危险度百分比 AR% 吸烟者肺癌的死亡率=0.57‰，非吸烟者肺癌的死亡率=0.07‰，那么AR%=0.50/0.57 = 88%。表明吸烟者中88%肺癌的死亡是由于吸烟引起的。
人群归因危险度百分比 PAR% 例如有关吸烟与心血管疾病的一个前瞻性研究结果发现，吸烟者的RR=1.7，而人群吸烟者的比例（Pe）为55%，那么PAR%=27.8%。这表明人群中27.8%的心血管疾病患者是由于吸烟所致，如果完全控制吸烟之后，人群中的心血管疾病发病将下降27.8%。
习题
【课题一】为了证实非职业性环境接触青石棉与恶性肿瘤，特别是肺癌和间皮瘤危险的关系，对大姚县青石棉污染区和作为对照的同省无石棉污染的禄丰（两县在民族、生活习惯、文化教育、地理气候以及性别和年龄构成上均具有可比性）进行了既往9年（1987年1月1日~1995年12月31日）的死亡率调查，结果见表6-1。表6-1 接触青石棉与恶性肿瘤发病的关系 调查人数 观察人年 死亡人数（死亡率，1/10万人·年）全肿瘤 肿瘤 间皮瘤 胃癌 肠癌 暴露组 4543 39430.05 72（182.60）21（53.26）7（17.75）6（15.22）6（15.22）非暴露组 5626 48236.48 60（124.39）12（24.88）0（2.07）9（18.66）3（6.22）合计 10169 87666.53 132 33 7 15 9 问题：
1、上述研究属于何种类型的流行病学研究？
2、该类型的研究与病例对照研究有何区别和联系？
1、该研究是历史性队列研究
2、与病例对照研究比较，主要区别是对暴露与其引起的后发病的观察时间顺序不同，历史性队列研究的观察的方向为从因至果，而病例对照研究的观察的方向为从果究因。
【课题二】表6-2是弗明汉心脏病研究中心对血清胆固醇含量与冠心病发病关系的部分资料。研究者首先检测了1045名33~49岁男子的血清胆固醇含量，然后按其水平高低分为5组，随访观察10年后计算各组冠心病10年的累积发病率。表6-2 33-49岁男子血清胆固醇水平分组的冠心病10 年累积发病率 血清胆固醇（mg/dl）观察人数 病例数 累积发病率（%）114~ 209 2 0.96 194~ 209 11 5.26 214 209 14 6.70 231~ 209 26 12..44 256~ 209 32 15.31 合 计 1045 85 8.13
1、该研究是前瞻性队列研究，与“课题一”比较，两者的相同点均是在靶人群中抽取一个样本，按目前或过去某个时期内是否暴露于所研究的疑似病因（暴露）或其不同的水平而将研究对象分成不同的组，观察比较各组某病的发病率或死亡率，用以研究暴露和与之相连的后发病或死亡危险的关联。
2、两者的基本区别在于研究的起点不同。前瞻性队列研究是对研究对象从研究开始时追踪到将来，历史性队列研究是从过去追踪到现在。
【课题三】 根据“课题一”的资料计算的各统计量值及各关联指标值 肿瘤 死亡率(1/10万人年)暴露组 全肿瘤 肺癌 间皮瘤 胃癌 肠癌 *U RR RR95%CI（Miettinen）AR(1/10万人年)AR% RR95%CI(Woolf法)1.0412~ 2.0753 对照组 124.39 2.2098* 182.60 1.47 1.0445~ 2.0687 56.21 31 53.26 17.75 24.88 2.1547* 1.0540~69.6831 2.07* 2.4176** >8.57 1.5017~48.9067 >15.68 >88 15.22 15.22 18.66 6.22 0.3875 1.3080 0.82 0.3005~ 2.2374-3.44 2.45 0.6398～9.3825 9-23 59 0.2916~ 2.3055 P<0.05, ** P <0.01;*假设对照组中有1例间皮瘤，死亡率则为2.07;±RR95%CI=RR(11.96/u);问题：
1、请计算反映该研究人群暴露与肺癌发病关联强度的RR、AR、AR%以及RR95%的可信区间，并对计算结果进行解释，体会RR与AR的区别和联系。
2、根据上表可以得出什么结论？
1、①U检验结果可知，暴露组肺癌的死亡率高于对照组（P<0.05）； ②RR=53.26/24.88=2.14，结合其95%CI(1.0695~ 4.2815)可认为暴露者死于肺癌的危险性是非暴露者的2.14倍。
③AR=53.26-24.88=28.38/10万人年，说明单纯由于暴露于青石棉而使暴露组的死亡率增加了28.38/10万人年。
④AR%=（53.26-24.88）/53.26=53%，说明暴露人群中肺癌死亡归因于暴露于青石棉的成份占全部病因的53%。
RR与AR都是表示关联强度的重要指标，彼此密切相关，但公共卫生意义却不同。RR说明暴露者与非暴露者比较增加相应疾病危险的倍数；具有病因学的意义；
AR是对人群而言，暴露人群与非暴露人群比较，所增加的疾病发生数量，如果暴露因素消除，就可减少这个数量的疾病发生。具有疾病预防和公共卫生学上的意义。
2、结论：从表中资料可以看出暴露组的全肿瘤、肺癌的死亡率高于对照组，有统计学意义；间皮瘤是与石棉接触密切相关且较为特异的肿瘤；本次研究未发现支持青石棉污染引起胃肠道肿瘤发病增高的证据。【课题四】在弗明汉心脏病研究中提供了该地区35～44岁男性人群中几种冠心病危险因素的相对危险度（RR）与人群暴露比例（Pe）的资料。请根据下表6－6中的数据计算各危险因素的人群归因危险度百分比（PAR%）（又称人群病因分值），并将计算结果填入该表“PAR%”项中。计算公式：PAR%PeRR1100% PeRR11表6－6 弗明汉35—44岁男子中几种冠心病危险因素的RR与PAR% 危险因素 X线上心脏扩大 吸烟 RR 2.1 1.9 Pe 0.02 0.10 0.72 PAR% ______ ______ ______ 收缩压180mmHg 2.8 问题1：PAR%与AR%有何区别？ 问题2：简述相对危险度(RR),人群暴露比例（Pe）与人群归因危险度百分比（PAR%）三者之间的关系，并对你的计算结果进行解释。
弗明汉35—44岁男子中几种冠心病危险因素的RR与PAR% 危险因素 收缩压180mmHg X线上心脏扩大 吸烟 RR 2.8 2.1 1.9 Pe 0.02 0.10 0.72 PAR% 3.47 9.91 39.32 问题1： PAR% ：人群归因危险度百分比，是一种测量某危险因素对靶人群潜在影响的指标，用来说明靶人群中某种疾病的发生归因于某种暴露引起的发病占人群中发病的百分比。AR%：归因危险百分比，是一种测量联系强度的指标，用来说明靶人群中暴露者中某种疾病的发生归因于某种暴露引起的发病占暴露者中发病的百分比。
问题2 PAR%PeRR1100%PeRR11111PeRR1100%（1）当RR一定时，Pe越大，PAR%越大；（2）当Pe一定时，RR越大，PAR%也越大。（3）只有当RR较大，而且Pe也较大时，才会有较大的PAR%。（4）所以当人群中暴露于某因素的比例很小时，该因素对靶人群的潜在影响不会很大。（5）本例中，虽然收缩压180mmHg者的RR值最大，但由于其Pe值很小，所以其PAR%值，即公共卫生意义也不大。【课题五】 根据“课题二”的资料，以血清胆固醇水平114~193mg/dl组作为参照组，进行计算累积发病率，相对危险度，相对危险度95%可信区间，归因危险度及归因危险度百分比。根据“课题二”的资料计算的统计量值 血清胆固醇（mg/dl）暴露病例非病观察 水平数例数人数 207 198 195 183 177 960 209 209 209 209 209 1045(xi)0 1 2 3 4 —（ai）（bi）(ni)2 11 14 26 32 85 CI(%)2 RR RR(95AR(%)AR%CI)% — — 114— 194— 214— 231— 256— 合计 — 1 — 6.43 9.36 22.05 28.81 — － — － — 根据“课题二”的资料计算的统计量值 血清胆固暴露病例非病例观察CI(%)2 数（ai）数（bi）人数(ni)2 11 14 26 32 85 207 198 195 183 177 960 209 209 209 209 209 1045 0.96 5.26 6.70 — 1 — — — 82 86 92 93 — RR RR(95%CI)AR(%)AR% 醇（mg/dl）水平(xi)114— 194— 214— 231— 256— 合计 0 1 2 3 4 — 6.43 5.5 1.6—17.79 4.3 9.36 7.0 2.2—21.81 5.74 12.44 22.05 13 4.4—37.99 11.48 15.31 28.81 16 5.3—45.08 14.35 8.13 — － — －
【课题六】某工厂人群中，在5年观察期间内的观察总死亡数及观察肺癌死亡数和根据某标准人群年龄别死亡率估计的期望数及期望肺癌死亡数见表6－11。表6－11 某工厂人群死亡观察数与期望数的比较 年龄 观察数（O）45～ 50～ 55～ 60～ 65～ 70～ 75～ 80～ 合计 4 7 8 14 22 17 6 1 79 全死亡 期望数（E）2.23 7.21 10.61 14.28 21.56 24.75 14.75 7.56 102.95 肺癌死亡 观察数（O）1 2 4 4 4 2 1 0 18 期望数（E）0.10 0.46 0.96 1.40 1.07 2.31 0.83 0.27 8.40 问题：根据上述资料分别计算标准化死亡比（SMR）及其可信区间。如何正确解释你的结果？ 计算观察死亡数的95%可信区间:下限OL=(O-1.960.5)2上限OU=(O+1.960.5)2计算SMR的95%可信区间:下限SMRL=OL/E上限SMRU=OU/E
1、该工厂人群全死亡SMR＝79/102.95=0.77 SMR的95%CI为0.61~0.95 说明该厂人群总死亡率低于标准人群。这在职业流行病学研究中是常见现象，往往是由于健康工人效应造成的（青壮年）。
2、该工厂人群肺癌死亡SMR=18/8.40=2.14 SMR的95%CI为1.27~3.25 说明该厂人群接触肺癌危险因素的机会高于一般人群。（工人接触多）
【课题七】1943～1973年，美国和加拿大联合进行了Mount Sinai研究，该研究以接触石棉粉尘的4个职业人群为研究对象，随访20～30年，以一般人群为对照，其中研究了石棉与肺癌及胃肠道肿瘤的关系。表6－7为4个职业人群的肺癌与胃肠道肿瘤的标准化死亡比。表6－7 Mount-Sinai研究中石棉工人标准化死亡比 死因 肺癌 胃肠道肿瘤 观察数 475 140 期望数 89.4 67.9 SMR 5.31 2.06＊ SMR95%CI 注：＊与1的差别作假设检验P﹤0.01（Selikoff，1978）问题：请根据上述资料对职业人群肺癌的SMR与1的差别作假设检验，同时计算总体SMR可信区间，并解释上述结果。
Mount-Sinai研究中石棉工人标准化死亡比 死因 肺癌 胃肠道肿瘤 观察数 475 140 期望数 89.4 67.9 SMR 5.31 2.06 SMR95%CI 4.84—5.79 1.72—2.40(1)对职业人群肺癌的SMR与1的差别作假设检验 H0: SMR=1 H1: SMR>1 α=0.05（单侧）u=DE=40.7820E =0.05水准，拒绝H0，接受H1。可以认为职业人群u=40.7820>u0.05(2)，P<0.05。按α肺癌；SMR>1，说明该职业人群发生肺癌的危险超过一般人群。(2)计算总体SMR可信区间：（D1.96EDDD1.96D,ED）=（4.84，5.79）(3)研究结果说明石棉粉尘可以引起肺癌和胃肠道肿瘤，但发生肺癌的危险更大，说明接触粉尘与发生肺癌有一定的特异性。【课题八】某地从1977年1月1日到1986年6月30日对乙型肝炎表面抗原阳性和阴性两组人群的肝癌发病情况进行了近10年的随访观察,结果发现乙型肝炎表面抗原阳性组发生肝癌41例,乙型肝炎表面抗原阴性组发生肝癌16例.两组的观察人年数见表6-10 表6-10 随访人群观察人年计算表 HBsAg阳性人群 HBsAg阴性人群 年份 年初人数 不变人数A 退出人数B 人年数A+B/2 年初人数 不变人数 退出人数 人年数 1977 1195 1193 2 1194.0 5077 5070 7 1978 1193 1188 5 1190.5 5070 5059 11 1979 1188 1187 1 1187.5 5059 5055 4 1980 1187 1176 11 1181.5 5055 5037 18 1981 1176 1166 10 1171.0 5037 5033 4 5035.0 1982 1166 1153 13 1159.5 5033 5012 21 5022.5 1983 1153 1135 18 5012 4982 30 4997.0 1984 1135 1122 13 4982 4949 33 4965.5 1985 1122 1113 9 4949 4924 25 4936.5 1986 1113 1109 4 4924 4902 22 2456.5 合计 —— —— 86 11029.5 —— —— 175 47654.0 问题：请计算上表空出的人年数； 分别计算阳性阴性人群肝癌的发病密度,并计算RR,AR,AR%,PAR%。表6-10 随访人群观察人年计算表 HBsAg阳性人群 HBsAg阴性人群 年份 年初人数 不变人数 退出人数 人年数 年初人数 不变人数 退出人数 人年数 1977 1195 1193 2 1194.0 5077 5070 7 5073.5 1978 1193 1188 5 1190.5 5070 5059 11 5064.5 1979 1188 1187 1 1187.5 5059 5055 4 5057.0 1980 1187 1176 11 1181.5 5055 5037 18 5046.0 1981 1176 1166 10 1171.0 5037 5033 4 5035.0 1982 1166 1153 13 1159.5 5033 5012 21 5022.5 1983 1153 1135 18 1144.0 5012 4982 30 4997.0 1984 1135 1122 13 1128.5 4982 4949 33 4965.5 1985 1122 1113 9 1117.5 4949 4924 25 4936.5 1986 1113 1109 4 555.5 4924 4902 22 2456.5 合计 —— —— 86 11029.5 —— —— 175 47654.0 HBsAg阳性人群肝癌ID=41/11029.5=37.17/万人年 HBsAg阴性人群肝癌ID=16/47654.0=3.36/万人年 RR=37.17÷3.36＝11.06 AR=37.17-3.36＝33.81/万人年 AR%=（37.17-3.36）÷37.17＝91.0%以所研究的人群代表全人群估计PAR% It=(41+16)/(11029.5+47654)=9.71/万人年PAR%=(9.71-3.36)/9.71×100%=65.4% 病例对照研究
单元1 病例对照研究的基本原理
一、课题背景
20世纪二十年代以来，许多国家尤其是工业发达国家多次报道，肺癌年死亡率逐年升高；1901-1920年男性为1.1/10万，女性为0.6/10万，至1936-1939年上升到男性为10.6/10万，女性为2.5/10万。
关于肺癌的病因，近半个世纪以来曾提出过吸烟、大气污染等危险因素，但亦有人提出肺癌死亡率升高的原因是由于人的寿命延长、人口老化的结果或/和对肺癌诊断手段的改进，使肺癌的检出率与死因诊断水平提高等等。
问题1：为确定肺癌与吸烟是否有关联，应采用何种流行病学研究方法？如何用该研究方法验证上述假设? 如何排除其它因素的干扰？ ①可以采用病例对照研究，也可以采用队列研究。②病例对照研究：以确诊的患有肺癌的病人作为病例，以不患肺癌但具可比性的个体作为对照，通过询问、实验室检查或复查病史，搜集研究对象既往吸烟的暴露史以及其他危险因素的暴露史，测量并比较病例组与对照组中吸烟的暴露比例，经统计学检验，若两组差别有意义，则可认为吸烟与肺癌之间存在统计学上的关联，在评估了各种偏倚对研究结果的影响之后，再借助病因推断技术，推断出吸烟是否为肺癌的危险因素。③在病例对照研究中，为排除其他因素干扰可在选择对照时使对照在某些因素或特征上与病例保持一致，即将对照和病例进行匹配，如年龄、性别等，排除匹配因素的干扰，也可在资料分析时进行分层分析，控制混杂因素的干扰。④队列研究：在靶人群中选择研究对象，根据目前或过去某个时期是否吸烟或者吸烟水平的不同将研究对象分为不同的组，吸烟组和非吸烟组或高剂量吸烟组和低剂量吸烟组等，随访观察一段时间，检查并登记各组人群肺癌的发生情况，比较各组结局的发生率，从而评价和检验吸烟与肺癌的关联。
注：研究对象的选取应为开始时没有患肺癌的人
二、研究方法
Doll和Hill针对上述问题，用流行病学方法研究了吸烟与肺癌的关系。1948年4月至1952年2月，Doll和Hill收集了伦敦及附近20所医院（后来又增加了一些其他城市的医院）诊断为肺癌的住院病人为调查对象，四年期间，凡上述医院新收入肺癌及胃癌、肠癌等患者时，即派调查员前往医院调查。每调查一例肺癌病人，同时配一例同医院同期住院的其他肿瘤病人为对照。针对研究的病因拟订了简明的调查用表。肺癌组和对照组病人均详细询问既往和现在的情况，并填入此统一的调查表，调查的项目完全相同。调查工作由具有四年该种调查研究经验的调查员完成，调查对照时与病例一样力求详细准确。
问题2：为什么要调查同期的胃癌和肠癌等患者？
问题3：选用住院的肺癌病人作为调查对象有无代表性？在住院病人中选取对照组如何保证与肺癌组有可比性？
问题2：为什么要调查同期的胃癌和肠癌等患者？ 调查同期的胃癌、肠癌等患者的目的是将其作为对照，因为以医院为基础选择对照时应选择尽可能多的病种的病人，避免过多的选择某一类病人，而且应从新发病人中选取，故调查同期的，非肺癌的其他癌症患者。
问题3：选用住院的肺癌病人作为调查对象有无代表性？在住院病人中选取对照组如何保证与肺癌组有可比性？
选用住院的肺癌病人作为调查对象代表性不是很好，且容易发生选择偏倚，但可节省费用，容易获得，合作好，信息完整准确；病例的选取以社区来源为优，代表性较强，但实施难度大。为使对照组与肺癌组具有可比性，对照者的年龄应与病人在相同的年龄组内。性别、民族，职业、经济生活条件，社会阶层等都应该同病人一致或相似。并且应该注意不将病因可能相同的疾病作为对照。
单元2病例对照研究资料分析
一、描述性统计
肺癌病人大多是经病理组织学/或痰的细胞学检查确诊，少部分病人依据肺部X线检查或支气管镜检查确诊。事先规定75岁以上的病人不作为调查对象，并去除了误诊为肺癌最后订正诊断的病人80例，因故未能调查的肺癌病例408例（包括调查时已出院者189例，病危者116例，死亡者67例，耳聋者24例，不会英语者12例），被调查的肺癌病人大约占当时这些医院里肺癌病人总数的85%，共计1465例。
肺癌组和对照组配对的条件是：
⑴年龄相差不超过5岁，性别相同；
⑵居住地区相同；
⑶家庭经济条件相似；
⑷同期入院并住同一医院；
⑸民族、职业、社会基层医治相似。对照与肺癌病人在同一个医院选择，并注意不将病因可能相同的疾病作为对照。在资料分析之前或分组以后要测定对比病例组与对照组的均衡性，可分层测定，包括年龄、性别、职业、社会阶层、居住地区等，两组不应有显著性差异。只有均衡性的两组才有可比性。对确有统计学显著性差异的因素，在分析时应考虑到它对其他因素可能的影响。其均衡性测定见表2。
表2 肺癌病人和配对对照病人的均衡性 问题4：肺癌组与对照组病人为什么要考虑这些配对条件？还应考虑哪些干扰因素？
考虑如上配对条件是为了使病例组和对照组具有良好的可比性，排除年龄、性别、民族、职业、经济生活条件、社会阶层等因素的干扰。
除上述因素外还应考虑各种偏倚，包括入院率偏倚，奈曼偏倚，回忆偏倚，调查偏倚等，为减少各种偏倚对调查结果的影响，应尽量随机选择研究对象，在多个医院选择对象，调查时应选择新发病例，并且尽量包括早、中、晚期病人，尽量采用敏感的疾病早期检查技术，充分利用客观的记录资料，选择不易为人们所忘记的重要指标做调查并重视问卷的提问方式和调查技巧，总之，人们可通过严谨的设计和细致的分析加以识别、减少、控制各种干扰因素的影响。
二、统计性推断
（一）不匹配不分层资料分析
【课题一】实例：美国的弗明汉（Framingham）心血管病研究。心血管疾病是危害人类健康的严重疾病，在美国它是造成死亡的首要原因。为此，Friedman等人在美国弗明汉地区针对心血管系统疾病的病因作了一项世界著名的预防心血管疾病的研究。该研究始于1948年，通过对同一批人群的长期随访观察，以分析心血管病及其影响因素。1971年该研究随访了第二代人群；2002年4月，该研究进入了一个新阶段，调查随访了第一代队列的孙辈人群——第三代人群。弗明汉心血管病研究经过两代研究者的努力，过去50年发表了1000多篇科学论文，识别出了高血压、高胆固醇、吸烟等心血管疾病危险因子，因此美国开展了胆固醇教育计划、戒烟、控制血压等措施，随后美国的心血管疾病的发病率及死亡率开始下降。
弗明汉研究针对心血管系统疾病的病因作了一项病例对照研究，所获资料见表5。
问题5：根据上表资料请分别计算χ
2、P值、OR及OR的95% CI，如何解释结果？
1、利用检验来检验病例组与对照组两组暴露率在统计学上有无显著差异。H0：血胆固醇水平与冠心病无关联 H1：血胆固醇水平与冠心病有关联
22ad-bcn38´117-34´113´3022 c===0.298 a+bc+da+cb+d72´230´151´151(()()())()()
2、计算OR值
说明血清胆固醇水平与冠心病关联比较弱，为1.16
3、OR的95%可信区间,用Woolf法来估计OR的95%可信区间
取反自然对数exp(-0.3816)=0.6828 exp(0.6784)=1.9707
即OR的95%CI为（0.6828，1.9707）OR的95%CI包含1，说明血清胆固醇与冠心病无关联。
（二）不匹配分层资料
首先根据表6的形式整理资料
【课题二】吸烟与肺癌关系的研究中，Doll和Hill用回顾性调查方法分析了649例男性肺癌病人，60例女性肺癌病人与649例男性60例女性对照者吸烟习惯。得到如下结果（表7）
（三）分级暴露资料
【课题三】Doll和Hill进一步调查分析了男性肺癌病人1357例，并设同等数量的对照，观察他们病前10年内的平均吸烟量。结果见表9。
问题7：请计算不同暴露水平的OR、χ
2、OR的95%CI、总的检验及趋势检验。问题8：从本次吸烟与肺癌的病例对照研究资料中可得出什么结论？尚需进一步做何种研究以判断因果关系？
从本次研究可看出总的χ2为93.77，P<0.00001,表明每日吸烟支数与肺癌发病之间存在极为显著的统计学意义，趋势χ2 的P<0.0001表明随着每日吸烟支数的增加，OR值亦逐渐增大，显示出剂量反应关系，更增强了吸烟与肺癌之间因果联系的说服力。还可进一步做队列研究，以判断因果关系。
（四）1:1配对资料的分析
【课题四】Doll和Hill通过调查，男性肺癌患者与非呼吸系统肿瘤患者（对照）的吸烟情况结果见表11。
问题9：请分别计算χ
2、P值、OR及OR 95%CI，并说明吸烟与肺癌的关系
第二篇：流行病优缺点
1.队列研究优缺点：优点:1由于研究对象暴露资料的收集在结局发生之前，并且都是由研究者亲自观察得到，所以资料可靠，回忆偏倚较小。2可以直接获得暴露组和对照组的发病率和死亡率直接计算出RR等反映暴露与疾病关联强度的指标，可以充分而直接的分析暴露的病因作用。3由于暴露在前疾病发生在后，因果时间顺序明确，加之偏倚较少，故其检验病因假说的能力较弱，一般可证实因果联系.4随访观察过程有助于了解人群疾病的自然史5能对一种暴露因素所致的多种疾病同时进行观察，分析一种暴露与多种疾病之间的关系 缺点：研究耗费的人力物力财力和时间较多，其组织与后勤工作亦相当困难，不易实施2不适合于发病率很低的疾病病因研究3由于随访时间较长，研究对象不易保持依从性，容易产生失访偏倚4在随访过程中，未知变量引入人群，或人群中已知变量的变化等，都可影响结局，使分析复杂化
2.病例对照研究优点:1适用于罕见的潜伏期长的疾病研究，有时往往是罕见病病因探究的唯一选择，也适用于一些新出现的或原因不明的疾病，能广泛的探索其影响因素，有助于迅速进行公共卫生干预2与队列研究相比，其需要的样本量较小，相对更节省人力物力经费和时间，并且较易于组织实施3适用于多种暴露因素与某一疾病关联的研究，也可进行多种因素交互作用的研究4不仅适用于病因的探索，也可用于研究药物不良反应，疫苗免疫学效果的考核及爆发调查等
缺点:1不适用于研究人群中暴露比例很低的因素，因为需要的样本量大2易发生各种偏倚，包括选择，信息，混杂偏倚，尤其是难以避免回忆偏倚，选择偏倚3难以确定暴露与疾病的时间先后顺序，一般无法直接推导因果关联的结论4不能直接计算暴露组和非暴露组的发病率，只能估计相对危险度，难以充分而直接的分析研究因素与疾病直接的关系
3.实验流行病学研究优点1采用随机化分组将研究对象随机分为试验组和对照组，两组间除干预措施外其他基本特征相似具有较高的可比性减少了混杂偏倚2为前瞻性研究在整个试验过程中通过随访将每个研究对象的反应和结局自始至终观察到底试验组和对着组同步进行比较最终作出肯定性的结论因而检验假设的能力比对列研究强有助于了解疾病的自然史并获得一种干预与多种结局的关系
局限性1整个实验设计和实施条件要求高控制严难度较大在实际工作中难以做到2受干预措施适用范围的约束所选择的研究对象代表性不够以致会不同程度的影响实验结果推论到总体3随访时间较长依从性不易做的很好影响实验效应的评价4失访难以避免影响研究的真实性5有时对照组只使用安慰剂或受试药物的了效不如传统药物或有副作用就会存在伦理问题
第三篇：文献检索实习课内容
信息检索实习题
问题一：
单选
如果想要某个关键词一定会出现在检索结果中，应用哪个运算符？ A.+ B.= C.— D.* 答案：A
问题二： 1.该如何选题
（一）选题的常见方法
“热点”提取法、调查选题法、教学启发选题法、借鉴选题法、事件选题法、拟想选题法
（二）选题的原则
1、选题应具有学术或应用价值
毕业论文的选题应能解决学术研究领域或现实生活中的问题。论文选题对论文的价值起着先决性的影响，选题内容如果空洞，往往不能切实提出和解决理论及现实中的新问题，没有创新。
2、选题的范围和内容不能太大 选题的范围和内容太大，往往导致课题或论题会太广太深，而且论文写作素材很难收集。造成的结果往往是对问题的分析没有深度和广度，没有要领，从而论文的质量很难保证。
3、选题要量力而行，要适应自己的主客观条件
论文选题要符合自己的能力。这里所说的能力，一方面是主观上的，如兴趣、爱好、知识结构、实践经验、独立研究能力、对所选题目的熟悉程度、语言组织能力等；另一方面是客观上的，如时间限制、信息资料、图书设备、选题的研究现状等。
4、选题不能避难就易
有些同学把写作论文看做是一个强加的差事，因此选题时较为随意，往往选择一个自己认为难度不大的题目。这种选题思想表现在哪个题目在书上、期刊上最容易找到相关内容就选哪个，还表现在选题不针对或回避实践问题；写作时难点问题只字不提，重点问题轻描谈写，凑足文字一交就了之。如果带有这种错误思想去选题，论文最终的质量很难得到保证。
5、对自己所选择的题目不能缺乏兴趣
确定的选题如果自己缺乏兴趣，往往在自己的思想观念中首先就有“食之无味”的感觉，从而在写作过程中难以激发出热情和积极性。没有思维的激情，会造成围绕选题的思维迟钝、语言呆板。只有对选题产生了兴趣，对问题具有强烈的好奇心，才能全身心地投入，才能专心致志、废寝忘食地努力去搜集资料、深入研究，才能调动全部智慧从事论文的写作。
2.选题成功后怎样围绕题目进行资料搜集 首先分析研究课题，明确文献要求；其次选择检索工具，确定检索方法；高影响力期刊《Chemical Enterprise Management》
摘要：本文首先对化工工艺设计进行概述,随后分析了四种化工工艺设计中可能出现的安全问题,提出相应的参考控制原则和措施。关键词：化工工艺设计 安全问题 控制
分类号：F426.7 [经济 > 工业经济 > 中国工业经济 > 工业部门经济](4)从不同的数据库（CNKI、万方）各检索篇2012-年学位论文，注明题目、作者、导师、学位授予学校、授予时间及关键词等。
CNKI: 【题目】化工设计项目的成本管理研究 ——以NJGC公司化工设计项目为例 【作者】 陈继； 【导师】 张坚；
【作者基本信息】 华东理工大学，工商管理（专业学位），2014，硕士 【副题名】以NJGC公司化工设计项目为例 【摘要】 随着中国经济的快速发展,在全国各地的化工园的建设在国民经济中占据了非常重要的作用,对于促进经济增长,带动相关产业的发展起到了极其积极的作用。因为化工项目的建设投资大,建设运营风险高,同时外部客观条件的因素影响大,同时化工项目对于环境,生态等因素也会造成巨大的影响。这些使得项目的设计管理成为一个庞大而复杂的系统工程。本文描述了我国化工项目的建设过程中的成本控制的现状,分析在成本控制管理中的问题。围绕着项目运作的关键的三个要素：时间,质量,成本之间的关系,寻找适合项目设计成本控制的方法,优化控制方案和措施,使得项目在顺利实施的同时,保证设计成本在可控范围以内。以NJGC公司的一个化工设计项目为研究对象,运用费用控制理论为技术手段,就如何控制设计成本提出了建设性意见。
【关键词】 项目管理； 成本控制； 挣值； 万方：
题目：中小型化工设计院向工程公司转型研究 作者：赵洪涛
学科专业：工商管理 授予学位：硕士
学位授予单位：上海交通大学 导师姓名：刘欣 学位：2009 语 种：chi 分类号：F426.7 F276.3 关键词：工程公司知识脉络化工设计知识脉络中小型设计院知识脉络公司软实力知识脉络工程咨询业知识脉络矩阵式运行知识脉络流程管理知识脉络 在线出版日期：2009年12月31日
(5)从不同的数据库（CNKI、万方）各检索1篇2012-年会议论文，注明题目、作者、会议名称、会议时间等。
CNKI: 【题目】化工设计课程在卓越工程师培养模式中改进研究 【作者】 王虹； 裴蕾；
【机构】 哈尔滨理工大学化学与环境工程学院； 【关键词】 化工设计； 卓越工程师； 培养模式； 【会议录名称】 传承与创新——提升高等教育质量
【会议名称】黑龙江省高等教育学会2014年学术年会暨理事工作会议 【会议时间】2014-12-21 【会议地点】中国黑龙江哈尔滨 【分类号】G642;TQ0-4 【主办单位】黑龙江省高等教育学会 万方：
题目：加强课程间联系,提高化工设计效果 作者：丁传芹 赫佩军 刘会娥
作者单位： 中国石油大学(华东),山东青岛,2DZ0066555 母体文献：第六届全国化学工程与生物化工年会论文集 会议名称：第六届全国化学工程与生物化工年会 会议时间：2010年10月29日 会议地点：长沙
主办单位：中国化工学会 语 种：chi 关键词化工设计知识脉络课程联系知识脉络教学改革知识脉络生产实习知识脉络 在线出版日期：2011年6月20日
(6）检索一篇相关英文文献。（Springer、EBSCO、ScienceDirect等）
题目：Chemical Engineering Research and Design Volume 103, November 2015, Pages 108–122
Inventive Design and Systematic Engineering Creativity How innovative design can contribute to Chemical and Process Engineering development? Opening new innovation paths by applying the C–K method
Olivier Potiera, b, 1, , , Juliette Brunc, , Pascal Le Massonc, , Benoit Weilc, Show more doi:10.1016/j.cherd.2015.05.040 5.检索一任课教师在本专业核心期刊上发表的一篇论文。注明作者、题目、刊名、刊期。
题名：还原反应制备硼化铪粉体的研究
作者：张颖 宋胜东 许珂洲 周倩 王萍
出处：《硅酸盐通报》 CAS CSCD 2014年第2期
第四篇：正畸实习课大纲
托槽的粘接
一、托槽的区分与识别
1、直丝托槽与方丝托槽的区别：
主要注意观察托槽槽沟的形态。直丝托槽槽沟方正，无角度。方丝托槽每个牙位有其所对应的角度。
2、牙位的识别
前牙（12-22，32-42）：底板平，上牙较下牙大。后牙（13-15,23-25,33-35,43-45）：底板为弧形，龈端为弧形，龈端翼沟较深。
注意点：
二、托槽粘接
1、物品准备
开口器，干棉球5个，棉卷4个，酒精棉球1个，定位器（杆式/星形），铅笔，酸蚀液/胶，粘接底胶，树脂，吸唾管，气枪。
2、步骤：
a)清洁牙面，手机，小毛刷，蘸取适量抛光膏，每牙20s。b)放置开口器，根据患者实际情况选取合适大小。c)酒精棉球擦拭牙面，吹干。d)隔湿，将棉球或棉卷放置于唾液腺开口处。上合位于第二磨牙颊侧粘膜处，下颌位于舌系带两侧的舌下阜。e)酸蚀，选用4*4大小的棉片蘸取适量酸蚀液，注意液体勿过饱和，以免损伤软组织。时间60-90s。
f)冲洗：先流水后加压气雾冲洗，由前向后，每牙约15s，此过程中一直保持吸唾器位于口中。冲洗后立即更换隔湿棉球，并用气枪吹干，检查酸蚀效果，理想为白垩色，均匀斑片。
g)定位：采用定位器，用铅笔在牙面近中或远中轻点（粘接后用酒精擦去），11,14,15,21,24,25，34,35,44,45为4.5㎜，12,22,31,32,41,42为4㎜，13,23,33,43为5㎜。
h)涂抹粘接底胶，2*2㎜小棉球均匀涂抹，之后沿龈缘轻扫一遍。方向由后向前，涂抹后用气枪轻吹均匀。
i)粘接托槽前在底板上蘸取底胶后涂抹树脂，迅速放置正确位置，轻压于牙面，调整托槽（垂直向于标志点一致，水平向位于冠中心，轴向于牙齿长轴一致），调整完毕后压实托槽，去除余胶。
注意点：
分牙
1、目的
获得带环所需要的间隙
2、方法
a.分牙圈分压法 b.分牙簧分压法 c.铜丝分压法
3、注意
1、带环的识别与粘接
识别
激光标记，英文，牙位
2、结构
上颌带环有颊面管，牵引钩方向朝向远中龈方，上颌带环形态为斜方形，下颌位长方形
3、定位
颊面管的三维方向的定位： a.近远中
牙冠中心 b.垂直向
距合缘4mm c.水平向
与合缘平行
4、粘接过程
a.物品准备：持针器、冲填、气枪、酒精棉球、干棉球、干棉卷各一个
b.带环消毒及吹干
c.牙面及临接面的消毒及吹干
d.隔湿：上颌将棉卷置于第二磨牙颊面所对腮腺导管口开口处，下颌置于舌下舌系带旁的舌下肉阜，用气枪吹干牙面，充分隔湿。e.玻璃离子的调拌：将粉剂分成小份，逐份与液剂进行调拌均匀，粘稠度以能拉丝1cm为准。将其涂布于带环的龈端。
f.粘接时用充填器定位，去除多余的粘接剂，嘱患者咬干棉卷10分钟即可。
弓丝结扎
1、物品准备
持针器，结扎丝，细切，充填器，打火机，回弯钳。启动丝： a.niti丝，0.012，0.014,0.016。
b．不锈钢丝，小曲
c.麻花丝（niti,ss）
2、调试弓丝，3、结扎弓丝：
a、直接法/间接法
b、主动/被动
c、完全入槽/不完全入槽
注意点：
一、标准弓形图绘制
1、测量13、12、11、21、22、23牙冠宽度（邻接点），相加求和后除以2，所得结果+3，得到AA'长度。
2、作四条平行线，长度约14cm，间隔2-3mm，取中轴线与第四条直线相交于A点。
3、以AA’为半径，作圆与A点相切，圆心与中轴线相交于A’，下端相交于B点。
4、以AA’为半径，以A为圆心画圆，两圆相交于C、C’。
5、连接BC、BC’，延长交第四条平行线于B’，B’’。
6、以BB’为半径，作与A相切的圆，圆心位于中轴线上，下端与中轴线相交于D。
7、以D为圆心，BB’为半径作圆，与大圆相交于E、E’。连接CE,C’E’。
8、以A为圆心，57.15mm为半径画圆，与CEJ相交于O，与C’E’相交于O’。
9、在此两段弧线上分别标记4个点：0-1=6.5mm,0-6=4mm，0-5=1mm，0-3=4.5mm。
3、5点在弧线外侧，1、6点在弧线内侧。
二、标准弓丝弯制 1、0.40SS弯制出标准弓形
注意：A、食指、拇指捏住弓丝，钳子与弓丝成90°。
B、弯曲处应平滑，不能有死弯，初学者可用棉花垫一下。
C、弓丝平整
2、标记中点
三、第一序列弯曲
上颌第一序列弯曲
0→1→0为2处内收弯 0→3→0为3处外展弯 0→5→6为6处外展弯 弯制步骤
A、在模型上标记出：侧切牙与中切牙交点，侧切呀与尖牙交点，第二前磨牙与第一磨牙交点
B、侧切牙内收弯（in-set）近中向内至1点——食指 远中向外至0点——拇指 C、尖牙外展弯（off-set）近中向外至3点——拇指
远中向内至0点——食指（同时向远中滑动钳子，形成弧形）D、磨牙外展弯
夹住标记点近中0.5mm近中向外至5点——拇指
远中向内至6点——食指（形成toe-in,防止磨牙支抗丧失）下颌第一序列弯曲
1、将弓丝前段修整稍平些，位于标准弓形图线内侧1mm。弓丝后段位于标准线内侧，但应与标准线平行。
2、下颌尖牙处外展弯（弯曲应分布在尖牙近中及中间段部分，圆弧状弯曲）
3、下颌第一前磨牙处外展弯（圆弧状弯曲）
4、下颌第一磨牙处外展弯（56标记点远中1mm）
四、第二序列弯曲
1、后倾弯（6处）
2、摇椅弓（作用是压低前牙，升高后牙）
五、各种曲的弯制（如图）
1、垂直开大曲：两个为一个加力单位，有开拓间隙和控制牙颊舌向移动的作用。
2、欧米加（阻止曲）：远中90°，近中60°，可与颊面管结扎在一起，起到固定全牙弓的作用。
3、泪滴曲（关闭曲）：关闭间隙的作用
4、水平曲（靴型曲）：两个为一个加力单位，可对单个牙高低位进行调整。单个可做牵引钩。
注意：整个弓丝弯制过程钳子始终与弓丝垂直。
第五篇：6064顶岗实习课标
《顶岗实习》课程标准
课程名称：顶岗实习
课程编号：01026064
课程类型：综合技能能力领域
适用专业：焊接技术及自动化
负 责 人：孙淑敏
编制单位：机械工程学院
一、课程性质
顶岗实习是焊接技术及自动化专业的专业核心课程之一。顶岗实习是人才培养方案中的重要组成部分，是理论联系实际的重要实践教学环节，是技术应用能力综合训练和提高的重要阶段。顶岗实习的主要目的是使学生熟悉企业的组织及整体运作模式，掌握焊接工艺、技能操作、设备安装调试和维修的工作程序与专业技能；开阔学生视野，丰富学生的知识结构，培养良好的职业素质与团队精神，进一步提高学生分析问题和解决问题的能力。为培养适应企事业需要的应用型技术人才奠定坚实的基础。同时培养团队精神，沟通表达能力，职业道德素质等。
二、课程培养目标
1、专业能力目标
（1）熟悉常用焊接设备的操作。
（2）掌握焊接工艺过程的制定，具有编制焊接工艺的能力。
（3）掌握企业图纸的管理及绘制方法。
（4）掌握产品销售及售后的服务范围等。
2、方法能力目标
（1）使用设计手册查资料的能力。
（2）制定加工工艺方案的能力；
（3）操作焊接设备的能力；
（4）处理生产中临时出现技术问题的应变能力等。
3、社会能力目标
（1）培养学生的沟通能力及团队协作精神；
（2）培养学生分析问题、解决问题的能力；
（3）培养学生勤于思考、勇于创新、敬业乐业的精神；
（4）培养学生的质量意识、安全意识；
三、与前后课程的联系
1、本课程的先修课与后续课
本课程的先修课为《机械工程图识读与绘制》、《机械工程材料及热处理》、《焊接结构生产》等所有的专业基础及专业课程等，后续课就是走入社会的自我自修。
2、与前后课程的关系
学习先修课，使学生具备识图、绘图的能力、具有结构生产的能力，对产品的加工顺序和常用材料的应用有一定的感性认识；使学生具备了绘图、设计、加工操作与工艺制定、焊接设备维护等技能。
通过学习本课程，为学生毕业后快速进入工作角色做好铺垫。
四、实习要求与内容
(一)实习要求
1、了解工厂的生产组织和产品数控加工程序，学习车间的生产管理及一线工程技术人员的专业技能和职业素质。了解企业安全生产的要求和采取的措施；
2、了解机电类企业的生产技术概况、企业组织、企业管理的一般情况，了解技术人员（工艺员、工装设计人员、测试检验人员）在生产中的任务和职责；
3、了解并初步掌握实习单位的机电设备的实际使用情况；
4、适应实际工作岗位，初步认识机电岗位的性质、职责和内容；
5、巩固、提高所学专业知识，提高实际动手能力；
6、培养分析问题和解决问题的能力，能对某些技术问题提出自己的见解；
7、增强实践观念、劳动观念，向工人、技术人员、管理人员学习，提高组织工作能力和处理人际关系的能力；
8、养成认真负责的工作态度，爱岗敬业，热爱祖国；
9、熟悉工厂的生产、生活环境，了解各项管理制度，增强职业意识和劳动观念，提高实践动手能力和团结协作精神；
10、搜集必要的资料，按照顶岗实习指导书的编写规范,独立实习报告。
(二)实习纪律及注意事项
1、严格遵守实习单位的规章制度，服从实习单位的管理和工作安排。
2、严格遵守学校有关顶岗实习的管理规定，听从专业导师和专业人士的实习指导，认真完成顶岗实习任务。
3、遵守职业工作规范、设备操作规程和作息制度，遵守社会治安管理条例和交通法规，提高个人安全保护意识。
4、文明礼貌，谦虚谨慎，勤奋工作，努力学习专业技术和岗位技能；尊敬领导，团结同事，密切校企合作关系，维护学院声誉。
5、遵守职业道德规范，保守技术机密和商业机密，不做任何有损实习单位利益的事情。
（三）、(三)实习内容
《焊接技术及自动化》专业学生顶岗实习的岗位主要有：焊接工艺员、焊接操作工、焊接设备维护工及产品营销人员等。不同的岗位有不同的要求。实习内容根据不同的实习单位的生产情况确
定，具体可包括以下三个阶段：
第一单元 准备阶段
在顶岗实习前进行的实习动员。宣讲本次实习的目的和要求，提出实习的注意事项，讲述有关资料的收集方法。这个阶段，要注意对学生实习纪律和职业道德的教育。
第二单元 实习阶段
在实习过程中要求如下：
1、严明的组织性、纪律性，是搞好实习的首要保证。勤奋好学、虚心求教、一丝不苟、刻苦钻研的学风和实事求是、认真调查研究的科学态度是实习达到要求的前提。
2、学会在生产实践中吸取实际技术知识，巩固、补充、扩大和提高所学的理论，培养理论联系实际的作风，并增强在实践中发现问题和解决问题的能力。
3、了解工程技术人员在生产中的作用和主要任务，以及他们处理技术问题的思维方法和工作方向。
4、掌握应用所学专业知识解决实际问题的方法，提高自己的实践动手能力。
5、实习中每日应按实习内容和问题认真记好实习日志，每一周应以课题为纲写出实习周记，实习结束后应写出顶岗实习报告。实习周记和实习报告的内容应详实、全面、准确，并作为学生实习成绩的主要依据。
6、搜集专业设计（论文）所需要的技术资料，培养在现场绘制草图和工作原理图的能力。第三单元 实习报告编写阶段
具体要求学生做到：
1、根据设计课题要求和实际工作岗位要求，查阅相关技术资料。
2、编写实习报告
五、实习时间安排
顶岗实习总时间为18周。其中包含实习教育1周（准备周），下企事业单位生产实习16周和顶岗实习成绩鉴定1周。具体安排可根据本专业顶岗实习计划及学生实习内容进行调整。
六、实习报告编写阶段
具体要求学生做到：根据设计课题要求和实际工作岗位要求，查阅相关技术资料； 编写实习报告。
1、顶岗实习报告要求
顶岗实习报告是学生顶岗实习总结性材料，如果学生在实习期间从事多个实习岗位的应包括“顶岗实习各岗位分报告”和“顶岗实习总报告”。
2、顶岗实习各岗位分报告内容
顶岗实习各岗位分报告是学生顶岗实习各岗位实习总结性材料，内容应包括以下几方面
（1)、总结个人对顶岗实习岗位工作的认识、态度和表现；
（2)、总结个人顶岗实习岗位的主要工作内容及完成情况；
（3)、总结个人顶岗实习岗位的主要收获和教训；
（4)、要求学生作深入的思考和提炼，要求言之有物，字数在3000字以上。
3、实习报告的写作要求
（1）、广泛搜集资料，占有大量的翔实的材料是顶岗实习报告写作的基础。
（2）、以事实说话，从材料中提炼观点，材料与观点统一。讲问题应实事求是，提建议应具体 明确，谈体会应中肯独到。
（3）、层次清晰，结构合理，文字简洁明了，语言通俗流畅。
4、实习报告的格式要求
实习报告的格式要求为A4纸，标题用小二宋体字加黑；正文用小四宋体字，标准字距，行距固定值为20磅；正文插页码并居中，双面打印，留出装订位置。
5、实习报告的交稿要求
按规定格式打印文稿，并将实习报告封面和内页装订成册，在系部规定时间交专业指导教师。
6、实习报告的其它要求
被评为优秀顶岗实习报告的需提交电子文稿存档。
七、实习考核与成绩评定
(一)顶岗实习考核的依据
顶岗实习考核的依据是“顶岗实习鉴定表”、“顶岗实习日志”和“顶岗实习报告”等材料。材料的要求如下：
1、“顶岗实习鉴定表”是对学生顶岗实习的评价性材料，其中包括“自我鉴定”、“单位鉴定”和“专业指导教师鉴定”三部分。
“自我鉴定”要求简要总结个人顶岗实习工作、主要收获和存在的问题。
“单位鉴定”需有单位实习负责人签名并加盖单位印章。
“专业指导教师鉴定”需有对学生顶岗实习的评价等级和专业导师、教研室主任的签名。
2、“顶岗实习日志”是学生对个人顶岗实习的原始记录，要求及时如实地填写。
3、“顶岗实习报告”是学生顶岗实习的总结性材料，如果学生在实习期间从事多个实习岗位的一般应包括“顶岗实习各岗位分析报告”和“顶岗实习总报告”。
(二)顶岗实习考核成绩的评定
1、顶岗实习鉴定的成绩由企事业单位的实习负责人或企业导师依据学生的实习表现进行评定；
2、“顶岗实习日志”和“顶岗实习报告”的成绩由专业导师分别依据学生实习原始记录的真实性和对照顶岗实习报告编写的要求进行评定；
3、现场教学成绩评定专业指导教师根据考核情况确定；
4、顶岗实习总成绩由专业导师确定，实习周数、实习鉴定、实习日志、实习报告成绩以及现场教学成绩在总成绩中的比例为5:2:1:1:1。
(三)学生顶岗实习的成绩
总成绩按优、良、中、及格和不及格五个等级登记。（90—100分为优，80—89分为良，70—79分为中，60—69分为及格，60分以下为不及格）
(四)学生顶岗实习的纪律
学生必须按教学计划要求完成顶岗实习任务，有下列情形之一者，顶岗实习成绩不及格，不能如期毕业。
1、无正当理由不参加顶岗实习，或顶岗实习时间达不到教学计划要求者；
2、拒绝参加推荐面试导致不能参加顶岗实习者；
3、经面试后被企业录取，无正当理由不到岗实习者；
4、擅离岗位或中途跳糟造成顶岗实习时间达不到教学计划要求者；
5、不按时提交顶岗实习报告、顶岗实习日志周记和和实习鉴定者；
6、顶岗实习期间有违法乱纪受到法纪处罚者；
7、不遵守劳动纪律或安全规定造成严重责任事故者。
八、主要参考书与资料
1、《金属工艺学》闫红主编，重庆大学出版社。
2、《弧焊电源》任庭春主编机械工业出版社
3、《焊接方法设备》，机械工业出版社，主编雷世明，2007年；
4、《焊接结构生产》 邓洪军主编，机械工业出版社，2007年6月第1版
5、《焊接工装设计》陈焕明主编 航空工业出版社 2006年
6．《冲压工艺与模具设计》马正元、韩啓主编高等教育出版社
九、其它
(一)实习单位的落实
1、选择实习单位的基本原则与要求；
(1)、选择与本专业紧密联系的对口企事业单位实习；
(2)、选择与本专业相关的企事业单位实习；
(3)、鼓励自主创业实习。
2、实习基地的建立
(1)、全方位积极联系与本专业对口的企事业单位，调动所有老师参与实习基地的开发，并签订责任状。
(2)、与学校就业中心紧密配合，开拓实习基地。
(3)、利用行业协会、专业委员合作的优势进行实习基地的开发。
(二)对专业导师的要求
1、尽量选择“双师”型具有丰富实践经验和实习指导经验，以及较强的人际交往能力的教师担任专业指导教师。
2、专业指导教师在实习期间对学生应严格要求，全面关心，耐心指导。具体做到：
(1)、对学生进行遵纪守法、职业道德、安全生产、自我防范、职业前途和理想、身心健康等方面的教育；
(2)、对学生进行学习、技能、生活、礼仪和人际交往等方面的指导；
(3)、和学生、实习单位保持经常的联系，及时了解和发现实习中存在的问题并帮助解决。要按时与实习单位交流情况，以取得其帮助和支持。要定时向系汇报实习进展情况，重大问题要立即报告。要定时向实习学生通报和传达学校的相关信息和具体要求。
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