第一篇:遵纪守法 安全教育
遵纪守法 安全教育
教学进程:
一、课题引入
新学期开学在即,现在同学们又要在新的学年里开始新一轮的学习生活。那么,在惠州工业科技学校的校园生活中,我们应该注意遵守哪些规章制度呢?
学生讨论纷纷踊跃发言:
叶欣怡同学回答说:有《学生管理制度汇编》
赖嘉怡同学回答说:有中专生《学生日常行为习惯》
何婷婷同学回答说:有《十项校
规》等等。
二、讲授新课
同学们积极提问:老师!《学生管理制度汇编》有哪些是我们要必须掌握的?
学生默读思考。教师进行简要的说明:
1、中等专业学校学生守则;
2、广东省普通中等专业学校《学生日常行为规范》;
3、惠州工业科技学校学分制学生管理办法;
4、学生学习、生活、卫生等管理条例;
5、十项校规和校园礼仪规范;
6、学生品行教育目标学生操行评定办法。
班主任老师与同学一起学习《中等专业学校学生守则》
一学生问?《学生守则》第一条是什么意思?
老师明确:主要讲要同学们热爱
自己的国家、拥护中国共产的领导,全心全意为人民服务,为社会主义服务。
另一学生问?《学生守则》第四条怎么解释?
老师明确:要同学们坚持体育锻炼,讲究卫生,积极参加生产劳动。像现在同学们要进行的军训就是一种体育锻炼,锻炼我们的意志,加强同学们的集体主义观念,讲团结。
教师宣读广东省普通中等专业学校《学生日常行为规范》;然后宣读广东省教育厅《关于禁止在大学、中等职业学校中成立“同乡会”的通知》,强调同学们在校学习期间一定要严格遵守这项规定,注意同学间的团结与和谐相处。
老师问?《学生日常行为规范》有几条?第一条中“做四有新人”有哪“四有”?
同学讨论回答:共有十条,“四有”是指有理想、有文化、有道德、有纪律。
组织同学讨论:“同乡会”有必要
成立吗?参加“同乡会”组织为什么不好?
学习《惠州工业科技学校学分制学生管理办法》,使学生充分了解成绩考核、考勤纪律、奖惩条例和奖学金申请办法等与自身密切相关的文件精神。
学生阅读思考,教师解释,并强调几点:
1、操行评定分为优、良、合格和不合格等四个等级;
2、操行分不及格者,不得正常毕业;
组织同学们一起学习《惠州工业科技学生学习、生活、卫生等管理条例》,并让大家对这几天来学校在各方面做得不够好的地方大胆提出意见,由班主任老师负责记录下来并通过适当途径向学校反映。
特别强调学校的请假制度:请假需填写请假条;准假权限如下:
1、一天以内,由班主任批准;
2、二天以内,经班主任审核报
学生科批准;
3、三天以上,经班主任审核、学生科研究,报校长批准。
出处
第二篇:遵纪守法,安全教育心得体会
遵纪守法,安全教育心得体会
通过对《遵纪守法,安全教育》的学习,作为一名当代大学生,我就感觉,现代社会整体治安复杂化,各种社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说,每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳楼、自杀„的案例越来越多。但是,对步入大学校园的我们来说,我们应该做的是学会独立面对社会,独立生活,学习知识,增长技能,而一切的前提还是我们“健健康康”的活着,平安比什么都重要!
大学生交通安全一般指大学生在校园内所发生的人身安全性问题。只要有行人、车辆、道路这三个交通安全要素存在,就有交通安全问题,就会存在,就会造成严重后果,断送美好的前程,甚至生命。校园内发生交通事故的主要形式有以下几种:(1)注意力不集中。表现为行人在走路时边走路边看书边听音乐等。(2)在路上进行球类活动。大学生精力旺盛、活泼好动,即使在路上行走也是蹦蹦跳跳、嬉戏打闹。(3)骑“飞车”。为了追求刺激在校园内把车子骑得飞快。为了避免这样的事故在校园内发生我们应该做到自觉遵守交通法规除提高交通安全意识、掌握基本的交通安全常识外,还必须自觉遵守交通法规,才能保证安全。
以下两点也是大家必须掌握并要在日常生活中严格遵守的。对每一名大学生来说,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、翻墙入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。
我认为身体不受伤害的安全这不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。所以我们要做到身心都健康才符合安全教育的要求。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过学习遵纪守法,安全教育,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!
第三篇:施工现场农民工安全教育教案-遵纪守法
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遵纪守法教案
遵纪守法教案
教育目的
增强工人法律意识,做到学法、懂法、守法。
教育方法
通过现场讲解及现场提问等方式将教育重点传授给工人。
教育时间
时间30-40分钟。
教育内容
1、遵纪守法很重要
遵守法律法规是每一个公民的义务,是维护良好社会秩序的基本前提。
①.注意学习法律法规知识。当前手机、网络已普遍使用,闲暇之余可以通过手机、网络、电视、广播等学习,只有知道了按照法律规定应该做什么,不应该做什么,才能使自己的行为符合法律的规定。②.树立牢固的法律意识。法律无情,要自觉地约束自己的行为,不能做违法的事情,否则会受到法律的制裁,也可以通过法律的渠道维护自己的权益。
③.注意养成遵守法律法规的良好习惯。严格要求自己,从小事做起,从身边的事做起,使遵守法律法规成为自己的自觉行为。
2、遵纪守法,从我做起
①.自觉爱护公共财物,不破坏,不占为己有,保持环境清洁,遵守
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遵纪守法教案
日常行为规范,养成良好的生活习惯。
②.遵守道路交通法规,自觉维护交通安全。
③.遵守公共秩序,排队时不用急、不插队,不扰乱社会治安。④.不做伤害他人,不伤害自己,不做有损国家利益的事情。⑤.严格要求自己,不赌博、不偷窃、不斗殴、不涉毒。
3、案例分析
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遵纪守法教案
4、总结
第四篇:遵纪守法
遵纪守法,做一个文明的学生
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!
迎着金色的朝阳,我们又相聚在这美好的清晨。我是二(3)班的***,今天国旗下讲话的题目是《遵纪守法,做一个文明的学生》。
同学们,我们是祖国的花朵,将来的社会要靠我们去建设。要想为祖国多做贡献,我们就要努力学习各种科学文化知识,但重要的要先学会做人的道理。
遵纪守法是每一个人都应该做到的。俗话说:国有国法,家有家规,没有规矩,不成方圆。社会的每一个公民,也包括我们小学生,也都应该知法、懂法、守法。
在我们的身边,有许多不遵纪守法的事情。例如:闯红灯、横穿马路、破坏公共财产、打架骂人、欺负弱小……假如这些事就发生在我们身边,我们决不能袖手旁观,要及时地加以劝阻,承担起一个小学生应尽的责任。
同学们,做一个遵纪守法的小公民,必须在任何时候,任何地方都要遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。在校园里,看见地上的纸屑,伸手去捡;看见小朋友摔倒了,扶她起来;看见别人在打架,勇敢地上前阻止;看见没关紧的水龙头,伸出手关上。在班级里,认真听讲,积极发言,上课不做小动作,不和同学交头接耳。见到老师要热情地打招呼。在同学无助时,给他们一些帮助。给身边的人一份关爱,自己也多一份快乐!
同学们,鸟儿因为蔚蓝的天空能够自由地飞翔,鱼儿因为洁净的湖水能够快乐地嬉戏,我们因为安宁的环境能够幸福地成长。为了祖国妈妈,让我们从现在开始严于律已,改掉不良习惯,做一个合格的、遵纪守法的小学生吧!
谢谢大家!
第五篇:遵纪守法
遵纪守法珍爱生命从我做起
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好!
今天我讲话的题目是:遵纪守法珍爱生命从我做起
12月4日,大家对于这个日子可能不太熟悉,这是全国法制宣传日。常言道:“没有规矩不成方圆。”国无法不治,民无法不立。全校同学应一起学法,守法,用法,宣传法。
一.学法。我们广大的青少年只有学习了法律知识,才能知道什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯。
二.守法。党的十八大召开以后相信中国将是一个法制更加完备的社会,而我们每一个公民必须具备较高的法律素质。我们广大的青少年只有懂法守法,才能依法办事,远离犯罪边缘线。
三.用法。法制法规无处不在。它像是我们身旁的卫士,时刻保护着我们。我们应该合理的运用法律知识来保护我们应该享有的权利,履行应尽的法律义务。
四.宣传法。不仅我们小学生需要用法律知识武装头脑,还要用法律意识武装我们中国。我们应该鼓励我们身边的人,让他们一起学习和掌握法律知识。唯有如此,才能使我们国实现依法治国的法制目标。
作为当代小学生,学习、掌握必要的法律知识,是我们素质教育的重要组成部分。法制教育不仅影响着我们的学生时代,更影响着我们的终生。国有国法,校有校规。极少数同学对校纪校规视而不见,忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾、沉迷网络、旷课、为一点小事打架等等„„这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽的校园的和谐氛围。这些同学并没有认识到事态的严重性:
一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。如若以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。希望同学们在校内严格遵守校纪校规,在校外严格遵守法纪法规!
“以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。”让我们从现在做起,从身边做起,做一名学法、守法、守纪的合格的小学生,建设平安和谐的校园。和谐校园的另一个重要内容是安全。在增强法制意识的同时,我们还要提高自己的安全防范意识,学会自我保护,特别提醒以下几点:(1)注意食品安全,不吃卫生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意识;
(3)注意交通安全。过马路时要严格遵守交通规则,不闯红灯;上下楼梯靠右行走,不要拥挤;教学楼内严禁喧闹、追逐;(4)注意运动安全。随着阳光长跑体育活动的开展,希望全体同学在运动中感受快乐与健康的同时,注意运动前做好准备活动,运动中量力而行,防止运动创伤。
同学们!健康现在,才可能幸福未来。我们一定要充分利用这段人生中的“黄金时代”,努力汲取人类文明的精华,充实我们的头脑,健全我们的心灵,遵纪守法,文明修身。最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐地度过每一天!
遵纪守法 从我做起
“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。”八荣八耻中有这么一句话。可是什么才是遵纪守法呢?是执法为民的楷模——任长霞阿姨?还是愿“大义灭亲”把自己亲生父亲拉上法庭的军人——唐荣开?或许我们还小,做不了那么伟大的事。但我们可以以身边的事警醒自己,不要为了小小的诱惑而犯罪,那岂不是很不值?其实那些一毁我们前途的,与死神擦肩而过的事有许多,有的甚至就在我们身边,时时刻刻威胁着我们的生命!小时侯我们常常背的一首儿歌:“红灯停,绿灯行,黄灯请等待,过马路走斑马线,走路走人行横道线„„”,可是,即使现在杭州的马路又宽又便利,人们就是不走斑马线,看见了红灯照样横穿马路。似乎一点也不在乎周围飞驰而过的汽车。在路边立着的广告牌,上面写着显而易见的: “车让人,人让车,人让人。”,但人们和车辆似乎有深仇大恨似的你不让我,那我也不让你。开车的人明明看见斑马线上有行人,还是装作没看见。而马路上的一些人们见汽车没有丝毫要减速的样子,也“大摇大摆”的走到对面去。就是如此悲剧才会发生!
我们可不能就这样轻易那自己的生命开玩笑啊!就在前不久,在杭州的一些人行横道上,过马路的行人手里都举着一个红色的牌子,这个牌子到底是干什么用的呢?
孩子们手里拿的指示牌,正中央是个大大的“慢”字,而另一面是一个大大的惊叹号,交警们把这个牌子取名为“谦让牌”。当孩子们高举牌子过马路时,一些机动车离人行横道线很远就开始减速了。这些“谦让”牌是采用具备夜光功能的材质制作的,平时都放在人行横道两边的专用箱子里,人们举牌过完马路后,再放回到箱子中就可以了。
但是没有交警值班的时候,几乎没有车辆主动避让拿牌子的行人。到了傍晚下班高峰的时候,“谦让”牌则干脆不管用了。有时甚至离斑马线的行人只有5cm的距离是才停下来,这是多么危险啊!记得前几天在武林路上,一辆公交车轧了一个行人,那个行人从老年大学出来已经是17:00多,50多岁的她急着回家给她80多岁的母亲烧饭,她自以为斑马线上很安全,但是,她就是疏忽了“一停二看三通过”这样简单的程序。车子缓慢地前进,竟把她轧了?!只要一想起,她那80多岁的母亲没人照顾,那是多么令人痛心啊!所以我们一定要遵守交通法规,保护自身安全,避免悲剧再次发生了!
面对飞速发展的汽车工业,汽车、道路、行人之间矛盾日益突出。如何建立一个通畅、安全的交通环境,需要我们每个人努力。古人曰:“勿以恶小而为之。”我们青少年就应该自尊、自律、自强,加强自我防范,赢得社会保护。在日常行为和学习中,处处遵守国家法律和法规以及社会公共规范,尊重社会公德。从小养成良好习惯。时时刻刻牢记遵纪守法从我做起!