BEC商务英语高级考试听说读写的复习技巧

第一篇：BEC商务英语高级考试听说读写的复习技巧

BEC商务英语高级考试听说读写的复习技巧

BEC商务英语考试在现在的考试形式占有重要的地位，当今社会不论是学生还是职场人都在努力的奋斗这提升自己的能力和晋升的空间，那么我们该怎么样复习好BEC英语的考试呢

1、阅读：

阅读部分的考试时间是一个小时，分为六个部分，阅读的速度要要求很高，因此在练习的时候进行大量的计时阅读是非常必要的。阅读训练材料可以分两种，一个是BusinessWeek，Economist等英文杂志上的文章，主要是训练略读（scanning）的能力，重点把握文章的结构和大意。建议大家在读完之后，自己用英文总结一下文章大意，这样在提高阅读能力的同时，也锻炼了写作能力。同时，阅读的过程也可以增加不少商务知识。另一个材料来源就是课本和真题上的文章了，这个部分主要是培养跳读、定位的能力（skimming），分析考点，总结做题技巧。通过这样的训练，阅读的前四种题型：概括短文大意、选句填空、单项选择和完形填空就可以得到很好的训练了。至于填空和改错题，主要考查的是语法部分，只要平时做题的时候，注意积累就可以了。

2、写作

写作部分的时间是一个小时十分钟，分为两个部分：图表描述和商务写作。

图表描述包括数据图、饼图、柱状图、曲线图等，字数要求120-140。这部分很好准备，也是最容易得分的，因为它的答题模式是非常机械的。结构就是总分或分总，有几个曲线或几个柱就分几部分，内容无非涉及走势（平稳、上升、下降）、最大值、最小值和转折点等等。只要注意总结答题模式，积累常用的句型和描述变化的词汇，多背几篇范文，再多加练习就可以写的很好了。

商务写作是给三道题，任选一题，200-250个字。一般是撰写报告（report），商务信函（letter）和商务建议（proposal）这三种。大家在备考的时候，最好是专攻一个自己最擅长的一个主题，有针对性的准备。这部分是有些难度的，难就难在它不仅要求大家的写作格式规范，商业用语准确，而且要求有一定的商业知识和解决商务问题的能力。一方面，要多做练习∥本和历年真题上的作文题目都要写，注意做题时间的控制，写完再对照范文，修改不足；另一方面，要多阅读财经类英语杂志、文章。同时要在这几个方面做总结：1）格式。注意商务写作的格式，尤其是书信类；2）写作思路。商务写作的思路都是有规律可寻的，无非是描述情况，分析原因，再提出建议，而且常用具体数据或具体事例来支持观点，所以在掌握一定商务知识的基础上，编造数据和故事的能力也是很重要的哦。3）商务用语。要多总结商务文章中的规范用语和惯用句型，比如商务报告多用无人称主语，常用Itisreportedthat…Itisbelievedthat…等等。

3、听力

听力包括三部分：听词填空、配对选择和听文选择，时间是40分钟。备考的时候要泛听和精听相结合。泛听材料主要是BBC经济新闻（大家可以前往听写酷进行听写练习，材料很丰富，不怕没有素材听），重点是适应英式发音和听力速度，理解材料大意，这个部分大家可以利用零碎的时间完成，比如乘车外出的时候。精听就是指课本和真题集附带的听力材料。首先，先做模拟训练，听两遍材料，然后做题。其次，做完题之后，不要急着对答案，要再听一遍，这一遍要做听写，听一句写一句，刚开始肯定有很多地方写不出来，但是随着练习量的增加，写出来的肯定会越来越多，贵在坚持。最后，听写完了，再对照听力文本听一遍，重点关注做错的题目和没有写出来的地方。BEC听力不仅要求听得懂字面意思，还要求把握语篇的深层含义，所以，BEC听力有这样一个规律，就是很容易让你听到的东西往往不能选。大家在做练习的时候，要把重心放在听力文本的理解上，多动脑子思考。另外，审题的时候要抓住关键词，要学会速记，这也是在平时训练中要加强的。

4、口语

口语包括三部分：回答问题、一分钟发言和话题讨论，用时16分钟≮语的备考最关键的一点是，要openyourmouth！大家平时一定要练习开口说英语，养成英文的思维表达习惯≮语的资料无需特别准备，平时训练的听力、阅读和写作都可以作为输入材料，只要这方面多注重积累，那口语可用的资源上就不成问题。另外，可以分析真题的口语部分的答案，总结出答题的模式和惯用语，比如常用的逻辑连接词有哪些等等。平时练习的时候，最好能够找一个或多个partner，严格按照口语考试的流程，练习三个部分。整个过程双方都要协调好，比如第三部分，谁先引出问题，每一个问题说几个来回，什么时候进入下一个问题，在对方卡壳或者交流不畅的时候怎么办，针对可能出现的情况想好对策，考试的时候就能随机应变，也就不会紧张了。

建议：再好的计划，如果不去执行，那也只是计划而已。所以，看了以上计划，再结合自身的情况，开始学习吧！

第二篇：BEC商务英语

BEC商务英语：一张证书多种用途(考试介绍)

□魏华

商务英语证书（BEC）考试自1993年由英国剑桥大学考试委员会与中国教育部考试中心合作推出，现已从中国推广到亚洲、欧洲、北美洲、南美洲、澳洲等60多个国家。

BEC考试共分三级，从听、说、读、写四个方面考察考生掌握英语的能力，是目前国内各种海外英语考试中少数有口试的英语能力考试之一。

BEC由于其考试单位———英国剑桥大学考试委员会考试的科学性、权威性，已被国内大多数外企、商社和涉外单位认可，是招聘雇员优先录用的主要条件之一。

已于2000年开考的、由英国剑桥大学考试委员会与中国全国高等教育自学考试指导委员会联合推出并颁发证书的“商务管理”、“金融管理”两个专业指定BEC为其英语课程。获得BEC1、2、3级C以上成绩证书者免考该课程。

BEC3级已被英国许多大学和中国一些大学定为MBA必修课之一。并被英国50多所大学认可作为入学英语语文能力证明。全国已有26个省、直辖市、自治区的34个城市设有58个考点。每年3月、9月报名截止；

5、6月，11、12月考试。

随着我国即将加入WTO，今后各行各业都要与国际标准接轨，作为权威的国际英语能力证明，BEC证书必将对你的求职应聘具有重要的作用。欢迎广大大学、大专、高职、中专、职高的学生，以及有志于应聘到外企商社工作的人士参加BEC考试，通过考试提高、检验自己的英语水平。

第三篇：【技巧】BEC高级心得@huan1feng

From:weibo @huan1feng

2013 上半年BEC高级心得

今天是2013上半年BEC出成绩的日子，如同各类考试一样，成绩出来之后都是几家欢喜几家愁。而本人则是侥幸考得一C，故作此篇心得体会与今后想参加BEC考试的同学分享经验。

作为一名商务英语专业的大学生，大一大二的时候觉得BEC作为商务英语最为权威的考试，难度对于我来说肯定是无法企及的。到了大三，该思考以后干嘛了，看着别人要么在备考口笔译、要么在准备托业，就觉得如果毕业了还是想从事英语方面的工作，那至少得考次BEC来练练手吧，毕竟大三还是很闲的，想着如果考过了，以后写简历就多出一项可以写，即使考不过，至少也能

在准备的过程中学到点知识，何乐而不为？

我真正下定决心考BEC是今年过年的时候（和群里一些放假前都开始准备的朋友一比真是自愧不如）。因为郑大考点报名的特殊性（不能网报，而且报名时间只有几天），让我的报名工作变得更为仓促。然后就从网上买了一套教材和真题，并成功让它们睡过一个寒假= =。开学了就真的进入了备考阶段。开始的时候我并没有做真题，而是选择了看网上的BEC授课视频材料，每天下午都去图书馆看几节课，边看边做笔记，心情好的时候就做几篇真题里的阅读。就这样周而复始的看了一个月，发现笔记做了不少，但真正记住的很少。而当时已经快到四月份了，还有不到2个月就要考试了。那个时候正好课也看得差不多了，我就开始着手做真题，每天安排的很清楚。因为我们的课表是一般上午后两节有课，下午全部没课，很难按照BEC高级考试的时间表来，就只能每天下午分成三块时间来练阅读、听力和写作。因为我和我的考前口语Partner都比较懒= =所以根本没正儿八经的练过几回口语。然后就坚持这样的日程安排到了考试。

上面讲了我准备BEC的大致时间安排，下面具体的讲讲每一部分的准备方法。阅读：

阅读共分为6部分，分别为：多项匹配、补全句子、四项选择（从小到大一直做的英语阅读）、完型填词、完形填空以及删除多余词汇的改错。一般情况下，大家都会觉得难度呈递减趋势，那么如果你在备考后期如果前两部分还错的很多的话，考试中不妨从最后的改错题做起，把最难啃的前两道题放在最后做，至少这样在考试刚开始的时候就把自己弄得紧张兮兮的。

在平时做真题的过程中，前两道阅读题（各8小题）分别是考察大家匹配能力以及句间逻辑、段间逻辑的题目。由于都是取自真实的商业文章，所以生词是不可避免的。而往往在匹配句子的过程中，都是通过找关键词以及段落前后衔接语气来找的，所以很有可能那个关键词就是类似little、such、wrong之类的带有感情色彩的词汇或者个别生词。而此时，就是你那本字典起作用的时候了。做阅读题做完后，一定要总结。一是总结生词和商务词组（对写作和口语也是很有帮助的），二是总结自己错误的原因，再者就是把答案带进去之后，答案能匹配的上的原因。

阅读的第三部分（共6小题）都是大家熟悉的题型，四选一的选择。而与以往不同的是，以前我们做的四选一阅读题都是考察我们的英语能力，而到了BEC考试中，它进化为考察考生的英语能力+商务知识。所以平时多读一些500-600字的商业文章对做此题是大有裨益的。在做题的时候，方法与我们平时做题方法大致相同，精读题干，然后精读选项，再回到原文搜索信息，最后做出判断。最后的三部分题（各10小题）和前三部分相比，明显难度降低很多。第四部分的完形填空和通常英语考试中的完形填空也没用很大差别，基本都是考察一些固定搭配的常识。第五部分的完型填词题一般都是填虚词，考察大家对固定短语以及固定句型搭配的掌握程度，大多都可以通过前后文以及语感轻松写出。至于最后一部分的改错，你需要做的仅仅是删除多余词汇，如果那一行没有多余词汇，那你在答题纸上对应地方写上一个“CORRECT”（大写！）就行了。

写作：

BEC高级写作和很多考试一样，分为两篇。一篇是（120-140字）的图表写作题；一篇是（200-250字）商务信函、商务报告以及商业企划书的三选一大作文。

小作文：图表的分类无异于柱状图、饼状图、折线图等，而你要做的是分析对比数据，最后得出结论。一开始大家都不知道怎么写，但是你可以先抄写两篇真题答案里Band5的范文，结合图表，看看别人怎么写的，然后会好上手很多。慢慢的掌握了模板，那小作文就不在话下了。值得一提的是对比数据嘛，有很多数据上升或下降的表达，大家可以多积累一点，那样能避免词汇的重复。

大作文：写作中的难点是大作文。在你练习之前，如果你想少下点功夫在写作上，你就选定你要写的类型，或信函、或报告或企划书。选定了就有针对性的练那一种题材。上手方法和小作文类似，还是去真题答案里找Band5的范文来练，看看别人是怎么写的，多研究几篇你就有思路了。

在下笔之前，一定要仔细阅读题干中给出的信息，以及要求你在文章中必须要覆盖到的几个点。要想写出一篇优秀的大作文，你需要做到以下几点：良好的分段结构、布局谋篇；简短、精炼的开篇结尾；良好的句间衔接(学会用However,therefore,whereas等连接词)；多次使用同义词替换以及较为专业的表达。

听力：

到了该考听力的时候（大约早上11:30），你已经被阅读和写作折腾的差不多了，一定要保持头脑清醒（早上吃饱点→_→我当时考的时候就快被饿昏了头，都不怎么听得进去了）。在平时练听力的过程中，做真题是必不可少的。在做真题之外，也要多听VOABBC，或看一些TED视频，这些都会对听力有所帮助。

而具体到商务英语的听力上，第一部分是填词题。听力原文中的表达方式和答题卡上空白处前后文会有出入，但意思都是一样的。这道题是BEC高级考试听力部分最简单的一道，但是大家需要注意的是细节问题。比如填词的单复数以及动词的时态，即使你词写对了，但这些细节没弄清楚可是也没有分的啊！

第二部分是五段摘录，大家在听之前一定要审题，如果时间允许，甚至可以把每个题目的中文意思写出来。第一遍听得时候，可以排除干扰选项。到了第二遍的时候，一蹴而就的作出判断！

第三部分是一段较长的对话，但是对话真尼玛长！题目真尼玛多！答案也尼玛好长！最后简直尼玛不知道选神马= =！时自求多福了。

口语：

最后讲口语不仅是因为它最后考，而且它也是我看来最轻松的一部分~~通过那么多

对于这道题我也没有神马好办法，大家只能多练的同真题中的阅读和写作，或多或少的你都该懂些商务知识了。你要是觉得这些不够用，大可买一本BEC中高级口语书（很厚的那本--），每天早上读几页~~绝对有用~~~~~ 口语考试的第一部分是一个小热身（出于礼貌你进考场了可以先跟考官说声Good afternoon/Good Morning），考官会问你几个小问题，不一定是跟商务知识相关，但总之不会很难。这时候需要注意的是：1.你的答案应该尽量精炼，别一说停不下来。2.避免答非所问，回答到点子上去。

第二部分是一个mini-presentation。你会抽到一个话题，准备一分钟后（可以做笔记），就开始针对那个话题做展开说一分钟左右就行了。要想答好第二部分，首先你要做到主题明确，逻辑清晰。做笔记的时候写下关键词，以及分论点（先说什么，后说什么）；其次，用词得专业的当，商务术语最好，要避免犯一些低级语法错误啥的。再者，平时练part2的时候一定要恰好时间，1分钟左右是最好不过的了，如果你说久了，被考官打断就不好了。

第三部分是讨论部分。你和你的Partner（有些考点是由老师来分配Partner，而有些则可以自己组合）会拿到一个商务话题，然后接下来的30秒时间来思考那个话题。思考完毕，就要开始大约三分钟的讨论了。在讨论开始的时候，可说些寒暄语，来让你的partner和考官进入状态；开始讨论之后以互动式交流为主，回答尽量简洁清晰；最后时间差不多的时候要得出结论来结束讨论。

万一在讨论过程中碰到一个不爱说话，性格内向的Partner，你可以用一些反问句式来把他带入讨论；如若碰到一个滔滔不绝的Partner，你也可以在他说的差不多的时候打断他，进行插话（使用”excuse me“之类的）。因为第三部分老师是用过你们两个人的合作表现来打分的，不是说谁说的多就给谁高分。

关于备考经验，啰嗦了那么多也差不多把能想到的都说出来了。祝今后讲参加BEC高级考试的同学都高分飘过=3=！

第四篇：商务英语BEC写作应试技巧

商务英语BEC写作应试技巧

编辑点评：商 务英语BEC考试的写作分为两个部分：第一部分要求考生写40-50词的短信息，会考到的文体有通知、留言、备忘录、电子邮件等；第二部分这部分要求考生 写120-140词的商务信、报告、建议书等。

商务英语BEC考试的写作分为两个部分：

Part 1

这部分要求考生写40-50词的短信息，会考到的文体有通知、留言、备忘录、电子邮件等。

如：

You are the General Manager of a large computer company.Next week you are going to Shanghai to discuss an important contract.Write a note to your secretary: Saying when you want to leave and return;Asking her to book flights;Telling her to which hotel to book a room.Write 40-50 words.写作时，考生首先要明白题目赋予写作者的身份，然后确定短文中必须包含的题目指定的要求；最后考虑语言是否流畅，是否有语法错误、拼写错误等。Part 2

这部分要求考生写120-140词的商务信、报告、建议书等。考生要熟悉有关抱怨、道歉、解释、询盘等商务信件的写法；写信时要注意信的格式，适当 地分段会使得看时感觉更好。一般一个主题成一段。此外，还应该熟悉非正式的商务短报告写法，商务报告中一般要包括信息（findings/information）、结论（conclusions）、建议（suggestions/recommendation）等内 容。文章的词数最好按要求在120-140之间，稍微多几个或少几个影响不大。考生写作时，务必充分理解题目要求，明白写作者的身份，看懂并结合所提供的 信息。

第五篇：剑桥商务英语BEC高级听力口试心得

剑桥商务英语BEC高级考试辅导(听力口语)

听力部分

考试总时间：40分钟（包括10分钟填写答题卡时间）

第一项：单词填空

实用技巧：

1． 力争在第一遍就完成80％以上的缺口，在第二遍时完成并校对所有缺口。

2． 缺口顺序完全按照行文顺序。

3． 在听力开始之前仔细阅读第一项文字部分，尤其是缺口部分前的字句，理解其意思，因为不要指望说话人会在提及缺口内容之前说出与缺口部分前的字句完全一致的字句。说话人往往说出与缺口部分前字句意思相同的其他表达，包括使用近义词，近义句等。

4． 缺口部分包括：单个名词或形容词（通常词形比较复杂）；两个名词构成的结构；一个形容词和一个名词构成的结构；动词加名词的结构；数词

5． 缺口是名词（或名词结构）的标志是：缺口前有介词的出现。

6． 缺口是形容词的标志是：缺口后有名词的出现。

7． 缺口是动词（或动词结构）的标志是：缺口后有介词的出现。

8． 缺口是数词（或数词结构）的标志是：缺口前后有number、percentage等提示词的出现。

9． 当缺口处单词（或结构）过长时，可以在第一遍时进行速记，第二遍时完成。

10． 当确实掌握了缺口处单词的中文意思但又想不出英文时可以用同义词代替。

第二项：多项匹配（令万千考生泪洒考场，痛不欲生！）

实用技巧：

1． 掌握每一选项的中文意思，想象在每一选项表达或描述的情况下说话人可能使用的字句。

2． 若听到文中内容与某选项完全一致，一般大胆排除该选项。

3． 正确选项中的表述与文中某部分内容存在同义关系。（某部分内容或者只是一个单词或词组；或者是一个句子）

4． 注意说话人语气。（该方法尤其适用于判断说话人的态度）

5． 考生在平时要多了解各种商业场合的语言运用。

第三项：多项选择

实用技巧：

1．所有问题均按照行文的先后顺序进行提问。

2．对于每一个问题，说话人都有明确的提示性的阐述，所以解题的关键是发现和听懂这些提示。

3．提示性词语的使用。一般说话人所使用的提示词有：but；but I think；real„；fact is that„；„not the case；it is „ which/that„；

4． 某些词语与答案中的词语为同义词。

5．通过举例，让读者推断出答案。

6．将答案放在所举的例子前面。

7．说话人对于听者的迷惑包括：

（1）开头提出一些所谓的原因，而将真正的原因放在最后。

（2）说话人会以较为快的速度，让听话人听到一些“提示”，通常是一些支言片语，用来迷惑听者。这些“提示”中的文字往往直接出现在选项中。

8． 结合以上几点，不难发现在本项的正确答案都是间接的给出，通常要经过说话人2到3步的阐述。

口语部分

整个考试时间：16分钟左右。

第一项：询问个人信息

本项考试的时间：3分钟左右。

本项考试的形式：由考官逐个向考生提出问题，考生进行回答。

本项考试内容：涉及个人信息的诸多方面，考官的提问更是千变万化，但一定设计个人信息的某个方面。通常，为了核对考生资格，考官会问以下问题：What’s your name?/can you spell your family name?/can you spell your surname?/ what’s your number? 回答范例：My name is Ray.That’s R-A-Y, Ray.本项考试的目的是：考官借助于对考生个人信息的提问，核对考生考试资格，并通过与考生

之间的交流，考察考生的发音，语法和用词。

本项考试从难度上来说是口语三项考试之末，但由于其为考试第一项，所以考生在本项中留给考官们的印象至关重要。考生们必须认真对待。

考生在本项考试中必须做到：

1．克服考试开始时的紧张情绪。方法：提前进入考场，适应考场环境。了解考试模式，进行模拟训练。

2．听清考官所问之问题。若没有听懂，可以要求考官重复其问题。方法：使用I am sorry but could you repeat your question?/I beg your pardon, Madam(Sir)?等句型。

3．全面地回答考官提出的问题，不能跑题。

实用技巧：A.对于考官提出的特殊疑问句，首先使用单词、词组或句子给予明确的答复。然后阐述理由。B.对于考官提出的一般疑问句，首先答复yes或者no，然后阐述理由。C.对于考官提出的选择疑问句，方法同A。

4．不要与另一位考生交流，不要干扰另一位考生的答题。

5．有时由于时间问题，考官有可能非常简单地进行本项甚至打断考生的答题，这考生的临场表现没有任何关系。出现上述情况，切忌紧张。

第二项：话题的讨论

本项考试的时间：6分钟左右

本项考试的形式：每个考生从给定的三个话题中任选一个进行一分钟的阐述，在阐述之前有一分钟进行准备，可以做笔记。另一考生认真听取对方阐述（可以作笔记），并在对方阐述完毕后，提问其一到两个问题，对方给予回答。

本项考试内容：本项考试中所給出的话题的范围包括：广告、求职、通信联系、商业交流、经营者与顾客的关系、财政、会计、生产管理、生产安全、员工健康、员工管

理、员工招聘、员工培训、市场、销售、货物运输、技术等等。

本项考试的目的是：考官借助考生对自选观点话题的解释与阐述，考察考生的英语语言组织

能力（包括个人意见、观点的提出、表达、解释和结论）。同时附带考察考生的发音，语法和用词。

本项考试从难度上来说居于口语三项考试之中。

考生在本项考试中必须做到：

1．充分利用本项开始之前的一分钟准备时间做好笔记。笔记格式范例：

Opening sentence:______________________________

Main points

*___________________

*___________________

*___________________

Supporting ideas

*___________________

*___________________

*_________________

Concluding sentence:______________________________________________

2．本项考试的顺序问题：考生一定要遵守以下的顺序。首先提出观点（参见3）。然后阐述理由，随即给出具体论据。最后进行总结。

3．开头陈述观点时所使用的句型：

A.所选择的观点本身是特殊疑问句的格式。例如：how to fill a key vacancy

使用：to„, we should„/ we should„in order to„/we can solve the problem by doing„等句型。例如：To fill a key vacancy, we should„./We should„in order to fill a key vacancy./We can solve the problem by„.B.所选择的观点本身短语的格式。例如：the importance of having a good CV

使用：I think „ is „/In my opinion, „ is „/From my point of view, „ is „等句型。

例如：From my point of view, the importance of having a good CV is that„

4．结尾总结时所用的句型：Therefore,„/In a word,„/That’s my opinion./

5．由于考生在本项考试中只有一分钟的时间，因此建议考生只陈述一个观点，给出两个理由，两个论据，一个总结。共计六句话，时间分配为每句十秒钟。

6．考生相互询问以及回答中的注意事项：不要提问对方难度较大或模棱两可的问题，以免产生不必要的对抗心理。导致后续考试中合作的不愉快。提问方可以针对某个细节向对方提问，使得对方可以自然的重复自己的观点。回答方对提问方的问题仅做简要回答，主要是重复自己的观点。

第三项 问题的讨论和解决

本项考试的时间：7分钟左右

本项考试的形式：每个考生得到相同的文字资料，按照要求对需要解决的问题进行讨论，并最终得出结果。考生在进行考试前有30秒时间阅读文字材料，并且在考试过程中可以参考材料。

本项考试内容：本项考试为考生模拟了商业工作的真实环境，包括商业活动中任何可以进行双向交流的场合。但仍然处于以下范围中：广告、求职、通信联系、商业交流、经营者与顾客的关系、财政、会计、生产管理、生产安全、员工健康、员工管理、员工招聘、员工培训、市场、销售、货物运输、技术等等。

本项考试的目的是：考官考察考生运用英语进行交流的能力。包括：正确的组织和进行对话的能力；对问题做出正确的回应和分析的能力；做出判断的能力。

本项考试从难度上来说居于口语三项考试之首。

考生在本项考试中必须做到：

1．仔细阅读本项考试文字材料，明确所要达到的目的。（讨论什么；决定什么）

2．在讨论的开头迅速对所讨论的话题的背景进行简单介绍。

实用技巧：将文字材料中的字句进行简化并表达出来。（见范例）

3．两名考生讨论和解决的问题进行。

实用步骤1：一问一答式的讨论（范例1）

A提问（一句话）——B回答（一句话），阐述理由（两句话），A附和（一句话），阐述理由（两句话）——一B提问（一句话）——A回答（一句话）,阐述理由（两句话），B附

和（一句话），阐述理由（两句话）.——A或B定下决定（一句话）——B或A支持决定（一句话）。

这种方法思路清晰明确，但切忌回答过于简单。

实用步骤2：各自阐述观点的讨论（范例2）

A阐述观点（一句话）和理由（两句话）——B对A的观点表态（一句话），阐述自己的观点并阐述理由（两句话）——双方讨论，深入阐述本人观点（A，B各两句话）——定下决定（A，B各一句话）。

这种方法适合对问题的辩论。但考生需注意彼此的交流。