第一篇:设计意见总结(本站推荐)
1、高压柜少一PT柜。
2、高压设备增加传感器及出线柜增加电缆故障指示器。3、2000KVA需3x150。630(800、1000KVA)需3x120。
4、用文字标明带电显示器具备的功能(具备二次核相、试验、验电)
5、计量柜PT熔丝应单独装设在手车上。高压避雷器应装设手车上。
6、低压分路采用塑壳断路器,额定极限短路分断能力达到50KA,配电子脱扣器,三段保护,电气寿命达7000次以上。
7、接地网未标注尺寸、变压器安装图等应参照《客户端典型建设标准10KV》。
8、标明出线柜至变压器电缆长度。
9、配电室应采用百叶窗形式。
10、提供详细路径走向图,标注距离。
11、设计一次系统图电缆N线应以虚线标注。
12、电容器无具体型号。
13、发电机未设计,未预留发电机接口。
14、五配电室立面图、剖面图。
15、图纸信息不全部分请参照《客户端典型建设标准10KV》。
16、无计量、继电保护、柜内照明、加热器二次系统图。17、400KVA意思使用柱上开关。
18、低压进线总开关应采用移开式框架断路器。
19、无设计、审核人员签字。
20、高压电缆距离超过25m两段应加装避雷器。
21、箱变内要设置高压进线控制开关,不得将电缆直接安装到变压器,否则无法控制电源。
22、增加电缆沟盖板设计,电缆盖板配筋图,要用50*5镀锌角钢包边。23、80KVA熔丝10A,熔丝未说明。
24、依据《高压电气装置规程》14.3.2条电站用10kv避雷器8120us雷电冲击惨呀(峰值)不大于45KV,设计中为50KV.25、美变高压侧设备叙述错误。
26、箱变基础需离地50公分,地面上需设计通风窗口。
27、箱变围栏需增加基础断面、平面图并说明围栏材质。
28、低压一次系统图中性点接地未标注。
29、室内应预留临时接地点只是两处。30、1000KVA的容量为什么不设计中置柜。
31、主要设备材料清册及相关图纸、杆变图参照苏D06-2011(一)设计,包括名称引用应规范。
32、接地引下线、变压器接地网改50x5扁铁,接地钎50x5x2500角钢。
33、依据DGJ32/J14-2007(35KV及以下变电所)规定电源搭接处10KV跌落式熔断器的开断短路电流不应小于12.5KA。
34、高低压桩头要有绝缘相色护罩。
35、接地线露出地面部分应刷黄绿色漆。
36、线夹搭接图、电缆桩示意图、顶管平断面图、电缆过路示意图、电缆敷设示意图、电缆与道路交叉初步图、电缆与地下设施接近示意图。
37、电缆超出100m(或150)需要有电缆观察井。
38、应出具继保配置图及电脑计量装置原理图。
39、五变压器接地敷设及断面图。
40、柱开图中电杆地盘要设计制作图及具体尺寸。
41、依据《江苏省电力公司配电网技术导则实施》高压电缆换为3x120.42、箱变基础要设自然降水、基础内填埋黄沙。
43、系统接线图设计说明有误。
44、加热器没有型号、没有电缆故障显示器的设计。
45、路径图标明道路宽度。
46、柱开应具备单相接地、过流速断功能。
47、计量CT/PT容量未标注。
48、高压柜没有操作机构设计。
49、PT柜没有DXN/GSN设计。50、1#、2#出线柜没有电磁锁设计。51、1000KVA(1#变)应为3x120。
52、变电所距离地坪高度没有标明及通风系统。
53、进线柜少高压熔断器、避雷器、电磁锁、计量柜少避雷器、电磁锁。
54、总柜少电磁锁、PT柜少DXN。
55、进线隔离手车应与相应总柜的断路器之间闭锁。
56、DXN具备二次核相功能。
57、接地开关配传感器。
58、每隔50m及拐角处设置电缆井。59、500KVA及以下可采用预装式变电站《高压电气装置规程》。
第二篇:电力设计意见
禹都公园10KV电力设计意见
1、补充详细的电力走向表,表明每条10KV电缆的起点、终点、型号、长度
2、补充箱变的系统图,对于二次系统有以下两种方案: 方案一:按标准配置,设计时应充分考虑下一级配电箱的位置 方案二:按高预留配置,设计时需充分考虑经济性和合理性
3、在箱变型号确定后,补充箱变的基础图。
4、建议环网柜采取方案一。
第三篇:个人意见总结
功能方面,在以下app中,几乎都有拼团,新人优惠,秒杀抢购限购活动,建议添加。个人觉得具有亮点的功能有,签到有奖(可以是加积分,积分可兑奖,用来增加点击量),新品试用(可以在小区设置试用店,增加线上线下互动性),文章区(可以是美食或化妆之类的教程,文末附上材料链接)。
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图1
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第四篇:家访意见总结
家访意见总结
现在宝宝在幼儿园的学习生活都已经半个多学期了,所以对幼儿园的学习生活各方面都已经了解,早上来园,白天的上课与下午的离园都做的很好,可是我们老师对于宝宝在家的情况不太清楚,想要了解宝宝在家各方面的情况,所以就进行了家访。
经过半个多月的家访,大多数的小朋友在家的生活学习情况都已了解,只是有些家长忙于工作而没有时间进行了解。进入家访后,家长往往会问老师自己的小孩在园里有没有吃饱饭,和其他小朋友能不能友好相处,其他小朋友有没有欺负他,再次就是学习,在园里学的知识会不会,写字会不会,儿歌,唱歌,跳舞等会不会。现在的家庭大多数都是独生子女,家长往往重视的都是教育问题,因此要从小给予孩子一个良好的教育环境。
有的幼儿性格比较内向,胆子较小,需要家长和老师给予鼓励,指导,使其能大胆地和其他幼儿说话,接触,大胆地表现自己,而有些小朋友就比较活泼大胆,对于幼儿园一点都不陌生,在幼儿园的学习生活能很快地熟悉掌握,加上有的家长晚上还能给自己的孩子复习当天所学的知识加深巩固及记忆,使其比其他幼儿就更进一步了。而有些家长忙于工作,照顾小孩的责任就交给了老人,小朋友难免就受到影响。不过这一次的家访使我受益匪浅,让我们老师了解小朋友的各方面。以后无论是在学习还是生活等方面。我们都会给予需要照顾的小朋友更多的照顾,希望我们能做得更好!
第五篇:总结反馈意见
三年级数学:三年级是中年级而不是低年级,批改作业方面不够真实,细致 页面设置不准确应为:标题:小二(或二号字)黑体;正文:小三,仿宋
一年级班主任:班主任工作总结而不是班主任教学总结;“都具有无足轻重的收获”是什么意思?实际情况是我们没有餐厅,不真实;页面设置不准确应为:标题:小二(或二号字)黑体;正文:小三,仿宋
一年级语文:里边的下划线是什么意思?重点强调还是?同年段呢?我校没有平行班,应改为有经验的老师。“组内”,咱们没有分组;整篇显示下载符号,请详细修改。页面设置不准确应为:标题:小二(或二号字)黑体;正文:小三,仿宋
一年级数学:页面设置不准确应为:标题:小二(或二号字)黑体;正文:小三,仿宋整篇显示下载符号,且字体颜色应设为自动
二年级班主任:内容充实,但页面设置不准确应为:标题:小二(或二号字)黑体;正文:小三,仿宋,整篇显示下载符号,且字体颜色应设为自动
二年级语文:内容充实,但页面设置不准确应为:标题:小二(或二号字)黑体;正文:小三,仿宋,且字体颜色应设为自动
少先队:内容充实,但页面设置不准确应为:标题:小二(或二号字)黑体;正文:小三,仿宋,且字体颜色应设为自动
三年级班主任:班主任工作总结而不是班主任教学总结;没有详细修改完全是下载,没有自己的思想,就连其中的学生姓名都没有改动。页面设置不准确应为:标题:小二(或二号字)黑体;正文:小三,仿宋,且字体颜色应设为自动
二年级数学:“新授知识基本是当天复或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。”句子不通;没有详细修改完全是下载,没有自己的思想,就连其中的学生姓名都没有改动。页面设置不准确应为:标题:小二(或二号字)黑体;正文:小三,仿宋,且字体颜色应设为自动
三年级语文:口气很像教务主任或教研组长;没有详细修改完全是下载,没有自己的思想,就连其中的学生姓名都没有改动。页面设置不准确应为:标题:小二(或二号字)黑体;正文:小三,仿宋,且字体颜色应设为自动
四年级语文:页面设置不准确应为:标题:小二(或二号字)黑体;正文:小三,仿宋,且字体颜色应设为自动
三年级班主任:页面设置不准确应为:标题:小二(或二号字)黑体;正文:小三,仿宋,且字体颜色应设为自动,整篇显示下载符号。