论智能手机的利与弊[优秀范文5篇]

第一篇：论智能手机的利与弊

论智能手机对于大学生群体的利与弊

黄旭超

（法学院，思政12101班，201202020102）

提要：智能手机已经不仅是一种单纯的通讯工具 , 更成为了人们获得信息的重要媒介。大学生作为接受新事物相对较快的群体 , 手机的普及给他们的学习生活带来了极大的影响 , 具体把握手机给大学生所带来的影响有着关键性的作用。

关键词：智能手机的概念、特点，积极影响，消极影响，消除手机对大学生消极的影响

说到智能手机，相信大家都不陌生，手机作为一种重要的通讯工具，是我们工作生活中不可缺少的一部分。随着科技大流的日新月异的进步，在经过不到半个世纪的发展，已经发生了翻天覆地的变化，从发展历程上看，从90年代的我们所谓的模拟移动电话“大哥大”、BB机„„到现在我们使用的2G手机，3G手机，智能手机；从功能上看，从以前只具备一种语音通话到短信息和语音兼容，MSN，拍照、现在的移动上网，视频聊天„„从外观上看，以前的酷似砖块外表到现在的小巧玲珑的侧滑，翻盖滑盖等等，无疑是经历了一场场手机的大变革。踏进21世纪以来，手机作为一种重要通讯手段，并以其低廉的价格和资费，赢得了广大市民的喜爱，随着手机的日益普及，对于当代大学生来说，手机在大学校园已成普及之势，手机不仅仅成为了一个通讯工具，更成为了时尚的一种代名词。

下面我们先来谈谈智能手机的概念。智能手机（SMARTPHONE)，是指“像个人电脑一样，具有独立的操作系统，可以由用户自行安装软件、游戏等第三方服务商提供的程序，通过此类程序来不断对手机的功能进行扩充，并可以通过移动通讯网络来实现无线网络接入的这样一类手机的总称”。目前，全球多数手机厂商都有智能手机产品，而芬兰诺基亚、美国苹果、加拿大RIM（黑莓）、美国摩托罗拉。中国台湾宏达（HTC）更是智能机中的佼佼者。

智能手机具有五大特点：1.具备无线接入互联网的能力，即需要支持GSM网络下的GPRS或者CDMA网络的CDMA 1X或3G网络。2.具有PDA的功能，包括PIM（个人信息管理），日程记事，任务安排多媒体应用，浏览网页。3.具有开放性的操作系统，可以安装更多的应用程序，使智能手机的功能可以得到无限扩展。4.人性化，可以根据个人需要扩展机器功能。5.功能强大，扩展性能强，第三方软件支持多。

从智能手机的介绍中我们了解到了它功能的强大，手机已经不仅是一种单纯的通讯工具 , 更成为了人们获得信息的重要媒介。大学生作为接受新事物相对较快的群体 , 手机的普及给他们的学习生活带来了极大的影响 , 具体把握手机给大学生所带来的影响有着关键性的作用。下面我们就来具体谈谈智能手机在我们学生群体中产生的影响，当然以下内容不仅包含了我个人的观点，同时也包含了许多我搜集的资料，我就不一一点明其来源和观点的持有者了。

一方面，我们先说说手机对学生群体的积极影响。

1、有利于大学生和谐人际关系的建立。大学生是人格独立的具体实践期 , 个性的张扬凸显常常容易造成人际交往过程中的矛盾 , 例如宿舍同学关系紧张、师生关系疏远等。而手机交流不需要正面接触 , 能降低正面交流所具有的紧张感 , 有助于相互之间的沟通。例如 , 大学生在面对面交往过程中往往不敢表达感谢和道歉的话语 , 而这些话语在人际交往过程中是十分必要的 , 如果通过手机短信发送 “对不起 ”、“感谢您 ”等语句则可以相对减少情绪顾虑 , 使得大学生更容易表达自我的真实情感 , 促进人际关系的发展。

2、有利于大学生与家里、学校之间联系的加强。手机这一联系方式具有的速度性、互动性和保密性。学生家长可以通过手机方便快捷的掌握学生的基本动向 , 而且通话过程可以不打扰宿舍同学的正常学习生活 , 并能有效保护个人隐私 , 这都是宿舍固定电话所无法比拟的。与此同时 , 手机作为学生工作部门与学生之间加强联系的媒介也发挥了巨大作用 , 例如 , 学生可以使用手机及时向辅导员咨询问题、反馈信息 , 辅导员也可以通过学生的私人手机号码及时联系到学生 , 这样方便快捷的双向沟通在实际操作中有利于有针对性地开展学生工作和保护学生的隐私 ,更有助于学生打开与学生工作部门交流的心扉。

3、有利于大学生知识信息的获取。对于接受新事物较快的大学生群体而言 , 手机已经不再局限于是一种交流工具 , 更具备了作为一种知识信息获取工具的特征。例如大学生可以使用手机阅读电子书、可以利用电子词典等软件进行学习;可以利用视听功能随时把握感兴趣的信息、可以通过上网获取移动数据服务商和互联网提供的信息。手机以随时随地随身的移动传播方式为核心 , 在整合了传统的语言、文字、网络等传播形态的基础上 , 已成为了满足社会大众快速增长的文化需求的 “新媒介 ”, 一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义有价值的东西。对大学生的信息获取方式带来了深远的影响。

4、有利于大学生个体社会化的转变。当今社会 , 手机以移动通信网络和互联网为信息和文化传播、交流的平台 , 手机的通话、短信、电子邮件、移动 QQ 等功能突破了传统人际信息交流的单向模式 , 为大学生提供了更方便且范围更大的社会交往机会 , 实现了一对一、一对多、多对多的互动关系。通过这些互动关系 , 可以使得大学生在任意时间与不同地域、不同职业、不同性别、不同年龄的人进行交流 , 创造了更多相互接触的机会 , 扩大了大学生的人际交往范围 , 有利于促进大学生了解社会、感受社会 , 缩短了他们与社会的距离 , 从而加快了大学生个体社会化的转变。

5、有利于丰富大学生的课余生活。可以玩智力游戏，开发智力，调节大脑等。手机拍照功能，MP3，MP4功能都使得我们的生活越来越加丰富，充满了滋味。

6、某一层面上来说，有利于增强包括大学生在内的社会公民舆论的力量，手机媒体的运用开创了新的媒介格局。在传统的大众媒体集体失语，而互联网的信息传播也受到严格限制：禁止或删除反面意见的情势下，手机媒体成为了“自由”及“自主”发言的唯一渠道，成为实现“言论自由”的唯一手段。正是在这种举步维艰的信息传播进程中，手机媒体的应用推动了事件的进一步发展，从而另辟蹊径，开创了民意表达和舆论力量显示的新途径。

另一方面，我们来说说智能手机对大学生的消极影响。

1、课堂上使用手机会影响正常教学秩序。不少大学生在学习过程中并没有关闭手机 , 时不时关注手机必然分散了学习的投入性;有的大学生在课堂上用手机打电话或者短信聊天 , 部分学生甚至利用手机上网浏览网页、看小说、聊 QQ , 这使得部分大学生在听课过程中注意力不集中 , 听课质量受到很大的影响。另外 , 课堂上偶尔响起的手机铃声或者短信提示音 , 不仅影响手机使用者本人 , 也会扰乱了老师的思路与情绪 , 影响其他同学的听课效果 ,严重影响正常的教学秩序。

2、不利于优良学风的形成。手机为大学生逃课、考试作弊提供了便利条件。手机传递信息方便快捷 , 一个电话或一条短信就可以告之逃课的同学老师点名的消息 , 使得逃课学生能及时返回课堂 , 这无形中助长了同学逃课的侥幸心理。由于手机体积小 , 隐蔽性好 , 不少大学生甚至利用手机考试作弊 , 而且作弊的方式也由传统的利用手机短信传送答案发展到利用手机的记忆储存功能将考试的文字资料存在手机里、利用手机的拍照功能将图片资料复制到手机中、利用手机上互联网寻找答案等。这些行为都不利于在大学生中形成优良学风 , 会对大学生责任意识、诚信意识的形成产生负面影响。与此同时我认为手机的娱乐化，无线上网更是给同学们上课不认真听讲找到了一个借口，在我们身边，这样的人不甚枚举，有些同学认为上课无聊，于是他们开始掏出手机看小说，上网，聊天，这样使得他们的学习成绩下降，道德准则也不断的沦丧。

3、过度依赖手机会带来人际交往障碍。手机能降低正面交际的紧张感 , 但是如果过度依赖手机进行人际交往 , 则会剥夺现实交往时间。有些大学生将大量时间花在手机聊天、发送短信上 , 就使得参加其他社会活动的时间变少 , 久而久之就会远离现实的人际交往。与此同时 , 由于手机的网络功能 , 可以使大学生进入虚拟世界的人际交往中去 , 也使得大学生在一定程度上会与现实生活脱离 ,从而不适应、不善于在现实生活中与他人交往 , 与他人的距离也越来越大 , 弱化现实人际关系的交往。

4、形成不健康的消费观。大学生作为社会的前卫群体 , 自我消费观念不断增强 , 在消费过程中总乐于接受流行 , 追求时尚和新潮。在大学生眼里 , 手机能够彰显个性 , 不仅是通讯工具 , 而且是一种时尚用品。手机的品牌、款式、功能层出不穷 , 价格更是从几百元到几千元不等 , 大学生在使用手机的过程中总是有意无意的与他人作比较以求心理平衡 , 获得自我认同感 , 这样就容易形成一个攀比的潮流。在从众心理与攀比心理的作用下，他们可能会盲目的购买手机，不断的更换机型，消耗话费，走品牌路线，从而适应潮流，追求虚荣，消除自身在群体中的孤独感与恐惧感。而大学生没有自己的经济来源，不懂得金钱的来之不易。这种不良的消费观念 , 不仅加重了自己和家庭的经济负担 , 也影响了家长和学生之间的感情。

5、对大学生健康的不利刺激。在身体方面 , 手机在工作状态下 , 会产生电磁辐射 , 这些辐射会对人体的神经系统、心脏和眼睛有所影响。多数大学生每天将手机带在身边 , 甚至夜晚睡觉的时候手机也是开机放在枕头边 , 这些不良习惯都会影响大学生的身体健康。有些大学生长时间发短信，而且由于手机屏幕较小，同学们又习惯在被窝等黑暗处或走路发送短信，会造成同学视力严重下降，引发青光眼等眼疾。在心理方面 , 有些大学生甚至使用手机成瘾 , 对手机已经产生严重的依赖 , 常会出现情绪的极端变化 , 感染上 “手机依赖症 ”。这部分大学生会出现离开宿舍如果忘记带手机就会心神不宁 , 生怕漏接电话 , 手机通讯不良时便开始烦噪 , 经常下意识地拿出手机看 , 时常把同学的手机铃声当作自己的手机在响 , 和隔壁宿舍的同学联系也要用手机等现象。

6、给大学生带来了潜在的不安全因素。大学生长期身处在象牙塔之中 , 安全防范意识不强 , 社会上的一些不良分子利用这一点 , 在大学生中进行垃圾信息、黄色信息、诈骗信息的传播 , 通过在短信中发放 “中奖 ”、“虚假信用卡消费 ”等信息对大学生进行诈骗 , 通过 “响一声 ”电话对大学生进行电话吸费诈骗 , 甚至直接拨打电话骚扰大学生。这类行为容易使大学生受到不良诱导 , 给他们带来了潜在的不安全因素。

鉴于手机存在很多弊处，很多地方多学生使用手机都有不同的看法和做法。在中国，杭州一中：不准带手机进校；龙岩一中：带手机进考场，无论是否用于作弊，该科成绩一律以0分论处；浙江台州一中：学生用手机需先与学校签合同。而国外的做法是这样的。芬兰：禁止向青少年推销手机。芬兰市场法院近日决定，禁止芬兰无线通讯公司直接向青少年推销手机入网等移动通信服务。如果违反这一禁令，将被处以10万欧元的罚款。美国：为校园手机立法。大约在10年前，美国各州的学区纷纷制定规则(有些是州议会或地方政府立法)，完全取缔在校学生使用传呼机和手机。德国：欲禁止手机在学校使用。德国已开始就禁止在学校使用手机问题展开了公开讨论。

由上得知，智能手机给我们大学生带来了双方面的影响，那如何消除手机对大学生消极的影响呢？接下来让我们来探讨一番。

1、引导、教育大学生文明使用手机。在大学生中加强文明使用手机的宣传教育 , 让大学生意识到文明使用手机对促进良好社会公德的形成、对促进文明校园建设、对促进大学生人格修养的重要意义;加强手机负面影响的宣传 , 如手机可能导致的不良学习习惯、对身体健康的影响、潜在的不安全因素等 , 努力做到校园里人人皆知 , 以便形成广大师生共同努力营造文明使用手机的良好校园文化氛围。

2、加强对大学生使用手机的管理。在教室、图书馆、学生礼堂等教学区内的显著位置张贴告示 , 明确手机使用方式 , 如将手机调整至震动或者静音模式。在上课期间 ,教师加大对学生使用手机的监管力度 , 对有违反课堂纪律的学生进行批评教育;在考试期间 , 明确考场纪律 , 严格禁止将手机带入考场 , 有带入考场的学生开考前将手机交监考人员统一保管。学校与有关部分配合建立不良短信的举报机制 , 有效控制垃圾短信、虚假短信、有害短信在校园里的传播。

3、培养大学生正确的消费观念。大力弘扬艰苦奋斗的精神 , 引导大学生树立科学的消费理念 , 倡导健康的生活方式 , 养成勤俭节约的好习惯。强调合理、适度消费 ,反对过度消费、高消费 , 引导学生走出盲目攀比、盲目从众的消费心理误区 , 根据自己的需要合理消费 , 以促进良好的消费心理和行为的形成。大学生应根据自身实际情况 , 选择是否需要配备手机、选择何种手机品牌及机型、选择何种手机资费套餐 , 不攀比手机价格、手机外观、手机功能 , 做到使用手机消费不增加家庭负担 , 不影响大学生正常在校的生活消费。

4、加强对大 学 生 心 理 疏 导 提升自身的控制力, 远 离 “手 机 依 赖 症 ”。对大学生进行心理辅导 , 引导大学生合理安排好自己学习、生活和休息时间 , 不要让手机影响自己的计划和安排;引导大学生和谐人际交往 , 加强人与人面对面的沟通与交流 , 不要依赖手机代替人与人之间的直接交流。对有出现 “手机依赖症 ”的学生 , 可以在合适的时间远离手机或短时间地关机 , 让自己在脱离手机的状态下找寻到往日平静而和谐的生活 , 调整自己的心态 , 缓解由手机带来的焦虑、烦躁等症状;建议有需要的学生到学校的心理咨询中心去咨询 , 通过心理医生帮助治疗。

5、在使用上，正确使用手机的措施：（1）及时纠正使用手机的错误姿势。尽量不要在走路或睡觉时玩手机，因为不正确的使用姿势会造成身体上的一些疾病，尤其对人的视力健康危害极大。所以在使用手机时姿势要正确。（2）要注意手机的摆放位置。因为手机待机时也会产生辐射，并且对人的各个内脏器官都有不同程度的影响，建议大家手机不用时最好放在包里，或是衣服的口袋里，最好不要放在胸前的口袋中，也不要直接挂在胸前。（3）用耳机接听电话。因为打电话时的手机辐射较强，使用耳机接听电话可以使人体尽量远离手机，减少在打电话过程中吸收的手机辐射。（4）吃防辐射的食物。据科学家的调查研究发现如绿茶，橘子等食物，可以增强抵抗力，能够有效减少手机辐射对人体的危害。（5）购买之前了解手机性能，买适合学生使用，辐射小的手机。

6、我也在此提出几点合理使用手机更加具体的措施与标准：（1）购买手机的合理价钱：不高于3000元（2）每天使用手机的合理时间：不超过3小时（3）每月手机的合理话费：不超过100元（4）每月手机的合理流量：不超过100MB。

在我看来，手机作为科技进步带给人类的新工具，本身并无利弊对错。如今，身处信息时代的中学生们已不再是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。所以，拥有作为现代社会主要沟通工具之一的手机，是社会发展进步的必然。当然，也不能忽视手机进校园带来的新问题，但我们不能因为有弊而放弃“大利”，其实最根本的是我们应具备自律意识，以健康的心态正确使用手机，让我们的校园变得越来越和谐。

参考文献

【1】杨显慧：《手机的利与弊》

【2】潭亮：《手机对大学生的影响及对策探讨》(福州大学 材料科学与工程学院)

第二篇：论物业管理利与弊

1、谁之过，根源

（一）换位思考

（二）开发商开发好楼盘，没有完善相配套的基础设施；

(三)政府职能缺位，监管体制不顺

（四）法制建设滞后，相关主体间的法律责任不清，成为物业管理发展的瓶颈。物业管理涉及开发建设单位、业主及业主委员会、公安派出所、公用事业单位、社区居委会等多个主体，要处理好他们之间的权利义务关系，必须用法律、法规来规范

业主委员会的法律地位不明确：

业主委员会在物业管理活动中的地位是不可或缺的，其重要意义不言而喻。然而，根据现行法律规定，作为物业管理活动中的重要的法律主体业主委员会，目前并不具备任何法律主体资格，它既不是自治社团，也不是企业法人，更不是政府机构，也没明确的上级管理机构。

（五）物业管理错位具体表现在：

①物业人员与业主身份颠倒，物业处人员忘记自己的身份，常常以政府行政方式来对待业主，有时私自将公共场地私自出租，有的利用公用地方进行创收。

②物业公司常常对个别弱势业主进行教训，有的在交流上产生障碍，使用不应该用的术语，有的甚至以断电断水来胁迫业主就范。

物业管理作为一个新兴的行业，伴随着我国社会经济和房地产市场的快速发展，已逐渐成为房地产经营管理的重要组成部分。物业管理的推进与发展，改善了广大居民的生活、工作环境，推动了两个文明建设，为促进住宅建设成为新的经济增长点和实施社会再就业工程作出了积极的贡献。同时，也应该看到在物业管理过程中存在的问题日益突出。因而，政府有关部门对我国现阶段物业管理发展存在的问题及对策应该做出积极的反应。

3、政府

构建和谐小区，必须从小区做起，政府必须有所作为，政府必须站出来牵头，引导小区如何做好物业管理，引导业主如何进行维权，如何进行业委会选举，如何进行换届选举，政府在宣传方面要下足力气，在有条件的小区做示范点，力量多放在物业管理薄弱的小区，政府应该以社会稳定作为前提，稳定压倒一切。努力创造一个安全文明、井然有序的工作和生活环境，让居民没有后顾之忧。政府在小区和谐构建中，必须从现在做起，不折不扣、实实在在做好每一件事，政府公务员必须有“ 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神操守，关心物业管理事业，小区是构成城市社会的基础单位，居民小区管理水平如何，关系到居民在8小时工作之外的生活质量，并影响到居民的心情和对社会综合环境的感觉和判断，对整个社会的和谐构建十分重要。因此构建和谐社会，必须从小区管理做起，必须加强物业管理做起。

政府职能部门应该对小区物业管理积极加以引导和指导，使业主委员会依法依规行事，通过完善各项程序，引导业主积极参与小区自治，完善基层民主，健全基层社会民主管理机制，赋予广大业主应有的民主权利,为大力推进社会主义民主打好坚实基础。

4、健全管理体制，实现政府监管、行业自律和民主自治的有机结合业主（居民）与政府部门矛盾（主要表现在政府不做为、政府乱作为、政府作为没有得到居民认可、拆迁、征地补偿等等）、业主与开发商间矛盾、业主与物业间矛盾、业主与业主之间因利益关系而发生的矛盾越来越显现出来，因此,搞好小区管理相关工作，特别是完善住宅小区的物业管理．解决好物业管理方面的纠纷，出台完善的物业管理政策，加强县（区）级、镇（乡街道）房管局以及物业站领导，对和谐社区的建设乃至整个和谐社会的构建都将

起着巨大的推动作用

明确管理单位，强化监督管理工作：

政府相关部门应介入物管工作，首先，要从源头上着手，严格把好新建居民区验收关。在小区竣工验收时，相关部门应严格把关，加强对开发商的监管，房屋质量和配套设施都必须保质保量，对未按规划建设配套公共设施或者存在质量问题的，有权提请规划、建设行政主管部门予以纠正，杜绝开发商遗留问题的出现。

第三篇：论网络的利与弊

论网络的利与弊

网络在不同的领域有不同的意思，“数学上，网络是一种图，一般认为它专指加权图。网络除了数学定义外，还有具体的物理含义，即网络是从某种相同类型的实际问题中抽象出来的模型。计算机领域中，网络是信息传输、接收、共享的虚拟平台，通过它把各个点、面、体的信息联系到一起，从而实现这些资源的共享。”——摘录于百度百科

如今，越来越多的人与网络接触。随着第三次科技革命的结束，人类社会进入了信息时代，电脑网络成了这一时代的标志，不同的人运用电脑，电脑就有不同的用途。既然是一样事物，那么它必定有它的优缺点。

我们先讲一讲网络的优点——

1、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用网络进行德育教育工作，教育者可以以网友的身份和青少年 在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流，这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。此外，由于网络信息的传播具有实时性和交互性的特点，青少年可以同时和多个教育者或教育信息保持快速互动，从而提高思想互动的频率，提高教育效果；由于网络信息具有可下载性、可储存性等延时性特点，可延长教育者和受教育者思想互动的时间，为青少年提供“全天候”的思想引导和教育。还可以网上相约，网下聚会，实现网上德育工作的滋润和补充，从而及时化解矛盾，起到温暖人心，调动积极性，激发创造力的作用。

2、提供了求知学习的新渠道。目前在我国教育资源不能满足需求的情况下，网络提供了求知学习的广阔校园,学习者在任何时间、任何地点都能接受高等教育，学到在校大学生学习的所有课程、修满学分、获得学位。这对于处在应试教育体制下的青少年来说无疑是一种最好的解脱，它不但有利于其身心的健康发展，而且有利于家庭乃至于社会的稳定。

3、开拓青少年全球视野，提高青少年综合素质。上网使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔，从而有助于他们全球意识的形成。同样，又可提高青少年综合素质。通过上网，可以培养他们和各式各样的人交流的能力；通过在网上阅览各类有益图书，触类旁通，提高自身文化素养。

讲了那么多优点，也该讲讲网络的缺点了，网络不可能只有优点，一点瑕疵都没有，任何事物都是一把双刃剑，有利就必定有弊。

网络的负面影响——

1、对于青少年“三观”形成构成潜在威胁。青少年很容易在网络上接触到一些负面情绪的感染，某些青少年们无法辨别网络上的一些消息的真实性，从而盲目跟风。少年们在网上无节制的观赏他国文化，从而滋生全盘西化、享乐主义、拜金主义、崇洋媚外等不良思潮，对自己的国家毫不避讳地进行情绪化批判

2、网络改变了青年在工作和生活中的人际关系及生活方式。青少年在网上公开、坦白地发表观点意见，要求平等对话，对青少年工作者的权威性提出挑战，使思想政治工作的效果往往不能达到预期。由于在网络中大家都是用虚假的信息，虚假的名称，就算你说了一些出格的话，大家也只能在网络中对你进行谈论，在现实生活中，则不会对你有太大影响。所以这就导致了某些网名，在网上到处“扔板砖”，对其他网民进行人生攻击，使整体网民素质大大降低。同时，上网使青少年容易形成一种以自我为中心的生存方式，集体意识淡薄，个人自由主义思潮泛滥。

3、信息垃圾弱化青少年的思想道德意识。有关专家调查，网上信息47%与色情有关，六成左右的青少年在网上无意中接触到黄色信息。还有一些非法组织或个人也在网上发布扰乱政治经济的黑色信息，蛊惑青少年。这种信息垃圾将弱化青少年思想道德意识，污染青少年心灵，误导青少年行为。

4、网络的隐蔽性，导致青少年不道德行为和违法犯罪行为增多。一方面，少数青少年浏览黄 色和非法网站，利用虚假身份进行恶意交友、聊天。另一方面网络犯罪增多，例如传播病毒、黑客入侵、通过银行 和信用卡盗窃、诈骗等。这些犯罪主体以青少年 为主，大多数动机单纯，有的甚至是为了“好玩”、“过瘾”和“显示才华”。另外，有关网络 的法律制度不健全也给青少年 违法犯罪以可乘之机。人心的险恶使电脑从万能转变到双刃剑，网络也随之蒙上了一层神秘的面纱，但是我还是坚信，网络利大于弊，如果弊大于利，电脑怎么会人手一台，怎么会在1994年到2004年短短的10年时间，中国内地上网总数会达到9400万呢？如果网络弊大于利，那网络不如过街老鼠一般人人喊打了吗？

第四篇：论瑜伽的利与弊

论瑜伽的利与弊

有人把瑜伽看成是灵魂的修行，如坐禅般静思，体会生活的潮起潮落。也有人把瑜伽当身体练习的一种方式，伸展骨骼，聆听连接处的坚硬或柔软;其实，瑜伽它更是一场精彩的生活旅行，带上虔诚的心灵，向古印度的神秘源头迈进探索的脚步，调和呼吸，养活身心。让厚学网小编带大家静下心来一起来梳理练习瑜伽的利弊。

一、利处

瑜伽是印度的养生方式,类似于中国的太极,不同的是在印度人人都会练习瑜伽,经过几千年的传承,瑜伽一直都在改进,后来传到欧美,经过一翻改革创新以后又流传到了中国.正确练习瑜伽可以减肥,排毒,减压,修正脊背,延缓衰老,滋养内脏等等很多好处

二、弊端

不正确的练习会导致头晕恶心,呼吸不畅,四肢酸痛,磨损关节.如果您进行正确的练习练习瑜伽,对身体只有好处,没有坏处.所以初学瑜伽的人一定要到专业的瑜伽会馆练习,当你掌握了呼吸怎样配合体式,又可以正确的做体式时就可以自己在家进行练习了

三、注意事项

1、练习冥想：冥想是种意识状态。当你练习冥想时，要尽量让自己内心安静下来，把精神集中在体内。冥想可以有效的舒缓紧张的肌肉和神经，恢复你的能量。通过练习冥想，可以提高精神注意力，使心情平和。

2、了解体能：练习瑜伽姿势之前，要了解你自己的体能有多大，这是非常重要的。千万不要勉强自己做一些自身体能所不及的姿势或者过度的运动量。因为，瑜伽不是竞技。

3、循序渐进为取得瑜伽练习的成功，还必须掌握正确的方法。瑜伽是一种完善的科学体系，虽然并不是每一个人都能够完美无缺的做出所有的瑜伽姿势，但他们无疑可以毫无困难地掌握瑜伽练习的要领。瑜伽练习的每一步骤要谨慎从事，不可操之过急，练习过程中要配合呼吸，动作要尽量舒缓，要保持整体动作的平衡。

4、练习时间清晨，早饭之前是瑜伽锻炼的时间。傍晚或是其他时间也可练习，但要保证空腹或完全消化以后进行练习。大体上是饭后三到四小时，喝入流质食物或饮料可在半个小时后练习，练习后1小时进食比较科学;在练习瑜伽后至少过15分钟再沐浴。不同时间要练习不同的内容，例如早晨多练习体位法，中午多练习庞达，晚上多练习冥想等等。争取每天都在同一个时间练习。

5、练习时的着装练习瑜伽时宜穿舒适宽松的服装，尽量是赤脚，如果觉得太冷，可以穿棉质的短袜。

6、辅助设施练习瑜伽不需要什么特殊的设施，你可以买条垫子，如果有地毯，铺条大毛巾就可以了;垫子要有支撑性，太软或太硬都不好，千万不能让脚下打滑。在室内练习，需要的是一个开阔的空间，没有家具防碍。室内要有舒适的温度，没有外来干扰。

7、注意事项练习瑜伽之前，除去你的首饰，手表，眼睛，隐形眼睛等物，使身体更舒适自然。女性在经期和怀孕四个月后，不宜做瑜伽联系，再这种情况下，许多瑜伽方法应该停止，有选择的从事其他的轻度健身项目，如步行。瑜伽练习对治疗各种妇科疾病极为有效，对女性的健康也很有帮助。例如，月经失调可通过瑜伽练习治愈，孕妇适当的练习瑜伽可增进胎儿的体质，甚至可以有助于无痛分娩。

总结

对于想学习瑜伽的同学来说，比较好的方式当然是结合自身实际情况找一家专业的培训机构来进行系统有效的学习，对此，小编推荐您可以访问厚学网(www.xiexiebang.com)来了解各大知名培训机构的详细情况，为自己的选择保驾护航;目前厚学网共计入驻了多家舞蹈领域的知名培训机构，如：伽迷、梓锡、育仁等，在让客户了解最全面的课程信息及真实用户评价的同时，也让客户能够更放心，省心的选择到想学的课程，希望小编的倾力推荐能够对您的选择有所帮助，期待您早日学有所成，加油!

第五篇：论科学技术利与弊论文

论科学技术利与弊 —以唯物辩证法看待

20世纪是人类发展史中一个灿烂辉煌的时代。人类的智慧在科学与技术上得以淋漓尽致的发挥。人们利用技术使人类的生活方式发生了根本变化。然而，技术是一把双刃剑，在技术给人们的生产和生活带来舒适、高效、快捷和财富等正面影响的同时，也带来了环境污染、生态破坏、交通事故和核战争威胁等一系列负面影响，因此我们要以辩证的思想来看待科学技术的发展。

马克思曾经说过，技术是现实生产力，是改造世界的物质力量。正是科技的发展才推动了人类的进程，是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。[1]纵观千古，哪朝哪代不是重视科技的发展？回首过去，看四大发明，独具鳌头；观天文历法，为之惊叹；览赵州拱桥，设计精妙；窥《本草纲目》，东方巨典；瞻圆周率值，七位小数；眺丝绸之路，发展经济；端青花瓷器，扬名海外。科技发展是强国之路，科技发展是中华民族进步的第一动力，没有科学，我们哪来的今天的幸福生活？没有科技，我们哪来的舒适的物质生活与精神享受？没有科技的进步，我们哪能吃到杂交二号？我们哪能穿上全棉衣服，我们哪能住进高楼大厦？人类从茹毛饮血原始生活学会利用或烧熟食物，从依靠自然到繁殖饲养，从手无寸铁到冶金炼石，这不都是进步，这不都是发展？毋庸置疑，科技是人类进步的阶梯。

具体来说，科学技术的发展使国家更加繁荣、富强，人民更加富裕、幸福。科学技术是人类战胜自然、改造自然的武器，是推动社会生产力发展的重要力量。科技的每一次发展都是人类文明史上的飞跃，都是人类征服自然、征服自身的划时代的胜利。在原始社会和奴隶社会初期，正是由于青铜器的铸造和铁器的使用，才使得社会财富成倍增长，引起社会形态的变化；在18世纪的工业革命中，正是由于蒸汽机技术的广泛应用，才使工业革命进入了一个崭新的阶段，从而使资本主义世界的财富翻了一番；在第二次世界大战后，正是由于以使用电器为主的第三次科学技术革命的影响，才极大地促使了战后资本主义国家的经济复苏和社会主义国家经济的大幅度增长，促使了社会财富的迅速增加和人民生活的根本改善。

然而，在科技发展的路程中，一次又一次历史性的灾难从天而降，给人类带来了难以磨灭的伤害，因此技术的负面影响也不容忽视。

科学技术的发展使得人身安全越来越没有保障，现在平均每天都有数以万计的犯罪行为发生。而其犯罪手段大多都与当下时新科技相关，尤其是枪械犯罪。而且，人类身体素质大不如前.随着科技发展,气车,火车,飞机等各种交通工具的出现使人类的日常生活发生了重大改变,人类已经不再总是依赖自己的两条腿,因而现在的人类的身体素质和以前相比已经是不能相提并论。目前随着生物技术的迅猛发展，生物安全问题已经成为影响整个国家、整个世界政治、经济、安全与和平的大命题。近年来，特别是美国“炭疽感染事件”后，生物安全问题备受国内外关注，生物安全术语也经常见诸于政府或非政府组织文件，见诸于各类媒体。SARS的全球流行无疑会使全世界各国更加关注生物安全问题，并将其作为国家安全的组成部分。

另外，科学技术的发展不可避免的引起人民生活节奏的加快和生活水平的提高，这也带来另一个问题：塑料的用量与日俱增。塑料在垃圾中占的比例若以体积计算，已达三分之一以上，而且大大增加了 垃圾处理的难度和费用。由于废塑料几百年都难以降解，若丢弃在自然环境中，会给蚊子、苍蝇和 细菌提供生存繁育的温床；若埋藏在地下，则容易污染地下水，妨碍植物根 系生长，破坏土壤品质，影响作物收成；若用火焚烧处理，将产生多种有毒气体。“白色污染”已成为当前危害我国社会环境的一大公害，严重阻碍了我国 经济和环境的可持续发展。

科技是把双刃剑，一方面能够砸烂愚昧和落后，另一方面也可能带给人类无尽的灾难。这个时候我们强调科技给人类带来的痛苦与灾难正是为了这把双刃剑能够最大程度发挥它的正面作用造福人类而不是相反。所谓良药苦口利于病，这是因为对于科技理性而全面的思考才能够使得科技始终在人类的掌握之下不会反过来祸害人类。例如：原子物理理论的发展使得人类掌握了核能技术但是也带来了广岛和长琦的核灾难，带来了人类五十年的“恐怖的和平”，人类第一次具有了自己毁灭自己的能力；另外还有层出不穷的核事故，以苏联的切尔诺贝利最有名；化学的发展使得我们获得了前所未有的改造自然的能力，但是我们的火药和炸药也伤害了数千万计的人类同胞；我们的化学合成技术使得我们造出了自然界本不存在的东西，可现在我们也被白色垃圾所困扰，被化学污染所毒害，为什么我们国家现在有那么多的小孩罹患白血病，很重要的因素就是家庭装修中使用的化学粘结剂，还有破坏臭氧层的氟利昂；石油勘探技术的发展使得人类前进的步伐大大加快，我们已经能够以超过音速的速度飞行了，可是这也带来了太多的战争太多的纷扰，也使得地球开始感冒发烧。生物技术的发展使得我们具备了以前由上帝垄断的创造生命的权力，可是在这也带来了伦理的紊乱。总之，科学的进步总是伴随着相应的弊端危险的，今天我们必须正视这些负面影响，否则我们人类可能最终会毁灭于自己的手中。

通过对灾难的分析我们知道，灾难的发生要么是因为对技术本身的自然属性没有真正完全的了解，要么是因为技术的社会价值内部之间的关系没有协调。一方面，我们知道技术的基本价值是指技术本身所具有的效用价值，它是技术长期演化的产物，不受或很少受外在因素的作用与影响。因此我们必须了解技术本身，掌握其自然属性，遵循客观规律，做事不要主观，只有这样我们才能避免犯愚蠢的错误，避免大多数的灾难的发生。技术上不成熟，设计上的失误便将大大增加。

我们人类虽说不能杜绝科技的负面影响，但在一定程度上，人类可以通过科学发现和技术创新，减少科技的负面影响。如：人们可以通过发明清洁生产技术，促进人与自然的协调发展。以上各种灾难的善后工作，如果要是没有现在的技术，那么切尔诺贝利的核辐射还在笼罩乌克兰，科威特的石油大火还在燃烧。所以，技术是掌握在我们手里的，我们要尽量减少技术负面影响的发生。只要尊重自然，按照自然规律办事，我想我们人类还是可以和自然协调发展的。

在回首灾难的同时，我们要牢记血的教训，杜绝下一次同样事件的发生。我们绝不可因为这几点灾难而畏手畏脚，犹豫不前。虽然科技的负面影响给我们的生活带来了不小的灾难，但毋庸置疑的是，技术是人类文明社会进步的阶梯，技术进步让人类生活发生了质的飞跃。因此我们需要正确地、以辩证的眼光来看待科学技术。