机关开展廉政文化建设的意义和有效途径

第一篇：机关开展廉政文化建设的意义和有效途径

机关开展廉政文化建设的意义和有效途径

廉政文化是马克思主义的政治文化、思想文化的内容之一。中国共产党从建党之初就明确了廉洁政治工作宗旨，把保持廉洁放在党的建设的突出地位，为拒腐防变、廉洁政治奠定了思想基础。大力加强机关廉政文化建设，是当前开展党风廉政建设和反腐败斗争的一项重要任务。

一、对廉政文化的认识

所谓廉政文化，是以廉政为思想内涵，以文化为表现形式的一种文化，是廉政建设与文化建设相结合的产物，是在特定的社会群体活动中所形成并崇尚的社会功德意识和正确的价值观，反映了人们对制度约束力的认同。廉政文化建设是政治文明体系的有机组成部分，其内容包括廉洁执政的意识形态、完善规范的法律制度和勤勉奋进的实践行为等三方面的内容。

二、深刻认识机关开展廉政文化建设的重要意义

1、加强廉政文化建设是构建社会主义和谐社会的内在要求

廉政文化建设的价值取向是：针对人民群众深恶痛绝的腐败现象抓防腐反腐，治理腐败。建设物质文明、精神文明和政治文明，构建和谐社会，从根本上讲绝离不开廉政文化的滋养和支撑。廉政文化的缺位和弱化必然会让腐朽文化乘虚而入，诱导和腐蚀人们的意志，误导人们的行为，导致人们的行为方式、生活方式迷惘。建设廉政文化，以健康向上、生动有效的文化形态，传导正确的廉洁价值取向，对人民的理想信念和道德观念起到潜移默化的作用，使廉政意识和廉政观念内化为党员干部的思想道德准则。同时，用健康向上的、先进的廉政文化占领思想“阵地”，占领社会“市场”，从而形成一种“强势”，促进社会主义精神文明和政治文明的发展，不断推进竞争与效率、公平与正义、谅解与宽容、文明与法治的和谐统一，为构筑社会和谐提供精神支柱。

2、加强廉政文化建设是深入开展反腐败斗争的迫切需要

坚决反对和防止腐败，是全党一项重大的政治任务。历史经验表明，加强思想教育，端正思想认识是拒腐防变的根本。在深化反腐倡廉斗争中，我们要抓紧建立健全与社会主义市场经济相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，充分认识反腐败不仅仅是政治上的斗争，而且是先进文化与腐朽文化之间的较量，若不切实加强廉政文化建设，反腐败就有可能因缺乏先进文化的支撑而失去应有的力量。文化对人和社会的影响是深层次、根本性、长期性的，其影响是潜移默化、和风细雨式的。这种文化所特有的功能，正是新时期防腐倡廉工作实现惩防并举、注重预防转变的需要。因此，重视运用文化的力量，通过营造积极向上的廉政文化氛围，通过把握正确的文化舆论，教育和引导党员干部自觉地在改革和建设的实践中加强党性锻炼，加强思想政治修养，锻炼意志品质，提高精神境界，保持高尚的道德情操，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和地位观、权力观、利益观，坚定共产主义理想和走中国特色社会主义道路的信念，筑牢拒腐防变的思想道德防线。

3、加强廉政文化建设是维护人民群众根本利益的重要途径

建设廉政文化是广大人民群众的热切期盼。群众通过参与廉政文化建设的各种活动，既能感受到党和政府开展反腐败斗争的决心和力度，也能满足直接参与反腐败的愿望和要求，扩大了群众对反腐倡廉工作的了解，增进了群众对党和政府的信任，促进了党群干群关系的改善。加强廉政文化建设顺应了人民群众的廉政呼声，调动人民群众参与廉政建设的积极性和主动性，落实人民群众在反腐倡廉工作中的知情权、参与权和评判权，有利于保护最广大人民群众的根本利益。

4、加强廉政文化建设是建设高素质的干部队伍的客观需要

当今世界，各种文化相互交融，封建陈腐文化、西方资产阶级思想意识和文化观念无时无刻不在影响和侵蚀我们。能否有效地抵制腐朽文化，关系到用什么样的思想文化占领阵地，用什么样的道德情操陶冶党员干部的政治方向性问题。把廉政文化建设作为提高党员干部思想道德素质和科学文化素质的重要阵地，坚决同各种违背先进文化的错误倾向作斗争，促使广大党员干部在良好的政治环境中接受先进文化的熏陶，这将有力地促进广大干部提高执政和拒腐防变能力。打造一支有坚定的理想信念、德才兼备、清正廉洁的高水平、高素质的人才队伍，以适应新一轮战略发展的需要，就必须要加强廉政文化建设。

三、积极探索机关廉政文化建设的有效途径

1、加强机关廉政文化建设，要坚持兼容并蓄，体现时代特色。机关廉政文化建设是一项长期的任务，必须立足当前，着眼长远，不能搞“一阵风”，更不能简单化。要从机制、制度、管理等方面解决机关廉政文化建设深层次的问题，建立和完善机关廉政文化的长效机制，不断巩固和扩大机关廉政文化的建设成果，防止重形式、轻内容，重过程、轻效果的现象。同时，加强机关廉政文化建设，还要善于总结吸收优秀文化传统，注意挖掘特色廉政文化资源，挖掘历史文化资源。中华民族是一个历史悠久、文化灿烂的民族。翻开历史，扬善惩恶，尚廉治贪，扶正去邪，始终是社会的追求。人们之所以爱戴包拯、海瑞、于成龙等一大批清官廉吏，一些廉文、廉谣、廉戏、廉政格言警句之所以脍炙人口，久传不息，正是传统文化所起的潜移默化的作用，这对于加强新形势下廉政建设确有可借鉴之处。这些宝贵的历史文化遗产，是古代廉政文化的典范，对于今天的机关广大党员干部仍具有积极而有益的教育作用。因此，要认真研究、利用好传统文化资源，并赋予其新的时代内涵和鲜明的时代特色，使之发挥应有的效能和作用，促使党员干部更加廉洁从政。

2、加强机关廉政文化建设，要注重围绕大局，突出廉政主题。发展是党执政兴国的第一要务。党风廉政建设和反腐败工作必须围绕发展，服务大局，优化社会发展环境，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展。因为，廉政建设是为社会经济发展服务的，要为社会经济发展提供可靠的政治保证和良好的道德保证。所以，廉政文化建设不能偏离廉政这个主题，更不能游离于改革发展稳定大局之外。因此，加强机关廉政文化建设，目的在于促进广大党员干部更加廉洁勤政、服务于民，在社会经济发展中切实发挥主导和核心作用。因为，机关党员干部的廉洁、勤政，直接关系到党和政府同人民群众的关系，直接反映党和政府的形象。随着全面建设小康社会的深入推进，人民群众对政府行政效率和公共服务水平的期望值越来越高，对机关的作风建设提出了更高的要求。因此，加强机关廉政文化建设，就是要用先进的廉政文化理念教育和武装党员干部的头脑，陶冶党员干部的思想情操，净化党员干部的灵魂，使之形成高尚的思想境界。同时，要进一步帮助机关广大党员干部牢固树立“立党为公、执政为民”的理念，不断推进机关的作风建设，使之更加自觉地以实际行动树立党和政府的良好形象。

3、加强机关廉政文化建设，要突出以人为本，体现温馨和谐。文化对人的影响是潜移默化、和风细雨的，一旦被人们所接受，必将产生根本的、长期的和广泛的作用。因此，机关廉政文化建设，无论在内容上，还是在形式上，都要体现以人为本，体现人性化服务，体现温馨和谐。具体地讲，机关廉政文化要注意借助文化这一载体，将廉政以温馨和谐、清风拂面的形式，以符合机关广大党员干部的心理和审美习惯的形式，传输给机关广大党员干部，让大家喜欢接受、乐于接受。因为，机关廉政文化一旦形成，其所包含的精神理念、价值观、人生观、道德标准等等，都可以通过文化的自身规律和渠道影响着机关广大党员干部，使大家在潜移默化中受到教育，受到启迪，自觉或不自觉地接受了廉政文化的熏陶，并使大家自觉地用廉政文化来规范和指导自己的言行。所以，在机关廉政文化的形式和内容上，一定要贴近机关广大党员干部的思想，贴近他们的生活，贴近单位的实际，突出正面引导，多一些人情味，多一些趣味感，让大家喜闻乐见，引人入胜，切实做到入眼、入耳、入心、入脑，从而在机关内部形成“以廉为荣、以贪为耻”、“以廉为美，以贪为羞”的人文环境。

4、加强机关廉政文化建设，要大力创新载体，打造“特色”品牌。机关廉政文化，只有通过生动活泼的形式，独特新颖的载体，不断扩大教育对象和覆盖面，使廉政文化建设的触角伸入到机关的方方面面，以及党员干部及其家庭日常生活的各个领域，才能焕发出廉政文化的勃勃生机和无限活力。这就要求我们：一方面，要因地制宜，切实发挥好现有各种阵地和载体的作用，比如，组织廉政专题教育，开展廉文警句征集、“读书思廉”等活动，组织机关干部演唱廉政歌曲、观看廉政文艺演出，给机关干部发放廉政台历、寄送廉政贺年片、发送廉政短信，开辟“廉政长廊”、廉政宣传窗，等等。这些行之有效的廉政文化载体，要长期坚持下去，使之成为党风廉政宣传教育的重要阵地，成为机关廉政文化建设的“亮点”品牌。另一方面，要大力探索机关廉政文化建设的有效“抓手”，不断创新载体，积极打造廉政文化建设的“特色”品牌。要利用网络、传媒平台，构建“廉政超市”。各单位要借用先进的技术手段，在政府网站或局域网上搭建廉政文化信息平台，并根据实际需要，设置相关栏目和内容，使党员干部自由选择阅读，进行知识更新和充电，促进自警自励。要结合各自的实际情况，建立廉政文化活动室，配备好电教、宣传设备，并注意收集、整理影像图片资料，充实各种廉政书籍、警示教育光盘等，同时，要定期组织党员干部到廉政文化活动室接受廉政教育，开展读书思廉、警示教育促廉等活动，努力为机关廉政文化建设开辟“第二课堂”。另外，还可以采取开通廉政直通车送廉入户的形式，开展廉政文化活动。通过开展帮困思廉，组织党员干部到贫困家庭中体验生活。在重大节日前，召开家属座谈会、上门走访等途径，加强与党员干部家属的沟通和交流，促进党员干部及其家属增强法纪观念和廉洁意识，使清廉之风吹进机关的每个角落，使廉政文化渗透到日常生活的各个方面，从而形成人人把好廉洁关的良好氛围。

5、加强机关廉政文化建设，要注意统筹协调，形成整体合力。机关廉政文化是涉及全局的工作，离不开机关广大党员干部的积极参与，需要方方面面的共同努力。因此，加强机关廉政文化建设，单位“一把手”要切实履行第一责任人的职责，重视加强对机关廉政文化建设的领导，发挥好总揽全局、协调各方的作用，坚持把加强廉政文化建设纳入党委、党组的重要议事日程，坚持定期研究讨论，坚持做到与业务工作一起部署、一起落实、一起检查，同时，在人力、财力等方面给予有力保障，确保机关廉政文化建设健康有序、稳步扎实地推进。要结合单位实际，制定具体的廉政文化建设总体目标，并分解好任务，落实好责任，确保实际效果。在具体工作中，有关职能部门要树立齐抓共管的意识，加强沟通，通力合作，各展所长，形成整体合力，并切实采取有力措施，充分调动机关广大党员干部参与机关廉政文化建设的积极性、主动性和创造性。同时，要结合单位工作特点，不断拓展文化内涵，积极寻求有效载体，努力拓展廉政阵地，增强机关廉政文化的吸引力、感染力和辐射力。机关广大党员干部也要把加强机关廉政文化建设当作自己份内的事，积极参与，主动配合，确保机关廉政文化建设的各项任务落到实处。这样，通过上下的共同努力，切实形成党委、党组统一领导，职能部门组织协调、其他部门密切配合、广大党员干部积极参与的机关廉政文化建设的工作格局。

总之，机关廉政文化建设，目前尚处在倡导和建设之中，其拓展的天地十分宽广，发展的空间很大，我们要不断总结经验，开拓创新，使机关廉政文化更具亲和力、吸引力、渗透力和生命力。

第二篇：南塔街道开展机关廉政文化建设

南塔街道开展机关廉政文化建设

工作总结

为深入开展机关廉政文化建设，切实提高机关党员干部廉洁从政意识，改进工作作风，提高工作效能，按照区纪委要求，南塔街道以党风廉政教育和职业道德教育为重点，以培养廉洁、高效、公道、正派的机关作风为目标，树立廉洁理念，提倡廉洁精神，营造廉洁环境，贴近实际、贴近生活、贴近群众，开展了廉政文化建设“五个一工程”工作，现将工作情况总结如下：

一、活动开展的主要情况

1、认真安排，统一部署

按照区纪委统一安排，首先街道结合实际制定了“南塔街道机关廉政文化建设实施方案”，明确工作目标和任务；其次召开全体机关人员会议，传达区纪委文件精神和街道办事处工作要求，要求每名机关干部以“廉洁奉公、勤政为民”为服务理念，不断提升廉洁从政的自觉性和坚定性，为南塔地区的各项事业的发展贡献力量。通过如何建立具有沈河特色制度化、规范化机关廉政文化长效机制教育的大讨论，使每一名机关工作人员牢固树立了“廉洁奉公、勤政为民”理念。

2、搭建平台，营造氛围

围绕学习型机关建设，街道坚持每月一次的学习日活动，通过重温沈河区加强机关作风建设的“七大纪律八项注意”，观看 “保持党的纯洁，迈向伟大复兴”的宣传教育片，听党工委书记专题报告等活动，增强了机关干部的勤廉意识。同时在学习讨论中机关干部就服务意识、工作作风等方面认真查摆自身存在的不足，表示要从从细微处做起，注意规范自己的言行，为群众服好务。

为了更好地贯彻“廉洁奉公、勤政为民”的服务理念，使每名机关干部牢记立党为公、执政为民，街道还在办公楼四楼显著位置悬挂了“廉洁奉公、勤政为民”宣传标识，街道纪工委又为街道及社区的每台电脑安装了廉政屏幕保护程序。同时根据每名干部不同职务和工作职责，街道在每个办公室门口制作了廉政风险防控警示牌，方便了居民办事，也营造出了浓郁的崇廉尚廉的良好氛围。

3、建章立制，明确职责

为了打造“悦动沈河，幸福南塔”的工作目标,实现机关工作的科学化、规范化、制度化，结合这次推进“五个一工程”及街道工作实际，我们坚持把党风廉政建设贯穿于平常的学习教育中，街道制作了“党风廉政建设制度文件汇编”，其中收录了《沈河区加强机关作风建设七大纪律，八项注意 》、《南塔街道机关及社区工作人员问责》《南塔街道廉政培训教育》、《领导干部廉政评价》等二十项规章制度，下发到人手一册，便于每名同志随时学习和掌握纪委政策和工作方向。

4、强化管理，规范建档

街道党工委对廉政档案非常重视，将建立廉政档案作为街道党风廉政建设工作一项重要举措，本着真实、客观、公正记录和反映科级领导干部廉洁从政的重要资料和依据，为科级领导干部建立廉政档案，现街道建立科级廉政档案18份。基本上做到了“三个统一”，即统一分类、统一管理、统一形式。廉政档案实行一人一卷、一卷一盒，互不交叉。为党工委分析和掌握科级领导干部党风廉政建设情况的基本素材和监督、管理、任用干部提供了重要依据。

5、选树典型，带动工作

根据区纪委和宣传部共同下发的《关于培养和树立勤廉兼优先进典型活动的通知》要求和街道实际情况，我们在机关及社区做了组织发动、广泛挖掘、重点培养、确定典型等项工作，分别选出了社区建设和社会保障管理办公室主任陈永春，荟萃社区书记伊英丽两名先进典型，通过召开会议、社区板报进行典型的宣传，号召广大党员干部向他们学习，增强了广大干部职工勤政廉政意识，以实际行动赢得群众的支持和信任。

二、存在的主要问题

尽管我们在机关开展的廉政文化建设工作中取得了一

定进步，但还有着一些问题不容忽视：一是廉政文化的教育方式还有局限性，日常活动只是讲读文件、听报告、组织座谈，形式不够多样；二是内容不够丰富，不能满足不同层次群体的需要，缺乏同志们喜闻乐见的素材；三是党员干部学习廉政文化的主动性不高。不少党员干部认为廉政文化教育的对象应是领导干部，自已无职无权，没有腐败的条件，学不学廉政文化无所谓，如果没有纪检部门的安排，许多党员干部几乎不会主动去自学廉政文化。

产生上述问题的原因多种多样，主要是一些党员干部的廉政意识较差，也有廉政文化建设的思路不宽等原因，此外廉政文化建设的资金投入与其他工作相比严重缺乏。这还有待我们在今后的工作中加以弥补。

三、下一步工作打算

1、积极构筑反腐倡廉坚强堡垒，进一步细化廉政建设制度。充分认识机关廉政文化建设工作的重要性，将其列入重要议事日程，加强领导，明确责任，认真贯彻落实。各位机关干部、特别是领导干部要身体力行，争当表率，积极发挥示范带头作用，用实际行动带动机关廉政文化建设深入开展。

坚持用制度管权、管事、管人。逐步梳理完善工程流程，强化对权力运行的监督和制约，建立起集教育、制度、监督和管理于一体的廉政风险防范管理新机制，有效规避廉政风

险。

2、开展群众性廉政文化建设，增强干部廉政意识。把廉政文化建设与机关作风建设相结合，与机关工作人员本职工作相结合，将廉政文化活动渗透到工作的全过程和人员教育管理的各个方面，创新活动形式，丰富活动内容，提高全员参与意识，力求在潜移默化中发挥廉政文化的教育和熏陶作用。充分运用好干部群众喜闻乐见的各种载体，使廉政文化教育深入人心。开展读书思廉活动，每名干部读一本廉政书籍、写一篇廉政心得体会、提一条廉政合理化建议，进一步增强干部职工的廉洁意识。

3、建立廉政文化建设长效机制。积极探索机关廉政文化建设的有效途径和方法，确保廉政文化建设树得牢、氛围浓、效果好。要建立机关廉政文化建设工作机制，把廉政文化建设作为长期工作抓实抓好，将廉政文化建设渗透到实际工作的每个领域和每个环节。

南塔街道办事处

2012年6月25日

第三篇：浅谈学校廉政文化建设的有效途径

浅谈学校廉政文化建设的有效途径

张北县油篓沟乡中心小学 李振龙

廉政文化是中国特色社会主义先进文化的重要组成部分，学校廉政文化建设是一项崭新而又内容复杂、长期而又任重道远的社会系统工程。只有在实践中运用我们的全部智慧，不断探索，不断创新工作方法，才能使师生对反腐倡廉知识系统地了解，才能树立“ 廉洁光荣、腐败可耻 ” 的意识和反腐败斗争必胜的信心。

开展有效的廉政文化教育，能促进良好校风、教风和学风的形成，提升了育人水平和办学品位。

一、从教风、学风和作风建设入手，推进校园廉政文化建设 廉政文化是校园文化的重要组成部分，而教风、学风和作风则是校园廉政文化的基础。我们认为：从加强教风、学风和作风建设入手，师生员工形成廉洁诚信的作风，营造良好校园文化，才能教育并带动学生。因此，加强教师队伍自身修养，践行师德规范，努力做好 “ 诚信做人，清廉为师 ”的先行者。

一是加强学校廉政建设。严格财务管理制度，实行校务公开。设置公开栏，定期公开学校预决算、收支等财务管理情况。每学期初，对于乱收费、乱定图书报刊等行为进行坚决制止和全面检查。并根据学校工作实际，还定期不定期进行抽查，坚决制止乱收费、乱征订等不良现象。二是把 “廉政” 教育融入师德教育之中，实施理想信念教育工程。组织学校党员开展保持共产党员先进性和纯洁性教育，组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《教师礼仪》等知识，使广大教师用法规政策来规范自己的行为，塑造教师的形象。学校严格执行“教师行为十不准 ”，定期组织教师进行反思，开展家长调查问卷和学生问卷调查，定期进行专项检查督导，促进了教师廉洁自律，杜绝了以教谋私现象。三是党员带头，提高教师的自我修养。如开展 “ 党员先锋岗 ” 竞赛活动，“ 党员带头，全体教职工人人参与的比师德、比业务、比成果的 “ 三比活动。安排优秀党员、优秀教师做演讲、作报告，充分发挥正面典型引导作用，使教师自觉做到：身不为虚名所累、心不为金钱所动。

二、以学生为本，全面渗透，深化校园廉政文化建设

廉政文化进校园工作学生是主体，故而要把 “ 廉政文化教育 ”纳入到学校德育教学计划，渗透到学校教学工作的全过程和学生教育管理的各个方面，力求在潜移默化、循序渐进中使学生受到教育和熏陶。、与行为规范养成教育相结合。“诚信做人，敬廉崇洁 ”教育是学生养成教育的组成部分。这就要求学生从小树立纪律意识，规范意识。缺少了良好的细节行为的培养，任何教育内容都是空中楼阁，无从建立。注重将 “诚信做人，敬廉崇洁 ”教育与行为规范教育相结合，依据《小学生日常行为规范》，对学生进行文明礼仪、常规养成教育，与“诚信做人，敬廉崇洁 ”教育有机结合，相互渗透。教育活动周周有主题，月月有活动。如:提出每一个行为的具体要求，并且按低、中、高年级段制定不同的活动方案和目标，联系实际逐一开展活动，从而使学生明确怎么做、为什么要这样做、以及如何去做，学生一进学校就在头脑中深深地打下常规、礼仪之烙印。、在学科教育中渗透。学校注重各科教学这个对学生施教最日常、最基本的途径，要求教师结合各科教学特点，有意识地在课堂教学与课外活动中，渗透廉洁文化教育内容。例如在语文、思想品德、科学等教材中，都蕴涵着丰富的“诚信做人，敬廉崇洁 ”教育内容。充分运用现有的教材，挖掘文本中可融入的教育资源，授课老师在教学过程中重点进行提示和讲解，从而达到在学科教育中有机地、不露痕迹地进行渗透“诚信做人，敬廉崇洁 ”思想。充分运用课堂教育中既有的廉洁教育资源，美术课上的漫画创作，音乐课上的廉洁之声，语文课上的公仆形象，无不让学生们在学习掌握知识的同时，潜移默化地受到廉洁教育，从而让他们自然地树立起正确的人生观和价值观。、榜样引路，正面教育。“诚信做人，敬廉崇洁 ”教育针对学生心理特点，坚持以正面教育为主。在学生中宣讲古人清正廉洁的故事、革命前辈和当代英模廉洁奉公的故事；既有敬廉崇洁的格言警句，还有本校党员、教师和学生的 “ 廉政文化论坛 ” 文章，既是教研读物，又是对党员进行反腐倡廉教育、对学生进行敬廉崇洁教育的读本。通过榜样引路，让青少年学生触摸古今中外美好的心灵，感受古往今来高尚的思想，走近廉洁，走向崇高。

4、积极营造氛围，开展主题教育。学校积极营造有利于“诚信做人，敬廉崇洁 ”教育的舆论导向，充分利用远教资源、校园网站、闭路电视系统等现代化教育阵地，以及黑板报、宣传栏，举办专题活动等让师生互动、寓教于乐的形式，营造廉洁文化教育氛围。将“诚信做人，敬廉崇洁 ”教育寓于丰富多彩的班、队活动之中，让学生受到潜移默化的教育和熏陶。在这方面，可以精心设计专题讲座、“ 模拟法庭 ”、演讲比赛、手抄报比赛等主题教育，力图充分整合教育教学资源，把敬廉崇洁教育和日常教育管理有机结合起来，在一体化的德育模式中实现 “ 双赢 ”。通过丰富的活动使教育的内容、方式方法让学生不仅仅停留在知道和懂得的层面，而是用自己的眼睛去观察、自己的心灵去体验、自己的脑子去思考、自己的语言去表达，从而与心灵真正地发生碰撞，真正地震撼和信服。、举办廉政文化艺术周活动。学校根据学生的年龄特点和知识积累，精心挑选古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画，并组织学生撰写读后感、读书随笔，从而将“诚信做人，敬廉崇洁 ”教育延伸到课外，使学科教育与课外教育有机地结合起来，让学生在兴趣盎然的课外阅读中感受。如：结合党员创先争优教育，在全体师生中开展廉政文化建设 “ 六个一 ” 活动，就是：召开一场师生全员参与的 “ 反腐倡廉教育大会 ”，举办一期 “ 敬廉崇洁专题讲座 ”，举行一次党员、师生 “ 敬廉崇洁演讲比赛 ”，举办一次师生 “ 廉政文化论坛 ”，班级之间开展一次主题黑板报评比、一期学生手抄报展评活动。

总之校园廉政文化建设有很多有效的途径，还需要我们在今后的工作中不断去探索。

第四篇：廉政文化建设活动的意义

廉政警句

当官常担为民之责站得正直稳得住心神 执政常谋富民之策行得坦然管得住身手 掌权常循法纪之规寂得安稳抗得住诱惑

经得起考验

廉政文化建设活动的目的廉政文化，是人们关于廉洁从政的思想、信仰、知识、行为规范和与之相适应的生活方式、工作方式和社会评价，从根本上反映了一个政党的执政理念、执政目的和执政方式，是廉洁从政行为在文化和观念上的客观反映。进入新的历史时期，我党充分吸收借鉴古今中外一切优秀廉政文化成果，深刻总结长期以来反腐倡廉经验，形成了一系列廉政建设理论，赋予了廉政文化崭新的内涵，有力地促进了党风廉政建设。

廉政文化建设的重要意义

把廉政文化建设作为提高干部职工思想道德素质和科学文化素质的重要阵地，有利于广大干部职工同各种有悖于先进文化的思想作斗争，促使广大干部职工在良好的政治环境中接受先进文化的熏陶，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，筑牢自觉抵制腐朽文化侵袭的思想道德防线，提高拒腐防变能力，提高干部职工的综合素质。

积极开展“六进”活动 推动廉政文化建设

畜牧服务中心根据团纪发【2012】2号《一六七团第三个廉政文化建设活动月实施办法》的文件精神，认真开展廉政文化建设活动月。按照活动要求，开展形式多样的廉政文化活动，党支部认真组织学习了《廉洁从政规定》、《廉政准则》，班子成员一致认为，这两部党内法规的出台对党内廉政建设具有重要意义，要在实际工作中认真领会并加以贯彻落实。

开展廉政文化建设的目的和意义

加强廉政文化建设是是贯彻落实《实施纲要》、深入开展反腐倡廉工作的重要举措，是不断提高干部职工思想境界、文化素养和道德情操的有效途径，是促进团场经济发展的迫切需要。充分认识开展廉政文化建设的重大意义，按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，全面部署，人人参与，有重点、全方位、多层次、多形式地开展活动，充分发挥廉政文化在党风廉政建设中的教育、示范、熏陶、导向作用，使干部职工更加牢固地树立正确的世界观、人生观和价值观，在畜牧系统形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好风尚，为反腐倡廉工作的深入开展提供精神动力和思想保证，促进畜牧业全面协调可持续发展。

开展廉政文化建设系列活动的主要任务

要把开展廉政文化建设活动与畜牧业中心工作紧密结合起来，加大宣传教育工作力度，丰富廉政文化的内涵，拓展载体，创新方法，形成具有畜牧系统特色的廉政文化宣教格局。以廉政文化“六进”活动为抓手，在领导干部中深入开展“为民、务实、清廉”的主题教育，明确为谁当官、怎样用权、如何做人，提高思想境界、道德修养、廉洁操守。树立廉政典型，发挥示范激励作用，通过系列活动使廉政文化渗透到干部职工的工作和生活领域之中。

以“传播先进文化，倡导廉洁风尚”为主题宣传栏

第五篇：加强大学生廉政文化建设的必要性和意义

加强大学生廉政文化建设的必要性和意义

加强廉政文化建设，是高校培养合格人才的需要。我国高等教育正处于特殊的历史发展阶段，改革开放特别是新世纪以来，我国高等教育的发展，已经由精英教育到大众教育的新阶段。每年会有六百万左右的大学毕业生走向社会充实并活跃在中国建设的各个领域、各条战线。毫无疑问，他们将决定和引领中国的未来和方向。他们的廉政将在很大程度上影响未来中国社会的清廉。高校的重要职能是培养人才，服务社会。当前，我们也应该清醒地看到当前高校廉政建设和师德师风建设面临的挑战和问题。近年来，经济犯罪、学术不端、道德失范等事例。现在部分高校以教书育人为天职的教师当中出现这样的现象，尽管是个别学校的个别教师，但其危害性不言而喻，尤其是对在校大学的影响难以估量。网络的传播，教师学术腐败的影响不仅仅是影响他本人所在的学校，对全国的大学生都有影响。曾有学者发出感叹，一个大学生所熟悉的教师引发的高校腐败足以抵消一百堂正面课堂教育的影响。大学就是一个社会，观察大学生现象，不难发现，在大学生干部评选，评奖评优、入党、助学金补助等关系学生切身利益问题上，部分教师和学生存在着不廉洁的现象，而引发大学生的不满。学校教育，育人为本；德智体美，德育为先.因此，在大学生中开展廉政文化教育是高等学校人才培养不可或缺的重要环节。

2、大学生健康成长的需要大学生在这个年龄阶段，生理和心理逐步走向成熟，他们学习能力较强，思想活跃，勇于创新，敢于接受挑战，是充满活力和激情的一代。但他们的世界观、人生观和价值观尚未成熟。在这个阶段，受什么样的教育，关系着大学生的健康成长，也关系着大学生毕业后能否胜任各自的工作岗位。在当前就业形势依旧严峻的情况下，职业道德是用人单位比较关注的。大学生廉政文化建设就其实质而言是一种“岗前”的职业道德教育，它是一种关乎大学生职业价值观、职业诚信素质、职业规则的教育，职业性是它的最显著特性。从职业的视角庆祝建党90周年反腐倡廉建设征文探讨和实践大学生廉政建设，更有利于提高大学生廉政教育针对性和实效性。今天的大学生，明天就将步入社会，加强廉政文化建设，引导大学生形成诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁的价值观。

3、加强大学生廉政文化建设是党对大学生思想政治的内容之一党通过对大学生的思想政治教育，使大学生提升思想政治素质和文化素养，增强大学生的坚定地理想信念。中共中央颁发的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施钢要》指出：教育行政部门、学校和共青团组织要把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容，培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操。在思想政治教育中融入廉政教育的内容，强化廉政意识，有助于增强大学生的社会责任感和高尚的道德情操，有助于大学生提升辨别是非的能力和自觉抵御抗腐拒变的能力。

二、大学生廉政文化建设中存在的问题

1、部分大学生廉政意识淡漠社会上的腐败及学校存在的学术腐败是其影响之一，社会观念的影响，一部分学生学习目的不纯，在校期间以混文凭为目的，不把学习当作主要任务，而热衷于搞关系。一些学生崇尚钱、权，认为只要有权什么事情都能办到，只要有钱，什么东西都能买到，对社会公平正义产生怀疑。不为就业做准备，认为要靠社会关系才能找到工作，以致出现最后不能顺利毕业的现象。

2、功利心过强在高校加入学生社团，入党、评奖评优中，部分同学功利心过强，入党动机不够端正。一旦入党后，对班级对同学摆出一副事不关己高高挂起的姿态。还有些同学为了评奖评优拉拢班级同学，贿赂老师和辅导员。在助学金申请上，部分学生不够诚信，托关系办理贫困证明，骗取助学金。这些行为在大学生中影响恶劣。

3、缺乏艰苦奋斗精神，过于追求物质享受高校大学生存在攀比现象，用高档手机，穿名牌服饰，同学之间吃请严重。甚至有的同学家庭条件不好，为了面子，追求奢华的物质生活，整天出入高档商场、影城等，父母省吃俭用甚至举债给的学费和生活费被迅速地消耗掉，每个月的开销逐渐增多。

4、诚信意识淡薄大学生中考试作弊屡禁不止，作业抄袭，论文拷贝，简历掺水作假、违约现象时有发生，影响了大学生在社会和用人单位的形象。

5、具有复杂的双重是非观：大学生们的是非观念尚未形成，部分大学生对于腐败现象知行不一。一方面对社会上种种不正之风和腐败现象深表痛恨；另一方面，又为了获取某种荣誉或是逃避某种处罚而模拟社会腐败。大学生廉政文化建设存在的这些问题，都亟待我们去解决。加强大学生廉政文化建设在新时期、新形势下尤为必要。因此我们要在思想政治教育中加入廉政文化的课程，创新其内容和形式。为大学生走向社会做好重要的岗前廉政文化教育。

三、加强大学生廉政文化建设的途径大学生廉政文化建设，遵循思想政治教育规律和大学生成人成才得规律，结合大学生学习、生活、思想实际。立足现在，放眼未来，分层次，有计划循序渐地进行。

1、抓好廉政文化的理论学习，充分发挥课堂教学的主渠道作用，使廉政文化教育成为大学生的必修课。一是发挥课堂主渠道作用。有计划地把廉政文化教育纳入到大学生思想政治教育的课程体系中，特别是在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》,《思想道德修养与法律基础》、《形势与政策》、大学生业余党校的课程体系中，把廉政文化教育作为学生的必修课。在课堂教育过程中，还可将廉政教育与大学生社会公德教育、职业道德教育、艰苦奋斗教育、诚实守信教育、感恩教育、荣辱观教育、纪律教育、劳动教育和法制教育等有机结合起来，通过养成训练，互相渗透，增强大学生的责任意识自律意识、诚信意识和法治意识二是发挥教师教书育人的主导作用。把廉政教育融入到课堂教育当中来。充分发挥高校相关专业的学科优势和师资优势，把廉政文化教育融入到专业课或辅修课，如政治学、法学、社会学、历史学等课程的教学过程中。要求专任教师从学科特点和教学内容出发，挖掘德育因素，实现廉洁教育和专业教学的有机结合。定期地组织专家学者根据廉政文化教育的要求和学生关注的问题，收集、整理国内外的相关资料，作为开展廉政文化教育的教学参考资料，安排一定的课时组织学生进行讨论和辩论。从不同的角度通过不同的专题开展廉政文化教育，增强实效性。三是发挥宣传媒体特别是网络媒体的主阵地作用。全面加强信息化建设，主动占领网络廉洁教育新阵地。建设融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的主题教育网站或网页，积极开展生动活泼的网络文化教育活动，进行正面引导。

2、拓展廉政文化建设的形式，将廉政文化融入到大学生的社会实践活动中开展廉政文化建设，应采取贴近学生实际，为大学生喜闻乐见、易于接受的形式。一是充分利用校园宣传工作。橱窗、墙报、校刊、校报等传统的宣传媒体，开设廉政文化专题，供大学生投稿、参阅。二是增强活动形式的丰富性。积极开展形式多样的党团活动、学生社团活动和社会实践活动，发挥学校文化氛围的熏陶和社会优良文化的渗透作用。通过举办各种有声有色的廉政文化活动，如：公益广告大赛、科技创新、文艺汇演、辩论赛、主题班会、网络博客等活动，加强正面典型、宣传和廉政文化宣传的力度，营造良好的舆论氛围，使大学生在感受艺术文化熏陶的同时得到了潜移默化的廉政教育，真正做到入耳入脑。三是组织大学生参与社会实践，组织学生参与社会实践调查、廉政文化的问卷调查、志愿者公益活动、勤工俭学等活动，鼓励学生立足校园，走向社会。了解我党党风廉政建设和反腐败取得的成果。通过鲜活的社会现象，正面和反面典型案例帮助大学生树立正确的是非价值观，增加对我国国情的了解，增强大学生的历史使命感和责任感。

3、全面推进，突出重点，提高廉政文化建设的针对性一是突出学生党员、入党积极分子、学生干部，有计划推进廉廉政文化建设。他们是未来社会的中坚力量，是党和政府机关、企事业单位及各条战线上领导干部的主要后备群体。对大学生党员和入党积极分子要通过传授党的历史、党的基本知识以及党建理论，培养他们的勤政廉政理念；加强学生干部自律教育，进一步强化服务理念，引导他们意识到学生干部只是给学生提供无偿服务的一个平台，他们主要是借助这个平台，锻炼自己的组织能力和社交能力，端正心态，消除功利意识。二是根据不同年级阶段，分层次地进行廉政文化教育。对于低年级学生主要对他们加强校纪校规教育、诚实守信教育、遵纪守法教育、公平竞争教育。在此期间要把握好几个点，入学初、考试前和放假前。对于高年级学生，着重进行职业道德教育和廉政文化教育，引导即将毕业的大学生摆正心态，做好即将工作的准备。系统的廉政文化

教育对于他们处理工作中与领导关系，与同事的关系，与合作单位、客户的关系都尤为重要。加强大学生廉政文化建设是新时期高校面临的新任务，从而提升大学生廉政意识，巩固廉政文化建设的成果，培养大学生廉政素质。