电大专科汉语言文学《现代汉语1》试题及答案4(精选五篇)

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第一篇:电大专科汉语言文学《现代汉语1》试题及答案4

中央广播电视大学2009-2010学年度第一学期“开放专科”期末考试(半开卷)现代汉语(1)试题

一、单项选择题(每小题4分,共20分)

说明:每题只有一个正确答案,请将正确答案的题号填人括号里。1.下列城市()不属于北方话区域。

A.贵阳昆明

B.上海南昌C.兰州酒泉

D.合肥武汉 2.下列汉字代表的音节中,只有()组音节的韵母是复韵母。

A.月亮金光

B.顾客可观C.共同篮球

D.流水未来

3.现代汉字的偏旁根据作用可分表音、表义、记号偏旁三类,()字都有记号偏旁。

A.燃按呼花

B.妈荚泪想C.叹过赵难

D.磺湖忘赶 4.()组同义词的主要差别是范围大小不同。

A.边疆一边境时间一时刻

B.成果一后果秘密一机密 C.责备一斥责灾害一灾难

D.批评一批判损坏一毁坏 5.()组句子中带点的多义词没有歧义。

A.我们下午还锯。

B.我们一起去看杜鹃。C.他们会不会演戏?

D.我过去看了这部电影。

二、综合分析应用题(40分)

3.分析下列词语意义派生的方式(8分)

①看:本义指使视线接触人或物,派生义指访问。(②香花:本义指有香味的草,派生义指健康的文艺作品。(4.下列词语中如有错别字,请纠正(4分)为富不仁沐猴而冠状态松驰沐风栉雨戒骄戒躁兔死狐悲穿流不息大浪滔天 5.改正下列句子中使用不正确的词语(6分)

①贩毒分子落入了我公安战士设下的陷阱。②他多次扬言,要继续为祖国建设作贡献。③由于雨水偏少,地里的庄稼长得良莠不齐。

三、简答题(每小题10分,共40分)

1.怎样认识普通话和方言的关系?

2.“你为什么打他”这个句子,如果在不同场合分别将“你”、“打”、“他”读重音,请分析这个句子隐含的不同意义。

3.什么是四定?实行四定有什么意义? 4.什么是词义?词义有哪些特点? 试卷代号:2405 中央广播电视大学2009-2010学年度第一学期“开放专科”期末考试(半开卷)现代汉语(1)试题答案及评分标准(供参考)

2010年1月

一、选择题(每小题2分,共20分)1.B

2.D

3.C

4.A5.D

二、综合分析题(40分)

1.根据下面的汉语拼音写出汉字(10分)

松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。2.指出下列合成词的构成方式(本题12分,每小题2分)①组合式②组合式③附加式④组合式⑤附加式⑥组合式3.分析下列词语意义派生的方式(8分)

①直接引申’②比喻引申4.下列成语中如有错别字,请纠正(每改正一个错别字给2分,共4分)

状态松驰:改为“状态松弛”。穿流不息:改为“川流不息”。5.改正下列句子中使用不正确的词语(每小题2分,共6分)①“陷阱”改为“埋伏”。②“扬言”改为“表示”。③“良莠不齐”改为“参差不齐”。

三、简答题(每小题10分,共40分)

1.第一,民族共同语普通话是在方言基础上建立并发展起来的。第二,普通话不等于基础方言,要在方言的基础上进行规范,剔除一些生僻的成分。第三,普通话还要从其它方言中吸收有用成分来丰富自己,使之符合交际需要。第四,随着普通话的进一步推广,方言的分化就要受到限制,方言的发展要服从共同语普通话的发展。

2.“你”念重音,隐含的意思是你不该打,与你没有关系这样的意思;“打”念重音隐含的意思是不应该打,可以批评教育;“他”念重音,隐含的意思是该打的不是他,是别人。

3.四定是指定量、定形、定音和定序,这是现代汉字规范化的主要内容。实行,四定,统一汉字在各个方面的标准具有非常重要的意义,有助于人们更好地学习运用汉字,有助于文化教育的普及,有助于汉字的计算机运用,有助于提高汉字的使用效率。

4.词义就是一个词所代表的意义,是人们对词所反映的客观事物的本质属性的概括。词义具有三个特点:一是客观性,二是概括性,三是模糊性。

第二篇:电大专科汉语言文学《文学概论》试题及答案

文学概论 试题

一、革选题(每小题1分,共10分。请将正确答案的序号填在括号 内)

1.中国古代“观物取象”的见解,强调文学作品与世界的不可分割的关系,这一观点与西方的()最为相似。A.信息论 B.摹仿论 C.意志论 D.反映论

2.在中外文论史上,文学观念形形色色、种类繁多,我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现论、体验论、文化论以外还有()。A.反映论 B.信息论 C.意志论 D.语言论

3.以暗示方式披露隐含的哲理的文本是()文本。A.象征型 B.表现型 C.再现型 D.创意型

4.文学媒介具有自身的修辞性特点,主要表现在涉义性、物质性、()、语境依托性。

A.中介性 B.表象性 C.表情性 D.意识性

5.在研究长篇小说的文体语言的时候,俄国学者()创造了“杂语”这个概念。A.车尔尼雪夫斯基 B.高尔基 C巴赫金 D.什可洛夫斯基

6.文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象,其特征主要有暗示性、朦胧性、()A.独创性 B.指意性 C感染性 D.历史性

7.文学中的“电影性”体现在现代小说文本中主要是()的自觉运用。A.人物活动 B.语言符号

C具体形象 . D.叙述场景

8.小说家的语言意识、语言功力归根结底是建立在其()上的,借此小说家才能捕捉并表达出对事物的独特感受。A.母语 B.书面语 C.口语 D.标准语

9.文学写作的双重属性是指文学写作兼具()与机构制作特点。A.集体行为 B.商业运作 C.个人创造 D.历史演绎

10.()的批评也可称作媒体批评。A.审美欣赏型 B.消遣娱乐型 C.理性认知型 D.道德教化型

二、多选题(每小题2分,共20分。每小题至少有两个以上正确答案,请将正确答案的序号填在括号内)

1.美国学者艾布拉姆斯在《镜与灯》里提出文学四要素理论。他认为,任何一部文学作品都包含“四要素”:宇宙、()和观众。A.作品 B.艺术家 C.语言 D.情感 E.符号

2.文学观念是关于文学的普遍属性的理性认识。体验论的文学观念认为()。A.文学主要不是对世界的摹仿 B.文学主要不是对情感的表现

C.文学主要不是对读者的道德感化的产物 D.文学是个体的特殊的生命体验的结晶 E.文学重视作者在作品中的表现活动

3.文学文本通常包含这样一些层面:语言层、形象层()。A.语音层 B.文法层 C意蕴层 D.余意层 E.衍意层

4.文学媒介经历了漫长的演化过程,单就中国文学发展发展的特殊历程而言,主要经历了()。

A.口语媒介 B.文字媒介 C.印刷媒介 D.大众媒介 E.网络媒介

5.文学中的语言,也就是文学文本中的语言,除了“文学文本中的语言”这一显著标志之外,还是()的语言。A.情感化 B-富有文采 C.充满理性 D.哲理化 6.文学意境与文学意象、文学典型都属于文学形象范畴,文学意境的特点是感会于心、韵味无穷和()。

A.情景交融 B.虚实相生 C.真实写照 D.感同身受

7.以匀速叙述为标准,如果要在较短的叙述语言中讲述较长时间中发生的事,小说家就要采用加速叙述的语言策略()。A.省略 B.减缓 C.概略 D.停顿

8.喜剧以()等手法,揭露落后丑恶人物和现象的丑陋庸俗、虚伪荒谬。A.夸张 B.幽默 C.变形 D.冲突 E.讽刺

9.读者的主体条件是读者据以阅读的自身条件因素,大致包括()。A.阅读期待 B.语言阅读 C.形象感受 D.意蕴体味

10.语言批评模式是许多文学批评流派如()等文学批评中涉及的文学语言分 析方法的一种概括。

A.形式主义 B.解构主义 C.新批评 D.结构主义

三、判断题(每小题1分,共10分。正确划“√”,错误划“×”)

()1.在中国古代,文学一词的含义并不是固定不变的,往往与学识、甚至所有语言性作品形成复杂的联系。

()2.在文学观念上,西方的“表现”论与中国的“诗言志”论,都是注重作者情感的表现,所以二者是相同的。

()3.与视觉艺术的形象具有直接性相比,文学艺术的形象性也具有直接性。()4.文学媒介影响文本修辞效果的产生。

()5.对文学语言的理解不能脱离文本语境和历史语境。

()6.典型形象是文学文本中极具个性的形象,往往和此前的艺术形象截然不同,成为一种艺术的独创。

()7.文学是语言的艺术,其形象直接地诉诸读者的想象。()8.文学写作的个体体验,是指作者自身在现实世褰中的境遇。

()9.读者与跨时代语境,是指读者阅读行为发生的年代跨越出文本所描述的年代的情

形。

()10.道德教化批评是指以一定的道德意识及伦理关系作为规范来评价作品的批评类型。

四、简答题(每小题18分,共36分)1.简要阐释文学媒介的特点。2.简要阐述文学阅读的一般过程。

五、论述题(24分)

以自己熟悉的文学典型形象为例,阐述文学典型的基本特征。

文学概论试题答案及评分标准

一、单选题(每小题1分,共10分)

1.B 2.A 3.D 4.A 5.C 6.B 7.D 8.A 9.C 10.B

二、多选题(每小题2分,共20分)

1.AB 2.ABCD 3.CDE 4.ABCDE 5.AB 6.AB 7.AC 8.ABCE 9.ABCD 10.ACD

三、判断正误(每小题1分,共10分)

1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 7.× 8.× 9.√ 10.√

四、简答题(每小题18分,共36分)1.简要阐释文学媒介的特点。

答案要点:(1)涉义性;(3分)(2)物质性;(3分)(3)中介性;(3分)(4)语境依托性。(3分)

阐述解释(6分)

2.简要阐述文学阅读的一般过程。

答案要点:

①发生阶段;(3分)

②发展阶段;(3分)

③高潮阶段;(3分). ④后效阶段。(3分)

阐述解释(6分)

五、论述题(24分)

答案要点:

①从价值形态看,典型是“这一个”,具有独创性。典型形象是文学文本中极具个性的形象,往往和此前的艺术形象截然不同,成为一种艺术的独创。

②从审美表现看,典型是现实生活的真实性写照,具有历史性。典型形象的塑造往往是在特定历史条件下完成的一个形象,因此,也就往往成为一定时期文化和社会状况的深刻揭示,具有丰富的历史性、现实性的内涵。

③从阅读接受看,典型给人的感受复杂多样,具有多义性。具有独创性和历史性的典型形象,也就因此具有复杂的文化、审美的内涵,造就一种复杂多样的阅读感受。往往一个典型,就是一个矛盾的复合体,具有多种意义读解的可能性。

④从修辞效果看,典型形象往往可以激发人的强烈认同感,具有感染性。典型具有强烈的召唤魅力和感染色彩,往往和读者的情感体验产生呼应,激发起人们的认同。

(论述题,每个要点各占4分,其余为答案组织内容分数。学生回答问题只要能够围绕要点组织答案,且能够言之有理,持之有据即可以给相应分数。)

第三篇:电大专科汉语言文学《办公室管理》试题及答案2

中央广播电视大学2010-2011学第一学期“开放专科”期末考试办公室管理 试题 注意事项 2011年1月

一、将你的学号、姓名及分校(工作站)名称填写在答题纸的规定栏内。考试结束后,把试卷和答题纸放在桌上。试卷和答题纸均不得带出考场。监考人收完考卷和答题纸后才可离开考场。

二、仔细读懂题目的说明,并按题目要求答题。答案一定要写在答题纸的指定位置上,写在试卷上的答案无效。

三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔(含签字笔)答题,使用铅笔答题无效。

一、单项选择题(请将正确答案的字母序号填在答题纸上。每小题1分,共10分)1.传真机最好用来传送以下()类邮件?

A.-般的图纸 B.机密文件C.很长的文件 D.感谢信 2.文员在进行办公室布置时,以下哪种行为是不适宜的。()A.准备一些敞开的文件夹,贴上相应的标识条

B.较大的物品放在稍高于眼光平行的层面上,用标签贴在各种物品的下方 C.办公桌抽屉物品要摆放整齐,不要放得太满且要经常清理

D.下班前要整理好自己的办公桌,把文件、资料收藏好以免丢失和泄密

3.对新情况、新问题,无章可循时,上司又没有明确的指示,文员可参照有关政策,作出合乎情理的处理。这是采用的()方法。

A.进言 B.受意C.变通 D.挡驾 4.为了防止办公室出现“瓶颈现象”,下列做法中,哪项工作应该改进()A.工作人员工作尽可能专门化、单一化‘ B.尽可能定量控制办公室工作

C.重复性的工作尽量由机器完成 D.合理设计办公室的工作流程

5.文员在为上司筛选电话时,以下做法不正确的是()A.文员在说了迎接词,对方发出声音之后,就能迅速辨听出对方

B.了解单位每个人的工作和职务,提醒正要接听转接电话的人,说明情况及转接理由C.有时需要文员编织一些“美丽的谎言”以应付那些上司不想接待的人 D.来电者寻找你的上司,应弄清对方的身份再通报上司

6.在公务专用信件书写礼仪方面,一般在收函单位或个人称呼后习惯用()A.“顷悉”、“际此” B.“谨启”、“钧启” C“台鉴”、“惠鉴” D.“台安”、“钧安”

7.按照美国人类学家爱德华·霍尔博士对交往空间距离的划分理论,45CM—120CM,应该是()A.个人区 B.社交区C.亲密区 D.公众区

8.以下哪一种类型适合自由谈话,或是收集创意的会议。()A.口字型 B.教室型C.圆桌型 D.U字型 9.上司决定参加某个会议时,文员不应该()A.和上司先充分沟通,避免在会议进行中临时以电话联系的不便 B.除了送来的资料外,也必须收集其他上司有必要的资料

C.如果是第一次前往的公司外的地点,要先了解场地情况和交通所耗费的时间 D.只在便笺上写好会议名称

10.值班人员不应该做以下哪类事情()A.签发文件 B.分发会议通知 C.询问情况 D.传达指示

二、判断题(正确打“√”,错误打“×”。每小题1分,共10分)

11.办公室桌、椅,特别是客人的椅子应放在直对光源的地方。()12.办公室环境布置的目的之一是为了建立挡驾制度。()13.文员应避免不必要的通信和邮寄,尽可能把频繁的联系集中起来分批进行。()14.请示与报告可以合并使用,如“关于××××问题的请示报告”。()15.如果文员要找的人是一位比上司地位高的人或尊长,你跟对方的文员说完之后就应该叫上司接过电话,告诉上司要找的人马上就会来听电话,让上司直接与对方通话。()16.假如上司不准备参加某个会议,应立即将会议通知废弃,以免干扰其他事情。()17.如果需要与来访者确定会面时间,应先征求来访者方便的时间,查看上司的时间表,如果这一时间有空,就可答应下来。()18.女性文员坐下后,臀部在椅子上只坐三分之二,后背离椅背有一个拳头大小距离。()19.文员对支票管理要谨慎,支票簿与印章应该一同锁入抽屉。()20.列入保密范围的公文,应在产生的同时,由制文机关确定密级和保密范围,密级和保密期限的变更和解密。()

三、筒答题(每小题10分,共20分)

21.简要说明会议纪要有什么作用?有哪两种形式? 22.请简单说明提高会议效率的一些基本做法?

四、设计题(每小题15分,共30分)

23.本单位为了推进工作开展,拟制定近三年或中长期工作发展规划,决定召开部分人员参加的工作研讨会,办公室人员应该如何准备和开好这次座谈会? 24.某中外合资公司总部德方总经理来访,恰逢生日,上司要求文员小陈购买礼物赠送,小陈应如何办?要考虑哪些因素?

五、案例分析题(每小题15分,共30分)25.请看如下案例:

上海某冰箱厂的冰箱畅销全国各地,一天,江苏某城市报上刊登了这家厂的家用冰箱发生爆炸的消息,几天之内,这种冰箱在当地即无人问津。奇怪的是厂方却未收到该用户的投诉信或电话,而是记者纷纷上门。

厂方决定派一位副厂长带一名技术员、一名文秘人员主动上门访问、调查。在经过周密的检查之后,技术员始终找不出冰箱爆炸的原因。细心的文秘人员发现户主的神色不太正常,又发现冰箱内有细小的红色纸片,便向副厂长汇报。副厂长和户主进行了一整天的耐心、诚恳的交谈,并主动提出了赔偿冰箱和为之保密的条件。户主终于说出了是在冰箱里藏放了准备过年的鞭炮,其他人不知道,取食品时碰撞所致,幸未伤人。又说是因为邻居听到爆炸后向居委会报告,引起了媒介的注意才上了报的。查清了原因,副厂长当即与上海厂方联系,在当地召开了记者招待会,向新闻界说明了真相,隐去了户主的姓名,并承认了厂方的责任:“未在冰箱使用说明书上写明:冰箱内不可冷藏易燃易爆物品。”此话引发出记者们的哄堂大笑,这件事就此喜剧性结束。几天后,这种品牌的冰箱销售量迅速回升,一台崭新的冰箱也送至那位用户的家中。

从这个案例,可以为我们文秘人员的信访工作提供哪些有益的启示?26.请将下列文件分别组合成三至四个案卷,并拟制案卷标题:(1)市教委关于2008年招生工作的通知;

(2)北京广播电视大学关于招生工作校务扩大会议纪要;(3)北京广播电视大学2008年招生工作计划;

(4)北京广播电视大学关于2008年招生工作的请示(呈市教委);(5)市教委关于北京广播电视大学2008年招生工作的批复;

(6)北京广播电视大学校务会议关于调整系主任的决定;(7)北京广播电视大学关于调整系主任的通知;

(8)北京广播电视大学关于做好开学工作的通知;(9)北京广播电视大学各系关于开学准备工作的报告;

(10)北京广播电视大学各系关于加强学生思想工作的报告;(11)北京广播电视大学各系关于提高教学质量的报告;

(12)北京广播电视大学2008工作总结;

试卷代号:2180 中央广播电视大学2010-2011学第一学期“开放专科”期末考试 办公室管理试题答案及评分标准

(供参考)2011年1月

一、单项选择题(请将正确答案的字母序号填在答题纸上。每小题1分,共10分)1.A 2.B 3.C 4.A 5.D 6.D 7.A 8.C 9.D10.A

二、判断题(正确打“√”,错误打“×”。每小题1分,共10分)

11.× 12.√ 13.√ 14.× 15.√ 16.× 17.× 18.√ 19.× 20.√

三、简答题(每小题10分,共20分)

21.简要说明会议纪要有什么作用?有哪两种形式?要点:

会议纪要具有沟通情况、交流经验、统一认识、指导工作的作用。(3分)

可以用于向上级汇报会议情况;也可以分发给平级或下属单位,以传达会议精神和议定事项,或要求与会单位共同遵守、执行。(3分)

有两种形式:

(1)议决性会议纪要。(2分)(2)周知性会议纪要。(2分)22.请简单说明提高会议效率的一些基本做法?

遵循法律法规(1分)

合理确定会议目标(1分)确定必要的与会者(1分)减少会议数量(1分)

缩小会议规模(1分)

简化会议程序(1分)缩短会议时间(2分)控制会议经费(1分)分析会议成本(1分)

四、设计题(每小题15分,共30分)23.(1)座谈会邀请对象必须是对部门工作熟悉,能独立思考、有主见又敢于发表意见者;(3分)(2)座谈会以小型为主,人数以七、八人为宜;(3分)

(3)座谈会上,文秘人员应与主持人密切配合;(2分)(4)主持人负责引导、组织,可不做记录;(2分)

(5)详细的记录应由文秘人员在不引入注目的座位上去做;(1分)(6)座谈会的时间不必严格规定,可长可短,(2分)(7)会场也可准备些饮料、茶点,边吃边谈,可使气氛轻松。(2分)24.(1)清楚德方总经理的爱好、文化背景、性格习惯等;(3分)

(2)征求上司意见或同意,在允许的钱款额度范围内选购礼物;(3分)

(3)比较合适的生日礼物是有中国特色的、总经理又比较喜欢的物品;(3分)(4)赠送的礼物应去掉包装上的标价,并应请商店用精美包装纸重新包装一下;(3分)(5)附上贺卡写上中国公司的名称,让上司亲自送给德方总经理。(3分)

五、案例分析题(每小题15分,共30分)

25.(1)信访工作也不完全是被动地等人们写信,打电话或告上门来,文秘人员也应该注意到社会上的反馈。(5分)(2)有些事涉及本单位的利益或信誉,应及时向领导汇报,采取主动出击的方法。(5分)(3)文秘人员虽不是专业人员,不能解决技术性的问题,但是文秘人员应具有细心、敏感的工作方式和作风,能从其他角度帮助领导解决问题。(5分)26.案卷-:(2分)(1)市教委关于2008年招生工作的通知;

(4)北京广播电视大学关于2008年招生工作的请示(呈市教委);(5)市教委关于北京广播电视大学2008年招生工作的批复;

标题:市教委、北京广播电视大学关于招生工作的通知、请示、批复(2分)案卷二:(2分)(2)北京广播电视大学关于招生工作校务扩大会议纪要;(6)北京广播电视大学校务会议关于调整系主任的决定;(7)北京广播电视大学关于调整系主任的通知;(8)北京广播电视大学关于做好开学工作的通知;

标题:北京广播电视大学关于招生工作、系主任调整、开学工作的会议纪要、决定、通知(2分)

案卷三:(2分)(3)北京广播电视大学2003年招生工作计划;(12)北京广播电视大学2003工作总结;标题:北京广播电视大学招生工作计划、工作总结(2分)

案卷四:(1分)(9)北京广播电视大学各系关于开学准备工作的报告;

(10)北京广播电视大学各系关于加强学生思想工作的报告;(11)北京广播电视大学各系关于提高教学质量的报告;

标题:北京广播电视大学各系关于开学准备、加强学生思想工作、提高教学质量的报告

(2分)(评判第四、第五大题时,应视考生问题回答的合理性、表述的正确性与否给与分数,不要拘泥本答案的文字表述)专业好文档精心整理 欢迎下载

第四篇:电大专科汉语言文学《中国当代文学》试题及答案4

中央广播电视大学2009-2010学第一学期“开放专科”期末考试(半开卷)中国当代文学试题

一、填空题(每空2分,共30分)

要求:书写规范,不得有错别字。

1.在1956年召开的最高国务会议上,毛泽东正式提出了“————,百家争鸣”的方针,即“双百”方针。.

2.李犟的<一-------》与赵树理的<“锻炼锻炼”》表现的时代大体相同,但是,在作品中却丝毫读不到作家的沉痛心情,也看不到农民生活的痛苦场面。

3.“九叶诗派”得名于1981年江苏人民出版社出版的诗合集《——》。

4.姚雪垠的《____》第一卷以潼关南原大战和起义军在商洛东山再起为主要情节。

5.“反思文学”的主要作品有一一的《剪辑错了的故事》、古华的《芙蓉镇》等。

6.一-----在50年代因诗歌《大风歌》被打成右派,被发配到西北荒地。

7.--------的《我的家在哪里》,凝聚着她晚年的生命,可以看作是她近一个世纪生命历程的总结。

8.杨绛在80年代后,创作了长篇小说《____》、散文《干校六记》等,保持着她边缘人的写作姿态。

9.“伤痕文学”的主要作品有郑义的《枫》、____的《在小河那边》等。

10.艾青在被打成右派20年后,以一首小诗《____》开始了他诗歌创作生涯上的一个新的高峰期。

11.在80年代前后形成的现代主义思潮中,绘画方面的主要作品有袁运生为首都机场绘制的大型壁画《泼水节——生命的赞歌》、罗中立的油画《》。

12.《》描写了陶珂等六个女电话兵和男步话兵刘毛妹在对越自卫反击战前后的生活故事,受到前苏联作家瓦西里耶夫的《这里的黎明静悄悄》的影响。

13.1979年,----一的短篇小说《乔厂长上任记》脱颖而出,改革文学开始了它的发轫期。

14.“新写实小说”名称的正式确立,是《》杂志1989年第3期开辟的“新写实小说大联展”专栏。

15.在90年代的“新历史小说”中,比较著名的作品有的《红高粱》、陈忠实的《白鹿原》等。

二、单项选择题(每题1分,共5分)

要求:将正确答案的序号填在括号内。每题只有一个正确答案,错选或多选均不得分。1.在《创业史》(第一部)中,哪一个人物形象存在着理念化的弊病?()

A.梁三老汉B.梁生宝

C.王二直杠D.郭振山

2.《三家巷》中描写的“沙基惨案”发生在()中。

A.省港大罢工B.国民革命军北伐C.广州起义D.第一次国共合作

3.对五六十年代的现代历史题材创作影响最大的创作模式是()。

A.<华阳国志》模式B.《子夜》模式

C.《死水微澜》模式D.《财主底儿女们》模式

4.“改革文学”中著名的戏剧作品是()。

A.《乔厂长上任记》B.《三千万》C.《血,总是热的》D.《改革者》

5.《妻妾成群》中陈佐千的四姨太是()。

A.颂莲B.毓如C.卓云D.米兰

三、多项选择题(每题2分,共10分)

要求:将正确答案的序号填在括号内。每题有1-4个正确答案,错选、多选或少选均不得

1.“山药蛋派”或!山西派”的主要作家有()等。

A.马烽B.西戎

C.束为D.孙犁

2.王安忆为有意突现性爱本身具有的美感而创作的“三恋”是(A.《小鲍庄之恋》B.《小城之恋》C.《锦绣谷之恋》D.《荒山之恋》

3.《灵旗》在重新审视历史时,设置了三种叙述视角,分别是(A.作家自己B.逃兵汉子C.青果老爹D.二拐子

4.方之的《内奸》描写的两个具有传奇色彩的事件是()

A.田玉堂护送杨曙

B.田玉堂当上了蚊香厂长

C.田玉堂当上了政协委员

D.田玉堂在“文革”中入狱

5.孙甘露语言实验较有代表性的小说主要有()。

A.《访问梦境》

B.《我是少年酒坛子》

C.《信使之函》

D.《涂满古怪图案的墙壁》

四、简答题(每题10分,共30分)

要求:内容切题,要点齐全,举例具体,文字通顺,无错别字。

1.简述《正红旗下》的主要特点。

2.梁斌在《红旗谱》中没能实现预想目的的客观原因是什么?

3.20世纪80年代以后,军旅文学中所谓的“两代作家”和“三条战线”是什么意思?请简要说明。

五、分析题(25分)

要求:论述正确深入,举例具体恰当,文字流畅,逻辑清楚。

《“锻炼锻炼”》是赵树理最具“问题小说”特征的作品。它生动地描写了1957年秋末,“争先农业社”在整风运动中农村干部整治落后农民的故事。故事主要由三次冲突组成。请结合作品的具体内容,说明这三次冲突的主要内容及其意义。

试卷代号:2408

中央广播电视大学2009-2010学第一学期“开放专科”期末考试【半开卷)中国当代文学试题答案及评分标准

(供参考)

一、填空题(每空2分,共30分)

说明:答案中凡出现错别字均不给分。

1.百花齐放

2.李双双小传3.九叶集

4.李自成5.茹志鹃6.张贤亮

7.冰心8.洗澡9.孔捷生10.红旗11.父亲12.西线铁事

13.蒋子龙14.钟山15.莫言

二、单项选择题(每题1分,共5分)

说明:每题只有一个正确答案,错选或多选均不给分。

1.B2.A3.B4.C5.A

三、多项选择题(每题2分,共10分)

说明:每题有1-4个正确答案,错选、多选或少选均不给分。

1.ABC2.BCD3.ACD4.AD5.ABC

四、简答题(每题10分,共30分)

说明:内容切题,要点齐全,举例具体,文字通顺,语气流畅,无错别字,则可给满分。要点陈述与本答案相近即可,只要能自圆其说,观点可以与本答案不同。

1.简述《正红旗下》的主要特点。

(1)在题材上与作家以前的创作不同,主要表现作家自己本民族(满族)的生活。(2分)

(2)在创作思想上,与作家在50年代后的创作不同,又回到了以前创作审视国民性的角度,对历史和风俗进行反省。(2分)

(3)在表现手法上,与《茶馆》相类似,主要采用一种把重大的历史事件与思想主题化入日常生活的描绘之中的手法。(3分)

(4)在创作风格上,与其他京味小说不同,不仅仅是一种怀旧的风俗描写,丽是在其中寄托着对民族性的反思和批判。(3分)

2.梁斌在《红旗谱》中没能实现预想目的的客观原因是什么?

(1)梁斌希望把朱老忠塑造成理想化的“农民英雄”,但《红旗谱》所表现的主要是农民斗争从自发走向自觉的过程,广大农民还没有真正地觉醒,农民的发动主要还是靠运涛、江涛等革命知识分子。(5分)

(2)在作品的第二部《播火记》中,有组织有觉悟的农民阶级才逐步承担起草命的历史重任,才能成为作品的主角。因此,作品所表现的内容,只能是知识分子在革命运动中的成长过程。(5分)

3.20世纪80年代以后,军旅文学中所谓的“两代作家”和“三条战线”是什么意思?请简要说明。

(1)“两代作家”:一是指曾活跃在“文革”前的中年作家;二是指出生于50年代以后的青年作家。(2分)

(2)中年作家主要有徐怀中、黎汝清等;青年作家主要包括两类,一是军门子弟,如朱苏进、刘亚洲等,一是农家子弟,如李存葆、莫言等。(5分)

(3)“三条战线”指三种题材的创作,一是当代战争题材,二是和平军营题材,三是历史战争题材。(3分)

五、分析题(25分)

说明:论述正确深入,举例具体恰当,文字优美流畅,逻辑清楚明了。要点陈述与本答案相近即可,只要能自圆其说,观点可以与本答案不同。但如果举例不具体、不恰当,则不能给高分。

《“锻炼锻炼”》是赵树理最具“问题小说”特征的作品。它生动地描写了19 57年秋末,“争先农业社”在整风运动中农村干部整治落后农民的故事。故事主要由三次冲突组成。请结合作品的具体内容,说明这三次冲突的主要内容及其意义。

(1)第一次是干部与个别群众的冲突;第二次是干部与广大群众的冲突;第三次则发展为群众与群众的冲突。(3分)

(2)其意义在于,通过三次不同形式的冲突,从不同侧面表现了当时农村工作中存在的农村基层干部工作作风粗暴,农民群众有理无处说,干部与群众之间矛盾尖锐,以致造成劳动积极性普遍不高,甚至有的群众还带有抵触情绪等严重问题。(7分)

(3)举例具体、恰当。(10分)

(4)论述正确深入,文字优美流畅,逻辑清楚明了。(5分)

第五篇:电大专科汉语言文学《办公室管理》试题及答案3

中央广播电视大学2009-2010学第二学期“开放专科”期末考试

办公室管理试题

一、单项选择题(请将正确答案的字母序号填在括号内。每小题1

分,共10分)

1.文员传达上司的指示时,哪一项做法是不适宜的?()

A.必要时可形成文字材料,照本宣科

B.传达可以根据上司主要意思,溶人自己对问题的意见

C不可在普通电话、普通函件里传达有秘密内容的指示

D.重要的指示,应该要求被传达者复述一遍,以免漏听或漏记

2.以下关于文员管理好时间的说法,哪一个是不正确的?()

A.定好目标,把想做或需要做的事情写下来

B.想办法加快处理邮件、信件和其他反复出现的事务

C.开始工作之前要做好准备工作,就不会因遗忘某事而中途停顿

D.把零散工作安排在安静、有效的时间段里去做

3.有时应上司要求,文员参与会见或会谈,以下哪些内容不是文员的任务?(A.准备资料

B.发表意见

C.现场服务

D.会议或会谈记录

4.传真机最好用来传送以下哪种邮件?()

A.一般的图纸

B.机密文件

C.很长的文件

D.感谢信

5.文员打印寄往欧美国家的信封,收信人内容的打印顺序应该是()。

A.国名、地址、部门、姓名

B.姓名、地址、部门、国名

C.姓名、部门、地址、国名

D.姓名、国名、部门、地址

6.下列接受名片时唯一正确的做法是()。

A.接受名片时要用双手

B.大声念出名片上的头衔

C.接过名片马上放人兜内

D.传递名片将正面朝向自己

7.以下哪一种类型适合自由谈话,或是收集创意的会议?()

A.口字型B.圆桌型

C教室型7D.U字型

8.按照美国人类学家爱德华·霍尔博士对交往空间距离的划分理论,45CM~120CM,应 该是()。

A.个人区B.社交区

C.亲密区D.公众区

9.文员协助举行宴会时,不用考虑()。

A.宴会的形式与气氛B.有无休息室

C.有无停车场D.交通是否方便

10.上司参加各种应酬和会议,有时需要更换服装,文员应()。

A.通知上司家人把衣服送达B.自己到上司家里去拿

C.让上司自己去家里更换D.去买新的服装

二、判断题(正确打“√”,错误打“×”。每小题1分,共10分)

1.文员应避免不必要的通信和邮寄,尽可能把频繁的联系集中起来分批进行。()

2.文员第一次做一项工作时应该快一些,如果错误可以再做一遍。()

3.无论是什么样的文本和图表几乎都能通过传真发送,因而文员传递信息应首选传真。

()

4.当与人擦肩而过,或越过长辈、上司前面,或因事中途离坐时,都要招呼一声。()

5.文秘人员对上司支票往来管理要谨慎小心,支票簿与印章应该一起收藏,以避免被盗用冒领。()

6.受到直属上司以外的指派时,假如是文员自己能够安排办理,而且不会影响到直属上司所指示的工作就可以接受,否则要向直属上司请示后再作决定。()

7.即使是上司私人的应酬,文秘人员也应该积极、乐意地去协助。()

8.宴请的请柬一般要提前一至二周发出,以便客人及早安排,已经口头约定的就不要补发请柬了。()

9.如果要拒绝别人,最好是依照自己和对方的人际关系程度,分别使用表示方法,以避免因为拒绝而发生不必要的困扰。()

10.介绍信的正本和存根必须一致,同时可以出具空白介绍信。()

三、简答题(每小题10分,共20分)

1.文员进言是指什么?进言具有什么作用?方法和要求是什么?

2.文员所作的完整的会议记录应该包括哪些事项?

四、设计题(每小题15分,共30分)

1.安徽某企业欲与上海某企业合作,上海以品牌、技术人股,利用安徽比较便宜的原材料和人工,共同生产国内紧缺的产品。上海代表团一行10人将于8月下旬来访,商议合作的具体事宜,办公室主任请小李作好准备。假如你是小李,你怎样设计这个接待方案?

2.文秘人员在单独或随同上司旅行结束后,要做好哪些工作?

五、案例分析题(每小题15分,共30分)

1.海金精密仪器有限公司的技术开发部有8个工作人员,他们群策群力,花了整整一年开发了BRM系列产品,经广泛宣传,推销,国内外的销路很好,给公司创收了几百万元。公司总经理为了鼓励部下再接再厉,决定宴请技术开发部的全体成员,具体的时间、地点由总经理秘书卜小姐安排,只是规定了费用总数为2000元。

问题:

(1)卜小姐应该安排在什么时间、地点宴请比较好?

(2)卜小姐用怎样的方式通知技术开发部的成员?

(3)宴请结束一结帐,只花了1500元,对余下的500元,卜小姐买纪念晶发放好不好?

(4)除了宴请,卜秘书还可建议用其他方法来鼓励技术开发部吗?效果怎样?

2.某公司安排懂法语的小沈和办公室秘书小陈参加与法国某公司的商务会谈,范总经理特别叮嘱两位要做好准备工作。

正式会谈这天,坐在范总经理一旁的小沈衣着鲜艳,金耳环、大颗宝石戒指闪闪发光,使得范总身上那套价值千元的名牌西服黯然失色。

范总经理与法国客商在接待室内寒喧时,小陈拿来了托盘准备茶水,只见她花枝招展,一对大耳环晃来晃去,五颜六色的手镯碰桌有声,高跟鞋叮叮作响。她从茶叶筒中拈了一撮茶叶放人杯中„„这一切引起了范总经理和客商的不同反应。客商面带不悦之色,把自己的茶杯推得远远的,范总经理也觉得尴尬。谈到价格时,范总一时性起,双方争执起来,小沈站在范总一边,指责客商。客商拂袖而去。范总望着远去的客商的背影,冲着小沈:“托你的福,好端端一笔生意,让你给毁掉了,无能!”

小沈并不知道自己有什么过错,为自己辩解:‘‘我,我怎么啦!客商是你自己得罪的,与我有什么关系?”

小沈和小陈在接人待物、言谈举止方面有何不妥之处?正确的做法应该是怎样的? 试卷代号:2180

中央广播电视大学2009-2010学第二学期“开放专科”期末考试

办公室管理试题答案及评分标准

(供参考)

2010年7月

一、单项选择题(请将正确答案的字母序号填在括号内。每小题1分,共10分)

1.B2.D3.B4.A5.C

6.A7.B8.A9.B10.A

二、判断越(正确打“√”,错误打“×”。每小题1分,共10分)

1.√2.×3.×4.√5.×

6.√7.√8.×9.√10.×

三、简答题(每小恿10分,共20分)

1.文员进言是指什么?进言具有什么作用?应注意什么?

(1)进言是指文员主动对上司提出意见、建议、批评或规劝;(3分)

(2)参谋作用}补缺作用;增进关系作用;(3分)

(3)适事、适时、适地、适度。(4分)

2.文员所作的完整的会议记录应该包括哪些事项?

(1)会议名称;(1分)

(2)会议记录人的姓名、盖章;(1分)

(3)时间(开始时间、结束时间);(1分)

(4)会议地点;(1分)

(5)议题;(1分)

(6)主持人、主席;(1分)

(7)出席者名单;(1分)

(8)会议的经过情形及结论;(1分)

(9)相关的资料;(1分)

(lo)下次会议预定日期。(1分)

四、设计题(每小题15分,共30分)

1.(题略)

(1)接受任务(1分)

(2)了解来宾(2分)

(3)制订计划(2分)

(4)预订食宿(1分)

(5)迎接来宾(1分)

(6)商议日程(2分)

(7)安排会谈(2分)

(8)陪同参观(1分)

(9)送别客人(1分)

(10)接待小结。(2分)

2.(题略)

(1)整理好旅行过程中所有的单据、凭证,送上司审阅、签字后向财务部门报销,或者结算

预支的出差费用。(3分).

(2)回到公司上班后,应将出差过程以及有关事务写出工作汇报。如果是与上司同行的,可根据上司的原始记录整理出报告,送上司过目或批准,然后存档备案。(3分)

(3)尽快恢复正常工作和生活状态,继续旅行前未完的工作。(3分)

(4)把在出差时结识的有关人士、单位等情况做好记录,以便将来有用。(3分)

(5)对在旅行过程中给予帮助和照顾的有关部门和人员,分别去函或去电表示感谢。(3分)

五、案例分析题(每小题15分,共30分)

1.(题略)

(1)应安排在本周的星期五下班后宴请,这时一周的工作已经结束,第二天是休息,晚一点也不影响工作。找个比较安静幽雅的餐馆,包个单间,总经理与大家上下级可交流感情。(4分)

(2)卜小姐应到技术开发部去向大家表示祝贺,并当场邀请。如果用电话通知,不能产生亲切感和更理想的气氛。(4分)

(3)宴会快结束时卜小姐可把技术部负责人拉到一边,把500元交给他,悄悄说:“我和总经理回去后,你们可不受拘束再饮一杯,或找个卡拉OK唱唱歌,明天把发票交给我就行。”发放纪念品会给公司其他人员知晓,造成不必要的麻烦。(4分)

(4)可以建议总经理给每人发奖金,还可建议在全体职工大会上表扬技术开发部。这样可激发其他部门的积极性。(3分)

2.(题略)

(1)衣着。二位女士穿着打扮不符合特定的会谈工作要求;而且也影响了范总的形象,小陈的穿着打扮干扰谈判、影响工作,破坏工作场所安静;(5分)

(2)卫生习惯。小陈用手拿茶叶,不卫生,引起客商不满,使得谈判一开始就不顺利;(2分)

(3)应变能力。小沈应该对领导的作风、性格有所了解,有针对性地弥补领导的不足。范总经理与客商争执,她应采取补救措施,可以将上司借故引开,并示意上司忍耐些,使谈判继续,而不是指责客商;(4分)

(4)领导权威。小沈受到上司批评,即使是过头话,也应保持冷静,不反驳,应理解上司的难处。找适当的机会,用适当的方式说明情况,交流思想和感情。(4分)

(评判第四、第五大题时,应视考生问题回答的合理性、表述的正确性与否给与分数,不要拘泥本答案的文字表述)

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