毛泽东思想与概论5篇范文

时间:2019-05-15 11:21:06下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《毛泽东思想与概论》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《毛泽东思想与概论》。

第一篇:毛泽东思想与概论

第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果

一、单项选择题

1.邓小平理论活的灵魂和精髓是()A、独立自主 B、“三个有利于”标准 C、群众路线

D、解放思想、实事求是 2.邓小平理论走向成熟,形成理论体系是从党的()

A、十一届三中全会到党的十二大时期 B、党的十二大到十三大时期 C、党的十三大到十四大时期 D、党的十四大到十五大时期

3.邓小平作出和平与发展已成为当今时代主题的科学判断,其主要依据是()

A、世界的和平与发展问题已经解决

B、世界要和平、国家要发展以成为各国人民的普遍要求,并且在较长时间内不发生大 规模的世界战争是有可能的 C、建立了国际经济政治新秩序

D、威胁世界和平与妨碍发展的根源已经基本消除 4.邓小平理论形成和发展的时代特征是()

A、改革与开放成为时代的主题 B、和平和发展成为时代的主题 C、霸权主义与地区冲突成为时代主题 D、要求民主与保障人权成为时代的主题

5.第一次将邓小平理论明确确立为我们党的指导思想的文献是()

A、1989年9月江泽民同志在庆祝建国40周年大会上的讲话 B、1992年10月党的十四大报告

C、1997年2月江泽民同志在邓小平同志追悼大会上所致的悼词 D、1997年9月党的十五大报告

6.1978年,邓小平支持和领导的实践是检验真理的唯一标准的大讨论,具体针对的问题是()

A、“两个凡是”B、“以阶级斗争为纲”C、“苏联模式”D、农村家庭联产承包责任制 7.邓小平理论的主题是()A、解放思想、实事求是 B、和平与发展 C、什么是社会主义、怎样建设社会主义 D、改革开放 8.“三个代表”重要思想的精髓是()A、解放思想 B、解放思想、实事求是 C、解放思想、实事求是、与时俱进 D、“两个凡是” 9.“三个代表”重要思想解决党的建设的基本问题是()A、什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题 B、建设一个什么样的党,怎样建设这个党的问题

C、建设一个什么样的国家,怎样建设社会主义国家的问题 D、如何实现“三个有利于”的问题

10.中国共产党第十六次全国代表大会的主题是()A、高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义全面推向21世纪 B、全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面 C、沿着中国特色的社会主义道路前进

D、为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗

11.把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想是()A、十五大 B、十四大 C、十三大 D、十六大

12.贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在()

A、坚持社会主义道路 B、坚持执政为民 C、发展生产力 D、巩固党的执政地位 13.科学发展观的第一要义是()A、以人为本 B、统筹兼顾

C、全面协调可持续 D、发展 14.中国共产党首次把“生态文明”写进党代会政治报告是在()A、党的十四大 B、党的十五大 C、党的十六大 D、党的十七大 15.在我党的文件中第一次提出科学发展观,是在党的()A、十六届二中全会上 B、十六届三中全会上 C、十六届四中全会上D、十六届五中全会上 16.共产党的历史上,第一次鲜明地提出“马克思主义中国化”的命题和任务的会议是()A、党的二大

B、遵义会议 C、党的六届六中全会

D、党的七大 17.科学发展观的根本方法是()

A、把发展作为第一要义 B、以人为本 C、统筹兼顾 D、全面协调发展

二、多项选择题

1.马克思主义同中国实际相结合产生了两次历史性飞跃,并产生了两大理论成果,分别是()

A、毛泽东思想

B、建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家的理论 C、社会主义市场经济理论 D、邓小平理论

E、中国特色社会主义理论体系

2.中共十一届三中全会后,我国出现了若干重要转变,即()

A、从“以阶级斗争为纲”转到以发展生产力为中心 B、从固守成规到各方面的改革 C、从封闭半封闭到对外开放

D、从“两个凡是”到否定一切社会主义原则

E、从基本上是苏联模式的社会主义转到建设有中国特色的社会主义 3.邓小平理论是()

A、当代中国的马克思主义 B、马克思主义在中国发展的新阶段 C、中国共产党的指导思想 D、中华民族振兴的精神支柱 E、中国共产党集体智慧的结晶

4.邓小平理论产生的国际社会历史条件有()

A、和平与发展成为时代的主题 B、世界新技术革命浪潮的兴起 C、我国社会主义建设的经验教训 D、苏东巨变和苏联模式的衰败 E、中国改革开放和现代化建设的实践

5.从十三大到十四大,是邓小平理论形成科学体系的时期。这一时期提出了()A、社会主义市场经济理论 B、社会主义本质理论 C、科学技术是第一生产力的理论 D、“三个代表”重要思想 E、“三个有利于”标准的理论

6.高举邓小平理论的伟大旗帜,应当做到()A、正确对待马列主义、毛泽东思想 B、着眼于对当代中国实际问题的理论思考 C、在实践中丰富和发展这一理论 D、理论紧密联系实际

7.“三个代表” 思想形成的国际背景主要有()A、世纪之交出现了国际政治多极化的格局 B、西方大国对中国施加了强大的压力 C、经济全球化已成为时代潮流

D、思想文化相互激荡交融西方价值观念的冲击 E、全球恐怖主义也逐渐威胁到中国 8.始终做到“三个代表”,是我们党的()A、立党之本 B、执政之基 C、力量之源 D、建党之基 E、领导之本 9.努力促进人的全面发展是()A、马克思主义的基本原理 B、建设社会主义新社会的本质要求 C、与推进经济发展互为前提和基础 D、与推进文化发展互为前提和基础 E、与改善人民物质文化生活互为前提和基础 10.科学发展观是()A、我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想

B、对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想中发展思想的继承和发展

C、对经济社会发展一般规律认识的深化,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现

D、在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出来的

11.党的十七大指出,科学发展观()A、核心是以人为本

B、第一要义是发展 C、基本要求是全面协调可持续 D、根本方法是统筹兼顾 E、关键是与时俱进

12.“三个代表”重要思想深化了对中国特色社会主义的认识,表现在()A、进一步回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题 B、明确提出了解放思想、实事求是的思想路线

C、创造性地回答了建设一个什么样的党,怎样建设党的问题 D、确定了党在社会主义初级阶段的基本路线

13.党的十七大报告指出,高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是要坚持()A、中国特色社会主义道路

B、实事求是的思想路线 C、中国特色社会主义理论体系

D、改革开放的战略方针

14.科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。科学发展观提出的基础是()A、立足社会主义初级阶段基本国情 B、总结我国发展实践 C、借鉴国外发展经验 D、适应新的发展要求 15.毛泽东在解放战争时期撰写的文章是()A、《目前形势和我们的任务》B、《抗日战争胜利后的时局和我们的方针》 C、《在中国共产党第七届二中央委员会第二次全体会议上的报告》 D、《论人民民主专政》

16.一些领导干部认为,科学发展观好是好,但“在我这个地方不适合”,“与其加大财政投入搞环保,搞公共设施和文化设施建设,不如集中财力搞见效快的经济项目,这才算有政绩”。上述观点()A、前者看到了本地实际难题,坚持了具体问题具体分析 B、后者把科学发展观理解为单一的经济发展 C、两者否定了全面协调发展,有害于全局 D、两者没有正确看到科学发展观的实质

17.邓小平理论是在我国改革开放和社会主义现代化建设实践中形成和发展起来的,它的形成和发展大体上经历了三个阶段,具体是()A、1978年十一届三中全会到党的十二大是邓小理论的初步形成阶段 B、1982年十二大到1987年十三大是邓小平理论逐步展开并形成轮廓阶段

C、1987年十三大到邓小平南方讲话和1992年十四大是邓小平理论走向成熟形成理论体系阶段

D、1987年十三大到1997年十五大是邓小理论成为党的指导思想走向成熟的阶段 18.马克思、恩格斯指出:“一切划时代的体系的真正的内容都是由于产生这些体系的那个时期的需要而形成的。所有这些体系都是以本国过去的整个发展为基础的,是以阶级关系的历史形式及其政治的、道德的、哲学的以及其他的成果为基础的。”就毛泽东思想产生而言,马克思、恩格斯的这段话表明()A、毛泽东思想的产生是近代中国社会矛盾和革命运动发展的需要 B、毛泽东思想的产生是新的社会生产力的增长和工人运动的发展的需要 C、毛泽东思想的产生是中国革命实践的需要

D、毛泽东思想的产生是建立在马克思列宁主义和中国优秀传统文化的基础之上的

第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓

一、单项选择题

1.马克思主义的精髓是()

A、解放思想、实事求是、与时俱进 B、群众路线 C、批评与自我批评 D、独立自主 2.实事求是的根本目的在于在实践基础上()

A、充分发挥主观能动性 B、坚持唯物主义的基本原则 C、达到主观与客观的统一 D、不断解放思想 3.解放思想的根本目的和归宿是()

A、突破条条框框的束缚 B、批判教条主义、主观主义、本本主义 C、实事求是 D、尊重群众 4.实现解放思想与实事求是辨证统一的基础是()

A、从社会主义初级阶段的实际出发 B、社会实践 C、理论创新 D、尊重群众 5.马克思主义具有()

A、实事求是的理论品质 B、解放思想的理论品质 C、理论创新的理论品质 D、与时俱进的理论品质 6.将辩证唯物主义认识路线概括为实事求是的是()

A、马克思恩格斯 B、列宁 C、毛泽东 D、邓小平7.党的解放思想、实事求是思想路线正式重新确立的标志是()

A、《解放思想、实事求是,团结一致向前看》 B、《中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议公报》 C、《高举毛泽东思想旗帜,坚持实事求是的原则》 D、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 8.邓小平提出解放思想的理论意义在于()

A、冲破“两个凡是”的禁锢 B、强调解放思想是实事求是的前提

C、实现党的工作重心的转移 D、确定实现中国式现代化的道路、方针、政策和措施 9.毛泽东同志说,“‘实事’就是客观存在着的一切事物,‘是’,就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’就是我们去研究。”这段话,出自()

A、《整顿党的作风》B、《反对党八股》C、《反对本本主义》D、《改造我们的学习》 10.检验真理的唯一标准是()

A、马克思主义 B、“三个有利于” C、实践 D、生产力 11.“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。”毛泽东在延安整风运动期间用这幅对联形象地讽刺了()

A、主观主义的学风 B、宗派主义的党风 C、党八股的文风 D、官僚主义的作风 12.创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。创新包括理论创新、制度创新、技术创新、文化创新及其他各方面的创新。在各项创新中处于先导地位的是()

A、科技创新 B、制度创新 C、文化创新 D、理论创新 13.延安时期,毛泽东写下了著名的《实践论》、《矛盾论》主要是为了克服党内严重的()

A、经验主义

B、冒险主义 C、机会主义

D、教条主义 14.在党的历史上长期存在着教条主义和经验主义两种错误倾向,尽管二者表现形式不同,其本质都犯了主观主义错误,其本质错误在于()

A、没有坚持一切从实际出发,实事求是 B、没有坚持人民群众为实践的主体 C、没有坚持解放思想 D、没有坚持创新

二、多项选择题

1.党的思想路线的基本内容是()

A、解放思想、实事求是、与时俱进 B、一切从世纪出发,理论联系实际 C、从群众来到群众中去 D、坚持在实践中检验真理和发展真理 2.与时俱进就是党的全部理论和工作要()

A、体现时代性 B、把握规律性 C、具有科学性 D、富有创造性 3.解放思想和实事求是的辨证关系是()

A、解放思想是实事求是的目的 B、实事求是是解放思想的归宿 C、解放思想是实事求是的前提 D、实事求是是解放思想的目的 4.创新的主要内容是()

A、理论创新 B、制度创 C、科技创新 D、文化创新 5.解放思想就是()

A、一切从本本出发 B、使思想和实际相符合 C、使主观和客观相符合 D、实事求是 6.重新确立解放思想、实事求是的思想路线是为了()A、让邓小平重新出来工作 B、打破精神枷锁,拨乱反正 C、解决历史遗留的问题,解决新出现的矛盾和问题

D、确定实现四个现代化的路线、方针、政策、措施

7.邓小平坚持解放思想、实事求是,解决了关系党和国家前途和命运的重大课题,作出了两大历史性的贡献()

A、科学地评价了毛泽东,维护了毛泽东的历史地位 B、实现了党的工作重点的转移 C、提出了党在社会主义初级阶段的基本路线

D、成功地找到了建设有中国特色社会主义的正确道路,创立了建设有中国特色社会主义理论

8.邓小平说:“农村搞家庭联产承包这个发明权是农民的,农村改革中的好多东西都是基层创造出来,我们把它拿来加工提高作为全国的指导。”这对我们实现思想理论创新具有普遍指导意义,它要求我们()

A、要以解放思想为先导 B、打破一切理论的约束

C、关注生活实践的需要

D、尊重人民群众的诉求

9.坚持解放思想、实事求是,就是要坚持实践是检验真理的惟一标准,在党的基本理论指导下,一切从实际出发,自觉地做到()

A、把思想认识从过去的既有观念、做法和体制中解放出来 B、把思想认识从对马克思主义的错误和教条式的理解中解放出来 C、把思想认识从那些不和适宜的观念、做法和体制中解放出来 D、把思想认识从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来

第三章 新民主主义革命理论

一、单项选择题

1.新民主主义革命的性质是()

A、农民革命 B、资产阶级民主革命 C、社会主义革命 D、民族主义革命 2. 我国剥削制度基本被消灭的标志是()

A、中华人民共和国成立 B、国民经济恢复任务的完成 C、社会主义改造任务的基本完成 D、土地革命的完成 3. 毛泽东对新民主主义革命的总路线进行完整表述是在()

A、《中国革命与中国共产党》一文中 B、《在晋绥干部会议上的讲话》中 C、中共六届六中全会上 D、《反对本本主义》一文中 4.新民主主义革命的中心内容是()

A、没收封建地主阶级的土地归新民主主义国家所有 B、没收官僚垄断资本归新民主主义国家所有

C、没收封建地主阶级的土地归农民所有 D、保护民族工商业

5.中国民主革命的基本问题是()

A、武装斗争问题 B、党的建设问题 C、统一战线问题 D、农民问题 6.中国新民主主义革命的开端是()

A、辛亥革命 B、新文化运动 C、五四运动 D、中国共产党的成立 7.毛泽东关于农村包围城市、武装夺取政权的革命道路的提出,标志着毛泽东思想()

A、开始萌芽 B、基本形成 C、达到成熟 D、继续发展 8.明确提出党在民主革命时期的纲领是在()

A、党的一大上 B、党的二大上 C、党的三大上 D、党的四大上

9.毛泽东提出的“工农武装割据”的基本思想包括三个不可分割的部分是(C)

A、武装斗争、统一战线、党的建设 B、土地革命、群众路线、根据地建设 C、武装斗争、土地革命、根据地建设 D、游击战争、红色政权、党的领导 10.“枪杆子里面出政权”论断的提出是在()

A、党的四大上 B、党的八七会议上 C、党的七大上 D、党的七届二中全会上 11.中国新民主主义革命时期的统一战线包含着两个联盟。其中基本的、主要的联盟是()

A.工人阶级同城市小资产阶级的联盟

B.以工农联盟为主体的工人阶级同农民、小资产阶级等其他劳动人民的联盟 C.以工农联盟为主体的工人阶级同农民、小资产阶级和民族资产阶级的联盟 D.工人阶级同可以合作的非劳动人民的联盟

12.1939年毛泽东在《中国革命和中国共产党》中指出:中国是在许多帝国主义国家统治或半统治下,实际上处于长期的不统一状态,再加上土地扩大,其结果是()

A、帝国主义侵略势力日益成为统治中国的决定性力量 B、封建经济在社会经济生活中占着显然的优势

C、经济、政治和文化的发展表现出极端的不平衡 D、人民的贫困和不自由的程度是世界所少见的

13.新民主主义革命的领导力量所具有的由中国国情决定的最特殊优点是()

A、最富有革命的坚定性和彻底性 B、没有私人占有生产资料 C、富于组织性和纪律性 D、与最先进的经济形式相联系 14.近代中华民族民主革命的任务是()

A、建立资产阶级专政的民主共和国 B、实现中国现代化的道路

C、实现民族独立和国家解放 D、实现生产资料的社会主义改造

15.在抗战时期针对王明的新投降主义和单纯依赖外援的错误倾向,毛泽东指出把抗战引向胜利之途的中心一环是()

A、实事求是

B、群众路线

C、独立自主 D、党的建设 16.在中国近现代历史上,毛泽东最伟大的历史功绩是()

A、创立了新民主主义革命、社会主义革命和建设的理论

B、开辟了农村包围城市、武装夺取全国政权的革命道路

C、把马列主义普遍原理同中国具体实际结合起来,指出中国革命胜利的道路

D、领导中国人民推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山

17.“本党承认苏维埃管理制度,把工人、农民和士兵组织起来,并承认党的根本政治目的是实行社会革命;中国共产党彻底断绝与黄色的知识分子阶层以及其他类似党派的一切联系。”这一表述错误的实质在于()

A、只组织工人、农民和士兵进行革命 B、未区分民主革命和社会主义革命

C、忽视无产阶级的领导权 D、未联合其他阶级和政党,采取了“关门主义”的立场 18.无产阶级政党建立统一战线要解决的是()

A、与资产阶级关系的问题 B、无产阶级的领导权问题 C、无产阶级同盟军的问题 D、与农民阶级的关系问题

19.在社会主义革命时期,中华民族资产阶级仍有两面性,其表现为()

A、革命性和妥协性 B、主动性和被动性 C、剥削工人的一面和接受改造的一面,进步性和顽固性 D、改造性和被改造性 20.在中国革命进程中,具有新民主主义革命和社会主义革命双重性质的事件是()

A、没收封建阶级的土地归农民所有 B、没收官僚资本归新民主主义国家所有 C、接收帝国主义在华企业归新民主主义国家所有 D、赎买民族工商业归人民民主专政国家所有

二、多项选择题

1.近代中国社会的主要矛盾是()

A、封建主义与资本主义的矛盾 B、工人阶级与资产阶级的矛盾 C、帝国主义与中华民族的矛盾 D、封建主义与人民大众的矛盾 E、资产阶级与地主阶级的矛盾

2.新民主主义革命的动力包括()

A、工人阶级 B、农民阶级 C、城市小资产阶级 D、民族资产阶级 E、买办阶级 3.新旧民主主义革命的不同点集中表现在()

A、革命所处的时代不同 B、革命的性质不同 C、革命的指导思想不同 D、革命的前途不同 E、革命的领导力量不同

4.下列关于土地革命、武装斗争和根据地建设三者之间的关系论述正确的是()

A、土地革命是民主革命的中心内容

B、武装斗争是中国革命的主要形式,是农村根据地建设和土地革命的强有力保证 C、农村革命根据地是中国革命的战略阵地,是进行武装斗争和开展土地革命的依托 D、武装斗争是民主革命的中心内容

E、土地革命、武装斗争和根据地建设三者之间是密切结合和有机统一的 5.新民主主义革命的基本经验主要是()

A、统一战线 B、阶级斗争 C、党的建设 D、武装斗争 E、独立自主 6.中共十五大报告指出,鸦片战争后,中华民族面对着的历史任务是()

A、推翻军阀官僚的反动统治 B、求得民族独立和人民解放

C、建立人民民主专政的政权 D、实现国家繁荣富强和人民的共同富裕 E、建立社会主义的社会制度

7.1948年,毛泽东在《在晋绥干部会议上的讲话》中完整地表述了新民主主义革命总路线的内容,即新民主主义革命是()的革命

A、无产阶级领导的 B、人民大众的 C、团结民族资产阶级的 D、反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的 E、以马克思主义为指导 8.近代中国革命的对象是()

A、帝国主义B、封建主义C、民族资本主义D、官僚资本主义 E、小资产阶级 9.新民主主义的经济纲领是()

A、没收封建地主阶级的土地归农民所有

B、保护民族工商业

C、没收官僚垄断资本归新民主主义国家所有 D、公有制为主体多种所有制共同发展 E、实行计划经济

10.中国革命走农村包围城市武装夺取政权的道路,必须处理好的三个关系是()

A、土地革命B、武装斗争 C、统一战线D、农村革命根据地建设 E、城市武装起义 11.1949年,毛泽东在《论人民民主专政》一文中,概括中国共产党为()的党

A、一个有纪律的 B、有马克思列宁主义的理论武装的 C、采取批评与自我批评方法的 D、领导武装斗争的 E、联系群众的

12.新民主主义革命时期,以国共合作为基础所建立的统一战线有()

A、国民革命联合战线 B、工农民主统一战线 C、抗日民族统一战线

D、人民民主统一战线 E、民族统一战线

13.新民主主义的文化,是民族的科学的大众的文化。其中“民族的”是指()

A、反对外来的资本主义文化

B、反对帝国主义压迫,主张中华民族的尊严和独立

C、在形式和内容上有中国作风和中国气派

D、为全民族90%以上的工农大众服务 E、反对一切封建思想和迷信的

第四章 社会主义改造理论

一、单项选择题

1.过渡时期的总路线的主体是()

A、实现社会主义工业化 B、对个体农业的社会主义改造 C、对个体手工业的社会主义改造 D、对资本主义工商业的社会主义改造 2. 党的过渡时期总路线所指的过渡时期是()

A、从中华人民共和国成立到国民经济恢复 B、从国民经济恢复到社会主义改造基本完成 C、从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成 D、从中华人民共和国成立到党的十一届三中全会召开 3. 新民主主义社会是()

A、固定不变的社会 B、过渡性的社会 C、独立的社会形 D、从属于新民主主义革命的社会 4. 我国对农业的社会主义改造采取的过渡形式是()

A、初级社、互助组、高级社 B、高级社、初级社、互助组 C、互助组、高级社、初级社 D、互助组、初级社、高级社

5. 在资本主义工商业的社会主义改造中,实行个别企业的公私合营是()

A、初级形式的国家资本主义 B、高级形式的国家资本主义 C、合作化的最初表现形式 D、合作化的最高表现形式

6. 我国新民主主义革命阶段的基本结束和社会主义革命阶段开始的标志是()

A、新中国的成立 B、土地改革的完成 C、社会主义改造的完成 D、过渡时期的结束 7. 在新民主主义社会中存在多种经济成分,其中掌握了国家主要经济命脉的是()

A、国营经济 B、合作社经济 C、个体经济 D、私人资本主义经济 8. 党提出过渡时期总路线的物质基础是()

A、相对强大的国营经济的建立 B、土改的完成和农业互助合作组织的建立 C、以国家资本主义形式对工商业的调整 D、强大的社会主义阵营的支持和援助 9.我国在资本主义工商业的社会主义改造中,对资本家实行()

A、利用、限制、改造的方针 B、斗争、限制、改造的方针 C、团结、教育、改造的方针 D、团结、教育、利用的方针 10.社会主义制度的确立,为中国现代化建设创造了()

A、政治条件 B、经济条件 C、制度条件 D、思想条件 11.社会主义改造完成后,我国社会的主要矛盾是()

A、生产力与生产关系之间的矛盾 B、工人阶级与资产阶级的矛盾 C、经济基础与上层建筑之间的矛盾

D、人民群众对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化发展不能满足人民需要的矛盾 12.之所以能够对资本主义工商业实行和平改造,是因为()

A、民族资产阶级具有两面性

B、长期存在的统一战线关系

C、人民民主专政的国家政权的建立

D、强大的社会主义国营经济的存在 13.社会主义改造的和平性,体现在()

A、对个体农业的社会主义改造中

B、对个体手工业的社会主义改造中

C、对资本主义工商业的社会主义改造中

D、对官僚垄断资本的改造中 14.社会主义制度在我国确立的标志是()

A、社会主义公有制成为我国社会的经济基础

B、共产党领导的人民民主专政的政治制度的确立

C、广大劳动人民成为掌握生产资料的国家和社会的主人

D、集中力量发展社会生产力成为党和国家面临的主要任务

15.我国对个体手工业进行社会主义改造的主要方式是()

A、赎买 B、统购统销 C、公私合营 D、合作化

二、多项选择题

1.新民主主义社会主要的经济成分有()

A、社会主义经济 B、合作社经济 C、个体经济 D、资本主义经济 E、外资经济

2.中华民族资产阶级在社会主义改造时期具有的两面性是指()

A、革命性 B、剥削工人获取利润 C、动摇性 D、妥协性

E、拥护宪法,愿意接受社会主义改造

3.下面对资本主义工商业的社会主义改造经历的步骤表述正确的是()

A、第一步主要是实行初级形式的国家资本主义 B、第一步主要是实行委托加工

C、第二步主要是实行统购包销和经销代销

D、第二步主要实行个别企业的公私合营 E、第三步是实行全行业的公私合营

4.对农业的社会主义改造坚持的基本原则有()

A、自愿互利 B、听从上级安排 C、典型示范 D、国家帮助 E、少数服从多数

5.关于社会主义改造说法正确的是()

A、社会主义改造的基本完成,使我国社会经济结构发生了根本变化 B、社会主义改造的基本完成,使我国社会的阶级关系发生了根本变化 C、社会主义改造的基本完成,表明我国的一切剥削现象都已经被消灭 D、社会主义改造的基本完成,表明社会主义制度已经基本确立 E、社会主义改造的基本完成,表明我国的所有矛盾都得到解决 6.新民主主义时期我国基本的阶级力量包括()

A、工人阶级 B、贫下中农 C、民族资产阶级 D、城市小资产阶级 E、富农阶级 7.在资本主义工商业改造中,高级形式的国家资本主义包括了以下形式()

A、委托加工、计划订货

B、统购包销和代购代销 C、个别企业的公私合营

D、全行业的公私合营 E、把私营企业的生产经营纳入国家计划的轨道

8.20世纪50年代中期,社会主义改造基本完成,标志着()

A、社会主义制度在我国已经确立 B、我国进入了社会主义初级阶段

C、我国步入了社会主义改革时期 D、我国实现了新民主主义向社会主义过渡

E、我国进入了主义高级阶段

9.建国初期建立国营经济的途径有()A、没收官僚资本 B、没收民族资本 C、陆续收回外国资本企业 D、各解放区原有的公营经济 E、没收地主土地

10.我国的社会主义改造是一场伟大的社会变革,但是在改造过程中也出现了一些偏差,遗留了一些问题,集中表现在()

A、社会主义改造后的所有制结构仍然过多

B、高度集中的计划经济体制也随之扩大到整个社会经济生活 C、在一定程度上排斥了商品经济和市场机制的正常运行 D、要求过急,发展过快,工作过粗,改造形式过于简单划一 E、社会主义改造后所有制结构过于单一

第五章 社会主义的本质和根本任务

一、单项选择题

1.建设有中国特色社会主义的首要的基本的理论问题是()

A、解放思想、实事求是 B、大力发展社会生产力

C、一切从社会主义初级阶段出发 D、什么是社会主义、怎样建设社会主义 2.什么是社会主义,核心是要科学认识()

A、社会主义根本任务 B、社会主义的发展战略 C、社会主义的本质 D、社会主义发展阶段 3.“怎样建设社会主义”的核心是()

A、社会主义发展道路问题 B、社会主义根本任务问题 C、社会主义发展战略问题 D、社会主义发展阶段问题 4.社会主义本质论是邓小平理论的()

A、精髓 B、核心内容 C、思想基础 D、根本点 5.在社会主义条件下,解放生产力的正确途径()A、革命 B、改革 C、阶级斗争 D、政治运动 6.“抓革命、促生产”这句口号的实质是()

A、解放生产力 B、以经济建设为中心 C、以阶级斗争为纲 D、发展生产力 7.消灭剥削的物质前提是()

A、实行社会主义公有制 B、实行按劳分配 C、实行人民民主专 D、生产力高度发达 8.实现共同富裕的捷径是()

A、大力发展生产力 B、消灭剥削

C、消除两极分化 D、允许一部分人、一部分地区先富起来 9.就世界社会主义而言,社会主义发展道路具有()A、固定性 B、普遍性 C、多样性 D、单一性 10.社会主义的本质是()

A、社会主义公有制和按劳分配 B、高度的社会主义精神文明和人的全面发展 C、人民当家作主,成为社会的主人

D、解放和发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕 11.社会主义的根本任务是()

A、巩固人民民主专政

B、发展生产力

C、消灭剥削,消除两极分化

D、满足人民群众日益增长的物质文化需要 12.我国社会主义初级阶段的主要矛盾是()

A、落后的生产力同先进的生产关系的矛盾

B、人民日益增长的物质文化需要同落后社会生产之间的矛盾

C、商品经济和计划经济的矛盾 D、无产阶级和资产阶级的矛盾 13.邓小平明确提出社会主义本质的著名论断是在()

A、十一届三中全会上 B、党的十二大上 C、党的十三大 D、1992年的南方谈话中 14.社会主义初级阶段的主要矛盾决定了我们的中心任务是()

A、建立社会主义市场经济 B、以经济建设为中心,发展社会生产力 C、实现经济增长方式和经济体制的根本转变 D、保持社会稳定 15.邓小平认为,中国解决所有问题的关键是要靠()

A、强大的人民政权 B、强大的人民军队

C、安定团结的政治局面 D、自己的发展 16.社会主义的根本原则是()

A、发展生产,不断增加社会财富 B、改革开放,增强综合国力

C、实行按劳分配,改善人民生活 D、坚持以公有制为主体,实现共同富裕 17.历史唯物主义的一个基本命题是革命,是为了()

A、解放生产力

B、摆脱政治压迫

C、摆脱经济剥削

D、人民当家作主 18.邓小平关于社会主义本质的论述指出了最终目标和结果是()

A、解放和发展生产力

B、消灭剥削

C、消除两极分化

D、共同富裕 19.在邓小平关于社会主义本质的论述中“解放生产力发展生产力”属于()

A、基础和前提

B、条件和途径

C、目标和结果

D、手段和方向 20.面对改革开放和现代化建设中出现的种种困惑和问题,邓小平言简意赅地概括了社会 主义制度本身所固有的质的规定性是()

A、最终废除压迫和剥削,保障人民当家作主,实现共同富裕 B、贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷 C、以社会主义公有制经济为主体,实现共同富裕

D、解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,实现共同富裕 21.我国在教育方面最根本的战略指导思想是()

A、教育的大力发展 B、教育的优先发展 C、教育的跨越式发 D、教育的适度超前发展 22.邓小平提出社会主义本质论断目的是为了()A.解放思想,排除“左”的思想的干扰,推动改革开放 B.让全党重视我们的方针政策究竟是姓“资”还是姓“社” C.检验我们的工作是不是符合社会主义的要求 D.完全改变马克思主义经典作家关于社会主义的认识

23.总结我们建国以来社会主义建设的经验教训,最重要的一条是()

A.没有重视发展生产力 B.没有注意提高人民生活水平C.没有搞清楚什么是社会主义 D.没有进行社会主义改革 24.三个有利于标准中最根本的处于核心地位的是()

A.综合国力是否增强 B.人民生活水平是否提高C.生产力是否得到发展D.国内生产总值 25.邓小平指出允许一部分地区,一部分人先富起来的思想是()

A.发展经济的权宜之计 B.社会主义的一个大原则

C.为了扩大收入差距 D.一个影响和带动整个国民经济的大政策 26.一种社会制度是否具有优越性,从根本上说,就是看其()

A.是否促进生产力的发展 B.是否做到消灭了剥削

C.是否做到分配上的公平D.是否做到在占有生产资料上的公平

27.1992年邓小平在视察南方谈话中指出:抓住时机,发展自己,关键是发展()A.科技 B.文化 C.经济 D.民主

28.邓小平曾说:“现在我们虽说也在搞社会主义,但事实上不够格”。这说明()A.我国还不具备搞社会主义的条件 B.我国实际上还处于向社会主义社会过渡时期 C.我们搞的社会主义事实上是在补资本主义的课D.我国的生产力不发达,还没有摆脱贫困

二、多项选择题

1.“什么是社会主义、怎样建设社会主义”是()A、社会主义的根本问题 B、党的思想路线问题 C、社会主义首要的基本理论问题 D、邓小平理论的主题 2.社会主义本质是()

A、解放生产力、发展生产力 B、消灭剥削、消除两极分化 C、公有制和按劳分配 D、最终实现共同富裕

3.在社会主义初级阶段,由于生产力不发达,消灭剥削,不等于没有()A、剥削阶级

B、私有制经济 C、按资分配 D、剥削现象 4.社会主义发展道路()

A、没有固定的模式

B、必须从实际出发加以寻找 C、是马克思主义和本国实际相结合的结果

D、可以照抄照搬别国成功模式 5.列宁曾指出:“一切民族都将走向社会主义,这是不可避免的,但是一切民族的走法都不会完全一样,„„每个民族都会有自己的特点。”这就是说()

A、社会主义代替资本主义是人类社会的必然规律B、社会主义道路具有多样性 C、社会主义必然具有民族特色 D、社会主义必然是民族主义 6.走有中国特色的社会主义发展道路()

A、充分认识国情和世情

B、大胆借鉴外国经验,但不照搬外国模式 C、坚持马克思主义的立场观点和方法 D、解放思想,大胆实践 7.我们讲共同富裕并不意味着()

A、同步富裕

B、允许一部分地区、一部分人先富起来 C、两极分化

D、不存在富裕程度的差别

8.邓小平关于社会主义最终是实现共同富裕的论断指明()A、社会主义的根本目的 B、社会主义的价值目标

C、从生产力方面揭示社会主义的社会性质D、从生产关系方面揭示社会主义的社会性质 E、社会主义的优越性

9.邓小平关于社会主义本质的科学概括的显著特点是()

A、在目标的层次上界定社会主义的本质 B、突出生产力的基础地位 C、突出社会主义的价值目标 D、在动态上描述社会主义的本质 E、提出了最终达到共同富裕

10.邓小平反复强调社会主义最根本任务是发展生产力,是因为()

A、大力发展生产力是马克思主义的一个重要思想,是实现共产主义的物质基础 B、发展生产力,是社会主义本质的内在要求

C、发展生产力,是显示社会主义制度优越性和巩固社会主义制度的需要 D、当前发展生产力是解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本手段 E、社会主义必须要抓物质文明的同时抓好精神文明

11.邓小平强调“发展是硬道理”,这个命题贯穿他的全部理论之中()

A、中国发展得越强大,世界和平越靠得住 B、最终说服不相信社会主义的人要靠我们的发展 C、中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展 D、善于把握时机来解决我们的发展问题 E、两手抓,两手都要硬

12.邓小平提出社会主义两大原则是()

A、发展生产

B、共同致富

C、消灭剥削

D、消除两极分化

E、一部分人先富起来

13.邓小平关于社会主义本质论断中,体现生产力目标的是()

A、解放生产力

B、发展生产力

C、消灭剥削

D、消除两极分化

E、最终达到共同富裕

14.党的十七大报告指出,十一届三中全会以来,中国共产党坚持马克思主义的思想路线,不断探索和回答的重大理论和实际问题是()

A、什么是社会主义、怎样建设社会主义 B、什么是现代化、怎样建设现代化 C、建设什么样的党、怎样建设党 D、实现什么样的发展、怎样发展

15.60年代在天上(太阳),70年代在墙上(挂钟),80年代在手上(手表),90年代在腰上(手机),21世纪在桌上(电脑),这是对我国老百姓看时间方式的生动写照。这反映了()

A、随着科技进步人民生活水平不断提高 B、党的基本线路是正确的 C、科技对经济的发展起着第一位的变革作用 D、科学技术使管理日益现代化 16.在开始探索适合中国国情的社会主义道路时,毛泽东对我国基本国情的分析是()

A、中国是一个大国,经济发展不平衡 B、人口多,底子薄 C、处于社会主义初级阶段 D、生产力不发达

17.毛泽东在《论十大关系》中提出的在经济方面应处理好的关系有()A、国家、生产单位和生产者个人的关系 B、沿海工业和内地工业的关系 C、经济建设和国防建设的关系 D、重工业和轻工业、农业的关系 E、中央和地方的关系

18.毛泽东指出,社会主义社会的基本矛盾仍然是()A、生产关系和生产力之间的矛盾 B、上层建筑和经济基础之间的矛盾 C、敌我之间的矛盾 D、人民内部之间的矛盾 E、人民对建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾 19.社会主义的根本任务是发展生产力,这是因为,发展生产力是()

A、社会主义本质的内在要求 B、建立社会主义市场经济体制的要求 C、解决社会主要矛盾的要求 D、巩固社会主义制度的要求 E、提高人民生活水平的要求

20.发展之所以成为中国共产党执政兴国的第一要务,是因为()

A、发展是坚持党的先进性的要求B、发展是发挥社会主义制度优越性的要求 C、发展是社会主义本质的要求 D、发展决定着中国的前途和命运 E、发展是实现民富国强的要求

第六章 社会主义初级阶段理论

一、单项选择题

1.我们讲一切从实际出发,最大的实际就是中国()

A、人口多,劳动者素质不高 B、生产力水平低,发展不平衡

C、自然条件差,资源相对短缺 D、现在处于并将长期处于社会主义初级阶段 2.社会主义初级阶段是个长期的历史进程,至少需要()

A、一百年 B、一百五十年 C、二百年 D、三百年

3.党在社会主义初级阶段的基本路线的“两个基本点”是()

A、发展社会主义民主,加强社会主义法制B、一手抓物质文明,一手抓精神文明 C、坚持四项基本原则,坚持改革开放 D、自力更生,艰苦奋斗 4.坚持党的基本路线不动摇的关键是()

A、坚持以经济建设为中心不动摇 B、坚持改革开放不动摇 C、坚持“两手抓,两手都要硬”的方针不动摇D、坚持四项基本原则不动摇 5.社会主义初级阶段的主要矛盾是()

A、人民群众同敌视和破坏社会主义事业的敌对分子之间的矛盾 B、公有制经济与非公有制之间的矛盾

C、实现共同富裕与社会分配不公平之间的矛盾 D、人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 6.坚持四项基本原则的核心是()

A、坚持社会主义道路 B、坚持人民民主专政

C、坚持共产党领导 D、坚持马克思主义、毛泽东思想 7.党在社会主义初级阶段基本路线的简明概括是()

A、四项基本原则 B、改革开放 C、一个中心、两个基本点 D、四个现代化 8.第一次全面系统地论述社会主义初级阶段理论是党的()

A、十二大 B、十三大 C、十四大 D、十五大 9.我国社会主义初级阶段的起点是()

A、中华人民共和国成立 B、社会主义改造基本完成C、党的十一届三中全会 D、党的十三大 10.2000年10月15日中国共产党第十五届中央委员会第五次全体会议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》指出,从21世纪开始,我国将进入()

A、全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段 B、建立健全社会主义市场经济体制的新的发展阶段 C、加快发展,解决温饱,达到人民小康生活水平的阶段 D、全面实现现代化,人民生活富裕,达到发达国家水平的阶段 11.我国制定经济发展战略的基本出发点是()

A、解放思想、实事求是 B、提高人民的物质文化生活水平 C、社会主义初级阶段的国情 D、和平与发展的时代主题 12.根据“三步走”的发展战略,实现小康目标的时间是()

A、1990年 B、2000年 C、2010年 D、2020年 13.农业、能源和交通、教育和科学是()

A、战略目标 B、战略方针 C、战略重点 D、战略步骤

14.关于区域经济发展,邓小平强调,到本世纪末达到小康的时候,要突出地提出和解决的问题是()

A、沿海要率先基本实现现代化 B、沿海要停下来帮助内地发展起来

C、沿海要继续发展,内地要加快发展 D、沿海发达地区要大力支持内地不发达地区 15.可持续发展战略的核心内容是正确处理()

A、农、轻、重之间的比例关系 B、第一、二、三产业之间的比例关系 C、经济发展与人口、资源、环境之间的关系 D、积累与消费之间的比例关系 16.实现科学发展的政治保证是()

A、马克思主义 B、社会主义道路 C、党的领导

D、党的基本路线 17.社会主义初级阶段基本路线和基本纲领之间的关系是()

A、基本纲领是基本路线的展开 B、基本纲领是基本路线的重要内容

C、基本纲领是基本路线的核心内容 D、基本纲领是基本路线的组成部分 18.我们强调社会主义初级阶段的长期性,下列选项不是原因的是()A、社会主义社会是一个相当长期的、独立的社会形态

B、我国是一个经济文化落后的国家 C、在这个阶段需要对资本主义进行补课 D、要防止急躁、冒进超越社会发展阶段

19.社会主义初级阶段是不可逾越的,这主要取决于()

A、市场经济的不可逾越性 B、生产力发展的不可逾越性

C、生产关系发展的不可逾越性 D、文化传统的不可逾越性 20.在建设有中国特色的社会主义经济方面,我们国家的基本目标是()A、坚持和完善以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 B、坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 C、坚持和完善工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政 D、发展市场经济,不断解放和发展生产力 21.现阶段我国各族人民的共同理想是()

A、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 B、实现祖国统一 C、建立各尽所能,按需分配的共产主义社会 D、人均国民生产总值到2000年翻两番,实现小康

22..把“和谐”与“富强民主文明”一起写入党的基本路线的是()

A、党的十七大 B、党的十三大

C、党的十四大 D、党的十五大

二、多项选择题

1.我国对社会主义所处的发展阶段经历一个长期的探索过程,这些有益的探索是()

A、毛泽东曾经提出社会主义可能分为不发达社会主义与比较发达的社会主义 B、十一届三中全会划清了社会主义社会与过渡时期的界限,提出以经济建设为中心 C、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》第一次使用了“初级阶段” D、党的十二大报告正式提出“我国的社会主义现在还处在初级发展阶段” E、党的十三大报告全面阐述了社会主义初级阶段理论 2.社会主义初级阶段表明()

A、社会主义制度已在我国确立 B、我国社会主义处于不发达阶段 C、我国社会主义社会是不够格的社会主义 D、社会主义不如资本主义优越 E、社会主义等于资本主义

3.社会主义初级阶段理论是()

A、邓小平理论的主要基础 B、邓小平理论的主要组成部分 C、中国共产党制定路线、政策的根本出发点 D、丰富发展了马克思主义的科学社会主义理论

E、反对了超越社会主义初级阶段和离开社会主义的“左”右倾错误 4.我国社会主义初级阶段的涵义是()

A、我国社会已经是社会主义社会 B、任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段 C、社会生产力还不发达,生产关系、上层建筑、意识形态等方面还都不完全、不成熟的社会主义

D、多种经济成分并存的过渡时期 E、实现了生产的商品化、社会化的社会 5.社会主义初级阶段是我国建设社会主义不可逾越的一个历史阶段()

A、它反映了社会主义代替资本主义的客观必然性 B、它反映了我国的基本国情 C、这是由于我国社会主义脱胎于半殖民地半封建社会所决定的 D、这说明必须补资本主义的课

E、它的历史任务是实现工业化和经济的社会化、市场化、现代化 6.改革、发展、稳定的关系是()

A、改革是动力 B、发展是目的 C、发展是手段 D、稳定是目的 E、稳定是前提 7.正确认识我国社会主义所处的历史阶段()

A、是中国社会主义建设的首要问题 B、是从实际出发的内在要求 C、是制定和执行正确路线方针政策的根本依据 D、是认清社会主要矛盾和根本任务的基础和前提 8.属于社会主义初级阶段特征的有()

A、生产力比较落后 B、工业化和经济的社会化、市场化 C、社会主义生产关系不完善 D、上层建筑不成熟

9.我国进入社会主义社会后,我们党先后提出的总路线或基本路线包括()

A、“一化三改造”的总路线 B、“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”总路线 C、两个阶级、两条道路斗争的基本路线 D、“一个中心、两个基本点”的基本路线 10.坚持党的基本路线不动摇必须()

A、坚持“一个中心,两个基本点”的统一 B、正确处理改革、发展、稳定的关系

C、排除“左”、右倾的干扰 D、反对各种战争,维护世界和平11.21世纪头20年我国经济建设和改革的主要任务是()

A、完善社会主义市场经济体制 B、推动经济结构战略性调整 C、基本实现工业化,大力推进信息化,加快建设现代化 D、保证国民经济持续快速健康发展 12.我国产业结构调整的方向是()

A、加强农业基础地位

B、改造和提高传统产业,发展新兴产业和高技术产业,推进国民经济信息化 C、加强基础设施和基础工业,调整加工工业,振兴支柱产业 D、把发展技术密集型产业和劳动密集型产业结合起来 13.“三步走”发展战略的特点有()

A、以国民生产总值作为衡量生产力发展水平的尺度 B、以提高人民物质文化生活水平为根本目的和归宿 C、体现了中国人民雄心壮志同实事求是精神的有机统一 D、其实现过程是一个台阶式的发展过程

14.“三步走”发展战略中直接体现人民生活水平的目标包括()

A、基本实现现代化 B、解决温饱 C、实现小康 D、达到比较富裕 15.邓小平关于区域经济发展提出的两个大局是()

A、沿海要先发展起来 B、内地要加快速度与沿海同时发展 C、沿海发展起来后要拿出更多力量帮助内地发展 D、国家要对沿海与内地一视同仁

16.十七大报告提出,2020年全面建设小康社会经济目标是()

A、在优化结构、提高效益、降低能耗、保护环境的基础上,实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番

B、自主创新能力显著提高 C、建成完善的社会主义市场经济体制 D、社会主义新农村建设取得重大进展

E、在优化结构和提高效益的基础上,国民生产总值到2020年比2000年翻两番 17.关于党的最高纲领与最低纲领的关系的说法正确的是()AB、最高纲领为最低纲领指明了前进方向CD、对遥远的未来做具体的设想和描绘,很容易陷入不切实际的空想,导致实践的挫折

第七章 社会主义改革和对外开放

一、单项选择题

1.改革的对象是指()

A、社会主义基本制度 B、社会主义根本制度 C、社会主义方向 D、社会主义具体体制 2.新世纪新阶段,我们要实施的对外开放战略是()

A、国内市场和国际市场相结合 B、国内资源和国外资源相结合 C、国内技术和国外技术相结合 D、“引进来”和“走出去”相结合

3.最先全面阐述了社会主义社会的矛盾问题,并形成了比较系统理论的是()

A、马克思、恩格斯 B、列宁 C、毛泽东 D、邓小平4.最先明确提出社会主义制度建立后仍然有一个解放生产力的问题的是()

A、毛泽东 B、邓小平C、江泽民 D、胡锦涛 5. 改革是社会主义发展的动力,是因为()

A、改革能解放生产力

B、它是解决社会主义初级阶段主要矛盾的途径 C、它是推动社会主义又好又快的发展的手段D、它是完成社会主义根本任务的必由之路 6.在社会主义初级阶段,我们判断各项工作是非得失的标准是()

A、是否有利于发展社会主义公有制经济,是否有利于发展社会主义民主政治,是否有利于培养“四有”新人。

B、是否有利于坚持社会主义公有制,是否有利于坚持按劳分配,是否有利于实现共同富裕。

C、是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。

D、是否有利于解放生产力和发展生产力,是否有利于消灭剥削和消除两极分化,是否有利于最终实现共同富裕。

7.“三个有利于”标准第一次完整地准确地提出来,是()

A、邓小平南方谈话 B、党的十四大 C、江泽民《正确处理社会主义现代化建设中的若干重大关系》D、党的十五大 8.“三个有利于”标准是判断()

A、姓“资”姓“社”的标准 B、姓“公”姓“私”的标准 C、真理与谬误的标准

D、各项工作是非得失的标准 9.改革开放的前提和先导是()

A、思想路线的拨乱反正 B、政治路线的拨乱反正

C、组织路线的拨乱反正

D、开辟建设有中国特色社会主义道路

10.1957年,毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出,在我国,工人阶级与民族资产阶级的矛盾属于人民内部的矛盾。如果处理不当,会变成()

A、对抗性的敌我矛盾

B、非对抗性的敌我矛盾 C、对抗性的人民内部矛盾

D、非对抗性的人民内部矛盾 11.我国社会主义改革是一场新的革命,其性质是()

A、解放生产力,发展生产力

B、社会主义基本制度的根本变革 C、社会主义制度的自我完善和发展 D、建立和完善社会主义市场经济体制 12.我国实行对外开放从根本上说是()

A、社会生产力不发达的必然结果 B、由社会主义初级阶段的国情决定 C、生产社会化和市场经济发展的必然结果 D、社会主义发展的必然结果 13.江泽民指出,正确处理改革、发展、稳定关系的结合点是()

A、改革是动力 B、发展是目的

C、稳定是前提 D、把人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好 14.在改革、发展和稳定的相互关系中()

A、改革是目的 B、发展是硬道理 C、稳定是绝对的 D、稳定是动力 15.在生产资料所有制的社会主义改造完成后,我国政治生活的主题是()A、健全民主和法制 B、正确处理人民内部矛盾 C、坚持四项基本原则 D、进行政治体制改革

16.邓小平在我国改革开放全面展开的历史进程中,反复强调中国实现社会主义现代化发展战略的必要前提、中国的最高利益、中国的问题、压倒一切的是()A、发展 B、创新 C、改革 D、稳定 17.实行对外开放是()

A、社会主义初级阶段的政策

B、我国一项长期的基本国策

C、实现小康社会的政策

D、实行改革的辅助政策 18.中国共产党领导的中国革命和建设的基本立足点是()

A、艰苦奋斗 B、独立自主、自力更生

C、群众路线 D、实事求是

二、多项选择题

1. 社会主义现代化建设过程中改革、发展、稳定的关系是()

A、发展是目的 B、改革是前提 C、发展是手段 D、改革是动力 E、稳定是前提

2. 我国把对外开放作为基本国策所依据的邓小平提出的重要观点是()

A、发展是硬道理 B、现在的世界是开放的世界 C、中国的发展离不开世界 D、科学技术是第一生产力 E、发展是党执政兴国的第一要务 3. 我国形成的对外开放的格局是()

A、全方位 B、多层次 C、半封闭 D、宽领域 E、有限领域 4. 在对外开放与独立自主、自力更生的关系中()

A、要把独立自主、自力更生作为立足点 B、对外开放是坚持独立自主、自力更生的基础 C、独立自主、自力更生是实行对外开放的基础 D、对外开放是为了增强独立自主、自力更生的能力 E、独立自主、自力更生就是闭关自守、盲目排外 5. 社会主义的基本矛盾()

A、是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 B、是生产关系和生产力之间的矛盾、上层建筑和经济基础之间的矛盾

C、是对抗性的矛盾 D、它可以依靠社会主义自身的力量,通过调整和改革得到解决 E、是非对抗性的矛盾

6. 加入WTO,标志着我国对外开放进入到一个新的阶段。这个新阶段的特征是()

A、由较小范围和有限领域的开放,转变为更大范围和更多领域的开放 B、由以试点为特征的政策主导下的开放,转变为法律框架下可预见的开放 C、由单方面为主的自我开放,转变为与WTO成员之间的相互开放 D、由原来的封闭半封闭状态转变为全方位多层次宽领域的对外开放格局 7. 邓小平对社会主义社会基本矛盾理论的丰富和发展表现在()

A、阐明了社会主义社会基本矛盾的性质和特点

B、指出在社会主义条件下,我国存在着两类不同性质的矛盾 C、提出在社会主义社会依然有解放生产力的问题

D、强调了解决社会主要矛盾和确立根本任务的一致性 8.事实雄辩地证明,改革开放是()

A、决定当代中国命运的关键抉择 B、发展中国特色社会主义的必由之路 C、实现中华民族伟大复兴的必由之路 D、社会主义国家的共同选择

9.十七大报告两次提到“开放型经济”,强调“开放型经济进入新阶段”,要“提高开放型经济水平”,将中国以往对外开放的境界提到了新的高度。十七大报告用“内外联动、互利共赢、安全高效”这12个字定位的开放型经济体系,正彰显了我国对外开放战略在新形势下的新特点、新趋势。提高开放型经济水平()

A、总体上实行中性化政策,是一种制度性开放 B、是实现经济尽快成为GDP第一大国的现实要求

C、要统筹利用好国内国际两个市场、两种资源,把“引进来”和“走出去”结合起来 D、不但要紧抓经济全球化带来的良好机遇,同时也要注重防范国际经济风险。10.十七大报告指出:“强调认清社会主义初级阶段基本国情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脱离实际、急于求成,而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。”这就明确告诉我们()

A、要看到30年改革开放所取得的成就和中国经济社会发展的深刻变化 B、要抓住机遇迎接挑战,坚定走中国特色社会主义道路的信心

C、要牢记社会主义初级阶段基本国情,把初级阶段的国情作为制定路线方针政策的依据 D、要看到我们前进中存在的各种问题,戒骄戒躁、艰苦奋斗

11.毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的理论主要包括下列内容()

A、矛盾是普遍存在的 B、社会主义社会的基本矛盾呈现出既相适应又相矛盾的特点

C、社会主义社会的基本矛盾依然是生产力和生产关系之间、上层建筑和经济基础之间的矛盾

D、社会主义社会的基本矛盾不具有对抗性,可以通过社会主义自身的调整和完善得到不断解决

第八章 建设中国特色社会主义经济

一、单项选择题

1.市场经济是()

A、一种资源配置方式B、一种基本经济制度C、一种资本的组织形式D、一种生产经营方式 2.公有制的实现形式,具体的是指()

A、社会主义经济制度的实现形式 B、公有资产的所有、占有、支配、使用关系 C、公有资产的组织形式和经营方式 D、公有资产的最终归属问题

3.现阶段,以劳动者的劳动联合和资本联合为主的股份合作制属于()

A、国有经济

B、集体经济 C、个体经济

D、私营经济

4.我国现阶段存在按劳动力价值分配的方式,其重要原因之一是存在着()

A、私营经济

B、个体经济 C、集体经济

D、股份合作制经济 5.社会主义社会实行按劳分配的直接原因是()

A、社会主义生产资料所有制 B、社会主义社会的生产力发展水平C、存在旧的社会分工和劳动还仅仅是谋生手段D、社会主义经济仍然是商品经济 6.社会主义初级阶段个人收入分配制度是()

A、按劳分配和按生产要素分配相结合 B、按劳分配为主体,多种分配方式并存 C、效率优先、兼顾公平D、允许一部分地区和一部分人先富起来

7.十六大报告指出,劳动、资本、技术、管理等生产要素参与分配的原则是()

A、按劳分配

B、按重要性分配 C、按贡献分配

D、按地位分配 8.国家对社会成员的基本生活权利给予物质保证的社会安全制度是()

A、按劳分配制度 B、按生产要素分配制度 C、社会保障制度

D、基本经济制度 9.下列收入中属于按劳分配性质的是()

A、个体劳动者个人所得

B、外资企业职工的工资收入

C、股份制企业职工按股分红收入

D、集体企业职工工资奖金收入 10.社会主义初级阶段基本经济制度确立的理论依据是()

A、生产力发展和生产关系性质

B、所有制结构和分配结构 C、发展市场经济和扩大对外开放

D、社会主义性质和初级阶段国情 11.确立我国经济体制改革目标的核心问题是正确认识()

A、公有制和非公有制关系

B、按劳分配和按生产要素分配的关系 C、效率和公平的关系

D、计划和市场的关系

12.我国现阶段所有制机构中,国有经济对经济发展起主导作用,这种主导作用主要体现在()

A、在所有制中占主体地位

B、在总资产中占量的优势 C、对国民经济发展的控制力上

D、限制非公有制经济的发展 13.公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国()

A、社会主义基本经济制度

B、社会主义市场经济基本制度 C、社会主义初级阶段基本经济制度

D、社会主义经济制度的基础 14.股份制是公有还是私有,关键看()

A、是为社会主义还是为资本主义服务 B、是以公有制为基础还是以私有制为基础 C、是实行社会主义市场经济还是实行资本主义市场经济 D、谁掌握控股权 15.我国经济体制改革的中心环节是()

A、价格体制改革B、国有企业改革 C、计划体制改革

D、金融体制改革 16.现代企业制度的典型形式是()

A、股份制 B、股份合作制 C、合伙制 D、公司制

17.要实现我国经济发展的战略目标,必须加快经济增长方式的转变,其核心是正确处理好()

A、积累与消费的关系B、投入与产出的关系 C、速度与效益的 D、数量与质量的关系 18.在完善社会主义市场经济体制过程中,要加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系,其基本目标是()

A、保障人民基本生活 B、促进社会经济增长

C、实现充分就业 D、使更多的劳动者拥有财产性收入 19.社会主义农村建设的中心环节是()

A、生产发展 B、生活宽裕 C、乡风文明 D、管理民主 20.建立和完善社会主义市场经济体制,必须要有配套的改革,在上层建筑领域中()

A、要搞好分配制度和社会保障制度的改革 B、要实行政企分开,转变政府职能

C、要打破各种形式的垄断,疏通商品流通渠道 D、要建立和健全宏观经济调控体系

21.十七届三中全会通过了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》,《决定》指出,加强土地承包经营权流转管理和服务,建立健全土地承包经营权流转市场,按照依法自愿有偿原则,农民流转土地承包经营权的形式有()

A、转包、出租、互换、转让、股份合作 B、转包、出租、转让 C、股份合作、买卖自由、互换 D、股份合作、转包、转让、买卖

22.要健全现代市场体系,在更大程度上发挥市场在资源配置中的基础性作用,健全统一、开放、竞争、有序的现代市场体系。培育和发展现代市场体系的重点是()A、培育和发展各种生产要素市场 B、发展和完善消费品市场 C、发展和完善商品市场

D、加强法制建设,规范市场行为,打破地区、部门的分割和封锁,反对不正当竞争,创造平等竞争的环境

23.十七届三中全会关于农村改革发展的一个根本性的战略思想是()

A、土地集中,发展现代农业 B、探索中国特色的土地私有化道路

C、土地集中,规模经营,提高农业生产力

D、把土地权益包括土地收益充分还给农民,增加农民的财产性收入 24.我国改革开放以来,在对市场经济认识上的重大突破是()

A、市场经济是法制经济 B、市场机制对资源配置起基础性作用 C、市场经济不属于社会基本制度范畴 D、市场经济是有国家干预的经济 25.建立社会主义市场经济主要是要使市场()

A、调节整个社会的生产和流通 B、在国家宏观调控下对资源配置起基础作用 C、在流通领域发挥作用 D、自发地调节社会总量平衡 26.社会主义市场体系必须()

A、全国统一、开放、竞争、有序的市场 B、单一的消费品市场 C、国内封闭的市场 D、垄断市场 27.我国宏观经济调控是以()

A、直接调控为主 B、间接调控为主 C、计划调控为主 D、地区调控为主 28.产业结构是()

A、物质资料生产部门间和比例关系 B、生产与消费之间的比例关系 C、物质资料生产部门与服务业之间的关系

D、国民经济各产业和产业内部各部门之间的比例关系 29.可持续发展强调()

A、经济快速发展 B、经济按比例协调发展 C、经济与人口、资源、环境协调发展 D、工业与农业协调发展 30.分配方式是由()

A、生产方式决定的 B、可供分配的产品数量决定的 C、交换方式决定的 D、消费方式决定的 31.在社会保障制度中,社会保险居于()

A、优势地位 B、特殊地位 C、核心地位 D、次要地位 32.在社会保障制度改革中,社会保障费用应该由()

A、企业和个人共同负担B、国家负担C、国家和企业共同负D、国家、企业和个人共同负担 33.当前我国“三农”问题新阶段的基本特征、基本政策是以工促农、以城带乡,其实质是城乡之间的()

A、分割关系 B、统一关系 C、反哺关系 D、正哺关系

34.“没有农村的稳定就没有全国的稳定,没有农民的小康就没有全国人民的小康,没有农业的现代化就没有整个国民经济的现代化。”这主要是因为()A、农业属于国民经济中的第一产业 B、我国农业生产的物质技术条件比较薄弱 C、我国的改革率先从农村突破 D、农业是国民经济的基础

二、多项选择题

1.邓小平关于市场经济理论的内涵包括()

A、市场经济不具有社会制度的属性 B、市场经济是资源配置的一种方式 C、市场调节可以和计划调节相结合 D、市场经济更有利于促进生产力的发展 E、市场经济可以和公有制相结合

2.公有制的主体地位主要体现在()

A、公有资产在社会总资产中占优势 B、公有资产在各个地方和产业中都占优势 C、国有经济控制国民经济命脉,对经济反正起主导作用

D、国有经济在国民经济中的比重不断提高E、国有经济的比重大于集体经济 3.非公有制经济使我国市场经济的重要组成部分,这表明,非公有制经济()

A、在国民经济中起主导作用 B、在所有制结构中占主体地位 C、是市场经济反正的需要 D、与公有制经济可以共存 E、与公有制经济共同推动生产力发展

4.我国按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度的依据是()

A、公有制实行多种经营方式

B、公有制为主体,多种所有制经济共同发展的所有制结构

C、效率优先、兼顾公平的原则 D、资本、土地等生产要素也创造价值 E、社会主义市场经济的要求

5.在市场经济条件下,按劳分配()

A、没有在全社会范围内按统一标准实现 B、不能用每个劳动者实际付出的劳动时间来衡量 C、还必须通过商品、货币形式来实现 D、所指的“劳”还不是直接的社会劳 E、还没有直接成为占主体地位的分配方式 6.所有制实现形式()

A、可以而且应当多样化 B、决定所有制自身的性质C、指资产的组织形式和经营形式 D、所有制关系得以实现的形式E、直接影响到所有制所容纳的生产力在多大程度上发挥出来

7.我国社会主义市场经济的基本框架是指()

A、建立现代企业制度

B、以间接手段为主的宏观调控 C、统一开放的市场体系

D、建立多层次的社会保障制度 E、坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 8.作为资源配置手段,市场经济的共同特征是()

A、经济关系市场化 B、企业行为自主化 C、宏观调控间接化

D、经济运行法制化 E、完备的社会保障体系 10.公有制与公有制的实现形式的关系是()

A、内容与形式的关系 B、公有制可以有不同的实现形式 C、不同程度的公有制可以采取同样的实现形式 D、公有制和公有制实现形式是一一对应的 11.公有制的实现形式可以采取()

A、全民所有制

B、股份制

C、集体所有制

D、股份合作制 12.市场配置资源的机制,包括()

A、价格机制

B、竞争机制

C、激励机制

D、供求机制 13.宏观调控的经济手段包括()

A、经济政策

B、宏观调控

C、经济杠杆

D、经济计划 14.经济杠杆主要包括()

A、财政和税收

B、信贷和利率

C、价格

D、工资和奖金 15.社会主义市场经济条件下按劳分配的特点有()

A、按劳分配中的“劳”不是直接的社会劳动

B、按劳分配中的劳动量按照劳动者实际付出的劳动量来计量 C、按劳分配在全社会范围内按统一标准实现 D、按劳分配必须通过商品货币形式实现 16.我国宏观经济调控政策有()

A、财政政策 B、货币政策 C、产业政策 D、收入政策

17.“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场”。邓小平这一论断的内涵是()

A、计划和市场都属于社会基本制度的范畴 B、计划和市场都是资源配置的方式 C、计划和市场不是社会主义与资本主义的本质区别 D、计划和市场是不能兼容的

18.农业、农村和农民问题始终是我国现代化建设的根本性问题,在现代化建设中必须依靠广大农民群众,因为()

A、广大农民是我国现代化事业发展中人数最多的依靠力量

B、工农联盟是人民民主专政的基础,也是实现社会主义现代化的保证 C、农业是国民经济的基础,保证和支持着整个国民经济的运行和稳定发展 D、没有农村的稳定和全面进步,就不可能整个社会的稳定和全面进步

19. 坚持和完善社会主义初级阶段个人收入公配制度,就要规范收入分配秩序,其中包括()

A、着力提高低收入者收入水平

B、逐步扩大中等收入者比重 C、有效调节过高收入

D、坚决取缔非法收入

20. 建设社会主义新农村的一项重要任务是培养新型农民,具体措施有()

A、加快发展农村义务教育

B、加强劳动力技能培训 C、发展农村文化事业

D、加速农村剩余劳动力的转移

21. 从2006年1月1日起,我国废止《农业税条例》,这是具有划时代意义的历史事件,它有利于()

A、促进城乡税制的统一 B、推进工业反哺农业、城市支持农村 C、逐步清除城乡差别,推进城乡统筹发展 D、增加农民收入,提高消费水平22.党的十七届三中全会通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》指出:“建立健全土地承包经营权流转,按照依法自愿有偿原则,允许农民以转包、出租、互换、转让、股份合作等形式流转土地承包责任权,发展多种形式的适度规模经营。”()

A、调整农村土地所有制结构

B、完善土地承包经营权权能

C、进一步完善生产要素市场

D、促进土地资源的优化配置

23.合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。在构建社会主义和谐社会过程中初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平,逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重。这表明处理效率公平的关系,就要()

A、把效率和公平相互之间的矛盾协调统一起来

B、充分发挥市场机制对收入分配的调节作用

C、改革现有的收入分配制度,规范收入分配秩序

D、合理调节国民收入分配格局,加大收入分配调节力度

24.解放和发展农村社会生产力,推动农村经济社会全面发展,必须坚持()

A、农业基础地位 B、社会主义市场经济改革方向

C、走中国特色农业现代化道路 D、保障农民物质利益和民主权利

25.完善农业支持保护制度,保证各级财政对农业投入增长幅度高于经常性收入增长幅度,就要大幅度()

A、增加国家对农村基础设施建设和社会事业发展的投入 B、提高国家对农村基层政权建设投入占支农资金的比例

C、提高政府土地出让收益、耕地占用税新增收入用于农业的比例 D、增加对中西部地区农村公益性建设项目的投入

26.经济增长方式从粗放型向集约型转变,要靠深化经济体制改革,逐步形成()

A、有利于节约资源、降低消耗、增加效益的企业经营机制 B、有利于市场公平竞争和资源优化配置的经济运行机制

C、有利于自主创新的技术进步机制D、有利于企业自我激励和自我约束的机制 27.社会主义市场经济体制与资本主义市场经济体制相比有着根本上的区别,是从哪几个方面来说的()

A、在所有制结构上,以公有制为主体,多种所有制经济成分共同发展 B、在分配制度上,以按劳分配为主体,多种分配方式并存

C、在宏观调控上,社会主义国家能够把人民的当前利益、局部利益与整体利益结合起来,更好地发挥计划和市场两种手段的长处

D、在资源配置上,社会主义国家能优化配置方式和提高配置效率

28.为了按照科学发展观的基本要求,促进国民经济又好又快发展,党中央国务院的具体要求是()

A、速度质量效益相协调

B、消费投资出口相协调 C、收入分配消费相协调

D、改革发展稳定相协调

29.国务院发布了“限塑令”并决定于2008年6月1日起在全国范围实施。北京丰台某市场因违反规定免费提供超薄塑料袋,被罚1万元,这是“限塑令”实施后北京市开出的首张罚单。“限塑令”的实施表明()

A、政府在运用行政手段对经济与社会进行宏观调控

B、政府对市场经济的强制干预,必将成为市场经济道路上的障碍

C、加强政府宏观调控是市场经济发展的内在要求,能够克服市场自身的欠缺

D、社会主义市场经济条件下,行政手段是宏观调控的主要手段

30.十七届三中全会指出,要健全严格规范的农村土地管理制度。土地制度是农村的基础制度,按照产权明晰、用途管制、节约集约、严格管理的原则,进一步完善农村土地管理制度。加强土地承包经营权流转管理和服务,建立健全土地承包经营权流转市场,必须()

A、不得改变土地集体所有性质

B、不得改变土地用途

C、不得损害农民土地承包权益

D、建立农村信贷金融制度

31.建立健全现代产权制度,是构建现代企业制度的重要基础。现代产权制度建立的意义是()

A、有利于维护财产权,巩固公有制经济的主体地位 B、有利于保护私有财产权,促进非公有制经济发展

C、有利于各类资本的流动和重组,推动混合所有制经济发展

D、有利于增强企业和公众创业创新的动力,形成良好的信用基础和市场秩序 32.国有经济的主要作用主要体现在控制力上,要根据“有进有退、有所为有所不为”的原则从战略上调整国有经济的布局,对关系国民经济命脉的行业和关键领域国有经济必须占支配地位。关系国民经济命脉的行业和关键领域主要包括()

A、涉及国家安全的行业 B、商业和服务业

C、提供重要公共产品和服务的行业 D、支柱产业和高新技术产业中的重要骨干企业 33.有人认为允许非公有资本进入法律法规未禁入的基础设施、公用事业及其他行业和领域,其结果必然是经济私有化,该观点()

A、错误,没有看到是在坚持公有制为主体的前提下放宽市场准入的

B、正确,允许非公有资本进入法律法规未禁入的基础设施、公用事业及其他行业和领域与我国是社会主义的国家性质是不兼容的

C、错误,是调整所有制结构质的飞跃,对完善社会主义市场经济体制具有重大意义 D、错误,既为非公有制经济的发展拓展了空间,又可以促进国有垄断行业的改革

第九章 建设中国特色社会主义政治

一、单项选择题

1.我国是社会主义国家,我国的根本政治制度是()

A、人民民主专政制度 B、人民代表大会制度 C、公有制为主体、多种经济并存的基本经济制度

D、按劳分配为主体、多种分配形式并存的分配制度 2.中国共产党和各民主党派合作的政治基础是()

A、中国共产党和各民主党派都必须在宪法规定的范围内进行活动 B、遵循“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”的方针 C、坚持四项基本原则 D、中国共产党是执政党,民主党派是参政党 3.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,其根本目的在于()

A、保证人民充分行使当家作主的权力,维护人民当家作主的地位 B、依法打击敌视社会主义的敌对分子,维护社会稳定 C、维护宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威 D、确保国家各项工作有法可依,依法行政

4.我国实行的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体是人民奋斗的成果和历史的选择,它们的核心内容是坚持()

A、中国共产党的领导 B、以工农联盟为基础C、四项基本原则D、一切权力属于人民 5.中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,民主党派是()

A、执政党 B、反对党 C、在野党 D、参政党

6.改革和完善党的领导方式,对于推进社会主义民主政治建设,具有全局性作用。党的领导主要是()

A、政治、思想和组织领导 B、集中精力抓经济

C、“总揽全局,协调各方” D、直接做各种具体领导工作 7.解决我国民族问题的基本政策是()

A、加快发展少数民族地区的经济和文化 B、实行民族区域自治 C、保护和发展民族语言文字,尊重各民族的风俗习惯和宗教信仰自由 D、促进各民族间的团结

8.列宁说,民主和少数服从多数的原则不是一个东西,民主就是承认少数服从多数的国家。这句话表明()

A、民主的实质是少数服从多数 B、民主就是承认人人在政治上一律平等的国家 C、民主的本质是民主集中制 D、民主首先而且主要是指一种国家制度 9.民主的本质是()

A、采取什么形式组织政权

B、哪个阶级掌握政权,居于统治地位 C、人人自由表达自己的意愿

D、人民当家作主 10.社会主义民主的本质和核心是()

A、建立了人民共和国 B、召开了人民代表大会 C、人民当家作主,真正享有管理国家和社会事务的权力 D、人人都自由表达自己的意愿 11.我国的国体是()

A、人民民主专政

B、人民代表大会制度

C、多党合作和政治协商制度 D、民族区域自治制度 12.发展民主政治,最根本的是要()

A、坚持人民代表大会制度B、把依法治国和以德治国有机地统一起来 C、坚持和完善共产党领导的多党合作和政治协商制度 D、把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来 13.我国的政体是()

A、人民民主专政

B、人民代表大会制度 C、多党合作和政治协商制度

D、民族区域自治制度 14.在国家结构形式上,我国属于()

A、单一制

B、联邦制 C、“一国两制” D、复合制 15.我国人民民主专政的实质是()

A、无产阶级专政 B、工农联合专政C、共产党*** D、农民大多数专政 16.人民民主专政最基本的职能是()

A、保卫国家主权统一和领土完整 B、反对霸权主义、维护世界和平C、打击和镇压敌对阶级和敌对分子破坏社会主义制度的活动 D、组织管理社会主义国家的经济、政治、文化等各方面建设 17.我国现阶段的社会主义民主是()A、直接民主 B、间接民主C、直接民主和间接民主的统一 D、全民民主

18.我国的最高权力机关是()

A、全国人民代表大会 B、国务院 C、中共中央

D、最高人民法院 19.我国的政党制度是()A、一党制

B、多党合作制 C、多党制 D、共产党领导的多党合作制

20.民族区域自治制度的核心是()

A、自治机关享有自治权

B、自治地方享有立法权

C、自治机关行使独立司法权

D、独立于中央政权之外行使自治权

21.十七大报告指出深化政治体制改革必须坚持()

A、正确经济方向 B、正确政治方向C、正确文化方向 D、正确社会方向 22.一个国家实现人权的根本途径是()

A、发展教育事业 B、提高人们的人权意识C、尊重和保障人权 D、实现经济和社会发展

23.邓小平说,“制度好可以使坏人无法任意横行,制度不好可以使好人无法充分做好事,甚至会走向反面。”这说明()

A、人好坏不重要 B、个人没有责任

C、制度更带有根本性、全局性、稳定性和长期性D、制度决定人的好坏

24.建设中国特色社会主义政治的基本目标是()A、发展民主,健全法制,建设社会主义法治国家

B、坚持和完善工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政

C、在中国共产党领导下,在人民当家作主的基础上,依法治国,发展社会主义民主政治 D、坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度,不断推进社会主义政治制度自我完善和发展 25.社会主义法制的基本要求是()

A、法律面前人人平等 B、将社会主义民主制度化、法律化 C、有法可依,有法必依,执法必严,违法必究D、必须使每一个公民都增强法制观念 26.我国社会主义经济体制改革与政治体制改革的关系表现为()

A、前者是目的,后者是手段 B、前者是基础,后者是目标 C、前者是内容,后者是形式 D、二者相互依赖,相互配合 27.中国共产党和中国政府始终尊重和保护人权,认为首要的人权是()

A、参政权、议政权B、自由权、平等权C、生存权、发展权 D、选举权、被选举权 28.“尽职而不越位、帮忙而不添乱、切实而不表面” “协商不代替、监督不对立,为了大目标、同唱一台戏”。概括了政协的主要职能是()

A、维护国家主权和政治统一 B、维护祖国的统一 C、领导统一战线 D、政治协商、民主监督和参政议政

29.在新世纪新阶段机遇与挑战前所未有的形势下深化政治体制改革,摆在第一位的要求是()

A、必须在党的领导下有步骤有秩序进行B、必须坚持正确的政治方向 C、必须坚持从我国国情出发 D、既要态度积极又要步子稳健

二、多项选择题

1.社会主义民主和社会主义法制的相互关系是()

A、前者是后者的前提和基础 B、后者是前者的体现和保障 C、前者为后者服务,服从后者 D、二者是相辅相成,紧密结合的 E、后者是固定的永恒的,前者是发展的

2.资本主义国家“三权分立”制度在本质上是()

A、防止国家政权侵犯人民自由的手段B、各阶级分掌政权 C、阶级的内部职权分工 D、资产阶级专政的工具 E、实现“主权在民”原则的有效机制

3.我国人民民主专政实质上是无产阶级专政,主要表现在它们的()

A、领导力量是一样的B、阶级基础是一样的 C、本质内容是一样的D、形式是一样的 E、历史任务是一样的

4.我国民主党派的参政作用表现在()

A、参与国家政权和国家事务的管理B、参与国家大政方针和国家领导人选的协商 C、参加政府,成为执政党之一D、参与国家方针、政策、法律、法规的制定执行 E、参与执政党工作的监督

5.人民政治协商会议制度体现了我国()

A、社会主义民主的广泛性 B、马克思列宁主义统一战线理论、政党理论、社会主义民主政治理论同中国具体实践相结合

C、国家结构的特点 D、政权组织的特点和优点 E、社会主义政治制度的特点和优点

6.社会主义民主政治与资本主义民主政治的原则区别是()

A、经济基础不同 B、阶级实质不同C、国家结构形式不同D、宗旨不同E、主体不同 7.我国人民民主专政与人民代表大会制度的关系是()

A、前者是国体,后者是政体B、前者是后者的依据,后者是前者的体现 C、前者是国家权力机关,后者是国家管理机关D、民主需要二者的统一 E、前者是国家性质,后者是政治制度 8.民主首先是指一种国家制度,即()

A、民主是有阶级性的 B、民主包括国体意义上的民主和政体意义上的民主 C、民主总是与专政相联系的D、人民享有管理国家和社会事务的权力 9.社会主义民主是()

A、国体与政体的辩证统一

B、没有阶级性的

C、民主与专政的辩证统一

D、人民享有管理国家和社会事务的权力 10.国体是指()

A、各阶级在国家中所处的地位

B、政权的组织形式 C、国家的结构形式

D、国家的阶级性质 11.我国的人民民主专政是()

A、具有中国特色的无产阶级专政B、对人民实行民主和对敌人实行专政的统一 C、全体国民的政权 D、工人阶级领导的以工农联盟为基础的国家政权 12.全国人民代表大会是()

A、国家的最高权力机关

B、国家的最高立法机关 C、国家最高的审判机关和检察机关

D、国家最高的行政机关 13.我国的国家最高权力机关与其他国家机关之间的关系是()

A、本源与派生的关系

B、服从与被服从的关系 C、监督与被监督的关系

D、领导与被领导的关系 14.在我国政党制度中()

A、共产党是执政党

B、共产党处于领导地位 C、民主党派是执政党

D、民主党派是参政党 15.人民政协的主要职能是()

A、政治协商

B、民主监督

C、献计献策

D、参政议政 16.在民主与集中的关系上,必须()

A、在民主的基础上实行集中

B、在集中指导下实行民主 C、反对官僚主义集中制和封建专制

D、反对无政府主义和极端民主化 17.民族区域自治制度()

A、是解决所有国家民族问题的基本政策B、是解决中华民族问题的基本政策 C、涉及国家整体与部分之间的关系D、涉及中央政府机关与地方政府机关的关系 18.我国基层民主形式包括()

A、职工代表大会B、股东代表大会C、村民自治 D、民族区域自治

19.邓小平说,“必须使民主制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变。”这就是说()

A、领导人和民主是对立的 B、制度可以约束人

C、民主需要法制来保障

D、制度具有稳定性和长期性 20.发展社会主义民主,制度带有()

A、根本性

B、全局性

C、稳定性

D、长期性

21.依法治国要求()

A、确立宪法和法律在国家管理活动中的权威 B、国家各项工作都要依法进行 C、任何人和任何机构都必须在宪法和法律范围之内活动 D、执政党也不能超越宪法和法律

22.党必须在宪法和法律范围内活动,这意味着()

A、党的领导作用被削弱

B、党的领导方式需要转变 C、党要受到法律的监督和制约

D党要服从人民代表大会的领导 23.人权与主权的关系是()

A、人权高于主权 B、主权高于人权C、人权服从于主权 D、主权服从于人权 24.邓小平说,“只搞经济体制改革,不搞政治体制改革,经济制度改革也搞不通,因为首先遇到人的障碍。”这说明()

A、政治体制改革应先行一步,为经济体制改革扫除人的障碍 B、政治体制改革应同经济体制改革配合进行 C、政治体制改革应同经济体制改革同步进行 D、经济体制改革能否成功,决定于政治体制改革

25.邓小平指出,我们评价一个国家的政治体制、政治结构和政策是否正确,关键看()

A、国家的政局是否稳定 B、能否增进人民的团结,改善人民的生活 C、生产力能否得到持续发展 D、能否增强国家的综合实力

26.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是我国的一项基本政治制度。多党合作的主要方式有()

A、各民主党派和无党派民主人士参加人大、政协参与管理国家和参政议政 B、共产党和各民主党派互派成员到对方担任领导职务

C、共产党和各民主党派通过多种渠道实行政治协商和民主监督

D、吸收各民主党派和无党派民主人士中的优秀人才到国家机关担任领导职务 27.依法治国是中国共产党领导人民治理国家的基本方略,其基本要点有()

A、中国共产党领导人民实行依法治国 B、形成一套比较完备的法律制度 C、对国家事务、经济文化事业和社会事务的管理工作都要依法进行 D、依法治国的最重要依据是宪法和法律

28.人民代表大会制度是我国的根本政治制度,这是因为()

A、它直接体现我国人民民主专政的国家性质B、它能从根本上保证人民当家作主的权力

C、它在制定国家其他各种制度中起着决定性的作用 D、它能使广大人民在国家政治生活中直接行使民主权力

29.基层群众自治制度是我国政治制度体系中的重要组成部分,其主要内容有()

A、农村村民委员会B、城市居民委员会C、企业职工代表大会 D、妇女联合会 30.我国社会主义民主政治建设的艰巨性和长期性是由下列哪些因素决定的()

A、封建意识残余和资产阶级思想影响的长期存在

B、认清在我国具体条件下建设社会主义民主政治的客观规律要有一个过程

C、我国还没有根本摆脱经济文化落后的状态,更不具备高度民主所需要的高度发达的经济文化

D、我国社会主义民主政治建设是在复杂的国际形势和环境中进行的

E、我国还处于社会主义初级阶段,民主形式还不完备,还有许多地方需要完善

第十章 建设中国特色社会主义文化

一、单项选择题

1.一个民族的灵魂,维系国家统一和民族团结的精神纽带是()

A、经济 B、政治 C、文化 D、科学技术 2.中国特色社会主义文化为现代化建设提供()

A、精神财富 B、智力支持、精神动力和思想保证C、经济来源 D、竞争力 3.坚持先进文化的前进方向,最根本的是要()

A、坚持先进的世界观在文化建设中的指导地位 B、代表先进生产力的发展方向 C、代表广大人民群众的根本利益 D、弘扬民族精神 4.中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节是()

A、培育和弘扬民族精神 B、提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质 C、加强社会主义思想道德建设 D、加强教育科学文化建设 5.精神文明表现为教育科学文化的发展和()

A、人类改造自然界的物质成果 B、物质生产的进步

C、物质生活的改善 D、人们的思想观念、道德水平等的提高和进步 6.邓小平在不同场合,针对不同问题,提出过一系列“两手抓”的论断。在这一系列的“两手抓”的方针中,关键是()

A、一手抓物质文明,一手抓精神文明 B、一手抓改革开放,一手抓打击犯罪 C、一手抓经济建设,一手抓民主法制 D、一手抓改革开放,一手抓惩治腐败

7.社会主义思想道德建设要解决的问题是()

A、为物质文明建设提供智力支持问题 B、整个中华民族的精神支柱和精神动力问题 C、经济社会发展的社会主义方向问题 D、为教育科学文化建设积累实践经验问题 8.依法治国和以德治国的主要区别在于()

A、社会意识的形式不同 B、社会控制和国家治理的方式不同 C、在国家治理中的地位和作用不同 D、治理国家的效果不同 9.建设中国特色社会主义文化的根本任务()

A、培养“四有”新人 B、树立共产主义远大理想C、弘扬民族精神 D、弘扬科学精神 10.社会主义核心价值体系的灵魂是()

A、马克思主义指导思想 B、中国特色社会主义共同理想 C、民族精神和时代精神 D、社会主义荣辱观 11.精神文明()

A、与文明是同一概念 B、是教育、科学、文化等事业的总和 C、是人类改造主观世界的积极成果,包括思想建设成果和文化建设成果 D、与物质文明相互对立

12.社会主义精神文明区别于资本主义精神文明的根本标志是()

A、以马克思主义为指导 B、以爱国主义为原则 C、以为民族团结为核心 D、以团结合作为最高理想 13.在社会主义初级阶段,我国人民的共同理想是()

A、发展社会主义民主政治B、建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家 C、实现“三步走”的发展战略目标D、建设高度的社会主义精神文明 14.社会主义核心价值体系的主题是()

A、马克思主义指导思想 B、中国特色社会主义共同理想 C、民族精神和时代精神 D、社会主义荣辱观 15.中国共产党人的最高理想是()

A、建设有中国特色社会主义B、实现世界大同C、实现共产主义D、实现社会主义现代化 16.爱国主义教育属于()

A、理想信念建设的范畴 B、文化建设的范畴C、社会公德建设的范畴 D、理论建设的范畴 17.社会主义荣辱观解决的是人们()的问题

A、行为规范 B、羞耻 C、是非判断 D、标准

18.社会主义核心价值体系的基础是()

A、马克思主义指导思想 B、中国特色社会主义共同理想 C、民族精神和时代精神 D、社会主义荣辱观 19.社会主义道德区别于资本主义道德的基本标志是()

A、以共产主义为理想 B、以高尚的精神塑造人 C、以集体主义为原则 D、以爱国主义为基本要求 20.社会主义道德的核心是()

A、集体主义 B、为人民服务 C、爱国主义 D、社会主义 21.社会主义道德的原则是()

A、四项基本原则 B、集体主义 C、等价交换 D、为人民服务 22.讲集体主义,就是不讲()

A、个人利益 B、物质利益 C、按劳分配 D、个人主义 23.文化建设的基础工程是()

A、发展教育和科学 B、繁荣文学艺术C、发展体育和卫 D、加强新闻出版广播影视 24.社会主义文艺必须坚持的“二为”方向是,为人民服务和()

A、为全党全国工作大局服务 B、为政治服务C、为两个文明建设服务 D、为社会主义服务 25.在社会主义现代化建设中,实践社会主义精神文明的榜样是()

A、共产党员 B、领导干部 C、先进人物 D、精神文明工作者 26.两个文明一起抓,关键是()

A、抓物质文明 B、抓精神文明C、两手都要硬 D、先抓物质文明,后抓精神文明 27.社会主义道德建设的核心是()

A、为人民服务 B、集体主义 C、诚实守信 D、爱国主义 28.民族精神是社会主义核心价值体系的重要内容之一,其核心是()

A、爱国主义 B、团结统一 C、勤劳勇敢 D、自强不息

29.一个社会无论有怎样强有力的法律、经济控制,若没有道德的自觉约束,在竞争中没有合作、礼让等道德规范和精神,社会也必将充满矛盾和危机,这些矛盾就不能得到正常有效的缓和以至化解,日积月累最终发生激烈对抗,这是不利于维护社会稳定和发展的。这句话表明()

A、必须大力加强道德建设,利用道德的约束力促进社会的稳定协调发展

B、德治是治国的基本方略 C、道德体系规定着社会的目标和发展方向

D、德治和法治辩证统一,共同服务于中国特色社会主义

30.文化已成为推动经济社会发展的()

A、潮流 B、力量 C、强大动力 D、趋势

二、多项选择题

1.中国特色社会主义文化在社会主义现代化建设中具有重要的战略地位。这是因为()

A、高度的社会主义精神文明,是社会主义制度的一个不可少的、极其重要的特征 B、社会主义文化是社会主义优越性的重要表现 C、社会主义文化为社会主义物质文明提供精神动力

D、社会主义文化为社会主义物质文明的发展提供智力支持和思想保证

E、社会主义文化和社会主义精神文明本身也是社会主义现代化建设的重要目标 2.建设中国特色社会主义文化,就要()

A、坚持用邓小平理论教育全党,教育干部和群众 B、努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质

C、坚持为人民服务、为社会主义服务的方向D、坚持百花齐放、百家争鸣的方针 E、继承历史文化优秀传统,吸收外国文化有益成果 3.中国特色社会主义文化建设总的要求是()

A、要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻科学发展观

B、要以经济建设为中心 C、必须能够促进改革开放

D、要坚持四项基本原则 E、社会主义文化建设应成为各项工作的中心 4.我们之所以把依法治国和以德治国结合起来,是因为()

A、这是由法律和道德的不同特点决定的B、这是由“法治”和“德治”的关系决定的 C、这是由我国现阶段特殊国情决定的 D、这是由法律和道德的辩证关系决定的 E、适应社会主义市场经济发展的需要

5.在社会主义初级阶段,推进人的全面发展的基本要求是()

A、尽快使全国人民都过上更加殷实的小康生活,逐步实现全国人民的共同富裕 B、充分发挥人民群众的主观能动性和伟大创造性,保证人民群众依法管理好自己的事情,实现自己的愿望和利益

C、努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,实现人们的思想和精神生活的健康发展

D、促进人和自然的协调与和谐,使人们在优美的环境中学习、工作和生活 E、大力发展社会生产力,不断提高经济文化发展水平

6.下列说法中,正确的观点是()

A、推进人的全面发展,同推进经济、文化的发展和改善人民群众的物质文化生活是互为前提和保证的。

B、生产力的高度发展不直接等同于人的全面发展

C、促进人的全面发展是实现党的最低纲领和最高纲领的必然要求 D、促进人的全面发展是衡量社会进步与发展的唯一尺度

E、人的全面发展是马克思主义建设社会主义新社会的本质要求,是“三个代表”重要思想的内在要求

7.在五千多年的历史长河中,中华民族形成了爱国主义为核心的伟大民族精神,具体表现为()

A、团结统一 B、爱好和平C、勤劳勇敢 D、自强不息 E、助人为乐 8.建设社会主义核心价值体系()

A、是丰富发展中国特色社会主义理论体系的迫切需要B、是推动文化大发展的必然要求 C、是推动文化大繁荣的必然要求 D、是提高国家文化软实力的必然要求

E、是党在思想文化建设上的一个重大理论创新和重大战略任务 9.深化文化体制改革,发展公益性文化事业,要贯彻()方针

A、创新主体B、增加投入、转换机制C、面向市场D、增强活力、改善服务E、发挥效益 10.社会主义精神文明是()

A、社会主义本质的重要内容 B、社会主义社会的重要特征 C、现代化建设的重要目标 D、物质文明建设的重要保证 11.下列选项属于社会主义精神文明范畴的有()

A、国际主义 B、爱国主义 C、集体主义 D、社会主义 12.社会主义精神文明的基本特征是()

A、以马克思主义为指导 B、以集体主义为原则 C、以为人民服务为核心 D、以共产主义为远大理想 13.我国人民在1998年抗洪抢险中形成的伟大抗洪精神,是()

A、爱国主义、集体主义和社会主义精神的大发扬B、社会主义精神文明的大发扬 C、我们党和军队的光荣传统和优良作风的大发扬

D、中华民族的民族精神在当代中国的集中体现和新的发展

14.在培育社会主义新人的“四有”教育中,邓小平特别强调的两条是()

A、有理想 B、有道德 C、有文化 D、有纪律 15.思想道德建设的基本任务是()

A、坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育B、加强社会公德、职业道德、家庭美德建设 C、引导人们树立建设有中国特色社会主义的共同理想 D、引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观 16.集体主义原则要求()

A、个人利益服从集体利益 B、局部利益服从整体利益 C、暂时利益服从长远利益 D、革命精神服从物质利益

17.在社会主义市场经济条件下仍然要提倡集体主义,这是()

A、因为社会主义市场经济是与社会主义精神文明相结合的 B、由我国市场经济的社会主义性质决定的C、市场经济本身的要求 D、克服和抵制市场对精神生活消极影响的需要 18.公民素质的主要内容包括()

A、思想道德修养 B、科学文化水平C、民主法制观念 D、生活富裕程度 19.中国特色社会主义文化建设的基本方针是()

A、两手抓,两手都要硬 B、百花齐放,百家争鸣 C、古为今用,洋为中用 D、重在建设 E、贴近实际、贴近生活、贴近群众

20.文艺工作坚持“双百”方针,就是鼓励()

A、多出精品力作 B、多元化C、健康说理的批评和反批评D、弘扬主旋律,提倡多样化 21.我们现在不再提“文艺从属于政治”这个口号,是因为()

A、文艺可以脱离政治 B、它对文艺的发展利少害多 C、它容易导致对文艺横加干涉 D、它不利于安定团结

22.文化体制改革是文化事业繁荣和发展的根本出路,文化体制改革必须坚持的原则和要求是()

A、符合精神文明建设的要求 B、遵循文化发展的内在规律 C、增强文化事业发展的活力 D、发挥市场机制的积极作用

23.精神文化产品的生产部门,在处理经济效益和社会效益的关系上,要()

A、坚持社会效益第一 B、坚持以经济效益为中心

C、力求实现社会效益和经济效益的最佳结合 D、只讲社会效益,不讲经济效益

24.在物质文明建设和精神文明建设的关系上,主要错误观点有()

A、自发论,即物质文明搞好了,精神文明自然会上去 B、先后论,即先抓物质文明建设,后抓精神文明建设 C、代价论,即搞物质文明建设要以牺牲精神文明为代价 D、两手论,即两手都要抓,两手都要硬 25.“两手抓,两手都要硬”要求()

A、把两个文明建设放在同等重要的地位

B、在抓好物质文明建设的同时,把精神文明建设摆到更加突出的位置抓紧抓好 C、加强党对精神文明建设的领导D、切实增加精神文明建设的物质投入 26.社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本,它的基本内容包括()

A、马克思主义指导思想 B、中国特色社会主义共同理想 C、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 D、社会主义荣辱观 27.2008年中发生了汶川大地震,中国政府做了各种努力,84017人被救出来,140万被解救,430万被救治,1万伤员转到20个城市地区,被375所医院及时救治,这个事实表现了()

A、我国社会主义制度珍爱生命,保护人民的性质

B、中华民族关爱生命,崇尚理性的民族品格

C、党和政府为人民服务的根本宗旨D、社会主义核心价值体系建设的显著成效 28.荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度,是世界观、人生观、价值观的生动体现。下列对社会主义荣辱观评价正确的是()

A、涵盖了个人、集体、国家三者之间的关系 B、涉及人生态度、价值选择、社会风尚等方方面面

C、体现了改革开放以来形成的时代精神,反映了社会主义道德的基本要求 D、是新形势下加强社会主义思想道德建设的重要指导方针

29.“推进人的全面发展,同推动经济、文化的发展和改善人民物质文化生活,是互为前提和基础的。人越全面发展,社会的物质文化财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到改善,而物质文化条件越充分,又越能推进人的全面发展。”这段话表明()

A、我国现代化建设的性质和特点推动了人的全面发展

B、生产力的高度发展不直接等于人的全面发展

C、人的全面发展是衡量社会发展与进步的根本尺度

D、人的全面发展是与社会各方面发展水平提高相伴随的永无止境的历史过程

30.胡锦涛指出,民族精神总是在历史进步、灾难考验中发展变化得以升华。伟大的抗震救灾精神,集中体现和进一步发展了()

A、爱国主义、集体主义、社会主义精神B、党和军队的光荣传统和优良作风 C、中华民族的伟大民族精神和当代中国人民的时代精神D、改革创新精神

第十一章 构建社会主义和谐社会

一、单项选择题

1.以下关于和谐社会的认识正确的是()

A、和谐社会是最高理想

B、和谐社会是共同理想 C、和谐社会是全体公民的理想 D、和谐神会只是中国人的理想

2.在《中共中央关于建设社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中,全面深刻地阐明了社会主义和谐社会的性质和地位,指明了构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则、重大部署。这个决定是在哪一次会议上审议通过的()

A、十六大 B、十六届四中全会 C、十六届五中全会 D、十六届六中全会 3.对于全面建设社会主义与建设和谐社会的关系认识正确的是()

A、二者在内容上完全不同 B、二者是两个阶段上的不同目标 C、二者的目标要求是完全相同的 D、二者都是对社会主义本质的正确反映 4.从根本上,和谐社会是要理顺()

A、人与人的关系 B、人与物的关系 C、利益关系

D、权利关系

5.构建社会主义和谐社会,使我国的社会主义现代化建设总体布局由发展社会主义物质文明、政治文明和精神文明三位一体,扩展为包括社会主义和谐社会的内容,实现了四位一体的飞跃。这个飞跃是我们党对下列哪个问题的新的探索()

A、什么是社会主义,怎样建设社会主义

B、改革开放 C、对外开放

D、小康社会

6.《中共中央关于建设社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出,社会和谐是中国特色社会主义的()

A、根本任务 B、根本原则 C、本质属性 D、基本要求 7.社会主义和谐社会的性质是()

A、社会主义的B、共产主义的 C、福利社会的 D、田园牧歌式的 8.建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务,其中建设和谐文化的根本是(D)

A、中国共产党的领导

B、发展先进文化

C、科学发展观

D、社会主义核心价值体系

第二篇:毛泽东思想与中国特色社会主义理论概论

考试时间:6月11日(周三)18:30-20:30;

题型题量:

简答题(每题10分,3题,共30分);

辨析题(先判断正误再说明理由,每题20分,2题,共40分);

材料题(每题30分,1题,共30分)

1.如何理解‘马克思主义中国化’的科学内涵?

马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。

具体地说,就是马克思主义基本原理同中国革命、建设和改革的实践结合起来,既坚持马克思主义,又发展马克思主义。

(一)马克思主义在指导中国革命、建设和改革实践中实现具体化

(二)把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论

(三)把马克思主义根植于中国的优秀文化之中

2.马克思主义中国化的两大理论成果是什么,两者的关系是怎样的?

成果:

第一是毛泽东思想

是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。

第二是中国特色社会主义理论体系

包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想,是马克思主义中国化最新成果。关系:一脉相承又与时俱进

(一)毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的思想渊源

(二)中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想

(三)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展

P:

中国特色社会主义理论体系,是对毛泽东思想的继承和发展。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系虽然形成于不同历史时期,面对着不同的历史任务,但在基本精神上都是一致的,都坚持实事求是、群众路线和独立自主。这是它们的基本点。中国特色社会主义理论体系同毛泽东思想是一脉相承又与时俱进的。

3.毛泽东思想的活的灵魂和历史地位是什么?

毛泽东思想的活的灵魂:是贯穿于毛泽东思想各个组成部分的立场、观点和方法

三个基本方面:实事求事,群众路线,独立自主。

历史地位:

(一)马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果

(二)中国革命和建设的科学指南

(三)党和人民的宝贵精神财富

P:

实事求是,就是一切从实际出发,理论联系实际,不断地深化对中国国情的认识,找出适合中国情况的革命和建设道路,确定我们党领导人们改造中国、建设中国的战略策略,实现推动历史前进的目标。

群众路线,就是把马克思列宁主义关于人民群众是历史创造者的原理,系统地运用在党的全部活动中,形成党的根本工作路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。

独立自主,就是坚持独立思考,走自己的路,就是坚定不移地维护民族独立、捍卫国家主权,把立足点放在依靠自己力量的基础上,同时积极争取外援,开展国际经济文化交流,学习外国一切对我们有益的先进事物。

毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物。它是以毛泽东为主要代表的中国共产党人,运用马克思主义的立场、观点和方法,把中国长期革命和建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括而形成的适合中国情况的科学的指导思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的适合中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。

4.中国特色社会主义理论体系的主要内容和历史地位是什么?

主要内容:

就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系

历史地位:马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果新时期全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础实现中华民族伟大复兴中国梦的根本指针

P:

这个理论体系,坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。在中国特色社会主义理论体系的指引下,中国共产党人和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践,谱写了中华民族自强不息、顽强奋进新的壮丽史诗,中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性的变化。毫无疑问,中国特色社会主义理论体系,是中国共产党团结和带领全国人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的理论。

5.实事求是思想路线的科学内涵是什么,为什么说它是马克思主义中国化理论成果的精髓? 科学内涵:

党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。

(1)一切从实际出发。就是“看问题不要从抽象的定义出发,而要从客观存在的事实出发,从分析这些事实中找出方针、政策、办法来。”

(2)理论联系实际。就是善于应用马克思主义的立场、观点和方法,进一步从中国历史和现实的实际的认真研究中,在各方面做出合乎中国需要的理论创造。

(3)实事求是。是党的思想路线的实质和核心。它包括了一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验真理和发展真理的内容。

(4)在实践中检验真理和发展真理。就是一句客观上社会实践的结果如何判定认识或理论是否是真理,而不是以句主观上觉得如何决定。

精髓:

所谓精髓,对于某一理论而言,指的是能使这一理论得以形成和发展并贯穿其始终,同时又体现在这一理论体系各个基本观点中的最本质的东西。

马克思主义中国化的两大理论成果在基本精神上是一致的,它们都坚持了实事求是的思想路线,实事求是既是党的思想路线的核心,也是马克思主义中国化两大理论成果的精髓。

(1)实事求是是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程。

(2)实事求是是体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面。

(3)实事求是是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则。

6.新民主主义革命的性质和前途是什么?

性质:新式的资产阶级民主革命。

近代中国半殖民地半封建社会的性质和中国革命的历史任务,决定了中国革命的性质不是无产阶级社会主义革命,而是资产阶级民族民主革命。但是,中国革命已不是旧式的、一般的资产阶级民主革命,而是新式的、特殊的资产阶级民主革命。

P:

任何革命的性质都是由这场革命的主要任务决定的,而革命任务又是由社会性质决定的。

新民主主义革命属于资产阶级民主主义的革命范畴,它推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治,在政治上争取和联合民族资产阶级去反对共同的敌人;在经济上保护民族工商业,容许有利于国计民生的私人资本主义发展。它要建立的是无产阶级领导的各革命阶级的联合专政,而不是无产阶级专政。

新民主主义革命的前途:发展社会主义

新民主主义革命与社会主义革命又是相互联系、紧密衔接的,之间不容横插一个资产阶级专政。民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是民主主义革命的必然趋势。

简述:

①从领导阶级来看,新民主主义革命有了新的领导阶级,由无产阶级掌握领导权,这是区别新、旧民主主义革命的主要标志。

②从世界革命阵线来看,新民主主义革命属于世界无产阶级革命的一部分,不在属于旧的资产阶级革命的范畴。

③从革命的指导思想和革命的方法来看,旧民主主义革命的指导思想是西方资产阶级民主主义思想,新民主主义革命是以马克思列宁主义作为理论武器。

④从革命前途来看,新民主主义革命有了新的前途——社会主义。新民主主义革命,是要建立工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新民主主义社会。新民主主义革命胜利之后,逐渐过渡到社会主义社会。

P:

中国新民主主义革命的前途是社会主义而非资本主义的,这是中国历史发展的必由之路。

新民主主义革命到达社会主义前途,必须经过新民主主义社会过渡到社会主义社会。也就是说中国革命必须分两步走。

第一步:进行新民主主义革命,完成反帝反封建的民主革命任务,改变中国半殖民地半封建的社会性质,建立新民主主义国家。

第二步:进行社会主义革命,完成生产资料的社会主义改造,建立社会主义制度。

这两个阶段是相互联系的整体,中间不能横插一个资产阶级共和国;同时又是相互区别的,新民主主义是社会主义的必要准备,社会主义是新民主主义的必然趋势,不能相互替代。

7.党在过渡时期总路线的主要内容是什么?

过渡时期总路线:以“一化三改造”为核心内容的总路线

“一化”即社会主义工业化

“三改”即对个体农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造

这两方面互相联系,不可分离,相辅相成,相互促进。

这是一条社会主义建设和社会主义改造同时并举的路线,体现了社会主义工业化和社会主义改造的紧密结合,体现了解放生产力与发展生产力、改革生产关系与发展生产力的有机统一。

8.社会主义本质理论的科学内涵和重要意义是什么?

科学内涵:

1.突出强调解放和发展生产力在社会主义发展中的重要地位

(社会主义本质理论的一个十分明显和突出的特点)

2.突出强调消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕的发展目标

(社会主义社会的发展目标)

重要意义:

1.把我们对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平

2.对建设中国特色社会主义具有重要的指导意义

P:

(1)解放生产力、发展生产力是社会主义的根本要求

(2)消灭剥削、消除两极分化是社会主义的根本方向

(3)最终达到共同富裕是社会主义的根本目的邓小平社会主义本质理论的内容,是一个不可分割的有机整体。它突出强调了发展生产力的重要意义,又突出了社会主义发展生产力的目的。其中,解放生产力、发展生产力是实现共同富裕的根本条件,消灭剥削、消除两极分化是实现共同富裕的根本保证,而实现共同富裕则是解放生产力、发展生产力和消灭剥削、消除两极分化的最终目标。三个方面紧密配合,在社会主义发展的动态过程中,共同推动社会的全面进步和发展。

9.怎样理解实现中华民族伟大复兴的中国梦?

1、中国梦的提出

习近平指出:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。”

中华民族伟大复兴的中国梦,深刻揭示了近代以来中国历史发展的主线,形象描绘了中华民族不懈奋斗的历史过程,集中展现了中国特色社会主义的宏伟愿景。

2、中国梦的思想内涵

中华民族伟大复兴的中国梦,包含着丰富的思想内涵,其中最核心的内容是国家富强、民族振兴、人民幸福。

3、中国梦的实现途径

实现中国梦必须经过坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。

实现中华民族伟大复兴的中国梦,是一项光荣而艰巨的事业,需要脚踏实地依靠全体人民的创造性劳动,需要一代又一代中国人为之顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗。空谈误国,实干兴邦,中国梦表达的不仅是一种未来的美好前景,而且它又要求现实的行动。为了实现中国梦,我们必须勇于担当,甘于奉献,从我做起,从今天做起。

P:

国家富强,是指我国综合国力进一步增强,中国特色社会主义事业进一步发展和完善。

民族振兴、就是通过自身的不断发展和强调,继承并创造中华民族的优秀文化以及新近的文明成果,并将其传递给世界,从而影响世界、改变世界、进而是中华民族再次处于时间领先的地位,再次以高昂的姿态屹立于世界民族之林。

人民幸福,就是人民权利保障更加充分、人人得享共同发展,生活在伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。

中国道路,就是中国特色社会主义道路。

中国精神,就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

中国力量,就是全国各民族人民大团结的力量。

10.怎样理解改革是社会主义制度的自我完善和发展?

1.社会主义社会的基本矛盾

在社会主义社会中,基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾,上层建筑和经济基础之间的矛盾。

2.改革是社会主义社会发展的直接动力

人类社会是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中发展的,生产力是决定性因素。

阶级斗争是阶级社会发展的直接动力,因为只有通过阶级斗争,改变旧的社会制度,建立新的社会制度,才能解放生产力,推动生产力的发展和整个社会的进步。

革命是解放生产力,改革也是解放生产力,改革的目的和通过革命是一样的,是为了扫除社会生产力发展的障碍,使中国摆脱贫穷落后的状态。

改革是在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命。

3.改革是全面的改革

它既包括经济体制又包括政治体制、文化体制、社会体制、生态体制,既涉及生产力又涉及生产关系,既涉及经济基础又涉及上层建筑,既包括体制层面又包括思想层面。

从解放生产力、扫除发展生产力的障碍这个意义上说,从政策的重新选择、体制的重新构建的深刻性和广泛性来说,从由此引起的社会生活和人们观念变化的深刻性和广泛性来说,改革是一场伟大的革命。

但它不是一个阶级推翻另一个阶级意义上的革命,不是也不允许否定和抛弃我们已经建立起来的社会主义制度,它是社会主义制度的自我完善和发展。

11.社会主义初级阶段的基本经济制度是什么?

以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。

P:

这是由我国现阶段的生产力情况所决定的,为的是发展社会主义的生产力,满足人名日益增长的物质文化需要。而我国又是社会主义国家,公有制必须占主导地位。

这一基本经济制度的确立是由社会主义性质和初级阶段国情决定的。

1)我国是社会主义国家,必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础。

2)我国还处在社会主义初级阶段,生产力还不够发达,发展也很不平衡,需要在公有制为主体的条件下发展

多种所有制经济。

3)一切符合“三个有利于”标准的所有制形式,都可以而且应该用来为发展社会主义服务。

12.社会主义和谐社会是一个怎样的社会?

和谐社会:人与自然、人与社会、人与人之间和谐统一与协调发展的社会;

生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间和谐统一与协调发展的社会。

我们所要建设的社会主义和谐社会应该是:

民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

P:

民主法治,就是社会主义民主得到充分发扬,依法治国基本方略得到切实落实,各方面积极因素得到广泛调动。

公平正义,就是社会各方面的利益关系得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确 处理,社会公平和正义得到切实维护和实现。

诚信友爱,就是全社会互帮互助、诚实守信,全体人民平等友爱、融洽相处。

充满活力,就是能够使一切有利于社会进 步的创造成果得到肯定。

安定有序,就是社会组织机制健全,社会管理完善,社会秩序良好,人民群众安居乐业,社会保持安定团结。人与自然和谐相处,就是生产发展,生活富裕,生态良好。

构建社会主义和谐社会的基本原则

1)必须坚持以人为本。这是构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点。

2)必须坚持科学发展。这是构建社会主义和谐社会的工作方针。

3)必须坚持改革开放。这是构建社会主义和谐社会的主要动力。

4)必须坚持民主法治。这是构建社会主义和谐社会的重要保证。

5)必须坚持正确处理改革发展稳定的关系。这是构建社会主义和谐社会的重要条件。

6)必须坚持在党的领导下全社会共同建设。这是构建社会主义和谐社会的领导核心和依靠力量。

构建社会主义和谐社会的方法or建议

1)坚持协调发展,加强社会事业建设。

2)加强制度建设,保障社会公平正义。

3)建设和谐文化,巩固社会和谐的思想道德基础。

4)完善社会管理,保持社会安定有序。

5)激发社会活力,增进社会团结和睦。

13.社会主义核心价值体系的基本内容是什么?

马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观。

P:

社会主义核心价值体系的灵魂:马克思主义指导思想

社会主义核心价值体系的主题:中国特色社会主义共同理想

社会主义核心价值体系的精髓:民族精神和时代精神

社会主义核心价值体系的基础:社会主义荣辱观

14.社会主义核心价值观的基本内容是什么?

富强、民主、文明、和谐(国家层面)

自由、平等、公正、法治(社会层面)

爱国、敬业、诚信、友善(个人层面)

15.中国共产党的性质和宗旨是什么?

性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

宗旨:中国共产党的性质决定了党的宗旨是全心全意为人们服务

P:

1.中国共产党是以中国工人阶级为其阶级基础的,是马克思列宁主义与中国工人相结合的产物。2.中国共产党党员是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士。

3.中国共产党是以马克思列宁主义为理论基础和行动指南的,代表了中国社会发展的正确方向。

中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。

以人为本、执政为民是检验党的一切执政活动的最高标准。党任何时候都要把人民利益放在第一位,始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终依靠人民推动历史前进。坚持全心全意为人民服务的宗旨,是坚持马克思主义唯物史观的根本要求。人民群众是历史的创造者,是推动历史进步的动力。只有为人们服务,党才有存 在的意义;只有依靠人民群众,党才会有力量。

第三篇:毛泽东思想与中国特色社会主义概论

《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》学习心得

摘要:“实事求是”是毛泽东思想的精髓,是邓小平理论的精髓,也是中国共产党在革命和建设实践中成功经验的总结,是党的思想路线的核心内容。从革命前后思想的建立完善到社会主义的探索再到改革开放直至走向世界,党和国家所做的一切无一不立足于中国的基本国情,实事求是的谋取发展。自“实事求是”这一思想路线确立至完善以来,对于我们国家、社会及个人都产生了重大的并积极地影响。

关键字:实事求是积极影响

一、实事求是思想对于国家的发展路线的重要作用及影响

从国家层面上讲,“实事求是”作为党的基本的思想路线,是国家和党制定章程,治理国家谋求发展以及为人名服务的基本依据。党的十八大以后,习近平继续坚持实事求是的思想路线,强调要解放思想,实事求是,冲破思想挂念的障碍、突破利益固话的藩篱,抓住机遇,努力在全面深化改革上取得新的突破,带领全党全人民朝着中华民族的伟大复兴目标奋勇前进。在原有的基础之上,明确了全面建设小康社会及新要求:不仅为人民解决温饱,还要政治经济、文化各方面满足城乡发展。经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加富足。

空谈误国,实干兴邦。以上的种种,无一不需要立足于现今中国处于社会主义初级阶段的国情,无一不需要实事求是的实干思想。要做到这些,我们需要脚踏实地的正经的发展经济,而不是像某些地方为追求一个数据而盲目的造假甚至毁坏环境最后得不偿失。而真正的话语权更应该落实到人民的头上,官员更应了

解人民的心声,为人民多做实事。而科技的发展是一个长期而艰辛的过程,许许多多的科技人员为中国科教的发展努力着,但中国的科技发展在某些方面始终不及有些发达国家,这与中国的体制及文化传统观念的影响有些关系,当务之急应该是合理的调整科研人员的分布,解决技术与经济脱节这两大棘手的问题,实干中见真知。而文化的繁荣、社会的和谐、人民生活的富足,都需要全国人民团结起来,一步一个脚印的办事情。干工作,在各自的岗位上辛勤的耕耘,每人都出一份力,圆所有人的中国梦。

二、实事求是思想对于社会风气建立的深远影响

从社会影响方面来看,实事求是的主要作用主要体现在社会风气的建立上,这对于社会的发展具有长期的潜移默化的作用。许多人觉得现在世风日下,社会整体的道德说平越来越低,可从我个人的角度来看,自古流传下来的美好的道德观念早已根深蒂固,哪有那么容易便丢失,许多痛恨社会不良现象的人自是站在自己认知的基础之上,来发表自己的言行,但多少有些盲目,难以完全的实事求是。我们不难看出,做实事、做正经事的人仍占绝大多数,每天在自己的工作岗位上兢兢业业,为社会的发展做出自己的努力。政府向人民说实情需要实事求是、新闻工作者报道新闻需要实事求是、整治反华宗教势力亦须实事求是,当今社会,鱼龙混杂,难免会有钻空子之人,但实事求是仍然是社会风气之所向,并且我们发现问题便要及时整治,这也是实事求是,不掩饰社会的缺陷,正确而客观地看待问题。

我们可以了解到,实事求是这四个字在中国人心目中的分量,实事求是不仅一直作为中央党校的校训,我国各地许多高校均将实事求是作为自己的校风校训,例如由北洋大学发展至今的天津大学,陕北公学发展至今的中国人民大学等。

作为培育每一代青年的训诫,足以见得,实事求是这一思想沿承至今对于我们影响之深刻。

三,实事求是思想对于培养大学生实干和主动思想的重要作用

最后以小见大,回归至个人。以我们大学生为例,作为承上启下的一代人,身上的重担与责任自是不言而喻的,而我们如何在自身成才与报效国家的过程中充分的发挥自己的力量,这就需要我们实事求是了。我们自身的心理素质等发育尚不完备,随时会受到外界的干扰而丧失自我努力的信心甚至追求,这个时候,努力的培养自身实事求是的实干精神和品德就显得尤为重要了。这不仅是一种精神支撑,也是做人做事的行为准则。其实不难看出,我们如今的大学生确实存在许多的毛病,例如对学业的放松和不重视,对于很多课外无意义的社团的盲目追求,亦或者花钱大手大脚,诚然,这与我们的应试教育的弊端有难以分割的关系,但与我们大学生自身的不成熟的心理和浮夸的性格也是绝脱不了干系的。伴随着一年一度的中高考的结束,人民网6月27号教育专题有一篇文章这样写道:网上曾经流传一个段子说,中国学生知识最巅峰的时期是在高中阶段,上知天文,下知地理,历史、生物等也无所不知。这段话固然有玩笑成分,但它所说的并非没有道理。这是因为,中国学生长期处于应试状态,学习自小被家长规划、管理,中小学老师相对也抓得“紧”。到了大学,老师不会拿着“鞭子”敲打,学生们反而不会学习,或者说,缺乏主动学习的意识。

我们需要一个正确的认识,考上大学,绝不是学业的终点。无论是学生和家长的心态,还是如今的升学体系,都得变一变了。我们不是在培养“学习机器”,而是培养主动追求进步的人。也希望将来高考结束后,不再需要对考生说“放松莫放纵”。我们需要成为一个有责任有追求,不虚伪、不轻浮、不好高骛远、不

粗枝大叶,脚踏实地的人。而实事求是的作风和态度正是我们现在正在坚持并需要更好的培养的。

人的一生中,难能可贵的一点便是认清自身的毛病,身负重任的我们自当及时认清,挣脱这桎梏,为国家和社会的发展贡献更多的力量,在认真地学习了这一门课程以后,深知自己的努力还不够,远远没有做到一个大学生应该做到的,个人浮夸懒散的情绪也还是会常常出现的,但我仍坚信着,在今后的学习和生活中,我都将会秉承着实事求是这一份难能可贵的精神继续走下去,坚持自我,改正自我,将自己所学用到运用到自身,回馈给国家和社会。

第四篇:毛泽东思想与概论论文

毛概论文

《红星照耀中国》读书笔记

让世界了解中国

在十年内战期间,由于受到国民党的严密包围和封锁,中共与国际社会的直接接触被完全切断了。国民党利用它控制的宣传工具,将中国共产党人说成是基本上被消灭的、剩下的只是由“文匪”领导的一群“流寇”。国际社会无从知晓中国共产党人的真实情况,只是从国民党控制的报刊上,间或看到一些诸如“所谓共产党匪帮”、“土匪与共产党骚动”一类的报道。于是,中国共产党人被想象成“留着长胡子”、“喝汤的时候发出咕嘟咕嘟的响声”、“皮包里夹带土制炸弹”等等的江洋大盗。面对这种现实,中国共产党人要与国际社会建立联系,首先就必须使国际社会了解中共的真实情况,了解中共政治主张和各项政策,特别是由此树立起中国共产党人的国际形象。斯诺恰恰是在中国共产党人的内外政策正经历重大转折的历史时刻,实现了这一具有历史性意义的步骤。埃德加·斯诺。正是他,给了世界第一双了解中国革命的眼睛。

1936年,在中国革命与战争最凶猛、最危险的时期,德加〃斯诺怀着对中国人民真挚而热烈的感情,孤身一人冒险穿越南京国民党军队和“白匪”对中国革命严密的新闻封锁,长途跋涉来到西北苏维埃地区,探寻红色中国,把他在红区的所见所闻一点一滴的记录,后汇编出版为《红星照耀中国》,揭开无数当时令人无法理解甚至在外界看来扑朔迷离的红色中国的神秘面纱。

苏区是当时全国人民最能幸福生活的地方,压迫的取消,陋习弊端的消除,造就了一个全中国最平等、最廉洁、最纯朴的苏区。在全中国乌云一片的情况下,这里独存光明,难怪有那么多知识份子,有那么多热血青年,抛弃原有的地位与财富,义无所顾的奔赴苏区。在斯诺看惯了的“消极的满足”的中国人中是“罕见”的,这种“神”让斯诺大为震动。他随后接触的那群经过长征红军战士也让他着迷,他这样写道“虽然几乎都遭遇过人生的悲剧,但是他们都没有太悲伤,也许是因为年纪太轻,也许是我所看看到过的第一批真正感到快活的中国无产者。在中国,消极的满足是普遍的现象,但是快活这中比较高一级的感情却是罕见的。这意味着对于生存有这一种自信的感觉”。斯诺说:“有时我几乎不能相信,只是由于这一批坚决的青年,有了一种思想的武装之后,竟然能够对南京的千军万马进行了群众性斗争达十年之久。”

“文匪”共产党 什么是“共产党员”?斯诺没有使用抽象的语言来诠释,而是记下了出自一个10岁小孩之口的朴素定义:“共产党员是帮助我们的红军打白匪和国民党的人,还帮我们打地主和资本家!而“西行之旅”让斯诺认识了共产党,认识了斗志昂扬的中国人。他看到了脸颊红彤彤的“红小鬼”,他们“情绪愉快、精神饱满,而且忠心耿耿”,有着“一种令人惊异的青年运动所表现的生气勃勃精神”。

他听到了义愤填膺的红军战士激动的演讲:“为什么我们中国军队不打仗救中国?是因为他们不愿打吗?不是!„„每个中国人都不愿当亡国奴!但是中国的军队因为我们的卖国政论而不能打仗。但是如果我们红军领导他们,人民就会打仗„„”

这时,斯诺没有隐藏他思想的转变,而是坦白地讲:“我错了。中国人民不是消极的,中国农民不是胆小鬼。只要有方法,有组织,有领导,有可行的纲领,有希望——而且有武器,他们是会斗争的。中国共产主义运动的发展证明了这一点。”

共产党是唤起了民众,给了人民生存的希望和斗争的勇气,通过亲身接触苏维埃的掌权人物,斯诺头脑中起先被国民党灌输的“狂热分子”、“无知土匪”、“强盗”等等印象被一一否定,甚至形成了强烈的对照,他们是有气质,有风度,更是有能力带领中国人民前进的一群革命者。书中对毛泽东这样描写到:“然而毛泽东还是一个精通中国旧学的有成就的学者,他博览群书,对哲学和历史有深入地研究,他有演讲和写作的才能,记忆力异乎常人,专心致志的能力不同寻常,个人习惯和外表落拓不羁,但是对于工作却事无巨细都一丝不苟,他精力过人,不知疲倦,是一个颇有天才的军事和政治战略家。”“周恩来给我的印象是,他头脑冷静,善于分析推理,讲究实际经验”。“他谈吐缓慢安详,深思熟虑。”“背弃古代中国的基本哲学,中庸和面子哲学;无可比拟的吃苦耐劳的能力;无私地忠于一种思想和从不承认失败的不屈不挠精神——这一切似乎都包含在这个红军的故事和参加创建红军的一个人的故事中。” 除此之外,还有黄埔军校毕业身经百战、战无不胜的林彪;使地主乡绅闻风而逃的贺龙;九岁离家闯世界十七岁就带领饥民攻打粮仓的彭德怀;洛浦、徐海东、刘志丹、徐特立、林伯渠、左权许等许许多多优秀的领袖……斯诺这些详细且生动的描述,把我心里原本模糊而冰冷的革命者的印象变得亲切、鲜活起来。

1938年,美国兰顿出版社的《红星照耀中国》(美国版)一经出版,立即成为了畅销书,有媒体这样评价:“斯诺对中国共产党的发现和描述与哥伦布对美洲的发现一样,是震撼世界的成就。因为他推动美国以至世界舆论接受(中国)共产党作为盟友参加反对国际侵略的斗

实际上,斯诺在表明希望访问陕北根据地后,他的行动受到中共的欢迎,并得到中共北方局的介绍与安排。当时斯诺从北平地下党得到的见毛泽东的介绍信,是由柯庆施起草,并得到刘少奇的直接批准的。如果没有斯诺的西北之行,中国共产党人的对外关系的发展进程至少将被推迟。继斯诺之后,又有十几位西方国家的记者陆续访问了各抗日根据地,他们掀起了一股介绍中国共产党及其领导的政权和军队的热潮。他们的介绍为国际社会塑造了中国共产党人的美好形象——“那个时代最富有吸引力的革命者”。(肯尼斯·休梅克著,郑志宁、黄际英、高二音、简明译:《美国人与中国共产党人》,吉林文史出版社1989年版,第66页。)在直接影响和改变各有关国家的对华政策方面,包括斯诺在内的西方记者很难说起了多少直接的作用。但是坚冰毕竟已经打破,大门终于敞开,中国共产党人终于由此迈出了走向世界的第一步。

第五篇:毛泽东思想概论

毛泽东思想概论

简答题:

1.毛泽东思想的科学含义是什么?

①毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展。

②毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。③毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。

2.毛泽东思想的主要内容有哪些?

①关于新民主主义革命

②关于社会主义革命和社会主义建设

③关于革命军队的建设和军事战略

④关于政策和策略

⑤关于思想政治工作和文化工作

⑥关于党的建设

3.简述近代中国半殖民地、半封建社会的基本特点?

①资本帝国主义侵略势力不仅侵犯了中国的主权,逐渐控制了中国的财政经济命脉,而且操纵了中国的政治和军事力量,使中国完整独立的主权国家的地位。

②中国的封建势力与帝国主义相勾结,构成统治中国的社会和政治基础。

③民主资本主义虽然有了某些发展,但是,它没有成为中国社会经济的主要形式。

④半殖民地半封建的中国处在多个帝国主义国家的间接或直接统治之下,帝国主义国家的矛盾造成了中国统治阶级内部的矛盾和斗争,中国处于长期的不统一状态。

4.为什么说武装斗争是中国革命的主要形式?

中国革命的一个重要特点和优点,是以武装的革命反对武装的反革命,武装夺取政权,以战争解决问题。一方面,中国是一个半殖民地半封建的国家,对内没有民主,没有合法斗争的权力;对外没有民主独立,受帝国主义压迫。另一方面,中国的反动统治者异常残暴,不仅拥有强大的反革命武装,而且得到帝国主义经济、军事和技术的援助。面对这样的敌人,中国人民只能走武装斗争的道路。

5.简述毛泽东关于“工农武装割据”思想的主要内容?

所谓“工农武装割据”,就是在共产党的领导下,以土地革命为主要内容,以武装斗争为主要斗争形式和以革命根据地红色政权建设为依托的三者密切结合的思想。

“工农武装割据”的三个不可分割的部分,是相互联系的三位一体

—土地革命是“工农武装割据”的中心内容

—革命武装是“工农武装割据”的基本前提

—根据地是“工农武装割据”的依托

6.党在过渡时期总路线的主要内容是什么?

从中华人民共和国成立,到社会主义改造基本完成,这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。”这条总路线体现了发展生产力和变革生产关系、解放生产力的有机统一,是一条社会主义建设和社会主义改造并举的路线。

7.毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的主要理论是什么?

①社会主义社会同样充满着矛盾,正是这些矛盾的运动推动着社会主义不断向前发展 ②社会主义社会的基本矛盾不是对抗性矛盾

③社会主义社会的基本矛盾呈现出既相适应又相矛盾的特点

④社会主义社会的基本矛盾,可以经过社会主义制度本身不断地得到解决

8.实事求是的基本内涵和基本要求是什么?

实事求是的基本内涵

实事求是是毛泽东思想,邓小平理论的精髓。

实事求是辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线,是毛泽东思想,邓小平理论的出发点、根本点,是毛泽东思想,邓小平理论活的灵魂三个方面的有机统一中最具特色、最根本的原则,是我们党的思想路线和最根本的思想方法、工作方法,是我们党的生命线和一切工作的准则,是党领导的革命与建设事业不断前进的根本保证。

实事求是是以毛泽东为代表的中国共产党人在把马克思主义的普遍原理与中国具体实践相结合的过程中,在反对主观主义和教条主义的斗争中,形成和发展起来的我们党的一条马克思主义思想路线。

三个基本要求:①一切从实际出发,就是从不以为人的主观意志为转移的客观实在出发,而不是从”本本”或“原则”出发。②就是理论联系实际,就是要把马克思列宁主义普遍原理与中国革命具体实践相结合。③就是必须坚持马克思主义的科学实践观,坚持实践是检验真理唯一标准。

论述题:

1.怎样理解毛泽东思想是中国化马克思主义?

所谓中国化的马克思主义,就是要把马克思主义同中国的具体实际相结合,使马克思主义具有中国的民族特点和民族形式,成为指导中国革命和建设的理论。这种具有中国作风和中国气派的中国化的马克思主义,既完全是马克思主义的,又完全是中国的。

①毛泽东思想是以马克思列宁主义的理论与中国的实践相统一的思想。

②毛泽东思想是马克思主义中国化的典型。

③毛泽东思想是中国共产党一切的指针。

④毛泽东思想创造性地实现了马克思主义中国化这一及其艰难的事业。

⑤毛泽东思想乃是发展着与完善着的中国化的马克思主义,是中国人民完整的革命建国理论

2.试分析农村包围城市道路理论的理论和实践意义。

①农村包围城市是1927年革命失败后中国唯一正确的道路。

②农村包围城市理论是以毛泽东为代表的中国共产党人坚持实事求是原则,一切从实际出发,从中国革命的具体实践中得出来的,充分体现了毛泽东为主要代表的中国共产党人敢于突破前人,开拓创新的政治勇气和理论勇气。

③农村包围城市道路的理论和实践,体现了以毛泽东为代表的中国共产党人敢于同形形色色教条主义错误倾向作坚决斗争的顽强精神。

④农村包围城市理论体现了以毛泽东为代表的中国共产党人对中国社会的深入调查和对中国国情科学把握。

⑤农村包围城市道路的理论和实践,为殖民地半殖民地国家的革命树立了在马克思主义指导下,走自己的路的榜样。

3.为什么说新中国的诞生和社会主义制度的建立是20世纪中国最伟大的历史巨变?

①确立社会主义生产关系,并在这种经济基础上进一步健全社会主义上层建筑,以继续解放和发展生产力。社会主义改造的基本完成,社会主义制度的完全确立,使亿万中国人民在中国共产党领导下,踏上了沿着社会主义道路实现中华民族伟大复兴的新的征程。③社会主义革命彻底改变了旧中国的社会经济结构,建立了崭新的社会主义公有制的生产关系和计划经济制度,为中国现代化开辟了广阔的发展道路。

4.如何理解毛泽东思想永远是我们宝贵的精神财富?

毛泽东思想作为马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实际相结合的产物,在马克思主义中国化的历史上占有特别重要的地位。①毛泽东思想作为科学的世界观和科学的理论,其本质在于坚持理论的实践性和与时俱进的品质。②毛泽东思想上述理论品质,同时也是一种崇高的精神境界与精神状态。③毛泽东思想也是同毛泽东本人一贯坚持的优良风貌内在地不可分割地联系在一起的。

下载毛泽东思想与概论5篇范文word格式文档
下载毛泽东思想与概论5篇范文.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    毛泽东思想概论

    西南科技大学网络教育学院(2009)/(2010)学年第2学期试题单 课程名称:毛泽东思想概论专业班级:命题教师:龚春学生姓名:学号:成绩:考试时间:月日第1页,共 4 页 一、单项选择题(每小题1分,共......

    毛泽东思想概论

    《毛泽东思想概论》经典必考文献要点归纳(一)《反对本本主义》(1930年) 1、是中共党内第一篇反对教条主义的文献; 2、是中共党内第一篇提出“思想路线”的文章; 3、提出“没有调查......

    毛泽东思想概论

    1-5BDABA 6-10BBCAD1.ABD 2.ABCD 3.ABE 4.ABCDE 5.ABD 6.ABCD 7.ABCDE 8.ABC 9.CDE 10.ACE简答题 三. 中国无产阶级同世界各国无产阶级一样,是先进生产力的代表者,它与社会化......

    毛泽东思想概论

    只有“诚”才能有“信”,也只有“诚信”,才能获得信誉。“信誉”是诚信的表现,诚信是企业生存发展的根本,同样信誉也是企业生存的根本。一个获得社会广泛信誉的企业,一个获得消费......

    毛泽东思想概论

    毛概课感想 班级:生物制药1002班姓名:陶巧丽学号:201018360419 这学期上的毛概课,其内容很多都是在高中学习过的,只是毛概课是以前学过知识的深入,以前学习的理论是毛概课的铺垫。......

    毛泽东思想概论

    《毛泽东思想概论》 网院考试复习题 绪 论 一、基本理论问题 1、毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用与发展。 2、毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确......

    毛泽东思想概论

    《毛泽东思想概论》题库 二、 多项选择题 1.毛泽东思想是() A.马克思列宁主义在中国的运用和发展B.关于社会主义初级阶段的理论C.是中国共产党集体智慧的结晶 D.是被实践证明了的关于中......

    毛泽东思想概论

    学了毛泽东思想概论之后,我的思想觉悟有了很大的提高。明白了许多以前不明白的道理,这对我的人生观的形成起了巨大的推动作用,使我能够用马列主义,毛泽东思想来指导自己的思想行......